第一篇：董莊小學(xué)認(rèn)真開(kāi)展119消防日教育活動(dòng)

董莊小學(xué)認(rèn)真開(kāi)展“11.9”消防日教育活動(dòng)

11月9日是第二十一屆“119消防日”。近日，許昌市郊董莊小學(xué)全體師生為了加強(qiáng)全校師生參與消防、關(guān)注消防的意識(shí)，進(jìn)行了以“掌握消防知識(shí) 構(gòu)建平安校園”為主題的國(guó)旗下講話和火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)。

學(xué)校大隊(duì)部圍繞“掌握消防知識(shí) 構(gòu)建平安校園”的活動(dòng)主題，向大家介紹了火災(zāi)的危害，如何預(yù)防火災(zāi)、應(yīng)對(duì)火災(zāi)等一系列知識(shí)。接著，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下，模擬火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)象，有條不紊地進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí)。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)等載體，大力宣傳消防法律法規(guī)知識(shí)和防火、科學(xué)逃生的知識(shí)。班主任老師班會(huì)時(shí)間，結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生的身心需求，開(kāi)展相關(guān)的消防知識(shí)專題教育：防火、防震、防災(zāi)等??

通過(guò)此次的教育活動(dòng)，不僅使全體師生掌握了防災(zāi)逃生技能，并樹(shù)立正確的消防觀念。

第二篇：董莊小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育開(kāi)展情況匯報(bào)材料1

董莊小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育開(kāi)展情況匯報(bào)材料

(2014-07-13 14:42:23)

分類： 學(xué)校新聞

為積極響應(yīng)曲阜市打造“東方圣城，首善之區(qū)”號(hào)召，弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，努力使學(xué)生受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，我校本學(xué)期群策群力，抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。現(xiàn)將我校國(guó)學(xué)經(jīng)典教育開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，全員參與。

為了切實(shí)開(kāi)展好國(guó)學(xué)經(jīng)典教育活動(dòng)，確保此項(xiàng)工作有效地實(shí)施，我校成立了國(guó)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親力親為，制定國(guó)學(xué)經(jīng)典教育計(jì)劃以及實(shí)施方案，各班語(yǔ)文教師全員參與，扎實(shí)開(kāi)展誦讀活動(dòng)。

二、整合國(guó)學(xué)經(jīng)典，合理編制教育內(nèi)容。

在尊重不同年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受水平的基礎(chǔ)上，我校組織語(yǔ)文骨干教師精心挑選國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，依據(jù)年級(jí)合理編制了《國(guó)學(xué)經(jīng)典教材》。其主要內(nèi)容涵蓋了100句《論語(yǔ)》經(jīng)典句子、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)文誦讀》、語(yǔ)文教材中必背篇章句段等內(nèi)容。

三、制定并啟動(dòng)“晨誦、午讀、暮省”制度。

學(xué)校充分利用學(xué)生早晨進(jìn)校和午飯后這兩段自由時(shí)間，制定并啟動(dòng)“晨誦、午讀、暮省”制度，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。師生每天晨讀堅(jiān)持10分鐘的國(guó)學(xué)經(jīng)典晨誦。午飯后留校師生堅(jiān)持20分鐘的默讀。暮省指利用國(guó)學(xué)經(jīng)典洗禮心靈，在《開(kāi)心日記》中寫(xiě)一寫(xiě)一天的見(jiàn)聞與感受，記錄自己的心靈軌跡，記錄自己成長(zhǎng)的煩惱與喜悅。要求學(xué)生堅(jiān)持把“讀——誦——悟——思——行”結(jié)合起來(lái)。做到循序漸進(jìn)，逐步提高，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，落實(shí)行動(dòng)。

四、改革課程設(shè)置，充實(shí)傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容。

學(xué)校充分挖掘語(yǔ)文教材中的傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容，在不改變各年級(jí)語(yǔ)文周課時(shí)總量的前提下，每周抽一節(jié)地方課上經(jīng)典教育課，另外還充分利用語(yǔ)文課前3分鐘，教師組織，學(xué)生全員參與，抽測(cè)鞏固國(guó)學(xué)教育效果。

五、利用校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的國(guó)學(xué)經(jīng)典教育氛圍。為給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校因地制宜，充分利用一切可利用的空間設(shè)置國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。

（1）在教室外墻，校園文化墻上張貼《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀內(nèi)容、利用校園黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，定期開(kāi)辦古詩(shī)文專欄，為學(xué)生隨時(shí)隨地欣賞詩(shī)詞文賦營(yíng)造良好的環(huán)境。

（2）在營(yíng)造氛圍上，不但讓學(xué)生的眼睛能看到經(jīng)典，還讓學(xué)生用耳朵能聽(tīng)到。我們把古詩(shī)詞設(shè)為上課鈴聲，每天大課間音樂(lè)播放古典誦讀曲目，讓學(xué)生在古樂(lè)古詩(shī)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶。

（3）打造特色班級(jí)文化，創(chuàng)設(shè)個(gè)性教室。班級(jí)環(huán)境布置要求體現(xiàn)班級(jí)特色，除了詩(shī)畫(huà)、詩(shī)文，每個(gè)班級(jí)都要開(kāi)辟誦經(jīng)典園地，內(nèi)容力求展示學(xué)生閱讀古詩(shī)文的活動(dòng)成果，如讀后感、手抄報(bào)等，使校園處處散發(fā)出濃濃的國(guó)學(xué)經(jīng)典氣息，努力營(yíng)造“熱愛(ài)經(jīng)典，走近經(jīng)典”的大環(huán)境。

六、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，提升學(xué)生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)。“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。”學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為立足點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的校園文化生活。以“讀經(jīng)典——促內(nèi)化——重踐行”為指引，明確目的，有序開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)即：寫(xiě)一寫(xiě)、說(shuō)一說(shuō)，比一比。

（1）寫(xiě)一寫(xiě)：學(xué)校依托校報(bào)《童趣苑》開(kāi)辟專欄刊發(fā)國(guó)學(xué)經(jīng)典體悟，以此鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，寫(xiě)一寫(xiě)感悟頗深的心得體會(huì)。另外還利用辦手抄報(bào)的方式，定期舉辦國(guó)學(xué)經(jīng)典讀書(shū)成果展。

（2）說(shuō)一說(shuō)：班級(jí)內(nèi)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，每?jī)芍荛_(kāi)展一次講故事演講比賽。班級(jí)定期召開(kāi)國(guó)學(xué)主題班會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生暢談自己的國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)感受。

（3）比一比：每月開(kāi)展一次校級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦比賽、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)展默寫(xiě)比賽，進(jìn)一步落實(shí)“誦經(jīng)典”與“寫(xiě)好字”工作方針，使兩項(xiàng)活動(dòng)得到有機(jī)結(jié)合。

七、把路隊(duì)和經(jīng)典誦讀結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生誦著經(jīng)典回家。學(xué)校加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理，把路隊(duì)和經(jīng)典誦讀結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生誦著經(jīng)典回家?！暗茏右?guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文??”在班主任老師的護(hù)送下，高聲誦讀著《弟子規(guī)》，一列列整齊的隊(duì)伍井然有序地從學(xué)校門(mén)口走出，每天放學(xué)時(shí)段總能在我校校門(mén)口看到這樣的景象。

八、群策群力，國(guó)學(xué)教育漸入佳境。

隨著國(guó)學(xué)經(jīng)典教育的深入開(kāi)展，我們品嘗到了走入國(guó)學(xué)經(jīng)典帶來(lái)的甘甜。走進(jìn)校園，國(guó)學(xué)經(jīng)典文化氛圍撲面而來(lái)。清晨，教室里響起孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝弟，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁??”語(yǔ)文課堂上，各班教室里也不時(shí)地傳來(lái)一陣陣誦讀聲：“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新??”先哲們的睿智思想在孩子們幼小的心靈里根植，中華傳統(tǒng)文化對(duì)孩子們的熏陶、浸潤(rùn)在校園內(nèi)隨處可見(jiàn)，他們的人文修養(yǎng)也在不斷提升。如今置身于董莊小學(xué)，不文明的言行舉止少了，同伴間的關(guān)心幫助多了，每一個(gè)孩子都沐浴在燦爛的國(guó)學(xué)陽(yáng)光中。國(guó)學(xué)經(jīng)典教育也使學(xué)生的“語(yǔ)言庫(kù)”不斷豐富，閱讀和寫(xiě)作能力得到了很大提高，校報(bào)《童趣苑》上出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀文章。國(guó)學(xué)經(jīng)典教育也讓我們的教師受益匪淺，在享受著讀經(jīng)典快樂(lè)的同時(shí)，提升了個(gè)人情操，浮躁之氣少了許多，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)愈發(fā)彰顯，工作更踏實(shí)認(rèn)真。

在國(guó)學(xué)經(jīng)典教育的道路上，我們還只是初學(xué)者、探路者，工作中還有很多方面做的不全面。今后我們將向經(jīng)驗(yàn)豐富的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，汲取精華，逐步提高學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典教育水平。

第三篇：董莊中心小學(xué)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)1

董莊中心小學(xué)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)

第一階段工作總結(jié)

遵照我縣此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的安排部署，在鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律教育活動(dòng)領(lǐng)動(dòng)小組的指導(dǎo)下，我校開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，強(qiáng)化組織保證

為認(rèn)真扎實(shí)地搞好這次整頓活動(dòng)，學(xué)校高度重視，立即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究部署，迅速成立了學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員，負(fù)責(zé)教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)是本次活動(dòng)組織的第一責(zé)任，班子成員各司其職，干部職工共同參與。同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了實(shí)施方案。3月15日，學(xué)校召開(kāi)了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)主持會(huì)議并做了動(dòng)員講話，全校教職員工參加了會(huì)議。

動(dòng)員會(huì)上，和校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)安排做了部署并提出了幾項(xiàng)具體要求：一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把這次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)納入重要日程并作為今年的一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。二是要加大宣傳力度，及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做法。三是要突出教育整頓的重點(diǎn)，對(duì)有損教師形象，違反教師職業(yè)道德行為，將嚴(yán)肅處理。四是要力求實(shí)效，學(xué)校要切實(shí)解決跡象群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，健全、完善幾項(xiàng)規(guī)制度，建立詳盡、切實(shí)可行的辦事流程，體現(xiàn)教育整頓活動(dòng)成果。

第四篇：曾家?guī)r小學(xué)開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)訊

自流井區(qū)曾家?guī)r小學(xué)校政教處2013年秋季第10期

認(rèn)識(shí)火災(zāi)·學(xué)會(huì)逃生

——曾家?guī)r小學(xué)開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)訊

在“11·9”消防日來(lái)臨之際，曾家?guī)r小學(xué)圍繞今年的消防日活動(dòng)主題“認(rèn)識(shí)火災(zāi)·學(xué)會(huì)逃生”積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，大力普及消防安全知識(shí)。

11月8日，學(xué)校利用少先隊(duì)活動(dòng)課組織師生分班開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)課上，老師播放了“消防安全宣傳片”，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

學(xué)校還結(jié)合秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)的特點(diǎn)，全面開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查，及時(shí)整治消除各類校園消防安全隱患。對(duì)檢查出來(lái)的各類隱患進(jìn)行整改，做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

近年來(lái)，曾家?guī)r小學(xué)有針對(duì)性地開(kāi)展消防疏散演練、消防知識(shí)講座、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)軍營(yíng)、手抄報(bào)等內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，提高了師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

自流井區(qū)曾家?guī)r小學(xué)

鄭敏

2013年11月8日

第五篇：我認(rèn)真開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)

我市認(rèn)真開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)

根據(jù)青島市減災(zāi)委的統(tǒng)一部署，我市精心組織開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，我市各有關(guān)部門(mén)從增強(qiáng)公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置能力，最大限度地減少人民生命財(cái)產(chǎn)損失的目的出發(fā)，緊緊圍繞“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”主題，認(rèn)真組織舉辦了“減災(zāi)防災(zāi)日”系列活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

為加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，我市成立了由市政府副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的萊西市“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳演練活動(dòng)方案。各有關(guān)單位及各鎮(zhèn)政府、街道辦事處也分別制定了相應(yīng)活動(dòng)方案和落實(shí)措施。

二、形式多樣，宣傳力度大

（一）廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，積極營(yíng)造宣傳教育氛圍。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)（以下簡(jiǎn)稱各鎮(zhèn)政府）、市減災(zāi)委各成員單位著力提升基層防災(zāi)減災(zāi)能力，充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。通過(guò)張貼海報(bào)、舉辦展覽、組織現(xiàn)場(chǎng)咨詢等手段，開(kāi)展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，突出做好大型商場(chǎng)、影劇院、集市、社區(qū)廣場(chǎng)等人口密集場(chǎng)所防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳工作。一是組織專業(yè)人員深入村莊、社區(qū)、學(xué)校、廠礦等基層單位，采取集日宣講、集中培訓(xùn)、舉辦講座等多種形式進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和基本知識(shí)教育普及活動(dòng)，重點(diǎn)普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能，提高應(yīng)急防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。二是充分發(fā)揮綜合減災(zāi)示范社區(qū)的示范作用，扎實(shí)推進(jìn)減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作。全市19處國(guó)家、省和青島市綜合減災(zāi)示范社區(qū)及擬創(chuàng)建示范村（居）均組織開(kāi)展了不同形式的教育宣傳、演練活動(dòng)，并開(kāi)展示范社區(qū)之間、示范社區(qū)與非示范社區(qū)之間的交流學(xué)習(xí)。

（二）開(kāi)展集中宣傳?；顒?dòng)期間，啟用月湖廣場(chǎng)電子大屏幕和煙臺(tái)路、南京路電子滾動(dòng)屏，滾動(dòng)播出“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳口號(hào)；市直各部門(mén)各單位均在門(mén)前懸掛宣傳橫幅、擺放標(biāo)語(yǔ)牌；廣播電視局、新聞中心安排記者及時(shí)對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行采訪報(bào)道，并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)辟防災(zāi)減災(zāi)主題專欄，以普及防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識(shí)為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識(shí)宣傳。人防辦、氣象局、公安局、民政局、城建局、國(guó)土局、環(huán)保局、水利局、安監(jiān)局、衛(wèi)計(jì)局、水文局、畜牧獸醫(yī)局、地震局、藥監(jiān)局、市場(chǎng)監(jiān)管局、市科協(xié)等16個(gè)單位在月湖廣場(chǎng)進(jìn)行了集中宣傳。各單位均制作了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)展板，印刷了有關(guān)宣傳資料，設(shè)立了咨詢服務(wù)臺(tái)。前來(lái)咨詢、索要“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳冊(cè)子、宣傳資料的市民絡(luò)繹不絕，共展示各種刊板80余塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)手冊(cè)1100余本，明白紙6000余份。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)，組織屬地有關(guān)單位、部門(mén)在駐地中心大街或轄內(nèi)村莊當(dāng)日集市進(jìn)行集中宣傳。

（三）精心組織風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和隱患排查活動(dòng)。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各涉災(zāi)部門(mén)對(duì)所屬單位進(jìn)行了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和隱患排查，特別對(duì)學(xué)校、醫(yī)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、工廠等各類公共場(chǎng)所進(jìn)行了排查和整治；通過(guò)村（居）委會(huì)、物業(yè)公司等積極發(fā)動(dòng)群眾積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)居民住房、居民用電、用氣、防盜設(shè)施等進(jìn)行隱患排查和整治，引導(dǎo)居民以家庭為單位儲(chǔ)備災(zāi)害應(yīng)急物品，提升社會(huì)和居民家庭的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。民政部門(mén)組織社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行安全自查，市民政局逐一進(jìn)行了督查。

三、嚴(yán)密組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力

宣傳周期間各涉災(zāi)部門(mén)根據(jù)部門(mén)職能和行業(yè)特點(diǎn)，圍繞公共安全、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、轉(zhuǎn)移安置等公共突發(fā)內(nèi)容，針對(duì)特定人群，因地制宜廣泛組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)演練。市教體局、應(yīng)急辦、民政局、公安局、地震局等有關(guān)部門(mén)在萊西三中舉行地震應(yīng)急避險(xiǎn)逃生實(shí)戰(zhàn)演練并組織全市教育系統(tǒng)有關(guān)中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了觀摩。各鎮(zhèn)政府結(jié)合自身特點(diǎn)，有選擇地組織村（居）民開(kāi)展應(yīng)急救災(zāi)演練，讓村（居）民熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

充分發(fā)揮了國(guó)家、省和青島市綜合減災(zāi)示范社區(qū)的示范作用，開(kāi)展示范社區(qū)之間、示范社區(qū)與非示范社區(qū)之間的交流學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作。

通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及、專題培訓(xùn)、應(yīng)急演練、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等活動(dòng)，提升了廣大居民的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握了防災(zāi)知識(shí)及技能，最大限度地消除了減災(zāi)隱患，為下一步的防災(zāi)減災(zāi)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。