第一篇:湘版美術(shù)四年級下冊測試題
湘版美術(shù)四年級下冊測試題
一、填空題:(30分 每空2分)
1、計劃表裝飾應(yīng)該根據(jù)計劃內(nèi)容來()、()、壓印等方式進(jìn)行。字體美化可運(yùn)用()、立體、()等方法。
2、設(shè)計迷宮要選好主題,設(shè)置好()、()和相關(guān)()。
3、使用工具刀切割泡沫時用力要(),要注意手法()。
4、北京故宮建筑群的布局采用()、()的方式,它是沿著縱軸和()進(jìn)行設(shè)計的。
6、對稱及其(),讓人感到穩(wěn)定、整齊,調(diào)和而有趣。
8、描繪景物畫時,主要物品擺在()的位置,以便突出()。
二、問答題:(20分每題10分)
1、對印畫的制作方法和步驟?
2、什么是默寫?
第二篇:小學(xué)四年級湘版下冊美術(shù)教學(xué)計劃[范文模版]
小學(xué)四年級湘版下冊美術(shù)教學(xué)計劃
陳洪任
一、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。
二、教材分析:
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:計劃明天、走迷宮、我愛校園、真情對印、記憶大比拼、靜物一家、草叢中、恐龍世界、綠色呼喚、編紙條、花團(tuán)錦簇、妙筆生花、變化的魅力等內(nèi)容。
三、學(xué)生情況分析:
四年級的學(xué)生經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí)認(rèn)知的訓(xùn)練,具備了一定的基本繪畫知識和技能,同時也具備了一定的辨別認(rèn)知能力和創(chuàng)造力,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,創(chuàng)造能力、想象延展性還有待提高。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫和簡單工具制作。
3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。
五、教學(xué)措施:
1、努力鉆研教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
2、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具。
3、運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。
4、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,教師加以示范。
第三篇:湘版美術(shù)小學(xué)四年級下冊教學(xué)計劃(模版)
湘版小學(xué)美術(shù)四年級下冊教學(xué)計劃
一、班級及學(xué)生情況分析:
四年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
二、教學(xué)目的
1、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
2、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計與制作。
3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
三、教材分析:
1、教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
2、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
四、人教研專題:
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
五、教學(xué)措施:
1、認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會課標(biāo)精神,制定切實(shí)可行的的教學(xué)計劃。
2、好課前的各項準(zhǔn)備活動。
3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。
六、進(jìn)度安排
1、計劃明天
2、走迷宮
3、我愛校園
4、真情對印
5、記憶大比拼
6、靜物一家
7、草叢中
8、恐龍世界
9、綠色呼喚
10、編紙條
11、花團(tuán)錦簇
12、妙筆生花
13、變化的魅力
14、復(fù)習(xí)考查、2、龍啟于
201118
第四篇:小學(xué)美術(shù)四年級下冊期末測試題
美術(shù)四年級下冊期末測試題
姓名__________
一、填空題(每題1分,共10分)。
1、三原色為()、()、()。
2、三間色為()、()、()。
3、中國畫常用筆為()、()、()、()。
二、選擇題(把正確答案的序號填入題后的括號內(nèi),每題2分,共10分)。
1、以下哪些顏色屬于暖色?()
(A)、紅色、白色、藍(lán)色。(B)、綠色、紫色、灰色。(C)、紅色、黃色、橙色、粉紅色。
2、凡.高是哪個國家的畫家?()(A)意大利。(B)菏蘭。(C)、法國。
3、墨色從含水量的多少分為五色,是哪五色?()。(A)、干墨、濕墨、濃墨、淡墨、焦墨。(B)、焦墨、濃墨、重墨、淡墨、清墨。
4、齊白石是我國哪個時期的畫家?()
(A)、清朝。(B)近代。(3)、現(xiàn)代。(C)、當(dāng)代。(D)、現(xiàn)、當(dāng)代。5、中國畫從內(nèi)容上可分為哪三種?()
(A)、花鳥畫、山水畫、人物畫。(B)寫意畫、工筆畫、兼工帶寫畫。
三、繪畫題(共80分)。
用暖色畫一幅表現(xiàn)秋天的畫。要求:1、構(gòu)圖美觀。2、突出主題。3、畫面生動,突出暖色特點(diǎn)。
第五篇:2016年四年級美術(shù)下冊測試題及答案
四年級美術(shù)下冊試卷
命題人:冷倩 學(xué)校:洪河橋中心學(xué)校
總分:20分 考試時間10分鐘
一、填空題(每題1分 共10分)。
1、獎杯可以設(shè)計成(杯狀)、(動物)、(植物)、(人物)或(幾何形狀)。
2、運(yùn)用(削)、(剪)、(拼)、(插)等方法,可以設(shè)計制作出情趣盎然的蔬果造型.3、荷蘭被稱為(風(fēng)車之國)。
二、選擇題(每題2分,共6分)
1、原色是其他顏色調(diào)不出來的,共有三種,下列不是原色的顏色 是(B)。A、紅 B、綠 C、藍(lán)
2、在宣紙上運(yùn)用(A)來作畫是我國繪畫特有的表現(xiàn)形式,這一形式的畫叫中國畫。A、墨和色 B、水和色
C、畫筆和墨汁
3、色彩的冷暖對比能使色彩明快,活潑。紅顏色的對比色是(A)A 綠色 B 黃色 C 紫色 D 橙色
二、請你來判斷下面的說法是否正確。
(對的打√,錯的打× 每題2分 共4分)
1、教學(xué)書上《連年有余》這幅畫是水墨畫。(×)
2、“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯、(√)