第一篇：老年 個(gè)案 社區(qū)實(shí)習(xí)小組活動(dòng)策劃書

老年人小組工作方案設(shè)計(jì)

一、名稱

夕陽我最紅——暢談晚年，回憶人生

二、活動(dòng)組成及安排：

有八名組員，兩名工作人員，其中一名為主持，另一名為記錄員，我做了三次主持和三次記錄員。小組活動(dòng)的主要地點(diǎn)為社工實(shí)驗(yàn)室，共開展了六次小組活動(dòng)，四次在室內(nèi)，兩次在戶外：操場和南灣湖。每次活動(dòng)都有一個(gè)主題，六次活動(dòng)的主題分別為：相識，溝通與交流，認(rèn)識一個(gè)真實(shí)的自我，真誠地信任別人，展現(xiàn)自我，心靈的旅行暨小組總結(jié)。

三、活動(dòng)理念：

（一）在當(dāng)下生活中，老年人的生活中存在許多問題

時(shí)光留給老人的或許沒有未來，唯有的只是那過去的歲月。開展此次小組活動(dòng)，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認(rèn)同感，提升其自我價(jià)值感，對生活的滿意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設(shè)性。

（二）理論架構(gòu)

1.凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為，活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會，主張老年人應(yīng)該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認(rèn)識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。

2.符號互動(dòng)理論。此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會環(huán)境中，在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以，我們應(yīng)該盡可能地讓老年人在交往的過程中對自己這一群體產(chǎn)生積極的認(rèn)知，從而改變自己的生活態(tài)度。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）小組性質(zhì)分享型、學(xué)習(xí)型小組

（2）工作對象：55歲到65歲

（3）參加者人數(shù)：8-10人

（4）活動(dòng)主題：幫助老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域

招募及宣傳：由居委會主任推薦，貼海報(bào)宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員。

五、活動(dòng)計(jì)劃：

1.第一次活動(dòng)

本次活動(dòng)主題是相識，主要目標(biāo)是讓小組成員相互認(rèn)識，建初立步關(guān)系；讓組員了解小組性質(zhì)，目標(biāo)，了解組員想達(dá)到的活動(dòng)效果和目的；制定小組規(guī)范，使組員產(chǎn)生信賴感和安全感。

主要活動(dòng)有：工作人員和組員相互自我介紹，工作人員介紹小組相關(guān)情況，包括小組的性質(zhì)、開展方式、預(yù)期目標(biāo)等；工作人員引導(dǎo)組員表達(dá)對小組的期望，包括他們想在活動(dòng)中得到什么收獲，傾向于喜歡什么樣的小組風(fēng)格，喜歡以怎樣的方式展開活動(dòng)；工作員與組員一起進(jìn)行討論，共同訂立小組規(guī)范；開展游戲—— 水果蹲；活動(dòng)結(jié)束之前，工作人員引導(dǎo)組員表達(dá)對第一次活動(dòng)的感受。

2.第二次活動(dòng)

本次活動(dòng)主題是溝通與交流，主要目標(biāo)是增進(jìn)組員之間的熟悉，提高小組凝聚力；了解組員遇到的問題，組員之間可以從別人身上找到可能解決問題的方法，組員分享經(jīng)驗(yàn)；增進(jìn)團(tuán)隊(duì)討論合作精神，提高與人溝通的技巧，提高人際交往能力；

活動(dòng)主要內(nèi)容有：開展游戲——串名字；組員相互討論，每個(gè)人說說自己當(dāng)前遇到的問題和困惑，這些問題可能其他組員之前也遇到過，可以分享克服這些困難的經(jīng)驗(yàn)；情景表演——其中一名組員扮演一“摳門”的老板，其他組員一起討論方法說動(dòng)這位老板為學(xué)校某活動(dòng)提夠贊助；最后讓組員寫下參加這次小組活動(dòng)的感受，與上次活動(dòng)相比有哪些進(jìn)步或退步，以及對下次活動(dòng)的期待。

3.第三次活動(dòng)

本次活動(dòng)主題為認(rèn)識一個(gè)真實(shí)的自我，主要目標(biāo)是使組員正確認(rèn)識自己；正確面對自己的優(yōu)勢和不足；讓組員對自己以及自己真正的需要有個(gè)清醒地認(rèn)識。

活動(dòng)主要內(nèi)容有開展游戲——齊心協(xié)力；SWOT分析，讓小組成員寫下自己在競爭中的優(yōu)勢和不足，和面臨或可能以后面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn)。從自己本身存在的優(yōu)勢（strengths）以及存在那些劣勢(weaknesses)。從外部條件來說，存在那些機(jī)會(opportunities)和挑戰(zhàn)(threats)，從這四個(gè)方面去理解成功的條件，組員寫好后沿著順時(shí)針方向相互傳閱并且可以寫下自己對別人的感傷或建議看法，分享各自的看法；開展小活動(dòng)——我的純凈水；最后讓每位組員就這次參加的小組活動(dòng)發(fā)表自己的看法，表達(dá)參加活動(dòng)的感受。

活動(dòng)反思與建議

4.第四次活動(dòng)

本次活動(dòng)主題為真誠地信任他人，主要目標(biāo)是考驗(yàn)組員的默契，提高相互之間的信任度；

使組員更好的認(rèn)識自己，并且可以從其他組員的分享中得到經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)；增進(jìn)組員之間的感情，提高小組向心力。

主要活動(dòng)內(nèi)容為：開展游戲——考驗(yàn)?zāi)?；組員就剛才的游戲進(jìn)行討論，交流游戲中的感受，了解信任他人的感受；組員說出自己經(jīng)歷過的令自己印象最深的一件事；

開展小游戲——每一位同學(xué)真誠地看著右邊同學(xué)的眼睛，對他(她)說：“我喜歡你，因?yàn)??”依次說下去；最后組員之間相互交流參加本次活動(dòng)的感受。

5.第五次活動(dòng)

本次活動(dòng)主題為展現(xiàn)自我，活動(dòng)地點(diǎn)在操場，主要目標(biāo)是在戶外活動(dòng)讓大家更放松，提高小組融洽氣氛；、增加組員的求職知識和技巧，提高大家的語言表達(dá)能力；鍛煉組員的勇氣和信心，促進(jìn)組員之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

活動(dòng)主要內(nèi)容：模擬招聘會；開展游戲——擊鼓傳花

6．第六次活動(dòng)

本次活動(dòng)是最后一次活動(dòng)，我們策劃了一次特別行動(dòng)——南灣湖之行，主題為心靈的旅行暨小組總結(jié)，主要目標(biāo)是：讓小組成員共同領(lǐng)略大自然的魅力，緩解小組成員的學(xué)習(xí)生活壓力，促進(jìn)組員之間的關(guān)系更加密切，更加信任對方；對小組活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，圓滿結(jié)束小組。

主要活動(dòng)內(nèi)容是主持人帶領(lǐng)組員欣賞南灣湖風(fēng)景，在欣賞風(fēng)景的過程中，引導(dǎo)組員之間相互交流；主持人可以向組員問一些有關(guān)南灣湖風(fēng)景的問題；工作人員引導(dǎo)每一位組員暢談一下參觀的感受；開展游戲——真心話大冒險(xiǎn)；對小組活動(dòng)進(jìn)行評估——工作員引導(dǎo)組員重溫小組活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)組員回憶起每次小組活動(dòng)中最難忘的事情和最遺憾的事情；請各位組員發(fā)表對整個(gè)小組活動(dòng)的感受，包括收獲和困惑；組員對主持人的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，包括好的方面和不足的地方；工作員講一下自己參加活動(dòng)的感受，在良好的氣氛中結(jié)束小組，做到善始善終。

小組工作評估

經(jīng)歷歲月的風(fēng)化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過。有這樣一些群體，它的名字叫 “空巢老人”“孤獨(dú)老人”等。他們想念著自己的子女，卻可能遠(yuǎn)隔天涯或因太多的忙碌而無暇被照顧；他們向往著溝通，然而朋友越來越少，圈子越來越小，漸漸的找不到了述說的對象；他們希望能夠關(guān)注社會，參與社會，然而他們能做的也越來越少，他們本應(yīng)擁有安逸、幸福的晚年，無奈家境的貧寒不允許他們享受更好的生活。孤獨(dú)，寂寞，獨(dú)自坐在家中，無奈地看著日升日落，云卷云舒。

帶著這份對老人的關(guān)注，我們走進(jìn)社區(qū)，盡自己所能，給他們帶去一絲關(guān)懷和溫暖。實(shí)習(xí)的日子使我真正體會到做一名社工的樂趣，同時(shí)，它使我的助人觀念變?yōu)閷?shí)際救助，真正地面對面地為別人排憂解難?，F(xiàn)在回想起來，雖然只是經(jīng)歷了很短的實(shí)習(xí)生活，卻令我感觸頗多，讓我初嘗了作為一名社工的酸甜苦辣。還記得我們即將離去時(shí)，老人依依不舍地將我們送到路口，看著我們上車。看著馬路邊老人孤單的身影和不舍的眼神，我更加不想離開。我期望，在以后的日子里我們還能長久地為這些老

人送去關(guān)懷和溫暖，還能長久地陪伴、撫慰他們。

開展小組工作幫助了老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進(jìn)老年人在面對疾病時(shí)相互間的心理支持和日常生活中的互助互愛，使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。這次活動(dòng)，我們實(shí)現(xiàn)了一下目標(biāo):

促進(jìn)養(yǎng)老院老年人的身體、心理和精神三方面的全面健康 目的：（1）引導(dǎo)老人加強(qiáng)自我保健和自我鍛煉

（2）幫助他們認(rèn)識自己的情緒，通過分享消除孤獨(dú)。

（3）引導(dǎo)老人樹立新的生活目標(biāo)、培養(yǎng)新的興趣，正面地面對生活中的困難，學(xué)會欣賞自己，認(rèn)識到自身存在的價(jià)值。

小組聚會進(jìn)程：首先是老人與工作員之問相互熟悉，然后按照計(jì)劃加強(qiáng)老人身體、心理

和精神的健康，最后小組結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)評估。

評估：此次小組活動(dòng)使得一些老人增加了一些養(yǎng)老的知識，也增強(qiáng)了養(yǎng)老院的高興氣

氛，給老年人枯燥的生活帶來了一點(diǎn)活力，雖然效果并不如預(yù)期的好，很多老人都不愿表達(dá)自己的看法，只是高興高興，但我想這多老人來說已經(jīng)夠了。

小組工作專業(yè)反思：

在小組活動(dòng)時(shí)，我們忽略了很多小組工作的技巧，導(dǎo)致小組活動(dòng)并不順利。

1、忽略小組工作的價(jià)值觀——高度的個(gè)別化原則

在小組活動(dòng)中，我們的活動(dòng)內(nèi)容更偏于女性化，導(dǎo)致男性組員對活動(dòng)的參與度很低。這可能是因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T只有1個(gè)男生，而有7個(gè)女生，使得我們在策劃的時(shí)候多從我們女性的視角出發(fā)，而忽略了性別因素。

2、缺乏小組領(lǐng)導(dǎo)

由于組長能力不強(qiáng)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的時(shí)候出現(xiàn)了問多問題，更是破壞了小組的凝聚力，使得小組動(dòng)力下降。

3、小組沖突。

在小組活動(dòng)中，我明顯感到有個(gè)組員的自我意識和權(quán)利控制意識在增強(qiáng)，但因?yàn)槲覀冇泻芏喙ぷ魅藛T在場，所以每個(gè)組員的權(quán)利我們還是能夠維護(hù)的。

第二篇：老年社會工作個(gè)案

2010-2011學(xué)年秋季學(xué)期老年社會工作試卷

一、請編寫一個(gè)老年人社區(qū)照顧或老年個(gè)案管理的案例，并設(shè)計(jì)出

服務(wù)方案

要求：1.其案例內(nèi)容具有該類型案例的要素和特征

2.上交一份紙質(zhì)答卷和電子版答卷

案例

李奶奶今年已經(jīng)82歲了，老伴去年去世了，她有兩個(gè)子女，都已經(jīng)成家立業(yè)。兒子在大學(xué)畢業(yè)之后去美國留學(xué)，完成學(xué)業(yè)后便在美國定居，女兒從師范學(xué)校畢業(yè)之后，在另外的城市任職，后與當(dāng)?shù)氐娜私Y(jié)婚后便在另外的城市定居。兩個(gè)子女都很少回來看望她，自從李先生去年去世之后，老房子里便只剩下李奶奶一個(gè)人生活著，前幾年李奶奶還覺得身體很硬朗，可自從老伴去世后，李奶奶的身體一日不如一日，曾經(jīng)還一個(gè)人昏倒在老房子里，鄰居發(fā)現(xiàn)后將她送往醫(yī)院治療。以前在李先生的陪同下李奶奶還經(jīng)常參加社區(qū)里的老年活動(dòng)，可今年李奶奶除了購買日常生活用品外，幾乎沒有出過門，特別是現(xiàn)在身體不好，更是不出門了，與社區(qū)之前要好的老人們都斷了聯(lián)系。李奶奶的情緒也很低落，沒了老伴，李奶奶很悲觀，認(rèn)為自己也快要不行了。

李奶奶問題的初期評估

個(gè)人層面：李奶奶自從老伴去世后，身體情況日趨下降；兩個(gè)子女不在身邊，日常生活沒有人照顧；一個(gè)人居住在老房子里，情緒低下，很悲觀，覺得自己快不行了。

家庭層面：子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，工作又忙，很少回來看望李奶奶，與子女間缺少親情的交流，老伴去世后，心里的話沒有人傾訴，又因?yàn)樯眢w狀況不佳，容易產(chǎn)生對死亡的恐懼。

社區(qū)網(wǎng)絡(luò)層面：李奶奶不再參加社區(qū)老年人活動(dòng)，長期一人獨(dú)處，容易產(chǎn)生孤獨(dú)、空虛、寂寞的感情。

制定服務(wù)計(jì)劃

（1）人的情緒除了受到事件本身的影響外，更是人們對事件的錯(cuò)誤看法的結(jié)果。當(dāng)人們處在不良環(huán)境中，就容易產(chǎn)生非理性情緒，當(dāng)這種非理性情緒與人們的需求相違背時(shí)，人們就會產(chǎn)生心理失調(diào)。理想情緒行為治療模式就是幫助人們辨識這種非理性情緒。

在這個(gè)案例中，李奶奶因?yàn)槔习槿ナ?，加上自己身體不佳，所以產(chǎn)生“自己不行了”的想法，產(chǎn)生的非理性情緒就是悲觀、消極。針對李奶奶這樣的問題，社會工作者的工作就是幫助李奶奶對其情緒進(jìn)行調(diào)理，進(jìn)行心理咨詢，開展上門陪聊得活動(dòng)，轉(zhuǎn)變李奶奶的生活態(tài)度。

（2）根據(jù)馬斯洛的需要層次說，人的主要?jiǎng)訖C(jī)有安全的需要，歸屬和愛的需要等，當(dāng)這些基本需要得不到滿足則會產(chǎn)生挫敗感等不良情緒。其中安全的需要包括生理需要和心理的需要。

李奶奶從老伴去世后，身體狀況不佳，需要良好的治療，加上親人不在身邊，李奶奶會認(rèn)為自己被拋棄了，長期缺乏親人的關(guān)懷，就會產(chǎn)生不良情緒。社會工作者的工作就是要幫助李奶奶調(diào)理好身體，增加李奶奶與家人之間的交流，使老人物質(zhì)生活得到滿足的前提下，心理需求也能得到滿足，使李奶奶的身心愉悅。

（3）處于不良環(huán)境的人類容易采取錯(cuò)誤的行為方式，行為修正模式就是通過教導(dǎo)、訓(xùn)練案主的社會技巧，使其適應(yīng)正確的社會行為方式，減輕案主的問題行為的發(fā)生。

李奶奶自從老伴去世就不再與社會進(jìn)行互動(dòng)，這樣的環(huán)境嚴(yán)重影響了案主的生活熱忱，使李奶奶的社會角色模糊，找不到生活的方向。社會工作者的工作就是幫助李奶奶增加社會的互動(dòng)，鼓勵(lì)案主多與外界接觸，重建社會網(wǎng)絡(luò)。

計(jì)劃的執(zhí)行

（1）與案主交談。了解案主與子女的關(guān)系以及與鄰居的關(guān)系是否和諧、案主平時(shí)有什么愛好、對于老伴去世的看法、對于自身身體狀況的看法、對生命和死亡的看法，注意與案主的談話過程中，案主的情緒變化。

（2）社區(qū)訪談。從李奶奶曾經(jīng)的社區(qū)活動(dòng)伙伴那了解到李奶奶的社區(qū)生活情況，平時(shí)的愛好等等。通過溝通得到社區(qū)各種資源的支持，了解老奶奶的情況，增加社區(qū)老年人與李奶奶的互動(dòng)，幫助李奶奶走出目前的生活困境，恢復(fù)社會互動(dòng)的功能。

（3）家庭訪談。通過電話聯(lián)系案主的子女了解他們簡要的工作情況，案主與他們的關(guān)系，以及他們對案主的看法評價(jià)，從而協(xié)助他們了解案主的困難，求得他們的理解和支持，共同協(xié)助案主走出心理障礙，健康快樂地生活。要清楚地了解子女的工作和回家看望老奶奶的頻率、對李奶奶的關(guān)心程度。讓他們了解到案主出現(xiàn)的問題，其中一個(gè)重要的方面是來自于家庭的，希望子女們多關(guān)心案主，多抽時(shí)間回來看望案主，讓案主覺得原來子女仍是很關(guān)心、重視自己的。通過溝通讓老奶奶的子女認(rèn)識到自己對李奶奶的關(guān)心對李奶奶的意義，同時(shí)讓他們了解除了物質(zhì)上的需求，老奶奶更需要的是精神上的關(guān)懷。

（4）組織案主與子女的談話。讓子女設(shè)身處地的為李奶奶著想，增進(jìn)雙方的關(guān)系。用家庭的溫暖感化案主，恢復(fù)案主積極的生活態(tài)度。建議老奶奶與子女進(jìn)行戶外一日游的活動(dòng)，讓李奶奶重新投入社會生活中去。

（5）案主的身體調(diào)理。做一次全身檢查，了解案主的身體情況，避免不必要的疾病，讓李奶奶學(xué)會善于安排自己的生活，防止突發(fā)事件的發(fā)生。必要時(shí)，陪同李奶奶去聽講座，讓李奶奶正確對待人生。

（6）開展社區(qū)活動(dòng)。陪同李奶奶參加社區(qū)老年活動(dòng)，找到互動(dòng)的樂趣，增添生活的情趣。希望社區(qū)老年人能多陪同李奶奶聊天。

評估

經(jīng)過社會工作者一個(gè)月的服務(wù)，案主基本恢復(fù)了生活狀態(tài)，能夠從失去老伴的消極情緒中走出來，與子女和鄰居正常的交流，融入社會環(huán)境，拋棄不良情緒，重新找回?zé)岢馈?/p>

在整個(gè)服務(wù)開展的過程中，可能會碰到這些問題：案主不配合社工的工作、案主的家人不參與服務(wù)、與社工發(fā)生沖突，在這樣的情況下，社工應(yīng)當(dāng)切實(shí)從案主的利益出發(fā)，發(fā)揮社會工作的原則，理解尊重案主和她家人的選擇。使服務(wù)發(fā)揮最好的效果。

結(jié)案

案主通過社工的服務(wù)恢復(fù)到正常的生活狀態(tài)中后，服務(wù)也就告一段落了，就進(jìn)入了結(jié)案的階段。結(jié)案的過程中，社工要進(jìn)行反思，有沒有遵循社會工作的原則，在服務(wù)的過程中有何不足之處。結(jié)案并不意味著與案主的關(guān)系徹底結(jié)束，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)跟進(jìn)服務(wù)，特別是李奶奶年事已高，有可能服務(wù)將一直持續(xù)下去。

二、小組活動(dòng)設(shè)計(jì)（略）

三、談?wù)勀銓W(xué)習(xí)老年社會工作的體會和收獲

隨著醫(yī)學(xué)水平的發(fā)展，人類的平均壽命也在不停的增長，上海已經(jīng)跨入老齡

化城市的行列，老齡化給年輕的一輩帶來了不少問題，生活水平的提高，讓現(xiàn)代老年人的需求也越來越大，越來越難以滿足，除了物質(zhì)上的必需品外，現(xiàn)在如何滿足老年人精神上的需求成了老齡化城市的最大難題。

本學(xué)期通過學(xué)習(xí)老年社會工作這門課程，我了解了很多以前不知道的老年知

識，也了解了老年人的生活存在哪些問題，比如老年人當(dāng)中空巢家庭的現(xiàn)象、特殊老年人比如老年癡呆臥病在床的老年人有哪些困境、在社會養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人的需求，這些在學(xué)習(xí)這門課之前我是完全不會考慮的，也是在以往的日常生活中接觸不到的。

接觸了這門課程之后，我對老年人有了新的認(rèn)識。老年人并不是黃昏，他們

是社會的寶貴財(cái)富，比如哪些退了休沒事干的老干部他們工作中積累的經(jīng)驗(yàn)對于在職的年輕一輩是很寶貴的。通過學(xué)習(xí)這門課程，我想我會更加地去關(guān)心身邊的老年人，尊敬他們、孝敬他們，有空與他們多聊天，增添他們生活的樂趣?；蛟S許多人都不能理解，覺得為了解決老年人的問題而特別的花費(fèi)時(shí)間金錢

培養(yǎng)這方面的人，覺得這是一種資源浪費(fèi)，之前我也有想過，但是真正地學(xué)完了這門課程才會了解這是個(gè)多么荒謬的想法，運(yùn)用社會工作同理心的方法，站在老年人的立場，我相信比起現(xiàn)在老人對我們提出的要求，我們會有過之而無不及，所以我很想告訴現(xiàn)在哪些忽視老人的年輕一輩，孝敬是最推托不得的事。

通過半年的學(xué)習(xí)，我收獲良多。比如我掌握了現(xiàn)代社會中老年人養(yǎng)老的方式

有哪些，還有老年個(gè)案工作和團(tuán)體工作的共同點(diǎn)和區(qū)別，還有如何管理老年的個(gè)案，還有基本的老年福利制度和目前中國提供的老年服務(wù)有哪些，這些都對我以后贍養(yǎng)父母有著很大的幫助。

平常對于老年人我們更注重身體上物質(zhì)上的滿足，很多子女只知道讓他們在日常生活中能夠有足夠的食物，足夠的衣物，只要老人身體健康我們就很少關(guān)心他們心里的需求，其實(shí)，比起這些，老年人更需要子女的關(guān)懷，我們總是忽略老年人在生活中的樂趣，子女平時(shí)工作繁忙，為了減少老年人對子女的依賴心理，我認(rèn)為應(yīng)該為老年人找到老年生活的目標(biāo)或者培養(yǎng)他們的興趣，增加生活樂趣，恢復(fù)他們年輕時(shí)對待生活的熱忱。

針對老年人的服務(wù)，我們可以做到的還有很多，當(dāng)問題出現(xiàn)，再去解決我想

為時(shí)已晚，比起治療，更重要的是預(yù)防，平日里多花時(shí)間陪伴老人，讓老人心情愉悅，保持良好的情緒也是治療老年人生活困境的良藥。

第三篇：社區(qū)老年活動(dòng)策劃書

社區(qū)老年活動(dòng)策劃書

轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的社區(qū)老年活動(dòng)策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、活動(dòng)背景及目的春天來了，給萬物帶來了生機(jī)與希望；春天來了，給你我?guī)砹藴嘏c憧憬；春天來了，讓我們想起了自己童年那些快樂的日子；讓我們想起了陪我們成長的爺爺、奶奶……

在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內(nèi)心充滿了孤獨(dú)，他們渴望社會的關(guān)心與幫助！

經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷，但又將“空巢老人”這個(gè)問題擺在人們面前，曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“常回家看看”寫入老年法，靠法律來給那些孤獨(dú)的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。

該是我們行動(dòng)起來的時(shí)候了。老吾老以及人之老，把我們對自己親人的關(guān)愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨(dú)的老人們，把春天送進(jìn)他們的心靈，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。

二、可行性分析

1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。

2、我國現(xiàn)有1、67億老人生活在社會這個(gè)大家庭中，敬老助老事關(guān)千萬家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。

3、本次活動(dòng)響應(yīng)了校團(tuán)委關(guān)于開展“關(guān)愛空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的號召，讓本次活動(dòng)更具有現(xiàn)實(shí)意義。

4、每一位大學(xué)生都有一顆熾熱的心，相信他們會積極參與本次活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)，關(guān)愛幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個(gè)角落。

5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點(diǎn)也將加大本次活動(dòng)成功的可能性。

6、愛心學(xué)校將攜手十五期黨校開展活動(dòng)，使活動(dòng)更有開展的價(jià)值。

三、策劃組織單位

信陽師院愛心學(xué)校。

四、活動(dòng)范圍

信陽市愛心老人公寓。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月17日星期日。

六、活動(dòng)流程

★前期準(zhǔn)備

1、通知各部門干事商討本次活動(dòng)。

2、以飛信的形式通知會員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動(dòng)中來。

3、接受會員的報(bào)名，并做好記錄，并將參與人員進(jìn)行分組。

4、準(zhǔn)備此次活動(dòng)要用的物品，如慰問品、勞動(dòng)工具等。

5、從參與者中征集一些節(jié)目，到時(shí)為老人表演。

★活動(dòng)要求

1、所有人員一切聽從指揮。

2、參與者與老人言談交往時(shí)，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠笑容。

3、切實(shí)按照校團(tuán)委關(guān)于“關(guān)愛空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的要求來舉辦本次活動(dòng)。

★活動(dòng)程序

1、所有參與活動(dòng)的人員按照通知的時(shí)間、地點(diǎn)集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、到達(dá)敬老院后各小組及時(shí)找到自己的幫扶對象，并將本小組攜帶的慰問品分發(fā)給老人。

3、與結(jié)對老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事，并耐心聆聽老人的訴說，在聊天的過程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。

4、適時(shí)向老人介紹一下日常保健、養(yǎng)生方面的小常識。

5、根據(jù)我們的前期調(diào)查，在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日，本次活動(dòng)我們將為他們集體過一次生日，祝愿他們健康長壽。

6、在敬老院的開闊地帶，為老人們表演我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，在文藝節(jié)目之間，插入一些適合老人參與的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓老人們參與進(jìn)來，在開心快樂中度過美好的時(shí)光。

7、當(dāng)一部分志愿者們表演節(jié)目的同時(shí)，另一路志愿者們進(jìn)入老人的房間，幫老人整理內(nèi)務(wù)，打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

8、表演結(jié)束后清理場地。

9、活動(dòng)接近尾聲，參與活動(dòng)的.志愿者們與領(lǐng)導(dǎo)和老人們合影留念。

10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式，并與他們保持長期的聯(lián)系，讓我們志愿服務(wù)真正長期開展下去。

★人員安排

項(xiàng)目人員安排

聯(lián)系敬老院、聯(lián)系車輛

準(zhǔn)備所需物品（慰問品、勞動(dòng)工具等）

接受報(bào)名、篩選志愿者

新聞宣傳、文字材料

后期展板宣傳

★后期工作

1、宣傳部積極開展后期宣傳工作。

2、總結(jié)本次活動(dòng)得與失，給本次活動(dòng)打分。

3、各部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并以文字材料的形式上交。

七、活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算

我們將本次活動(dòng)預(yù)算列成如下表格：

項(xiàng)目金額/元備注

慰問品

交通費(fèi)

演出耗材

總計(jì)

注：其它開支就具體情況而定。

一、活動(dòng)背景

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親、遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人、”九為陽,雙九故稱重陽、此日,老人是節(jié)日的主角、所以,于此登高賞菊遍插茱萸的節(jié)日里,我們一起走進(jìn)鐵路工人老人公寓,為他們送去祝福和歡樂、二、活動(dòng)目的為重陽節(jié)的主人公--這些兩鬢斑白的爺爺奶奶送去我們真誠的祝福;增加我們青年人和長輩的溝通,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,弘揚(yáng)敬愛長輩的優(yōu)良中華傳統(tǒng)、三、活動(dòng)組織

總負(fù)責(zé):經(jīng)濟(jì)11-2班全體班委

活動(dòng)時(shí)間:xxxx年XX月XX日

活動(dòng)地點(diǎn):徐州市云龍區(qū)鐵工社區(qū)

活動(dòng)對象:經(jīng)濟(jì)11-2班康潔等十三人、活動(dòng)主題:參加社區(qū)第x屆”面對面的愛”——長壽面活動(dòng)

集合時(shí)間:XX月XX日上午9點(diǎn)

集合地點(diǎn):學(xué)校二食堂廣場

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備

(1)班長和團(tuán)支書事先確定活動(dòng)主題`時(shí)間和地點(diǎn),并聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人、(2)通知大家活動(dòng)的具體內(nèi)容并統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)、2、活動(dòng)進(jìn)程

(1)上午9點(diǎn)在二食堂廣場集合并分成3組乘出租車

(2)先后在鐵工社區(qū)下車然后集合所有成員

(3)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場并由鐵工社區(qū)負(fù)責(zé)人分配任務(wù),任務(wù)主要有送面`收碗`洗碗和收拾場地四個(gè)、(4)13人分成4組,每組包括端盤子,奉面,分發(fā)筷子各1人、4組人員依次進(jìn)入場地,由左至右由前向后分發(fā)長壽面、(5)分派2人負(fù)責(zé)收回碗筷,2人負(fù)責(zé)洗碗,其余9人組成三組輪番分發(fā)長壽面、(6)長壽面全部分發(fā)完畢,活動(dòng)結(jié)束,大家一起收拾場地、(7)留影合照并告別社區(qū)人員返回學(xué)校、五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

預(yù)計(jì)車費(fèi)60元左右

六、活動(dòng)感想和收獲

“還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。”重陽佳節(jié)，老人齊聚同樂,唱戲，演戲，發(fā)揮他們的才思，盡管鬢已斑白，笑容卻依舊沐如春風(fēng)。細(xì)瘦的長長的面，寓意“長壽”，也許只是一碗長壽面不能盡然表達(dá)我們對他們生命的真誠祝福，但是只是看他們吃面時(shí)的享受，我們也感到非?？鞓?，盡心盡到我們孝敬長輩的責(zé)任。同時(shí)也是為我們無法伴隨左右的親人盡一份孝心,遙寄一片祝福。

一邊是白鬢蒼蒼，一邊是青春洋溢。我們或許會為自己的年輕而驕傲，可是看到這般景象卻更能懂得韶華易逝，年華易老。我們會更加珍惜片刻韶光，盡情揮舞心中的夢想筆桿，繪成屬于自己的精彩與恢弘。

第四篇：老年個(gè)案案例報(bào)告

老年個(gè)案案例報(bào)告

一、服務(wù)對象：陳鳳麗，性別女，年齡82歲，現(xiàn)住濟(jì)南市市中區(qū)陳莊養(yǎng)老院。今年6月案主在自己家中滑到，導(dǎo)致右腿骨折，雖然曾在醫(yī)院治療過一段時(shí)間，但是沒能治愈3月后案主又一次摔倒，雖然沒有很嚴(yán)重的傷，但是案主卻因此很消極悲觀。案主右手自1990年開始中風(fēng)，一直沒有治愈。案主從2007年開始入住該養(yǎng)老院，老人的子女比較孝順，常常在周末的時(shí)候到福利院看望老人。

二、案主主要面臨的問題：案主主要面臨的問題是右手中風(fēng)和右腿骨折給老人的行動(dòng)帶來很大的不便，這種行動(dòng)的不便也導(dǎo)致案主情緒低落，十分悲觀，尤其是在2010年8月又一次摔倒后，這種情緒上的悲觀就更加嚴(yán)重了。

三、個(gè)案服務(wù)目標(biāo)：

重塑案主積極上進(jìn)的生活觀，不要因?yàn)樯眢w的病態(tài)而喪失了生活的信心。

四、個(gè)案服務(wù)任務(wù): 1.建立和案主的專業(yè)關(guān)系并取得案主的信任。

2.排解案主因?yàn)樯眢w的病痛而導(dǎo)致的情緒的低落，讓案主多回憶一些生活的樂趣。在這個(gè)階段，可以利用的方法有社會工作者與案主的個(gè)案訪談，以及通過其家人對案主進(jìn)行勸導(dǎo)。

3.讓案主說出自己對養(yǎng)老院其他老人的看法，然后根據(jù)案主自己的描述對其進(jìn)行勸導(dǎo)。

4.向養(yǎng)老院的工作人員以及養(yǎng)老院的其他老人了解案主的情況，找到導(dǎo)致案主人際關(guān)系緊張的原因，然后再對案主進(jìn)行個(gè)案訪談。

五、具體服務(wù)步驟：

本次個(gè)案過程中一共與案主進(jìn)行了三次訪談，每次訪談時(shí)間大概為一個(gè)小時(shí)。其中一次有案主家屬參加。在這之前，還單獨(dú)與案主家屬進(jìn)行過一次會面，與養(yǎng)老院工作人員進(jìn)行過一次會面。

與案主家屬單獨(dú)會面，了解了案主的一些基本情況，如案主的年齡，身體狀況，以及案主性格。通過了解，得到了案主的基本情況。同時(shí)，還向案主家屬表示，希望案主家屬能夠配合這次個(gè)案，而且希望案主家屬平時(shí)也能多開導(dǎo)一下案主，以幫助案主重新找到生活的信心。

與養(yǎng)老院工作人員談話，得到了養(yǎng)老院的一些信息，如養(yǎng)老院的生活狀況，如一日三餐的具體情況，衛(wèi)生情況，還有養(yǎng)老院的娛樂活動(dòng)等。有了對養(yǎng)老院的基本情況的了解。以便今后個(gè)案工作的順利進(jìn)行。

第一次個(gè)案訪談：

時(shí)間：2015年12月28日，上午10：00-11：00

地點(diǎn)：陳莊養(yǎng)老院301房間（案主的房間）

參與人：案主，社會工作者

第一次訪談，主要是要建立和案主的專業(yè)關(guān)系。這一任務(wù)在這次訪談中實(shí)現(xiàn)。除此之外，這次訪談進(jìn)行得比較順利，案主很配合工作者的工作。而且這次訪談的主要成果是案主認(rèn)同了工作人員的觀點(diǎn)，這將為下一步的任務(wù)，既是讓案主轉(zhuǎn)變自己的觀點(diǎn)打下了基礎(chǔ)。在這次訪談的過程中堅(jiān)持的原則是人本主義和關(guān)懷主義，主要運(yùn)用的方法是和案主聊家庭，使家庭成為案主的一種支撐性存在。而這種方法的效果也比較好。第二次個(gè)案訪談：

時(shí)間：2015年12月31日，上午10：00-11：00

地點(diǎn)：陳莊養(yǎng)老院301房間（案主的房間）

參與人：案主，案主家屬（案主女兒），社會工作者

第二次的訪談，剛開始進(jìn)行的時(shí)候比較順利。感覺到案主的情緒狀況比上次好，可能是由于剛回了家的緣故，也可能是個(gè)案取得了一定的效果。在訪談的過程中，案主提到自己的腿疼的次數(shù)明顯低于第一次訪談。在第二次訪談的過程中，主要運(yùn)用的方法有同理心治療法，并借助了其家屬的力量。第二次個(gè)案訪談基本上達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，這為第三次個(gè)案訪談打開了基礎(chǔ)。第三次個(gè)案訪談：

時(shí)間：2016年1月9日，上午10：00-11：00

地點(diǎn)：陳莊養(yǎng)老院301房間（案主的房間）

參與人：案主，社會工作者 到此為止，本次個(gè)案工作的訪談階段就結(jié)束了。通過第三次個(gè)案訪談，強(qiáng)化了前兩次訪談的內(nèi)容，通過三次訪談基本上實(shí)現(xiàn)了原定的目標(biāo)，既是重塑案主積極上進(jìn)的生活觀，不要因?yàn)樯眢w的病態(tài)而喪失了生活的信心。

在進(jìn)行老人社會工作的時(shí)候，主要運(yùn)用的理論是關(guān)懷理論和人本主義治療模式。因?yàn)槔先耸呛苄枰P(guān)懷的群體。首先必須對案主表示關(guān)懷，這有利于專業(yè)關(guān)系的建立。在具體的方法上常常使用的有生命歷程回顧法，既是引導(dǎo)案主回憶自己的一生從而找到快樂的經(jīng)歷和體驗(yàn)。還有一種方法就是敘事治療法，這種方法與生命歷程回顧法可能有重疊的地方，不過在對老人進(jìn)行個(gè)案工作的時(shí)候也是一種很常用的方法。除此之外，諸如同理心等常用的社會工作個(gè)案訪談方法也比較適用。

但是在本次個(gè)案工作中，也有一些缺陷和不足。由于服務(wù)對象是老人，而老人的自我觀點(diǎn)比較強(qiáng)烈，即使是通過個(gè)案訪談等手段暫時(shí)達(dá)到了原定的目標(biāo)，但是過了一段時(shí)間或者是經(jīng)歷了一些事情之后，老人可能很快又會回到原來的狀態(tài)。

而且在進(jìn)行個(gè)案訪談的過程中，很多時(shí)候都是由工作者進(jìn)行引導(dǎo)性的對話，所以不能保證案主是否是發(fā)生了真正的改觀。

六、個(gè)案評估：

對于本次個(gè)案的評估，主要是通過以下幾個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)的：

首先，直接根據(jù)個(gè)案訪談?dòng)涗泴Π钢鞯那闆r進(jìn)行前后對比。通過三次個(gè)案的訪談?dòng)涗洠梢悦黠@的感覺到案主的心態(tài)越來越好。但是出現(xiàn)這種情況也有可能是在進(jìn)行個(gè)案的過程中發(fā)生了一些讓案主感到高興的事情。

其次，個(gè)案結(jié)案之后案主家屬的反饋。根據(jù)案主家屬的反饋，可以肯定的是在進(jìn)行個(gè)案訪談的期間，案主的情緒狀況得到一定緩解。

第三，個(gè)案結(jié)案之后，福利院的工作人員的反饋。工作人員的反饋與案主家屬的反饋基本一致，既是在進(jìn)行個(gè)案訪談的期間，案主的情緒狀況得到一定程度的緩解。

最后，社會工作者在本次個(gè)案結(jié)案之后對案主進(jìn)行了一段時(shí)間的追蹤，根據(jù)觀察的情況，案主的基本上能夠保持較好的心態(tài)。

綜上所述，本次個(gè)案，基本達(dá)到了既定的目標(biāo)。但是與此同時(shí)也帶來了一些問題，案主對社會工作者產(chǎn)生了一定的依賴情緒。案主很期待社會工作者的到來，而且把與社會工作者的談話當(dāng)成了一種緩解自己心情的手段。之所以會出現(xiàn)這樣的問題，主要是由于老人的人際圈子太小，不主動(dòng)和其他老人交流，還有福利院缺乏相應(yīng)的娛樂活動(dòng)，大部分老人在沒有家人看望的時(shí)候都容易覺得無聊和孤獨(dú)。社會工作者的到來能一定程度上排解這種無聊，但是社會工作者一旦離開，老人又會開始覺得寂寞。

上述的案例是一個(gè)老年婦女個(gè)案工作，案主是婦女，是弱勢群體。要做好著個(gè)個(gè)案，切實(shí)地幫助案主，建立案主對生活的積極性，我們參考了很多關(guān)于婦女社會工作、個(gè)案工作、老年人社會工作的書籍。在做這個(gè)個(gè)案中，我們發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于婦女社會工作的特別之處。

一、婦女社會工作的服務(wù)對象

婦女社會工作就是婦女在成長發(fā)展過程中，在參與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、家庭生活中遭到的群體性或個(gè)體性問題，而開展的社會性服務(wù)工作，目的在于促進(jìn)婦女全面發(fā)展，以及為婦女全面發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境。婦女社會工作研究的主體應(yīng)該是婦女自身，值得注意的是，因?yàn)樯鐣ぷ髯畛踔饕a(chǎn)生于對貧困人員和犯罪人員的服務(wù)，因此人們往往認(rèn)為社會工作服務(wù)的對象是弱勢群體，并以此簡單的認(rèn)為婦女社會工作的服務(wù)對象是弱勢婦女群體。與社會問題相關(guān)的婦女群體并非僅僅止于弱勢婦女群體，幾乎每個(gè)婦女都可能在不同的書籍和不同的空間被卷入社會問題中，比如弱勢婦女群體更所遭受的是生存問題，如下崗就業(yè)：而強(qiáng)勢婦女群體則更多的是發(fā)展性問題，如白領(lǐng)女性的權(quán)利訴求，以及壓力緩解等。在大量調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，白了女性所遭受的問題并不弱于下崗女工，這意味著婦女社會工作的服務(wù)對象應(yīng)該是弱勢婦女、常態(tài)婦女以及強(qiáng)勢婦女三大類別。

婦女社會工作中的一個(gè)很重要的服務(wù)內(nèi)容就是兒童，在家庭里，目前男女的社會分工更多多的還是建立在男主外女主內(nèi)的基礎(chǔ)上的，婦女更多地和家庭聯(lián)系在一起，家庭構(gòu)成婦女非常重要的成長環(huán)境。一方面兒童的生育、撫養(yǎng)乃至教育等更多地是與婦女緊密相連的，另一方面是因?yàn)閶D女自身的成長是與兒童的發(fā)展緊密相連的。

男性也是婦女社會工作的服務(wù)對象，主要是因?yàn)槿粘Ｉ鐣袐D女往往和男性構(gòu)成一個(gè)互相聯(lián)系的共同體，當(dāng)然，更重要的一個(gè)解釋是，婦女的問題往往不是婦女自身所造成的，本質(zhì)上是由男性自身或是男性主宰的社會造成的。因此不對男性進(jìn)行專業(yè)介入，就很難真正解決婦女面臨的問題。（比如離婚問題、家庭暴力等）

婦女社會工作最為重要的一個(gè)介入對象應(yīng)該是社會，最根本的原因在于，婦女的問題不能簡單地被還原為婦女自身的問題，婦女的問題更很重要的是源自于男權(quán)社會性別歧視，正是因?yàn)樯鐣行詣e歧視的根深蒂固才導(dǎo)致了各種各樣的婦女問題，因此，要想真正解決婦女問題，必須深入批判和干預(yù)性別歧視的社會，而不是膚淺地停留在表象之中，甚至是陷入譴責(zé)婦女受害者的錯(cuò)誤泥潭之中。對社會的干預(yù)主義包括社會價(jià)值、社會文化、社會制度以及社會政策等方面，個(gè)人的就是政治的。

二、婦女問題產(chǎn)生的原因

中國婦女問題產(chǎn)生的原因，很大一部分要?dú)w結(jié)于中國的傳統(tǒng)文化對女性性別角色的確定。當(dāng)人類進(jìn)入氏族公社階段出現(xiàn)女陰與男根崇拜之時(shí)，才開始基于生理特征的兩性分工，最初的分工是男女之間為了生育子女而產(chǎn)生的分工，進(jìn)入母系氏族公社向父系氏族公社過度時(shí)期，隨著生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展，基于男女兩性特征和體力優(yōu)勢的不同，在上海生產(chǎn)中已經(jīng)形成了較為明顯和固定的男耕女織、男外女內(nèi)的基本勞動(dòng)分工。

第五篇：老年社會工作個(gè)案分析

老年社會工作的個(gè)案分析

一、訪談對象的基本資料：

盛某，女，66歲。近幾年一直因類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎而臥床不起，手腳等都因病嚴(yán)重變形，生活無法自理，需要靠老伴的幫忙。盛某的兒女也因在外工作，不能常常來看她，老伴也會常常出去散步或是有事出門，她一個(gè)人在家時(shí)間久了，有些悶悶不樂，無所事事。盛某以前是個(gè)很勤勞很懂持家也很好勝的人，而現(xiàn)在因病纏身，心里難免有些不能接受?，F(xiàn)在連生活都不能自理，更別說做別的家務(wù)了。老伴覺得她沒有以前開朗了，身體的疼痛也使她常常說些類似病永遠(yuǎn)好不了這些消極的話。兒子買了輪椅，老伴勸她說推她下樓散步，她覺得面子上過不去而不肯下樓，而常常一個(gè)人悶在家里。

二、問題分析

1、個(gè)人問題：

盛某因病臥床，生活無法自理，無法下床行動(dòng)，因此變得無所事事，很悶很無聊。身體機(jī)能也在不斷衰退，意志消沉，不愿出門。因而加速生理上的衰退和心理上的問題。

2、家庭問題：

案主和老伴住在一起，兒女在外工作，不能經(jīng)常回家，和兒女的交流少了，感覺有隔閡。因?yàn)槿鄙賰号年P(guān)心，老人感覺備受冷落，覺得十分孤獨(dú)。

3、社會問題：

社會環(huán)境對案主造成一定影響。社會的快速發(fā)展讓老年人在社會化過程中落后于他人，而且社會沒有充分提供老年人社會化的機(jī)會和服務(wù)，社會政策通常注重于未老年人提供身體物質(zhì)保障，并沒有滿足其心理需求和社會需求。社會更注重青年一代的發(fā)展和存在的問題，對于老年人的關(guān)注往往不夠。

傳統(tǒng)的中國文化重視天倫之樂，兒孫繞膝仍然是許多具有傳統(tǒng)思想的老人的追求?？墒请S著中國的社會變遷，大家庭解體，社會結(jié)構(gòu)變成以核心家庭為基礎(chǔ)，人們的家庭觀念薄弱，還有工作調(diào)動(dòng)，人口流動(dòng)，年輕人追求自己的自由與生活方式等問題，都造成年輕人不能或不愿與父母住一起的原因。老年人晚年盼望的理想落空，感到孤獨(dú)、空虛。加上體弱多病，更加加重了老年人生理、心理上的狀況惡化。

三、介入策略

1、和盛某的兒女取得聯(lián)系，跟他們說明盛某現(xiàn)在的身體和精神狀況。鼓勵(lì)他們多與自己的母親交流，多去看望，陪伴自己的父母。從而使盛某心情開朗起來，重新找到自己的情感和寄托。

2、向區(qū)義工聯(lián)申請義工定期或不定期地對盛某提供探訪、陪聊、陪散步、陪診等服務(wù)。從而增強(qiáng)服務(wù)對象的支持系統(tǒng)，從而減輕其孤獨(dú)感及由于行動(dòng)不便帶來的困難。

3、和盛某以前的朋友們聯(lián)系，鼓勵(lì)她們來看望盛某，使得盛某的生活沒那么悶，讓她們鼓勵(lì)盛某走出房子，呼吸新鮮空氣。

4、根據(jù)老年個(gè)案工作的基本原則、輔導(dǎo)方法，對盛某進(jìn)行幫助。

（1）根據(jù)老年個(gè)案工作的基本原則。第一，根據(jù)尊敬與信任原則，我們應(yīng)該從觀念上接納并尊敬老人，并相信他們有能力改變自己生活而不是冥頑不化，才會有信心通過幫助去改變老年人的生存環(huán)境，提高他們的生活質(zhì)量。第二，根據(jù)相互信任的原則，我們應(yīng)當(dāng)真心的去關(guān)注案主，了解他們的真實(shí)感受，并對他們的感受做出積極反應(yīng)。案主從這種回應(yīng)中得到安慰，是他們感到自己不再孤單，這樣才能營造出一個(gè)讓案主自由傾訴的氛圍。第三、根據(jù)耐心傾聽的原則，要求我們要有耐心，認(rèn)真傾聽案主的問題，不隨意打斷案主說話。因?yàn)槭⒛潮容^沉默寡言，我們與她開始交談時(shí)應(yīng)先不要涉及案主存在的問題，而是聊一些與他有關(guān)的日常小事，讓案主感受到我對她的真誠關(guān)心，這樣才能使輔導(dǎo)得以繼續(xù)下去。第四、促進(jìn)自信的原則。除了耐心以外，我們還需多鼓勵(lì)案主，對于她取得的任何一點(diǎn)改變都應(yīng)及時(shí)地給予稱贊，以促進(jìn)他們自信心的建立。但切忌不符合實(shí)際的奉承和過分的夸獎(jiǎng)，不要讓老人感到我們在敷衍她，是不真誠的。第五、自我選擇原則提出問題后，要讓案主自我選擇、自我決定。我們不僅要相信老年案主有能力做出決定，而且應(yīng)積極鼓勵(lì)案主參與計(jì)劃的制定和策略的選擇。讓案主參與決定的過程，能使案主在實(shí)施決定的過程中更具積極性。第六、個(gè)別化原則。人們總是很容易按照某種固定的類型和范疇去理解老人，認(rèn)為老人大多殘弱、貧窮、估計(jì)、固執(zhí)，而老人的實(shí)際狀況要比人們想的好得多。盡管老年人隨年齡增長會帶來生理的變化，但這些變化并不是千篇一律地按同一模式發(fā)生在每個(gè)老年人身上。每個(gè)老人都是個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，都有他們自身的個(gè)性和特點(diǎn)，我們切不可用某一固定的模式去套他們的生活。

（2）根據(jù)老年個(gè)案工作的輔導(dǎo)方法。第一，懷舊。懷舊即讓老人回顧他們生活中最重要、最難忘的事件，從回顧中讓老人重新體驗(yàn)快樂、成就、尊嚴(yán)等各種有利身心健康的情緒，幫助老人找回自尊和榮耀。這一方法被一再證明對調(diào)整老人心態(tài)十分有效。第二，生命回顧。生命回顧是指通過生動(dòng)緬懷過去一生成功和失敗的經(jīng)歷，讓老人重建完整的自我。鼓勵(lì)老人將整個(gè)人生的經(jīng)歷盡可能的詳盡地傾訴出來，以達(dá)到內(nèi)省的目的。通過生命回顧，許多老人減輕了自責(zé)內(nèi)疚的焦慮心理，重塑自我，找回了生命的意義。

四、總結(jié)

老年個(gè)案工作就是老年社會工作就是老年社會工作者依托老年服務(wù)機(jī)構(gòu)對老年人個(gè)人或家庭提供物質(zhì)與感情支持與服務(wù)，旨在改善老年人生活環(huán)境與條件，增強(qiáng)其社會功能，提高老年人適應(yīng)社會和應(yīng)對困難的能力的活動(dòng)過程。

經(jīng)過這次訪談，我了解到，老人不僅需要經(jīng)濟(jì)上的保障，對她們的感情關(guān)懷才是最重要的，老人渴望被接納被理解，我們應(yīng)當(dāng)對老年人有信心，有耐心，并且與老人有很好的溝通以幫助她們解決生活中的困難。作為一個(gè)社會工作專業(yè)的學(xué)生，這次訪談對我也有很大幫助，讓我更清楚了正確對待老年人需求的方法。