第一篇：官橋鎮(zhèn)中心小學第4周工作總結(jié)

官橋鎮(zhèn)中心小學第4周工作總結(jié)

1繼續(xù)進行了推門聽課

2上報了安全周報表

3收交了晨午檢記錄

4組織了全校衛(wèi)生大掃除

5申報了數(shù)學骨干教師并上報市局

6組織了周一升旗儀式

7安排了教師安全值班表

8準備了安全檢查材料

9召開了紀律、衛(wèi)生檢查員會議

10組織了省規(guī)范化學校復驗材料準備

11召開了班主任工作會議

12組織了數(shù)學學科教研活動

13召開了一次安全主題班會

14填報了省規(guī)范化學校復驗申請表

15準備了書信大賽材料

16組織了語文學科教研活動

17迎接了市秋季安全工作大檢查

18對作業(yè)備課和學科作業(yè)進行了教研組自查和教導處督查 19籌備了語言文字示范校驗收材料

20對學生進行國慶假期間安全教育

21安排了國慶假期間教師值班表

第二篇：官橋鎮(zhèn)中心小學第3周工作總結(jié)1

官橋鎮(zhèn)中心小學第3周工作總結(jié)

1、開展了推門聽課活動。

2、組織好每周升旗儀式

3、制定了本學期教學教研計劃

4、整理了放學路隊安全

5、組織了全校衛(wèi)生大掃除、清理多余衛(wèi)生工具

6、加強了課間安全巡查力度、制定安全巡查值班表

7、組織了數(shù)學學科教研活動

8、組建了學校各類興趣小組

9、制作了教師形象欄

10、建立了師德學習園地

11、落實了課間操及課件有益活動

12、組織了語文學科教研活動

13、評選了官橋鎮(zhèn)中心小學“小名士”

14、完成了衛(wèi)生工作上報表

15、進行了一次室內(nèi)外安全隱患排查

16、整理并完善了倉庫出、入庫單

17、上報了學校辦學條件標準化自查表

18、下發(fā)了官橋中心小學關于宣傳報道工作的獎勵辦法

19、收交了一至六年級學生保險

第三篇：官橋中心小學學校德育工作意見

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（2007 年春季）年春季）

一、指導思想 新學期，我中心小學德育工作要繼續(xù)圍繞中央 8 號文和胡錦濤總 書記的重要講話精神，全面貫徹執(zhí)行新修訂的《義務教育法》，繼續(xù) 貫徹落實《公民道德建設實施綱要》《中共中央國務院關于進一步加、強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》 依據(jù)市教育局“學校管，理規(guī)范年”的工作部署，以全面提高學生的道德素質(zhì)和文明行為習慣 養(yǎng)成教育為重點，扎實抓好德育隊伍建設這一關鍵，努力構(gòu)建德育工 作實施平臺，提高學校德育工作的針對性和實效性。

二、工作思路

1、扣重點，深化以“八榮八恥”社會主義榮辱觀、行為規(guī)范養(yǎng)成、扣重點，深化以“八榮八恥”社會主義榮辱觀、和誠信教育。和誠信教育。

2、抓關鍵，加強師德師風建設，發(fā)揮教師在學校德育中的導向作、抓關鍵，加強師德師風建設，用。

3、搭平臺，拓寬德育工作實施渠道，力求在體現(xiàn)時代性，把握規(guī)、搭平臺，拓寬德育工作實施渠道，力求在體現(xiàn)時代性，律性、增強實效性上下功夫。律性、增強實效性上下功夫。

4、聚合力，建立健全學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機制，營造、聚合力，建立健全學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機制，良好的育人環(huán)境。良好的育人環(huán)境。

三、工作要點、（一）扣重點，深化以“八榮八恥”社會主義榮辱觀、行為規(guī)范 一、扣重點，深化以“八榮八恥”社會主義榮辱觀、養(yǎng)成和誠信教育。養(yǎng)成和誠信教育。

1、要進一步深化“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育。、要進一步深化“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育。本學期，各校要繼續(xù)把深入開展社會主義榮辱觀教育活動作為加 強和改進學校思想政治工作的重要舉措，擺上突出位置，列入議事日 程。要與貫徹 《公民道德建設實施綱要》 結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明校園、平安校園結(jié)合起來。要切實把以“八榮八恥“為具體內(nèi)容的社會主義 榮辱觀引入教材，引入課堂，充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，針對小學 生的特點科學設計內(nèi)容，深入淺出地開展社會主義榮辱觀教育，做到 入耳、入腦、入心。要充分利用校園網(wǎng)絡，廣播站、黑板報、墻報、宣傳欄等陣地，大力宣傳社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵，讓校園的每一 個角落、每一面墻壁都體現(xiàn)道德教育的意義，建設價值導向鮮明的校 風、班風、教風、學風，營造鮮明、自然、和諧的校園文化環(huán)境。

2、要切實抓好學生良好品德和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。、切實抓好學生良好品德和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。抓好學生良好品德和文明行為習慣的養(yǎng)成教育 小學階段重點是規(guī)范小學生的基本言行，培養(yǎng)良好習慣。各校 要以貫徹落實新《規(guī)范》和《守則》為重點，以遵守社會公德，講究 文明禮儀為主要內(nèi)容，繼續(xù)深化“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活 動。培養(yǎng)學生從小事做起，大力倡導在學生中開展“養(yǎng)成道德好習慣” 活動。各校要繼續(xù)建章立制，健全和完善德育管理體系。各校要繼續(xù)建章立制，健全和完善德育管理體系。繼續(xù)堅持每 月文明班級評比制，班主任工作月考核制；班主任月例會制；少先隊 干部值日制；衛(wèi)生定期檢查與不定抽查制；校園日廣播制；每日安全 教育制等。通過這些規(guī)章制度，使德育工作經(jīng)?；?、細致化。要不斷 要不斷 開展“紅領巾督導崗”督導活動。要充分發(fā)揮學生的主體作用，讓紅 開展“紅領巾督導崗”督導活動。

領巾監(jiān)督崗對學生的衛(wèi)生、禮儀、紀律、兩操實行自主管理、評價，并及時反饋。逐步讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動?！叭詹?，周比，月評，期 ”日查，周比，月評，末總評、表彰“的班級管理檢查、評比機制要不斷改進。末總評、表彰”的班級管理檢查、評比機制要不斷改進?！叭詹椤奔疵?天由紅領巾監(jiān)督崗成員將各班衛(wèi)生狀況、文明禮貌、兩操表現(xiàn)等情況 檢查結(jié)果及時公布，及時反饋，促進及時改正?！爸鼙取奔疵恐芾^續(xù)在 周一的升旗儀式上，頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。“月評”時，由學校對當月 各周評比情況進行綜合后給前三名班級發(fā)放“流動紅旗“?！捌谀?總評、表

彰”即由學校根據(jù)周比、月評情況，班主任手冊填寫、班級 德育工作計劃的制定、實施過程、總結(jié)情況，愛護公物情況、班隊 成果及組織相關教師、學生進行的民意測評等綜合情況進行班級建設 學期總評，總評結(jié)果學校審議通過后，在學校大會上對優(yōu)秀班主任和 文明班級進行表彰并頒發(fā)獎狀。

3、要繼續(xù)深化誠實守信教育。、繼續(xù)深化誠實守信教育。實守信教育 各校要充分認識加強中小學誠信教育、建設誠信社會，對實現(xiàn)建 設小康社會宏偉目標和構(gòu)建和諧社會的重要性。要繼續(xù)貫徹有關文件 精神，根據(jù)小學生特點，結(jié)合課堂教學，主題班（隊）會、社會實踐 等，開展多種形式的誠信教育活動，繼續(xù)推進誠信校園、誠信考試活 動。使學校以誠信教育、誠信管理、誠信服務取信學生和家長，取信 社會，使教師廉潔從教，以身作則，教人求真，使學生誠實學習，誠 實做人。

（二）抓關鍵，加強師德師風建設，發(fā)揮教師在學校德育中的、抓關鍵，加強師德師風建設，、抓關鍵

導向作用。導向作用。

1、完善學習制度，強化師德教育。、完善學習制度，強化師德教育。各校要認真貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意 見》，以職業(yè)道德建設為重點，以良好教風建設為切入口，開展師德 活動，在廣大教職工中形成“愛崗敬業(yè)、明禮誠信、平等合作、勤學 樂教、廉潔奉獻”的良好師德風尚。各校要繼續(xù)完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡格局，認真制定德育工作計 劃、少先隊計劃、班隊計劃。定時組織德育工作領導小組和班主任召 開德育工作會議。各校期初德育工作計劃應送中心小學備份。各校期初德育工作計劃應送中心小學備份。各校期初德育工作計劃應送中心小學備份 各校要建立必要的學習制度，加強教師教育思想和教育理論的學習。規(guī)范教師的言行，提倡敬業(yè)精神，學習先進的教育教學理論，掌 握兒童身心發(fā)展的規(guī)律，科學育人。加強師德修養(yǎng)，規(guī)范教學行為，培養(yǎng)愛生尊重學生意識。，進一步明確為少年兒童健康成長服務作為 德育工作的出發(fā)點和落腳點。要引導教師切實履行師德規(guī)范，樹立“全員育人”“育人第一”，、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師 對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中 的職責，讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責。中心小學將在三月份評選一批 師德標兵” 中心小學將在三月份評選一批“師德標兵” “、中心小學將在三月份評選一批?！皫煹孪冗M個人” 師德先進個人”

2、要充分發(fā)揮班主任的“導師”作用。、要充分發(fā)揮班主任的“導師”作用。好的班主任是一個教育基地，是一個動力源，是一所德育學校。

因此，要選派思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、有責任心、有奉獻精神的優(yōu) 秀教師擔任班主任。各校要建立和完善學校班主任工作崗位責任制，建立優(yōu)秀班主任評選表彰機制和先進德育工作者表彰機制。要組織班 主任進行學習培訓，研究新形勢下學生管理工作的新情況、新問題和 新對策。班主任要加強與學生及其家庭的溝通，掌握學生的思想動態(tài)，有針對性地進行教育和引導。本學期，本學期，本學期 我中心小學將組織開展一次班 主任工作經(jīng)驗交流會。主任工作經(jīng)驗交流會。并推薦部分有經(jīng)驗的班主任參加南安市召開的 中小學班主任工作經(jīng)驗交流會。中小學班主任工作經(jīng)驗交流會。、搭平臺，拓寬德育工作實施渠道，力求在體現(xiàn)時代性，（三）搭平臺，拓寬德育工作實施渠道，力求在體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性、增強實效性上下功夫。把握規(guī)律性、增強實效性上下功夫。研究。

1、要繼續(xù)推進心理健康教育的、要繼續(xù)推進心理健康教育的縱深研究。研究 各校要認真貫徹落實《中小學心理健康教育指導綱要》，要通過 課堂教育、專題講座、心理咨詢、心理疏導等方式，使學生在人格上 獲得健全發(fā)展，積極探索心理健康教育的有效模式。中心小學將繼續(xù) 開展實驗校的心理健康教育活動課觀摩，開展心理咨詢輔導活動，組 織進行學生心理測試，聽取心理健康教育講座。泉州、南安市心理健 康實驗校要充分發(fā)揮“領頭雁”的作用，全面規(guī)范心育研討機制，提 升理論研究水平。本學期，中心小學將成立心理健康教育研討指導組，本學期，中心小學將成立心理健康教育研討指導組，夯實“結(jié)對子”關系。同時加大心理健康師資培訓、外出學習力度，夯實“結(jié)對子”關系。同時加大心理健康師資培訓、外出學習力度，提升研討水平。提升研討水平。

2、要進一步推進小學德育進網(wǎng)絡工作。、要進一步推進小學德育進網(wǎng)絡工作。網(wǎng)絡德育，已成為新世紀突現(xiàn)在我們面前的德育新課題。建設學

校德育工作網(wǎng)絡的平臺，加強現(xiàn)代信息技術德育隊伍的建設，在校園 網(wǎng)中建立德育網(wǎng)頁。開發(fā)思想道德教育課件，積極推進中小學德育進 網(wǎng)絡工作。教育和引導小學生遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，做 個文明的使者。目前，中心小學的德育天地設有領導講話、優(yōu)秀教師 風采、德育新聞、心理教育、主題教育、德育素材、團隊工作、校園 空間等欄目，為進一步完善學校德育信息報送制度，充分發(fā)揮網(wǎng)站、信息載體作用，提高德育工作的實效性，使之成為展示、交流、推動 學校德育工作的有效載體和工作平臺。中心小學雖然要求各校要指定 專人負責，但是由于諸多原因，德育天地欄目仍然未能充實，本 學 期將加大力度進行整改。

3、要大力加強校園文化建設，形成良好的校風、教風、學風。、要大力加強校園文化建設，形成良好的校風、教風、學風。各校要認真抓好校園衛(wèi)生環(huán)境的整治和班容班貌的布置，努力構(gòu) 要認真抓好校園衛(wèi)生環(huán)境的整治和班容班貌的布置，要認真抓好校園衛(wèi)生環(huán)境的整治和班容班貌的布置 建和諧校園的育人氛圍。建和諧校園的育人氛圍。綠化校園，美化教室，給學生創(chuàng)建一個具有 豐厚文化底蘊的學習生活環(huán)境。開展“美化教室”評比，班級認領綠 地，充實校園文化墻，制定催人上進的班訓等，潛移默化地培養(yǎng)學生 高尚的道德情操。要充分發(fā)揮宣傳欄、、黑板報、紅領巾廣播站、紅 要充分發(fā)揮宣傳欄、、黑板報、紅領巾廣播站、、、黑板報 領巾電視臺等宣傳窗口的積極作用。領巾電視臺等宣傳窗口的積極作用。按時播放或出刊，傳達學校工作 安排，大力表揚校園中的好人好事。反映班級、學生中的一些典型事 例或各班開展主題教育的情況，對學生進行思想道德、日常行為習慣的養(yǎng)成教育、環(huán)境保護教育、法制教育和心理健康教育。充分發(fā) 揮宣傳媒介的輻射作用和德育功能。

4、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，注重多學科德育滲透。、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，注重多學科德育滲透。

中小學生在學校生活的主要活動是課堂教學，我們要積極推進 課程改革與加強學校德育創(chuàng)新的結(jié)合。重視“滲透式”“啟發(fā)式”教 育，重視實踐教學，開展形式多樣的德育實踐活動，使德育課程更 貼近學生的思想實際，貼近學生生活實際，貼近學生群體。要堅持以 品德與生活課為德育主要陣地外，還要充分挖掘各學科的德育滲透功 能，以達到全面、全員、全程的育人功效。

5、要高度重視并切實加強少先隊工作。、要高度重視并切實加強少先隊工作。各校要進一步完善建全少先隊組織機構(gòu)，組建紅領巾監(jiān)督崗。加 各校要進一步完善建全少先隊組織機構(gòu)，組建紅領巾監(jiān)督崗。強少先隊骨干的培養(yǎng)，提高隊干的組織能力。抓好鼓號隊、腰鼓隊、國旗班、紅領巾校園廣播臺的訓練與組建，充分發(fā)揮少先隊組織的作、用。要強化少先隊主陣地作用。要通過“學雷鋒活動”“祭掃烈士陵 墓” “五一”國際勞動節(jié)“六一”國際兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日活動，活躍 學生身心，提高品德素養(yǎng)。要進一步加強法制安全教育。各校要以完 善學校預防未成年人犯罪工作為重點，推進法制教育，大力宣傳和貫 徹未成年人保護工作的相關法律法規(guī)，加強自我保護意識，做新時代 的“文明”人。

6、要加大德育科研力度，增強德育科研的針對性、實效性和可、要加大德育科研力度，增強德育科研的針對性、操作性。操作性。廣大教師在德育工作中要重視對德育工作的研究，要針對新課 程改革出現(xiàn)的新情況開展課題研究工作。有計劃地實施課題研究方 案，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，探索出德育工作的新路子、新方法，創(chuàng)出新 的經(jīng)驗。、聚合力，建立健全學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機制，（四）聚合力，建立健全學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機制，、聚合力 營造良好的育人環(huán)境。營造良好的育人環(huán)境。家長的支持和社會的信任是學校開展活動的有利保障，因此，學 校要積極構(gòu)建“學校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡。各校要積極主動地爭取當?shù)卮鍍晌闹匾?，建立和健全德育網(wǎng)絡 機制。各校每學期至少召開一次家長會，充分發(fā)揮其紐帶作用；班科 任教師要經(jīng)常

性地與學生家長互相溝通，切實搞好家校聯(lián)系工作，做 實家訪工作，達到“家訪+電訪”100%。社區(qū)教育，重在實踐。當前，要特別加強社會主義榮辱觀教育，引導社區(qū)未成年人積極參與餞行社會主義榮辱觀的道德實踐活動，使 他們在為他人送溫暖、為社會做奉獻的過程中，感受真情、領悟崇高、體驗光榮，讓孩子在身體力行中認同道德規(guī)范，在潛移默化中養(yǎng)成良 好習慣。要加強與社區(qū)的聯(lián)系。參與社區(qū)共建，邀請交通警察、法制 干部進行法制、交通安全教育與關工委成員和校外輔導員之間的聯(lián) 系。家庭是青少年學生的第一課堂。要重視和發(fā)展家庭教育，把家庭 教育與社會教育、學校教育緊密結(jié)合結(jié)合起來。要幫助和引導家長樹 立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子 女的能力。對單親家庭和有特殊困難家庭的學生，學校要給予更多的 關愛和幫助。要采取措施加強對流動人口子女的教育工作引導，關心 他們的健康成長。

三、月份工作安排: 月份工作安排二

月：

1、制定德育工作計劃、班隊工作計劃。

2、校園環(huán)境整治，班級環(huán)境布置。

3、開學典禮，強化學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。三 月：

1、召開心育實驗校座談會，布置學期工作，制定心育計劃。

2、開展“向雷鋒同志學習”系列活動。

3、開展師德師風教育，完成師德承諾。

4、組織有關老師參加南安市中小學心理健康教育市資培訓班。

5、慶?！叭恕眲趧計D女節(jié)

6、開展綠化校園活動。四 月：

1、開展革命傳統(tǒng)教育，組織學生祭掃烈士陵墓活動。

2、組織開展“樹立社會主義榮辱觀從我做起”學生演講比賽。

3、組織各校開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

4、推薦參加南安市召開的中小學班主任工作經(jīng)驗交流會。

5、舉行心理健康教學研討交流活動。五 月：

1、開展紀念“五一”國際勞動節(jié)系列活動。

2、組織參加“健康杯”第五屆全國中小學心理健康教育優(yōu)秀成果評 選活動。

3、開展愛國主義教育影片觀后感征文比賽。

4、推薦參加南安市組織開展“樹立社會主義榮辱觀從我做起”學生 演講比賽 六 月：

1、開展“六一”國際兒童節(jié)紀念活動。（發(fā)展新隊員，表彰優(yōu)秀隊員 等）

2、組織參加市中小學心理健康教育優(yōu)秀案例評選活動。

3、開展“慶祝香港回歸祖國十周年”主題教育。

4、組織參加市中小學德育優(yōu)秀論文評選活動。七 月

1、班主任工作經(jīng)驗交流、期末家訪。

2、做好 0607 學學校德育工作總結(jié)。

第四篇：魯橋鎮(zhèn)中心小學工作總結(jié)

2013—2014學第二學期

工 作 總 結(jié)

本學期以來，我校重點落實縣教育體育局教育工作會議精神，堅持以教學為中心，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，強化了各項管理制度，確保了學校各項工作再上一個臺階。主要做了以下工作

一、加強行風建設，強化各項工作落實，促進工作人員廉潔自律

1.按上級要求，扎實開展“黨的群眾路線教育實踐”活動，保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好成果。通過動員會、集中學習、分散自學、集中討論等形式，在黨員中開展比學習、比教學、比服務、比業(yè)績，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學質(zhì)量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美活動。為辦人民滿意的學校保駕護航。

3.加強管理制度化，實施校務、財務公開。凡重大決策、經(jīng)費使用情況、績效工資考核、教師晉職晉級、評優(yōu)評先、教職工考勤、困難學生資助等都采用了公示或公布的方式，接受群眾監(jiān)督，讓每位教師知校情，參校事，議校務。

二、重視師資隊伍建設，提升教師師德修養(yǎng)

1.重視教師師德教育，努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟，建立師德高尚的師資隊伍。加強政治理論學習。建立學習會議制度，促進廣大教師依法從教，提高師德修養(yǎng)。

2.利用每周一次教師會議、每周班子例會時間，進行學習教育活動，強化行政成員的協(xié)作意識、服務意識和開拓創(chuàng)新，增強工作的主動性、積極性和執(zhí)行學校策略的自覺性、堅定性。

3.加強班主任隊伍建設，提高班主任素質(zhì)。利用每月的班主任例會，宣傳優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗，針對班級管理中存在的問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，提高班級管理水平。

4.搭建平臺，為教師創(chuàng)造多種培訓機會。繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作，及時組織教師參加縣教研室開展的語文、數(shù)學教學觀摩活動、縣優(yōu)質(zhì)課評選，通過外出學習充電，回校開設觀摩課、寫心得體會、匯報講座等形式達到“一人培訓，眾人受益”的效果。

三、強化安全德育工作，提高育人意識

（一）建立德育工作機制，健全德育工作機構(gòu)和德育工作制度，充分利用校內(nèi)外德育資源，深入開展教育活動。

1、在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，少先隊學生干部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比，每周小結(jié)通報，每月匯總公布，把考核結(jié)果納入班主任月評，收到了較好的效果。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》，扎實抓好學生的養(yǎng)成教育，抓好學生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物等教育。對各中隊的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，公布檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、充分利用升旗儀式、班隊會，加強學生思想教育，對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。

3、圍繞主題教育，開展德育系列活動。今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”51周年紀念日。各班召開主題班會、舉辦學“雷鋒”手抄報展；開展“學雷鋒”黑板報評比活動等。舉行春季趣味運動會，展示師生積極向上、勇于拼搏的體育競技精神。為了慶祝六一兒童節(jié)，少先大隊部早準備、早籌措，確保了活動的順利開展。深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，以“六一”國際兒童節(jié)為契機，大力宣傳美德少年事跡，培養(yǎng)良好道德行為習慣。

4、營造良好氛圍，創(chuàng)設優(yōu)美育人環(huán)境。加強校園文化建設，既有固定的宣傳條幅，又有定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡功能，各年級分別召開了家長會，加大家教知識的宣傳力度，提高家長素質(zhì)，促進家庭育人水平的不斷提高。

（二）、嚴守安全紅線意識，始終堅持“安全第一，預防為主”，增強師生安全意識，把安全教育活動貫穿于教育教學，管理活動各環(huán)節(jié)中。

1、學校成立了安全領導小組，校長任組長，政教、總務、年級、班主任各負其責，全員參與，責任層層簽定安全責任書，安全工作體系不斷健全。

2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

四、加強教學常規(guī)管理，促進教學質(zhì)量提高

為了規(guī)范完善我校教學管理工作，使我校教學常規(guī)管理更加科學化，本學期在強化教學管理上繼續(xù)落實了以下工作：

（一）、落實課程標準，按國家規(guī)定的教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動。

（二）、出臺新辦法，提高管理水平，為加強我校教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量，進一步規(guī)范學校的教學工作，實施全方位的目標管理，結(jié)合我校實際情況，制定并試行《教學常規(guī)管理考核辦法》，新辦法從考勤管理、常規(guī)業(yè)務、教研教改、臨時工作等方面進行重新量化，該數(shù)據(jù)將成為師德考核、考核、教師節(jié)表彰及其他評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

（三）加強專業(yè)理論學習，明確方向，為讓老師積極學習先進教育理念，本學期教務處給每位班主任、級主任、校委會成員配發(fā)了專業(yè)教育理論書籍，使全校教師在學習研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導自己的教育實踐。

（四）加強教學常規(guī)檢查，求真務實，開學初對教師的計劃、提前備課等工作提出了明確的要求，并在全學期的工作中加強檢查與指導。教務處每月定期組織進行教學常規(guī)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并及時將檢查結(jié)果進行反饋和通報，對確實存在問題的教師給予耐心的指導和幫教。

（五）強化管理，提質(zhì)量，一是學校教務處給每位教師簽訂“質(zhì)量包保責任書”，落實質(zhì)量目標，并加強日常教學監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析研究解決辦法；二是重點抓好畢業(yè)班的教學管理工作，學期初研究出臺“六年級獎勵辦法”。通過兩次召開專門教學質(zhì)量分析會、多次座談、堅持“月考制”等一系列舉措，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學環(huán)境與學習氛圍，力爭今年的結(jié)業(yè)成績再創(chuàng)佳績；三是不斷創(chuàng)新學生評價辦法、獎勵范圍，通過“學習標兵”、“進步之星”、“星級學生”、“美德少年”、“榜樣之星”等一些列先進學生的評選，營造良好的“比、學、趕、幫、超”的氛圍，進一步鞏固和提高質(zhì)量；四是召開期中質(zhì)量分析會、學生、家長座談會，交流反饋教學情況;搜集、整理、研究學情，努力形成教育合力，提高質(zhì)量；五是加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度，努力推行“導師制工作”，扎扎實實地做好“提優(yōu)補差”工作，從而全面提高學生的總體成績；六是立足教學研究，找方向，以市、縣兩級級課題為龍頭，積極要求教師開展課題研究，努力做好課題研究的結(jié)題工作，按時上報課題結(jié)題材料。研究中通過不斷總結(jié)、反思，并做到理論研究與教學實踐相結(jié)合，把課題研究真正落到實踐中。

（六）特色活動，開創(chuàng)新篇。一是以“比、訪”為契機，樹師表良好形象，根據(jù)縣教體局安排，我校本學期開展了“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動。此次活動學校高度重視、認真組織，涉及面廣，涉及人員多，全部教師全程參與了聽課、講課、家訪等系列活動，每位講課老師精心準備，使得聽課、講課活動收到了很好的效果；每位教師家訪記錄詳實、家訪心得實在，整改措施切實可行。二是“爭創(chuàng)校園紀錄活動”意義深遠。我校開展了“體育、藝術2+1”暨“爭創(chuàng)校園記錄”活動?！盃巹?chuàng)校紀錄錄活動”自實施以來，以其全新的創(chuàng)意引起了全體學生的共鳴。本次活動不僅給孩子們提供展示自己的機會，同時極大地調(diào)動了學生自主參與體育鍛煉的積極性和創(chuàng)新潛能，豐富了學生的業(yè)余生活，而且還促進了學生的個性發(fā)展，激發(fā)了學生挑戰(zhàn)自我的頑強意志和拼搏精神。三是社團活動，如火如荼。為進一步貫徹落實好《關于印發(fā)微山縣中小學學生社團建設工作意見的通知》文件精神,全面實施素質(zhì)教育，我們根據(jù)學校實際先后成立了“經(jīng)典誦讀社”等8個學生社團，通過配備專門指導教師、制定活動計劃、精心組織活動，讓廣大學生在潛移默化中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，個性得到發(fā)展。四是“

六、一才藝展”、“全民勞動日”，扎實開展。為豐富校園文化生活，進一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，切實展示我校素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)我校師生良好精神面貌，教務處配合大隊部5月底為全校師生呈現(xiàn)了一場精彩的文化大餐。同時，根據(jù)上級安排，我校師生積極參加“全民義務勞動日”活動，每月最后一周周五下午，我校4-6年級師生去互到湖東堤拾垃圾。并與3月12日組織高年級學生參加了湖西新建魚池的梨樹栽種工作每一位學生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學習，反爾促進了學習，更重要的是學生從中受到很好的教育，文明素養(yǎng)得到提升。五是讀書活動，興趣盎然。本學期，教務處在要求各班積極積借閱圖書外，各班自建完善圖書角，要求學生積極參加讀書活動。各班通過撰寫讀后感、辦讀書小報、講故事等一系列的活動的開展，發(fā)現(xiàn)孩子們更愛看書了，玩游戲的少了，孩子們的心也更靜了。

五、加強工會后勤工作，促進學校協(xié)調(diào)發(fā)展

1、加強工會建設，充分發(fā)揮職能作用。推進學校民主管理，積極參政議政。監(jiān)督學校各種制度的實施，協(xié)調(diào)各種矛盾，溝通教師思想，發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用。工會能維護教職工的合法權(quán)益，關心職工的疾苦，為職工排憂解難。開展好各類健康娛樂活動，增強組織的凝聚力。

2、抓好后勤管理，做好服務育人。財務人員做到自控自律，嚴格財經(jīng)紀律，堅持財經(jīng)審批制度和落實學校報賬制度的要求，做到賬目日清月結(jié)，防止不合理開支，做到民主理財。嚴格校產(chǎn)管理和賠償制度。進一步完善學校校務公開領導體制和工作機制，做好校務公開。

六、今后努力方向：

1、加大教改力度，進一步提高教育教學質(zhì)量，爭創(chuàng)學校工作新局面。

2、狠抓校風建設，強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

今后，我們將繼續(xù)為學校提高辦學水平不斷努力，奮勇拼搏，繼續(xù)推動學校朝“管理科學化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進。

魯橋鎮(zhèn)中心小學 二〇一四年六月

第五篇：法制教育走進官橋鎮(zhèn)中心小學校園

法制教育走進官橋鎮(zhèn)中心小學校園為更好地增強師生的法律意識和法律法規(guī)知識水平，進一步推進依法治校、構(gòu)建平安和諧校園建設，近日，官橋鎮(zhèn)中心小學在校園宣傳欄上張貼普法教育知識，吸引了全校師生駐足觀看、學習。

官橋中心小學多年來積極開展形式多樣的法制教育活動，把師生學法、知法、守法、用法的法制教育，作為學校德育教育活動的重中之重來開展。在教師中開展的活動主要有：組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關法律、法規(guī)的學習活動；組織教師觀看法制教育宣傳節(jié)目；組織教師進行學習心得的交流活動。在學生中開展了“五個一”活動，即編寫一首法制教育童謠、觀看一部法制教育宣傳片、講一個法制故事、出一期法制教育為主題的手抄報和黑板報、各中隊召開法制主題的班隊活動等。本次法制教育宣傳廊的設立是學校加強校園法治文化建設的又一舉措。

通過各種形式的法制宣傳教育活動，使師生們認識到“法”就在身邊，師生的法律意識不斷加強，學校也初步形成了知法、懂法、守法的良好校園氛圍。（艷芳）