第一篇：運(yùn)行班副班長(zhǎng)績(jī)效考核細(xì)則

運(yùn)行班副班長(zhǎng)績(jī)效考核細(xì)則

運(yùn)行班副班長(zhǎng)的績(jī)效考核以運(yùn)行班細(xì)則績(jī)效考核細(xì)則和運(yùn)行班班長(zhǎng)績(jī)效考核細(xì)則為基礎(chǔ)，結(jié)合所分管的工作，制定以下考核細(xì)則：

一． 分管工作60分 運(yùn)行班副班長(zhǎng)主要分管加壓泵房和加氯間及水質(zhì)的安全生產(chǎn)工作，根據(jù)月度廠部工作計(jì)劃，及時(shí)傳達(dá)督促檢查整改分析匯總等工作，在保障安全生產(chǎn)的前提下，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)。出現(xiàn)下列情況扣分：

（1）沒(méi)有根據(jù)月度生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)，制定班級(jí)生產(chǎn)計(jì)劃或沒(méi)有督促按照計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn)扣5分。

（2）生產(chǎn)數(shù)據(jù)超過(guò)計(jì)劃指標(biāo)上限時(shí)每項(xiàng)扣3-5分.（3）沒(méi)有認(rèn)真督促安全自檢或發(fā)現(xiàn)隱患沒(méi)有及時(shí)整改或上報(bào)扣5分。

（4）在實(shí)際生產(chǎn)中設(shè)備出現(xiàn)故障，不積極協(xié)調(diào)或沒(méi)有認(rèn)真驗(yàn)收把關(guān)，造成更大故障扣10分。

（5）沒(méi)有認(rèn)真督促要求或檢查水質(zhì)工作，造成水質(zhì)投訴或水質(zhì)污染扣10分。

（6）所有安全生產(chǎn)考核事項(xiàng)以班長(zhǎng)績(jī)效考核細(xì)則為準(zhǔn)。

二． 協(xié)調(diào)分配工作20分積極配合班長(zhǎng)協(xié)調(diào)各班組做好班內(nèi)政治思想，業(yè)務(wù)技能，勞動(dòng)紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，計(jì)劃生育等工作，出現(xiàn)下列情況給與扣分：

（1）沒(méi)有做好班組政治思想工作，造成班組之間或成員之間有矛盾或發(fā)現(xiàn)有矛盾隱患，包庇隱瞞，沒(méi)有主動(dòng)解決和反映扣5分

（2）沒(méi)有積極組織業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)沒(méi)有嚴(yán)格要求和檢查學(xué)習(xí)內(nèi)容扣5

分

（3）沒(méi)有嚴(yán)格要求班組成員的勞動(dòng)紀(jì)律，或沒(méi)有及時(shí)批評(píng)制止違反勞動(dòng)紀(jì)律的扣10分。

（4）沒(méi)有及時(shí)檢查督促環(huán)境衛(wèi)生打掃，造成批評(píng)扣10分

（5）沒(méi)有落實(shí)好女工孕檢工作或出現(xiàn)違反計(jì)劃生育的扣10分。

（6）班長(zhǎng)分配的工作沒(méi)有及時(shí)圓滿(mǎn)完成扣10分。

三． 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：10分 以運(yùn)行班績(jī)效考核細(xì)則和班長(zhǎng)績(jī)效考核細(xì)則為準(zhǔn)。

四． 勞動(dòng)紀(jì)律：10分以運(yùn)行班績(jī)效考核細(xì)則和班長(zhǎng)績(jī)效考核細(xì)則為準(zhǔn)

五． 加分事項(xiàng)以班長(zhǎng)績(jī)效考核細(xì)則為準(zhǔn)。

第二篇：輸煤運(yùn)行班副班長(zhǎng)

輸煤運(yùn)行班副班長(zhǎng)崗位規(guī)范

制訂：姜永忠2006 年01月07日 初審：夏玉春2006 年02月20日 審核：劉偉2006 年04月01日 審定：崔鴻源2006 年05月10日 批準(zhǔn)：王慕文2006年 06月01日

第三篇：1.1配電運(yùn)行班副班長(zhǎng)崗位說(shuō)明書(shū)

崗位 說(shuō) 明 書(shū) Job Description

崗位名稱(chēng) Position Name 崗級(jí)

Salary Class

配電運(yùn)行班副班長(zhǎng)

崗位編碼 Position Code 崗位類(lèi)別 Position Class

生產(chǎn)技能類(lèi)

所屬部門(mén)/班組

配電服務(wù)中心/配電運(yùn)

Department

行班

崗位上下級(jí)關(guān)系 Location in the Organization Chart

崗位主要協(xié)調(diào)關(guān)系 Main Coordinative Relationship

第四篇：教師工作績(jī)效考核細(xì)1

教師工作績(jī)效考核細(xì)則（試行稿）

一、考核目的

加強(qiáng)教育教學(xué)的過(guò)程管理，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，激勵(lì)教師提高教育教學(xué)水平，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，在教師隊(duì)伍中逐漸形成奮發(fā)向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

二、考核原則

本著公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴(yán)格要求，秉公辦事，明確操作規(guī)范。

三、考核量化計(jì)算

每位教師考核基準(zhǔn)分為200分。其中師德10分，紀(jì)律10分，考勤20分，教學(xué)成績(jī)40分，教案15分，作業(yè)15分，學(xué)生評(píng)教15分，教研10分，科研10分，超工作量15分，材料10分，班主任班級(jí)成績(jī)5分。

（一）、師德(10分)

1、服從領(lǐng)導(dǎo)、能積極接受分配任務(wù)2分。

2、熱情接待家長(zhǎng)2分。

3、主動(dòng)維護(hù)校園清潔，保持環(huán)境衛(wèi)生2分。

4、教師之間團(tuán)結(jié)，不打架罵人2分。

5、識(shí)整體、顧大局，以學(xué)校利益為重2分。

（二）、紀(jì)律(10分)

1、學(xué)生有打架、罵人、破壞公共設(shè)施或其他不良行為，視而不見(jiàn)的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

3、監(jiān)考不認(rèn)真（如：看書(shū)、報(bào)、雜志、閑聊），對(duì)學(xué)生作弊視而不見(jiàn)的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

4、教師上課遲到、提前下課發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

5、無(wú)故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校會(huì)一次扣5分。

6、無(wú)故丟課每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

7、集體活動(dòng)中間外出、早退、遲到一次扣2分。

8、私自給學(xué)生訂學(xué)習(xí)資料發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、酒后誤課、胡鬧發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

10、體罰和變相體罰學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣2—5分。

11、上班期間做與工作無(wú)關(guān)的事，如：打球、下棋、睡覺(jué)、上網(wǎng)聊天等發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

12、未經(jīng)學(xué)校允許，私自讓學(xué)生停課發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

13、在課堂內(nèi)打手機(jī)發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

（三）、考勤（20分）

1、每學(xué)期病事假累計(jì)達(dá)到15天的，得7分，10—15天的得10分，5—10天的得13分，1—5天的得16分，1天以?xún)?nèi)的得18分，滿(mǎn)勤得20分。

2、遲到一次按半天事假計(jì)。曠工按雙倍時(shí)間記事假。

（四）、教學(xué)成績(jī)（40分）

1、初一初二期中、期末各20分

平均分（5分）：80分以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；40—60分得2分； 40以下不得分（各段含最低值，不含最高值）。

優(yōu)生人數(shù)（10分）：兩班16人以上得10分；12—16人得9分；8—12人得8分； 6—8人得7分，4—6人得6分，2—4人得4分，1人得2分，沒(méi)有不得分。（各段含最低值，不含最高值，單班人數(shù)減半加1）

及格人數(shù)（不含優(yōu)生）（5分）：兩班20人以上得5分；16—20人得4分；12—16人得3分；8—12人得2分；4—8人得1分；4人以下不得分。（各段含最低值，不含最高值，且均不含優(yōu)生，單班人數(shù)減半加1）

2、初三教師考核（50分）

1、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

（1）、全區(qū)中考狀元獎(jiǎng)：若我校出現(xiàn)全區(qū)中考狀元，所有任課教師每人得15分。

（2）、高分獎(jiǎng)：

①、滿(mǎn)分獎(jiǎng)：中考被一中、二中、十一中或松北高中錄取學(xué)生中，數(shù)語(yǔ)外出現(xiàn)滿(mǎn)分任課教師得8分；理化政出現(xiàn)滿(mǎn)分任課教師7分；史地生出現(xiàn)滿(mǎn)分任課教師得6分，體育出現(xiàn)滿(mǎn)分任課教師得5分。

②、全區(qū)最高分獎(jiǎng)：中考被一中、二中、十一中或松北高中錄取學(xué)生中，數(shù)語(yǔ)外理化政史地生體中出現(xiàn)全區(qū)最高分，任課教師5分。

（3）、平均分獎(jiǎng)：中考成績(jī)過(guò)500分的學(xué)生平均分列全區(qū)第一的教師得22分，列第二的獎(jiǎng)勵(lì)17分，列第三的得14分，列第四的得11分，列第五的得9分，列第六的得6分，列第七的得4分列第八、九的得2分，列第十的不得分（若出現(xiàn)某校無(wú)500分以上的考生，則將其最高分與我校同學(xué)科最高分比較）。

3、非考試科目的任課教師教學(xué)業(yè)績(jī)得分按參加考試科目任課教師的平均分計(jì)分。

（五）、教案（15分）

一次不合格扣1—2分，下發(fā)試卷教師必須先做，發(fā)現(xiàn)一次不做扣1分。

（六）、作業(yè)（15分）

1、作業(yè)發(fā)現(xiàn)少批改一次扣1分（七年八年數(shù)學(xué)、英語(yǔ)周五次，物理周三次，史地生政周一次，遇學(xué)校有特殊安排可減少相應(yīng)次數(shù)）。

2、語(yǔ)文、外語(yǔ)作文每周一篇：每雙周一節(jié)寫(xiě)，一節(jié)講評(píng)；單周家庭作文。語(yǔ)文閱讀課單周進(jìn)行講評(píng)。

3、印發(fā)的試卷學(xué)生不完成、或教師不批或不及時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

4、下發(fā)試卷老師要先做，發(fā)現(xiàn)一次不做扣1分。

（七）、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)（15分）

每班抽取10份調(diào)查卷，學(xué)生打分在90分以上得15分，80—90得10分，70—80得5分，60—70得2分，60分以下不得分，并提出警告。若連續(xù)三學(xué)期60分以下的，調(diào)換工作崗位。

（八）、教研（10分）

1、認(rèn)真?zhèn)湔n否則扣2分。

2、教研活動(dòng)及時(shí)參加，少一次（除法定假）扣2分，遲到一次扣1分。

3、無(wú)故不參加公開(kāi)課，扣2分。

（九）、教育科研（10分）

1、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研課題4分。

2、每學(xué)期根據(jù)學(xué)情有自己的課題研究，有計(jì)劃，有研究記錄，有結(jié)題論文2分。

3、認(rèn)真完成教育科研論文每篇2分，滿(mǎn)人4分為止。

（十）、材料（10分）

每少次扣1分，扣滿(mǎn)5分為止。

（十一）、工作量（15分）

每周除有償工作量外，工作量達(dá)每周12節(jié)的教師得10分，每周8節(jié)—12節(jié)（不含12節(jié)）的教師得6分，跨教材得3分，教研組長(zhǎng)得4分，擔(dān)課主任得8分，體育教師得8分，班主任得8分。個(gè)人所得分?jǐn)?shù)可學(xué)期累計(jì)，滿(mǎn)15分為止。工作量不足的教師（8節(jié)以下）學(xué)校以增加臨時(shí)性工作進(jìn)行平衡且不得分。

（十二）、班主任工作（5分）

班級(jí)總平均分80以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；50—60分得2分；40—50分得1分，40分以下不得分。

（十三）、獎(jiǎng)勵(lì)加分

1、國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)綜合性獎(jiǎng)勵(lì)或表彰每次分別加4分、2分、1分、0.5分。

2、單科或單項(xiàng)的國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)分別加2分、1.5分、1分、0.5分。

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)，分別為輔導(dǎo)教師加2分、1.5分、1分、0.5分。

4、加分滿(mǎn)5分為止，每學(xué)加一次。

（十四）、教師換崗：

1、初一二平均分、優(yōu)生人數(shù)、及格人數(shù)連續(xù)兩次不得分。

2、兩人教同學(xué)年一學(xué)期教學(xué)成績(jī)得分相差20分以上。

3、一學(xué)期工作紀(jì)律累計(jì)扣15分。

4、違反師德，給學(xué)校造成嚴(yán)重不良后果。

5、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)若連續(xù)三次60分以下。

（十五）、教師考核分取本中上下學(xué)期考核分各50%。（十六）、教師考核分?jǐn)?shù)的用途

遇有競(jìng)聘上崗、晉升職稱(chēng)等須確定教師名次時(shí)，可勝任畢業(yè)年級(jí)教學(xué)任務(wù)的教師為一類(lèi)教師，取其考核成績(jī)排名，不能勝任畢業(yè)學(xué)年教學(xué)任務(wù)的教師為二類(lèi)教師，取其三年考核的平均分（不足三年的取所有考核分的平均分）排名。

評(píng)定時(shí)以一類(lèi)教師為主（一類(lèi)教師的后兩名由校委會(huì)討論決定是否取消其競(jìng)聘資格），名額不足時(shí)以二類(lèi)教師從前向后依次錄取。

教師工作績(jī)效考核細(xì)則

（試行稿）

佳市郊區(qū)四豐聯(lián)合學(xué)校中學(xué)部學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石

2013年9月11日

第五篇：競(jìng)選班副班長(zhǎng)演講稿

競(jìng)選班副班長(zhǎng)演講稿

導(dǎo)語(yǔ)：競(jìng)選班副班長(zhǎng)演講稿怎么寫(xiě)?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)競(jìng)選班副班長(zhǎng)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀。

競(jìng)選班副班長(zhǎng)演講稿篇1 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有幸走上講臺(tái)，我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng)，因?yàn)槲译S無(wú)駕駛?cè)值臍馄牵珔s不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜，光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定與班長(zhǎng)密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng)，雖然是一個(gè)“二把手”，但畢竟也是班級(jí)的“上層”干部，絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)!

我保證做到，在任何情況下，都會(huì)“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。

副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物，就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。在此之間，我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的方法。

如果這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿(mǎn)腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！苯裉煳艺驹谶@里，我非常想對(duì)大家說(shuō)：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥——副班長(zhǎng)。

既然是花，我就要開(kāi)放;

既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;

既然是石頭，我就要去鋪出大路;

既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥!

如果這次競(jìng)選成功，我就會(huì)實(shí)行新上任的“三把火”。

我上任后的第一把火是：管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律，不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽(tīng)講，起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。

我上任后的第二把火是：我是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng)，上任后不擺官架子，與同學(xué)們友好相處，不說(shuō)別人壞話(huà)，有什么是不亂做決定，必須和同學(xué)們商量好才行。

我上任后的第三把火是：我上任后，如有時(shí)間，會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì)，幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。

我相信，我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我會(huì)帶著微笑走向下一學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智，使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌!

謝謝大家，我的演講完畢!

競(jìng)選班副班長(zhǎng)演講稿篇2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

在班里，我是一個(gè)平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿(mǎn)了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的，所以，我這次競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)。

如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿(mǎn)腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對(duì)大家說(shuō)：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”

既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥!

我相信，我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)