第一篇：洋桃留學(xué)教你如何寫好個人陳述

[文書撰寫]美國留學(xué)：教你如何寫好個人陳述

美國的留學(xué)要求很高，而申請美國高中的難度也較大。所以每個申請者都想有個好的開頭給學(xué)校留下深刻的印象，例如申請。下面“我留學(xué)”教你如何寫好個人陳述（PS）。

步驟

一、列提綱

動筆之前，要給PS列一個大的框架。明確具體要寫什么，如何組織素材，如何凸現(xiàn)閃光點。所以，一開始組織整理素材的時候，可以養(yǎng)成隨時做筆記的習(xí)慣，把突現(xiàn)的靈感，自己的閃光點隨時記錄下來，最后列成大綱，整理出寫作思路，最終形成一個完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是，在這個過程中，要注意挖掘自己的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，由此定下寫作主題。步驟

二、開頭

一定要寫一個“龍頭”。我們平時閱讀文章的時候會注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會很有興趣往下讀，但如果對文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。PS也不例外。一篇好的PS的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法，給人毫無新意的感覺，這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩，讀者都不會有心情看下去了。因此，PS開頭要與眾不同，要精煉，不用太長，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉(zhuǎn)合。

步驟

三、主題

PS的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說服力，詳略得當(dāng)，重點突出。當(dāng)你的PS開了一個好頭，吸引人看下去的時候，就是主體部分起作用的時候，讀者要通過PS的主體部分來進一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質(zhì)和能力等。主體部分通常包括個人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等，具體寫什么內(nèi)容，突出哪些部分要依個人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么，這些經(jīng)歷對你的申請起到什么作用，如何去看待和評價這種經(jīng)歷。

在主體部分，一定要突出自己是個什么樣的人，一定要能展現(xiàn)出你的特點、長處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己，或?qū)懗龊芸裢木渥印?/p>

步驟

四、結(jié)尾

需要有一個“鳳尾”。龍頭鳳尾，首尾呼應(yīng)，才算是一篇優(yōu)秀的PS。PS的結(jié)尾應(yīng)該是一個起到一個總結(jié)陳詞的作用，呼應(yīng)全文主題，讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意，PS的結(jié)尾要避免簡單復(fù)述文章內(nèi)容，應(yīng)簡潔明了，不要過分啰嗦，要有說服力，起到畫龍點睛的作用。

第二篇：留學(xué)個人陳述

個人陳述

我叫李彬，來自中國陜西西安。我在22年的生命歷程中，練就了堅韌、頑強的性格，2004年我以優(yōu)異的成績考入西安財經(jīng)學(xué)院，現(xiàn)正攻讀金融專業(yè)的金融學(xué)學(xué)士學(xué)位。我的大學(xué)是一所學(xué)科非常齊全的綜合性大學(xué)，大學(xué)生活使我不僅在學(xué)習(xí)方法、專業(yè)知識上得到了全方位立體化的發(fā)展，更重要的是提高了我對各學(xué)科知識的融合能力，同時也極大的提高了我的求知欲望。因此，我決定在畢業(yè)后去美國留學(xué)，通過了解，目前我希望申請底特律大學(xué)金融專業(yè)碩士學(xué)位。

家庭對每個人來說都非常重要，因為它是我們接受教育的第一課堂。我的外公曾是一個電力科學(xué)家，奶奶則是個樸實的農(nóng)民，父親是人民警察，母親是一位會計從業(yè)人員，他們對我的言傳身教，對我的人生觀、價值觀的建立和發(fā)展起到了極其重要的作用，同時也幫我建立起了誠實、勤勞、永不言敗的性格。所以受他們的影響，我對金融類學(xué)科有著十分的興趣。我的家庭是我一生中最重要的財富，是它賦予了我學(xué)習(xí)這方面學(xué)科的興趣，以及勇往直前的的性格。

通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，使我對經(jīng)濟金融類學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣，我拜讀了胡碧教授的《貨幣銀行學(xué)》，書中他用通俗易懂的案例，將迷霧般的金融原理與人們普通的生活有機的結(jié)合到一起，使我掌握了將大多數(shù)人覺得枯燥的金融學(xué)原理，在實際生活中的學(xué)習(xí)方法，同時也使我對胡碧教授產(chǎn)生了崇拜之情。同年，我又拜讀了James C.Baker的代表作《國際金融》，通過這本書的學(xué)習(xí)，使我迷戀上了金融方面的知識。由于對知識的強烈渴求，使我更加專著的學(xué)習(xí)金融反面的理論知識，并且我遇到了一位良師，中國金融行業(yè)非常著名的胡碧教授。胡教授將貨幣銀行的理論與實踐相結(jié)合，向我們傳授貨幣銀行，以及經(jīng)濟投資方面的知識。這種教學(xué)方法很符合我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以我很快就進入了狀態(tài)，我們經(jīng)常在一起探討中國期貨行業(yè)的發(fā)展和世界期貨市場的價格波動。

除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，業(yè)余時間，我還和我的同學(xué)，朋友一起在學(xué)校組建搖滾樂隊，并且經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類文藝活動，2005年在學(xué)校舉辦的樂器大賽上以薩克斯獨奏《春風(fēng)》獲得第一名，同年代表學(xué)校參加省首屆大學(xué)生才藝大賽并在樂器組獲得第三名的成績。我還和隊友一起代表學(xué)校去孤兒院和敬老院慰問演出，受到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我在豐富的業(yè)余活動中，不僅實現(xiàn)了人生價值，同時也鍛煉了自己的組織能力，使我的個人素質(zhì)得到了極大的提高。除此以外，我還非常喜歡體育運動，擅短跑，籃球等。年輕，就應(yīng)該充滿活力。

2007年暑假，我作為西安財經(jīng)學(xué)院學(xué)生代表，共參加了多場在西安舉辦的金融知識巡展的交流活動，通過參觀，學(xué)習(xí)了金融發(fā)展史，尤其是美國的歷史。我深深地被先進的運作模式和強大的科研能力所打動，對比自己的學(xué)校，盡管我們已經(jīng)發(fā)展很快，但距離世界頂尖教育還有一段差距。這種感覺，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，我下決心要在回國后用自己的力量，為我的祖國發(fā)展做出自己的貢獻，這也是我申請貴校的一個重要原因，因為作為一個中國人的責(zé)任，我要用我在海外學(xué)習(xí)的先進知識來建設(shè)我的祖國。

“踏實，堅定，勤勞”是我繼承的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我的人生信條。面對大學(xué)即將畢業(yè)，強烈的求知欲及對專業(yè)知識的熱愛，我決定選擇美國繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，去接受美國大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，尖端的研究和新的思維方式，從而充實自己，實現(xiàn)自身的價值，也希望自己能成為中美兩國文化的傳遞使者。謝謝您的關(guān)注，期盼您的答復(fù)！

第三篇：皇家留學(xué)教你區(qū)分留學(xué)簡歷(CV)、個人陳述、Resume

區(qū)分留學(xué)簡歷（CV）、個人陳述、Resume

出國留學(xué)簡歷是留學(xué)申請材料中非常重要的一項。那么留學(xué)簡歷（CV）、個人陳述、Resume的區(qū)別是什么呢？

留學(xué)簡歷

要求申請者在一到兩頁的篇幅內(nèi)簡單明了地展示教育背景、工作經(jīng)歷、參與和主持過的科研項目、在這些科研項目中所擔(dān)任的職位，并通過列舉在學(xué)習(xí)和工作中所獲得的成績，是招生工作人員了解申請者所具備的素質(zhì)和資格。

留學(xué)簡歷和個人陳述的關(guān)系

二者側(cè)重點不同。留學(xué)簡歷是框架式寫作，側(cè)重于簡潔與全面；陳述的寫作則側(cè)重于細(xì)節(jié)和獨特性。留學(xué)簡歷是用簡潔、準(zhǔn)確的語言層次分明地概括申請者的信息，幫助評委們在短時間內(nèi)對申請者有一個全面的了解，如：曾做過哪些工作、參與過哪些科研課題等；個人陳述則是從簡歷中挑選出重要、有代表性的事例展開來寫，通過細(xì)節(jié)來展示申請者所具有的素質(zhì)和能力。個人陳述可以使評委更好地了解申請者，幫助他們從千篇一律的PS中脫穎而出。

相輔相成，互為補充。個人陳述中重點寫到的事例在留學(xué)簡歷中同樣需要重點寫。不能錯誤地認(rèn)為已經(jīng)在個人陳述中講述過的經(jīng)歷，沒有必要再寫進簡歷中，于是把一些剩下的根本不重要的信息寫在簡歷里。此外，留學(xué)簡歷還能對申請者的個人陳述起到補充作用。申請者可以把他認(rèn)為重要但因篇幅限制無法在個人陳述中詳細(xì)介紹的經(jīng)歷寫在簡歷中，從而更全面地展現(xiàn)申請者的經(jīng)歷和背景。

CV和resume的區(qū)別

CV的完整形式是拉丁文Curriculum Vitae，在美國，CV主要是用于申請學(xué)術(shù)、教育、科研職位，或者申請獎學(xué)金等等。精確而言，CV應(yīng)該是履歷，Resume才是簡歷。Resume概述了與求職有關(guān)的教育準(zhǔn)備和經(jīng)歷，是對經(jīng)驗技能的摘要，其主要目的在說服用人單位老板雇傭自己；Curriculum Vitae則集中說明學(xué)術(shù)工作，不重視與文化程度和學(xué)習(xí)成績無直接關(guān)系的資料。

第四篇：出國留學(xué)個人陳述

Personal Statement

ByXXX

When occasionally reading the master piece Letter to a Young Lawyer by Alan Dershowitz, I was deeply attracted by words such as Lawyer, Justice, Practice Mentality, and Creed of Life.These words led to my further meditation on the qualities of a lawyer---critical thinking, efficient methods to defend one’s opinions, logical mentality.Living in a society in desperate need of justice and rightness, I had determined to devote myself to the cause of law resolutely.And the first thing is to be equipped with professional knowledge and practice skills.Thus, after graduation next year from Chongqing University, which is listed in 211/985 project, I intend to further my study at your university due to your prestigious reputation in this area

With great determination and sense of mission, I devoured the pages to learn and think in and out of class, resulting in the top-ranking score at various courses, for instance, 87% for Lawyers, Notarization and Arbitration Practice;85% for Corporate and Business Law;85% for Financial Law;and 90% for Jurisprudence.Nevertheless, I know that a consistent praise is far away to make my dream realized.Hence I submerged myself in the sea of reference books in the law field, such as The Concept of Law by H.L.A.Hart，An Introduction To The Principles of Morals and Legislation by Jeremy Bentham，Justice in Robes by Ronald Dworkin, Taking Rights Seriously by Ronald Dworkin, Constitution Law of United States, The laws by Plato, etc.Since many cases concerns economic disputes and my second major is economics, I also read some books in this field such as The Economics of Money, Banking and Financial Markets by Frederic.S.Mishkin, Economics by Paul.A.Samuelson，The Problem of Social Cost by Ronald Harry Coase, etc.Apart from that, after a half year’s training, now I am very confident to pass the Judicial Vocational Qualification Test in the near future.I had been the programme manager of SIFE(Student In Free Enterprise)programmes at my university, which is an international non-profit organization that works with leaders in business and higher education to mobilize university students to make a difference in their communities while developing the skills to become socially responsible business leaders.There I had leaded my team taking a series of social cases among which I would like to share the most unforgettable ones.Our first programme was the Bangbangjun Program.“Bangbangjun” is a typical Chongqing way to call the luggage porters, who are the migrant workers.Suffering from frequent discrimination, they live their lives at the foot of the social ladder.There are some companies to manage their business.Through on-site inspection we found that the situation was worse than our imagination in those companies.Deficiencies and shortages existed everywhere such as in legal security, internal systems, labor rights, and the financial management.With the help of the supervisor

as well as lawyers and business consultant we tried to find universal business modes to benefit as more porters as we can.After 3 years’ endeavor we succeeded in bringing the company with advanced business modes and legal aids, setting up websites and establishing brands, perfecting taxing structure and internal regulations;strengthening employees’ protection and helping the company in refunding.There, my tasks were to lead my team to supervise the operation of the procedures, provide legal guidance in equity and interest allocation, social insurance and the process of refunding.Additionally, I also did researches on the life status of migrant workers and guided them to protect their legal rights.In the end I wrote the annual report for the programme.Much as I applied of my professional skills and felt about the hardships of the migrant works, I congratulated myself that I had chosen such a noble cause.Moreover, I had participated in another programme named FedEx Migrant Workers’ Children Success Skills Program.The aim of the programme was to achieve better communications between migrant worker parents and their children, promote more educational opportunities for these children, and help them to establish a scientific life and social value.In order to lead my team to fulfill the task, I invited professionals to come to offer psychological consultation;gave inspiring speeches, recruited volunteers to teach them social etiquette and hygiene knowledge;and organized books and stationery donation activities.With these management experiences I had a more comprehensive understanding on how to lead a team to fulfill a task, making it so easier in the third programme called Global Entrepreneurship Week in Chongqing University.By patrols speeches and entrepreneur interviewing did we provide a communication and resource-sharing platform for university students.In this way did students could learn from the entrepreneurs’ experience and knowledge in a more vivid way.This time I followed up the whole process from scheme, arrangement, implementing, leading the team to solve problems encountered, especially in the status limitation, content prescription, and school official approval convincing.Besides, I took other programmes as well such as GSVC(Global Social Venture Competition), in which I was responsible for checking agreement and compliance;and EOP(Economic Opportunity Program), in which I took charge of protocoling the framework of their cooperation with primary school.Apart from my practice experience in SIFE, I had another internship in summer vacation in Beijing’s No.1 Intermediate People’s Court, where I had learned basic criminal litigation procedures, connecting processes with public security organ and procuratorial organ and the criminal litigation defending skills.One other internship I had was in Bangbangjun Moving Company from 2009~2011.In that company I helped the staff with my professional advice in checking agreement and compliance;

formulating the regulations, explicating the division and assign of stock rights, etc.When I was exhausted from my work and studies, I would do some exercise to get myself refreshed and revitalized.As the reward of unceasing efforts of being the national second-level athlete, I did a good job in 2008 Swimming Competition of the University Games in Chongqing, and won the third place of 50-meter freestyle, the third place of 100-meter butterfly, and the first place of 4 × 100-meter freestyle respectively.Additionally, I also performed well in 2009 Swimming Competition of Healthy Campus Games in Chongqing, and won the first place of 50-meter backstroke, the second place of 4 × 100-meter mix-style and freestyle respectively.As for career planning, I intend to pursue my further study of international business law or trade law after passing the Judicial Professional Qualification Test;In order to be a partner of law office, I would accumulating my experience mainly in non-lawsuit legal matters and foreign matters;afterwards there would be some further academic demands such as applying for Phd degree.The legal system in P.R.China now is changing with a higher pace compared with that of the economics globalization, resulting in a greater demand for qualified lawyers who can deal with international cases such as political disputes among countries, business disputes among enterprises, and cultural transmission.I want to be one of them who can handle international affair easily due to their domestic education and experience abroad.Wherefore hoping that by contrasting, coordinating and coalescing could I view law and justice from a new and unique angle, I intend to apply to study at your honored university.Sincerely hope that you would spare a careful thought on my considerate decision and I am looking forward to your favorable reply.Thank you!

第五篇：留學(xué)美國 個人陳述

個人陳述：重點（每一個段落都要有一個主題，第一句話是主題，下面以此來展開，支持第一句。）

個人PS分以下幾點：

一：個人基本信息及情況（包括家庭狀況，學(xué)習(xí)情況，性格，個人特長）。

二：個人特長（對一的拓展）--主要介紹三個與專業(yè)相關(guān)的特征

每一個特長自成一段，第一句是對特征的總括，下面是例子的舉證。如領(lǐng)導(dǎo)力，就要舉出相應(yīng)的例子進行證明。

三：專業(yè)計劃（由二過渡過來，因為個人情況，興趣，能力而選擇了這個專業(yè)）

第一句是選擇的專業(yè)，下面是對此專業(yè)認(rèn)識及自己的遠(yuǎn)景計劃。

四：選擇美國的原因及錄取后，畢業(yè)后的計劃

總括下此專業(yè)在美國的排名境況，然后規(guī)劃下自己在此專業(yè)的長遠(yuǎn)計劃以及學(xué)成后的打算。

總之：PS要簡潔，明了，每一個段落多有其特色，相應(yīng)的見模板，從模板中理解上面說的要點。按照上面的要求先寫出中文的PS。類似議論文或敘述文。

下面是更細(xì)致的PS介紹（可參考）

1、保持真實性。

2、寫出特點。每個人的生活都大同小異，但是每個人又有獨具特色的一面，如果你寫出自己的特色，你就是一個獨特的，沒有人能夠模仿的人，同時你的個人陳述也會激發(fā)讀者的閱讀興趣。

3、細(xì)節(jié)支持。再次強調(diào)，個人陳述中不要有那么多的虛詞和空洞的內(nèi)容，一定要有細(xì)節(jié)去支撐你想突出的主題。把一個事物具體化，這樣不僅內(nèi)容充實，有細(xì)節(jié)，也容易讓別人相信，覺得這個事情是真的。

4、抓住他們的眼球。每個申請委員會的老師會閱讀每一篇個人陳述，因為這是他們的職責(zé)，如何在眾多文書中吸引他們的眼球，讓他們留下深刻印象？抓住老師眼球你就成功了一半，獨特的開頭和結(jié)尾，吸引人的細(xì)節(jié)描述比起虛詞更能抓住他們的眼球。

5、對自己有信心。信心是成功的源泉，不管怎么樣，都要相信自己是最好的。

搜集想法的方式有很多種，比如形象靈感，列單子，頭腦風(fēng)暴等等?，F(xiàn)在讓我們先來一個頭腦風(fēng)暴吧!或許會有一些東西是你未曾想到的!

1.你是誰?你是一個怎么樣的人?

2.你有什么樣的優(yōu)點和缺點?哪些優(yōu)點你認(rèn)為對申請有利?為什么有利?哪些缺點你認(rèn)為是斃命的?

3.你印象最深刻的一件事情?

4.你最有成就感的一件事?

5.你經(jīng)歷最大的挫折是什么?如何度過的?有什么感想或收獲?

6.你現(xiàn)在最想做的事情是什么?

7.回憶你最喜歡的一件物品，它對你有什么樣的影響和意義?

8.你的老師是怎么樣評價你的?朋友怎么樣評價你的?家長怎么樣評價你的?

9.你最重要的課外活動和社區(qū)活動是什么?

10.這個學(xué)校為什么要錄取你?

11.你的職業(yè)目標(biāo)是什么?

12.為什么申請這個專業(yè)?

13.你將能為這個學(xué)校帶來什么?

14.你對現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)或者將要學(xué)習(xí)的專業(yè)有什么樣的認(rèn)識和看法?

個人陳述寫作程序第二步：精簡想法

通過以上方法，相信很多內(nèi)容會在你腦海中出現(xiàn)，比如目標(biāo)，重要經(jīng)歷，個人優(yōu)勢等等，我們要把大量想法精簡，找出最能表現(xiàn)你自己的。你必須找出一個主題，這個主題不僅得將你的個性特征與經(jīng)歷完美融合形成一個連貫整體，還要表達(dá)你對進入這所學(xué)校的強烈愿望。審理材料的也是一個正常人，也會疲憊，如何給一個每天閱讀50-100份類似文稿的人留下一個持久的印象并非易事，這就要求你的文章必須精簡，有想法，有主題，不能把所有你認(rèn)為優(yōu)秀的東西都列在上面，必須有所刪減。在刪減過程中要注意：你選的主題是否有利于突出你個人的價值?有沒有具體的事例以能更生動描述你的經(jīng)歷?你的主題有噱頭嗎?你的主題是不是申請表上一些內(nèi)容的簡單重復(fù)?文章中有支持主題的段落嗎?你能完整回答提出的問題嗎?能在限定的次數(shù)內(nèi)充分表達(dá)你的觀點嗎?你的主題會牽扯到許多其他人嗎?例如信奉上帝，民主黨或共和黨……爭議性的東西最好不要出現(xiàn)在這些主題中。

精簡想法，把主題確定下來以后，你要仔細(xì)搜索關(guān)于這些主題的細(xì)節(jié)，越詳細(xì)越好!這些細(xì)節(jié)要有力支撐你的主題。人們都不喜歡空頭話，都不喜歡虛的東西。只有細(xì)節(jié)撐腰，事實做主，寫出來的東西才有真實性，才能打動人。在搜索細(xì)節(jié)的過程中，你就可以計劃這個細(xì)節(jié)適合放在什么地方。

個人陳述寫作程序第四步：創(chuàng)建結(jié)構(gòu)和提煉大綱

主題確定了，細(xì)節(jié)想好了，結(jié)構(gòu)和大綱自然就出來了。這主要想說一下開頭和結(jié)尾。開頭千萬不要寫我是誰誰，來自哪，想申請貴校什么專業(yè)。這樣的開頭方式太過于開門見山，無任何特色可言。有特色的開頭是成功的一半，能讓讀者有繼續(xù)看下去的念頭。制造一個懸念，創(chuàng)造一個情境等等，都是不錯的開頭方式。結(jié)尾部分也很重要，材料審核者今天心情不好，可能不看你中間部分的內(nèi)容，但肯定也會看你開頭和結(jié)尾部分，所以一個好文章，不僅要有吸引人的開頭，也要一個給人留下印象深刻的結(jié)尾。

個人陳述寫作程序第五步：初稿及修改

提綱是初稿的根據(jù)，往提綱里頭加入細(xì)節(jié)和內(nèi)容，初稿就出來了。初稿完成以后，先休息兩天，過兩天再回頭看看你寫的文章，再回歸到最原始的問題。

1.文章能不能很好表現(xiàn)你自己?

2.文章的開頭和結(jié)尾是否真的吸引人?是否能給人留下深刻印象?

3.文章是否有明確的主題?所有內(nèi)容是否圍繞這個主題?

4.文章有詳細(xì)細(xì)節(jié)支撐嗎?

5.文章有語法錯誤嗎?

6.我能寫的再好一點嗎?