第一篇：做精做細(xì)每一項(xiàng)手續(xù) 確保刑釋解教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位(瑞昌)

做精做細(xì)每一項(xiàng)手續(xù)

確保刑釋解教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位

瑞昌市司法局社區(qū)矯正科柯江初

瑞昌市自去年8月1日以來，共計(jì)接送刑釋解教人員84名，發(fā)放刑釋解教經(jīng)費(fèi)84870元，其中接送經(jīng)費(fèi)39800元，生活補(bǔ)助費(fèi)45070元。銜接率達(dá)到100%，經(jīng)費(fèi)發(fā)放無一差錯(cuò)遺漏。下面我把我們在經(jīng)費(fèi)發(fā)放管理上的一些做法給各位領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)匯報(bào)，如有不妥之處，敬請批評指正。

一、經(jīng)費(fèi)實(shí)行專項(xiàng)管理。瑞昌市刑釋解教補(bǔ)助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由局財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理，根據(jù)規(guī)定建立相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制度，設(shè)立補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)專用帳戶，對專項(xiàng)資金的使用實(shí)行追蹤反饋責(zé)任制。每月由社區(qū)矯正科造出當(dāng)月刑釋解教經(jīng)費(fèi)發(fā)放表，經(jīng)業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)共同審核簽字后方能領(lǐng)取。

二、信息做到無縫對接。社區(qū)矯正科在查收到接送信息后及時(shí)通知相應(yīng)的司法所，由司法所負(fù)責(zé)把相關(guān)信息通知給刑釋解教人員所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（居）委會(huì)及其家屬，做好無縫對接工作相關(guān)政策宣傳，并協(xié)調(diào)接送事宜，確保不漏接。司法所要在接送回來的三日內(nèi)把交接單、接送經(jīng)費(fèi)申請單、刑釋（解教）證明書及時(shí)報(bào)送局社區(qū)矯正科（若屬城鎮(zhèn)戶口，同時(shí)報(bào)送戶口本復(fù)印件）。

三、人員進(jìn)行嚴(yán)格管理。刑釋解教人員被接回后，由司法所告知其本人必須在每月20日左右前往司法所報(bào)到，報(bào)到同時(shí)要帶上由村（居）委會(huì)出具并蓋章的未就業(yè)證明，否則不予發(fā)放當(dāng)月生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

四、發(fā)放做到以人為本。各司法所在每月25日前，把本轄區(qū)內(nèi)當(dāng)月接送經(jīng)費(fèi)及生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)發(fā)放情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)，并及時(shí)交來刑釋解教人員當(dāng)月的未就業(yè)證明。社區(qū)矯正科匯總造表報(bào)批，然后通知各司法所把自己轄區(qū)內(nèi)經(jīng)費(fèi)領(lǐng)回并及時(shí)下發(fā)。按照省、九江市文件要求是把經(jīng)費(fèi)發(fā)到各村（居）委會(huì)，再由刑釋解教人員前往村里領(lǐng)取。但是考慮到這樣會(huì)給村里繁忙的工作造成額外的負(fù)擔(dān)，造成人力資源的浪費(fèi)，因此，我們統(tǒng)一由司法所工作人員直接發(fā)放到刑釋解教人員手中，并做好簽字等相關(guān)手續(xù)。南陽鄉(xiāng)一刑釋解教人員桂某，回家后獨(dú)自一人在家照顧兩個(gè)孫子，平時(shí)十分忙碌，無暇前往司法所報(bào)道和領(lǐng)取生活補(bǔ)助，南陽司法所了解到這個(gè)情況后便及時(shí)向局里做了匯報(bào)，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意將其作為特例，每月由南陽司法所工作人員將生活補(bǔ)助費(fèi)送至桂某家中。

五、檔案做到嚴(yán)謹(jǐn)完備。各司法所及時(shí)把領(lǐng)款手續(xù)交到社區(qū)矯正科存檔。社區(qū)矯正科給每人分別建檔，并及時(shí)做好檔案的規(guī)整管理工作。每人每月的各項(xiàng)手續(xù)完好才在下一月的經(jīng)費(fèi)申請表中申報(bào)，否則不予申報(bào)發(fā)放。

六、監(jiān)督做到細(xì)致規(guī)范。社區(qū)矯正科積極做好經(jīng)費(fèi)發(fā)放監(jiān)督工作，不定期的對刑釋解教人員進(jìn)行電話回訪，了解司法所安臵幫教工作開展情況及經(jīng)費(fèi)發(fā)放情況。

上面這幾點(diǎn)都是我們在日常工作中逐步摸索出來的，許多地方還要向兄弟縣區(qū)學(xué)習(xí)，一些做的不夠細(xì)致規(guī)范的地方還有待改進(jìn)。

謝謝大家！

第二篇：加強(qiáng)溝通,確保工作做實(shí)到位

加強(qiáng)溝通，確保工作做實(shí)到位

——《工作重在到位》的培訓(xùn)心得

3月30日我有幸參加了光大縱橫公司組織的《工作重在到位》的專題培訓(xùn)。短短一天的培訓(xùn)，來自光大縱橫教育培訓(xùn)集團(tuán)的高級(jí)講師葉明糧老師用幽默風(fēng)趣的語言、生動(dòng)豐富的培訓(xùn)方式，深入淺出講解了如何將工作做到位。通過培訓(xùn)，我倍受啟發(fā)，現(xiàn)在結(jié)合自身工作淺談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

“到位不到位，相差一百倍”。簡單樸實(shí)的一句話，很多人可能不相信，提出疑問，差距能有那么大嗎?那么我們來共同看看老師給我們講的故事：

小周和小王在一次招聘中被同一家公司錄用。

兩個(gè)月后，小周提前轉(zhuǎn)正并被提拔成了業(yè)務(wù)主管，而小王依舊在實(shí)習(xí)。小王很不服氣，于是找到了公司老板：“我和小周同時(shí)進(jìn)入公司，為什么他可以當(dāng)主管，而我卻仍在實(shí)習(xí)！”

老板沒有直接回答，而是讓小王把小周叫來，給他倆安排了同一個(gè)任務(wù)：“今天公司會(huì)餐，你們?nèi)ス镜氖程每匆幌滦枰徺I什么食品材料。”

兩人同時(shí)去了食堂，回來之后對老板說：“其他菜都?jí)蛄?，只有土豆還沒買?！?“那么，小周你去北郊市場，小王你去南郊市場，你們分別去辦這件事吧！” 于是二人分頭行動(dòng)。

小王接到任務(wù)后以最快的速度趕到了南郊市場，轉(zhuǎn)了一圈之后回來對老板說：“老板，南郊市場有土豆賣呀！”

“那里的土豆多少錢一斤啊？” “哎呀，我忘記問了！”

于是以最快的速度返回南郊市場。半個(gè)小時(shí)后，又回來了： “老板，土豆八毛錢一斤??！” “那市場里有多少??？” “哎呀，我忘記問了！”

于是又以最快的速度回到了南郊市場。半個(gè)小時(shí)后，又回來了，對老板說： “老板，那里的土豆可以裝兩車??！“那咱們需要多少??？” “哎呀，我又忘了問了！”

正準(zhǔn)備再次出發(fā)的時(shí)候，小周不慌不忙的回來了：

“老板，我剛才去了北郊市場辦你布置的給公司食堂買土豆的事情。出發(fā)之前，我先去食堂問了師傅，咱們今天晚上一共需要四十公斤土豆來做會(huì)餐的菜肴；北郊市場共有三家賣土豆的，都賣八毛錢一斤，我挑了一家賣像最好的，和菜販說我要四十公斤，他愿意以七毛五一斤的價(jià)格賣給我；剛才，我已經(jīng)把土豆運(yùn)到了食堂，準(zhǔn)備下鍋了！”然后掏出一疊票據(jù)，“這是這次買土豆所有的支出，請過目?！?/p>

故事的結(jié)局一目了然，如果我們作為老板會(huì)用誰也是可想而知。

現(xiàn)在我們要在自己的心里問一下，“在工作中我是‘小周’還是‘小王’？” 了解了工作做到位的重要性后，那么我們又要問了，“如何才能將工作做到位？”確保工作到位有兩大要點(diǎn)：溝通、執(zhí)行。

培訓(xùn)中，老師讓我們所有的學(xué)員拿出一張白紙，兩次對折后，在右下角撕下一個(gè)角，再把紙鋪平舉起來。有趣的現(xiàn)象發(fā)生了，學(xué)員手中的紙的缺口出現(xiàn)在了四個(gè)地方：紙的中心、長中線兩端、寬中線兩端及紙的四角。為什么相同的指令得出了不同的結(jié)果？因?yàn)橐粡埌准埥?jīng)兩次折疊后，因?yàn)椴僮鞑町?，每個(gè)人左手捏的紙角不盡相同，所以就得到了不同的結(jié)果，這個(gè)時(shí)候就需要充分的溝通。應(yīng)該在撕之前搞清楚：“我們的左手應(yīng)捏在紙的哪一端？”在我們的實(shí)際工作當(dāng)中，加強(qiáng)溝通顯得至關(guān)重要，如果溝通不好，則往往容易產(chǎn)生各種各樣的不良后果，如：下級(jí)對上級(jí)的意圖沒有領(lǐng)會(huì)清，往往把事情做得不如人意；有時(shí)相互之間溝通不好或根本就不溝通，出點(diǎn)問題，則往往造成相互指責(zé)、相互猜疑的后果；平時(shí)工作中，由于溝通不暢，協(xié)作不好，則往往造成工作效率低或完成工作任務(wù)較差。我們每天都是在工作中溝通，在溝通中工作，只有加強(qiáng)有效的溝通，才能提高我們的工作效率，也才能把我們的工作任務(wù)完成得更好。總之，溝通就是生產(chǎn)力，溝通是管理的靈魂，有效的溝通決定管理的效率。葉老師教給我們溝通的九字要決：問清楚，說明白，寫下來。

工作重在到位的另一要點(diǎn)就是執(zhí)行。所謂執(zhí)行，就是保質(zhì)保量地完成自己的工作和任務(wù)的。有企業(yè)管理專家認(rèn)為：一個(gè)企業(yè)的成功，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運(yùn)氣，另外40%靠的是執(zhí)行；也有專家認(rèn)為：三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。不管哪種說法，都是把執(zhí)行擺在了比較重要的位置。可見，執(zhí)行對一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。否則，即使把目標(biāo)定得再高，措施計(jì)劃訂得再好，如果沒有具體落實(shí)到行動(dòng)上，缺乏到位做實(shí)，不執(zhí)行或執(zhí)行不力，那么，所制訂的措施計(jì)劃就無法執(zhí)行到位，所定的目標(biāo)就根本無法實(shí)現(xiàn)。

結(jié)合培訓(xùn)和本人的工作經(jīng)驗(yàn)，工作執(zhí)行到位主要要做到以下三個(gè)方面：

一、沒有“不好意思”。中國是個(gè)注重人情關(guān)系的一個(gè)國家，在工作中也會(huì)多多少少摻雜些人情關(guān)系的東西在里面。在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)，如果對象是關(guān)系比較不錯(cuò)的人、或是有親戚關(guān)系,就會(huì)覺得“不好意思”執(zhí)行或打折扣執(zhí)行。為將規(guī)章制度執(zhí)行下去、工作做到位，我們必須做到“沒有不好意思”，堅(jiān)持原則，將規(guī)章制度貫徹到底。

二、拒絕拖延。培訓(xùn)課上有句話讓我深有感觸：可怕的不是偷懶，而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是：面對某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中，誠然，我們要學(xué)會(huì)分清楚各項(xiàng)工作的輕重緩急：既對“重要和緊急”的事投入更多精力，作一個(gè)計(jì)劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護(hù)成拖拉辦事的工作風(fēng)格，找到了偷懶的理由，那么習(xí)慣就成了自然，這是一種消極的、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的改變者，在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)，那么我相信自己總有一天會(huì)獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

三、要找方法不要找借口。培訓(xùn)中有句話說：堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng)，懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙?。工作中我們總?huì)遇到一些難以解決的問題，遇到問題我們應(yīng)該想盡辦法去解決,而不是找借口。正如諺語所說：沒有過不去的坎，沒有解決不了的問題。每一個(gè)人都會(huì)在生活、工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為:這件事與我無關(guān)。因此美國西點(diǎn)軍校建校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則就是“沒有任何借口”。

這次培訓(xùn)以后，我決心從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，將工作執(zhí)行到位，絕不拖拉。

第三篇：解放思想,創(chuàng)新思路,做精做細(xì)機(jī)電維修工作

解放思想，創(chuàng)新思路，做精做細(xì)機(jī)電維修工作

——公司維修隊(duì)組建與工作開展紀(jì)實(shí)

陽春三月，百花艷；轉(zhuǎn)變思路，理念新；調(diào)結(jié)構(gòu)、謀發(fā)展，精細(xì)化、上臺(tái)階。根據(jù)路橋公司“十二五”成立機(jī)電專業(yè)維護(hù)公司的規(guī)劃，作為維護(hù)試點(diǎn)，2011年3月路達(dá)分公司開始了機(jī)電維護(hù)工作改革歷程。

3月30日在總經(jīng)理辦公室召開關(guān)于進(jìn)一步完善公司機(jī)電自維體系會(huì)議，初步明確了機(jī)電維護(hù)體系的整體構(gòu)架、維護(hù)隊(duì)運(yùn)作方式、人員構(gòu)架、績效考核等。結(jié)合目前司營運(yùn)里程長、收費(fèi)站、隧道多，機(jī)電系統(tǒng)維護(hù)任務(wù)重的實(shí)際，公司對現(xiàn)有機(jī)電維護(hù)體系作出了新的調(diào)整，在現(xiàn)有天汕、汕梅、汕揭維護(hù)隊(duì)的基礎(chǔ)上成立了廣福、蓮花山維修隊(duì)，并對維修隊(duì)進(jìn)行重新組閣，將維護(hù)隊(duì)更名為維修隊(duì)。維：有維持、保持之義；護(hù)：有護(hù)理，守護(hù)之義；而修：有修理、修復(fù)、修治、修繕、恢復(fù)完好之義。以前“維護(hù)”的措詞偏重于“護(hù)”字，而現(xiàn)在的“維修”偏重于“修”字。此次維修隊(duì)的成立和更名，雖一字之差，但意義重大，體現(xiàn)了工作思路的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志機(jī)電維護(hù)將逐步由設(shè)備更換轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)手維修。而人員的重新組閣顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對于自維改革的決心，重新組閣以后的人員，都是在機(jī)電領(lǐng)域有著一定的專長，每個(gè)維修隊(duì)隊(duì)員的組成不僅僅考慮要有一定特長，而且還考慮到人員的合理配備，如強(qiáng)電和弱電的搭配，維修隊(duì)各有側(cè)重，避免出現(xiàn)缺漏的現(xiàn)象。

組建后維修隊(duì)采用簽訂模擬外包合同運(yùn)作模式，由機(jī)電隧道部作為“甲方”與維修隊(duì)作為“乙方”簽訂模擬外包合同。實(shí)行模擬結(jié)算、目標(biāo)管理。通過模擬維修合同和維修責(zé)任書的方式，明確維修隊(duì)及負(fù)責(zé)人的績效考核，并依托高速公路機(jī)電養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化軟件，實(shí)現(xiàn)維修隊(duì)的工作績效的精確衡量。各個(gè)維修隊(duì)在做好本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的承接生活區(qū)附屬設(shè)施的維修工作以及公司的外包專項(xiàng)工作。至此由機(jī)電隧道部統(tǒng)籌管理，五個(gè)維修隊(duì)分工負(fù)責(zé)的機(jī)電維修體系基本建立。維修隊(duì)成立以后，機(jī)電隧道管理部成立了由黃冠群經(jīng)理牽頭，各業(yè)務(wù)主管及維修隊(duì)隊(duì)長為主的專項(xiàng)工作小組，完成了維修隊(duì)基本制度的草擬、模擬外包合同、維修責(zé)任書的擬定和簽署等基礎(chǔ)工作，并聯(lián)合人力部、財(cái)務(wù)部逐步開始模擬成本核算。新的維護(hù)體系全面開始運(yùn)作。

5月份公司召開了機(jī)電維修首次工作會(huì)議，梁華總經(jīng)理，陶學(xué)全副總經(jīng)理出席會(huì)會(huì)議，會(huì)議就維修隊(duì)運(yùn)作模式、如何深入推進(jìn)維修工作、建立健全機(jī)電維修工作制度等進(jìn)行討論部署。會(huì)上梁華總經(jīng)理開創(chuàng)性的將“醫(yī)院核心制度”的思路，引入機(jī)電維修管理，要求維修員以“家庭醫(yī)生”身份對機(jī)電設(shè)備進(jìn)行跟蹤維護(hù)，檢修，針對每個(gè)設(shè)備的具體情況，維修方案不再是簡單的最貴或最便宜最好，而是最適合的養(yǎng)護(hù)、維修方案，“對癥治療”才是最優(yōu)的選擇，這是“正當(dāng)優(yōu)先于好，但不獨(dú)立于好”理念的最好詮釋。以此為思路機(jī)電隧道管理部完成了包括：設(shè)備首修負(fù)責(zé)制，設(shè)備維修查對制，技術(shù)討論制，系統(tǒng)設(shè)備維修三級(jí)把關(guān)制度，重大故障搶修制度，重大設(shè)備故障及疑難故

障討論制等機(jī)電維修工作制度的制訂，規(guī)范了機(jī)電日常養(yǎng)護(hù)、維修管理。

好醫(yī)院不但要有好的管理制度，更要有好的醫(yī)生，為了更適合“家庭醫(yī)生”的角色，公司加大人員培訓(xùn)力度，并在路達(dá)公司機(jī)電技術(shù)交流協(xié)會(huì)（QQ群）的基礎(chǔ)上，完成了機(jī)電技術(shù)專題制度的策劃與制定。根據(jù)技術(shù)專業(yè)設(shè)定各個(gè)技術(shù)板塊，由技術(shù)先進(jìn)人帶后進(jìn)人，實(shí)現(xiàn)維修技術(shù)資源的共享。全面系統(tǒng)的提高機(jī)電技術(shù)人員理論知識(shí)及業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也定期召開機(jī)電技術(shù)專題會(huì)，探討機(jī)電維修及專項(xiàng)工程開展過程中遇到的技術(shù)難題，交流維修經(jīng)驗(yàn)，通過一段時(shí)間的培訓(xùn)，各個(gè)維修隊(duì)的整體素質(zhì)有很大的提高。

以“家庭醫(yī)生”的角色維修好設(shè)備，此次維修思維的提出是維修工作的一個(gè)重大的突破，更人性化，合理化，設(shè)備維修不再是簡單的應(yīng)付了事，而是真正的對每個(gè)設(shè)備投入感情，以醫(yī)生對待病人的態(tài)度與責(zé)任感，精心的制訂維修方案，跟蹤調(diào)查設(shè)備的使用信息。

6月份，公司召開第二次機(jī)電維修工作會(huì)議，就如何貫徹精細(xì)化管理理念，將做精做細(xì)機(jī)電維修工作落實(shí)到實(shí)處、穩(wěn)步提高公司技術(shù)維修人員的專業(yè)技能等進(jìn)行討論部署。梁總帶領(lǐng)相關(guān)部門經(jīng)理，親自到一線檢查工作，從細(xì)節(jié)中檢驗(yàn)工作落實(shí)，并親自設(shè)計(jì)了《維修工作運(yùn)作思維導(dǎo)圖》，由機(jī)電部和財(cái)務(wù)部相互配合，制定完善相關(guān)表格，對維修工作流程進(jìn)行層層分解，對工作內(nèi)容層層剖析。根據(jù)這張圖，既可以把握全局又可以抓住工作的關(guān)鍵點(diǎn)，可以扎實(shí)的工作，相較于文字的表述而言，導(dǎo)圖的制定，更能夠形象具體的解讀工作流程，對

于工作的任何的一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠清晰明了的展現(xiàn)在眼前，防止工作中出現(xiàn)疏漏。

在“正當(dāng)”的基礎(chǔ)上提出“好”的要求，機(jī)電部采取各種信息同步機(jī)制，包括會(huì)議、討論、QQ群等手段，反復(fù)進(jìn)行宣導(dǎo)，使部門各層次人員理解、支持公司的工作思路，狠抓落實(shí)，在短期內(nèi)將新制度、新規(guī)定貫徹到日常各項(xiàng)實(shí)際工作中去。通過一系列的制度的宣傳與落實(shí)措施，各個(gè)維修隊(duì)積極地學(xué)習(xí)公司將工作做精做細(xì)的號(hào)召，加強(qiáng)了機(jī)電設(shè)備故障排查以及缺陷、完善摸查，確實(shí)提高機(jī)電設(shè)備完好率和及時(shí)修復(fù)率。在部門組織全體人員全面排查中，機(jī)電系統(tǒng)的養(yǎng)護(hù)效果清晰可見，并且改進(jìn)設(shè)備的易用性，為收費(fèi)營運(yùn)工作提供強(qiáng)力支持。

自09年以來，公司逐步實(shí)現(xiàn)了所轄路段195公里高速公路機(jī)電系統(tǒng)的全面自主維護(hù)，建立了“兩所三隊(duì)”的維護(hù)體系，10年公司營運(yùn)里程突破了兩百公里達(dá)到220公里，機(jī)電維護(hù)成效顯著，11年公司創(chuàng)新思路，推行一系列機(jī)電維護(hù)革新，把做精做細(xì)作為機(jī)電維修工作重點(diǎn)，促使機(jī)電維修工作上新臺(tái)階。作為路橋公司機(jī)電維護(hù)試點(diǎn)單位，路達(dá)機(jī)電人員面對困難、明確目標(biāo)、迎難而上、穩(wěn)步向前。

機(jī)電隧道管理部：黃冠群 張艷

二○一一年七月七日

第四篇：期中考試前的演講稿：下精功夫,做細(xì)文章

親愛的老師，親愛的同學(xué)：

早上好，我們今天的話題是：在精細(xì)的努力下，做精細(xì)的文章。

有一句話說：只要功夫深，鐵刀就扎成針。只要堅(jiān)持不懈，愿意努力，才能做出艱難的事情。但從目前的情況。在研究中，我們只愿意努力工作肯定是不夠的。還需要在精細(xì)的努力。下一個(gè)精細(xì)的努力是提高學(xué)業(yè)成績的一個(gè)重要因素。在古代，唐代賈島是一位著名的苦澀詩人。一次，他想知道一首詩，也就是說，僧人的詩推下門下的月亮。他覺得推是不適當(dāng)?shù)模驗(yàn)榍煤?，他的嘴仔?xì)審查。不自覺地，打破了守衛(wèi)韓宇的儀仗隊(duì)。

名人不僅有強(qiáng)烈的意志，更重要的是，在成功的道路上集中精力深入研究的細(xì)節(jié)，他們似乎是一個(gè)簡單的東西，作為一種獲得知識(shí)的方式，每個(gè)成就暗示在他們無情的追求和思考。我們研究是這樣的，需要更好，注重細(xì)節(jié)，深入學(xué)習(xí)。在測試條款中錯(cuò)字會(huì)被扣除點(diǎn)數(shù)，是讓每個(gè)人在寫作時(shí)更注重細(xì)節(jié)。沒有學(xué)習(xí)的捷徑，只有把每個(gè) 知識(shí)的所有學(xué)習(xí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)的每一步都深入學(xué)習(xí)，了解每一個(gè)環(huán)節(jié)，不懈地追求和思考學(xué)習(xí)問題，從小開始，從細(xì)節(jié)開始，從細(xì)節(jié)入手。所以，每一件事情都做得很好，得到最好的結(jié)果，做一個(gè)事業(yè)和成就！

細(xì)節(jié)決定成功還是失敗，你聽到這么真實(shí)的故事嗎？一個(gè)有才華的女孩給一個(gè)資深的外國企業(yè)參加申請，當(dāng)她的申請被審查員掃了一眼，謝謝你從檢查者的嘴無情吐口水，她起身離開，但感覺有點(diǎn)疼痛，原來是一把釘子在椅子上沒有粉碎，然后她看到一塊鎮(zhèn)紙石頭，所以用它來壓制尖端，因?yàn)檫@個(gè)小細(xì)節(jié)，這個(gè)女孩是一個(gè)異常雇傭！

美國航天器哥倫比亞，當(dāng)爆炸進(jìn)入大氣層時(shí)，所有的宇航員都死了，而這種事故的主要原因的發(fā)生只是因?yàn)榘迳系臒崃康粝聛怼?/p>

我們應(yīng)該培養(yǎng)一種注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，在我們的日常生活中，我們學(xué)校的垃圾分類，音樂領(lǐng)導(dǎo)，作為一種交接，都在我們的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)范的細(xì)節(jié)，讓我們深深地同時(shí)，我們 細(xì)節(jié)的重要性，使我們深受影響，不知不覺中在每一件事情上做美好的生活。

學(xué)習(xí)是生活的一部分，只有在日常生活中注重細(xì)節(jié)才能專注于學(xué)習(xí)，以發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在研究中，我們會(huì)聽聽學(xué)生們說：這個(gè)問題我明顯做了，怎么辦呢？想想會(huì)發(fā)現(xiàn)這可能是我們的工作日，沒有注意細(xì)節(jié)造成的。平日在操作一個(gè)小洞，一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，通常沉默的微妙問題，通常說有點(diǎn)瑕疵，但我們有時(shí)沒有注意這些小缺點(diǎn)，沒有做好的文章所以，錯(cuò)誤是完成。

我有一個(gè)著名的說法：世界將在微妙的事件中，世界很難使容易。意味著一個(gè)重大事件必須從小開始，世界必須容易從困難開始。un子在勸說中的闡述：沒有情節(jié)一步，沒有到數(shù)千英里，沒有小流量，沒有到江海，積累的知識(shí)也是一個(gè)小到更多的過程不會(huì)被對待，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)肯定要學(xué)習(xí)不強(qiáng)。我們應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)研究，我們可以實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在精細(xì)的努力下，做好的文章不僅體現(xiàn)在研究中，在我們的生活中也可以隨處反映。也許我們做了很好的垃圾分類，作為一個(gè)移交，為什么不更好的做紙與采摘，保持健康？也許我們做了校園文明治療的人，禮貌的謙卑，為什么不細(xì)致地做校園禮貌，關(guān)心家庭，也許我們已經(jīng)做好了沖刺測試的準(zhǔn)備，為什么不做精細(xì)的努力做精細(xì)的物品看看什么關(guān)鍵知識(shí)還沒有掌握，想想什么困難缺失？

在精細(xì)的努力下，做精品不僅僅是一個(gè)口號(hào)，而且還需要我們來練習(xí)。

第五篇：做精做細(xì)做實(shí)愛心耐心育人---輔導(dǎo)員精細(xì)化工作總結(jié)

做精做細(xì)做實(shí)愛心耐心育人

----大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化工作總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)［2004］16號(hào)）、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部第24號(hào)令）和《中共福建省教委教育工作委員會(huì)、福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化的通知》（閩委教宣〔2010〕17號(hào)），進(jìn)一步提升我院大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性和針對性，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，我化工系按照學(xué)院的具體要求和本系實(shí)際情況，有針對性的開展思想政治教育精細(xì)化工作，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持“做精、做細(xì)、做實(shí)”的原則，以人為本，真正瞄準(zhǔn)學(xué)生各方面的需求，以精心的態(tài)度、精確的把握、精致的過程，進(jìn)行細(xì)心的教育、細(xì)心的輔導(dǎo)、細(xì)心的服務(wù)，真正把思想政治教育做具體、做扎實(shí)、做出成效。把思想政治教育覆蓋到每一個(gè)過程、細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié)、規(guī)范到每一個(gè)步驟、具體到每一個(gè)動(dòng)作、落實(shí)到每一個(gè)人員，經(jīng)過我系思政工作人員的探索與實(shí)踐取得了一定的實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：

通過堅(jiān)持工作的精細(xì)化管理制度，每一本的《思想政治輔導(dǎo)員工作日志》、《師生談心交流專項(xiàng)記錄本》成為每個(gè)輔導(dǎo)員工作目標(biāo)的指南針、工作內(nèi)容的記錄冊、工作情感的交流站、精細(xì)化工作經(jīng)驗(yàn)的展覽館。輔導(dǎo)員隊(duì)伍的工作熱情明顯提高、工作動(dòng)力持續(xù)增強(qiáng)、工作能力迅速提升、工作效果非?？捎^。自建系至今，盡管時(shí)間流逝、人員更迭，但是每名輔導(dǎo)員都能夠信守承諾，準(zhǔn)時(shí)上交記錄本，目前我系已經(jīng)積累了不菲的工作經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

隨著精細(xì)化工作制度的建立，極大的促進(jìn)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，同時(shí)，也帶動(dòng)大學(xué)生思想政治工作的各個(gè)方面進(jìn)一步做好、做實(shí)，其具體表現(xiàn)為以下四個(gè)方面： 1.大學(xué)生思想政治教育工作指向更為明確，輔導(dǎo)員工作有的放矢。《工作日志》、《記錄本》、中要求的“兩深入、長談心”也是《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔2004〕16號(hào)）所提及和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的，它為輔導(dǎo)員工作指明了方向。通過輔導(dǎo)員的深入和談心，輔導(dǎo)員掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的能力增強(qiáng)了，許多問題都可盡早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決。輔導(dǎo)員的工作行為變得積極主動(dòng)了，輔導(dǎo)員的工作形勢也就相應(yīng)的變得積極主動(dòng)了。

2.有利于發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員的專業(yè)特長，促進(jìn)專業(yè)化、職業(yè)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過《工作日志》、《記錄本》，許多輔導(dǎo)員的專業(yè)興趣與特長被發(fā)現(xiàn)和進(jìn)一步培養(yǎng)，為促進(jìn)專業(yè)化、職業(yè)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)。目前，各位輔導(dǎo)員除了各自負(fù)責(zé)自己所帶專業(yè)班級(jí)的學(xué)生管理以外，學(xué)院還根據(jù)每名輔導(dǎo)員的專業(yè)特長安排其牽頭負(fù)責(zé)學(xué)院整體學(xué)生工作中的某一專項(xiàng)?，F(xiàn)在，“貧困生身份確立與資助”、“學(xué)生黨員發(fā)展”、“文體活動(dòng)組織”、“大學(xué)生心理咨詢”和“學(xué)生工作宣傳”等多項(xiàng)專項(xiàng)工作都由輔導(dǎo)員專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)。3.干群關(guān)系得到了極大的改善。通過《工作日志》、《記錄本》這一工作和情感的交流載體，輔導(dǎo)員對學(xué)工處感受更多的不是“領(lǐng)導(dǎo)者”而是一種“指導(dǎo)者”的關(guān)懷。因而輔導(dǎo)員在《工作日志》、《記錄本》中更愿意的是講問題甚至發(fā)牢騷而不是擺成績。那么在進(jìn)行“指導(dǎo)者”進(jìn)行工作指導(dǎo)的同時(shí)，同樣作為“領(lǐng)導(dǎo)者”的學(xué)工處還可以較為直接的觀察到輔導(dǎo)員的內(nèi)心訴求，有助于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有的放矢的解決輔導(dǎo)員生活中的各種實(shí)際問題，以及對輔導(dǎo)員進(jìn)行必要的激勵(lì)。

4.輔導(dǎo)員的精神面貌得到了實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變。每當(dāng)輔導(dǎo)員翻開《工作日志》、《記錄本》看到自己充實(shí)的工作記錄時(shí)，每當(dāng)輔導(dǎo)員通過點(diǎn)滴“工作感悟”積累凝練成一片學(xué)生工作論文時(shí)，每當(dāng)輔導(dǎo)員看到《工作日志》、《記錄本》中領(lǐng)導(dǎo)批語里的肯定與鼓勵(lì)時(shí)，每個(gè)人的心底都會(huì)激發(fā)出一種工作的成就感。這種對本職工作的認(rèn)可甚至崇拜將促進(jìn)輔導(dǎo)員以更大的熱情重新投入到工作中去。

5.輔導(dǎo)員的工作能力和工作效率得到了顯著提升。通過翻看過去《工作日志》、《記錄本》中大量的工作原始狀態(tài)記載和事后的工作感受總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)批語，有助于輔導(dǎo)員深刻領(lǐng)悟自身工作的不足，為日后開展工作及時(shí)總結(jié)了工作經(jīng)驗(yàn)。另一方面，這種不斷的自我總結(jié)也加快了輔導(dǎo)員工作能力的養(yǎng)成速度。

6.大學(xué)生思想政治教育各項(xiàng)具體工作得到了有效推進(jìn)?！豆ぷ魅罩尽?、《記錄本》制度的建立，實(shí)際上也是一種輔導(dǎo)員工作軟約束和績效隱性考核機(jī)制的建立。盡管學(xué)院對每一天輔導(dǎo)員具體工作內(nèi)容沒有明確要求，但是通過“日常工作”和“兼職工作”，特別是三項(xiàng)重點(diǎn)工作的紀(jì)錄可以及時(shí)反映出一個(gè)輔導(dǎo)員的工作狀態(tài)和工作量。這種反饋不僅是對學(xué)工處，更為重要的是對輔導(dǎo)員自身，這將幫助輔導(dǎo)員及時(shí)地調(diào)整工作狀態(tài)與工作進(jìn)度。通過《工作日志》、《記錄本》的軟約束機(jī)制，學(xué)院的每名輔導(dǎo)員都基本實(shí)現(xiàn)了，每學(xué)期每個(gè)班級(jí)每一科目都至少聽一次課，每學(xué)年在每個(gè)寢室都開一次小型座談會(huì)，每學(xué)年都至少與每名同學(xué)談一次話?；は祻穆鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化的重要性，圍繞今年提升大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化水平的重點(diǎn)工作，切實(shí)把大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化作為強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，精心組織、周密部署，認(rèn)真制訂了“做精做細(xì)做實(shí)愛心耐心育人”為主題的大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化水平實(shí)施方案。積極引導(dǎo)了輔導(dǎo)員牢固樹立服務(wù)意識(shí)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，急學(xué)生之所急、想學(xué)生之所想、解學(xué)生之所難，多花時(shí)間和精力，帶著感情和愛心，切實(shí)把思想教育工作做精、做細(xì)、做實(shí)，不斷提升了化工系大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化水平，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全系的大學(xué)生思想政治教育做出積極貢獻(xiàn)?；瘜W(xué)工程系