第一篇：魏旗小學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)村義務(wù)教育預(yù)算匯報(bào)

魏旗小學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)村義務(wù)教育預(yù)算匯報(bào)

(二)建章立制

各地要結(jié)合區(qū)情、縣情，進(jìn)一步細(xì)化、完善，制定符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的經(jīng)費(fèi)管理文件，使其納入制度化、規(guī)范化的軌道。

(三)逐步建立健全農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的基本需要，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，實(shí)事求是地做好預(yù)算。把學(xué)校維持基本運(yùn)轉(zhuǎn)的日常經(jīng)費(fèi)和保證事業(yè)發(fā)展的建設(shè)經(jīng)費(fèi)全部納入預(yù)算，將各項(xiàng)收支統(tǒng)一納入學(xué)校預(yù)算，細(xì)化支出內(nèi)容?？h級(jí)原來安排的中小學(xué)預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)要繼續(xù)保留，嚴(yán)禁將免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助資金沖減、抵頂財(cái)政預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)撥款。

(四)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理

農(nóng)村中小學(xué)按照《中小學(xué)會(huì)計(jì)制度》、《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》和有關(guān)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理的要求，加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理工作。農(nóng)村中小學(xué)校要根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校內(nèi)部管理的需要，建立健全相應(yīng)的內(nèi)部財(cái)會(huì)管理制度。

任何單位和個(gè)人不得利用職權(quán)，向中小學(xué)校攤派不合理的收費(fèi)項(xiàng)目或“搭車”收取其他費(fèi)用，報(bào)銷不屬于學(xué)校業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍的任何開支。不得強(qiáng)迫學(xué)校超出教育行政部門的要求進(jìn)行報(bào)紙刊物訂購(gòu)。

(五)嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為

從2006年春季學(xué)期起，全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)只能收取課本、作業(yè)本代收費(fèi)和寄宿生的住宿費(fèi)。

進(jìn)一步控制農(nóng)村中小學(xué)校教科書的種類和價(jià)格。各地農(nóng)村中小學(xué)校收取的課本費(fèi)不能超過2005年的水平并要有所下降。嚴(yán)格寄宿生的住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的審批程序，不得變相提高住宿費(fèi)的收取標(biāo)準(zhǔn)。

(六)深化教育改革，全面提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量

在新機(jī)制下，教育自身的各項(xiàng)管理和改革必須跟上，要通過建立新機(jī)制，帶動(dòng)和深化教育綜合改革；要結(jié)合農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和學(xué)齡兒童人口變動(dòng)趨勢(shì)，進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局，優(yōu)化農(nóng)村義務(wù)教育資源配置；要改革農(nóng)村教師人事制度，優(yōu)化、調(diào)整農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；要全面實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把教師入口關(guān)；要加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)編制管理，按照核定的教師編制數(shù)足額配齊教師，嚴(yán)禁繼續(xù)聘用新的代課教師，堅(jiān)決清退不合格的和超編的教職工，建立農(nóng)村教師隊(duì)伍的補(bǔ)充機(jī)制；要按照素質(zhì)教育的要求，加快農(nóng)村中小學(xué)課程改革，積極促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)

展，防止教育資源過度向少數(shù)學(xué)校集中，促進(jìn)教育公平。

(七)建立監(jiān)督機(jī)制

市、縣各級(jí)人民政府及相關(guān)部門要確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入并按法定要求向同級(jí)人大常委會(huì)報(bào)告執(zhí)行情況。自治區(qū)定期對(duì)市、縣人民政府依法履行職能情況進(jìn)行檢查。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理監(jiān)督。

(八)加大宣傳工作力度

各地要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施做好宣傳工作。要在短時(shí)間內(nèi)，切實(shí)讓農(nóng)民群眾、教師、學(xué)生都了解中央的政策，使各項(xiàng)政策的執(zhí)行能夠得到廣大人民群眾和社會(huì)各界的支持和監(jiān)督。

在春秋兩季開學(xué)前后，各級(jí)教育、財(cái)政部門要通過廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體大張旗鼓、多形式地開展宣傳工作。

甘肅省實(shí)施方案主要內(nèi)容

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，省政府成立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，由李膺副省長(zhǎng)任組長(zhǎng)，省委宣傳部、省教育廳、財(cái)政廳、省監(jiān)察廳、省人事廳和省政府研究室主要負(fù)責(zé)人為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省教育廳，負(fù)責(zé)各項(xiàng)改革的組織實(shí)施工作。辦公室主任由省財(cái)政廳副廳長(zhǎng)吳仰東、省教育廳副廳長(zhǎng)李貴富同志兼任。

二、實(shí)施范圍

全省農(nóng)村地區(qū)(含縣鎮(zhèn)和民族自治州城區(qū))義務(wù)教育階段學(xué)生。

農(nóng)墾、林場(chǎng)等所屬義務(wù)教育階段中小學(xué)生經(jīng)費(fèi)保障，與所在地農(nóng)村中小學(xué)同步實(shí)施，所需經(jīng)費(fèi)按照現(xiàn)行體制予以保障。

三、經(jīng)費(fèi)分擔(dān)

(一)免除學(xué)雜費(fèi)資金

免除學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：農(nóng)村小學(xué)150元每年每生、農(nóng)村初中200元每年每生；縣鎮(zhèn)小學(xué)180元每年每生、縣鎮(zhèn)初中230元每年每生。

所需資金，由中央和省級(jí)財(cái)政按8:2比例分擔(dān)，市州和縣區(qū)市不再承擔(dān)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)

生免學(xué)雜費(fèi)資金。

(二)免費(fèi)教科書資金和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)

免費(fèi)提供教科書所需資金由中央財(cái)政全額承擔(dān)。

補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金由市州、縣區(qū)市政府承擔(dān)，具體分擔(dān)比例、補(bǔ)助對(duì)象和補(bǔ)助方式由市州人民政府確定。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)要在2005年“兩免一補(bǔ)”省定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上逐年提高。

(三)提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平

農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)24元/每年每生、初中32元/每年每生。

所需資金，由中央財(cái)政承擔(dān)80%，省級(jí)財(cái)政承擔(dān)20%。

(四)建立校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制

中央和地方按照5：5比例分擔(dān)。

(五)保障教職工工資

中央繼續(xù)按照現(xiàn)行財(cái)政體制，對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師工資經(jīng)費(fèi)給予支持。省級(jí)繼續(xù)加大對(duì)財(cái)力薄弱市、縣轉(zhuǎn)移支付力度，確保農(nóng)村中小學(xué)教師工資按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放。

四、保障措施

(一)建立健全管理制度

縣區(qū)市政府作為農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的直接管理者和使用者，要按照改革的要求和省級(jí)確定的比例承擔(dān)經(jīng)費(fèi)，并根據(jù)中央和省級(jí)的政策規(guī)定建立科學(xué)規(guī)范的專項(xiàng)資金管理、學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、公用經(jīng)費(fèi)管理等各項(xiàng)制度，管好用好各項(xiàng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。

(二)加快推進(jìn)教育綜合改革

深化教師人事制度改革，依法全面實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度；實(shí)行教職工全員聘任制，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)聘用；加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)編制管理，加快清退不合格和超編教職工；加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)工作，提高農(nóng)村學(xué)校師資水平；完善城鎮(zhèn)教師、大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村任教服務(wù)制度，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的支持力度。

全面實(shí)施素質(zhì)教育，加快農(nóng)村中小學(xué)課程改革；推進(jìn)農(nóng)村辦學(xué)模式改革，進(jìn)一步加強(qiáng)“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”；嚴(yán)格控制農(nóng)村中小學(xué)教科書的種類和價(jià)格，推行教科書政府采購(gòu)，逐步建立教科書循環(huán)使用制度。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查

地方各級(jí)人民政府在安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)時(shí)要切實(shí)做到公開透明。落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障責(zé)任與投入情況要向同級(jí)人民代表大會(huì)報(bào)告，并向社會(huì)公布。

各級(jí)財(cái)政、教育、物價(jià)、審計(jì)等有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)安排使用、貧困學(xué)生界定、中小學(xué)收費(fèi)等情況的監(jiān)督檢查。

各級(jí)人民政府要改進(jìn)和加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，把農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革和教育綜合改革作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)部門督政、督學(xué)的職能。

(四)加大宣傳工作力度

各地要高度重視農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制改革的宣傳工作，制定切實(shí)可行的宣傳方案，全面宣傳改革的重大意義和政策規(guī)定。

第二篇：魏營(yíng)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

魏營(yíng)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

根據(jù)中心學(xué)校的安排部署，我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的工作之中。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和河南省省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的意見》，開展自查自評(píng)，現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

魏營(yíng)小學(xué)轄4個(gè)行政村?，F(xiàn)有教師26人，其中女教師15人；現(xiàn)有在校學(xué)生800余人。

二、自查情況

為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)全縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神，制定了《魏營(yíng)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

（一）教育管理

我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我鎮(zhèn)的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。

（三）布局調(diào)整

學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

（四）辦學(xué)條件

我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是我校更是加大了投入力度，修建廁所、餐廳等，同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配備了圖書資料，實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材。

1、教學(xué)設(shè)施：徹底消除土木結(jié)構(gòu)校舍，無D級(jí)危房。

2、圖書儀器設(shè)備：設(shè)有圖書室和閱覽室，藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備：校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備逐步達(dá)標(biāo)。

（五）教師隊(duì)伍

全?，F(xiàn)有專任教師26人，其中女15人，共有學(xué)生800余人。

1、專任教師合格率：全校26名教師中，專科以上學(xué)歷23人，中師學(xué)歷3人，崗位合格率為100%。

此外，我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

（六）普及程度

1、入學(xué)率：入學(xué)率100%。、輟學(xué)率：近三年來，沒有輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0。

2、完成率：初等義務(wù)教育完成率為100%。

（七）素質(zhì)教育

近幾年來，我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

四、問題和差距

隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展，我校軟件工程基本達(dá)標(biāo)，但硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善，特別校園建筑面積小，學(xué)校周邊環(huán)境有待整治，需要政府的大力支持。

第三篇：2014年魏旗小學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告

魏旗小學(xué)教育收費(fèi)工作的自查報(bào)告

我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育科技局文件精神，按照文件對(duì)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，杜絕教育亂收費(fèi)，開展教育收費(fèi)自查工作提出的具體要求。我們立即組織全體教職工開展了自查，現(xiàn)就自查情況告如下。

一、成立了治理教育亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成 員：行政、職代會(huì)成員、一至六年級(jí)各班班主任教師

二、加大宣傳，統(tǒng)一思想。開學(xué)初，召開了全體教師會(huì)，重申學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神全面落實(shí)學(xué)校收費(fèi)工作。在自查過程中，領(lǐng)導(dǎo)小組又組織全體教師學(xué)習(xí)了各級(jí)文件，再次領(lǐng)會(huì)了精神，提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了治理教育收費(fèi)的責(zé)任感，使規(guī)范辦學(xué)行為、治理教育亂收費(fèi)工作再次深入到每個(gè)教師心中。把切實(shí)做好教育收費(fèi)治理工作擺在重要位置，警鐘長(zhǎng)鳴。

三、狠抓制度完善，明確目標(biāo)責(zé)任，切實(shí)使規(guī)范收費(fèi)成為上下一致的行動(dòng)準(zhǔn)則。

1、嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)責(zé)任制。校長(zhǎng)為學(xué)校規(guī)范收費(fèi)工作第一責(zé)任人。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)協(xié)同，堅(jiān)持把規(guī)范收費(fèi)與日常教育教學(xué)工作一起部署、一起檢查、一起考核；要求廣大教師要講道德、講大局、講責(zé)任，自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費(fèi)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)制度。一是收費(fèi)公示制。我們根據(jù)上級(jí)的要求，出示并制作了“收費(fèi)公示牌”，公示內(nèi)容準(zhǔn)確、完整。讓每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)交明白錢，讓學(xué)校收費(fèi)放心。任何人不得擅自增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得擅自擴(kuò)大收費(fèi)范圍。二是收費(fèi)票據(jù)使用規(guī)范。在開學(xué)初的教師會(huì)上，針對(duì)向?qū)W生收使用的收費(fèi)票據(jù)要求，進(jìn)行了明確的講解。三是責(zé)任追究制。讓全體教師明確收費(fèi)責(zé)任制度，使全體教師銘記亂收費(fèi)責(zé)任人必須承擔(dān)的責(zé)任和所受的處罰。

四、狠抓工作創(chuàng)新，務(wù)實(shí)治理教育亂收費(fèi)工作

一是把規(guī)范收費(fèi)工作與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來。把治理亂收費(fèi)作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。同時(shí)將規(guī)范收費(fèi)工作納入年終目標(biāo)考核，實(shí)行違規(guī)收費(fèi)“一票否決”。

二是把規(guī)范收費(fèi)工作與大力推進(jìn)依法治教結(jié)合起來。依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，是治理教育亂收費(fèi)的重要前提。我們?cè)趪?yán)格實(shí)施規(guī)范收費(fèi)等規(guī)章制度的同時(shí)，研究并制定出既切合實(shí)際又便于操作的財(cái)務(wù)收支管理制度。

三是把規(guī)范收費(fèi)工作與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來。把教師師德建設(shè)與學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作結(jié)合起來，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或統(tǒng)一征訂教學(xué)輔助資料、課外讀物、報(bào)刊雜志、學(xué)習(xí)用品等；嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，體罰、變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁違規(guī)參與社會(huì)有償補(bǔ)課，違規(guī)組織學(xué)生在校外有償補(bǔ)課。

五、自查情況

1、自查方式。在自查中，我們采取到班訪談、抽學(xué)生調(diào)查、向家長(zhǎng)了解等方式進(jìn)行。

2、實(shí)施收費(fèi)行為方面。通過自查，我校均未發(fā)現(xiàn)有亂訂教輔資料或統(tǒng)一使用教輔資料的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)教師要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔資料的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)教師收費(fèi)補(bǔ)課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象；未發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。未發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)亂收營(yíng)養(yǎng)午餐費(fèi)的現(xiàn)象。

六、今后工作思路

我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)。從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，取信于民。為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事，使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。

二O一四年十一月二十六日

第四篇：白巖鎮(zhèn)魏旗小學(xué).自查報(bào)告

白巖鎮(zhèn)魏旗小學(xué)“五五”普法工作自查報(bào)告

幾年來,我校在辦學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建校、科研興?！钡霓k學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法、禁毒、活動(dòng),大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了 “五五”普工作計(jì)劃,聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高學(xué)校依法決策,民主管理的水平。

一、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí),樹立法律意識(shí)

每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》, 禁毒知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展禁毒知識(shí)演講、征文、請(qǐng)縣關(guān)公委對(duì)全校師生進(jìn)行法制講座等普法教育活動(dòng)。教育學(xué)生從小知法、守法，學(xué)校每都對(duì)教師,以鞏固普法成果。

二、建立職能機(jī)構(gòu),明確依法治校職責(zé)。

為提高學(xué)校依法治校決策,民主管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定, 維護(hù)師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別負(fù)責(zé)法制教育工作,師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、民主參與管理的權(quán)利,工資足額及時(shí)發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。

三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校

1、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,實(shí)行了校務(wù)、政務(wù)公開。

2、健全安全工作的各項(xiàng)制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理 ,學(xué)校安教師值日,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

3、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程,做到開足，開齊課時(shí),認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。

4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國(guó)旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。

5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長(zhǎng)收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行公示,維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。

四、存在的不足:

我們?cè)凇拔逦濉逼辗üぷ髦校m然做了大量工作，但仍然存在一些不足之處：

1、普法的形式還不夠靈活多樣，尤其應(yīng)當(dāng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化宣傳手段，擴(kuò)大宣傳陣地。

2、由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿海辗üぷ鞯目偨Y(jié)匯報(bào)需要加強(qiáng)。

3、缺少對(duì)青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法。

4、加大經(jīng)費(fèi)投入力度。

以上是我們?cè)谄辗üぷ髦写嬖诘膯栴}與不足,也是我們工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。

搞好學(xué)校普法宣傳，是擺在我們面前的一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作。教育為主，教育先行，是學(xué)校法制工作遵循的重要原則。因此，我們?cè)诮窈蟮钠辗ㄐ麄鹘逃幸欢ㄒN近實(shí)際、貼近基礎(chǔ)、貼近社會(huì)，有針對(duì)性地開展，要明確不同對(duì)象、不同法律知識(shí)的不同需求，根據(jù)各個(gè)群體的特點(diǎn)，分別采取相應(yīng)措施、手段進(jìn)行普法宣傳，在宣傳形式上要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，采取群眾喜聞樂見的形式，以期達(dá)到宣傳教育的目。

白巖鎮(zhèn)魏旗小學(xué)

2010年4月14日

白巖鎮(zhèn)魏旗小學(xué)“五五”普法工作

自查報(bào)告

白巖鎮(zhèn)魏旗小學(xué) 2010年4月14日

第五篇：魏營(yíng)小學(xué)德育匯報(bào)材料

快樂讀書，健康成長(zhǎng)

——魏營(yíng)小學(xué)德育工作匯報(bào)材料

近年來，在全區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)下，魏營(yíng)小學(xué)緊緊圍繞德育工作指導(dǎo)意見，始終堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人”的德育理念，求真、務(wù)實(shí)、高效地做好德育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校德育工作的突破性發(fā)展。全體師生勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，通過不懈努力，摸索出一條具有時(shí)代特色又符合我校實(shí)際的學(xué)校德育路子，并逐漸形成特色。現(xiàn)將我校近兩年來德育工作情況匯報(bào)如下：

一、管理育人、成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作負(fù)總責(zé)，由輔導(dǎo)員帶頭，形成了少先隊(duì)、班主任為基本框架的德育工作機(jī)制，確保學(xué)校德育工作得以正常開展。

2、做好德育常規(guī)管理

（1）加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，我校除了嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育外，還結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，制定了一系列的管理制度，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如《學(xué)生一日常規(guī)》、《先進(jìn)班集體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生日常行為管理制度》《值周值崗制度》等。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、行為、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)、鍛煉等方面提出要求，在平時(shí)的德育管理中無論是學(xué)生還是管理者都能按章做事，使得德育管理的工作有條不紊，同時(shí)，對(duì)照規(guī)章制度又能及時(shí)改正平時(shí)工作中的不足，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。（2）抓強(qiáng)化教育，使學(xué)生養(yǎng)成教育規(guī)范有序。

新生入學(xué)，進(jìn)行入學(xué)教育，規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣。進(jìn)入一年級(jí)后先進(jìn)行為期一個(gè)月的文明禮貎、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

抓細(xì)節(jié)，促養(yǎng)成。針對(duì)養(yǎng)成教育內(nèi)容，每周的值周領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)輔導(dǎo)員都要組織各項(xiàng)檢查、抽查，然后針對(duì)檢查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改。每周檢查和抽查的常規(guī)有：學(xué)生進(jìn)出校、進(jìn)出教室、衛(wèi)生區(qū)打掃；教室桌椅、書本擺放、教室所有備品擺放、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生的標(biāo)志佩戴等；學(xué)校大隊(duì)檢查和抽查的常規(guī)有：課間操、眼保健操、亂扔垃圾、說臟話、課間活動(dòng)秩序等。所有的檢查結(jié)果最后綜合到一起評(píng)出每周的文明班級(jí)，并與班主任的考核掛鉤，讓學(xué)生在學(xué)校檢查、老師教育、學(xué)生監(jiān)督、集體輿論的氛圍中逐漸形成良好的行為習(xí)慣。

二、服務(wù)育人

1、全體教師牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。對(duì)于差生、違紀(jì)學(xué)生，老師不能急風(fēng)暴雨式的一味訓(xùn)斥，而是和風(fēng)細(xì)雨式談心說教。要善于從他們身上捕捉并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，并給予積極引導(dǎo)，點(diǎn)撥。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生要有耐心，愛心，讓學(xué)生樹立起正確的人生觀，價(jià)值觀，進(jìn)取觀，樹立遠(yuǎn)大理想。

2、學(xué)生利益無小事，要關(guān)心學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)生活，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。如學(xué)生的飲食衛(wèi)生，學(xué)生有病有事都要求老師迅速到場(chǎng)，及時(shí)幫助解決。情暖人心，愛灑校園，使學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖。

3、課堂教學(xué)是德育教育工作的主渠道，我校一直強(qiáng)調(diào)學(xué)校教師人人都要成為德育工作者，每位教師都要結(jié)合教學(xué)工作，滲透德育教育。加強(qiáng)教育、教學(xué)有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)過程中必須體現(xiàn)“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的三維達(dá)成度，在備課、講課、評(píng)課和教學(xué)中體現(xiàn)德育實(shí)施，避免出現(xiàn)生搬硬套。

4、學(xué)校德育走入家庭。我校要求教師要充分利用空余時(shí)間進(jìn)行家庭訪談交流活動(dòng)，利用校信通和米學(xué)電子評(píng)價(jià)平臺(tái)，使學(xué)校教育讓學(xué)生家長(zhǎng)有所了解，才能讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。參與到對(duì)學(xué)生的督促和管理工作之中。

三、環(huán)境育人

印度有位哲人說過：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是文化墻上的各種提示語(yǔ)，我們目的就是要在學(xué)生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。近年來我校加大了對(duì)校園環(huán)境建設(shè)的投入，有效的改善了育人環(huán)境。做到了每個(gè)角落會(huì)說話，處處都育人；學(xué)校無閑人，人人都育人；學(xué)校無小事，事事都育人。因此，一個(gè)和諧完美、健康向上的育人環(huán)境在我校已經(jīng)形成。在校園綠化，環(huán)境改善的同時(shí)，更加注重了對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境，張貼環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，過去校園內(nèi)的紙屑飛揚(yáng)，方便袋，飲料瓶等隨處可見，經(jīng)過近兩年的規(guī)范教育，效果非常明顯。現(xiàn)在校園規(guī)劃合理，座落有序，花香宜人。

我們還很注重校園文化建設(shè)：教學(xué)樓內(nèi)外，辦公室、食堂等墻壁、走廊、教室都掛有名人畫像、名言警句、安全溫馨提示、班級(jí)座右銘、教育方針、“十好十不”文明禮儀行為習(xí)慣教育和德育“六個(gè)一”等，形成了特色鮮明、內(nèi)容豐富、統(tǒng)一和諧的校園文化氛圍；向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤(rùn)。可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。

四、活動(dòng)育人

在德育的實(shí)踐與探索中，我校逐步形成了5大系列教育活動(dòng)：

1、節(jié)日、紀(jì)念日主題教育。

（1）開展感激父母養(yǎng)育之恩的主題活動(dòng)。利用“三八婦女節(jié)”各班辦一期感恩教育的黑板報(bào)，鼓勵(lì)學(xué)生給媽媽送一條祝福的短信、幫父母沏一杯溫暖的茶水、為父母揉一揉酸楚的肩膀、為爸媽洗一次腳等力所能及的小事；利用“母親節(jié)”開展“感恩父母”活動(dòng)，發(fā)放感恩父母的卡片，并寫上感恩的話送給媽媽。還和媽媽溝通交流，以便更深刻地了解媽媽，體會(huì)和感受媽媽的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母養(yǎng)育之恩的感情；

（2）開展感激老師的教誨之恩的主題活動(dòng)。利用“教師節(jié)”開展“向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng)，向?qū)W生發(fā)出“教師節(jié)不送鮮花送真情”的倡議：剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友可以對(duì)老師說一句悄悄話，二、三年級(jí)的同學(xué)制作賀卡、寫祝福的話，四、五年級(jí)的同學(xué)召開慶祝教師節(jié)主題班會(huì)；辦一期以教師節(jié)為主題的手抄報(bào)展評(píng)等活動(dòng)以表學(xué)生感念師恩的教育。

（3）清明節(jié)開展緬懷革命先烈、文明祭祖，傳承中華傳統(tǒng)美德 的活動(dòng)：通過班會(huì)、演講、黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文等形式，悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)南陽(yáng)地方歷史的了解。

（4）中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)組織系列活動(dòng)等等。

中秋節(jié)，讓學(xué)生搜集與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗及開展“走進(jìn)中秋”交流會(huì)，要求各中隊(duì)布置好黑板，讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。國(guó)慶節(jié)，開展“慶國(guó)慶，心向黨”系列活動(dòng)。舉辦以“我和我的祖國(guó)”為主題的演講比賽；1—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國(guó)慶專刊”手抄報(bào)；舉辦以“祖國(guó)，我愛你”為主題的繪畫比賽活動(dòng)。這一系列的活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。

（5）“六一兒童節(jié)”開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)和入隊(duì)儀式。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。

2、禮儀常規(guī)教育活動(dòng)。

（1）、堅(jiān)持周一的升國(guó)旗儀式。多年來，我校始終將國(guó)旗下講話作為學(xué)校德育的重要載體，開展了優(yōu)化國(guó)旗下講話的實(shí)踐活動(dòng)，取得了很好的效果。每次升旗我們都安排有值周老師和學(xué)生代表在國(guó)旗下講話。值周老師的講話內(nèi)容有：近期國(guó)家大事、新聞熱點(diǎn)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育典范及總結(jié)上周值周情況等，并把上周綜合評(píng)定的三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)（低、中、高各一個(gè)）向全體師生公布，并給優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。學(xué)生代表的講話更是激情的呼吁，用積極上進(jìn)、健康向上的話語(yǔ)來感染學(xué)生，用發(fā)生在身邊的“活雷鋒”事跡感動(dòng)學(xué)生。每次講話以正面的事例為主，以反面的事例為輔，突出榜樣的示范作用，為營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)揮了應(yīng)有的引領(lǐng)作用。（2）、充分發(fā)揮班級(jí)主題班會(huì)的教育功能。主題班會(huì)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要形式之一，通過形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展禮儀教育，對(duì)形成良好的校園風(fēng)氣及學(xué)生的健康成長(zhǎng)，都起著重要的作用。

3、體育藝術(shù)教育活動(dòng)。我們成立了各種興趣小組，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，陶冶學(xué)生情操。還積極參加鄉(xiāng)中心校組織的文體活動(dòng)。

4、社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。

（1）組織學(xué)生參加志愿活動(dòng)，學(xué)生志愿者們自帶工具，打掃人行道上的塵土，走進(jìn)綠化帶揀垃圾，清理社區(qū)里的小廣告、幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生等，這些活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生的愛勞動(dòng)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

（2）“植樹節(jié)”開展植樹活動(dòng)，提升環(huán)保意識(shí)、我校地處郊區(qū)農(nóng)村，每年春天我們都開展春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中，教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理環(huán)境衛(wèi)生。通過春游植樹活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景，鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。讓學(xué)生走出校園，既有效填補(bǔ)了“雙休日”教育的空白，又使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉成長(zhǎng)。

（3）開展“我是家庭小主人，家務(wù)活兒我要做”的系列活動(dòng)。在農(nóng)村，每個(gè)村民都有一定數(shù)量的承包土地，大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)以種田為生，少數(shù)人搞些家庭養(yǎng)殖，有的兼打短工或到鄰近的工廠上班。他們每天早出晚歸，辛勤勞作，非常辛苦。教育學(xué)生從小樹立熱愛勞動(dòng)的思想感情，鼓勵(lì)學(xué)生多參加田間勞動(dòng)，干一些如除草、施肥等力所能及的莊稼活，利用在家的時(shí)間幫助父母做飯、洗衣服或打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，既能使學(xué)生自己得到鍛煉，也減輕了父母的負(fù)擔(dān)，使他們能盡自己所能為父母服務(wù)。

5、家校共建活動(dòng)

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育過程中，我校十分注重家長(zhǎng)學(xué)校的作用，人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，每期開學(xué)初都會(huì)召開一次家長(zhǎng)會(huì)。幫助家長(zhǎng)樹立了正確的教育思想，提高了對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生?，F(xiàn)在，家長(zhǎng)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

五、存在的問題

雖說德育工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還是有著諸多的困惑，通過廣泛的了解，我們認(rèn)為：目前農(nóng)村小學(xué)家庭德育現(xiàn)狀不容樂觀。長(zhǎng)期以來，在農(nóng)村學(xué)校，家長(zhǎng)的素質(zhì)較低，精力有限，絕大部分家長(zhǎng)對(duì)于家庭德育的概念、重要性及必要性都缺乏相應(yīng)的認(rèn)識(shí)。主要有以下幾點(diǎn)：

1、家長(zhǎng)重智育輕德育的現(xiàn)象嚴(yán)重。在工作中我們發(fā)現(xiàn)，占一半以上家庭都存在“重智育輕德育”的問題。我們的大部分家長(zhǎng)最關(guān)注的是孩子的在?？荚嚦煽?jī)，得個(gè)高分是理所當(dāng)然，考個(gè)不及格或是名次不理想，回家后或打或罵是少不了的，以冷靜的態(tài)度分析原因或給孩子以鼓勵(lì)的卻是少數(shù)。不少家長(zhǎng)還說：“只要娃兒學(xué)習(xí)成績(jī)好，我們當(dāng)家長(zhǎng)的就高興。”在他們看來，孩子的智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比品德更重要。

2、家庭教育十分薄弱。在農(nóng)村，許多學(xué)生的父母常年在外打工或從商，留守兒童越來越多，把孩子撂在家讓老一輩帶，隔代教育也越來越明顯。爺爺奶奶那一輩的觀念、思維、世界觀、價(jià)值觀，文化品味也都不一樣了，他們教育孫子的方法也不一定正確。

3、不科學(xué)的家庭教育方式，對(duì)孩子樹立正確人生觀的負(fù)面影響。有的由于教育的不一致性，很大程度上造成了學(xué)生的“雙重人格”。還有一些家長(zhǎng)“封建家長(zhǎng)制”的意識(shí)仍然十分嚴(yán)重，他們?nèi)狈茖W(xué)的教育方式，只知道“棍棒底下出孝子”。有的父母對(duì)長(zhǎng)輩不孝；有的父母平時(shí)儀表不端；有的父母背后說三道四；有的父母整天打牌、賭博??家長(zhǎng)們的這種種思想和行為顯然嚴(yán)重阻礙了家校之間的協(xié)調(diào)與配合。

4、社會(huì)文化垃圾對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的危害。主要有多媒體信息爆炸時(shí)代網(wǎng)絡(luò)游戲不良傾向的腐蝕；家庭賭博等風(fēng)氣的影響以及思想內(nèi)容好而又富有兒童情趣的少兒讀物的嚴(yán)重缺乏等，這些都將影響著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

六、解決問題的思路

而今，面對(duì)農(nóng)村家庭德育的現(xiàn)狀及存在問題，該怎樣改變這種現(xiàn)狀，使家庭德育上升到一個(gè)新的層次，使農(nóng)村學(xué)校的德育有新的突破呢？在仔細(xì)分析，認(rèn)真研究之后，我們認(rèn)為可以采取以下策略和措施：

1、積極舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念

家庭德育是家庭教育的根本，而家庭德育質(zhì)量的提高，家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)提高則是關(guān)鍵。充分利用“家長(zhǎng)學(xué)?！边@一載體，有目的、有計(jì)劃的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的家庭德育知識(shí)與技能地指導(dǎo)和培訓(xùn)，逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家庭教育觀念，加深對(duì)家庭德育的認(rèn)識(shí)，從而提高家庭德育質(zhì)量。

2、積極發(fā)揮學(xué)校作用，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭德育的認(rèn)識(shí)

做好家庭德育教育宣傳工作，幫助家長(zhǎng)了解教育信息，樹立正確的“教子觀”。作為學(xué)校，可以通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、多種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織家長(zhǎng)交流家庭德育的經(jīng)驗(yàn)或家庭德育過程中遇到的困難，共同交流討論，尋找恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法，從而加深對(duì)家庭德育知識(shí)的理解，掌握基本的家庭德育技能。

3、學(xué)校多樹立德育榜樣。不僅僅是評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，還應(yīng)都評(píng)出“德育之星”，對(duì)平常拾金不昧、熱愛幫助他人、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助等學(xué)校要給予重獎(jiǎng)，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，使我們農(nóng)村學(xué)生有身邊的模范，有活生生的行為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有“一花引來百花開”的作用。

總而言之，要搞好學(xué)校德育工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但我相信只要通過一定的努力，把學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，相互協(xié)調(diào)、密切配合，就一定能開創(chuàng)小學(xué)德育工作的嶄新篇章，也一定能改變農(nóng)村學(xué)校德育的新面貌。

快樂讀書，健康成長(zhǎng)

——德育工作匯報(bào)材料

魏營(yíng)小學(xué) 2016年12月