第一篇:英語協(xié)會2014春季學(xué)期社團(tuán)計(jì)劃
英語協(xié)會2014春季學(xué)期社團(tuán)計(jì)劃
一、活動名稱:五校聯(lián)盟英語演講比賽策劃書(重點(diǎn):四月19號跟26號下午需要使用校史館)
二、活動目的為了豐富在校大學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,英語協(xié)會決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
三、組織單位
主辦單位:河北聯(lián)合大學(xué)英語協(xié)會
承辦單位:河北聯(lián)合大學(xué)英語協(xié)會
四、活動參與對象:全校學(xué)生
五、賽前準(zhǔn)備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;
3、提前布置會場,準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀;
4、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。
5、作好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。
6、確定好主持人。
六、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),采用站立式脫稿演講。
2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找到相關(guān)人員簽到。比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權(quán)。
7、比賽順序由抽簽決定。
8、比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
9、每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。
七、活動流程
(一)宣傳及報(bào)名
A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報(bào)和橫幅,在各教學(xué)樓及食堂下張貼大量海報(bào)。安排相關(guān)人員在五教門口搭帳篷放桌子發(fā)放報(bào)名表,報(bào)名表可制成兩面,一面印有贊助方相關(guān)信息,一面印報(bào)名細(xì)則,這樣可以一舉兩得。
B.和各個(gè)班級合作,各班組織委員對各班級進(jìn)行通報(bào),將宣傳細(xì)化,深入化。
C.借助校廣播臺和網(wǎng)絡(luò)。
(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)部分。
初賽(考察選手的基本演講素質(zhì))
1、時(shí)間和地點(diǎn):四月,聯(lián)大校史館
2、評委:由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程:
每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘自由發(fā)揮的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前20名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽:
1、時(shí)間和地點(diǎn):四月,聯(lián)大校史館
2、評委:由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)自由演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(4)評委評分并點(diǎn)評,主持人宣布比賽成績及晉級決賽的選手名單。決賽(終極考核)
1、時(shí)間和地點(diǎn):四月,唐山師范學(xué)院
2、評委:由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)自由演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人五分鐘演講時(shí)間。
(3)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(4)評委評分并點(diǎn)評,主持人宣布比賽成績和名次。
(5)活動參與者合影,主持人宣布活動結(jié)束。
七、評分過程
得分才用累計(jì)形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評分過程要求英協(xié)理事會同學(xué)參加,力求做到公平、公正、公開。
八、演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
評分采取100分制。命題演講按演講內(nèi)容(30分)、語言表達(dá)(35分)、態(tài)勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時(shí)間(5分)5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,共占80分;命題演講
1、演講內(nèi)容(30分)
a.觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)
b.角度新穎、選材得當(dāng),材料典型、充分;(5分)
c.切合聽眾對象,切中社會現(xiàn)實(shí),針對性強(qiáng);(5分)
d.邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)清晰,語言生動,說服力強(qiáng)。(10分)
2、語言表達(dá)(35分):
語音:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,流暢,自然;
(15分)
語調(diào):停頓運(yùn)用得當(dāng),抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。(15分)
語速:演講流利,有適當(dāng)?shù)乃俣?,?jié)奏富于變化;(5分)
3、神情動作(20分):
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。
4、儀表形象(10分):
(正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。
5、演講時(shí)間(5分):
嚴(yán)重超時(shí)或少時(shí)按照超時(shí)或少時(shí)的分鐘數(shù)扣分。
(時(shí)間限制為5分鐘,嚴(yán)重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)
備注:比賽的前三名需要代表河北聯(lián)合大學(xué)赴唐山師范學(xué)院與其他四院校角逐。
第二篇:社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃
社團(tuán)活動豐富了學(xué)生的校園生活,社團(tuán)為了能擴(kuò)大影響力,也會舉辦活動,那就需要做好一個(gè)計(jì)劃。今天小編在這給大家?guī)砩鐖F(tuán)學(xué)期計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧!
社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃1
一、本學(xué)期工作擬定“調(diào)整、鞏固、提高、創(chuàng)建”八字方針,“調(diào)整”,主要是組織調(diào)整,即對個(gè)別不稱職的干部進(jìn)行調(diào)整,另外鑒于高二學(xué)生小高考任務(wù)重等問題,主要工作調(diào)整到高一干部身上,同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)下學(xué)期的平穩(wěn)過渡;“鞏固”,即鞏固社團(tuán)活動成果和鞏固社團(tuán)社員人數(shù),控制退社現(xiàn)象,嚴(yán)禁社員空名現(xiàn)象;“提高”,即提高社團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平,提高社員參與活動的積極性,提高社員經(jīng)社團(tuán)活動提升的個(gè)人能力;“創(chuàng)建”,即啟動社團(tuán)創(chuàng)建工作,從而推動社團(tuán)爭先創(chuàng)優(yōu)工作。
二、檢查本學(xué)期各社團(tuán)活動計(jì)劃,進(jìn)一步完善社團(tuán)的規(guī)范化、制度化建設(shè),本學(xué)期每一個(gè)社團(tuán)必須做到規(guī)章制度健全,檔案齊全。
三、創(chuàng)建社團(tuán),頒發(fā)社團(tuán)評定標(biāo)準(zhǔn),開展社團(tuán)評定活動,擬從三起評,學(xué)期末評選結(jié)束,為下學(xué)期各社團(tuán)招新做準(zhǔn)備。
四、推動教研組直屬社團(tuán)的創(chuàng)建工作。本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán),須激發(fā)學(xué)科組和學(xué)生兩個(gè)積極性,尤其是做好目前尚無直屬社團(tuán)的教研組的工作,幫助他們在本學(xué)期內(nèi)完成直屬社團(tuán)的組建工作,做到有社團(tuán)名稱,有社團(tuán)發(fā)起人,有章程,有初步的組織機(jī)構(gòu),有一部分熱心參與的學(xué)生,有指導(dǎo)老師,為下學(xué)期全面招收社員打好基礎(chǔ),做好前期準(zhǔn)備。
五、總結(jié)上學(xué)期指導(dǎo)老師的工作經(jīng)驗(yàn),召開指導(dǎo)老師工作會議,明確職責(zé),積極工作,推動指導(dǎo)工作上水平。
社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃2
一、上學(xué)期工作總結(jié)
上學(xué)期我社團(tuán)盡最大的力量舉辦了一次有關(guān)計(jì)算機(jī)使用軟件的的比賽,從中發(fā)現(xiàn)以下問題:
1.整個(gè)協(xié)會的體制有待改革,首先賞罰機(jī)制不健全。另外,一個(gè)社團(tuán)的核心價(jià)值觀沒有深入到每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)的人。
2.作為一個(gè)信息技術(shù)類的社團(tuán)沒有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。搞活動宣傳的時(shí)候還采用傳統(tǒng)的方式,沒有一點(diǎn)新鮮感,從而調(diào)動不起來全校學(xué)生的積極性。在活動的時(shí)候現(xiàn)場有點(diǎn)冷清。
3.我們協(xié)會還沒有發(fā)展出來真正屬于自己的,有一定價(jià)值的精品活動,平常舉辦的活動規(guī)則存在漏洞,形式很單一,內(nèi)容很空洞,會員從這些活動中學(xué)到的東西很少。
4.就整個(gè)學(xué)校來看,社團(tuán)活動的經(jīng)費(fèi)主要是會費(fèi),偶爾有些社團(tuán)出去拉贊助,這不是一種長久的方法。有必要和社會上的一些公司、企業(yè)合作,讓這些單位協(xié)辦活動,一方面可以鍛煉自己的能力,一方面未就業(yè)做準(zhǔn)備。
綜上所述,我覺得本學(xué)期的工作應(yīng)以解決上述幾個(gè)問題為主。由此,工作開展方向如下:
1.健全協(xié)會內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人員、指導(dǎo)老師、其他協(xié)會會長對我們現(xiàn)行的體制進(jìn)行指正并提出意見,最后以協(xié)會的名義實(shí)施。
2.利用現(xiàn)有資源建立自己的信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。利用BBS、QQ群等新型的的網(wǎng)絡(luò)方式,整合現(xiàn)有人力資源以及關(guān)系網(wǎng)打造一個(gè)覆蓋全校,深入到每個(gè)班級的宣傳網(wǎng)絡(luò)。
3.為打造屬于自己的精品活動做鋪墊。在充分尊重會員意愿的前提下,大膽摒棄現(xiàn)有的已過時(shí)的精品活動,整合信息技術(shù)專業(yè)的特色,初步打造三四個(gè)精品活動模型,在整個(gè)學(xué)期中加以實(shí)踐檢驗(yàn)最后留下至少一個(gè)活動。
4.加強(qiáng)外交。
以信息調(diào)研部為主、以臨時(shí)外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)聯(lián)外工作。
三、主要工作和活動
8月25日——9月初 改進(jìn)協(xié)會體制
9月上中旬 納新
9月下旬 針對會員做一次調(diào)查,主要獲得會員的興趣方面的信息 10月 精品活動
11月 數(shù)據(jù)庫講座(主講人:楊滔)
四、預(yù)期效果及影響
一種體制決定一種建筑,在新改進(jìn)的體制作用下,上述的幾個(gè)問題會有一定程度的解決。另外,可以提高社團(tuán)的知名度,使每個(gè)會員都覺得這個(gè)協(xié)會參加的值。
五、總結(jié)
在整個(gè)過程中肯定會有很大的阻力及困難,我會努力團(tuán)結(jié)我的隊(duì)友共克難關(guān)。希望能給社團(tuán)的后續(xù)發(fā)展帶來一些活力。
社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃3
在學(xué)期的開始,創(chuàng)協(xié)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情工作的態(tài)度,要總結(jié)以前的工作失誤,爭取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,把社團(tuán)工作再上一個(gè)新臺階。
一、工作任務(wù)目標(biāo):
1.狠抓社團(tuán)常規(guī)工作,完成制度建設(shè)到文化建設(shè)的順利過渡;
2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理社團(tuán),引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展;
3.重視干部隊(duì)伍的建設(shè),由內(nèi)而外壯大自我;
4.充分調(diào)動社團(tuán)積極性,使社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮;
二、工作宗旨
社團(tuán)以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念,組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動。
三、活動項(xiàng)目
1、召開動員大會,讓干事更加了解創(chuàng)協(xié),規(guī)劃創(chuàng)協(xié)未來一年的走向,展望創(chuàng)協(xié)的發(fā)展前景,描繪創(chuàng)協(xié)未來藍(lán)圖。以動員大會體現(xiàn)創(chuàng)協(xié)整體的精神面貌和內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高團(tuán)體部門的凝聚力。鼓舞士氣。(十月十四)
2、部門例會,協(xié)會包括副部長在內(nèi)的干部負(fù)責(zé)人會議每一周或兩周固定時(shí)間召開,會議中辦公室要做好會議記錄,組織部記錄到會情況;各部例會時(shí)間由部長民主商議后決定,但必須有會議記錄和考評紀(jì)錄(十月十五日起)。
3、創(chuàng)辦《路》雜志,及時(shí)全面向?qū)W生傳遞國家有關(guān)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策及創(chuàng)業(yè)的理論知識,也作為本協(xié)會對外宣傳的途徑和
平臺(商務(wù)部與辦公室負(fù)責(zé))。
4、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,并擇優(yōu)給予獎(jiǎng)勵(lì),推薦到報(bào)刊雜志,積極組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽(即日起開始籌劃)。
5、與各大高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟組織聯(lián)系交流,取得經(jīng)驗(yàn)支持和科學(xué)指導(dǎo),建立起共青地區(qū)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)體組織示范點(diǎn)(即日起開始籌
劃)。
6、網(wǎng)站宣傳,以南大共青學(xué)院百度貼吧,師妹及南大共青學(xué)院網(wǎng)站為平臺對創(chuàng)協(xié)進(jìn)行宣傳。
7、為創(chuàng)協(xié)邀請一位指導(dǎo)老師,以指導(dǎo)老是的影響力獲得學(xué)校團(tuán)委的支持,并且提高我社團(tuán)工作積極性。
8、其他活動,簡歷設(shè)計(jì)評比(招聘會開始的前兩周開始)
原則:量身定做、簡潔精練、特點(diǎn)突出、真實(shí)可信、中英兩份
結(jié)構(gòu):基本情況:姓名,性別,出生日期,婚姻狀況,聯(lián)系方式等。
教育背景:按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷,學(xué)校,專業(yè),主要課程。所參加的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷:按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄,包括公司名稱,職務(wù),就任及離任時(shí)間,應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé),工作性質(zhì)等。
其他:個(gè)人特長及愛好,其他技能,專業(yè)團(tuán)體,著述,證明人等。
以 “學(xué)會創(chuàng)業(yè)贏在中國” 的口號的視頻觀看及寫感受。
贏在中國視頻(每周一次或每兩周一次)
創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉行的辯論大賽
(時(shí)間待定)
9、總結(jié)大會,對本工作進(jìn)行總結(jié),回顧一年來的努力、汗水、遺憾、成功等各種各樣的歷程。總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),表彰優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體,社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃4
一、現(xiàn)狀
針對第一個(gè)問題,我認(rèn)為自201x年我校積極響應(yīng)教育局的號召,正式開展一系列的學(xué)生社團(tuán)活動以來,經(jīng)過這幾年的發(fā)展,我校社團(tuán)活動在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、各教研組等相關(guān)部門的積極配合和投入下,開展得也是有聲有色,內(nèi)容豐富,效果明顯,學(xué)生興趣濃厚。
近年來,我校跆拳道社團(tuán)等多個(gè)社團(tuán)獲丹陽市優(yōu)秀社團(tuán)稱號,文學(xué)、古箏、書法社團(tuán)獲鎮(zhèn)江市優(yōu)秀社團(tuán)稱號。多個(gè)社團(tuán)多名學(xué)生在丹陽市、鎮(zhèn)江市和江蘇省等各級各類獲得一二三等獎(jiǎng)。
回顧201x年,我們的詩歌社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、書法社團(tuán)、科技社團(tuán)、英語超市社團(tuán)、攝影社團(tuán)都在不同的領(lǐng)域參賽并獲獎(jiǎng)。不同程度地展示了我們__學(xué)子的風(fēng)采。201x年,我校被評為“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!?。
但是,要保證我校社團(tuán)更加全面、更加持續(xù)地發(fā)展,進(jìn)一步擴(kuò)大我校社團(tuán)活動的規(guī)模,提升社團(tuán)建設(shè)的品位,我們還需要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,明確任務(wù),規(guī)范管理。為此我做了相關(guān)的思考,今天召集大家來不是簡單的例行公事,拿一下社團(tuán)材料,而是要為今年進(jìn)一步擴(kuò)大我校社團(tuán)活動的規(guī)模,提升社團(tuán)建設(shè)的品位,做好一個(gè)前期的思想上和行動上的準(zhǔn)備工作。
二、發(fā)展
(一)循序漸進(jìn)——在原有的基礎(chǔ)上逐步構(gòu)建并完善__學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動操作模式。
下學(xué)期自開學(xué)伊始,我們將以網(wǎng)站、班會、問卷調(diào)查等形式將__學(xué)校組織社團(tuán)的計(jì)劃公諸于眾,讓每個(gè)同學(xué)都知道。以后我們可以在學(xué)期初通過海報(bào)展、成果展、公開招募等方式讓更多的學(xué)生了解我們的社團(tuán),積極自主地參與我們的社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)一個(gè)招聘廣告,還伴有活動成果展示(和現(xiàn)場表演),這將成為我校開學(xué)迎新的一道亮麗的風(fēng)景線。我們可以將新學(xué)期的社團(tuán)招募活動納入這一學(xué)期成果收集整理的計(jì)劃之中,將招募當(dāng)天的成果展示作為評定優(yōu)秀社團(tuán)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。(照片、成果、社團(tuán)海報(bào)設(shè)計(jì)征集活動:了解學(xué)生、鍛煉學(xué)生的能力)
(二)總結(jié)提升——積累匯編__學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動校本教材。
教師通過社團(tuán)活動實(shí)踐研究,不斷總結(jié)與反思,修訂自己的社團(tuán)活動手冊,開發(fā)編寫校本教程及學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定社團(tuán)活動指導(dǎo)綱要,形成具有__學(xué)校特色的社團(tuán)活動教材?,F(xiàn)有的社團(tuán)老師要將自己的教學(xué)內(nèi)容形成電子稿教材,上傳到社團(tuán)郵箱,因?yàn)?,這是以后社團(tuán)活動檢查評比必備的材料。而且也便于大家以后備課、上課。
(三)形成特色——實(shí)踐中打造學(xué)生社團(tuán)活動之__特色。
在社團(tuán)活動中使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會合作,逐步學(xué)會自主管理、自我教育、自我評價(jià),逐步形成廣泛的興趣,讓__學(xué)子都有自己引以為豪的特長,使之形成__學(xué)校辦學(xué)新特色。
今后,我們將進(jìn)一步優(yōu)化社團(tuán)的類型,向?qū)嵱眯浴⑻厣?、精品化的方向發(fā)展。
(1)實(shí)用性:強(qiáng)化“體藝2+1項(xiàng)目”,讓“體藝2+1項(xiàng)目”真正進(jìn)課程,進(jìn)課堂,進(jìn)一步拓展“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施空間,使課內(nèi)和課外互為補(bǔ)充和互相促進(jìn),使素質(zhì)教育落到實(shí)處。(重點(diǎn)抓好籃球、足球、乒乓、武術(shù)、象棋、跆拳道等體育類項(xiàng)目和吉他、葫蘆絲、二胡、舞蹈、聲樂、國畫、書法、剪紙、素描等藝術(shù)類社團(tuán))
(2)特色化:開設(shè)具有民族特色、文化特色以及家鄉(xiāng)地方特色的社團(tuán)活動,更好地傳承傳統(tǒng)文化。如開設(shè)剪紙、篆刻、版畫、燙畫、編織、十字繡等特色項(xiàng)目。
(3)精品化:在原有的基礎(chǔ)上著力打造一批校級精品社團(tuán),如:心理、志愿者社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、編織、跆拳道、攝影、籃球、聲樂等。爭取在接下來的鎮(zhèn)江市雙百優(yōu)秀社團(tuán)評比中,有更多更優(yōu)秀的社團(tuán)脫穎而出。
(四)搭建平臺——多渠道展示__學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動的成果。
學(xué)校將充分結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn),開展豐富多彩的主題活動,以激勵(lì)為主,為各社團(tuán)搭建多元化的展示平臺。如藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié),等活動,參加各級各部門的各種比賽,鼓勵(lì)孩子們出成果。
我們將充分利用學(xué)校網(wǎng)站中“社團(tuán)專欄”這一宣傳平臺,及時(shí)傳遞社團(tuán)活動的動態(tài)信息,積極宣傳社團(tuán)建設(shè)的活動成效,廣泛輻射社團(tuán)建設(shè)的影響力。并積極與丹陽市電視臺、丹陽報(bào)社保持聯(lián)系,及時(shí)宣傳報(bào)道我校的特色社團(tuán)活動,擴(kuò)大學(xué)校知名度,提升社團(tuán)建設(shè)的品位,促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)對外開放的綜合效應(yīng)。
(五)培養(yǎng)專業(yè)教師隊(duì)伍——除了進(jìn)一步鼓勵(lì)更多的專業(yè)教師參與到社團(tuán)活動中來之外,我們還需要解放思想,開門辦學(xué),充分挖掘家長資源、退休教師資源、社區(qū)資源、校外企業(yè)家、專家資源,整合各方資源,擴(kuò)大學(xué)校活動的陣地,遵循“走出去、請進(jìn)來的”原則,開辟更大更廣的學(xué)校社團(tuán)活動基地,拓展孩子們的眼界,豐富孩子們的課堂生活。為進(jìn)一步開設(shè)科技研究類社團(tuán)、學(xué)習(xí)探究類社團(tuán)、社會服務(wù)類社團(tuán)、興趣愛好類社團(tuán)提供堅(jiān)實(shí)而廣泛的基礎(chǔ)。讓我們的孩子能真正學(xué)到更多書本上學(xué)不到的知識。
在實(shí)踐的過程中,我們將不斷反思與總結(jié),調(diào)整完善社團(tuán)項(xiàng)目設(shè)置、目標(biāo)任務(wù)、校本教材開發(fā)、評價(jià)與考核機(jī)制等,讓__學(xué)校社團(tuán)活動成為孩子們的“樂學(xué)園”。
三、社團(tuán)活動基本要求
1.每次活動指導(dǎo)老師要做好充分準(zhǔn)備,提前到達(dá)活動地點(diǎn),等待學(xué)生到來。活動時(shí)老師要認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,積極評價(jià)?;顒雍蠹皶r(shí)填寫好活動記錄,收集整理好學(xué)生的活動成果,并定期進(jìn)行展示。
2.教導(dǎo)處會對活動情況進(jìn)行檢查,沒有特殊情況活動不能擅自停止,特殊情況需向教導(dǎo)處請假。
3.社團(tuán)活動的內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性;每次活動目標(biāo)明確,內(nèi)容積極健康;每次活動社團(tuán)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真記錄活動內(nèi)容,活動形式,活動時(shí)間,同時(shí)認(rèn)真考勤。考勤情況將與班級精細(xì)化管理考核相結(jié)合。
4.每個(gè)社團(tuán)每月必須上傳一篇不少于200字的活動報(bào)道,并附有活動照片。教導(dǎo)處每月末會進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在學(xué)校網(wǎng)站公示活動情況和報(bào)道發(fā)布情況。
5.每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié),并交學(xué)校存檔。
6.每個(gè)活動小組每學(xué)期都要有成果展示(如展板、作品或表演展示等形式),學(xué)期結(jié)束時(shí)每個(gè)社團(tuán)評選出“優(yōu)秀學(xué)員”,并印發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行表彰。
7.每學(xué)期末,學(xué)校根據(jù)各社團(tuán)活動情況,評選出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表揚(yáng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)品等。
8.各社團(tuán)活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施,請注意維護(hù)場地整潔,愛護(hù)設(shè)備,使用后注意打掃教室、關(guān)閉電源、鎖好門窗。
9.社團(tuán)老師應(yīng)了解掌握學(xué)生社團(tuán)的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況,加強(qiáng)與社團(tuán)管理部門的聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生解決在社團(tuán)工作中遇到的困難和問題,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)利益;關(guān)心社團(tuán)干部的成長,注意加強(qiáng)與學(xué)生社團(tuán)干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團(tuán)考核及評優(yōu)工作。
四、社團(tuán)評比標(biāo)準(zhǔn):
教導(dǎo)處每學(xué)年末要根據(jù)各社團(tuán)的活動情況進(jìn)行評比,每學(xué)期要評出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行表彰。
評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):
①社團(tuán)活動積極,社團(tuán)成員出勤率高。
②活動內(nèi)容豐富,健康向上。
③組織合理,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
④宣傳社團(tuán)活動到位。
⑤社團(tuán)人員對活動反映良好。
⑥社團(tuán)內(nèi)部成員,應(yīng)盡義務(wù)到位。
⑦活動具有社團(tuán)的特色,如,意義深刻,內(nèi)容充實(shí),具有一定的創(chuàng)新度。
⑧各社團(tuán)每次活動后要保留一些資料,如相片,PPT文件,文字材料。每學(xué)期結(jié)束時(shí),社長要采編好后交到教導(dǎo)處。
⑨社團(tuán)活動成果展示效果好
(根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),上學(xué)期各方面做得非常好的社團(tuán)有:國畫社團(tuán)、版畫社團(tuán)、女紅社團(tuán))
社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃5
新能源燃?xì)鈪f(xié)會的成立來之不易,感謝院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師以及社團(tuán)聯(lián)合會的關(guān)心與支持。新能源燃?xì)鈪f(xié)會剛剛成立初期,很多細(xì)節(jié)的工作都還在探索階段,工作計(jì)劃如有不足還請您批評指正。現(xiàn)工作計(jì)劃如下:
一、工作宗旨
協(xié)會本著“和諧、熱情、求實(shí)、探索”的工作理念,做到相互學(xué)習(xí)、交流、共同進(jìn)步、共同提升、積極向前、熱情大方的工作宗旨。
二、工作主題
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞社團(tuán)聯(lián)合會的具體安排,以協(xié)會發(fā)展為核心,以招收會員和滿足廣大會員的愛好為目標(biāo),以保證廣大會員的權(quán)益為目的,以開展協(xié)會活動為手段,以穩(wěn)定協(xié)會為基礎(chǔ),組織相關(guān)知識技能大賽和協(xié)會活動,以滿足會員和廣大學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè)。
三、重點(diǎn)工作
1、未來兩個(gè)星期內(nèi)發(fā)展、招收會員
2、把協(xié)會大體框架完善起來
四、部門分配
1、會長、副會長:做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理,組織策劃各部活動,學(xué)期末對會員和部長做最后評定
2、組織部:籌備協(xié)會各方面事項(xiàng),負(fù)責(zé)協(xié)會日常會議準(zhǔn)備工作,做好例會記錄,以及會員檔案的管理工作
3、宣傳部:宣傳協(xié)會活動,為活動準(zhǔn)備文娛節(jié)目
4、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)以及校內(nèi)其他協(xié)會,為活動邀請嘉賓
5、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)協(xié)會的日常開支和資金的保管。技術(shù)部:負(fù)責(zé)設(shè) 備檢查、維護(hù)、拆裝及歸類整理;專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)
6、技術(shù)部:負(fù)責(zé)設(shè)備檢查、維護(hù)、拆裝及歸類整理;專業(yè)技術(shù)指 導(dǎo)和安全指導(dǎo)
五、例會制度
協(xié)會的例會分為會員大會、會長會議、部長會議和部門會議四種。所有與會人員應(yīng)嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。各種會議召開的條件背景和基本會議事務(wù):
1、會員大會:協(xié)會的最高權(quán)力機(jī)關(guān),會員大會每月召開一次??偨Y(jié)當(dāng)月工作并對下月工作作出計(jì)劃。
2、部長會議:由各部部長組成,每周一次,討論協(xié)會上一周的活動和本周工作安排。如有特殊情況不能出席會議需寫出書面申請,會議由專人做記錄。
3、部門會議:部門會議由部長視情況決定會議召開的時(shí)間、地點(diǎn)及次數(shù),主要檢查本月工作進(jìn)展情況。部門會議由部長主持。部門會議,部長、副部長、會員必須參加。如有特殊情況未能出席會議者,必須向部長或主管會長請示,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不出席,否則按缺席處理。如有重大活動,可由部長臨時(shí)召集召開臨時(shí)會議,傳達(dá)上級指示,并研究工作進(jìn)展。部門內(nèi)部要做好會議記錄。
4、各項(xiàng)會議要求盡量短小精干,將問題集中處理。部門會議紀(jì)錄各部門應(yīng)妥善保管,學(xué)期期末交組織部存檔。
5、例會的出勤情況將作為考核會員干部的參評標(biāo)準(zhǔn)之一。
六、人事考核制度為充分利用新能源燃?xì)鈪f(xié)會人力資源,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,規(guī)范管理,提高效率,推動協(xié)會快速健康發(fā)展,特制定本辦法。協(xié)會人事考核本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行,考核結(jié)果納入?yún)f(xié)會評優(yōu)工作。本辦法所規(guī)定人事考核事項(xiàng)由組織部和會長會議操作,其他任何部門和個(gè)人不得干涉,阻擾考核工作。協(xié)會人事考核主要基于出勤情況、會議紀(jì)律、績效三個(gè)方面進(jìn)行(其中出勤情況包括會議出勤情況和活動出勤情況)。
七、考核方面
(一)出勤情況
1、協(xié)會實(shí)行嚴(yán)格的出勤制考核,不能出席會議或參加活動者,須有正當(dāng)理由并向各部部長請假。
2.每次活動會員到場后應(yīng)首先到負(fù)責(zé)部門簽到。
(二)會議紀(jì)律考核
1、協(xié)會任何人員進(jìn)入會場或活動現(xiàn)場應(yīng)先檢查通訊工具是否調(diào)為振動或關(guān)機(jī),若沒有,應(yīng)及時(shí)調(diào)整。
2、若出現(xiàn)會中手機(jī)或其他通訊工具鈴響,影響會議或活動秩序,一次會議或活動中同一人出現(xiàn)第二次類似情況,視情節(jié)而定,給予在部門大會進(jìn)行通報(bào)批評3、不得無故早退。
(三)績效考核
協(xié)會人員必須完成協(xié)會交給的任務(wù),若沒有及時(shí)或未完成任務(wù),給協(xié)會帶來損失者根據(jù)不同情況給予處理;情況嚴(yán)重者直接開除出會員隊(duì)伍。
(四)考核方式
會員的考核:采取干事自評、部門同事互評、所在部門部長點(diǎn)評,組織部的考核記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價(jià)。
部長的考核:采取所屬部門評價(jià)、部長自評、其他部長互評、會長和副會長評價(jià),組織部的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價(jià)。
對于會長、副會長的考核:采取會長、副會長自評,會長、副會長互評,各部部長評價(jià),組織的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價(jià)。
八、檔案制度
從協(xié)會可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),協(xié)會有必要建立一套完善的檔案制度,協(xié)會的各屆工作成員應(yīng)認(rèn)真整理并妥善保管好協(xié)會的一切資料,做好協(xié)會的存檔工作。暫規(guī)定從下面幾方面保存協(xié)會的檔案:
1、妥善保管協(xié)會會員的入會資料
2、妥善保管歷任會長、部長的學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)
3、妥善保管歷任會長、部長在職期間的工作設(shè)想書及離任工作報(bào)告
4、妥善保管協(xié)會的歷次活動策劃方案及活動總結(jié)
5、整理保管好會議記錄
6、組織部分類整理計(jì)劃總結(jié)制度中提到的所有計(jì)劃、總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)、意見建議和教訓(xùn)
以上檔案的保管須實(shí)行責(zé)任制,各部長離任時(shí)須將協(xié)會一切資源及資料交給指定負(fù)責(zé)人保管。
以上為工作計(jì)劃,如有不足之處敬請批評指正,給出寶貴建議。
社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃5篇范文合集大全
第三篇:社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃
XXX協(xié)會學(xué)期計(jì)劃
一、工作要求
1.以積極的態(tài)度認(rèn)真辦好各項(xiàng)活動。
2.積極配合好其他部門的工作。
3.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)集體凝聚力。
4.豐富同學(xué)們的課余生活樹立信工系良好形象、讓社團(tuán)更加壯大。
二、工作方針
1.積極組織各項(xiàng)旅游活動
2.堅(jiān)持不懈的抓社團(tuán)工作
3.部門社員協(xié)同其它部門做好相應(yīng)的工作
4.帶動起同學(xué)熱愛旅游的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5.要通過舉辦旅行活動,促進(jìn)同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使同學(xué)們?nèi)跒橐惑w。
三 活動安排
1.燒烤活動
時(shí)間 3月23號
地點(diǎn) 陶公島
主辦單位 XXX協(xié)會
活動目的 志在促進(jìn)社團(tuán)成員之間的交流,讓大家在燒烤中互幫互助,認(rèn)識新朋友。
2.講座
活動時(shí)間4月中旬
活動地點(diǎn) 學(xué)校
主辦單位XXXX協(xié)會
活動目的 增加同學(xué)們對相關(guān)知識的了解。.3.社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班換屆
活動時(shí)間 5月
活動地點(diǎn) 學(xué)校
活動目的為社團(tuán)更新血液,讓社團(tuán)更加茁壯。
4.知識競賽
活動時(shí)間6月
活動地點(diǎn) 學(xué)校
活動目的 增加同學(xué)們對旅游的了解
XXXX協(xié)會
2013年4月8日
第四篇:英語社團(tuán)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時(shí)會,用時(shí)忘的現(xiàn)象,久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團(tuán)活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。通過社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。
二、活動目標(biāo)
1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。
2、授之以漁,通過語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會,提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、通過本社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
4、通過專題活動及培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。
5、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實(shí)際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、活動時(shí)間 每周三下午第三節(jié)課,具體根據(jù)各年級上課的時(shí)間進(jìn)行安排。
五、活動安排
(一)、長期活動
活動目的:有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語感,豐富學(xué)生的英語知識。
活動方式:為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地汲取知識,可以自主進(jìn)行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時(shí)間想一想、做一做,提高學(xué)生聽、說、讀、寫的技能。
(二)、具體活動過程性記錄
由于各年段學(xué)生的英語水平不一樣,所以此社團(tuán)活動是根據(jù)具體的情況而安排,在自身原有的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的英語素養(yǎng)。
1、(1)活動主題:英語書寫
(2)活動目的:培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提高學(xué)生英語書 寫的能力,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的書寫。
(3)活動時(shí)間:第一、二周
(4)活動內(nèi)容:針對各年級學(xué)生的特點(diǎn),安排學(xué)生書寫英語字母和一些簡單的單詞,教師給予一定的指導(dǎo)。
2、(1)活動主題:朗讀課文
(2)活動目的:由于有的學(xué)生在課堂教學(xué)的環(huán)境下,沒有機(jī)會或者沒有自信,不能、不敢或者不會開口讀英語,借由此社團(tuán)活動,通過課本當(dāng)中的英語句子或者小短文,使學(xué)生沖破害怕讀錯(cuò)的心理障礙,開口讀英語,可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生讀英語的能力。
(3)活動時(shí)間:第三、四、五周
(4)活動內(nèi)容:根據(jù)各年級以及個(gè)別學(xué)生的具體特點(diǎn),安排學(xué)生朗讀課本當(dāng)中的句子或者小短文,老師在旁巡視觀察學(xué)生的朗讀情況,及時(shí)糾正學(xué)生的語音語調(diào),幫助學(xué)生正確發(fā)音;對遇到困難的學(xué)生及時(shí)給予幫助;對不敢開口讀的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵(lì)。幫助學(xué)生達(dá)到活動的目的。
3、(1)活動主題:學(xué)唱英文歌曲
(2)活動目的:在平時(shí)的學(xué)習(xí)下,學(xué)生難免有的會產(chǎn)生厭倦的情緒,通過學(xué)唱英文歌曲,創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,在唱歌中學(xué)習(xí)英語,可以更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的英語口語能力。
(3)活動時(shí)間:第六、七、八周
(4)活動內(nèi)容:結(jié)合課內(nèi)和課外的只是,根據(jù)不同的年級安排不同的任務(wù),歌詞由教師統(tǒng)一印發(fā)。
三年級:《Hello,Hello》《Good morning,Sam》 《Please stand up》 四年級:《ABC songs》《I cant do it》《To the zoo》 五、六年級:《ABC songs》《A good friend》 《Twinkle,twinkle,little star》
4、(1)活動主題:英語小作文
(2)活動目的:在英語口語的基礎(chǔ)上,初步鍛煉學(xué)生的英語寫作能力。(3)活動時(shí)間:第九、十、十一周
(4)活動內(nèi)容:首先確定各年級寫作的主題,教師講解寫作的目的、方法、格式、字?jǐn)?shù)等要求,接下來由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行自主寫作,教師進(jìn)行巡視輔導(dǎo),及時(shí)給予幫助,使學(xué)生能按照要求完成。然后由教師統(tǒng)一批改,指導(dǎo)學(xué)生改正,給出范文讓學(xué)生參考。最后學(xué)生把訂正完的作文進(jìn)行重新抄正。
5、(1)活動主題:英語繞口令
(2)活動目的:以課外結(jié)合課內(nèi)的方式,增加英語社團(tuán)活動的趣味性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,以及在學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過學(xué)生互幫互助的方式,提高學(xué)生的口語能力以及團(tuán)結(jié)合作能力。
(3)活動時(shí)間:第十二、十三、十四周
(4)活動內(nèi)容:教師統(tǒng)一印發(fā)繞口令的內(nèi)容,由教師帶讀,, 學(xué)生跟讀的形式進(jìn)行。在活動當(dāng)中,不同年級的學(xué)生互幫互助,一起完成繞口令的學(xué)習(xí)。
附:It,s a cat,sitting on a mat,wearing a hat,and watching a rat.Cat and rat,cat,rat,rat,cat,a black cat,a grey rat.I like cat,I hate rat,so raise a cat to catch the rat.它是一只貓,坐在席子上面,戴著一頂帽子,看著一只老鼠。貓和老鼠,貓,老鼠,老鼠,貓,一只黑色的貓,一只灰色的老鼠。我喜歡貓,我討厭老鼠,所以養(yǎng)只貓來抓老鼠。
It,s a bear, sitting on a chair.Combing its hair, and holding a pear.Where is the bear? Where is the hare? They are over there.The bear is on the chair, the hare is under the chair, they are eating pears.它是一只熊,坐在椅子上面。正在梳理它的頭發(fā),拿著一個(gè)梨。熊在哪里?野兔在哪里?他們在那里。熊坐在椅子上,野兔在椅子下,他們正在吃梨。
Rain,rain,go away.This,s mother,s washing day.Come again another day.We can have a happy date.雨,雨,快走開。今天是媽媽的洗衣日。改天再來。我們會擁有一個(gè)快樂的日子。
(注:由于三年級的學(xué)生正開始學(xué)習(xí)英語,英語水平較低,所以只安排第三個(gè)比較簡單的繞口令)
6、(1)活動主題:歡度英國節(jié)日
(2)活動目的:更深地了解英國的文化,提高學(xué)生的英語水平。(3)活動時(shí)間:第十五、十六周
(4)活動內(nèi)容:從圣誕節(jié),萬圣節(jié),愚人節(jié)等一些英國的節(jié)日當(dāng)中挑選一個(gè),圍繞這個(gè)節(jié)日,由教師指導(dǎo)社團(tuán)成員搜集材料并進(jìn)行交流,以更深地了解節(jié)日的由來、慶祝方式。
7、(1)活動主題:英語口語交流(2)活動目的:鍛煉學(xué)生的膽識以及自信心,同時(shí)提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。
(3)活動時(shí)間:從第十七周到本學(xué)期結(jié)束
(4)活動內(nèi)容:創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的日??谡Z交流氛圍,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識表達(dá)自己想法,同其他人交流。
六、人員安排
1、指導(dǎo)教師:陳麗英
2、社團(tuán)成員:(見花名冊)每個(gè)年級各設(shè)組長一名。三年級:王奕慧,四年級:王妙君,五年級:張晨,六年級:曾苑琪。
七、活動規(guī)章制度
1、活動時(shí)間:每周三下午第三節(jié)課,不遲到,不早退。
2、服從老師和組長的組織安排。
3、活動前準(zhǔn)備好所需材料,活動中遵守課堂紀(jì)律,活動后做好老師布臵的任務(wù)。
(注:如遇特殊情況可靈活安排)英語社團(tuán)活動圖片 英語社團(tuán)活動總結(jié)
How time flies!社團(tuán)活動課已接近尾聲,回顧這一學(xué)期的活動,深刻地體會到中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)語言環(huán)境的必要性。
要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語社團(tuán)活動,例如用唱英文歌,學(xué)習(xí)英語繞口令等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
本學(xué)期英語社團(tuán)活動共進(jìn)行常規(guī)活動七次?;顒觾?nèi)容主要是英語書寫、課文朗讀、學(xué)唱語文歌曲、英語小作文、英語繞口令、歡度英國節(jié)日和英語口語交流等。自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)的學(xué)生在良好的英語環(huán)境下,在教師和同伴的幫助和指導(dǎo)下,開展了形式各異的英語活動。學(xué)生們在社團(tuán)老師及特邀老師們的指導(dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,積極參與、參加每次活動。雖然學(xué)生們在表達(dá)交流時(shí)有些語句不通順,或出現(xiàn)一些語法錯(cuò)誤。但我們一如既往的鼓勵(lì)學(xué)生們大膽積極地參與活動,保持興趣,充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。通過一系列形式各異的活動,由課內(nèi)轉(zhuǎn)向課外,在活動當(dāng)中增加了趣味性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力、英語寫作能力等。
一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動課即將圓滿得結(jié)束了,但是在這次活動中我的工作還存在著不足,如課堂活動還可以安排得更多一些,英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!
第五篇:英語社團(tuán)計(jì)劃
英語教研組社團(tuán)計(jì)劃與活動方案
一、指導(dǎo)思想
由于學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時(shí)會,用時(shí)忘的現(xiàn)象,久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團(tuán)活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ),提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。
二、活動目標(biāo)
1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2、通過語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會,拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實(shí)際的能力。
三、活動時(shí)間
初步定在每周三下午第三節(jié)課,具體根據(jù)教務(wù)處安排的時(shí)間進(jìn)行。
四、活動安排
1、(1)活動主題:朗讀課文
(2)活動目的:由于有的學(xué)生在課堂教學(xué)的環(huán)境下,沒有機(jī)會或者沒有自信,不能、不敢或者不會開口讀英語,借由此社團(tuán)活動,通過課本當(dāng)中的英語句子或者小短文,使學(xué)生沖破害怕讀錯(cuò)的心理障礙,開口讀英語,可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生讀英語的能力。(3)活動時(shí)間:第三、四、五周
(4)活動內(nèi)容:根據(jù)各年級以及個(gè)別學(xué)生的具體特點(diǎn),安排學(xué)生朗讀課本當(dāng)中的句子或者小短文,老師在旁巡視觀察學(xué)生的朗讀情況,及時(shí)糾正學(xué)生的語音語調(diào),幫助學(xué)生正確發(fā)音;對遇到困難的學(xué)生及時(shí)給予幫助;對不敢開口讀的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵(lì)。
2、(1)活動主題:學(xué)唱英文歌曲
(2)活動目的:在平時(shí)的學(xué)習(xí)下,學(xué)生難免有的會產(chǎn)生厭倦的情緒,通過學(xué)唱英文歌曲,創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,在唱歌中學(xué)習(xí)英語,可以更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的英語口語能力。
(3)活動時(shí)間:第六、七、八周
(4)活動內(nèi)容:根據(jù)不同的年級安排不同的任務(wù),歌詞由教師統(tǒng)一印發(fā)。
3、(1)活動主題:英語小作文
(2)活動目的:在英語口語的基礎(chǔ)上,初步鍛煉學(xué)生的英語寫作能力。(3)活動時(shí)間:第九、十、十一周
(4)活動內(nèi)容:首先確定各年級寫作的主題,教師講解寫作的目的、方法、格式、字?jǐn)?shù)等要求,接下來由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行自主寫作,教師進(jìn)行巡視輔導(dǎo),及時(shí)給予幫助,使學(xué)生能按照要求完成。然后由教師統(tǒng)一批改,指導(dǎo)學(xué)生改正,給出范文讓學(xué)生參考。最后學(xué)生把訂正完的作文進(jìn)行重新抄正。
4、(1)活動主題:英語繞口令
(2)活動目的:以課外結(jié)合課內(nèi)的方式,增加英語社團(tuán)活動的趣味性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,以及在學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過學(xué)生互幫互助的方式,提高學(xué)生的口語能力以及團(tuán)結(jié)合作能力。
(3)活動時(shí)間:第十二、十三、十四周
(4)活動內(nèi)容:教師統(tǒng)一印發(fā)繞口令的內(nèi)容,由教師帶讀,, 學(xué)生跟讀的形式進(jìn)行。在活動當(dāng)中,不同年級的學(xué)生互幫互助,一起完成繞口令的學(xué)習(xí)。
5、(1)活動主題:歡度節(jié)日
(2)活動目的:更深地了解西方國家的文化,提高學(xué)生的英語水平。(3)活動時(shí)間:第十五、十六周
(4)活動內(nèi)容:從圣誕節(jié),萬圣節(jié),愚人節(jié)等一些西方國家的節(jié)日當(dāng)中挑選一個(gè),圍繞這個(gè)節(jié)日,由教師指導(dǎo)社團(tuán)成員搜集材料并進(jìn)行交流,以更深地了解節(jié)日的由來、慶祝方式。
6、(1)活動主題:英語口語交流
(2)活動目的:鍛煉學(xué)生的膽識以及自信心,同時(shí)提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。
(3)活動時(shí)間:從第十七周到本學(xué)期結(jié)束
(4)活動內(nèi)容:創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的日??谡Z交流氛圍,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識表達(dá)自己想法,同其他人交流。
五、人員安排
1、指導(dǎo)教師:葉存芳
陳列娟
程耳麗
2、社團(tuán)成員:(根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況見花名冊)每個(gè)年級各設(shè)組長一名。
六、活動規(guī)章制度
1、服從老師和組長的組織安排按時(shí)參加活動,不遲到,不早退。
2、活動前準(zhǔn)備好所需材料,活動中遵守課堂紀(jì)律,活動后做好老師布置的任務(wù)。
英語教研組
2017.2
英語歌曲
七年級:《To the zoo》 《Day of week》 《Bingo》
《Ten little India boys》 《Twinkle,twinkle,little star》
八年級:《If you are happy》we get together》
《Whatever will be will be》
Edelweiss》The more
《 《 英語繞口令
1.It,s a cat,sitting on a mat,wearing a hat,and watching a rat.Cat and rat,cat,rat,rat,cat,a black cat,a grey rat.I like cat,I hate rat,so raise a cat to catch the rat.它是一只貓,坐在席子上面,戴著一頂帽子,看著一只老鼠。貓和老鼠,貓,老鼠,老鼠,貓,一只黑色的貓,一只灰色的老鼠。我喜歡貓,我討厭老鼠,所以養(yǎng)只貓來抓老鼠。
2.It,s a bear, sitting on a chair.Combing its hair, and holding a pear.Where is the bear? Where is the hare? They are over there.The bear is on the chair, the hare is under the chair, they are eating pears.它是一只熊,坐在椅子上面。正在梳理它的頭發(fā),拿著一個(gè)梨。熊在哪里?野兔在哪里?他們在那里。熊坐在椅子上,野兔在椅子下,他們正在吃梨。
3.Rain,rain,go away.This,s mother,s washing day.Come again another day.We can have a happy date.雨,雨,快走開。今天是媽媽的洗衣日。改天再來。我們會擁有一個(gè)快樂的日子。