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      2014湖北公務(wù)員面試真題解析(6月15日下午潛江檢察院)

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      第一篇:2014湖北公務(wù)員面試真題解析(6月15日下午潛江檢察院)

      2014湖北公務(wù)員面試真題解析(6月15日下午潛江檢察

      院)

      2014-06-16 09:21 湖北公務(wù)員考試網(wǎng) http://hb.huatu.com/ 作者:湖北華圖 來(lái)源:湖北華圖相關(guān)推薦:2014年湖北公務(wù)員面試真題及解析匯總

      1.有人提議建立反腐有償舉報(bào)機(jī)制,你怎么看。

      2.民政局旁邊打印店因?yàn)橛须x婚協(xié)議書的模板,所以收天價(jià)打印費(fèi),然后引起群眾不滿,你怎么看。

      3.市里面有個(gè)藍(lán)莓園企業(yè)要舉辦一次大型的參觀采摘藍(lán)莓活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天可能有幾千人參加,由于企業(yè)沒(méi)有舉辦大活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)求市政府幫助他們辦好這次活動(dòng),然后領(lǐng)導(dǎo)交給你了,你該怎么組織?

      第二篇:2013湖北公務(wù)員面試真題及解析

      2013年6月19日湖北公務(wù)員面試真題及解析

      1.目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,政府出資提供社區(qū)基層服務(wù)崗位應(yīng)對(duì)就業(yè)難的問(wèn)題,對(duì)政府購(gòu)買服務(wù)你怎么看?

      【題型】

      綜合分析

      【考察能力】

      綜合分析能力。做答難點(diǎn)在于如何理解“政府購(gòu)買服務(wù)”,并理解購(gòu)買服務(wù)與緩解就業(yè)難的關(guān)系。

      【相關(guān)政策鏈接】

      政府購(gòu)買服務(wù)是一種新型政府提供公共服務(wù)方式。其主要方式是“市場(chǎng)運(yùn)作、政府承擔(dān)、定項(xiàng)委托、合同管理、評(píng)估兌現(xiàn)”。是指政府將由自身承擔(dān)的為社會(huì)發(fā)展和人民日常生活提供的公共服務(wù)事項(xiàng)交給有資質(zhì)的社會(huì)組織來(lái)完成,并定期按照市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)相互建立提供服務(wù)產(chǎn)品的合約,由該社會(huì)組織提供公共服務(wù)產(chǎn)品,政府按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估履約情況來(lái)支付服務(wù)費(fèi)用。長(zhǎng)期以來(lái),我們的公共服務(wù)幾乎都由政府通過(guò)設(shè)立事業(yè)單位的方式來(lái)提供。因此,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,政府要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)管理方式,在提供公共服務(wù)方面應(yīng)該創(chuàng)新思路、創(chuàng)造環(huán)境,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與,構(gòu)建公共服務(wù)的新格局。

      在2009年的山東“兩會(huì)”上,山東省政協(xié)常委、團(tuán)山東省委書記王磊建議,進(jìn)一步制定和落實(shí)好鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策,完善大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)制度。她建議,采取政府購(gòu)買服務(wù)崗位等方式,進(jìn)一步加大“一村一名大學(xué)生”、“西部計(jì)劃”、“三支一扶”大學(xué)生志愿服務(wù)等工作力度,并委托專業(yè)的社會(huì)非營(yíng)利機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)大學(xué)生承辦具體事務(wù),為城市社區(qū)配備一定數(shù)量的專職社會(huì)工作者,進(jìn)一步增加就業(yè)崗位。

      【答題要點(diǎn)】

      1.破題表態(tài),支持政府的做法。這是一種務(wù)實(shí)應(yīng)對(duì)“最難就業(yè)季”的措施,也體現(xiàn)了政府“多管齊下,以促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)”的思路。

      2.分析論證政府行為的意義。一方面體現(xiàn)了政府對(duì)大學(xué)生就業(yè)的關(guān)注與重視,另一方面切實(shí)增加了就業(yè)機(jī)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)了鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策,在一定程度上緩解了就業(yè)難的局面。

      3.分析造成就業(yè)難的主要原因??陀^原因包括高校擴(kuò)招;市場(chǎng)環(huán)境低迷,企業(yè)招聘數(shù)量減少;高校專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求滯后;就業(yè)供求信息渠道較窄,服務(wù)效率低等。主觀因素包括大學(xué)生就業(yè)期望值偏高,就業(yè)目標(biāo)不明確,就業(yè)心態(tài)好高騖遠(yuǎn)等。從而導(dǎo)致了“用人單位四處找人,畢業(yè)生四處找工作”的現(xiàn)象,限制了高校畢業(yè)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

      4.緩解就業(yè)難,不能僅僅依靠政府購(gòu)買服務(wù)來(lái)解決,還需要從其他方面著手。第一,要加大對(duì)鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策落實(shí)力度,包括取消落戶限制政策、招聘限定211等條件等,不斷引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。第二,加大創(chuàng)業(yè)扶植力度,可借助社會(huì)力量和只能機(jī)構(gòu)向大學(xué)生提供項(xiàng)目自己支持。第三,倡導(dǎo)國(guó)企帶頭承擔(dān)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)責(zé)任,設(shè)立大學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐和見(jiàn)習(xí)基地,為畢業(yè)生提供見(jiàn)習(xí)崗位,緩解就業(yè)壓力。

      2.襄陽(yáng)樊城區(qū)將治庸辦、糾紛辦等6個(gè)辦公室集中成立馬上辦辦公室,滿意度達(dá)到97%,你怎么看?

      【題型】綜合分析

      【考察能力】綜合分析能力,重在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析,考察的是辯證思維能力??忌纫芸吹酱爽F(xiàn)象背后所產(chǎn)生的積極效應(yīng)和意義,也要能從中反思到目前機(jī)關(guān)工作還需要改進(jìn)和完善的地方。畢竟,在現(xiàn)有的職能機(jī)構(gòu)上,在額外成立督促機(jī)構(gòu),有機(jī)構(gòu)臃腫的嫌疑。

      【答題要點(diǎn)】

      1.破題表態(tài):成立馬上辦辦公室,并獲得較高的滿意度,說(shuō)明此舉切實(shí)方便了群眾辦事,提高了政府的行政效能,是有其積極意義的。

      2.論證積極意義。一方面,有助于部分行政機(jī)關(guān)干部一改往日的“慵懶散”作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效率。另一方面,有助于我們政府反思為何此前行政效率低下,對(duì)癥下藥,促進(jìn)政府工作的流程優(yōu)化與改革。

      3.馬上辦辦公室的成立在贏得群眾較高滿意度的同時(shí),也暴露出我們此前機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的問(wèn)題。具體表現(xiàn)在為民服務(wù)意識(shí)薄弱,某些部門的工作人員以權(quán)謀私,吃拿卡要,以至于老百姓“門難進(jìn),臉難看,事難辦”。

      4.要從根本上解決政府行政效能,轉(zhuǎn)化工作作風(fēng)的問(wèn)題,還需從以下幾點(diǎn)來(lái)強(qiáng)化落實(shí),第一,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳和教育,強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作作風(fēng),將“馬上辦”的服務(wù)意識(shí)烙印到每個(gè)服務(wù)窗口,每個(gè)公務(wù)員的大腦中。第二,通過(guò)簡(jiǎn)政放權(quán),從源頭上清理行政審批項(xiàng)目,簡(jiǎn)化辦事程序,將更多的公務(wù)服務(wù)交給市場(chǎng),剝離附屬在公權(quán)力上的尋租機(jī)會(huì)。第三,必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督,開辟渠道,讓民眾和媒體參與對(duì)部門履職的評(píng)價(jià),切實(shí)加大民意在機(jī)關(guān)績(jī)效考核中的權(quán)重,形成倒逼機(jī)制。那時(shí),不需要“馬上辦”這類的機(jī)構(gòu)督促就能“馬上辦”,這也避免了隨意設(shè)立辦事機(jī)構(gòu)引來(lái)的非議。

      3.你新到一個(gè)辦公室,平時(shí)在單位擦桌子打掃衛(wèi)生,同事說(shuō)你裝積極圖表現(xiàn),你怎么辦?

      【題型】人際關(guān)系

      【考察能力】人際交往意識(shí)與技巧。

      【答題要點(diǎn)】

      1.表明態(tài)度,說(shuō)明雖有委屈,但也不會(huì)放在心上。做事不是圖他人表?yè)P(yáng),而是實(shí)實(shí)在在的干事與做人。

      2.作為一名新人,在做好日常小事的基礎(chǔ)上,更要努力鉆研本崗位的工作內(nèi)容,盡快能達(dá)到本職工作的要求。

      3.主動(dòng)與同事交流,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除同事對(duì)你的誤解。例如,創(chuàng)造一些交流平臺(tái),參加一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓同事了解你,認(rèn)可你,接受你。

      4.你是單位新錄用公務(wù)員,領(lǐng)導(dǎo)把你安排到一個(gè)你從沒(méi)接觸過(guò)的崗位,專業(yè)也不對(duì)口,你怎么辦?

      【題型】自我認(rèn)知·情境應(yīng)變

      【考察能力】求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性,情境應(yīng)變。本題主要考察考生對(duì)初入職場(chǎng)情況的服從及處理能力,能不能及時(shí)調(diào)整心態(tài),并用行之有效的方式來(lái)融入崗位,做好工作。

      【答題要點(diǎn)】

      1.表明態(tài)度,端正思想,意識(shí)到工作就是哪里需要就從哪里做起。

      2.通過(guò)向同事虛心請(qǐng)教,觀察同事的處事方法及自學(xué)等方式,盡快熟悉崗位的工作內(nèi)容及工作流程。

      3.在實(shí)踐中,要干一行愛(ài)一行。在工作中要?jiǎng)幽X筋,利用專業(yè)知識(shí)的背景或思維特點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)任崗位需求,在工作中有創(chuàng)新意識(shí),做復(fù)合型人才。

      4.在做好現(xiàn)任崗位工作,做出成績(jī)的前提下,如果有合適的轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì),與自己的專業(yè)又匹配的話,可以結(jié)合職業(yè)規(guī)劃的需求,與領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)談想法。服從領(lǐng)導(dǎo)的要求。

      2013年6月19日湖北省考區(qū)檢察院結(jié)構(gòu)化面試真題解讀

      1.某地區(qū)農(nóng)民與一企業(yè)簽署合同,但是由于市場(chǎng)行情突變,企業(yè)現(xiàn)打算不在執(zhí)行合同,只賠付違約金,但這樣農(nóng)民損失嚴(yán)重,要求政府行政干預(yù),你怎么看?

      【題型】綜合分析

      【考察能力】綜合分析能力。結(jié)合檢察院的崗位考察背景,考生若能結(jié)合專業(yè)知識(shí)(如合同法)對(duì)現(xiàn)狀做出正確的判斷,并予以解決,則為最佳。

      【答題要點(diǎn)】

      1.破題表態(tài)。企業(yè)不執(zhí)行合同的理由是想借助《合同法司法解釋二》中的情勢(shì)變更原則,來(lái)解除合同,賠付違約金。但農(nóng)民利益明顯受損是有違該法條初衷的。所以政府應(yīng)以搭建平臺(tái),動(dòng)用行政調(diào)解手段,以公平補(bǔ)償原則為主導(dǎo)來(lái)幫助平衡雙方利益。

      2.分析論證背景。近年來(lái),隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的迅速發(fā)展,訂單農(nóng)業(yè)也隨之應(yīng)運(yùn)而生。但農(nóng)民害怕市場(chǎng)行情的變化,企業(yè)不按保護(hù)價(jià)或壓級(jí)收購(gòu),而企業(yè)又擔(dān)心市場(chǎng)價(jià)格高于訂單價(jià)格時(shí)農(nóng)民違約的擔(dān)憂依然普遍存在,甚至在市場(chǎng)動(dòng)蕩時(shí)候“保護(hù)價(jià)”成了只保護(hù)自己,卻傷害對(duì)方的災(zāi)星,使得履約率低成為訂單農(nóng)業(yè)發(fā)展的最大障礙。這是不少地方的訂單農(nóng)業(yè)都面臨的問(wèn)題。具體表現(xiàn)為:農(nóng)產(chǎn)品加工、營(yíng)銷企業(yè)以市場(chǎng)需求和價(jià)格變化、資金不足為由拒絕收購(gòu)或收購(gòu)時(shí)給農(nóng)戶打白條。如前幾年重慶市豐都縣雙路鎮(zhèn)蓮花辦事處一經(jīng)營(yíng)戶與農(nóng)民簽訂種植收購(gòu)中藥材合同,由于市場(chǎng)價(jià)格的變化,導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)方毀約,不但收購(gòu)時(shí)低于訂單價(jià)格,而且還打白條,幾年未兌現(xiàn),給農(nóng)戶造成損失。

      3.造成訂單農(nóng)業(yè)合同違約的現(xiàn)象,一方面是由于企業(yè)與農(nóng)戶的法制觀念淡薄,缺乏誠(chéng)信;另一方面是合同本身缺乏規(guī)范性樣本,其立法和執(zhí)法滯后于市場(chǎng)需求。因此,要解決此問(wèn)題,需要第一,強(qiáng)化合同意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),雙方真正做到利益同享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。第二,要盡快建立相應(yīng)的法制監(jiān)督體系,賦予農(nóng)業(yè)訂單法律效力,只要有了法律的約束,履約率才會(huì)大大提高。第三,政府部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)訂單農(nóng)業(yè)的監(jiān)督管理,印制規(guī)范統(tǒng)一的訂單文本,在合同中明確各自的責(zé)任義務(wù),使訂單更加“保險(xiǎn)”。

      2.你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,但是局長(zhǎng)與分管副局長(zhǎng)在工作思路上有分歧,你怎么辦?

      【題型】人際關(guān)系。

      【考察能力】人際交往意識(shí)與技巧。考生在應(yīng)對(duì)本題時(shí),要展示出有較好的領(lǐng)導(dǎo)沖突下的服務(wù)意識(shí),遵循“統(tǒng)籌兼顧”原則,能靈活的處理合作性的領(lǐng)導(dǎo)沖突。

      【答題要點(diǎn)】

      1.表明態(tài)度,不同職位的領(lǐng)導(dǎo),其看問(wèn)題角度不一樣,出現(xiàn)思路分歧是正常的,應(yīng)予以平常心看待。但其根本目標(biāo)是一致的,都是為了將此項(xiàng)工作做好,所以用求同存異的原則化解。

      2.分別向局長(zhǎng)和分管副局長(zhǎng)請(qǐng)教,傾聽他們對(duì)此項(xiàng)工作的具體意見(jiàn),找出分歧點(diǎn)。如果只是因?yàn)閷?duì)工作中的某項(xiàng)內(nèi)容理解有偏差,就予以解釋和澄清。

      3.在統(tǒng)一了兩位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)后,將此項(xiàng)工作落實(shí)下去。注意在執(zhí)行的過(guò)程中,向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示,多匯報(bào)。將領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),融合到工作執(zhí)行中,3.你是民政局的一名工作人員,走訪中發(fā)現(xiàn)應(yīng)該吃低保的沒(méi)吃,不該吃低保的吃了,你怎么辦?

      【題型】組織協(xié)調(diào)

      【考察能力】組織協(xié)調(diào)能力。本題主要考察考生在實(shí)地的調(diào)研走訪過(guò)程中,遇到問(wèn)題能不能有效解決的能力。

      【答題要點(diǎn)】

      1.表明態(tài)度,低保政策是一項(xiàng)惠民政策,事關(guān)民生利益。發(fā)放出現(xiàn)違規(guī),應(yīng)予以高度重視,并著力解決。

      2.向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),獲得指示與授權(quán)。

      3.實(shí)地走訪居民,調(diào)查取證,對(duì)發(fā)放低保的單據(jù)進(jìn)行核查。聯(lián)系該轄區(qū)的居委會(huì)工作人員,調(diào)閱資料或檔案,了解發(fā)放程序及核查資料。公布調(diào)查電話或設(shè)立舉報(bào)箱,進(jìn)一步進(jìn)行搜證和查證工作。

      4.匯集多方資料,依據(jù)低保政策的申請(qǐng)與方法要求,對(duì)于違規(guī)的現(xiàn)象及問(wèn)題,形成文字材料,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,予以相應(yīng)的處罰規(guī)定。

      5.重新落實(shí)發(fā)放工作,確保每一位低保戶的應(yīng)得利益。

      第三篇:2014年湖北公務(wù)員面試真題解析(6月11日下午)

      2014年湖北公務(wù)員面試真題解析(6月11日下午)

      【題目1】書本中說(shuō):為官之道日清、日慎、日勤,結(jié)合實(shí)際情況,談?wù)勀阍趺纯矗?/p>

      【參考解析】

      題中所引用的這句話出自宋人呂本中所著《官箴》,意思是說(shuō),為官之道,在于每天都要做到清廉、謹(jǐn)慎和勤政。毋庸置疑,這句官場(chǎng)箴言即使在千年后的今天,仍然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

      首先,日清(清正廉潔)是為官者不可逾越的底線。不久前,總書記在北京大學(xué)考察發(fā)表講話時(shí),強(qiáng)調(diào)“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)、想發(fā)財(cái)就不要去做官”。這和古人“為官要日清”的官箴可謂一脈相承。中國(guó)共產(chǎn)黨代表著最廣大人民群眾的根本利益,廣大公職人員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)牢記黨的宗旨,自覺(jué)做到清正廉潔,以實(shí)際行動(dòng)夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),樹立黨員的良好形象。毋庸置疑,廣大黨員干部,主流是清正廉潔的,但確實(shí)有不少領(lǐng)導(dǎo)干部,思想松懈,逾越底線,以權(quán)謀私,貪污腐化,不僅使自己身陷囹圄,而且也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。

      其次,日慎(防微杜漸)是一種良好的修為。常言道,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要慎于交友,慎于處事,要懂得防微杜漸。不少身陷囹圄的領(lǐng)導(dǎo)干部,在獄中懺悔時(shí),往往提到,自己當(dāng)初為官時(shí),也能做到清正廉潔,但隨著時(shí)間推移,由于交友不慎,自我把持不嚴(yán),漸漸迷失自我,工作中,不問(wèn)來(lái)龍去脈,就感情用事,胡亂批條子,到頭來(lái)落得害己害人。這些例子,也從反面印證了為官日慎是何等重要。

      最后,日勤(勤于政事)是一種良好作風(fēng)。勤政與廉政本來(lái)就密不可分??v觀中國(guó)歷史,凡為官清廉,無(wú)不勤政愛(ài)民的;凡為官貪腐,無(wú)不懶于政事、玩忽職守。身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,如果不勤于政事,那么就離貪腐墮落不遠(yuǎn)了。正因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),近幾年,武漢市一直大力治庸,不斷加強(qiáng)明察暗訪,不僅在省內(nèi)震動(dòng)很大,也在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響,全國(guó)各地都掀起“治庸風(fēng)暴”,取得了良好的效果。

      俗話說(shuō),當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。如果我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)為一名基層干部,我一定牢記黨的教導(dǎo),從嚴(yán)要求自己,以呂本中《官箴》中的那句話自勉,努力做一名“焦裕祿”式的好干部,用自己的青春和汗水,為自己所在單位的發(fā)展恪盡綿薄之力。

      【題目2】對(duì)干部四風(fēng)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)研干部群眾意見(jiàn),你如何開展?

      【參考解析】

      所謂“四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)?!八娘L(fēng)”問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。就“四風(fēng)”問(wèn)題展開一次調(diào)研,廣泛聽取干部和群眾的意見(jiàn),對(duì)于廣大干部充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)問(wèn)題”的危害以及杜絕有十分重要的意義,我會(huì)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度開展好這次調(diào)研。

      第一,首先我會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。并向有豐富調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的老同事請(qǐng)教,了解調(diào)研活動(dòng)的流程以及注意事項(xiàng)。統(tǒng)計(jì)活動(dòng)需要的人手和物資,整合已有的信息,形成初步計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后實(shí)施。

      第二,根據(jù)活動(dòng)的調(diào)研對(duì)象為干部和群眾,我所選擇的調(diào)研形式分別為:座談會(huì)以及走訪、問(wèn)卷調(diào)查的形式。調(diào)研的內(nèi)容為:目前“四風(fēng)”存在現(xiàn)狀、“四風(fēng)問(wèn)題”的危害以及如何抵制“四風(fēng)”問(wèn)題。

      第三,將人員做好分工,做到“專事有專人、專人有專責(zé)”。負(fù)責(zé)組織座談會(huì)的人員,要根據(jù)座談會(huì)的人數(shù)找好場(chǎng)地,確定好時(shí)間并且做好通知工作。對(duì)于座談會(huì)需要的材料、名牌、音響設(shè)備要提前準(zhǔn)備。走訪和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷人員要提前培訓(xùn),并且注意調(diào)研時(shí)的方式、方法以及態(tài)度。

      第四,座談會(huì)期間,主持人要注意掌控會(huì)議的進(jìn)程,調(diào)節(jié)會(huì)議的氣氛。其他組織人員做好協(xié)調(diào)工作,并且做好會(huì)議的記錄工作。負(fù)責(zé)走訪和問(wèn)卷調(diào)查的工作人員要注意工作方式,注意保護(hù)群眾的隱私,必要時(shí)可以匿名調(diào)查。

      第五,注意協(xié)調(diào)好各個(gè)小組之間的工作,各小組之間需加強(qiáng)溝通,使工作有序進(jìn)行。遇到突發(fā)狀況,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

      最后,我會(huì)將各個(gè)小組收集的意見(jiàn)、數(shù)據(jù)匯總,請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)收集的數(shù)據(jù)做專業(yè)的分析后,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)為日后做決策提供理論依據(jù)。同時(shí),我也會(huì)就本次調(diào)研活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以期以后遇到類似的工作能夠更好的開展。

      【題目3】單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),你該怎么開展?

      單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),既是響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)全民閱讀的號(hào)召,也能切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),營(yíng)造一個(gè)良好的重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,同時(shí)有利于更新單位知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)技能,提升服務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)組織這次活動(dòng),我一定認(rèn)真負(fù)責(zé),把活動(dòng)做好。

      首先,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的想法和意見(jiàn),并向單位有經(jīng)驗(yàn)的老同事請(qǐng)教,盡快確定本次活動(dòng)的主題和形式,并做好活動(dòng)的方案。比如可以根據(jù)我單位的實(shí)際情況,利用單位空閑的場(chǎng)所(如會(huì)議室)籌建“機(jī)關(guān)書屋”,舉行為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng),主題為“讀書修身立志,永葆為民本色”,號(hào)召單位全體職工積極參與。書的來(lái)源可以聯(lián)系本地新

      華書店,挑選一些國(guó)學(xué)、勵(lì)志、歷史、人物傳紀(jì)等各類優(yōu)秀書籍進(jìn)行集中購(gòu)買,列出清單并做好合理的預(yù)算?;顒?dòng)方案做好后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目審批,并按照單位的制度申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。

      其次,活動(dòng)方案確定之后就要進(jìn)行準(zhǔn)備階段,主要是采購(gòu)書籍、布置場(chǎng)地,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,比如可以通過(guò)單位廣播、海報(bào)或是下發(fā)通知等方式進(jìn)行大力宣傳,如有需要還可以舉行一個(gè)讀書月的簡(jiǎn)短啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)講話、宣讀讀書月的相關(guān)事項(xiàng)等等?;顒?dòng)開始之后,我也會(huì)組織專人進(jìn)行分工協(xié)作,比如宣傳工作的持續(xù)、圖書的保管與借書登記工作、場(chǎng)地的維護(hù)等,我也會(huì)不定期與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,了解情況,聽取大家的意見(jiàn)反饋等,全力保證活動(dòng)的順利有序進(jìn)行,為大家做好服務(wù)工作。

      最后,活動(dòng)結(jié)束之際,可以舉辦一個(gè)交流會(huì)議,由各個(gè)部門推薦1-2名代表進(jìn)行分享、交流發(fā)言,集中展示讀書成果,充分發(fā)揮示范效應(yīng)。對(duì)于優(yōu)秀的同事進(jìn)行評(píng)比,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,活動(dòng)結(jié)束之后,也要總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),希望通過(guò)活動(dòng)能幫助單位形成長(zhǎng)效機(jī)制,在單位形成持續(xù)、濃厚的讀書氛圍。

      【題目4】群眾監(jiān)督和體制監(jiān)督取得成效,你如何更好的開展群眾監(jiān)督?

      【參考解析】

      習(xí)總書記指出:“人民群眾是我們力量的源泉”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,我們的權(quán)力是人民賦予的,水能載舟亦能覆舟。因此,我們必須時(shí)刻把群眾放在心上,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。正如溫家寶同志就“十二五”規(guī)劃向基層群眾征求意見(jiàn)時(shí)所說(shuō):“最能評(píng)價(jià)政府工作好壞的是群眾,最能反映政府工作情況的是基層。群眾的意見(jiàn)使我們知道政府貫徹落實(shí)情況,知道群眾的困難和問(wèn)題所在?!?/p>

      由此可見(jiàn),群眾監(jiān)督具有十分重大意義,需要我們貫徹好、落實(shí)好,不能將群眾監(jiān)督流于形式。

      第一,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,使黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。要適當(dāng)集中時(shí)間,強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)討論,著力提高學(xué)習(xí)教育的成效。

      第二,將媒體監(jiān)督與群眾監(jiān)督進(jìn)行有機(jī)融合。媒體擁有豐富的信息來(lái)源,并且是政府與群眾溝通的重要橋梁。理解媒體,就是理解人民群眾,因?yàn)槊襟w傳達(dá)人民群眾的呼聲;尊重媒體,就是尊重人民群眾;接受媒體監(jiān)督,就是接受人民群眾的監(jiān)督。因此,我們要切實(shí)做到善待媒體、善用媒體、善管媒體。比如,最新群眾路線網(wǎng)官網(wǎng)的開通,群眾路線網(wǎng)是教育實(shí)踐活動(dòng)信息交流的重要平臺(tái),是群眾參與、開門搞活動(dòng)的重要載體。當(dāng)然,還可以充分利用新型媒體,比如官網(wǎng)微信、官方微博等方式。

      第三,廣泛聽取意見(jiàn)。比如,可以開展問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱、開通專線電話、召開座談會(huì)、個(gè)別訪談等。李克強(qiáng)總理提出:“我們從群眾中來(lái),就不怕聽群眾的鬧騷和意見(jiàn),再不好聽的話我們也要聽”。要改進(jìn)聽取意見(jiàn)的方式,拓寬聽取意見(jiàn)的渠道。從多個(gè)渠道收集群眾的意見(jiàn),接受群眾的監(jiān)督,避免出現(xiàn)群眾有求無(wú)門的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致類似群體性上訪、單位門口靜坐等這種不利的事件發(fā)生。

      第四,深入一線,走進(jìn)基層,切實(shí)聽取群眾的呼聲,從而為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。正如,湖北踐行的“三萬(wàn)”活動(dòng),萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶,萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村挖萬(wàn)塘,萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村潔萬(wàn)家。以及“四個(gè)在一線”、“五個(gè)進(jìn)農(nóng)家”、“六大目標(biāo)”、“七送活動(dòng)”等都反映了我們湖北積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,切實(shí)深入群眾,走進(jìn)基層,了解群眾的實(shí)際需求,真正做到為基層群眾辦實(shí)事、辦好事。

      第五,群眾自身要提高參政議政能力、民主意識(shí)和法律意識(shí),學(xué)會(huì)使用新型媒體了解最新政策和時(shí)事,合理使用自身的監(jiān)督權(quán),積極參與到地方乃至國(guó)家的各項(xiàng)群眾政策當(dāng)中。總之,作為年輕工作者,我們要牢記習(xí)總書記的這句話,時(shí)刻把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)當(dāng)做檢驗(yàn)我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)做所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們只有時(shí)刻把群眾放在心上,群眾才會(huì)讓我們坐在臺(tái)上。只有時(shí)刻接受群眾的監(jiān)督,才能提高黨員干部們的自律意識(shí),從而真正做到百姓說(shuō)好、背后說(shuō)好、任后說(shuō)好。

      第四篇:湖北公務(wù)員面試真題:2014.6.11襄陽(yáng)下午面試真題及答題解析

      2014年湖北公務(wù)員面試真題解析(6月11日下午襄陽(yáng)市

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      2014-06-11 16:28 湖北公務(wù)員考試網(wǎng) http://hb.huatu.com/ 作者:湖北華圖 來(lái)源:湖北華圖

      【題目1】書本中說(shuō):為官之道日清、日慎、日勤,結(jié)合實(shí)際情況,談?wù)勀阍趺纯矗?/p>

      【作者】湖北分校:徐世勇

      【試題類別】綜合分析類試題

      【考察要素】綜合分析能力、看待問(wèn)題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性

      【參考解析】

      題中所引用的這句話出自宋人呂本中所著《官箴》,意思是說(shuō),為官之道,在于每天都要做到清廉、謹(jǐn)慎和勤政。毋庸置疑,這句官場(chǎng)箴言即使在千年后的今天,仍然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

      首先,日清(清正廉潔)是為官者不可逾越的底線。不久前,總書記在北京大學(xué)考察發(fā)表講話時(shí),強(qiáng)調(diào)“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)、想發(fā)財(cái)就不要去做官”。這和古人“為官要日清”的官箴可謂一脈相承。中國(guó)共產(chǎn)黨代表著最廣大人民群眾的根本利益,廣大公職人員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)牢記黨的宗旨,自覺(jué)做到清正廉潔,以實(shí)際行動(dòng)夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),樹立黨員的良好形象。毋庸置疑,廣大黨員干部,主流是清正廉潔的,但確實(shí)有不少領(lǐng)導(dǎo)干部,思想松懈,逾越底線,以權(quán)謀私,貪污腐化,不僅使自己身陷囹圄,而且也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。

      其次,日慎(防微杜漸)是一種良好的修為。常言道,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要慎于交友,慎于處事,要懂得防微杜漸。不少身陷囹圄的領(lǐng)導(dǎo)干部,在獄中懺悔時(shí),往往提到,自己當(dāng)初為官時(shí),也能做到清正廉潔,但隨著時(shí)間推移,由于交友不慎,自我把持不嚴(yán),漸漸迷失自我,工作中,不問(wèn)來(lái)龍去脈,就感情用事,胡亂批條子,到頭來(lái)落得害己害人。這些例子,也從反面印證了為官日慎是何等重要。

      最后,日勤(勤于政事)是一種良好作風(fēng)。勤政與廉政本來(lái)就密不可分??v觀中國(guó)歷史,凡為官清廉,無(wú)不勤政愛(ài)民的;凡為官貪腐,無(wú)不懶于政事、玩忽職守。身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,如果不勤于政事,那么就離貪腐墮落不遠(yuǎn)了。正因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),近幾年,武漢市一直大力治庸,不斷加強(qiáng)明察暗訪,不僅在省內(nèi)震動(dòng)很大,也在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響,全國(guó)各地都掀起“治庸風(fēng)暴”,取得了良好的效果。

      俗話說(shuō),當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。如果我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)為一名基層干部,我一定牢記黨的教導(dǎo),從嚴(yán)要求自己,以呂本中《官箴》中的那句話自勉,努力做一名“焦裕祿”式的好干部,用自己的青春和汗水,為自己所在單位的發(fā)展恪盡綿薄之力。

      【題目2】對(duì)干部四風(fēng)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)研干部群眾意見(jiàn),你如何開展?

      【作者】湖北分校:化蒙

      【試題類別】組織管理類試題

      【考察要素】計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力

      【參考解析】

      所謂“四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。“四風(fēng)”問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。就“四風(fēng)”問(wèn)題展開一次調(diào)研,廣泛聽取干部和群眾的意見(jiàn),對(duì)于廣大干部充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)問(wèn)題”的危害以及杜絕有十分重要的意義,我會(huì)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度開展好這次調(diào)研。

      第一,首先我會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。并向有豐富調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的老同事請(qǐng)教,了解調(diào)研活動(dòng)的流程以及注意事項(xiàng)。統(tǒng)計(jì)活動(dòng)需要的人手和物資,整合已有的信息,形成初步計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后實(shí)施。

      第二,根據(jù)活動(dòng)的調(diào)研對(duì)象為干部和群眾,我所選擇的調(diào)研形式分別為:座談會(huì)以及走訪、問(wèn)卷調(diào)查的形式。調(diào)研的內(nèi)容為:目前“四風(fēng)”存在現(xiàn)狀、“四風(fēng)問(wèn)題”的危害以及如何抵制“四風(fēng)”問(wèn)題。

      第三,將人員做好分工,做到“專事有專人、專人有專責(zé)”。負(fù)責(zé)組織座談會(huì)的人員,要根據(jù)座談會(huì)的人數(shù)找好場(chǎng)地,確定好時(shí)間并且做好通知工作。對(duì)于座談會(huì)需要的材料、名牌、音響設(shè)備要提前準(zhǔn)備。走訪和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷人員要提前培訓(xùn),并且注意調(diào)研時(shí)的方式、方法以及態(tài)度。

      第四,座談會(huì)期間,主持人要注意掌控會(huì)議的進(jìn)程,調(diào)節(jié)會(huì)議的氣氛。其他組織人員做好協(xié)調(diào)工作,并且做好會(huì)議的記錄工作。負(fù)責(zé)走訪和問(wèn)卷調(diào)查的工作人員要注意工作方式,注意保護(hù)群眾的隱私,必要時(shí)可以匿名調(diào)查。

      第五,注意協(xié)調(diào)好各個(gè)小組之間的工作,各小組之間需加強(qiáng)溝通,使工作有序進(jìn)行。遇到突發(fā)狀況,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

      最后,我會(huì)將各個(gè)小組收集的意見(jiàn)、數(shù)據(jù)匯總,請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)收集的數(shù)據(jù)做專業(yè)的分析后,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)為日后做決策提供理論依據(jù)。同時(shí),我也會(huì)就本次調(diào)研活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以期以后遇到類似的工作能夠更好的開展。

      【題目3】單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),你該怎么開展?

      【作者】湖北分校鮑康

      【試題類別】組織管理類

      【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力

      【參考解析】

      單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),既是響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)全民閱讀的號(hào)召,也能切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),營(yíng)造一個(gè)良好的重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,同時(shí)有利于更新單位知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)技能,提升服務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)組織這次活動(dòng),我一定認(rèn)真負(fù)責(zé),把活動(dòng)做好。

      首先,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的想法和意見(jiàn),并向單位有經(jīng)驗(yàn)的老同事請(qǐng)教,盡快確定本次活動(dòng)的主題和形式,并做好活動(dòng)的方案。比如可以根據(jù)我單位的實(shí)際情況,利用單位空閑的場(chǎng)所(如會(huì)議室)籌建“機(jī)關(guān)書屋”,舉行為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng),主題為“讀書修身立志,永葆為民本色”,號(hào)召單位全體職工積極參與。書的來(lái)源可以聯(lián)系本地新華書店,挑選一些國(guó)學(xué)、勵(lì)志、歷史、人物傳紀(jì)等各類優(yōu)秀書籍進(jìn)行集中購(gòu)買,列出清單并做好合理的預(yù)算。活動(dòng)方案做好后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目審批,并按照單位的制度申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。

      其次,活動(dòng)方案確定之后就要進(jìn)行準(zhǔn)備階段,主要是采購(gòu)書籍、布置場(chǎng)地,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,比如可以通過(guò)單位廣播、海報(bào)或是下發(fā)通知等方式進(jìn)行大力宣傳,如有需要還可以舉行一個(gè)讀書月的簡(jiǎn)短啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)講話、宣讀讀書月的相關(guān)事項(xiàng)等等。活動(dòng)開始之后,我也會(huì)組織專人進(jìn)行分工協(xié)作,比如宣傳工作的持續(xù)、圖書的保管與借書登記工作、場(chǎng)地的維護(hù)等,我也會(huì)不定期與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,了解情況,聽取大家的意見(jiàn)反饋等,全力保證活動(dòng)的順利有序進(jìn)行,為大家做好服務(wù)工作。

      最后,活動(dòng)結(jié)束之際,可以舉辦一個(gè)交流會(huì)議,由各個(gè)部門推薦1-2名代表進(jìn)行分享、交流發(fā)言,集中展示讀書成果,充分發(fā)揮示范效應(yīng)。對(duì)于優(yōu)秀的同事進(jìn)行評(píng)比,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,活動(dòng)結(jié)束之后,也要總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),希望通過(guò)活動(dòng)能幫助單位形成長(zhǎng)效機(jī)制,在單位形成持續(xù)、濃厚的讀書氛圍。

      【題目4】群眾監(jiān)督和體制監(jiān)督取得成效,你如何更好的開展群眾監(jiān)督?

      【作者】湖北分校 歐陽(yáng)秀

      【試題類別】解決問(wèn)題類試題

      【考查要素】解決問(wèn)題能力、看待問(wèn)題全面性和深刻性

      【參考解析】

      習(xí)總書記指出:“人民群眾是我們力量的源泉”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,我們的權(quán)力是人民賦予的,水能載舟亦能覆舟。因此,我們必須時(shí)刻把群眾放在心上,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。正如溫家寶同志就“十二五”規(guī)劃向基層群眾征求意見(jiàn)時(shí)所說(shuō):“最能評(píng)價(jià)政府工作好壞的是群眾,最能反映政府工作情況的是基層。群眾的意見(jiàn)使我們知道政府貫徹落實(shí)情況,知道群眾的困難和問(wèn)題所在?!?/p>

      由此可見(jiàn),群眾監(jiān)督具有十分重大意義,需要我們貫徹好、落實(shí)好,不能將群眾監(jiān)督流于形式。

      第一,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,使黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。要適當(dāng)集中時(shí)間,強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)討論,著力提高學(xué)習(xí)教育的成效。

      第二,將媒體監(jiān)督與群眾監(jiān)督進(jìn)行有機(jī)融合。媒體擁有豐富的信息來(lái)源,并且是政府與群眾溝通的重要橋梁。理解媒體,就是理解人民群眾,因?yàn)槊襟w傳達(dá)人民群眾的呼聲;尊重媒體,就是尊重人民群眾;接受媒體監(jiān)督,就是接受人民群眾的監(jiān)督。因此,我們要切實(shí)做到善待媒體、善用媒體、善管媒體。比如,最新群眾路線網(wǎng)官網(wǎng)的開通,群眾路線網(wǎng)是教育

      實(shí)踐活動(dòng)信息交流的重要平臺(tái),是群眾參與、開門搞活動(dòng)的重要載體。當(dāng)然,還可以充分利用新型媒體,比如官網(wǎng)微信、官方微博等方式。

      第三,廣泛聽取意見(jiàn)。比如,可以開展問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱、開通專線電話、召開座談會(huì)、個(gè)別訪談等。李克強(qiáng)總理提出:“我們從群眾中來(lái),就不怕聽群眾的鬧騷和意見(jiàn),再不好聽的話我們也要聽”。要改進(jìn)聽取意見(jiàn)的方式,拓寬聽取意見(jiàn)的渠道。從多個(gè)渠道收集群眾的意見(jiàn),接受群眾的監(jiān)督,避免出現(xiàn)群眾有求無(wú)門的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致類似群體性上訪、單位門口靜坐等這種不利的事件發(fā)生。

      第四,深入一線,走進(jìn)基層,切實(shí)聽取群眾的呼聲,從而為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。正如,湖北踐行的“三萬(wàn)”活動(dòng),萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶,萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村挖萬(wàn)塘,萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村潔萬(wàn)家。以及“四個(gè)在一線”、“五個(gè)進(jìn)農(nóng)家”、“六大目標(biāo)”、“七送活動(dòng)”等都反映了我們湖北積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,切實(shí)深入群眾,走進(jìn)基層,了解群眾的實(shí)際需求,真正做到為基層群眾辦實(shí)事、辦好事。

      第五,群眾自身要提高參政議政能力、民主意識(shí)和法律意識(shí),學(xué)會(huì)使用新型媒體了解最新政策和時(shí)事,合理使用自身的監(jiān)督權(quán),積極參與到地方乃至國(guó)家的各項(xiàng)群眾政策當(dāng)中??傊?,作為年輕工作者,我們要牢記習(xí)總書記的這句話,時(shí)刻把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)當(dāng)做檢驗(yàn)我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)做所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們只有時(shí)刻把群眾放在心上,群眾才會(huì)讓我們坐在臺(tái)上。只有時(shí)刻接受群眾的監(jiān)督,才能提高黨員干部們的自律意識(shí),從而真正做到百姓說(shuō)好、背后說(shuō)好、任后說(shuō)好。

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      第五篇:湖北公務(wù)員面試真題:2014.6.11十堰下午面試真題及答題解析

      2014年湖北公務(wù)員面試真題解析(6月11日下午十堰市

      直)

      2014-06-11 15:46 湖北公務(wù)員考試網(wǎng) http://hb.huatu.com/ 作者:湖北華圖 來(lái)源:湖北華圖

      【題目1】書本中說(shuō):為官之道日清、日慎、日勤,結(jié)合實(shí)際情況,談?wù)勀阍趺纯矗?/p>

      【作者】湖北分校 徐世勇

      【試題類別】綜合分析類試題

      【考察要素】綜合分析能力、看待問(wèn)題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性

      【參考解析】

      題中所引用的這句話出自宋人呂本中所著《官箴》,意思是說(shuō),為官之道,在于每天都要做到清廉、謹(jǐn)慎和勤政。毋庸置疑,這句官場(chǎng)箴言即使在千年后的今天,仍然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

      首先,日清(清正廉潔)是為官者不可逾越的底線。不久前,總書記在北京大學(xué)考察發(fā)表講話時(shí),強(qiáng)調(diào)“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)、想發(fā)財(cái)就不要去做官”。這和古人“為官要日清”的官箴可謂一脈相承。中國(guó)共產(chǎn)黨代表著最廣大人民群眾的根本利益,廣大公職人員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)牢記黨的宗旨,自覺(jué)做到清正廉潔,以實(shí)際行動(dòng)夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),樹立黨員的良好形象。毋庸置疑,廣大黨員干部,主流是清正廉潔的,但確實(shí)有不少領(lǐng)導(dǎo)干部,思想松懈,逾越底線,以權(quán)謀私,貪污腐化,不僅使自己身陷囹圄,而且也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。

      其次,日慎(防微杜漸)是一種良好的修為。常言道,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要慎于交友,慎于處事,要懂得防微杜漸。不少身陷囹圄的領(lǐng)導(dǎo)干部,在獄中懺悔時(shí),往往提到,自己當(dāng)初為官時(shí),也能做到清正廉潔,但隨著時(shí)間推移,由于交友不慎,自我把持不嚴(yán),漸漸迷失自我,工作中,不問(wèn)來(lái)龍去脈,就感情用事,胡亂批條子,到頭來(lái)落得害己害人。這些例子,也從反面印證了為官日慎是何等重要。

      最后,日勤(勤于政事)是一種良好作風(fēng)。勤政與廉政本來(lái)就密不可分??v觀中國(guó)歷史,凡為官清廉,無(wú)不勤政愛(ài)民的;凡為官貪腐,無(wú)不懶于政事、玩忽職守。身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,如果不勤于政事,那么就離貪腐墮落不遠(yuǎn)了。正因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),近幾年,武漢市一直大力治庸,不斷加強(qiáng)明察暗訪,不僅在省內(nèi)震動(dòng)很大,也在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響,全國(guó)各地都掀起“治庸風(fēng)暴”,取得了良好的效果。

      俗話說(shuō),當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。如果我有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)為一名基層干部,我一定牢記黨的教導(dǎo),從嚴(yán)要求自己,以呂本中《官箴》中的那句話自勉,努力做一名“焦裕祿”式的好干部,用自己的青春和汗水,為自己所在單位的發(fā)展恪盡綿薄之力。

      【題目2】對(duì)干部四風(fēng)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)研干部群眾意見(jiàn),你如何開展?

      【作者】湖北分校 化蒙

      【試題類別】組織管理類試題

      【考察要素】計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力

      【參考解析】

      所謂“四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)?!八娘L(fēng)”問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。就“四風(fēng)”問(wèn)題展開一次調(diào)研,廣泛聽取干部和群眾的意見(jiàn),對(duì)于廣大干部充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)問(wèn)題”的危害以及杜絕有十分重要的意義,我會(huì)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度開展好這次調(diào)研。

      第一,首先我會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。并向有豐富調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的老同事請(qǐng)教,了解調(diào)研活動(dòng)的流程以及注意事項(xiàng)。統(tǒng)計(jì)活動(dòng)需要的人手和物資,整合已有的信息,形成初步計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后實(shí)施。

      第二,根據(jù)活動(dòng)的調(diào)研對(duì)象為干部和群眾,我所選擇的調(diào)研形式分別為:座談會(huì)以及走訪、問(wèn)卷調(diào)查的形式。調(diào)研的內(nèi)容為:目前“四風(fēng)”存在現(xiàn)狀、“四風(fēng)問(wèn)題”的危害以及如何抵制“四風(fēng)”問(wèn)題。

      第三,將人員做好分工,做到“專事有專人、專人有專責(zé)”。負(fù)責(zé)組織座談會(huì)的人員,要根據(jù)座談會(huì)的人數(shù)找好場(chǎng)地,確定好時(shí)間并且做好通知工作。對(duì)于座談會(huì)需要的材料、名牌、音響設(shè)備要提前準(zhǔn)備。走訪和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷人員要提前培訓(xùn),并且注意調(diào)研時(shí)的方式、方法以及態(tài)度。

      第四,座談會(huì)期間,主持人要注意掌控會(huì)議的進(jìn)程,調(diào)節(jié)會(huì)議的氣氛。其他組織人員做好協(xié)調(diào)工作,并且做好會(huì)議的記錄工作。負(fù)責(zé)走訪和問(wèn)卷調(diào)查的工作人員要注意工作方式,注意保護(hù)群眾的隱私,必要時(shí)可以匿名調(diào)查。

      第五,注意協(xié)調(diào)好各個(gè)小組之間的工作,各小組之間需加強(qiáng)溝通,使工作有序進(jìn)行。遇到突發(fā)狀況,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

      最后,我會(huì)將各個(gè)小組收集的意見(jiàn)、數(shù)據(jù)匯總,請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)收集的數(shù)據(jù)做專業(yè)的分析后,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)為日后做決策提供理論依據(jù)。同時(shí),我也會(huì)就本次調(diào)研活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以期以后遇到類似的工作能夠更好的開展。

      【題目3】單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),你該怎么開展?

      【作者】湖北分校鮑康

      【試題類別】組織管理類

      【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力

      【參考解析】

      單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),既是響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)全民閱讀的號(hào)召,也能切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),營(yíng)造一個(gè)良好的重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,同時(shí)有利于更新單位知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)技能,提升服務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)組織這次活動(dòng),我一定認(rèn)真負(fù)責(zé),把活動(dòng)做好。

      首先,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的想法和意見(jiàn),并向單位有經(jīng)驗(yàn)的老同事請(qǐng)教,盡快確定本次活動(dòng)的主題和形式,并做好活動(dòng)的方案。比如可以根據(jù)我單位的實(shí)際情況,利用單位空閑的場(chǎng)所(如會(huì)議室)籌建“機(jī)關(guān)書屋”,舉行為期一個(gè)月的讀書月活動(dòng),主題為“讀書修身立志,永葆為民本色”,號(hào)召單位全體職工積極參與。書的來(lái)源可以聯(lián)系本地新華書店,挑選一些國(guó)學(xué)、勵(lì)志、歷史、人物傳紀(jì)等各類優(yōu)秀書籍進(jìn)行集中購(gòu)買,列出清單并做好合理的預(yù)算?;顒?dòng)方案做好后請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目審批,并按照單位的制度申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。

      其次,活動(dòng)方案確定之后就要進(jìn)行準(zhǔn)備階段,主要是采購(gòu)書籍、布置場(chǎng)地,進(jìn)行活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,比如可以通過(guò)單位廣播、海報(bào)或是下發(fā)通知等方式進(jìn)行大力宣傳,如有需要還可以舉行一個(gè)讀書月的簡(jiǎn)短啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)講話、宣讀讀書月的相關(guān)事項(xiàng)等等?;顒?dòng)開始之后,我也會(huì)組織專人進(jìn)行分工協(xié)作,比如宣傳工作的持續(xù)、圖書的保管與借書登記工作、場(chǎng)地的維護(hù)等,我也會(huì)不定期與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,了解情況,聽取大家的意見(jiàn)反饋等,全力保證活動(dòng)的順利有序進(jìn)行,為大家做好服務(wù)工作。

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