第一篇：2014湖北公務(wù)員面試真題解析(6月15日下午黃岡鄉(xiāng)鎮(zhèn))

2014湖北公務(wù)員面試真題解析（6月15日下午黃岡鄉(xiāng)鎮(zhèn)）2014-06-16 09:25 湖北公務(wù)員考試網(wǎng) http://hb.huatu.com/ 作者：湖北華圖 來源：湖北華圖相關(guān)推薦：2014年湖北公務(wù)員面試真題及解析匯總

【題目1】有人提議建立反腐有償舉報機(jī)制，你怎么看。

（第二題缺失）

【題目3】西瓜種子大面積不出苗，瓜農(nóng)上訪，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你怎么辦？

第二篇：2013湖北公務(wù)員面試真題及解析

2013年6月19日湖北公務(wù)員面試真題及解析

1.目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，政府出資提供社區(qū)基層服務(wù)崗位應(yīng)對就業(yè)難的問題，對政府購買服務(wù)你怎么看？

【題型】

綜合分析

【考察能力】

綜合分析能力。做答難點(diǎn)在于如何理解“政府購買服務(wù)”，并理解購買服務(wù)與緩解就業(yè)難的關(guān)系。

【相關(guān)政策鏈接】

政府購買服務(wù)是一種新型政府提供公共服務(wù)方式。其主要方式是“市場運(yùn)作、政府承擔(dān)、定項(xiàng)委托、合同管理、評估兌現(xiàn)”。是指政府將由自身承擔(dān)的為社會發(fā)展和人民日常生活提供的公共服務(wù)事項(xiàng)交給有資質(zhì)的社會組織來完成，并定期按照市場標(biāo)準(zhǔn)相互建立提供服務(wù)產(chǎn)品的合約，由該社會組織提供公共服務(wù)產(chǎn)品，政府按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估履約情況來支付服務(wù)費(fèi)用。長期以來，我們的公共服務(wù)幾乎都由政府通過設(shè)立事業(yè)單位的方式來提供。因此，從長遠(yuǎn)看，政府要創(chuàng)新社會管理方式，在提供公共服務(wù)方面應(yīng)該創(chuàng)新思路、創(chuàng)造環(huán)境，鼓勵社會力量參與，構(gòu)建公共服務(wù)的新格局。

在2009年的山東“兩會”上，山東省政協(xié)常委、團(tuán)山東省委書記王磊建議，進(jìn)一步制定和落實(shí)好鼓勵大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策，完善大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)制度。她建議，采取政府購買服務(wù)崗位等方式，進(jìn)一步加大“一村一名大學(xué)生”、“西部計劃”、“三支一扶”大學(xué)生志愿服務(wù)等工作力度，并委托專業(yè)的社會非營利機(jī)構(gòu)聘請大學(xué)生承辦具體事務(wù)，為城市社區(qū)配備一定數(shù)量的專職社會工作者，進(jìn)一步增加就業(yè)崗位。

【答題要點(diǎn)】

1.破題表態(tài)，支持政府的做法。這是一種務(wù)實(shí)應(yīng)對“最難就業(yè)季”的措施，也體現(xiàn)了政府“多管齊下，以促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)”的思路。

2.分析論證政府行為的意義。一方面體現(xiàn)了政府對大學(xué)生就業(yè)的關(guān)注與重視，另一方面切實(shí)增加了就業(yè)機(jī)會，進(jìn)一步落實(shí)了鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策，在一定程度上緩解了就業(yè)難的局面。

3.分析造成就業(yè)難的主要原因?？陀^原因包括高校擴(kuò)招；市場環(huán)境低迷，企業(yè)招聘數(shù)量減少；高校專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求滯后；就業(yè)供求信息渠道較窄，服務(wù)效率低等。主觀因素包括大學(xué)生就業(yè)期望值偏高，就業(yè)目標(biāo)不明確，就業(yè)心態(tài)好高騖遠(yuǎn)等。從而導(dǎo)致了“用人單位四處找人，畢業(yè)生四處找工作”的現(xiàn)象，限制了高校畢業(yè)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

4.緩解就業(yè)難，不能僅僅依靠政府購買服務(wù)來解決，還需要從其他方面著手。第一，要加大對鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策落實(shí)力度，包括取消落戶限制政策、招聘限定211等條件等，不斷引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。第二，加大創(chuàng)業(yè)扶植力度，可借助社會力量和只能機(jī)構(gòu)向大學(xué)生提供項(xiàng)目自己支持。第三，倡導(dǎo)國企帶頭承擔(dān)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的社會責(zé)任，設(shè)立大學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐和見習(xí)基地，為畢業(yè)生提供見習(xí)崗位，緩解就業(yè)壓力。

2.襄陽樊城區(qū)將治庸辦、糾紛辦等6個辦公室集中成立馬上辦辦公室，滿意度達(dá)到97%，你怎么看？

【題型】綜合分析

【考察能力】綜合分析能力，重在對社會現(xiàn)象的分析，考察的是辯證思維能力?？忌纫芸吹酱爽F(xiàn)象背后所產(chǎn)生的積極效應(yīng)和意義，也要能從中反思到目前機(jī)關(guān)工作還需要改進(jìn)和完善的地方。畢竟，在現(xiàn)有的職能機(jī)構(gòu)上，在額外成立督促機(jī)構(gòu)，有機(jī)構(gòu)臃腫的嫌疑。

【答題要點(diǎn)】

1.破題表態(tài)：成立馬上辦辦公室，并獲得較高的滿意度，說明此舉切實(shí)方便了群眾辦事，提高了政府的行政效能，是有其積極意義的。

2.論證積極意義。一方面，有助于部分行政機(jī)關(guān)干部一改往日的“慵懶散”作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)效率。另一方面，有助于我們政府反思為何此前行政效率低下，對癥下藥，促進(jìn)政府工作的流程優(yōu)化與改革。

3.馬上辦辦公室的成立在贏得群眾較高滿意度的同時，也暴露出我們此前機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的問題。具體表現(xiàn)在為民服務(wù)意識薄弱，某些部門的工作人員以權(quán)謀私，吃拿卡要，以至于老百姓“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”。

4.要從根本上解決政府行政效能，轉(zhuǎn)化工作作風(fēng)的問題，還需從以下幾點(diǎn)來強(qiáng)化落實(shí)，第一，通過學(xué)習(xí)宣傳和教育，強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，將“馬上辦”的服務(wù)意識烙印到每個服務(wù)窗口，每個公務(wù)員的大腦中。第二，通過簡政放權(quán)，從源頭上清理行政審批項(xiàng)目，簡化辦事程序，將更多的公務(wù)服務(wù)交給市場，剝離附屬在公權(quán)力上的尋租機(jī)會。第三，必須加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督，開辟渠道，讓民眾和媒體參與對部門履職的評價，切實(shí)加大民意在機(jī)關(guān)績效考核中的權(quán)重，形成倒逼機(jī)制。那時，不需要“馬上辦”這類的機(jī)構(gòu)督促就能“馬上辦”，這也避免了隨意設(shè)立辦事機(jī)構(gòu)引來的非議。

3.你新到一個辦公室，平時在單位擦桌子打掃衛(wèi)生，同事說你裝積極圖表現(xiàn)，你怎么辦？

【題型】人際關(guān)系

【考察能力】人際交往意識與技巧。

【答題要點(diǎn)】

1.表明態(tài)度，說明雖有委屈，但也不會放在心上。做事不是圖他人表揚(yáng)，而是實(shí)實(shí)在在的干事與做人。

2.作為一名新人，在做好日常小事的基礎(chǔ)上，更要努力鉆研本崗位的工作內(nèi)容，盡快能達(dá)到本職工作的要求。

3.主動與同事交流，用實(shí)際行動來消除同事對你的誤解。例如，創(chuàng)造一些交流平臺，參加一些團(tuán)隊活動，讓同事了解你，認(rèn)可你，接受你。

4.你是單位新錄用公務(wù)員，領(lǐng)導(dǎo)把你安排到一個你從沒接觸過的崗位，專業(yè)也不對口，你怎么辦？

【題型】自我認(rèn)知·情境應(yīng)變

【考察能力】求職動機(jī)與擬任職位的匹配性，情境應(yīng)變。本題主要考察考生對初入職場情況的服從及處理能力，能不能及時調(diào)整心態(tài)，并用行之有效的方式來融入崗位，做好工作。

【答題要點(diǎn)】

1.表明態(tài)度，端正思想，意識到工作就是哪里需要就從哪里做起。

2.通過向同事虛心請教，觀察同事的處事方法及自學(xué)等方式，盡快熟悉崗位的工作內(nèi)容及工作流程。

3.在實(shí)踐中，要干一行愛一行。在工作中要動腦筋，利用專業(yè)知識的背景或思維特點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)任崗位需求，在工作中有創(chuàng)新意識，做復(fù)合型人才。

4.在做好現(xiàn)任崗位工作，做出成績的前提下，如果有合適的轉(zhuǎn)崗機(jī)會，與自己的專業(yè)又匹配的話，可以結(jié)合職業(yè)規(guī)劃的需求，與領(lǐng)導(dǎo)主動談想法。服從領(lǐng)導(dǎo)的要求。

2013年6月19日湖北省考區(qū)檢察院結(jié)構(gòu)化面試真題解讀

1.某地區(qū)農(nóng)民與一企業(yè)簽署合同，但是由于市場行情突變，企業(yè)現(xiàn)打算不在執(zhí)行合同，只賠付違約金，但這樣農(nóng)民損失嚴(yán)重，要求政府行政干預(yù)，你怎么看？

【題型】綜合分析

【考察能力】綜合分析能力。結(jié)合檢察院的崗位考察背景，考生若能結(jié)合專業(yè)知識（如合同法）對現(xiàn)狀做出正確的判斷，并予以解決，則為最佳。

【答題要點(diǎn)】

1.破題表態(tài)。企業(yè)不執(zhí)行合同的理由是想借助《合同法司法解釋二》中的情勢變更原則，來解除合同，賠付違約金。但農(nóng)民利益明顯受損是有違該法條初衷的。所以政府應(yīng)以搭建平臺，動用行政調(diào)解手段，以公平補(bǔ)償原則為主導(dǎo)來幫助平衡雙方利益。

2.分析論證背景。近年來，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的迅速發(fā)展，訂單農(nóng)業(yè)也隨之應(yīng)運(yùn)而生。但農(nóng)民害怕市場行情的變化，企業(yè)不按保護(hù)價或壓級收購，而企業(yè)又擔(dān)心市場價格高于訂單價格時農(nóng)民違約的擔(dān)憂依然普遍存在，甚至在市場動蕩時候“保護(hù)價”成了只保護(hù)自己，卻傷害對方的災(zāi)星，使得履約率低成為訂單農(nóng)業(yè)發(fā)展的最大障礙。這是不少地方的訂單農(nóng)業(yè)都面臨的問題。具體表現(xiàn)為：農(nóng)產(chǎn)品加工、營銷企業(yè)以市場需求和價格變化、資金不足為由拒絕收購或收購時給農(nóng)戶打白條。如前幾年重慶市豐都縣雙路鎮(zhèn)蓮花辦事處一經(jīng)營戶與農(nóng)民簽訂種植收購中藥材合同，由于市場價格的變化，導(dǎo)致經(jīng)營方毀約，不但收購時低于訂單價格，而且還打白條，幾年未兌現(xiàn)，給農(nóng)戶造成損失。

3.造成訂單農(nóng)業(yè)合同違約的現(xiàn)象，一方面是由于企業(yè)與農(nóng)戶的法制觀念淡薄，缺乏誠信；另一方面是合同本身缺乏規(guī)范性樣本，其立法和執(zhí)法滯后于市場需求。因此，要解決此問題，需要第一，強(qiáng)化合同意識、誠信意識，雙方真正做到利益同享、風(fēng)險共擔(dān)。第二，要盡快建立相應(yīng)的法制監(jiān)督體系，賦予農(nóng)業(yè)訂單法律效力，只要有了法律的約束，履約率才會大大提高。第三，政府部門應(yīng)加強(qiáng)對訂單農(nóng)業(yè)的監(jiān)督管理，印制規(guī)范統(tǒng)一的訂單文本，在合同中明確各自的責(zé)任義務(wù)，使訂單更加“保險”。

2.你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，但是局長與分管副局長在工作思路上有分歧，你怎么辦？

【題型】人際關(guān)系。

【考察能力】人際交往意識與技巧?？忌趹?yīng)對本題時，要展示出有較好的領(lǐng)導(dǎo)沖突下的服務(wù)意識，遵循“統(tǒng)籌兼顧”原則，能靈活的處理合作性的領(lǐng)導(dǎo)沖突。

【答題要點(diǎn)】

1.表明態(tài)度，不同職位的領(lǐng)導(dǎo)，其看問題角度不一樣，出現(xiàn)思路分歧是正常的，應(yīng)予以平常心看待。但其根本目標(biāo)是一致的，都是為了將此項(xiàng)工作做好，所以用求同存異的原則化解。

2.分別向局長和分管副局長請教，傾聽他們對此項(xiàng)工作的具體意見，找出分歧點(diǎn)。如果只是因?yàn)閷ぷ髦械哪稠?xiàng)內(nèi)容理解有偏差，就予以解釋和澄清。

3.在統(tǒng)一了兩位領(lǐng)導(dǎo)的意見后，將此項(xiàng)工作落實(shí)下去。注意在執(zhí)行的過程中，向領(lǐng)導(dǎo)多請示，多匯報。將領(lǐng)導(dǎo)的意見，融合到工作執(zhí)行中，3.你是民政局的一名工作人員，走訪中發(fā)現(xiàn)應(yīng)該吃低保的沒吃，不該吃低保的吃了，你怎么辦？

【題型】組織協(xié)調(diào)

【考察能力】組織協(xié)調(diào)能力。本題主要考察考生在實(shí)地的調(diào)研走訪過程中，遇到問題能不能有效解決的能力。

【答題要點(diǎn)】

1.表明態(tài)度，低保政策是一項(xiàng)惠民政策，事關(guān)民生利益。發(fā)放出現(xiàn)違規(guī)，應(yīng)予以高度重視，并著力解決。

2.向領(lǐng)導(dǎo)匯報，獲得指示與授權(quán)。

3.實(shí)地走訪居民，調(diào)查取證，對發(fā)放低保的單據(jù)進(jìn)行核查。聯(lián)系該轄區(qū)的居委會工作人員，調(diào)閱資料或檔案，了解發(fā)放程序及核查資料。公布調(diào)查電話或設(shè)立舉報箱，進(jìn)一步進(jìn)行搜證和查證工作。

4.匯集多方資料，依據(jù)低保政策的申請與方法要求，對于違規(guī)的現(xiàn)象及問題，形成文字材料，向領(lǐng)導(dǎo)匯報。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，予以相應(yīng)的處罰規(guī)定。

5.重新落實(shí)發(fā)放工作，確保每一位低保戶的應(yīng)得利益。

第三篇：2014年湖北公務(wù)員面試真題解析(6月11日下午)

2014年湖北公務(wù)員面試真題解析（6月11日下午）

【題目1】書本中說：為官之道日清、日慎、日勤，結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勀阍趺纯矗?/p>

【參考解析】

題中所引用的這句話出自宋人呂本中所著《官箴》，意思是說，為官之道，在于每天都要做到清廉、謹(jǐn)慎和勤政。毋庸置疑，這句官場箴言即使在千年后的今天，仍然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

首先，日清（清正廉潔）是為官者不可逾越的底線。不久前，總書記在北京大學(xué)考察發(fā)表講話時，強(qiáng)調(diào)“當(dāng)官就不要想發(fā)財、想發(fā)財就不要去做官”。這和古人“為官要日清”的官箴可謂一脈相承。中國共產(chǎn)黨代表著最廣大人民群眾的根本利益，廣大公職人員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)牢記黨的宗旨，自覺做到清正廉潔，以實(shí)際行動夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，樹立黨員的良好形象。毋庸置疑，廣大黨員干部，主流是清正廉潔的，但確實(shí)有不少領(lǐng)導(dǎo)干部，思想松懈，逾越底線，以權(quán)謀私，貪污腐化，不僅使自己身陷囹圄，而且也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。

其次，日慎（防微杜漸）是一種良好的修為。常言道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要慎于交友，慎于處事，要懂得防微杜漸。不少身陷囹圄的領(lǐng)導(dǎo)干部，在獄中懺悔時，往往提到，自己當(dāng)初為官時，也能做到清正廉潔，但隨著時間推移，由于交友不慎，自我把持不嚴(yán)，漸漸迷失自我，工作中，不問來龍去脈，就感情用事，胡亂批條子，到頭來落得害己害人。這些例子，也從反面印證了為官日慎是何等重要。

最后，日勤（勤于政事）是一種良好作風(fēng)。勤政與廉政本來就密不可分?？v觀中國歷史，凡為官清廉，無不勤政愛民的；凡為官貪腐，無不懶于政事、玩忽職守。身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不勤于政事，那么就離貪腐墮落不遠(yuǎn)了。正因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，近幾年，武漢市一直大力治庸，不斷加強(qiáng)明察暗訪，不僅在省內(nèi)震動很大，也在全國引起強(qiáng)烈反響，全國各地都掀起“治庸風(fēng)暴”，取得了良好的效果。

俗話說，當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。如果我有機(jī)會成長為一名基層干部，我一定牢記黨的教導(dǎo)，從嚴(yán)要求自己，以呂本中《官箴》中的那句話自勉，努力做一名“焦裕祿”式的好干部，用自己的青春和汗水，為自己所在單位的發(fā)展恪盡綿薄之力。

【題目2】對干部四風(fēng)問題，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)研干部群眾意見，你如何開展？

【參考解析】

所謂“四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”問題會嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。就“四風(fēng)”問題展開一次調(diào)研，廣泛聽取干部和群眾的意見，對于廣大干部充分認(rèn)識“四風(fēng)問題”的危害以及杜絕有十分重要的意義，我會本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度開展好這次調(diào)研。

第一，首先我會跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，充分領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。并向有豐富調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的老同事請教，了解調(diào)研活動的流程以及注意事項(xiàng)。統(tǒng)計活動需要的人手和物資，整合已有的信息，形成初步計劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后實(shí)施。

第二，根據(jù)活動的調(diào)研對象為干部和群眾，我所選擇的調(diào)研形式分別為：座談會以及走訪、問卷調(diào)查的形式。調(diào)研的內(nèi)容為：目前“四風(fēng)”存在現(xiàn)狀、“四風(fēng)問題”的危害以及如何抵制“四風(fēng)”問題。

第三，將人員做好分工，做到“專事有專人、專人有專責(zé)”。負(fù)責(zé)組織座談會的人員，要根據(jù)座談會的人數(shù)找好場地，確定好時間并且做好通知工作。對于座談會需要的材料、名牌、音響設(shè)備要提前準(zhǔn)備。走訪和發(fā)放調(diào)查問卷人員要提前培訓(xùn)，并且注意調(diào)研時的方式、方法以及態(tài)度。

第四，座談會期間，主持人要注意掌控會議的進(jìn)程，調(diào)節(jié)會議的氣氛。其他組織人員做好協(xié)調(diào)工作，并且做好會議的記錄工作。負(fù)責(zé)走訪和問卷調(diào)查的工作人員要注意工作方式，注意保護(hù)群眾的隱私，必要時可以匿名調(diào)查。

第五，注意協(xié)調(diào)好各個小組之間的工作，各小組之間需加強(qiáng)溝通，使工作有序進(jìn)行。遇到突發(fā)狀況，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

最后，我會將各個小組收集的意見、數(shù)據(jù)匯總，請相關(guān)專家對收集的數(shù)據(jù)做專業(yè)的分析后，上報領(lǐng)導(dǎo)為日后做決策提供理論依據(jù)。同時，我也會就本次調(diào)研活動出現(xiàn)的問題做一個經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以期以后遇到類似的工作能夠更好的開展。

【題目3】單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動，你該怎么開展？

單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動，既是響應(yīng)國家倡導(dǎo)全民閱讀的號召，也能切實(shí)推動學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，營造一個良好的重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，同時有利于更新單位知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)技能，提升服務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)讓我來組織這次活動，我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，把活動做好。

首先，我會向領(lǐng)導(dǎo)請示，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的想法和意見，并向單位有經(jīng)驗(yàn)的老同事請教，盡快確定本次活動的主題和形式，并做好活動的方案。比如可以根據(jù)我單位的實(shí)際情況，利用單位空閑的場所（如會議室）籌建“機(jī)關(guān)書屋”，舉行為期一個月的讀書月活動，主題為“讀書修身立志，永葆為民本色”，號召單位全體職工積極參與。書的來源可以聯(lián)系本地新

華書店，挑選一些國學(xué)、勵志、歷史、人物傳紀(jì)等各類優(yōu)秀書籍進(jìn)行集中購買，列出清單并做好合理的預(yù)算?；顒臃桨缸龊煤笳堫I(lǐng)導(dǎo)過目審批，并按照單位的制度申請經(jīng)費(fèi)。

其次，活動方案確定之后就要進(jìn)行準(zhǔn)備階段，主要是采購書籍、布置場地，進(jìn)行活動的宣傳動員，比如可以通過單位廣播、海報或是下發(fā)通知等方式進(jìn)行大力宣傳，如有需要還可以舉行一個讀書月的簡短啟動儀式，邀請單位領(lǐng)導(dǎo)講話、宣讀讀書月的相關(guān)事項(xiàng)等等?；顒娱_始之后，我也會組織專人進(jìn)行分工協(xié)作，比如宣傳工作的持續(xù)、圖書的保管與借書登記工作、場地的維護(hù)等，我也會不定期與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，了解情況，聽取大家的意見反饋等，全力保證活動的順利有序進(jìn)行，為大家做好服務(wù)工作。

最后，活動結(jié)束之際，可以舉辦一個交流會議，由各個部門推薦1-2名代表進(jìn)行分享、交流發(fā)言，集中展示讀書成果，充分發(fā)揮示范效應(yīng)。對于優(yōu)秀的同事進(jìn)行評比，給予適當(dāng)?shù)莫剟?。?dāng)然，活動結(jié)束之后，也要總結(jié)這次活動的經(jīng)驗(yàn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，希望通過活動能幫助單位形成長效機(jī)制，在單位形成持續(xù)、濃厚的讀書氛圍。

【題目4】群眾監(jiān)督和體制監(jiān)督取得成效，你如何更好的開展群眾監(jiān)督？

【參考解析】

習(xí)總書記指出：“人民群眾是我們力量的源泉”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，我們的權(quán)力是人民賦予的，水能載舟亦能覆舟。因此，我們必須時刻把群眾放在心上，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。正如溫家寶同志就“十二五”規(guī)劃向基層群眾征求意見時所說：“最能評價政府工作好壞的是群眾，最能反映政府工作情況的是基層。群眾的意見使我們知道政府貫徹落實(shí)情況，知道群眾的困難和問題所在。”

由此可見，群眾監(jiān)督具有十分重大意義，需要我們貫徹好、落實(shí)好，不能將群眾監(jiān)督流于形式。

第一，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，使黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀點(diǎn)。要適當(dāng)集中時間，強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)討論，著力提高學(xué)習(xí)教育的成效。

第二，將媒體監(jiān)督與群眾監(jiān)督進(jìn)行有機(jī)融合。媒體擁有豐富的信息來源，并且是政府與群眾溝通的重要橋梁。理解媒體，就是理解人民群眾，因?yàn)槊襟w傳達(dá)人民群眾的呼聲；尊重媒體，就是尊重人民群眾；接受媒體監(jiān)督，就是接受人民群眾的監(jiān)督。因此，我們要切實(shí)做到善待媒體、善用媒體、善管媒體。比如，最新群眾路線網(wǎng)官網(wǎng)的開通，群眾路線網(wǎng)是教育實(shí)踐活動信息交流的重要平臺，是群眾參與、開門搞活動的重要載體。當(dāng)然，還可以充分利用新型媒體，比如官網(wǎng)微信、官方微博等方式。

第三，廣泛聽取意見。比如，可以開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、開通專線電話、召開座談會、個別訪談等。李克強(qiáng)總理提出：“我們從群眾中來，就不怕聽群眾的鬧騷和意見，再不好聽的話我們也要聽”。要改進(jìn)聽取意見的方式，拓寬聽取意見的渠道。從多個渠道收集群眾的意見，接受群眾的監(jiān)督，避免出現(xiàn)群眾有求無門的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致類似群體性上訪、單位門口靜坐等這種不利的事件發(fā)生。

第四，深入一線，走進(jìn)基層，切實(shí)聽取群眾的呼聲，從而為群眾解決實(shí)際問題。正如，湖北踐行的“三萬”活動，萬名干部進(jìn)萬村入萬戶，萬名干部進(jìn)萬村挖萬塘，萬名干部進(jìn)萬村潔萬家。以及“四個在一線”、“五個進(jìn)農(nóng)家”、“六大目標(biāo)”、“七送活動”等都反映了我們湖北積極響應(yīng)黨中央的號召，切實(shí)深入群眾，走進(jìn)基層，了解群眾的實(shí)際需求，真正做到為基層群眾辦實(shí)事、辦好事。

第五，群眾自身要提高參政議政能力、民主意識和法律意識，學(xué)會使用新型媒體了解最新政策和時事，合理使用自身的監(jiān)督權(quán)，積極參與到地方乃至國家的各項(xiàng)群眾政策當(dāng)中。總之，作為年輕工作者，我們要牢記習(xí)總書記的這句話，時刻把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)當(dāng)做檢驗(yàn)我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)做所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們只有時刻把群眾放在心上，群眾才會讓我們坐在臺上。只有時刻接受群眾的監(jiān)督，才能提高黨員干部們的自律意識，從而真正做到百姓說好、背后說好、任后說好。

第四篇：湖北公務(wù)員面試真題：2014.6.11襄陽下午面試真題及答題解析

2014年湖北公務(wù)員面試真題解析（6月11日下午襄陽市

直）

2014-06-11 16:28 湖北公務(wù)員考試網(wǎng) http://hb.huatu.com/ 作者：湖北華圖 來源：湖北華圖

【題目1】書本中說：為官之道日清、日慎、日勤，結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勀阍趺纯矗?/p>

【作者】湖北分校：徐世勇

【試題類別】綜合分析類試題

【考察要素】綜合分析能力、看待問題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性

【參考解析】

題中所引用的這句話出自宋人呂本中所著《官箴》，意思是說，為官之道，在于每天都要做到清廉、謹(jǐn)慎和勤政。毋庸置疑，這句官場箴言即使在千年后的今天，仍然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

首先，日清（清正廉潔）是為官者不可逾越的底線。不久前，總書記在北京大學(xué)考察發(fā)表講話時，強(qiáng)調(diào)“當(dāng)官就不要想發(fā)財、想發(fā)財就不要去做官”。這和古人“為官要日清”的官箴可謂一脈相承。中國共產(chǎn)黨代表著最廣大人民群眾的根本利益，廣大公職人員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)牢記黨的宗旨，自覺做到清正廉潔，以實(shí)際行動夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，樹立黨員的良好形象。毋庸置疑，廣大黨員干部，主流是清正廉潔的，但確實(shí)有不少領(lǐng)導(dǎo)干部，思想松懈，逾越底線，以權(quán)謀私，貪污腐化，不僅使自己身陷囹圄，而且也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。

其次，日慎（防微杜漸）是一種良好的修為。常言道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要慎于交友，慎于處事，要懂得防微杜漸。不少身陷囹圄的領(lǐng)導(dǎo)干部，在獄中懺悔時，往往提到，自己當(dāng)初為官時，也能做到清正廉潔，但隨著時間推移，由于交友不慎，自我把持不嚴(yán)，漸漸迷失自我，工作中，不問來龍去脈，就感情用事，胡亂批條子，到頭來落得害己害人。這些例子，也從反面印證了為官日慎是何等重要。

最后，日勤（勤于政事）是一種良好作風(fēng)。勤政與廉政本來就密不可分?？v觀中國歷史，凡為官清廉，無不勤政愛民的；凡為官貪腐，無不懶于政事、玩忽職守。身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不勤于政事，那么就離貪腐墮落不遠(yuǎn)了。正因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，近幾年，武漢市一直大力治庸，不斷加強(qiáng)明察暗訪，不僅在省內(nèi)震動很大，也在全國引起強(qiáng)烈反響，全國各地都掀起“治庸風(fēng)暴”，取得了良好的效果。

俗話說，當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。如果我有機(jī)會成長為一名基層干部，我一定牢記黨的教導(dǎo)，從嚴(yán)要求自己，以呂本中《官箴》中的那句話自勉，努力做一名“焦裕祿”式的好干部，用自己的青春和汗水，為自己所在單位的發(fā)展恪盡綿薄之力。

【題目2】對干部四風(fēng)問題，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)研干部群眾意見，你如何開展？

【作者】湖北分校：化蒙

【試題類別】組織管理類試題

【考察要素】計劃、組織、協(xié)調(diào)能力

【參考解析】

所謂“四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?！八娘L(fēng)”問題會嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。就“四風(fēng)”問題展開一次調(diào)研，廣泛聽取干部和群眾的意見，對于廣大干部充分認(rèn)識“四風(fēng)問題”的危害以及杜絕有十分重要的意義，我會本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度開展好這次調(diào)研。

第一，首先我會跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，充分領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。并向有豐富調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的老同事請教，了解調(diào)研活動的流程以及注意事項(xiàng)。統(tǒng)計活動需要的人手和物資，整合已有的信息，形成初步計劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后實(shí)施。

第二，根據(jù)活動的調(diào)研對象為干部和群眾，我所選擇的調(diào)研形式分別為：座談會以及走訪、問卷調(diào)查的形式。調(diào)研的內(nèi)容為：目前“四風(fēng)”存在現(xiàn)狀、“四風(fēng)問題”的危害以及如何抵制“四風(fēng)”問題。

第三，將人員做好分工，做到“專事有專人、專人有專責(zé)”。負(fù)責(zé)組織座談會的人員，要根據(jù)座談會的人數(shù)找好場地，確定好時間并且做好通知工作。對于座談會需要的材料、名牌、音響設(shè)備要提前準(zhǔn)備。走訪和發(fā)放調(diào)查問卷人員要提前培訓(xùn)，并且注意調(diào)研時的方式、方法以及態(tài)度。

第四，座談會期間，主持人要注意掌控會議的進(jìn)程，調(diào)節(jié)會議的氣氛。其他組織人員做好協(xié)調(diào)工作，并且做好會議的記錄工作。負(fù)責(zé)走訪和問卷調(diào)查的工作人員要注意工作方式，注意保護(hù)群眾的隱私，必要時可以匿名調(diào)查。

第五，注意協(xié)調(diào)好各個小組之間的工作，各小組之間需加強(qiáng)溝通，使工作有序進(jìn)行。遇到突發(fā)狀況，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

最后，我會將各個小組收集的意見、數(shù)據(jù)匯總，請相關(guān)專家對收集的數(shù)據(jù)做專業(yè)的分析后，上報領(lǐng)導(dǎo)為日后做決策提供理論依據(jù)。同時，我也會就本次調(diào)研活動出現(xiàn)的問題做一個經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以期以后遇到類似的工作能夠更好的開展。

【題目3】單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動，你該怎么開展？

【作者】湖北分校鮑康

【試題類別】組織管理類

【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力

【參考解析】

單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動，既是響應(yīng)國家倡導(dǎo)全民閱讀的號召，也能切實(shí)推動學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，營造一個良好的重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，同時有利于更新單位知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)技能，提升服務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)讓我來組織這次活動，我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，把活動做好。

首先，我會向領(lǐng)導(dǎo)請示，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的想法和意見，并向單位有經(jīng)驗(yàn)的老同事請教，盡快確定本次活動的主題和形式，并做好活動的方案。比如可以根據(jù)我單位的實(shí)際情況，利用單位空閑的場所（如會議室）籌建“機(jī)關(guān)書屋”，舉行為期一個月的讀書月活動，主題為“讀書修身立志，永葆為民本色”，號召單位全體職工積極參與。書的來源可以聯(lián)系本地新華書店，挑選一些國學(xué)、勵志、歷史、人物傳紀(jì)等各類優(yōu)秀書籍進(jìn)行集中購買，列出清單并做好合理的預(yù)算?；顒臃桨缸龊煤笳堫I(lǐng)導(dǎo)過目審批，并按照單位的制度申請經(jīng)費(fèi)。

其次，活動方案確定之后就要進(jìn)行準(zhǔn)備階段，主要是采購書籍、布置場地，進(jìn)行活動的宣傳動員，比如可以通過單位廣播、海報或是下發(fā)通知等方式進(jìn)行大力宣傳，如有需要還可以舉行一個讀書月的簡短啟動儀式，邀請單位領(lǐng)導(dǎo)講話、宣讀讀書月的相關(guān)事項(xiàng)等等?；顒娱_始之后，我也會組織專人進(jìn)行分工協(xié)作，比如宣傳工作的持續(xù)、圖書的保管與借書登記工作、場地的維護(hù)等，我也會不定期與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，了解情況，聽取大家的意見反饋等，全力保證活動的順利有序進(jìn)行，為大家做好服務(wù)工作。

最后，活動結(jié)束之際，可以舉辦一個交流會議，由各個部門推薦1-2名代表進(jìn)行分享、交流發(fā)言，集中展示讀書成果，充分發(fā)揮示范效應(yīng)。對于優(yōu)秀的同事進(jìn)行評比，給予適當(dāng)?shù)莫剟?。?dāng)然，活動結(jié)束之后，也要總結(jié)這次活動的經(jīng)驗(yàn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，希望通過活動能幫助單位形成長效機(jī)制，在單位形成持續(xù)、濃厚的讀書氛圍。

【題目4】群眾監(jiān)督和體制監(jiān)督取得成效，你如何更好的開展群眾監(jiān)督？

【作者】湖北分校 歐陽秀

【試題類別】解決問題類試題

【考查要素】解決問題能力、看待問題全面性和深刻性

【參考解析】

習(xí)總書記指出：“人民群眾是我們力量的源泉”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，我們的權(quán)力是人民賦予的，水能載舟亦能覆舟。因此，我們必須時刻把群眾放在心上，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。正如溫家寶同志就“十二五”規(guī)劃向基層群眾征求意見時所說：“最能評價政府工作好壞的是群眾，最能反映政府工作情況的是基層。群眾的意見使我們知道政府貫徹落實(shí)情況，知道群眾的困難和問題所在。”

由此可見，群眾監(jiān)督具有十分重大意義，需要我們貫徹好、落實(shí)好，不能將群眾監(jiān)督流于形式。

第一，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，使黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀點(diǎn)。要適當(dāng)集中時間，強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)討論，著力提高學(xué)習(xí)教育的成效。

第二，將媒體監(jiān)督與群眾監(jiān)督進(jìn)行有機(jī)融合。媒體擁有豐富的信息來源，并且是政府與群眾溝通的重要橋梁。理解媒體，就是理解人民群眾，因?yàn)槊襟w傳達(dá)人民群眾的呼聲；尊重媒體，就是尊重人民群眾；接受媒體監(jiān)督，就是接受人民群眾的監(jiān)督。因此，我們要切實(shí)做到善待媒體、善用媒體、善管媒體。比如，最新群眾路線網(wǎng)官網(wǎng)的開通，群眾路線網(wǎng)是教育

實(shí)踐活動信息交流的重要平臺，是群眾參與、開門搞活動的重要載體。當(dāng)然，還可以充分利用新型媒體，比如官網(wǎng)微信、官方微博等方式。

第三，廣泛聽取意見。比如，可以開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、開通專線電話、召開座談會、個別訪談等。李克強(qiáng)總理提出：“我們從群眾中來，就不怕聽群眾的鬧騷和意見，再不好聽的話我們也要聽”。要改進(jìn)聽取意見的方式，拓寬聽取意見的渠道。從多個渠道收集群眾的意見，接受群眾的監(jiān)督，避免出現(xiàn)群眾有求無門的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致類似群體性上訪、單位門口靜坐等這種不利的事件發(fā)生。

第四，深入一線，走進(jìn)基層，切實(shí)聽取群眾的呼聲，從而為群眾解決實(shí)際問題。正如，湖北踐行的“三萬”活動，萬名干部進(jìn)萬村入萬戶，萬名干部進(jìn)萬村挖萬塘，萬名干部進(jìn)萬村潔萬家。以及“四個在一線”、“五個進(jìn)農(nóng)家”、“六大目標(biāo)”、“七送活動”等都反映了我們湖北積極響應(yīng)黨中央的號召，切實(shí)深入群眾，走進(jìn)基層，了解群眾的實(shí)際需求，真正做到為基層群眾辦實(shí)事、辦好事。

第五，群眾自身要提高參政議政能力、民主意識和法律意識，學(xué)會使用新型媒體了解最新政策和時事，合理使用自身的監(jiān)督權(quán)，積極參與到地方乃至國家的各項(xiàng)群眾政策當(dāng)中?？傊鳛槟贻p工作者，我們要牢記習(xí)總書記的這句話，時刻把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)當(dāng)做檢驗(yàn)我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)做所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們只有時刻把群眾放在心上，群眾才會讓我們坐在臺上。只有時刻接受群眾的監(jiān)督，才能提高黨員干部們的自律意識，從而真正做到百姓說好、背后說好、任后說好。

面試信息：2014年湖北省公務(wù)員資格復(fù)審|面試時間|面試公告匯總

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第五篇：湖北公務(wù)員面試真題：2014.6.11十堰下午面試真題及答題解析

2014年湖北公務(wù)員面試真題解析（6月11日下午十堰市

直）

2014-06-11 15:46 湖北公務(wù)員考試網(wǎng) http://hb.huatu.com/ 作者：湖北華圖 來源：湖北華圖

【題目1】書本中說：為官之道日清、日慎、日勤，結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勀阍趺纯矗?/p>

【作者】湖北分校 徐世勇

【試題類別】綜合分析類試題

【考察要素】綜合分析能力、看待問題及觀點(diǎn)的全面性和深刻性

【參考解析】

題中所引用的這句話出自宋人呂本中所著《官箴》，意思是說，為官之道，在于每天都要做到清廉、謹(jǐn)慎和勤政。毋庸置疑，這句官場箴言即使在千年后的今天，仍然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

首先，日清（清正廉潔）是為官者不可逾越的底線。不久前，總書記在北京大學(xué)考察發(fā)表講話時，強(qiáng)調(diào)“當(dāng)官就不要想發(fā)財、想發(fā)財就不要去做官”。這和古人“為官要日清”的官箴可謂一脈相承。中國共產(chǎn)黨代表著最廣大人民群眾的根本利益，廣大公職人員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)牢記黨的宗旨，自覺做到清正廉潔，以實(shí)際行動夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，樹立黨員的良好形象。毋庸置疑，廣大黨員干部，主流是清正廉潔的，但確實(shí)有不少領(lǐng)導(dǎo)干部，思想松懈，逾越底線，以權(quán)謀私，貪污腐化，不僅使自己身陷囹圄，而且也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。

其次，日慎（防微杜漸）是一種良好的修為。常言道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要慎于交友，慎于處事，要懂得防微杜漸。不少身陷囹圄的領(lǐng)導(dǎo)干部，在獄中懺悔時，往往提到，自己當(dāng)初為官時，也能做到清正廉潔，但隨著時間推移，由于交友不慎，自我把持不嚴(yán)，漸漸迷失自我，工作中，不問來龍去脈，就感情用事，胡亂批條子，到頭來落得害己害人。這些例子，也從反面印證了為官日慎是何等重要。

最后，日勤（勤于政事）是一種良好作風(fēng)。勤政與廉政本來就密不可分?？v觀中國歷史，凡為官清廉，無不勤政愛民的；凡為官貪腐，無不懶于政事、玩忽職守。身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不勤于政事，那么就離貪腐墮落不遠(yuǎn)了。正因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，近幾年，武漢市一直大力治庸，不斷加強(qiáng)明察暗訪，不僅在省內(nèi)震動很大，也在全國引起強(qiáng)烈反響，全國各地都掀起“治庸風(fēng)暴”，取得了良好的效果。

俗話說，當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。如果我有機(jī)會成長為一名基層干部，我一定牢記黨的教導(dǎo)，從嚴(yán)要求自己，以呂本中《官箴》中的那句話自勉，努力做一名“焦裕祿”式的好干部，用自己的青春和汗水，為自己所在單位的發(fā)展恪盡綿薄之力。

【題目2】對干部四風(fēng)問題，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)研干部群眾意見，你如何開展？

【作者】湖北分校 化蒙

【試題類別】組織管理類試題

【考察要素】計劃、組織、協(xié)調(diào)能力

【參考解析】

所謂“四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。“四風(fēng)”問題會嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。就“四風(fēng)”問題展開一次調(diào)研，廣泛聽取干部和群眾的意見，對于廣大干部充分認(rèn)識“四風(fēng)問題”的危害以及杜絕有十分重要的意義，我會本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度開展好這次調(diào)研。

第一，首先我會跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，充分領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。并向有豐富調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的老同事請教，了解調(diào)研活動的流程以及注意事項(xiàng)。統(tǒng)計活動需要的人手和物資，整合已有的信息，形成初步計劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后實(shí)施。

第二，根據(jù)活動的調(diào)研對象為干部和群眾，我所選擇的調(diào)研形式分別為：座談會以及走訪、問卷調(diào)查的形式。調(diào)研的內(nèi)容為：目前“四風(fēng)”存在現(xiàn)狀、“四風(fēng)問題”的危害以及如何抵制“四風(fēng)”問題。

第三，將人員做好分工，做到“專事有專人、專人有專責(zé)”。負(fù)責(zé)組織座談會的人員，要根據(jù)座談會的人數(shù)找好場地，確定好時間并且做好通知工作。對于座談會需要的材料、名牌、音響設(shè)備要提前準(zhǔn)備。走訪和發(fā)放調(diào)查問卷人員要提前培訓(xùn)，并且注意調(diào)研時的方式、方法以及態(tài)度。

第四，座談會期間，主持人要注意掌控會議的進(jìn)程，調(diào)節(jié)會議的氣氛。其他組織人員做好協(xié)調(diào)工作，并且做好會議的記錄工作。負(fù)責(zé)走訪和問卷調(diào)查的工作人員要注意工作方式，注意保護(hù)群眾的隱私，必要時可以匿名調(diào)查。

第五，注意協(xié)調(diào)好各個小組之間的工作，各小組之間需加強(qiáng)溝通，使工作有序進(jìn)行。遇到突發(fā)狀況，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

最后，我會將各個小組收集的意見、數(shù)據(jù)匯總，請相關(guān)專家對收集的數(shù)據(jù)做專業(yè)的分析后，上報領(lǐng)導(dǎo)為日后做決策提供理論依據(jù)。同時，我也會就本次調(diào)研活動出現(xiàn)的問題做一個經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以期以后遇到類似的工作能夠更好的開展。

【題目3】單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動，你該怎么開展？

【作者】湖北分校鮑康

【試題類別】組織管理類

【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力

【參考解析】

單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動，既是響應(yīng)國家倡導(dǎo)全民閱讀的號召，也能切實(shí)推動學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，營造一個良好的重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，同時有利于更新單位知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)技能，提升服務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)讓我來組織這次活動，我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，把活動做好。

首先，我會向領(lǐng)導(dǎo)請示，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的想法和意見，并向單位有經(jīng)驗(yàn)的老同事請教，盡快確定本次活動的主題和形式，并做好活動的方案。比如可以根據(jù)我單位的實(shí)際情況，利用單位空閑的場所（如會議室）籌建“機(jī)關(guān)書屋”，舉行為期一個月的讀書月活動，主題為“讀書修身立志，永葆為民本色”，號召單位全體職工積極參與。書的來源可以聯(lián)系本地新華書店，挑選一些國學(xué)、勵志、歷史、人物傳紀(jì)等各類優(yōu)秀書籍進(jìn)行集中購買，列出清單并做好合理的預(yù)算?；顒臃桨缸龊煤笳堫I(lǐng)導(dǎo)過目審批，并按照單位的制度申請經(jīng)費(fèi)。

其次，活動方案確定之后就要進(jìn)行準(zhǔn)備階段，主要是采購書籍、布置場地，進(jìn)行活動的宣傳動員，比如可以通過單位廣播、海報或是下發(fā)通知等方式進(jìn)行大力宣傳，如有需要還可以舉行一個讀書月的簡短啟動儀式，邀請單位領(lǐng)導(dǎo)講話、宣讀讀書月的相關(guān)事項(xiàng)等等?；顒娱_始之后，我也會組織專人進(jìn)行分工協(xié)作，比如宣傳工作的持續(xù)、圖書的保管與借書登記工作、場地的維護(hù)等，我也會不定期與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，了解情況，聽取大家的意見反饋等，全力保證活動的順利有序進(jìn)行，為大家做好服務(wù)工作。