第一篇：2013年霍山第二中學(xué)教師節(jié)演出觀后感

2013年霍山第二中學(xué)教師節(jié)演出觀后感

我從牙牙學(xué)語到如今的初三，時間就一直伴著我無聲無息地流逝著，不允許你駐足。今年是我臨近中考的一年，整個班級的氛圍都變得異常緊張起來，而這次慶祝教師節(jié)的演出像是給緊繃的弦松了松。

這次的演出異常的井然有序，我們都收斂了自己的躁動的性子，第一次真正全神貫注地觀看表演。

演出在一片熱烈的掌聲中開始，嘹亮的國歌在我們的耳中回蕩，那種無與倫比的民族自豪感在我們的心頭蕩漾。稚嫩的小學(xué)生們穿著草綠色的軍裝踏著輕快的步伐入了場。大幕的后面是一片深藍(lán)色的簾幕，好似浩瀚無邊的天空一樣廣闊，深邃。一群孩子的臉上無不帶有著微笑，少許的緊張也為這次的表演添上了濃墨重彩的一筆。

接下來的演出多種多樣，最令我記憶深刻的是中心校的節(jié)目——《三句半》。這是一種獨特的表演方式，打擊樂器的雷鳴震耳和那一句句詼諧的帶有著一種獨有的童趣意味的“三句半”引得我們豎直了耳朵去聽。“先說說咱領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校發(fā)展記心間，校風(fēng)校貌換新顏，榜樣！再夸老師素質(zhì)高，教育教學(xué)創(chuàng)新篇，教學(xué)改革走在前，爭先！”那最后壓軸的兩個字用稚嫩的聲音包裹著，隨著金屬音砸到了人們的耳朵里，這種贊美，不需要華麗的語言，更不需要貴重的物質(zhì)，只需要這幾個字“真好！”就夠了。想到這，我仿佛又再一次聽見他們的聲音在我的腦海里碰撞。

最后是由老師的表演而結(jié)尾的。想著這些老師們平時無不繃著臉，用最嚴(yán)厲的字眼去校正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，現(xiàn)在，倒像是變了一個人似的，在舞臺上身著色彩鮮艷的服裝，翩翩起舞，到弄得我們爭相討論哪一個才是我們所認(rèn)識的老師。當(dāng)然，對于老師辛苦而精彩的的表演，我們當(dāng)然要付出雷鳴般的掌聲，這讓叫老師們在臺上紅透了臉頰。

沒有一場演出是不會結(jié)束的，這場并不算完美但很有特色的演出也是如此。但我們，中國680萬的學(xué)生之一，對淳淳教導(dǎo)過我們的恩師的感激之情沒齒難忘。最后，我要由衷的說一句：老師，您辛苦了！

第二篇：演出觀后感

“感恩鐵路、敬業(yè)愛崗”主題教育巡回演出觀后感

合肥電務(wù)段中修車間 劉煜

今天，我有幸參加觀看了上鐵路局工會組織的在陽光下前行——“感恩鐵路、敬業(yè)愛崗”主題教育巡回演出。演出豐富多彩，有詼諧幽默的小品，有發(fā)人深思的短劇，還有如天籟之音的演唱。演出時間不長，但卻令人難忘。

近年來我國的鐵路事業(yè)發(fā)展迅速，我們上海鐵路局也有了很大的變化。做為一名上海鐵路局合肥電務(wù)段的普通職工，感到了幸福感，感到了歸屬感。企業(yè)是我們員工的生存平臺。它給了我們工作的機(jī)會和生存空間。工作是我們獲取經(jīng)濟(jì)收入的主要來源，它為我們提供了物質(zhì)生活基礎(chǔ)。試想，如果沒有就業(yè)機(jī)會，沒有工作崗位，沒有經(jīng)濟(jì)來源，沒有工資和福利待遇，我們的生活會變成什么樣子？一個人一旦離開了企業(yè)，離開了工作崗位，恐怕連生存都會成問題，更談不上自己的鴻鵠之志、遠(yuǎn)大抱負(fù)。因此，我們要懂得感恩，用實際行動努力工作回報企業(yè)。以自己的聰明才智、勤奮付出、良好心態(tài)、優(yōu)異業(yè)績共同支撐我們賴以生存的發(fā)展平臺，同心協(xié)力維護(hù)企業(yè)信譽(yù)，規(guī)避各類風(fēng)險，拓寬市場份額，提升企業(yè)實力，確保這個平臺的良好運轉(zhuǎn)，否則，唇亡齒寒，企業(yè)衰竭之日，就是我們待業(yè)之時。

企業(yè)更是員工的發(fā)展平臺。它為我們提供了展示才華、鍛煉能力、發(fā)揮潛力的機(jī)會，讓我們有廣闊的空間實現(xiàn)人生抱負(fù)，成就個人價值。任何人脫離了這個平臺，就如同演員失去了舞臺和角色，盡管你有一定的實力和基礎(chǔ)，終究難以施展自己的智慧與才華。作為企業(yè)員工，我們要常懷感恩之心，常思飲水之源，勤奮工作，積極進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力維護(hù)發(fā)展建設(shè)好企業(yè)這個平臺，只有這樣，才是對感恩企業(yè)、成就自我的最好詮釋。

企業(yè)是平臺，學(xué)會感恩才會有前進(jìn)的動力源泉。俗語說得好“大河無水小河干，大河有水小河滿”。企業(yè)是員工求生存、謀發(fā)展的生命之河，只要企業(yè)這條生生不息的大河波瀾壯闊，奔騰向前，才會永久滋潤依附在它周邊的千萬細(xì)流，而這前赴后繼的娟娟細(xì)流，正是我們?yōu)橹畩^斗的廣大員工。

企業(yè)不但提供給我們一個平臺，而且以它那博大的胸懷接納和包容了我們。正如今天的演出，演員們在臺上精彩的演出讓我一度以為他們是正式的演員，沒想到和我一樣，竟然就是路局各站段的職工。是這次演出讓他們脫穎而出，而他們也用這種形式，提醒我們要回報企業(yè)，莫忘感恩。

第三篇：教師節(jié)演出新聞稿

商城縣電視臺新聞稿

（供稿程祖典）2010.9.9

稻谷金光閃，桂花香滿天。在這金秋的季節(jié)，豐收的喜悅洋溢著整個大別山，耕耘者的激情沸騰著每所教園。九月九日下午，鐘鋪高中北校區(qū)和本部先后舉行了“軍訓(xùn)匯演”。

雙椿鋪鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長黃小萌、武裝部副部長周濤、鎮(zhèn)一中校長朱逢啟，鐘鋪高中校長鄢照學(xué)、副校長雷顯忠等領(lǐng)導(dǎo)觀看了匯演，其中，副鎮(zhèn)長黃小萌、校長鄢照學(xué)作了熱情洋溢的發(fā)言，給學(xué)生們上了生動的一課。軍訓(xùn)匯演井然有序、士氣高昂。

為迎接第26個教師節(jié)，商城縣映山紅藝術(shù)團(tuán)30多位演員，特地前往鐘鋪高中北校區(qū)和本部慰問演出，為全體師生獻(xiàn)上了兩場精彩的演出，并送上了他們真誠的祝福。全體師生認(rèn)真觀看了演出，他們被演員們這種無私奉獻(xiàn)、不辭勞苦的精神所感動。

來到這里的演員，平均年齡都有五十歲，他們中有的畢業(yè)于鐘鋪高中，他們有嘹亮的歌喉，也有優(yōu)美的舞姿，特別是他們對生活的激情，對教育的關(guān)注，讓所有觀眾深深折服。

歌舞《又唱八月桂花香》讓同學(xué)們感受了革命歌曲的力量；火綾子《鐘鋪高中新跨越》這種喜聞樂見的文藝形式讓大家贊不絕口；大鼓書《鐘鋪高中好學(xué)?！钒褜W(xué)校的發(fā)展融入傳統(tǒng)節(jié)目說唱之中；學(xué)生詩朗誦《歌頌人類靈魂的工程師》道出了孩子們對老師的感激與祝福；教師散文朗誦《我驕傲，我是人民教師》表現(xiàn)出了老師的自豪與信心；最后的舞蹈《金扇龍》，這種民間文藝精粹，把整個活動推向高潮。

教師們感慨道：教師節(jié)來了，大家收到了一份特殊而又最有意義的禮物！

近年來，鐘鋪高中全面貫徹黨的教育方針，深化學(xué)校教育改革，努力改善辦學(xué)條件，激發(fā)全體師生的使命感，責(zé)任感，取得了驕人的成績，結(jié)出了豐碩的成果。今年的高考成績又上一個大臺階，為我縣高考成績“六連冠”，為創(chuàng)建我縣教育強(qiáng)縣的品牌，做出了卓越的貢獻(xiàn)。

第四篇：雜技演出觀后感

殘 缺 的 美

——觀殘疾人雜技表演有感

美麗的人生是多姿多彩的，是五顏六色的但是對于一些殘疾人來說，他們可能看不到鮮艷的花朵，聽不到自然的呼吸，可能終身和輪椅為伴，他們的生命是殘缺的，但是，在他們的生命是放射著一種殘缺的美。

殘疾人雖然身體不健全，但是他們也可以用超乎常人的毅力去創(chuàng)造出自己的一片天地?；艚鹗龤q時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究，但是不幸的事發(fā)生了，他患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病，他只能每天坐在輪椅上，只有一根手指可以動，但是他沒有放棄夢想，最終成為了舉世矚目的科學(xué)家，貝多芬雙耳失聰，但是創(chuàng)造出了驚動世界的交響曲；邰麗華生活在無聲的世界，但是她用殘缺的美為全世界獻(xiàn)上一場視覺盛宴。這樣的例子實在太多了，但是別忘了，他們都是從挫折里爬起來的殘疾人啊！

在我們的身邊有很多的殘疾人，他們雖然沒有霍金的貢獻(xiàn)，沒有貝多芬的才華，沒有邰麗華的舞姿，但是他們身殘志堅，用自己的方式去創(chuàng)造，去超越，要攀爬一座又一座人生的高峰。殘疾人是社會中的弱勢群體，他們的身體不健全，所以我們這些正常人要盡我的自己的力量去幫助他們，但是在我們?nèi)椭麄兊臅r候，我們要尊重殘疾人的尊嚴(yán)，不要傷害他們的自尊心。就像一句歌詞唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>

轉(zhuǎn)自新浪博客為我自己

今天我們在松江劇院看了一場精彩的表演。

其中我印象最深刻的是精彩刺激的走鋼絲。只見，一位大哥哥走上舞臺，在他前面拉起了一根又細(xì)又長的鋼絲。正當(dāng)我還在擔(dān)心這根細(xì)細(xì)的鋼絲如何站人的時候，大哥哥卻已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖松先?。他輕松自如地在鋼絲上來回走動，還故意把鋼絲搖來晃去，像在蕩秋千一樣，我真替他捏了一把冷汗，生怕他一不留神摔下來?？蛇@位大哥哥卻駕輕就熟，一會兒在上面“睡覺”，一會兒在上面倒立，甚至在上面騎起了獨輪車，看得我膽戰(zhàn)心驚。

除此之外，“單臂倒立”和集體車技讓我看到了雜技演員們的團(tuán)結(jié)精神；“快樂的炊事員”表演幽默滑稽，令我們捧腹大笑；“蝶影”卻讓我欣賞到了雜技的柔美與技巧。這些精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。別看演員們在臺上演得那么輕松、熟練，其實他們現(xiàn)在的成功是來之不易的，是他們用汗水和淚水交織而成的。

今天我不僅被演員們精彩的表演吸引住了，更被他們那種不怕吃苦的精神所感動，愿他們在今后的表演中能取得更大的成功。

轉(zhuǎn)自七彩童年的博客

第五篇：教師節(jié)演出串詞

教師節(jié)演出串詞

舞蹈《袖色舞動》

在我縣教育園地，崇陽職校就如一支鮮艷的奇葩，綻放著奪目的異彩。該校自2007年整合以來，抓質(zhì)量，創(chuàng)特色，闖出了一條自我發(fā)展的道路。國家重點職校、全國先進(jìn)集體、國家示范職校，一塊塊獎牌，一項項榮譽(yù)，見證著崇陽職校跨越發(fā)展，走向輝煌。

請欣賞崇陽職校表演的舞蹈——《袖色舞動》

歌曲聯(lián)唱

我們走在人民教師的行列，心頭奔涌著青春的熱血。肩上擔(dān)負(fù)著光榮的使命，腳步緊追著時代的列車。我們用真誠與愛心，在蒼茫的土地上耕耘收獲。我們愿做一片綠葉．讓世界呈現(xiàn)出多彩的顏色。在這歡樂的時刻，讓我們盡情歌唱，用激情把青春的火焰點燃。

請欣賞職校黎穎龍等四位老師給大家?guī)淼母枨疅Ｕ坡曈姓垺?/p>