第一篇：永坪鎮(zhèn)第二小學(xué)上下樓梯安全演練活動(dòng)總結(jié)

永坪鎮(zhèn)第二小學(xué)上下樓梯安全演練活動(dòng)總結(jié)

2013年4月12日早上8:15，針對學(xué)生安全意識缺乏、辨別力差的特點(diǎn)，我校有秩序地組織了本學(xué)期第一次安全演練。這次演練學(xué)校十分重視，演練前一天學(xué)校專門在大會議室作了布署，方案觖讀到位，上下統(tǒng)一了認(rèn)識。

當(dāng)天，在張副校長的組織下，教導(dǎo)處、教育處領(lǐng)導(dǎo)和體育教師、各年級各班語數(shù)老師悉數(shù)到位組織了演練。在演練中，教師細(xì)心引導(dǎo)，學(xué)生基本上能按照要求進(jìn)行上下樓梯的演練。不足之處是因?yàn)橛捎谑菃涡袠堑?，學(xué)生容易發(fā)生交叉擁擠，在樓梯行進(jìn)中停頓，影響到了后面班級的行進(jìn)。這次演練，基本上讓學(xué)生明白上下樓梯安全的重要性，上下樓梯靠右走的意識在孩子們的頭腦中加強(qiáng)。

第二篇：上下樓梯安全演練活動(dòng)總結(jié)

東峪小學(xué)上下樓梯安全演練活動(dòng)總結(jié)

2014年11月17日下午第三節(jié)課，針對學(xué)生安全意識缺乏、辨別力差的特點(diǎn)，我校有秩序地組織了本學(xué)期第三次次安全演練。這次演練學(xué)校十分重視，演練前一天學(xué)校專門在會議室作了布署，方案解讀到位，上下統(tǒng)一了認(rèn)識。當(dāng)天，在郭校長的組織下，各班主任悉數(shù)到位組織了演練。在演練中，教師細(xì)心引導(dǎo)，學(xué)生基本上能按照要求進(jìn)行上下樓梯的演練。

不足之處是因?yàn)橛捎谑菃涡袠堑?，學(xué)生容易發(fā)生交叉擁擠，在樓梯行進(jìn)中停頓，影響到了后面班級的行進(jìn)。

這次演練，基本上讓學(xué)生明白上下樓梯安全的重要性，上下樓梯靠右走的意識在孩子們的頭腦中加強(qiáng)。

第三篇：上下樓梯安全演練講話稿

城關(guān)三小上下樓梯防踩踏安全演練總結(jié)

同學(xué)們：

踩踏事件是指人太多的時(shí)候，后面的人不知道前面的情況，象潮水一樣推前面的，只要有一個(gè)人倒下，旁邊的人就會被推到他上面，形成踩踏。近幾年我們國家都會發(fā)生數(shù)起校園踩踏事故，就連上下樓梯這樣的平常事，失去了秩序，也就放棄了生命。

2017年3月22日上午大約8點(diǎn)30分，河南濮陽縣一小學(xué)發(fā)生一次踩踏事故。事故發(fā)生原因是課間時(shí)間較短，學(xué)生集中去廁所，擁堵導(dǎo)致踩踏。22名學(xué)生受傷，其中１人在送往醫(yī)院途中死亡，５人重傷。這一幕慘劇不能不引起我們的警醒，踩踏事故在我們完全沒有防備的情況下突然發(fā)生了，慌亂中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識，規(guī)則意識：走廊內(nèi)不跑跳打鬧，不追逐，不做危險(xiǎn)性動(dòng)作，集會時(shí)做到文明禮讓。無論何時(shí)何地，我們都要時(shí)時(shí)刻刻牢記：生命是寶貴的。

在上下樓梯時(shí)除了要注意自身安全，還應(yīng)學(xué)習(xí)一些上下樓梯時(shí)的言行舉止，以示對人的尊重。

在上下樓梯時(shí)，均應(yīng)單行行走，如果樓梯較寬，并排行走最多不要超過兩人。注意要靠右側(cè)行走，左側(cè)是留給有急事的人通過的。如與引導(dǎo)尊長、客人上下樓梯時(shí)，出于安全的需要，上樓時(shí)應(yīng)走在尊長、客人的后邊。下樓時(shí)走尊長、客人的前邊上下樓梯時(shí)，要注意姿勢和速度，與前后人之間保持一定距離。

第四篇：運(yùn)河小學(xué)上下樓梯安全管理制度

運(yùn)河小學(xué)上下樓梯安全管理制度

為了保證學(xué)生上下樓梯不發(fā)生擁擠、跌倒、踩踏等危險(xiǎn)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生文明上下樓梯的行為習(xí)慣，進(jìn)一步保障學(xué)生的生命安全，特制訂學(xué)生上下樓梯安全管理制度：

1、學(xué)校發(fā)出做操、集會等集合音樂鈴聲時(shí)，班主任或輪值教師應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生在相應(yīng)走廊內(nèi)集合，排成兩隊(duì)有序上下樓，班主任或輪值教師帶隊(duì)上下樓，分班級逐次下樓，班級與班級之間保持3米距離。五、六年級最后進(jìn)場，最先退場。

2、上下樓梯遵守秩序，靠右慢行，做到“文明有序上下樓，輕聲漫步靠右行”。不準(zhǔn)奔跑，不準(zhǔn)拉扯，不準(zhǔn)推搡，不準(zhǔn)嬉戲，不準(zhǔn)擁擠，不準(zhǔn)喧嘩、發(fā)出尖叫或恐嚇，不準(zhǔn)攀爬扶手，不準(zhǔn)在樓梯上跳躍，不準(zhǔn)掉隊(duì)、插隊(duì)。

3、上下樓梯前后同學(xué)要保持一定的距離，一般是一個(gè)臺階。當(dāng)前面有學(xué)生不小心跌到時(shí)，后面的學(xué)生馬上在原地停步，并轉(zhuǎn)告后面更多的學(xué)生。、嚴(yán)禁做操、集會、就餐等上下樓高峰階段逆向上下樓，可在原地靜候，以防逆向沖撞。在上下樓高峰階段上下樓不得彎腰撿東西或系鞋帶。

5、值周行政干部和值周老師在學(xué)校集會、做操等時(shí)段，必須在學(xué)生上操或集會時(shí)提前在教學(xué)樓的樓梯口值勤，在學(xué)生上、下操或集會時(shí)對學(xué)生的上、下樓的隊(duì)伍進(jìn)行疏導(dǎo)，及時(shí)處理或規(guī)范學(xué)生的不安全行為。

6、所有任課老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道擁擠現(xiàn)象，要立即采取有效措施疏導(dǎo)，并第一時(shí)間內(nèi)打電話報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，緊急情況下啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，按學(xué)校制定的緊急疏散方案路線撤離，有組織有秩序地撤出教室，到校園安全地帶，不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室。

7、班主任要定期對學(xué)生進(jìn)行上下樓梯的安全教育，組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

8、值周行政干部要做好日常的巡查工作，認(rèn)真履行職責(zé)。

2011年2月

第五篇：z小學(xué)上下樓梯安全管理制度

z小學(xué)上下樓梯安全管理制度

z小學(xué)上下樓梯安全管理制度

為了保證學(xué)生上下樓梯不發(fā)生擁擠、跌倒、踩踏等危險(xiǎn)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生文明上下樓梯的行為習(xí)慣，進(jìn)一步保障學(xué)生的生命安全，特制訂學(xué)生上下樓梯安全管理制度：

1、學(xué)生上下樓梯要嚴(yán)格遵守“速度緩、腳步輕、靠右行”的原則。

2、學(xué)生要秩序井然地上下樓梯，做到八不準(zhǔn)：不準(zhǔn)奔跑、不準(zhǔn)拉扯、不準(zhǔn)推搡、不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)滑樓梯的扶手、不準(zhǔn)在樓梯上跳躍。

3、學(xué)生不準(zhǔn)攀爬觸摸樓道內(nèi)的窗戶、鐵門、消防栓等安全設(shè)施。

4、學(xué)校集體活動(dòng)期間（如課間操、升旗儀式、集體放學(xué)、運(yùn)動(dòng)會等）學(xué)生集中上下樓梯要排隊(duì)，前后兩人間隔一個(gè)臺階，行進(jìn)間學(xué)生不能推拉、打鬧、嬉戲，不能掉隊(duì)、插隊(duì)，各樓梯口由體育教師分別值崗，維持秩序。由班主任或任課教師全程護(hù)送。

5、上下樓梯要靠右行，不得逆向沖撞。

6、上下樓梯前面有學(xué)生不小心跌倒時(shí)，后面的學(xué)生馬上在原地停步、扶起，并轉(zhuǎn)告其他的學(xué)生。

7、所有任課老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道擁擠現(xiàn)象，要立即采取有效措施疏導(dǎo)，并第一時(shí)間內(nèi)打電話報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，緊急情況下啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

8、班主任要定期對學(xué)生進(jìn)行上下樓梯的安全教育，組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

9、值周教師要做好日常的巡查工作，認(rèn)真履行職責(zé)。

10、遇緊急情況和突發(fā)事件時(shí)按學(xué)

校制定的緊急疏散方案路線撤離，不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室，有組織有秩序地撤出教室，到校園安全地帶。

11、應(yīng)急燈確保安裝到位，相關(guān)老師定期檢查（每周至少一次），發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換、修理，確保斷電后應(yīng)急燈能夠立即亮起來。

12、每學(xué)期組織一至兩次學(xué)生消防逃生演練及有序安全集體上下樓的訓(xùn)練。

13、班主任要經(jīng)常教育學(xué)生課間文明休息，嚴(yán)禁在樓梯和走廊內(nèi)追逐打鬧，做危險(xiǎn)游戲，如有發(fā)現(xiàn)，校園值日生將扣除班級文明建設(shè)獎(jiǎng)分。

14、本制度從制定之日起執(zhí)行。請全體師生嚴(yán)格遵守上下樓梯安全制度，確保師生生命安全。

zz小學(xué)