第一篇：“以人為本,安全第一“演講比賽聽后感

“以人為本，安全第一“演講比賽聽后感

似火的六月，新疆焦煤集團(tuán)開展了一場“以人為本、安全第一“演講比賽活動(dòng)。這場演講比賽的順利開展，是集團(tuán)公司精心組織、精心策劃的結(jié)果，也是集團(tuán)公司開展“第二個(gè)百日安全活動(dòng)“的一項(xiàng)重要活動(dòng)，總體來說，這場演講比賽對集團(tuán)公司全體員工的安全意識起到事半功倍的效果，對集團(tuán)公司開展‘第二個(gè)百日安全活動(dòng)”起到了推波助瀾的作用。

這次演講比賽有十位同志參加。每位演講者通過發(fā)生在我們身邊真實(shí)的安全案例，帶血的教訓(xùn)，向全體員工展現(xiàn)了一幅幅慘痛的畫面，同時(shí)，也告訴了每位員工發(fā)生了安全事故的背后親人痛不欲生、黯然淚下的真實(shí)情感。聽了此次演講后，對我個(gè)人是震憾的，更深的是安全不光是個(gè)人的事，更是聯(lián)系到千家萬戶。假如一個(gè)人出了安全事故，不管是對國家，對家庭都是巨大的損失。我們活著的人沒有理由不要安全生產(chǎn)。

聽了演講后，對潔凈煤公司懸掛的安全標(biāo)語“寧聽員工罵聲，不聽家人哭聲“有了更進(jìn)一步的理解，督促自己在今后的工作中，干安全活，干標(biāo)準(zhǔn)活，干放心活。

然而，這次演講比賽也有美中不足之處，即臺上演講者在呼呼喚安全，而我們臺下的觀眾隨著演講的進(jìn)程，有的悄然離去，有的私下開會。這一鮮明的對比，也反映了我們的員工在安全意識上很淡薄，我們的企業(yè)安全文化安全建設(shè)方面很薄弱，集團(tuán)公司的安全生產(chǎn)任重道遠(yuǎn)，這就需要我們?nèi)w員工共同維護(hù)“以人為本，安全第一“的企業(yè)安全文化，共同撐起安全的春天。(潔凈煤公司呂祖尚)

第二篇：以人為本安全第一

以人為本安全第一

國家每年都開展“全國安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)，大力宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措，宣傳推廣先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全民安全意識，引導(dǎo)和啟發(fā)全社會重視人的生命價(jià)值，營造日益濃厚的“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的輿論氛圍?？梢钥闯?，今后我們談到安全生產(chǎn)時(shí)更多了一些人文關(guān)懷。

關(guān)愛生命，關(guān)注安全成為時(shí)尚話題，社會上形成了熱愛生命、熱愛生活的風(fēng)尚。人民大眾安全生產(chǎn)意識普遍增強(qiáng)，全社會安全生產(chǎn)風(fēng)氣推陳布新，加強(qiáng)安全文化建設(shè)，樹立先進(jìn)的安全文化理念，傳播安全知識，倡導(dǎo)安全的生產(chǎn)、生活方式，去年的安全生產(chǎn)月突出了安全生產(chǎn)的人文理念。

以人為本，首先還是要加強(qiáng)安全生產(chǎn)的觀念和意識。國家、社會、企業(yè)宣傳安全生產(chǎn)不是一陣風(fēng)，應(yīng)付了事；也不是為宣傳而宣傳，應(yīng)該是長期、持久、深入地抓落實(shí)，真切地認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性?！邦A(yù)防為主”的理念永遠(yuǎn)是正確的，當(dāng)事故發(fā)生后來彌補(bǔ)損失是無濟(jì)于事的，與其事后來救援、補(bǔ)償損失處理善后，不如防患于未然，將隱患消滅于萌芽狀態(tài)中。

以人為本，真實(shí)快速的應(yīng)對和處理事故。去年六月三日，河北邯鄲縣鴻達(dá)煤礦發(fā)生特大瓦斯燃燒事故，造成12人死亡，27名礦工受傷，這已是邯鄲縣兩年內(nèi)發(fā)生的第三起重特大事故。更為嚴(yán)重的是事故責(zé)任人對上級隱瞞真相，謊報(bào)只有1人死亡，若不是媒體披露，這起事故就不會為人所知。該礦礦主將死者分散火化，對家屬8萬元“妥善安置”，并要以120萬元向知情人和記者買斷事故真相。然而法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，9名責(zé)任人被移交司法機(jī)關(guān)。這些責(zé)任人在利益驅(qū)使下，膽敢瞞報(bào)上級，想將“6?3”特大礦難悄悄了事，該礦原副礦長曾說：“能不報(bào)就不報(bào)，事故這么大，報(bào)上去煤礦就保不住了”，“該怎么辦就怎么辦?！边@種對死者極不負(fù)責(zé)任的行為令人發(fā)指，造成了惡劣的社會影響。

2002年12月2日，山西xx煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，造成30人死亡，5人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失300多萬元，而事故責(zé)任人同樣瞞報(bào)。此類隱報(bào)瞞報(bào)、欺下瞞上的行為是對“以人為本、安全第一”的安全生產(chǎn)理念的挑釁。在人的生命安全得到保障的前提下，可以加大生產(chǎn)，創(chuàng)造最大的利潤，實(shí)現(xiàn)最大的效益，但當(dāng)

利益與生命扯上了關(guān)系的時(shí)候，就需衡量一下二者的輕重，無論多好的效益、多大的利潤，都是可以通過生產(chǎn)創(chuàng)造出來，而人的生命一旦終結(jié)，就沒有再生的可能。

我們倡導(dǎo)安全生產(chǎn)，是對每個(gè)人生命權(quán)的尊重。雖然中國人口眾多，但不草菅人命，不能說中國人多死幾個(gè)沒關(guān)系。面對活生生的生命，只有安全的生產(chǎn)投入才會有持續(xù)可靠的產(chǎn)出，也只有生產(chǎn)的安全，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙贏。

煤礦的安全生產(chǎn)、瓦斯的危害是最大的，在礦井中存在的瓦斯是礦工生命安全的頭號敵人，瓦斯超限就是事故，瓦斯不治礦無寧日。為了保護(hù)礦工安全，一般井下都有許多防護(hù)措施，在這方面我們已積累了很多經(jīng)驗(yàn)，“一通三防”是一個(gè)有效的手段，在“先抽后采，以風(fēng)定產(chǎn)，監(jiān)測監(jiān)控方針的指導(dǎo)下，瓦斯帶來的危險(xiǎn)可以降到最低。7月初，在集團(tuán)所屬的興云煤礦發(fā)生的瓦斯爆炸的重大事故，造成7人死亡，這再一次向我們敲響警鐘，不能輕視瓦斯的防治。

以人為本，科技興安。近幾年，國家越來越重視對安全生產(chǎn)的科技投入，實(shí)施科技興安戰(zhàn)略，依靠科技進(jìn)步提升安全生產(chǎn)水平，淘汰危及安全的落后技術(shù)、工藝和產(chǎn)品，提高安全裝備水平。現(xiàn)代科技總是以人為本，注重人性化設(shè)計(jì)，許多先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)領(lǐng)域。在生產(chǎn)中，能集中控制的就不分散控制，能自動(dòng)化操作的就不手動(dòng)操作，這樣的例子還很多，提高生產(chǎn)的科技含量，加強(qiáng)科技素質(zhì)，提升科技水平是以人為本、安全生產(chǎn)的重要方面。

以人為本，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制。從社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要、安全生產(chǎn)的特點(diǎn)、國家監(jiān)督的基本職能、企業(yè)興衰的要求來衡量，建立并強(qiáng)化安全生產(chǎn)長效機(jī)制是十分必要的。安全生產(chǎn)長效機(jī)制就是生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中，必須形成一個(gè)帶有長期性、經(jīng)常性、穩(wěn)定性、可靠性、整體性特征的保障安全的機(jī)制。要點(diǎn)是堅(jiān)持預(yù)防為主，強(qiáng)化從源頭開始采取保障安全的措施，保證必需的安全生產(chǎn)資金投入，嚴(yán)格實(shí)施安全事故責(zé)任追究制，建立完善的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系，堅(jiān)持安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)機(jī)制，鼓勵(lì)和支持安全生產(chǎn)先進(jìn)技術(shù)的推廣應(yīng)用，有力地推進(jìn)安全生產(chǎn)長效機(jī)制的建立，并用強(qiáng)有力的法律手段來保證這項(xiàng)制度，要在安全生產(chǎn)領(lǐng)域確立強(qiáng)有力的法律秩序，讓人們在一種權(quán)威性很高的制度中約束自己的行為，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，實(shí)施監(jiān)督管理，以達(dá)到保障安全的目的。

建立安全長效機(jī)制，利于治本；常抓不懈，利于保障安全；用法制作保證，嚴(yán)格要求，警鐘長鳴，利于更有效地抑制只顧眼前利益、不顧安全的謀利行為，利于提高安全管理素質(zhì)?？嚲o安全這根弦，用嚴(yán)格的制度管人，以持久的機(jī)制取得長期的效果。

以人為本，安全第一。在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，人是第一位的，沒有安全保障，不僅人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家財(cái)產(chǎn)會受到損失，同時(shí)也影響到J國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。每個(gè)人既是安全的參與者，也是安全的受益者，每個(gè)人都需要安全，安全和我們密不可分，要讓安全成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)，讓人人都享有安全，享受美好生活!

安全生產(chǎn)是一個(gè)老生常談的話題，也是每個(gè)人不能不談的話題，也是一個(gè)與集體、個(gè)人都密不可分的話題；人的一生總是與明的或暗的風(fēng)險(xiǎn)同行，作為水文工作者，常年與變化莫測的黃河打交道，有道是 “水火無情”；因此，我們的安全意識更不容有片刻的松懈?？偨Y(jié)以往血的教訓(xùn)：事故總是在我們撤防時(shí)不期而至，隱患總是在我們松懈時(shí)作浪興風(fēng)。因此我們必須時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘常鳴。

要做到安全生產(chǎn)，首先要無時(shí)無刻地繃緊安全這根弦，不得有一分一秒的松弛。有人在談到安全生產(chǎn)時(shí)，往往以“我單位已安全生產(chǎn)多少多少天”來標(biāo)榜自己在安全生產(chǎn)上取得的成績，如果把這作為對以往的一個(gè)總結(jié)，用以激勵(lì)自己更努力地實(shí)現(xiàn)更長期的安全生產(chǎn)，倒不失是一件好事。如果成了自己吹噓和賣弄的資本，甚至是討價(jià)還價(jià)的籌碼，那么說不定哪一刻就會給安全生產(chǎn)畫上句號，給吹噓者一個(gè)響亮的耳光。

其次要無時(shí)無刻落實(shí)好各項(xiàng)制度和措施，為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，各級各部門都制訂了多種制度，建章定制可謂煞費(fèi)苦心，細(xì)之又細(xì)，但執(zhí)行起來卻常常是遠(yuǎn)近高低各不同，有的單位安全措施講起來頭頭是道，有關(guān)的規(guī)章面面俱到，但若這些措施和規(guī)章只是廟里的泥塑，中看不中用，則制訂這些制度無異于聾子的耳朵，只是個(gè)擺設(shè)而已。只有抓好落實(shí)，讓制度從墻上走下來，落實(shí)到實(shí)際工作中，制度才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

第三、要根據(jù)情況的變化，對安全措施進(jìn)行及時(shí)的修訂完善?？陀^情況是不斷變化的，我們所處的環(huán)境隨時(shí)都在發(fā)生著變化，對此我們必須要有清醒的認(rèn)識，把握好量與度的關(guān)系，當(dāng)客觀情況發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變后，我們的認(rèn)識和措施都要有相應(yīng)的改變來適應(yīng)變化了的情況。而不能教條地守住以往的經(jīng)驗(yàn)不放。特別是安全生產(chǎn)，在不同的環(huán)境中要求有不同的規(guī)定，不同的場合要有不同的要求，只有時(shí)時(shí)緊跟形勢的變化，進(jìn)行及時(shí)地修訂完善，我們的安全生產(chǎn)制度才有活力。

第三篇：以人為本 安全第一

以人為本 安全第一

安全生產(chǎn)是公司一切生產(chǎn)經(jīng)營的活動(dòng)基礎(chǔ)，是公司發(fā)展永恒的主題，是實(shí)現(xiàn)以人為本的基本手段。“安全第一”是我國安全生產(chǎn)工作的基本工作方針。怎樣才能把“以人為本，安全第一”的安全理念深入人心？是我們每一個(gè)人都值得深思的問題。

我作為一個(gè)長期在雙氧水行業(yè)一線生產(chǎn)的管理者，時(shí)刻都與安全隱患作斗爭，若有一點(diǎn)馬虎，一絲疏忽都有可能導(dǎo)致生產(chǎn)的終結(jié)，甚至是給社會、公司造成慘痛損失，給我的親人帶來無比的傷痛。作為車間生產(chǎn)管理者，我只想做到給公司上交一份滿意的答卷，不僅是生產(chǎn)質(zhì)量，高效率的完成生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃，而且要以身作則，帶領(lǐng)車間的員工們?yōu)楣咀龊梅?wù)，重視安全生產(chǎn)工作，健全安全生產(chǎn)管理制度，以確保生產(chǎn)過程的安全作業(yè)。

安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須緊抓不懈。忽視安全，就會處處被動(dòng)，忽視安全，就會造成公司的損失，忽視安全也是放棄生命。安全工作是只有滿分，沒有及格。生產(chǎn)過程往往一點(diǎn)疏忽就有可能是我們安全工作的隱患，就是事故發(fā)生的原因。

安全工作的好壞，取決于公司是否真正負(fù)責(zé)任和員工是否能夠自覺遵章守紀(jì)，取決于領(lǐng)導(dǎo)是否真正重視安全生產(chǎn)管理。

在實(shí)際生產(chǎn)工作中，必須做到：在思想上，認(rèn)識到安全工作高于一切；在管理職能上，安全職責(zé)高于其它職責(zé)；在管理舉措上，情感投入更多于其他舉措；在檢查考核上，安全考核更嚴(yán)于其他考核，使安全工作真正成為車間第一任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)的第一責(zé)任，經(jīng)營的第一效益，這樣才能確保我們在生產(chǎn)過程中處于一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。

請牢記，安全生產(chǎn)就是一個(gè)圓，沒有起點(diǎn)，亦沒有終點(diǎn)！

第四篇：以人為本 安全第一 觀后感

以人為本安全第一

————安全教育視頻觀后感

曹植說：“天地?zé)o終極，人命若朝霞”；莊子說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”。悠悠歷史，茫茫天地，生命個(gè)體的脆弱與短暫一直都這樣被認(rèn)可著并不容改變著。面對這不容改變的事實(shí)，莊子終究還是將人融入了這天地間，留意于生命的存在，而不如曹植那般空嘆息生命之短暫。

生命既然存在，自當(dāng)好好珍愛，何況其短暫更彰顯了那份彌足珍貴。然而，當(dāng)今社會下，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，生命卻更加容易受到侵害?？粗淮贝苯擞值沟拇髲B，看著那在居民樓熊熊燃燒的大火，看著那載滿乘客卻已被撞擊的破碎不堪的車子??更抵不過看到那些匆忙中失去親人而無法控制住淚水的臉讓人心酸讓人悲痛。心酸的是那些生命消逝的太快，悲痛的是那些生命本不該消逝，就如那些建了又倒的樓，倒的太快，或許本就不該存在。

交通安全、工程安全、食品安全、環(huán)境安全因?yàn)閲?yán)重危害到生命，已經(jīng)引起了國家的重視。然而，安全之路卻是一條漫長的充滿耐心和毅力才能走完的之路。安全之路，看似每天都在走，可這條路看起來很近，走起來卻很遠(yuǎn)，缺少耐心就永遠(yuǎn)走不到頭，屯蘭煤礦的瓦斯爆炸不正是這一真實(shí)寫照嗎？

以人為本，安全第一。這一理念本就不是為了虛無有的口號而設(shè)立，他是用萬千生命換來的教訓(xùn)。因?yàn)橐匀藶楸荆园踩谝?；因?yàn)榘踩谝?，所以生命才能有被珍愛的機(jī)會，人才有繼續(xù)一切的可能。

悠悠一生，微微波怒，也不過是瀉如杯中的酒一泓，懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。

以人為本，需要珍愛生命，如果我們沒能讓生命之樹長青的話，所有的理論和目標(biāo)都是灰色的。了解生命，熱愛生命的人是幸福的，當(dāng)生命逝去的時(shí)候，如何的追究都已沒有意義。無論何時(shí)，無論何地，雖然我們的個(gè)體生命在歷史長河中、在蒼茫天地間只如曇花一現(xiàn)般短暫，只如白駒過隙般驚鴻一瞥，然而，我們只要堅(jiān)持著以人為本，安全第一的理論，因?yàn)?，個(gè)體生命，對于歷史而言，只是曇花一現(xiàn)。對于那些牽掛自己的人而言，卻是世上最珍貴的寶物。善待每一個(gè)生命，最后莫如曹植那般，人已去，空嘆息。

賀明星

2012年6月13日

第五篇：賞識教育演講比賽聽后感

用恰當(dāng)?shù)姆椒▽?shí)現(xiàn)有效的教育

———賞識教育演講比賽聽后感

電氣組：安森

9月20日學(xué)校組織全校教學(xué)人員在南區(qū)報(bào)告廳，聽取了9名教師賞識教育的演講比賽，演講比賽之前，我還在想，賞識教育不就是多鼓勵(lì)孩子，表揚(yáng)孩子這么簡單嗎？等等話語，但是，聽完演講比賽以后，對我的震動(dòng)很大，那哲理化的語言，一個(gè)個(gè)那感人至深的真實(shí)故事，讓我有著不一般的感受并反復(fù)思索著??

讓我深刻的明白賞識就是欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子、幫助孩子。因?yàn)楫?dāng)今的孩子是高自尊、高智慧，平時(shí)我們在教學(xué)中注意多豎大拇指、少批評、少指責(zé)，即所謂“已所不欲 勿施于人”。我們應(yīng)學(xué)會細(xì)心琢磨孩子，善意引導(dǎo)孩子，用心賞識孩子，因此在教育過程中還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（一）賞識并不是無故表揚(yáng)，而是有一定的藝術(shù)性。當(dāng)孩子取得成績或受到挫折失敗后，要用肯定鼓勵(lì)的語言進(jìn)行賞識；當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，批評性的語言要有藝術(shù)性，既要幫助孩子找到不足，又要盡量保護(hù)孩子的自尊心。

（二）賞識切忌急躁粗暴、大聲呵斥。教師和家長對孩子要寬容、和善、有耐心，時(shí)刻不望去賞識孩子，給予孩子希望。

（三）常識要與隨機(jī)教育相結(jié)合，這樣可使孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，在成人的鼓勵(lì)下繼續(xù)努力，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤要及時(shí)分析錯(cuò)誤的原因并隨機(jī)進(jìn)行教育。

（四）賞識要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，因人施教。每個(gè)孩子都有自己的興趣愛好和個(gè)性特點(diǎn)，教師要努力捕捉孩子身上稍縱即逝的閃光點(diǎn)并給予必要的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

（五）賞識不能太過度。教師要正確客觀地認(rèn)識孩子，了解孩子的身心要求，適當(dāng)把握賞識力度，不同的孩子賞識的程度應(yīng)有所不同。有人說快樂是一瓶香水，把它噴到別人身上，自己也會沾到一點(diǎn)。那么賞識何嘗不是如此呢？

讓我們學(xué)會賞識——賞識別人、賞識朋友、賞識家人、賞識老師、賞識同學(xué)、賞識人生、賞識世間一切美好的事物！