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      為了證明鹽酸和燒堿

      時(shí)間:2019-05-14 03:20:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《為了證明鹽酸和燒堿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《為了證明鹽酸和燒堿》。

      第一篇:為了證明鹽酸和燒堿

      為了證明鹽酸和燒堿

      1)根據(jù)pH變化圖象判斷,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程是按照乙

      (填“甲”或“乙”)圖進(jìn)行.(2)圖象上A、B、C三點(diǎn)表示的溶液中,表示反應(yīng)物二者恰好完全反應(yīng)的是B

      B

      (填“A、B或C”)點(diǎn)的溶液,呈現(xiàn)無色的是B和C

      B和C

      (填“A、B或C”)點(diǎn)的溶液.(3)為了證明鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的生成物,小明的探究過程如下:

      實(shí)驗(yàn)過程:向裝有一定量稀鹽酸的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩后再滴加硝酸銀溶液.觀察現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀.得出結(jié)論:證明生成了氯化鈉.你的評價(jià):小明由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得的結(jié)論不正確

      不正確

      (填“正確”或“不正確”),理由是

      過量的HCl和AgNO3反應(yīng)也能產(chǎn)生白色沉淀

      過量的HCl和AgNO3反應(yīng)也能產(chǎn)生白色沉淀

      .考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用.專題:實(shí)驗(yàn)操作型.分析:氫氧化鈉溶液呈堿性,其pH大于7,能使酚酞變紅,鹽酸呈酸性,其pH小于7,不能使酚酞變色,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,其溶液呈中性,pH等于7,不能使酚酞變色,硝酸銀溶液可以與含氯離子的溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀.解答:解:(1)從左圖象可以看出,開始時(shí)溶液的pH大于7,表明溶液呈堿性,為氫氧化鈉溶液,所以本實(shí)驗(yàn)是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,故本題答案為:乙;

      (2)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液的pH為7,為圖象中的B點(diǎn),酚酞試液在中性和酸性溶液中為無色,B點(diǎn)為中性,C點(diǎn)表明溶液呈酸性,所以本題答案為:B,B和C;

      (3)硝酸銀溶液可以與含氯離子的溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀,此反應(yīng)生成了白色沉淀,只能說明溶液中一定含氯離子,不能表明生成了氯化鈉,所以本題答案為:不正確,過量的HCl和AgNO3反應(yīng)也能產(chǎn)生白色沉淀.點(diǎn)評:此題考查了氫氧化鈉和鹽酸的中和反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)已有的知識可圖象提供的信息進(jìn)行,所以要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備,以便能夠靈活應(yīng)用.⑴如果鹽酸與燒堿恰好完全反應(yīng)了,最后一步操作中玻璃片上液體蒸干后剩余的物質(zhì)是氯化鈉(不考慮指示劑),它是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。

      ⑵10*1.10*10%=1.1g

      NaOH+HCl==NaCl+H2O

      4036.5

      1.1gx

      40/36.5=1.1g/x

      x=1.00g

      (1.00g/10%)/(1.0505g/cm3)==9.52mL

      需要鹽酸的體積是9.52mL

      第二篇:鹽酸燒堿灌裝管理標(biāo)準(zhǔn)

      鹽酸燒堿灌裝管理標(biāo)準(zhǔn)

      概念:落實(shí)1表(灌裝檢查表)、做好2防護(hù)。1 適用范圍檢查及防護(hù)

      2.1 綜合班灌裝人員接到物流處的提貨單或調(diào)度的通知后方可進(jìn)行灌裝。2.2 灌裝人員按《流體灌裝(船)汽車槽車安全檢查表》檢查,并填寫記錄。2.3 灌裝人員和司機(jī)必須佩帶好防酸堿手套及有機(jī)面罩。3 灌裝

      3.1 灌裝人員負(fù)責(zé)聯(lián)系司機(jī)到達(dá)灌裝地點(diǎn),司機(jī)負(fù)責(zé)揭開槽蓋,灌裝人員負(fù)責(zé)把套管套好,指揮車輛停放到相應(yīng)地點(diǎn),并把灌裝酸管與槽車連接好(膠管與槽車必須垂直)。3.2 灌裝人員確認(rèn)槽車出口閥和灌裝閥門關(guān)閉,聯(lián)系崗位操作人員啟泵,再緩慢打開灌裝閥進(jìn)行灌裝。

      3.3 在灌裝期間,禁止人員從灌裝平臺下經(jīng)過。

      3.4 灌裝人員在灌裝過程中必須在現(xiàn)場監(jiān)護(hù)槽車內(nèi)液位,當(dāng)灌裝到80%液位時(shí),灌裝人員通知操作工停泵,關(guān)死閥門。如遇到異常情況及時(shí)通知停泵,由操作崗位人員聯(lián)系處理。

      3.5 灌裝完畢后,灌裝人員用膠桶將膠管接好,膠桶內(nèi)的酸在每次內(nèi)轉(zhuǎn)時(shí)處理,灌裝人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場衛(wèi)生,盤好使用過的膠管。

      3.6 綜合班負(fù)責(zé)運(yùn)輸量的統(tǒng)計(jì)臺帳,崗位人員負(fù)責(zé)設(shè)備的相關(guān)記錄。

      3.7 晚18:30以后內(nèi)轉(zhuǎn)由調(diào)度通知各崗位完成,于第二天早上八點(diǎn)以前將發(fā)貨單交充裝班。外售則通知充裝班灌裝人員完成。本標(biāo)準(zhǔn)由**部負(fù)責(zé)解釋、考核,從下發(fā)之日開始執(zhí)行。

      第三篇:某同學(xué)欲證明鹽酸

      某同學(xué)欲證明鹽酸

      某同學(xué)欲證明鹽酸與氯化氫氣體性質(zhì)不同,他分別向A、B、C三支試管中各放入一片干燥的藍(lán)色石蕊試紙,然后往A試管內(nèi)加入鹽酸,試紙顯紅

      色,往B試管中通入干燥的氯化氫氣體,試紙顯藍(lán)

      藍(lán)

      色.這時(shí)他認(rèn)為由此還不能得到滿意的結(jié)論,于是他向C試管中加入一種化學(xué)式為H2O

      H2O

      物質(zhì),他之所以加入這種物質(zhì)的理由是證明單獨(dú)的氯化氫氣體或水均不能使藍(lán)色石蕊試紙變色

      證明單獨(dú)的氯化氫氣體或水均不能使藍(lán)色石蕊試紙變色

      .考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律;酸堿指示劑及其性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì).專題:結(jié)論探究.分析:(1)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),從微觀上對比鹽酸與氯化氫氣體的構(gòu)成,鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,氯化氫溶于水后離解成自由移動的氫離子和氯離子,而構(gòu)成水的基本粒子是水分子.所以,構(gòu)成鹽酸溶液的基本粒子是氫離子、氯離子和水分子,其中氫離子能使藍(lán)色石蕊試紙變紅,石蕊試紙有兩種,藍(lán)色石蕊試紙和紅色石蕊試紙,藍(lán)色石蕊試紙常用于測定酸性溶液,在酸性溶液中顯紅色;氯化氫氣體是由氯化氫分子構(gòu)成的,氯化氫既不屬于酸也不屬于堿,不能能使藍(lán)色石蕊試紙變色;

      (2)鹽酸能使藍(lán)色石蕊試紙變紅,鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,氯化氫氣體和水能不能使藍(lán)色石蕊試紙變紅呢?要利用控制變量法排除單獨(dú)的氯化氫氣體或水均不能使藍(lán)色石蕊試紙變紅.解答:解:(1)鹽酸是一種酸,鹽酸溶液中的氫離子能使藍(lán)色石蕊試液變成紅色,氯化氫既不屬于酸也不屬于堿,不能能使藍(lán)色石蕊試紙變色,仍為藍(lán)色;

      (2)鹽酸能使藍(lán)色石蕊試紙變紅,鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,氯化氫氣體和水能不能使藍(lán)色石蕊試紙變紅呢?通過B試管中實(shí)驗(yàn)已經(jīng)排除了單獨(dú)的氯化氫氣體不能使藍(lán)色石蕊試紙變色,還需要進(jìn)一步排除單獨(dú)的水也不能使使藍(lán)色石蕊試紙變色,要利用控制變量法向C試管中單獨(dú)加入水進(jìn)行試驗(yàn),水的化學(xué)式為H2O.故答為:紅色;藍(lán)色;H2O;證明單獨(dú)的氯化氫氣體或水均不能使藍(lán)色石蕊試紙變色.點(diǎn)評:在本題的探究實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法,在研究科學(xué)問題的過程中,影響某現(xiàn)象變化的因素是多方面的,為了確定不同科學(xué)量之間的關(guān)系,就需要控制某些量使其固定不變,而改變某一個(gè)量,看某一變量發(fā)生變化對研究的對象影響情況,從而探索其中的規(guī)律,這就是控制變量法.由于這種研究方法純化了實(shí)驗(yàn)條件,排除了其他因素的干擾,在探究實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生容易理解,也容易掌握.掌握控制變量法,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究、解決實(shí)際問題有重大的意義.

      第四篇:燒堿介紹

      燒堿

      其液體是一種無色,有澀味和滑膩感的液體。氫氧化鈉在空氣中可與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。

      注意事項(xiàng):密閉包裝,貯于陰涼干燥處。與酸類、易(可)燃物等分儲分運(yùn)。皮膚(眼睛)接觸,用流動清水沖洗。誤食,用水漱口,飲牛奶或蛋清。急救措施

      皮膚接觸:應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的硼酸溶液。眼睛接觸:立即提起眼瞼,用流動清水或生理鹽水沖洗至少15分鐘。或用3%硼酸溶液沖洗,就醫(yī)。吸入:迅速脫離現(xiàn)場至空氣新鮮處,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸,就醫(yī)。食入:應(yīng)盡快用蛋白質(zhì)之類的東西清洗干凈口中毒物,如牛奶、酸奶等奶質(zhì)物品。患者清醒時(shí)立即漱口,口服稀釋的醋或檸檬汁,就醫(yī)。滅火方法:霧狀水、砂土、二氧化碳滅火器。

      防護(hù)措施:

      呼吸系統(tǒng)防護(hù):必要時(shí)佩帶防毒口罩。

      眼睛防護(hù):戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡。防護(hù)服:穿工作服(防腐材料制作)。手防護(hù):戴橡皮手套。其它:工作后,淋浴更衣。

      泄露應(yīng)急處理:

      隔離泄漏污染區(qū),周圍設(shè)警告標(biāo)志,建議應(yīng)急處理人員戴好防毒面具,穿化學(xué)防護(hù)服。不要直接接觸泄漏物,用清潔的鏟子收集于干燥潔凈有蓋的容器中,以少量NaOH加入大量水中,調(diào)節(jié)至中性,再放入廢水系統(tǒng)。也可以用大量水沖洗,經(jīng)稀釋的洗水放入廢水系統(tǒng)。如大量泄漏,收集回收或無害處理后廢棄。

      健康危害:本品有強(qiáng)烈刺激和腐蝕性。粉塵或煙霧會刺激眼和呼吸道,腐蝕鼻中隔;皮膚和眼與NaOH直接接觸會引起灼傷;誤服可造成消化道灼傷,粘膜糜爛、出血和休克。堿液觸及皮膚,可用5~10%硫酸鎂溶液清洗;如濺入眼睛里,應(yīng)立即用大量硼酸水溶液清洗;少量誤食時(shí)立即用食醋、3~5%醋酸或5%稀鹽酸、大量橘汁或檸檬汁等中和,給飲蛋清、牛奶或植物油并迅速就醫(yī),禁忌催吐和洗胃

      第五篇:(鹽酸)易制毒化學(xué)品合法使用證明

      易制毒化學(xué)品合法使用證明

      我單位因,需要用到易制毒化學(xué)品:,預(yù)計(jì)年涉及量:化學(xué)品只用于合法的使用、生產(chǎn)、經(jīng)營,在任何情況下不用于制造毒品,不挪作他用,不私自轉(zhuǎn)讓給其他單位或個(gè)人,并自覺加強(qiáng)易制毒化學(xué)品管理,落實(shí)出入庫登記制度,自覺接受監(jiān)督檢查。如有違反上述承諾,致使易制毒化學(xué)品流入非法渠道,我單位(個(gè)人)自愿接受相應(yīng)處罰。特此證明。

      單位名稱(簽章):

      簽訂日期:2012年5月4日

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