第一篇：消防安全教育及實地演練活動方案

富路鎮(zhèn)逸揮基金小學(xué)消防安全教育及實地演練活動方案

一、目標(biāo)和任務(wù)

為了落實教育局安全教育精神，并根據(jù)安全月的要求，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，增加學(xué)生的消防安全知識，全面提高學(xué)生面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次消防安全教育及實地演練活動。

二、活動安排

1、演練時間：2010年6月25日上10：00－10：20。

2、演練地點：學(xué)校內(nèi)

3、參加人員：全體師生，共計331人

4、協(xié)辦單位：派出所

5、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：暴云

總調(diào)度：呂士奇、李立文、李國富

現(xiàn)場指揮： 消防支隊警官和民警

三、活動內(nèi)容：

1、消防安全知識普及：如何預(yù)防家庭火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

2、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及學(xué)生操作。

3、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。

四、活動程序（按時間順序）

1.10:00 ：

內(nèi)容：普及消防安全知識、正確聽辨報警聲

方式：各班在教室里聽廣播，安全責(zé)任人：各班正副班主任

2.10：20：

內(nèi)容：火災(zāi)等正確逃生自救演練

方式：在教室里聽廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。（排列隊伍為周一列隊儀式的方陣）

安全責(zé)任人：本班正副班主任

各樓層撤離指揮：二樓撤離指揮:呂士奇、李國富

一樓撤離指揮:董志敏、李立文

3.10：30：

內(nèi)容：正確使用干粉滅火器等演示及學(xué)生操作。

方式：各班在學(xué)校操場觀看演習(xí)并實踐操作滅火器。

安全責(zé)任人：各班正副班主任4、10：50：

內(nèi)容：地震、空襲突發(fā)事件的演練

方式：各組返回教室參與演練

安全責(zé)任人：各班正副班主任

5、活動總結(jié)（略）

五、活動器材準(zhǔn)備：

1.專業(yè)滅火器6只。

2.鍬桶6個。

3.每位學(xué)生自帶干凈毛巾一條。

第二篇：消防安全教育演練活動方案

南泉喬戈莊小學(xué)消防安全教育演練活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為認(rèn)真貫徹創(chuàng)建安全師范校實施意見，以實際行動提高我校學(xué)生消防安全防范意識和逃生自救的能力，使全體師生能迅速、有序、安全的撤離疏散，了解安全急救的常識方法，并推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)學(xué)?！?，實現(xiàn)消防知識“進(jìn)課堂”，全面提高我校師生整體消防安全素質(zhì)。根據(jù)上級教育行政部門的工作要求，特舉行本次活動。

二、活動地點：學(xué)校田徑場

三、活動時間：2011年3月4日課間操

四、參加對象：全體師生

五、活動具體安排：

1、疏散路線：

各班出教室后跑到操場上。

2、演練程序

A、下第二節(jié)后，班主任到各自班級向?qū)W生講解安全逃生路線及安全要求。

B、工作人員立即拉響應(yīng)急警報（手打鈴聲）后，班主任組織本班學(xué)生迅速、有序地按照規(guī)定路線向外撤離疏散。

C、到達(dá)規(guī)定地點后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點本班同學(xué)人數(shù)，報告班主任。

3、安全要求

A、按照規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方撤離。

B、后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服低頭向前跑動。

C、門口甬道等通道狹窄的地方不要擁擠。

D、逃生過程中奔跑速度不要太快，不要推前面的同學(xué)以預(yù)防撞到前面的同學(xué)。

E、上下臺階時千萬不要擁擠，不能打鬧開玩笑。擁擠和踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4、演練結(jié)束后，各班在田徑場周圍排隊。排隊方法：圍著橢圓形田徑場站成14個方隊，每個方隊兩個班級，每班4列橫隊，最矮的在第一橫隊，從低到高排。

5、滅火器使用知識講解。

6、現(xiàn)場滅火演示。

7、高年級學(xué)生代表滅火嘗試。

8、活動結(jié)束，按序回教室。

六、活動準(zhǔn)備：

⒈場地分配、隊列及進(jìn)出場順序。（體育組）

⒉學(xué)生場地秩序維持，要求學(xué)生不能隨意走動。（各課任教師維持所在段秩序）

⒊火堆附近秩序管理。（體育組）

⒋廢鐵鍋、干柴、滅火器4～7個準(zhǔn)備。（總務(wù)處）

⒌拍照及報道。（姜健?。?/p>

⒍《消防安全二十條》和《逃生自救常識》宣傳窗張貼。（姜健?。?/p>

七、其它說明：

若天氣不佳（下雨），活動延續(xù)。

關(guān)于開展“119”消防宣傳日的通知

各位老師、各班主任：

為了認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《山東省消防條例》，按照上級的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校申辦“安全規(guī)范化學(xué)?！惫ぷ鲗嶋H，決定自3月6日起，利用一周時間，在我校開展主題鮮明、形式統(tǒng)一的“119”消防日宣傳活動，并以此作為開展全國“119”消防宣傳日創(chuàng)建平安文明校園和冬季防火工作的重要內(nèi)容，請各班按照通知要求，結(jié)合本班實際，認(rèn)真貫徹落實。

一、活動主題

生命至上，平安和諧

二、活動時間

2011.3.6——2011.3.12

三、活動內(nèi)容

利用多種形式和手段，大力開展消防知識，特別是逃生、自救常識方面的宣傳教育和培訓(xùn)活動，并以此為契機(jī)進(jìn)一步明確各級和各個崗位的防火安全責(zé)任制，制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織演練，不斷提高師生員工的消防安全素質(zhì)和自防自救能力。

南泉喬戈莊小學(xué)

第三篇：消防演練活動方案

李寺寨小學(xué)2018消防演練活動方案

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實際,堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想。切實做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，全面落實消防安全責(zé)任，特舉行一次消防演習(xí)。

二、演練目的：

“火災(zāi)猛如虎”，為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過不同場景的消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

三、組織機(jī)構(gòu)：

總 指 揮：曹偉 副總指揮：黃超

組 員：周玲 王玉蘭 柏蘭蘭 現(xiàn)場指揮：任娟 后勤保障：管仁芝 計 時 員：柏蘭蘭 成 員：全體教師

四、形式：實地操練

五、時間：2018年3月29日上午第二節(jié)大課間。

六、地點：校內(nèi)操場

七、疏散路線：

出口名稱 通過班級 班級負(fù)責(zé)人 樓梯負(fù)責(zé)人 樓梯 1--6 班主任

曹偉

八、疏散過程：

1、聽到警報響起后，各教室負(fù)責(zé)人立即通知學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

2、各班正、副班主任分前后護(hù)送學(xué)生跑出教學(xué)樓。

3、各班按疏散路線有秩序的直接跑到學(xué)校操場。

學(xué)生在疏散指揮人員指揮下用手掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。

九、疏散要求與注意事項

1、聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

2、要求班主任教育學(xué)生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

3、疏散集合地點：按本方案指定位置集中，如有特殊需要，再聽從指揮。

4、疏散指揮員協(xié)助相對應(yīng)班級做好撤離工作，全程護(hù)送學(xué)生至安全地帶。并做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作及紀(jì)律維護(hù)。

5、班主任做好本班學(xué)生的撤離工作，確保人員安全。到達(dá)安全地帶后立即進(jìn)行人數(shù)清點，并向總指揮報告。并做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作及紀(jì)律維護(hù)。

6、雨天消防演練改期，沒有下雨地面潮濕時，班主任和看護(hù)老師加強(qiáng)管理，提醒學(xué)生慢步緩行，關(guān)注地面情況，避開潮濕地帶。

7、副班主任要協(xié)助班主任做好學(xué)生的點名工作；逃離時如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地帶。絕對不可以擁擠，按順序下樓。確保組織有序。并做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作及紀(jì)律維護(hù)。

十、進(jìn)行消防演練總結(jié)。

李寺寨小學(xué)消防安全演練

活動總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，36月29日上午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由宋立泉同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、周密籌劃，演練方案安全可行

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然，演練效果良好

學(xué)校通過吹哨下達(dá)警報，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、存在的問題：

1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)。

2、個別負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時的應(yīng)變能力不強(qiáng)。

20108.3.29

第四篇：消防安全教育講座及疏散演練活動總結(jié)

消防安全教育講座及疏散演練活動總結(jié) 五大連池市第一小學(xué)

為進(jìn)一步落實上級安全工作精神，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自

我保護(hù)能力，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面，保證師生的人身安全，從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校消防安全講座及安全逃生疏散演練于2011年4月14日如期圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長宋景隆為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開安全工作專題會議部署演練工作。會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上要高度重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)《第一小學(xué)安全疏散演練實施方案》，增強(qiáng)安全意識，對學(xué)生重點進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、周密部署、演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一 一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項等相關(guān)事宜。要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。

三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn)，確保演練成功

1、為了演練的順利進(jìn)行，讓全校師生了解安全疏散的有關(guān)常識及方法等，學(xué)校特意邀請市消防大隊的官兵進(jìn)行了講座和實際演練，保證了演練的有序進(jìn)行。

2、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。

3、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好

今天下午在全校師生的共同努力下，如期順利完成了安全疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。在演練過程我們預(yù)設(shè)了在實際災(zāi)難當(dāng)中的一些情景，如人體有殘疾或過度緊張的學(xué)生，還有因某種情況被困等現(xiàn)象，都如期的完成了任務(wù)，通過這次演練，也進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，在危難時相互救援的團(tuán)隊精神，使學(xué)生受到深刻的教育。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這樣的演練很有意義，以后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

但此次活動也暴露了一些潛在的問題，有些學(xué)生對此次活動的意義認(rèn)識不足，在疏散過程中嘻哈打鬧，缺少現(xiàn)場的緊張感，覺得這項活動沒什么意義，和自己沒什么關(guān)系等，這些現(xiàn)象表明，我們有些同學(xué)對可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識和必要的自救能力，應(yīng)引起高度重視，引以為戒，在以后的演習(xí)當(dāng)中不能再出現(xiàn)這類情況，要有演練就是真實現(xiàn)場的目的，防患于未然，才能從容面對災(zāi)難，使危險和損失減少。

最后，衷心感謝市消防大隊的鼎力支持和全校師生的參與，祝大家，工作學(xué)習(xí)快樂，平安度過每一天。

謝謝

2011年4月14日

第五篇：消防安全教育活動方案

消防安全教育活動方案

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)全省“119”消防宣傳周活動的統(tǒng)一部署及閬中市教科局文件要求，我校決定于今年11月3日至11月9日期間，開展系列消防宣傳教育活動。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。學(xué)校高度重視消防安全教育活動的重要性，為切實加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和有效開展，學(xué)校成立了以校長為組長，安全副校長為副組長，其他班子成員和班主任為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際，制定了切實可行的宣傳教育活動方案，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，精心組織安排，確保學(xué)校消防安全宣傳教育活動取得實效。

二、結(jié)合學(xué)校實際，豐富活動形式。強(qiáng)化消防安全教育是提高師生消防安全意識、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以普及消防安全知識、宣講《消防安全常識二十條》、開展逃生自救疏散演練為重點，豐富宣傳形式、注重教育實效。

1、營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。通過班隊會、國旗下講話、宣傳欄、講座、校園廣播等多種形式，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力，開展行之有效的宣傳教育活動，使廣大師生在宣傳教育活動中提高防火意識，掌握防火常識，增強(qiáng)抵御火災(zāi)能力。

2、扎實開展系列宣傳教育活動。主要內(nèi)容有：懸掛一幅消防安全溫馨橫幅；制作一期消防安全宣傳專欄；發(fā)放一批防火安全宣傳資料；舉辦一次消防安全教育講座；開展一次應(yīng)急疏散演練活動；上好一堂消防安全教育課；熟悉一條逃生路線等系列活動。通過開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動，努力形成“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，輻射整個社會，促進(jìn)平安發(fā)展”的良好氛圍。

三、強(qiáng)化安全管理，整治火災(zāi)隱患。根據(jù)冬季來臨、氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點，認(rèn)真組織開展消防安全隱患排查。重點查看學(xué)校師生食堂、微機(jī)室、教室、圖書室、會議室等人群集中的公共場所的電源、火源、消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、正常使用。對排查出來的火災(zāi)隱患要高度重視，全面整改，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

閬中市江南小學(xué)校

二〇一三年十一月三日

附件1：消防安全溫馨標(biāo)語

掌握消防知識 預(yù)防事故發(fā)生

附件2：消防安全宣傳欄及宣傳資料內(nèi)容

消防安全常識二十條

一、自覺維護(hù)公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報警，消防隊救火不收費(fèi)。

二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報。

三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。

四、不攜帶易燃易爆危險品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。

五、不在嚴(yán)禁煙火的場所和人員密集場所動用明火和吸煙。

六、購買合格的煙花爆竹，燃放時遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。

七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。

八、每個家庭都應(yīng)制定消防安全計劃，繪制逃生疏散路線圖，及時檢查、消除火災(zāi)隱患。

九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。

十、正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時更換老化電器設(shè)備和線路，外出時要關(guān)閉電源開關(guān)。

十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，迅速關(guān)閥門、開門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。

十二、教育兒童不玩火，將打火機(jī)和火柴放在兒童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。

十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。

十五、學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。

十六、進(jìn)入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。

十七、遇到火災(zāi)時沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

十八、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。

十九、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

二十、大火封門無法逃生時，可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援。

附件3：消防安全教育講座內(nèi)容

日常生活的防火安全

火災(zāi)是對人類生命和財產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅的事故之一。其中有一部分火災(zāi)是由于人們不注意防火安全造成的。所以，在日常生活中都應(yīng)加強(qiáng)防火安全意識，要做到以下幾點：

1．加強(qiáng)安全措施，消除火險隱患。居住環(huán)境要清潔整齊，不要堆放許多易燃物，尤其是門口、窗臺兩側(cè)及樓道，如堆滿雜物，既易引發(fā)火災(zāi)，也阻礙火災(zāi)時的撤離。

2．注意用火安全，無論是使用燃?xì)?、煤、電、油、柴草、沼氣等燃料做飯或取暖時都應(yīng)如此。用火時人不應(yīng)離開，用火畢要關(guān)掉氣源、滅掉柴灰、封好爐子。用油鍋炒菜或炸食品時，火不能燒得太旺。用火籠取暖或烤衣物，要防止打翻或引燃。

3．使用油燈、氣燈、蠟燭照明，注意不要讓其傾翻。不能用蠟燭照明到床下、雜物堆中尋找東西。

4．吸煙是引起火災(zāi)的主要原因之一。青少年一定不要吸煙。

5．煙花爆竹也容易造成火災(zāi)。在禁止燃放煙花爆竹的地方，青少年們不要違反規(guī)定；在允許燃放煙花爆竹的地區(qū)，大家盡量選擇那些安全系數(shù)高的產(chǎn)品，在沒有易燃物的空地上燃放，而不要靠近柴草堆或房屋。

6．安全使用家用電器。選購安全合格的家用電器和電器配件（插座、電線、開關(guān)等）。使用電器時人不能離開（如使用電熨斗時人若離開，極易造成溫度過高而引燃衣物），使用完結(jié)要拔掉電源插頭。

7．家庭中要配備小型滅火器，放在廚房或房間里。要知道正確報告火警的方法。全國統(tǒng)一的火警電話為119。報火警時要說明火災(zāi)發(fā)生的地點、時間、單位、火勢大小，并說明自己的姓名、住址，然后到街口或最近的路口等候引導(dǎo)消防車。報告火警是一件嚴(yán)肅的事情，青少年們不要以此為樂而謊報火情。謊報者要負(fù)法律責(zé)任。

野外防火安全須知

1．盡可能不要在野外生火，封山育林區(qū)或禁火區(qū)更是如此?？梢赃M(jìn)行野餐的地方，最好選擇離水源近的地方生火。野餐結(jié)束后，應(yīng)仔細(xì)檢查火種是否完全熄滅，尚有余熱時則應(yīng)澆水熄滅。

2．在野外時不要吸煙或放鞭炮。

3．野營時用電筒照明，不應(yīng)使用蠟燭、油燈或柴棒、草束。

怎樣從火災(zāi)中逃主

發(fā)生火災(zāi)時，威脅人們生命安全的不僅僅是熊熊大火，更直接來自那滾滾煙霧、大量的一氧化碳或有毒氣體。避火的方法不當(dāng)，就有可能受到上述任何一種因素的危害。

1．正確判斷火情，避免煙霧擴(kuò)散和火勢蔓延。居室失火，人們往往最先聞到煙味。這時要沉著冷靜，查看屋內(nèi)是否著火。如果火情來自室外或樓道，切忌急著把門拉開。先用手摸一下門的上端，如果已經(jīng)發(fā)熱發(fā)燙，就不能開門了。這時應(yīng)選擇從窗口或陽臺，系上繩索逃生。樓層高或沒有避難用具的，可用濕被等堵住房門，再到窗口呼救，等待救援。記住，如果窗子或陽臺也有煙霧或熱浪襲來，則應(yīng)當(dāng)把這些地方也緊緊關(guān)住。試門的時候如果不是很熱，可以用濕毛巾捂住嘴，小心地打開一條門縫觀察，如果感覺熱氣逼人，就馬上把門關(guān)上。

2．如果室內(nèi)或現(xiàn)場已有煙霧，要用濕毛巾掩著口鼻，并趴在地上或盡量蹲低，從沒有著火的樓梯、通道或太平門撤離。從窗口或陽臺逃生時，不能盲目往下跳。樓層不高，可使用繩索、梯子往下滑，沒有繩于可用床單剪開制成，身處二樓，可往地上扔幾床棉被，再慢慢跳到棉被上。住高樓者，千萬不能往樓下跳。

3．從火場逃離，除了掩住口鼻，身上衣服也應(yīng)當(dāng)淋濕，或是披上一條淋濕的被子。假如身上衣服著了火，應(yīng)盡快脫掉它，來不及脫掉，可就地打滾，或是跳入附近的水溝、河渠中（身體嚴(yán)重?zé)齻麜r不能跳水或用水澆，以免造成大面積細(xì)菌感染）。或是讓人用水、衣物等撲滅。逃生時，一定要穿上鞋，以免腳板被玻璃、釘子等物割傷、扎傷而不能走動。

4．從火場逃離后，就不要再進(jìn)入發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場。

怎樣撲救火災(zāi)

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險情時，除了積極報警，還要及時撲救。撲救火災(zāi)要根據(jù)著火的場所、物質(zhì)、火勢大小、方向及所使用的救火工具區(qū)別對待，既要撲救有效，又要保證自己的安全。

1．家庭失火，辨清火源后采取相應(yīng)的撲救措施：由燃?xì)庖鹗Щ?，須馬上關(guān)掉氣源開關(guān)（管道開關(guān)或氣罐開關(guān)）。如果氣罐已著火，就用毛巾等物蓋住罐口，再迅速關(guān)掉角閥。由電器短路等引起的電氣火災(zāi)，須馬上切斷電源。帶電救火，不僅極其危險，而且也相當(dāng)困難，因為物質(zhì)帶電燃燒，蔓延的速度非常快。切斷電源以拉掉電閘最為安全。也可以拔掉熔斷器插尾。在不得已的情況下，經(jīng)驗豐富的人員可使用“1211”干粉滅火機(jī)等專用材料帶電滅火，但學(xué)生不適宜在帶電的情況下參與滅火。

2．撲救家庭失火，一般使用水澆滅和用濕衣被撲打等方法。但要注意，電氣火災(zāi)是千萬不能用水撲滅的，也不能使用泡沫滅火機(jī)。因為這些物質(zhì)導(dǎo)電。油鍋著火也不能用水撲滅，為高溫的油遇到水會爆噴，不僅使火勢更旺，還會灼傷人體。正確的方法是迅速蓋上鍋蓋，或是倒入切好的青菜，再覆以濕毛巾、抹布等物，也可以倒入沙土。這些做法能使著火的油與空氣隔離，從而慢慢熄滅。

附件4：消防安全教育課件

附件5：疏散演練活動記錄