第一篇：消防疏散演練活動(dòng)方案

防震防災(zāi)疏散演練

活動(dòng)方案

姜屯鎮(zhèn)胡村小學(xué)

二O一四年十月二十一日

防震防災(zāi)疏散演練活動(dòng)方案

一、演練目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，學(xué)校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)地震的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。

二、內(nèi)容

（1）防震演練；

（2）疏散演練；

（3）

1、參加對(duì)象：全體師生

2、演練時(shí)間：2014年10月21日上午第二節(jié)課下課到第 三節(jié)課時(shí)間。

3、地 點(diǎn)：各班教室及教學(xué)樓前活動(dòng)場(chǎng)地

三、演練要求

1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路有序疏散，不得串線。

四、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開教師動(dòng)員大會(huì)，明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練順利進(jìn)行。

五、演練程序

1、啟動(dòng)程序

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)們，安全小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

（1）發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。（我校將遭受到強(qiáng)烈地震的威脅，請(qǐng)老師同學(xué)們就地應(yīng)急躲避，保持鎮(zhèn)靜、不要慌張。重復(fù)2遍。）

教師告知學(xué)生地震來臨并指揮學(xué)生迅速避震。（演練時(shí)間為1分鐘。）

上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保

護(hù)頭部。

（2）一分鐘后，發(fā)出 “緊急疏散”信號(hào)。（強(qiáng)烈地震剛過，現(xiàn)在稍微有所穩(wěn)定，請(qǐng)樓道安全人員和跟班教師馬上到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生撤離、疏散到操場(chǎng)安全地方。重復(fù)2遍。）

老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，學(xué)生復(fù)位，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。

學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

隊(duì)伍在操場(chǎng)集合完畢，各班清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。

六、疏散路線和集中地

學(xué)前班、四年級(jí)學(xué)生直接撤至操場(chǎng)；一年級(jí)向東從動(dòng)出口撤至操場(chǎng)；二年級(jí)向西、五六年級(jí)向東從西出口撤至操場(chǎng)（五年級(jí)走廊內(nèi)側(cè)，六年級(jí)走廊外側(cè)）。所有學(xué)生在操場(chǎng)指定區(qū)域集中。

七、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，在逃生時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在走廊互相擁擠，避免跌倒。

2、跟班教師、樓道安全人員立即到崗，各就各位，指揮學(xué)生有秩序疏散，不得擅離崗位。

3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位立即清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告：“報(bào)告，（）年級(jí)（）人全部安全撤離，無傷亡人員，請(qǐng)指示”。

6、總指揮：（接受人數(shù)報(bào)告，核實(shí)后報(bào)告結(jié)果。）“歸隊(duì)”。作演練總結(jié)：（總結(jié)內(nèi)容如下）

老師們，同學(xué)們，我們安全小學(xué)全體師生在這次防震逃生演練中表現(xiàn)得非常好，學(xué)會(huì)應(yīng)急避震，掌握正確的避震技巧和方法，應(yīng)急疏散中撤離動(dòng)作迅速、高效，只用了（）分鐘。學(xué)會(huì)逃生，真正達(dá)到了這次演習(xí)的目的。

最后宣布“防震逃生演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序帶回教室”。

九、管理人員職責(zé)： 管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要按方案中的分工提前到崗負(fù)責(zé)指揮撤離。

總指揮、總負(fù)責(zé)：王玉祥 各相關(guān)人員安排： 崔勇——負(fù)責(zé)信號(hào) 劉佳——負(fù)責(zé)巡視

黃長東——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生 杜榮鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊

其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全（東樓梯：李君負(fù)責(zé)二層、侯賀民負(fù)責(zé)三層、王玉祥責(zé)一層；西樓梯：仇健負(fù)責(zé)二層、侯賀民負(fù)責(zé)三層、張紅愛負(fù)責(zé)一層）

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的火災(zāi)發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確，清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告總指揮）

五、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)：

當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始進(jìn)入演練狀態(tài)，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近切斷教室內(nèi)用電器電源，準(zhǔn)備濕毛巾，聽指揮俯身有序撤離火場(chǎng)。

3、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避險(xiǎn)的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

姜屯鎮(zhèn)胡村小學(xué)

二O一四年十月二十一日

第二篇：消防疏散演練方案

臥龍區(qū)后英莊中心小學(xué)消防疏散

演練方案

后英莊中心小學(xué) 2017年10月20日 后英莊中心小學(xué)消防疏散演練方案

一、學(xué)校名稱：臥龍區(qū)英莊鎮(zhèn)后英莊中心小學(xué)

二、演練目的

為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，加強(qiáng)中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作，提高中小學(xué)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，也為了落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全防震應(yīng)急疏散演練，以防范于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

三、演練時(shí)間：2017年11月9日下午3:10

四、演練地點(diǎn)：后英莊中心小學(xué)校園內(nèi)

五、參與演練人員情況及數(shù)量：

后英莊中心小學(xué)全體師生，即校本部四、五年級(jí)共計(jì)700多人

六、演練內(nèi)容：消防疏散演練

七、演練準(zhǔn)備

1、召開應(yīng)急疏散演練籌備會(huì)，使全體教職工明確此次應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)、2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行仔細(xì)檢查面對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

八、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷，手捂住口鼻，彎腰，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。到達(dá)安全地點(diǎn)后，不得大聲說話，各班班長整隊(duì)，清查人數(shù)，清查完畢所有人蹲下。

4、各班班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

九、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：胡少卿

成員：駱秀耀

劉平平郭書煥 張建旭 梅彩虹 各班班主任

2、教室內(nèi)指導(dǎo)小組 成員：各班班主任

十、職責(zé)

（1）演練信息發(fā)出后，組長負(fù)責(zé)總體指揮

（2）劉平平負(fù)責(zé)發(fā)出指令，以及全校師生的上下樓和到達(dá)指定地點(diǎn)的安全。（3）劉平平郭書煥 張建旭 梅彩虹負(fù)責(zé)疏散指定地點(diǎn)各班師生的組織和安全。

（4）班主任在演練信息發(fā)出后，指揮學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶，同時(shí)班主任要做到最后一個(gè)撤離，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

十一、演練程序

1、啟動(dòng)程序

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們同學(xué)們，我校消防疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。行動(dòng)信號(hào)：學(xué)校廣播中應(yīng)急疏散音樂。

2、應(yīng)急疏散演練，每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)指定地點(diǎn)后，師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

十二、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班班主任

負(fù)責(zé)本班的撤離順序，做到快而有序。

2、學(xué)生疏散時(shí)各地點(diǎn)負(fù)責(zé)人：

教學(xué)樓東邊四樓樓梯口：李丹

轉(zhuǎn)角處：程建新 教學(xué)樓東邊三樓樓梯口：尹露

轉(zhuǎn)角處：趙艷艷 教學(xué)樓東邊二樓樓梯口：吳成麗

轉(zhuǎn)角處：周嵐

教學(xué)樓東邊一樓樓梯口：梁玲

教學(xué)樓西邊三樓樓梯口：趙

宇

轉(zhuǎn)角處：關(guān)周平

教學(xué)樓西邊二樓樓梯口：張榮貞

轉(zhuǎn)角處：胡吉敏 教學(xué)樓西邊一樓樓梯口：孟真真

3撤離順序：

教學(xué)樓東邊（從東向西）依次是：五四

五三 教學(xué)樓西邊（從西向東）依次是：四一

四二

4、撤離路線

各班學(xué)生從班級(jí)出來后靠靠樓梯右行，5、安全救護(hù)人員：朱雪澤

郭書煥

6、攝像：駱秀耀

王光輝

劉

苗

十三、大門看護(hù)：李可展

五二

五一四三

四四

第三篇：消防疏散演練方案

五里橋初中教學(xué)樓消防疏散演練方案

一、演練目的

為了貫徹落實(shí)縣教體局安全教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力，預(yù)防事故發(fā)生后，迅速、有序、有效地展開應(yīng)急行動(dòng)，一學(xué)部特制定本次消防緊急疏散演練預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：封春麗 副指揮：王仁之

成 員：金志砥 趙紅斌 于景獻(xiàn)

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成 員：一學(xué)部三個(gè)年級(jí)各班班主任 職 責(zé)：

(l)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(2)班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

3、疏導(dǎo)組：封春麗 呂曉峰 于景獻(xiàn) 張瑩 萬金朵 石晶 王君睿 孫玉軻

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，分組對(duì)每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一遍，確認(rèn)沒有人員后向演習(xí)組長報(bào)告。

4、操場(chǎng)秩序指揮組：龐曉

5、醫(yī)療保障組：李霞

三、演練安排

l、內(nèi)容：教學(xué)樓消防緊急疏散演練

2、對(duì)象：一學(xué)部全體師生

3、時(shí)間：2018年3月26日上午第二節(jié)下課

四、演練準(zhǔn)備

1、使全體參與消防緊急疏散演練的教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

五、演練要求

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、聽到演練信息發(fā)出后后，班主任教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生做好安全防護(hù)，并迅速出教室并有秩序地撤離至小廣場(chǎng)。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

4、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

六、演練程序

1、啟動(dòng)程序

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，五里橋初中一學(xué)部學(xué)生消防應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

2、緊急疏散演練過程 第一步：教室疏散演練

（1）廣播發(fā)出逃生指令，學(xué)生立即彎腰帶厚書本護(hù)頭做好撤離準(zhǔn)備，同時(shí)廣播播放一些舒緩心里緊張的聲音，給學(xué)生以心理疏導(dǎo)。如“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請(qǐng)班主任組織本班同學(xué)以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到小廣場(chǎng)匯合。”（播兩遍）

（2）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生保持安全姿勢(shì)。

（3）演練疏散路線：2.1、3.1、3.2西樓梯；2.2、2.3、3.3、3.4中樓梯；2.4、2.5、3.5、3.6東樓梯，一二年級(jí)從一三樓同時(shí)撤離。（4）演練安全地點(diǎn)：五里橋初中小廣場(chǎng)。

3、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)：

封春麗主任作本次安全防災(zāi)逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。警報(bào)解除，學(xué)部師生有秩序撤回教室、辦公室。

七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人 一樓負(fù)責(zé)人：封春麗 東面樓梯緩步臺(tái)：王君睿 中樓梯緩步臺(tái)：張瑩 西樓梯緩步臺(tái)：萬金朵 二樓負(fù)責(zé)人：于景獻(xiàn) 東面樓梯緩步臺(tái)：石晶 中樓梯緩步臺(tái)：郭銀霞 西樓梯緩步臺(tái)：孫玉珂 三樓負(fù)責(zé)人：呂曉峰 小廣場(chǎng)：王仁之 龐曉

2018年3月26日

第四篇：119消防疏散演練活動(dòng)方案

119消防疏散演練活動(dòng)方案

119消防疏散演練活動(dòng)方案一：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識(shí)，提示冬季用火用電安全，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。

此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng)。

11月9日，劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會(huì)，進(jìn)行消防自救知識(shí)講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。

在全校演習(xí)活動(dòng)之前，各班老師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:

1、頭腦冷靜

2、心情平靜

3、掌握自救方法。

11月14日午2時(shí)25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起，全校15個(gè)班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后，劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng)，指出了不足之處;并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次演練，防患于未然。

消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí)，提高了自防自救能力，對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生，進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。

xx區(qū)xx小學(xué)

119消防疏散演練活動(dòng)方案二：

為了迎接黨的三中全會(huì)的召開，創(chuàng)建和諧平安校園，根據(jù)上級(jí)安全會(huì)議精神和學(xué)期學(xué)校安全工作的要求，大力普及消防安全常識(shí)，人人學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能，特制定“119消防日”疏散演練活動(dòng)方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:向守明

副組長:吳應(yīng)述 彭才霞

成 員:袁朝光李牧、張小華、余超、庹煜、李麗、覃志強(qiáng)、各班主任、教研室成員

2、演練指揮組

總指揮:向守明

職 責(zé):負(fù)責(zé)消防緊急疏散演練工作

副總指揮:彭才霞

職 責(zé):負(fù)責(zé)消防緊急疏散演練具體工作

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮組

彭才霞(組長)、覃志強(qiáng)、李園

職 責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮

4、疏散導(dǎo)護(hù)小組

覃志強(qiáng)(組長)、李晉、李偉、蘇芹、周玉梅、石美山、李翠蘭 職 責(zé):當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的順序和通道，有序、迅速、安全撤離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

5、滅火救援組

陳來剛(組長)、王顯述、黃永態(tài)

職 責(zé):撲救初期滅火，救援被困人員

6、通訊保障組

庹煜(組長)、張妍

職 責(zé):負(fù)責(zé)與各小組的通訊聯(lián)系，操作廣播室設(shè)備，拉響警報(bào)，解除警報(bào)

7、醫(yī)療救護(hù)組

姚兵(組長)、丁小燕

職 責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)受困人員受傷醫(yī)療救治

8、安全保障組

張小華(組長)、王美川、敬晶

職 責(zé):維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，拉起警戒帶

9、后勤保障組

李牧(組長)、李榮、彭小軍

職 責(zé):負(fù)責(zé)制作橫幅、購買汽油、鍋、煙霧彈、警戒帶以及演練需要的其它物品

10、宣傳報(bào)道組

吳應(yīng)述(組長)、楊秀斌、職 責(zé):負(fù)責(zé)廣播宣傳、活動(dòng)的報(bào)道和攝像錄像

二、活動(dòng)主題

消防在我心中

三、演練預(yù)設(shè)情景與演練內(nèi)容

1、火情預(yù)設(shè) XX年11月8日下午，九年級(jí)一班、八年級(jí)二班同學(xué)分別在一樓實(shí)驗(yàn)室和五樓多媒體教室上課，突然五樓多媒體教室電線發(fā)生短路起火，發(fā)生火災(zāi)。引燃室內(nèi)可燃物，造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大并向四周蔓延。

燃燒產(chǎn)生的濃煙和驚嚇使師生驚慌失措，現(xiàn)場(chǎng)教師組織人員滅火和疏散學(xué)生-----

2、演練內(nèi)容

模擬火情報(bào)警、學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急疏散

四、演練時(shí)間

XX年11月8日(星期五)下午14:00-14:40

五、參與人員

1、全體師生(九年級(jí)一班和八年級(jí)二班學(xué)生參與疏散，其他班級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)觀摩)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

1、疏散地點(diǎn):底樓實(shí)驗(yàn)室和五樓多媒體教室

2、觀摩地點(diǎn):操場(chǎng)

七、演練步驟

1、準(zhǔn) 備

主持人:同學(xué)們，明天就是119消防宣傳日，我們?cè)谶@里舉行三河學(xué)校消防緊急疏散演練，直接參加疏散演練的班級(jí)有八年級(jí)二班和九年級(jí)一班同學(xué)，擔(dān)任今天疏散演練活動(dòng)總指揮的是我校向守明校長。

請(qǐng)各小組人員做好準(zhǔn)備。

現(xiàn)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

2、宣布演練開始

向守明總指揮:“三河學(xué)校XX年119消防宣傳日疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始?！?/p>

(廣播室拉響消防警報(bào))

主持人解說:XX年11月8日下午，八年級(jí)二班、九年級(jí)一班

同學(xué)分別在五樓對(duì)媒體教室和底樓實(shí)驗(yàn)室上課，突然五樓對(duì)媒體教室電線發(fā)生短路發(fā)生火災(zāi)---(放煙人員李正春開啟煙霧彈---)

3、撲救初期火災(zāi)，同時(shí)報(bào)警

(1)著火層教師馬上組織第一滅火力量，對(duì)明火進(jìn)行撲救;

(2)(同時(shí))主持人立即撥通119報(bào)警:“消防大隊(duì)嗎，我是三河學(xué)校老師，我校綜合樓五樓多媒體教室發(fā)生火災(zāi)，有人員被困，請(qǐng)求支援，三河鄉(xiāng)鐵溪街189號(hào)，報(bào)警人康妍菲?！?/p>

4、現(xiàn)場(chǎng)緊急疏散

主持人:請(qǐng)全體師生按照疏散預(yù)案，馬上組織學(xué)生疏散。(重復(fù)兩遍，計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí))

5、匯報(bào)疏散情況

清點(diǎn)班級(jí)疏散人數(shù)。

唐桂報(bào)告:“報(bào)告總指揮，我校應(yīng)疏散學(xué)生96人，老師2人，全部安全疏散，用時(shí)2分20秒，報(bào)告完畢?！?/p>

6、疏散演練活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

吳應(yīng)述點(diǎn)評(píng)

7、演練結(jié)束，學(xué)生有序回班級(jí)

八、疏散路線、順序和疏散導(dǎo)護(hù)人員安排

1、五樓、一樓同時(shí)疏散;

2、八年級(jí)二班往綜合樓樓梯疏散;九年級(jí)一班往操場(chǎng)疏散;

3、疏散導(dǎo)護(hù)人員安排

周玉梅負(fù)責(zé)綜合樓樓道，蘇芹負(fù)責(zé)一樓樓道，李翠蘭負(fù)責(zé)八年級(jí)二班，李偉負(fù)責(zé)九年級(jí)一班。

九、疏散要求與注意事項(xiàng)

1、班級(jí)要宣傳到位，提高思想認(rèn)識(shí)。

2、基本常識(shí):。

3、各班同學(xué)分成兩列縱隊(duì)從前門走，出教室后切勿擁擠，不推前面同學(xué)，如發(fā)生中途有人跌倒，一定要避讓并主動(dòng)扶起跌倒的學(xué)生，甚至可以中止疏散演練。

4、觀摩的班級(jí)要保持安靜，認(rèn)真觀看疏散過程;活動(dòng)結(jié)束后，回到班級(jí)結(jié)合過去自己參與疏散活動(dòng)的實(shí)際情況，好好反思總結(jié)。

十、事先準(zhǔn)備

1、開好演練預(yù)備會(huì)議。11月7日召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)演練方案，明確各自崗位及其職責(zé)，確保演練準(zhǔn)備工作到位。11月7日下午，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、消防疏散演練路線、順序和紀(jì)律要求。11月8日上午，召開相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)議，進(jìn)一步明確責(zé)任，強(qiáng)調(diào)要求。

2、參與演練學(xué)生統(tǒng)一穿校服，備好毛巾。

3、橫幅:三河學(xué)校119消防日緊急疏散演練活動(dòng)

4、煙霧彈2-3粒、警戒帶2捆

說明:因天氣原因不能如期演練，演習(xí)時(shí)間另行通知。

119消防疏散演練活動(dòng)方案三：

為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件精神XX年安全教育工作的安排，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“119”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：

一、組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊麗華

副組長：荊文鈞

成員：趙修忠 荊秋銀 高鳳蓮 程愛鳳 荊素明 王曉麗 王存德 張經(jīng)河

二、活動(dòng)主題：“找火災(zāi)隱患 保家庭平安”

三、活動(dòng)內(nèi)容：

開展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。具體安排是：

1、10月27日，進(jìn)行“找火災(zāi)隱患 保家庭平安”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?19消防日”活動(dòng)方案和“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2、11月3日，召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校“119消防日”活動(dòng)方案和“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

3、11月4日上午，營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過設(shè)置消防宣傳標(biāo)語，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。4、11月4日晚上，生活部組織“119消防日”住校生疏散演練活動(dòng)。11月5日上午，學(xué)校組織“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)。

5、政教處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用坡頭小學(xué)網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：

(1)、懸掛一條消防宣傳橫幅;

(2)、開設(shè)一次消防主題班會(huì);

(3)、舉行一次安全知識(shí)專題講座;

(4)、組織學(xué)生寫一篇消防安全作業(yè)。主題是“找火災(zāi)隱患 保家庭平安”;

(5)、開展一次逃生疏散演練;

(6)、設(shè)計(jì)一期消防主題手抄報(bào);

5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、按照教委和上級(jí)有關(guān)部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、警衛(wèi)室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

第五篇：學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)方案

武山縣第四中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練

活 動(dòng) 方 案

注：本方案為我校2016年秋季學(xué)期常規(guī)性消防應(yīng)急演練方案，本內(nèi)如遇應(yīng)急演練且未另行通知時(shí)，各崗位人員按此執(zhí)行并承擔(dān)相應(yīng)安全防護(hù)責(zé)任，具體演練時(shí)間以警報(bào)音為準(zhǔn)。

武山縣第四中學(xué) 2016年11月10日

武山縣第四中學(xué)政教處印制 武山縣第四中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案

一、演練目的通過演練，使全校師生掌握災(zāi)難逃生的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)災(zāi)難來臨時(shí)，師生逃生能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練準(zhǔn)備

1、演練前各班根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，利用班會(huì)做好宣傳工作，讓學(xué)生熟悉災(zāi)難逃生、安全疏散的正確方法，分析本班應(yīng)急疏散的環(huán)境條件，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)安全事故。

2、演練前由政教處對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，確保線路暢通。

三、演練程序及相關(guān)要求

1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、上課教師先組織好學(xué)生撤離，引領(lǐng)學(xué)生離開教室后到樓層指定位置指導(dǎo)疏散防止踩踏。

5、學(xué)生沿樓梯到達(dá)指定安全集合地點(diǎn)后，任何學(xué)生不得離開指定位置。

6、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班學(xué)生所在位置并組織學(xué)生。

7、防火自救自護(hù)常識(shí)講解培訓(xùn)和活動(dòng)點(diǎn)評(píng)：本周值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講評(píng)。

8、聽到解除信號(hào)（口令）后，各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室）。

9、所有人員必須服從安排，及時(shí)到崗，確保演習(xí)安全。

四、組織機(jī)構(gòu)

組長：張金明

成員：王啟明

王小林 馬長義 韓順奇 宋佳明 臧云錄 李軍新 杜春明 王自成 張應(yīng)軍

各班班主任及相關(guān)教師（見人員安排）

活動(dòng)組織：政教處

五、演練時(shí)間：2016年11月11日10時(shí)00分－ 10時(shí)20分

六、信號(hào)：以敲鑼音為報(bào)警音：預(yù)警音（連續(xù)敲鑼30秒）；預(yù)警音結(jié)束后為警報(bào)音（連續(xù)敲鑼90秒）。

七、緊急疏散路線：

初中部：

七1、2、3班（二樓）、八1、2、3班（三樓）、九3、4班（四樓）沿教學(xué)樓西樓梯到中院安全區(qū)域；

武山縣第四中學(xué)政教處印制 七4、5、6班（二樓）、八4、5、6班（三樓）、九1、5班（四樓）沿教學(xué)樓東樓梯到中院安全區(qū)域；

九2、6、7、8班（一樓）直接到初中部前院靠南處，二樓、三樓、四樓班級(jí)依次由南向北排列。高中部：

高三1、2、3班（二樓）、高一1、2、3班（三樓）、高二1班（四樓）沿教學(xué)樓西樓梯到中院安全區(qū)域；

高三4、5、6班（二樓）、高一4、5、6班（三樓）、高二2班（四樓）沿教學(xué)樓東樓梯到中院安全區(qū)域

高二3、4、5、6班（一樓）直接到高中部前院靠南處，二樓、三樓、四樓班級(jí)依次由南向北排列。

八、人員分工：

1、信號(hào)：馬紅兵（按要求敲鑼）照相：宋東銳

滅火器：陳前

2、各疏散關(guān)鍵點(diǎn)安全負(fù)責(zé)人員 初中部： 西樓梯：

一樓樓口：九2、6班上課教師

二樓樓口：七2班上課教師

三樓樓口：八2班上課教師

四樓樓口：九3班上課教師 東樓梯：

一樓樓口：九7、8班上課教師

一~二樓拐角：七5班上課教師 二樓樓口：七4班上課教師

三樓樓口：八4班上課教師

四樓樓口：九5班上課教師 高中部： 西樓梯：

一樓樓口：二3班上課教師

二樓樓口：三3班上課教師

一~二樓拐角：三2班上課教師

二~三樓拐角：一2班上課教師

二~三樓拐角：八5班上課教師 三~四樓拐角：九1班上課教師

一~二樓拐角：七3班上課教師 二~三樓拐角：八3班上課教師 三~四樓拐角：九4班上課教師

三樓樓口：一3班上課教師

三~四樓拐角：二1班上課教師 東樓梯：

一樓樓口：二4、5班上課教師

一~二樓拐角：三4班上課教師 二樓樓口：三5班上課教師

二~三樓拐角：一4班上課教師

三樓樓口：一5班上課教師

三~四樓拐角：二2班上課教師

4、疏散場(chǎng)地內(nèi)組織：各班班主任

職責(zé)：（1）演習(xí)前講解疏散路線和防護(hù)動(dòng)作，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；

（2）到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向講評(píng)人員匯報(bào)；

武山縣第四中學(xué)政教處印制（3）到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。

5、督查小組：張金明

高中部：宋佳明（高一級(jí)）韓順奇（高二級(jí)）王小林（高三級(jí)）初中部：馬長義（七年級(jí)）王啟明（八年級(jí)）臧云錄（九年級(jí)）

職責(zé)：（1）各責(zé)任點(diǎn)人員到位情況；（2）計(jì)時(shí)；

7、器材、材料：后勤處王自成負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講話：杜春明

九、注意事項(xiàng)：

1、所有參加人員須按時(shí)到崗，切實(shí)做好學(xué)生疏散的導(dǎo)引工作，嚴(yán)防踩踏事件的發(fā)生。

2、各班班主任務(wù)必到場(chǎng)，并提起做好相關(guān)演練常識(shí)的培訓(xùn)工作，確保學(xué)生不驚慌、不喧嘩、不嬉鬧，行動(dòng)快速有序。

3、辦公室、政教處要做好宣傳動(dòng)員工作，以此為契機(jī)，要讓全體師生思想上高度重視安全工作，提高安全防護(hù)意識(shí)，了解掌握災(zāi)害發(fā)生時(shí)的疏散和自救自護(hù)常識(shí)。

武山縣第四中學(xué)政教處

2016年11月10日

武山縣第四中學(xué)政教處印制