第一篇:公眾演講課前題問(wèn)卷
公眾演講學(xué)習(xí)會(huì)
您是否在面對(duì)幾十人或幾百人演講時(shí),有些不知所措?您是否上臺(tái)后頭腦一片空白,心慌意亂,忘了要講什么內(nèi)容呢?或者發(fā)現(xiàn)演講后得不到想要的結(jié)果呢?公眾演說(shuō)是企業(yè)家必備的工具,擁有一流的演講口才,能更快的成交生意,擴(kuò)展人脈。擁有一流的演講口才,就等于擁有一輩子的財(cái)富。
您想擁有一流的口才嗎?您想面對(duì)成百上千人上臺(tái)演講嗎?您想讓眾多企業(yè)家都成為您的朋友嗎?您想把您的創(chuàng)新思維與智慧分享給他人嗎?您想用公眾演講激勵(lì)您的團(tuán)隊(duì)嗎?商邦同盟引導(dǎo)您掌握公眾演講的方法與技巧,用公眾演講把握人才,用公眾演講結(jié)交更多的朋友,用公眾演講進(jìn)行招商,用公眾演講創(chuàng)造您的銷售奇跡。
3月16—18日將迎來(lái)商邦同盟特別榮幸邀約到的杜云生創(chuàng)富國(guó)際機(jī)構(gòu)旗下講師—(總裁管理系統(tǒng)培訓(xùn)專家,香港專業(yè)效能管理學(xué)院認(rèn)證NLP執(zhí)行師)湯和老師為總指揮的公眾演說(shuō)班?。▋r(jià)值19800元),東莞眾多已上過(guò)杜老師《公眾演說(shuō)班》的學(xué)員為助教,這些企業(yè)家學(xué)員將為本次公眾演說(shuō)班無(wú)私的奉獻(xiàn)與支持。無(wú)私奉獻(xiàn),大愛無(wú)邊,讓愛傳天下!讓人人學(xué)會(huì)公眾演說(shuō)。需要請(qǐng)登錄:,查看最新消息及下載作業(yè),,或致電咨詢:0769-28638966,***,400-6368-363。名額有限!報(bào)名截止日為3月12日18:00止。完成作業(yè)后請(qǐng)回傳至:0769-28638718?;虬l(fā)送至:2427036174@qq.com.學(xué)員要求:
1.2.
3.4.
5.6. 參加培訓(xùn)人員級(jí)別應(yīng)為企業(yè)負(fù)責(zé)人(總經(jīng)理/總裁)參加培訓(xùn)人員年齡要求在25-50歲之間。熱愛學(xué)習(xí),對(duì)公眾演講有興趣者。講誠(chéng)信,有時(shí)間觀念(不遲到,不早退)注重團(tuán)隊(duì)精神,有愛心。課程價(jià)值:19800元!本次獲得通過(guò)者每人只需交納(16-18 日)三天場(chǎng)地費(fèi)及餐費(fèi)共計(jì) 人民幣880元,住宿自理。參會(huì)地址:東莞市西湖大酒店三樓會(huì)議廳
參會(huì)時(shí)間:2012年3月16-18日(早上9:30分準(zhǔn)時(shí)開始)
公眾演講學(xué)習(xí)會(huì)課前題
姓名________職位______公司名稱_____________________________________
公司電話__________手機(jī)_________常聯(lián)系人姓名/電話/關(guān)系________________
一:您之前參加過(guò)哪些老師的培訓(xùn)課程?____________________________
二:您最喜歡哪位老師的演講方式?他給您帶來(lái)什么啟發(fā)?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
三:他(她)的演講方式或他(她)的知識(shí)面在哪些方面值得您學(xué)習(xí)?為什么?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
四:您為什么想要學(xué)習(xí)公眾演講?請(qǐng)說(shuō)出三個(gè)理由?
(1.)______________________________________________________________
(2.)______________________________________________________________
(3.)______________________________________________________________ 五:您想在三天的時(shí)間里通過(guò)本次學(xué)習(xí),收獲什么?
(1.)______________________________________________________________
(2.)______________________________________________________________
(3.)______________________________________________________________ 六:三天的時(shí)間是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,您公司的工作安排好了沒?
您準(zhǔn)備好了嗎?_______________________________________
七:您想用_____%的精力來(lái)全心投入學(xué)習(xí)呢?
八:通過(guò)學(xué)習(xí)后,您愿意無(wú)私的奉獻(xiàn)給您的朋友或需要幫助的人嗎?奉獻(xiàn)什么?
完成作業(yè)后請(qǐng)回傳至:0769-28638718?;虬l(fā)送至:2427036174@qq.com.2012年()月()日
第二篇:課前演講
孰 輕 孰 重
我們的光輝歷史中,詩(shī)有李白,謀有諸葛,講仁有孔圣人,孔圣人講的“仁”即是德。論語(yǔ)課上大家一起討論了德與才的重要性,我對(duì)此亦是很感興趣。今天與大家一起來(lái)探究二者的輕重關(guān)系。(引入)
德,像棒棒糖一樣天天含在嘴里,那究竟什么是德呢?打個(gè)比方:咱們班有愛打籃球的同學(xué),下課出去玩,無(wú)心之間把同學(xué)砸到了。這個(gè)時(shí)候老師來(lái)了:“xxx你說(shuō)說(shuō)你,出來(lái)打籃球怎么還把人家給打了,真是不讓人省心,罰你一天別出來(lái)?!蓖瑢W(xué)們必定憤憤不平,敢怒不敢言,很是不服氣。但如果老師摸摸你的頭,微笑著說(shuō):下次注意,玩的時(shí)候要小心!這時(shí)我們一定欣然接受,心悅誠(chéng)服。心懷勉勵(lì)之心,有則改之,無(wú)則加勉。是啊,無(wú)心犯錯(cuò),我們當(dāng)然希望得到老師的理解和諒解。前者不必說(shuō),咱們把后者比作“德”,給德下一個(gè)簡(jiǎn)單的定義:己所不欲勿施于人。正直,公道,和氣待人。(簡(jiǎn)單了解德的概念)
才華,大家當(dāng)然都知道?!芭税舶忝玻咏ò悴拧?、才華橫溢,才高八斗??當(dāng)?shù)潞筒磐瑫r(shí)擺到桌面,讓我們二選一或排個(gè)序,你將要如何選擇呢?
新野劉備,其軍到民心所向,史書有載:“新野牧,劉皇叔,自到此,民豐足”我的媽呀!太厲害了。劉備是一個(gè)素有大志,卻無(wú)大才之人,不過(guò)他卻有很多人不具備的“德”,一顆仁者之心。劉備每到一地以人民福祉為己任,能帶給人民以幸福安定的生活,最關(guān)鍵的時(shí)候不拋棄不放棄,所以人民擁護(hù)他。天時(shí)地利不如人和,人是長(zhǎng)久的。雖然沒有才華,但他的德行過(guò)人,這就是為什么在群雄紛爭(zhēng)的時(shí)代,這個(gè)編席小兒能三分天下自居其一。(舉出有德之人的正面例子)可見倚仗仁德者昌盛。
說(shuō)到這秦始皇不樂(lè)意了,老子沒空做好事。我有雄才大略,照樣橫掃中原,一統(tǒng)天下。是啊,怎一個(gè)才字了得!
可不,仁德者昌,有才華者一樣君臨天下,孰輕孰重?
其實(shí)看結(jié)果便可窺見端倪。秦始皇不懂得使人懼不如使人敬!使人敬的根本是以德服人。不以德服人,不能夠讓人民有一顆廉恥之心,只要有機(jī)會(huì),他們就會(huì)造反。這也就是秦雖有嚴(yán)苛的刑罰法卻只統(tǒng)治14年的原因;還有一個(gè)叫智瑤的人,儀表堂堂(帥?。?,武藝高強(qiáng)(拽呀),多才多藝,能文善辯,天不怕地不怕,膽量有的是。但是————不思仁義,沒有德行,盛氣凌人,不以仁德行事,沒有人愿意與他為伍,最后孤家寡人,不得善終。
劉備不說(shuō),文景之治、貞觀之治??哪個(gè)不是以德化人!司馬遷說(shuō)過(guò):“才為德之資,德為才之師”,才過(guò)德者為小人,德過(guò)才者為君子,德才應(yīng)當(dāng)相輔相成,德才兼?zhèn)湔邽槭ト耍嗍妨鞣肌?/p>
說(shuō)到這里,不言自明。德是十分重要的,德在才前。修身,齊家,治國(guó),平天下。修身有道,為政有德。無(wú)論人際,生活,步入社會(huì),德都是必須首先具備必不可少的。做事先做人;“得民心者得天下”,大家選朋友選人緣好口碑好品質(zhì)好的; “山谷有賢兮,欲投明主”選領(lǐng)導(dǎo)也選威望高的;人民也是,誰(shuí)對(duì)我們好,我們擁護(hù)誰(shuí)。
可不是嗎,有才無(wú)德很可怕,才華越大,沒有德行的統(tǒng)御,危害也就越大。如果當(dāng)時(shí)希特勒擁有了原子彈,大家還能想象這個(gè)世界是什么樣子嗎?所以大家千萬(wàn)不要做只有才華而沒有一顆仁德之心的人。
當(dāng)然,德才兼而有之使我們每個(gè)人的希望,可眼下我們能做和努力要做的是做個(gè)有德之人:關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、樂(lè)于奉獻(xiàn)。而且大家要盡量做一個(gè)周而不比的人,周是包羅萬(wàn)象,就是一個(gè)圓滿的圓圈,各處都到的。他說(shuō)一個(gè)君子的作人處世,對(duì)每一個(gè)人都是一樣,不是說(shuō)對(duì)張三好,對(duì)李四則不好,這就不對(duì)了,這就叫比而不周了。你拿張三跟自己比較,合適一點(diǎn),就對(duì)他好,不大同意李四這個(gè)人,就對(duì)他不好,就是“比”。我們對(duì)人,好的固然好,愛他;但對(duì)不好的更要愛他,因?yàn)樗缓?,所以必須去愛他,要使他好?/p>
也許做一個(gè)有德之人難,是很難,但是我告訴大家。雖然成功來(lái)得晚,但是我們做得到!
第三篇:課前演講
墨西哥電信大亨斯利姆是美國(guó)《福布斯》雜志新一期富豪榜的世界首富,對(duì)于這個(gè)人,網(wǎng)民又掀起了一場(chǎng)熱議。原世界首富比爾蓋茨在退休時(shí)捐出了自己的絕大部分財(cái)產(chǎn)用于支持慈善事業(yè),于是就有網(wǎng)友指出,斯利姆只捐過(guò)幾次善款,而且每次的數(shù)額相對(duì)于他的財(cái)產(chǎn)來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)一個(gè)小數(shù)目微不足道,因此他竟被批判為沒有愛心、冷漠。由此我想起發(fā)生在08年四川地震后的一件事情。在某次賑災(zāi)晚會(huì)后,趙薇朱迅等一線明星捐出了十萬(wàn)元善款,而芙蓉姐姐卻只捐出了一萬(wàn)元。霎時(shí)網(wǎng)上紛紛將矛頭對(duì)準(zhǔn)了芙蓉姐姐,指責(zé)其作為一個(gè)明星捐如此數(shù)目是沒有良心,極其冷漠。但是要知道,趙薇等明星身家都是上億的,十萬(wàn)元對(duì)于其只是小數(shù)目而已,但是,芙蓉姐姐在捐出一萬(wàn)元以后,她的銀行卡里還剩下6毛7分錢。你還能要求她再捐多少?“當(dāng)然作為公眾人物,我們的社會(huì)責(zé)任要求我們凡事都做最好的表率。于是,不在乎別人怎么說(shuō)了,在那些脆弱的等待救援的生命面前,所有的一切不值一提?!辈恢儡饺亟憬愕倪@句話有沒有點(diǎn)醒那些指責(zé)她的網(wǎng)友。捐款的多少并不能用來(lái)衡量一個(gè)人的愛心,它只能作為愛心的表現(xiàn)而且與有無(wú)愛心沒有關(guān)系。是否捐款、捐多少是每個(gè)人的自由,并不是捐款一定就是有愛心,不捐款就是冷漠。對(duì)于金錢觀,每個(gè)人都認(rèn)為不能用金錢去衡量一個(gè)人,但是在指責(zé)其他人的時(shí)候難道把這句話都忘了嗎?更甚者,人家好歹捐了幾十萬(wàn),你只捐了幾十幾百,能說(shuō)你沒有愛心嗎?幾十幾百對(duì)于你的意義難道和幾十萬(wàn)對(duì)于斯利姆的意義不一樣嗎?如果有人因此指責(zé)你沒有愛心你能接受嗎?你還有心思再去下一次捐款嗎?所以,請(qǐng)不要去鄙夷任何一個(gè)人的愛心,哪怕是再微不足道,這是每個(gè)人的自由,也是每個(gè)人的尊嚴(yán),每一個(gè)人都沒有權(quán)利去指責(zé)其他人的尊嚴(yán)。所以,哪怕他是家財(cái)萬(wàn)貫,哪怕他是極其吝嗇,對(duì)于他的愛心,大家應(yīng)該是鼓勵(lì)與肯定,而不是對(duì)他人評(píng)頭論足,這是對(duì)每一個(gè)人的要求。
第四篇:課前演講
印象深刻的課前演講——馬云的故事
IT界傳奇人物馬云從小就十分頑皮,沒有接受太好的教育,甚至參加了三次高考才考上大學(xué)??墒邱R云卻是個(gè)富于理想的人。在互聯(lián)網(wǎng)大潮剛剛席卷中國(guó)時(shí),他就立志,要在十年內(nèi),從一無(wú)所有,賺到50億元!他說(shuō)到了,也做到了。無(wú)數(shù)艱難困苦,他一一克服,終于成功。
一個(gè)人的成功并不是因?yàn)樗卸嗦斆鳎喔挥?,受過(guò)多么好的教育,而是取決于他有多大的理想,給自己定位在哪里。無(wú)數(shù)人的經(jīng)歷告訴我,懷有夢(mèng)想的人就一定會(huì)成功!我當(dāng)然認(rèn)為自己應(yīng)該出類拔萃,鶴立雞群。我,一定要走上世界的舞臺(tái),去揮灑我的激情與才華。為此,我會(huì)一直,堅(jiān)持到底,永不放棄。
第五篇:課前演講
震驚!高考文言文必錯(cuò)翻譯字詞(看完篇文章也會(huì)錯(cuò)?。?/p>
真題導(dǎo)入:
解釋加點(diǎn)字:至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉()
考情分析:眾所周知,文言文翻譯以4個(gè)關(guān)鍵字詞的翻譯為得分點(diǎn),外加1分句意分??梢娫谖难晕牡姆g中,關(guān)鍵字詞的翻譯成為重中之重,錙銖必較之事。然而,當(dāng)你好不容易背下了所謂的必備120實(shí)詞意思,以及18個(gè)文言虛詞的用法及意思后便躊躇滿志,自以為閉著眼睛就能寫,那么我只能說(shuō)naive!恕我直言,剛才這些資料,全國(guó)考生都有,難道出卷老師會(huì)給你出全國(guó)考生都看過(guò)的東西???今天,讓我們來(lái)看看那些高考必考,你以為會(huì),然后答錯(cuò)的字。
出題原理:①?gòu)淖直旧砩峡炊际且恍┏R娮?/p>
②該字的常見意思考生多已掌握
③用已經(jīng)記住的意思解釋原話沒毛病
④很好,你已經(jīng)被-1s,對(duì)不起-1分
典例: 貸
資料上的一般意思:借給
文言文中常用的其他意思:寬恕 例句:若復(fù)失養(yǎng),吾不貸汝矣。
翻譯:如果再不贍養(yǎng)母親,我就不寬恕你了。
贊
資料上的一般意思:稱贊、認(rèn)同、發(fā)表 文言文中常用的其他意思:輔佐
例句:公琰托志忠雅,當(dāng)與吾共贊王業(yè)者也。
翻譯:公琰志向忠誠(chéng)儒雅,應(yīng)當(dāng)是能與我一起輔佐君王成就帝業(yè)的人。
則
資料上的一般意思:各種虛詞的用法 文言文中常用的其他意思:實(shí)詞:效仿 例句:我則天而行,有何不可!
翻譯:我效法上天做事,有什么不可以!
應(yīng)對(duì)策略:此類字詞多出現(xiàn)在非課本的文章里,需要考生大量的課外文言知識(shí)積累,但限于精力,絕大多數(shù)考生不可能有如此廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。因此,應(yīng)對(duì)之策非結(jié)合語(yǔ)境,聯(lián)系上下文不可。(畫外音:你他媽講的不是屁話???Excuse me???)如果我有其他辦法,我還會(huì)在這個(gè)Word里做這
個(gè)積累???下面請(qǐng)看答題時(shí)性價(jià)比超高的字詞。
凡此種種,舉不勝舉。以下是由我歸納出的個(gè)人認(rèn)為??记乙族e(cuò)的一些字,感興趣的同學(xué)可以看一看。
1府省為奏,敕報(bào)許之。誤:報(bào)告
正:回復(fù)
譯文:有關(guān)部門為此上奏,(后主)下詔回復(fù)同意了這件事。
2.大敗李信,入兩壁,殺七都尉。
誤:城墻
正:軍營(yíng)
譯文:大敗李信的軍隊(duì),攻下兩座軍營(yíng),殺死七名都尉。3.存諸故人,請(qǐng)謝賓客。
誤:安置
正:?jiǎn)柡?/p>
譯文:?jiǎn)柡蚰切├吓笥?,邀?qǐng)拜謝賓朋。
4.若復(fù)失養(yǎng),吾不貸汝矣。
誤:借給
正:寬恕
譯文:如果再不贍養(yǎng)母親,我就不寬恕你了。5.楚莊王謀事而當(dāng),群臣莫能逮。
誤:捉拿
正:及,達(dá)到
譯文:楚莊王謀劃事情很得當(dāng),群臣沒有人能比得上。6.使裕勝也,必德我假道之惠。
誤:恩德
正:感激
譯文:假如劉裕取勝,一定會(huì)感激我們借道給他的好處。7.陛下登殺之,非臣所及。
誤:上去
正:當(dāng)即
譯文:陛下(如果)當(dāng)即殺掉他,(就)不是我的職權(quán)管得了的。
8.凡再典貢部,多柬拔寒俊。
誤:典籍
正:主管
譯文:賈黃中先后兩次主管貢部,多次選拔出身寒微而又才能杰出的人。
9.衡攬筆而作,文不加點(diǎn)。
誤:標(biāo)點(diǎn)
正:刪改
譯文:彌衡揮筆就寫,一氣呵成,一個(gè)字沒有刪改。10.阿有罪,廢國(guó)法,不可。
誤:阿附
正:偏袒
譯文:偏袒有罪之人,廢棄國(guó)法,是不能容許的。11.弁性好矜伐,自許膏腴。
誤:討伐
正:夸耀
譯文:宋弁生性喜好自我夸耀,自認(rèn)為門第高貴。12.欲通使,道必更匈奴中。
誤:改換
正:經(jīng)過(guò)
譯文:漢朝想派使者去聯(lián)絡(luò)月氏,但通往月氏的道路必定經(jīng)過(guò)匈奴統(tǒng)治區(qū)。
13.吾君優(yōu)游而無(wú)為于上,吾民給足而無(wú)憾于下。
誤:遺憾
正:怨恨
譯文:我們的國(guó)君在上能寬大化民,不用刑法;我們的人民在下生活富裕,沒有怨恨。
14.命下,遂縛以出,不羈晷刻。
誤:捆綁
正:停留
譯文:命令一下去,就(把死罪案犯)綁上押出來(lái),片刻也不停留。
15.曾預(yù)市米吳中,以備歲儉。
誤:節(jié)省
正:年成不好
譯文:吳遵路曾經(jīng)預(yù)先在吳地買米,用來(lái)防備年成不好。16.時(shí)楊素恃才矜貴,輕侮朝臣。
誤:憐憫
正:夸耀
譯文:當(dāng)時(shí)楊素依恃夸耀自己的才能和地位,輕視侮辱朝廷大臣。
17.然百姓離秦之酷后,參與休息無(wú)為。誤:離開
正:通“罹”,遭遇
譯文:但是百姓遭遇秦國(guó)的殘暴統(tǒng)治后,曹參給了他們休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì),無(wú)為而治。
18.公,相人也,世有令德,為時(shí)名卿。誤:命令
正:美好
譯文:(魏國(guó))公,是相州人,世代有美好品德,都是
當(dāng)時(shí)有名的大官。
19.民不勝掠,自誣服。誤:掠奪
正:拷打 譯文:那個(gè)州民經(jīng)受不住拷打,自己捏造事實(shí)優(yōu)罪了。20.未及勞問(wèn),逆曰:“子國(guó)有顏?zhàn)?,寧識(shí)之乎?”誤:違背
正:迎著
譯文:沒有問(wèn)候(袁閎),迎著便說(shuō):“你們地方有位顏?zhàn)?,你認(rèn)識(shí)嗎?”
21.漢數(shù)千里爭(zhēng)利,則人馬罷,虜以全制其敝。誤:停止
正:通“?!?,疲乏
譯文:漢軍到幾千里以外去爭(zhēng)奪利益,就會(huì)人馬疲乏,敵人就會(huì)憑借全面的優(yōu)勢(shì)對(duì)付我們的弱點(diǎn)。
22.至朝時(shí),惠帝讓參曰。誤:謙讓
正:責(zé)備 譯文:到了上朝的時(shí)候,惠帝便責(zé)備曹參說(shuō)。23.彥章武人不知書。誤:文書
正:文字 譯文:王彥章是一個(gè)軍人,不識(shí)字。
24.是之不恤,而蓄聚不厭,其速怨于民多矣。誤:迅速
正:招致 始速禍
譯文:(子常)對(duì)這些都不去救濟(jì),卻聚斂不已,他招致百姓怨恨的事情太多了。
25.受欺于張儀,王必惋之。誤:可惜
正:悔恨
譯文:受到張儀的欺騙,大王一定會(huì)悔恨的。
26.絳侯望袁盎曰:“吾與而兄善,今爾廷毀我!”誤:期望 正:埋怨、責(zé)怪
譯文:絳侯埋怨袁盎說(shuō):“我與你兄長(zhǎng)友好,如今你卻在朝廷上毀謗我!”
27.性剛嫉惡,與物多忤。誤:事物
正:別人 譯文:生性剛烈,嫉惡如仇,與別人多有抵觸。28.大業(yè)中,倫見虞世基幸于煬帝而不閑吏務(wù)。誤:清閑
正:通“嫻”,熟習(xí)
譯文:大業(yè)年間,封倫見虞世基被煬帝寵幸卻不熟習(xí)為官的政務(wù)。
29.乾寧三年,充武寧軍留后,行潁州刺史。誤:巡行
正:代理
譯文:乾寧三年,充任武寧軍留后,代理潁州刺史。30.既往,未及反,于是遂斬莊賈以徇三軍。誤:曲從
正:示眾
譯文:已經(jīng)派人前去報(bào)告景公,還沒來(lái)得及回來(lái),穰苴就斬了莊賈來(lái)向三軍示眾。
31.方遣孟宗政、扈再興以百騎邀之,殺千余人。誤:邀請(qǐng)
正:半路攔截
譯文:趙方派遣孟宗政、扈再興率領(lǐng)一百騎兵去半路攔截?cái)耻?,殺敵一千多人?/p>
32.一時(shí)富貴翕嚇,眾所觀駭,而貞甫不予易也。誤:
改變
正:輕視
譯文:我一時(shí)間失去了富貴,眾人看了驚駭不已,但貞甫卻不因此而輕視我。
33.觀者見其然,從而尤之,其亦不達(dá)于理矣.誤:尤其
正:指責(zé)
譯文:看的人見到情況這樣,就來(lái)指責(zé)那個(gè)地方,那也太不通曉事理了。
34.時(shí)始詔民墾荒,閱三年乃稅。誤:察看
正:經(jīng)歷
譯文:當(dāng)初皇帝下令百姓開墾荒地,經(jīng)歷三年才收稅。35.公琰托志忠雅,當(dāng)與吾共贊王業(yè)者也。誤:贊美
正:輔佐
譯文:公琰志向忠誠(chéng)儒雅,應(yīng)當(dāng)是能與我一起輔佐君王成就帝業(yè)的人。
36.我則天而行,有何不可!
誤:準(zhǔn)則
正:效法
譯文:我效法上天做事,有什么不可以!
37.催科不擾,是催科中撫字。誤:文字 正:養(yǎng)育
譯文:催租不騷擾,這是催租中的撫恤(愛護(hù)養(yǎng)育)。