第一篇：pgggch手_機(jī)游戲策劃模版

、|!_ 一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的 瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了..

XXXX 手機(jī)游戲策劃案
一． 游戲運(yùn)行的平臺(tái)
1． 游戲預(yù)定支持的手機(jī)類型 ．
Nokia 系列：7610、6681、N70 索尼愛立信 系列： T628、T618 摩托羅拉：L7、L6

2． 游戲屏幕的尺寸 ．
176X208 pixels

3． 游戲安裝包的大小 ．
不超過 100 K

4.預(yù)定開發(fā)周期
前期關(guān)卡設(shè)計(jì)和美工 10 天 程序員和美工同步 5 天 測(cè)試和完善 3 天

二． 策劃大綱
1． 游戲的定位 ． 2．游戲背景 ． 3．游戲內(nèi)容 ． 4．游戲策劃 ． 1）開始界面）
游戲的公司 Logo 界面進(jìn)入后，直接彈出開始界面和主菜單。新的游戲： 舊的進(jìn)度： 游戲說明： 游戲設(shè)置：

游戲積分： 關(guān)于游戲：

2）游戲背景介紹）
打開新的游戲，即可進(jìn)入游戲的背景說明.....

3）選擇游戲的難度）
普通級(jí) 惡夢(mèng)級(jí) 地獄級(jí)

4）主游戲界面（2*倍平面地圖））主游戲界面（倍平面地圖 倍平面地圖）5． 游戲參數(shù)設(shè)定 ． 6． 游戲效果草圖 ．
期望 45 度傾斜視角立體視圖的效果

7． 游戲的風(fēng)格，屬性和視覺的感受 ． 游戲的風(fēng)格，8． 游戲特色的解說（商業(yè)賣點(diǎn)）． 游戲特色的解說（商業(yè)賣點(diǎn)）

三．預(yù)計(jì)開發(fā)進(jìn)度
1． demo 版本發(fā)布時(shí)間 ．
天 內(nèi)（可以出一個(gè)在 機(jī)器上的演示版本（部分功能不全））

2．正式版本發(fā)布時(shí)間 ．
天 內(nèi)（可以出一個(gè)在 機(jī)器上的正式版本）

3． 商業(yè)化版本發(fā)布時(shí)間 ．
天 內(nèi)（可以出一個(gè)在 機(jī)器上 test 通過并修正 bug 且商業(yè)化）

四．開發(fā)需求設(shè)定
1． 美工需求 ．
美工的風(fēng)格需要帶有強(qiáng)烈的卡通色彩 1）場(chǎng)景： 2）物品： 3）動(dòng)畫： 4）人物： 5）界面

6）按鈕

2． 音效需求 ．
背景音樂 碰撞音樂 打斗音樂 提示音樂 過關(guān)音樂

3． 開發(fā)團(tuán)隊(duì)所負(fù)責(zé)的成員 ．
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員： 策劃人員： 美工人員： 程序人員： 音樂制作人員： 測(cè)試人員：

4．項(xiàng)目的基本的開發(fā)進(jìn)度 ．

五．游戲性能測(cè)試
1．圖像率新速度 ． 2．文件安裝完大小 ． 3．文件未安裝大小 ． 4．游戲所占有的內(nèi)存 ． 5．游戲所帶的文件清單 ．

六.整體概述 整體概述

1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名、游戲名稱 名稱未定的要有暫名 名稱未定的要有暫名)

2、游戲類型、3、運(yùn)行環(huán)境、
包括對(duì)應(yīng)機(jī)種和基本配置,以及支持的周邊設(shè)備

4、載體、
現(xiàn)在一般都是光盤吧,幾張盤,內(nèi)容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對(duì)市場(chǎng)前景

影響的分析等等.

5、發(fā)行地域、
以哪些國家或地區(qū)為主,預(yù)計(jì)銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)

6、用戶分析、
用戶年齡,性別,以及

經(jīng)濟(jì)能力等.

7、游戲概述、
時(shí)間空間背景,視角,世界觀,題材,情節(jié),人物簡(jiǎn)述(一定要簡(jiǎn)單明了)

8、游戲特征、
應(yīng)該重點(diǎn)描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個(gè)游戲的創(chuàng)意點(diǎn).分析用戶對(duì)這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優(yōu)勢(shì).

9、開發(fā)周期、
前期策劃,實(shí)際開發(fā),測(cè)試等各環(huán)節(jié)需要的時(shí)間與人員

10.模塊設(shè)計(jì) 模塊設(shè)計(jì)
操作體系：游戲如何操作，以及主要界面安排等都要做簡(jiǎn)要描述。這里還要提到游戲 操作體系 的一些配置情況，是否支持操縱桿和其他外設(shè)也要在這個(gè)部分來描述。游戲過程是使 用鍵盤還是鼠標(biāo)就要在這個(gè)階段確定，幫助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也可以歸入這部分，也可以另 外拿出來另外做一個(gè)模塊。界面系統(tǒng)：該系統(tǒng)和操作體系有很大的關(guān)聯(lián)。游戲中的很多操作是由界面所決定的，界面系統(tǒng) 一個(gè)良好的游戲界面能夠幫助玩家快速上手。界面包括游戲主界面、二級(jí)界面、彈出 界面等很多種類，在建議書中也應(yīng)該把整個(gè)界面系統(tǒng)的框架規(guī)劃出來，還有整個(gè)界面 的風(fēng)格等問題也要確定。NPC 設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)：游戲中總要有 NPC 的，這和大的游戲背景有關(guān)。什么樣的角色如何安置，并給予他什么樣的功能都是屬于 NPC 設(shè)計(jì)的。大多數(shù)的 NPC 功能都很簡(jiǎn)單，無非是 提供一些信息或者完成一件道具的功能。但是你也可以把 NPC 設(shè)計(jì)的很強(qiáng)大，這就要 給他們加入人工智能的設(shè)定了。AI 設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)：這是一個(gè)很大的范疇，是一個(gè)需要很多有針對(duì)性的研究才可以有發(fā)言權(quán)的領(lǐng) 域。不同的游戲 AI 設(shè)定也不同，但這是必不可少的一個(gè)部分。沒有 AI，游戲就沒有 任何靈性可言。（但感覺現(xiàn)在的游戲有靈性的也不多）該部分過于專業(yè)，在這里不做討 論。在完成了上述幾個(gè)模塊的劃分之后，你的整體思路已經(jīng)建立起來了。在進(jìn)行模塊設(shè)計(jì) 的同時(shí)，你的游戲世界就逐漸呈現(xiàn)在你腦海之中。這些內(nèi)容很混亂，因?yàn)楦鱾€(gè)部分都 是相通的，而且關(guān)聯(lián)很緊密。如何理清思路保持清醒的頭腦才是最終成功的關(guān)鍵，這 一點(diǎn)對(duì)于策劃來說尤其重要。設(shè)計(jì)人員在早期腦子就是一團(tuán)糨糊，那進(jìn)入了開發(fā)階段 肯定是一團(tuán)糟！上面描述的都是一個(gè)大體的模塊劃分，具體的游戲框架搭建還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)

不夠的。在第四部分中會(huì)針對(duì)這些模塊進(jìn)行詳細(xì)的講解，以一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔?jiǎn)要的 描述一下作為策劃要如何完成一個(gè)龐大的世界體系。

11、開發(fā)人員列表及職責(zé)：、開發(fā)人員列表及職責(zé)：
最后一項(xiàng)，就是對(duì)人員進(jìn)行分工。已經(jīng)到位了的，直接進(jìn)行工作安排；還沒有到位或 者需要招聘的，向人事部門發(fā)送申請(qǐng)。報(bào)告中要對(duì)人力情況進(jìn)行估算，以及各項(xiàng)

項(xiàng)費(fèi)用 的評(píng)估。對(duì)比賽而言這部分就可以省了，費(fèi)用的評(píng)估是需要有豐富經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)和管理 人員才可以計(jì)算的。主策劃的工作

1、故事的架構(gòu)。

2、基本地圖構(gòu)造。

3、對(duì)話劇本的撰寫。

4、場(chǎng)景及角色的設(shè)定（附草圖或與美工共同制做）

5、各觸發(fā)事件的設(shè)定。

6、游戲內(nèi)各系統(tǒng)設(shè)定說明。

7、游戲各類資源的設(shè)計(jì)。

8、各菜單的設(shè)計(jì)（附草圖或與美工共同制做）

9、游戲界面的設(shè)定（附草圖或與美工共同制做）

10、游戲開場(chǎng)與結(jié)尾 CG 的腳本設(shè)計(jì)（與美工共同制做，此項(xiàng)目是否使用由小組討論 決定）

11、在游戲美工制作與程序開發(fā)階段負(fù)責(zé)監(jiān)制工作。

第二篇：ozrntk手_機(jī)賣場(chǎng)活動(dòng)策劃

、|!_ 一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的 瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了..

手機(jī)賣場(chǎng)活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)時(shí)間： 年月日—年月日

二、活動(dòng)地點(diǎn)： 活動(dòng)地點(diǎn)：

三、活動(dòng)目的： 活動(dòng)目的： 為了提高專賣店形象和品牌，以及知名度，提高銷售量。因現(xiàn)在的手機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，故各手機(jī)同家必須提高自己的銷售量。所以，本次促銷活動(dòng)可借用當(dāng)天節(jié)日為主題，“月。以 日”為策劃原點(diǎn)做出相應(yīng)的促銷方案。

四、準(zhǔn)備工作： 準(zhǔn)備工作：

1、賣場(chǎng)內(nèi)需準(zhǔn)備好各種品牌、款式和功能的促銷機(jī)型；

2、詳細(xì)了解各廠家是否有促銷活動(dòng)，這樣可以借用廠家促銷的機(jī)型做為亮點(diǎn)，可以有效的 降低成本；

3、銷售人員的培訓(xùn)，對(duì)有針對(duì)性的機(jī)型進(jìn)行特訓(xùn)，以增加活動(dòng)期間的銷量；

4、廣告媒介：宣傳單頁(A4)，店面外展版(尺寸待定)，報(bào)媒(待定)；

五、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)內(nèi)容：

1、投入相當(dāng)一部分資金購買禮品，從禮品上吸引路過的潛在消費(fèi)者；

2、從社會(huì)上百般尋找高水平的主持人，當(dāng)路演人氣不旺時(shí)能很好的調(diào)動(dòng)路人參加活動(dòng)；

3、準(zhǔn)備一些很簡(jiǎn)單的關(guān)于教師的問題及游戲，使消費(fèi)者看到獲得獎(jiǎng)品的希望，從而調(diào)動(dòng)顧 客參與積極性；

4、針對(duì)消費(fèi)者心理及習(xí)慣，設(shè)計(jì)一檔簡(jiǎn)單好玩的游戲：請(qǐng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位有興趣參加的顧 客進(jìn)行寫短信比賽，編寫一些內(nèi)容，發(fā)送至指定號(hào)碼。以最短時(shí)間編寫者為勝，并設(shè)置其獎(jiǎng) 品；

5、從活動(dòng)策劃起至活動(dòng)當(dāng)天截止，做原創(chuàng)短信大賽，以活動(dòng)主題為評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng) 和入圍獎(jiǎng)；(待定)

6、舉行店內(nèi)購機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：購機(jī)在 1500 元以上者(含 1500)即可參加抽獎(jiǎng)；

7、推出團(tuán)購機(jī)型：諾基亞、三星、索尼愛立信、聯(lián)想等(機(jī)型待定)，團(tuán)購條件需十人以上；

六、活動(dòng)流程： 活動(dòng)流程： 日上午： 9 月 9 日上午： 1、9：30 分開始，鳴炮，奏樂，總經(jīng)理致辭； 2、9：40 分由主持人講開場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開始，由禮儀公司安排出演節(jié)目； 3、10：10 分由模特展示本次活動(dòng)的促銷機(jī)型； 4、10：25 分由禮儀公司安排出演節(jié)目； 5、10：45 分開始現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答，并給予獎(jiǎng)品； 6、10：00 分由禮儀公司安排出演節(jié)目； 7、11：30 由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾告之下午的開場(chǎng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容； 9 月 9 日下午： 1、15：00 分開始，由公司安排出演節(jié)目； 2、15：30 分開始現(xiàn)場(chǎng)編短信比賽，并給予獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)編短信比賽，選獲勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)品； 3、15：40 分由公司安排出演節(jié)目； 4、16：00 分開始購機(jī)抽獎(jiǎng)； 5、16：20 分由公司安排出演節(jié)目； 6、17：30 分活動(dòng)結(jié)束

七、活動(dòng)現(xiàn)

場(chǎng)安排： 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：

1、場(chǎng)地安排：在手機(jī)賣場(chǎng)門前搭建舞臺(tái)，前提是不影響店面通道。

2、人員的安排：每店面只安排 4 人，2 人/班發(fā)放宣傳單頁，并引導(dǎo)顧客到店內(nèi)購機(jī)，要求 交談表達(dá)力強(qiáng)；現(xiàn)場(chǎng)控制人員 1 名，保證與禮儀公司的良好溝通；禮品保管 1 名，按要求指 定獲獎(jiǎng)人發(fā)放獎(jiǎng)品；交通疏導(dǎo) 1 名，保證店面門前通道暢通。

3、獎(jiǎng)品的確定：待定

4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

八、對(duì)活動(dòng)的事前事中事后分三部分來控制，各部分應(yīng)考慮到的問題： 對(duì)活動(dòng)的事前事中事后分三部分來控制，各部分應(yīng)考慮到的問題：

1、活動(dòng)前，工作人員的招聘及簡(jiǎn)單培訓(xùn)、促銷場(chǎng)地的預(yù)約、與其它部門的溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi) 的預(yù)算申請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)安全性問題、時(shí)間長(zhǎng)度及時(shí)間點(diǎn)。

2、活動(dòng)中，保證會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍、賣場(chǎng)的銷售配合。

3、活動(dòng)后，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估、對(duì)本次活動(dòng)損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明 顯可以借助后期的節(jié)假日再次進(jìn)行促銷(如八月十五，國慶等)。

注：本次活動(dòng)的活動(dòng)流程需要和禮儀公司有良好的溝通，確定其具體時(shí)間

第三篇：游戲策劃：嘴,手和屁股

游戲：手，嘴和屁股

道具：圓氣球約80個(gè)，椅子4把，分別寫著手，嘴，屁股的卡片共四組（作為抽簽使用），四塊白板（用來統(tǒng)計(jì)爆炸氣球數(shù)）

游戲規(guī)則：1.每組派3名選手分別抽到寫著手，嘴和屁股的卡片，每組分到若干氣球，1把椅子。

2.“手”同學(xué)托著氣球，“嘴”同學(xué)來吹，吹到指定大小，“手”同學(xué)捏住氣球并

放在椅子上，“屁股”同學(xué)坐爆。規(guī)定時(shí)間為90秒，坐爆氣球多者獲勝。

3.參與者只能用抽到的部位完成游戲，濫用其它部位則扣分。

游戲流程：1.主持人按照PPT講解游戲規(guī)則，并播放演示視頻

2.各小組分別抽簽分配角色，每組安排一名場(chǎng)務(wù)用白板統(tǒng)計(jì)氣球數(shù)和犯規(guī)情況。

3.“手”同學(xué)拿到若干氣球后，計(jì)時(shí)90秒進(jìn)行游戲。時(shí)間到，統(tǒng)計(jì)各小組爆炸

氣球數(shù)。

4.積分：坐爆氣球數(shù)即為得分?jǐn)?shù)，犯規(guī)一次扣一分。

游戲時(shí)間：兩組游戲，耗時(shí)10分鐘。

幻燈片上的內(nèi)容

游戲：手，嘴和屁股

游戲規(guī)則：1.每組派3名選手分別抽簽，抽到寫著手，嘴或屁股的卡片，每組分到10個(gè)氣球，1把椅子。

2.“手”同學(xué)托著氣球，“嘴”同學(xué)來吹，吹到指定大小，“手”同學(xué)捏住氣球

并放在椅子上，“屁股”同學(xué)坐爆。規(guī)定時(shí)間為90秒，坐爆氣球多者獲勝。

3.參與者只能用抽到的部位完成游戲，濫用其它部位視為犯規(guī)。

4.積分：坐爆氣球數(shù)即為得分?jǐn)?shù)，犯規(guī)一次扣一分。

點(diǎn)擊此處播放演示（隨后會(huì)把視頻發(fā)給你）

第四篇：手影游戲作文

手影游戲作文(15篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的手影游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

手影游戲作文1

大家玩過做手影的游戲嗎？今天，就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家一起去過把癮吧！

一天晚上，我閑得無聊，便與媽媽一起玩做手影的游戲。媽媽把所有的燈都關(guān)了，哦!黑漆漆一片，伸手不見五指!忽然，一束燦爛的燈光直射墻上——媽媽拿著手電筒來到我眼前，“我們來玩‘動(dòng)物之戰(zhàn)’吧！”我對(duì)媽媽說。

我先把兩只手的大拇指繞在一起，一只自由飛翔的小鳥便飛在墻上了。媽媽立刻把兩只小指和無名指并攏在一起，其它手指不停的扇動(dòng)，成了一只老鷹在撲捉我。我也不甘示弱，將食指相對(duì)，大拇指向里收，其它手指交叉排好隊(duì)，哦，我是跑步健將——羚羊?！皢鑶鑶琛边?？有狼！狼在哪？原來是媽媽把手指擺成槍形，不停的上下扇，成了一只“餓”狼。

“哈哈哈”，我和媽媽在手電筒的光影里，在黑暗里，高興的玩著游戲，一直到爸爸叫我們睡覺，我們才意猶未盡地結(jié)束游戲。有趣的游戲使我對(duì)手更熟悉，我知道：我的手是靈巧的，活潑、可愛的!

手影游戲作文2

晚上，我們一家三口剛吃完晚飯，津津有味的看電視?！芭尽钡囊宦曂ｋ娏耍艺f：“太無聊了。”爸爸說：“要不我們玩手影游戲吧。”我們說：“好好。”

爸爸，拿出手電筒。游戲開始了，我伸出我靈活的手指姆指和食指并攏，其它三只手指伸直。呀，墻上出現(xiàn)了一只孔雀。它張開美麗無敵的尾巴，一會(huì)炫耀，一會(huì)捕食。“咩咩咩——”傳來一陣小羊地叫聲，只見媽媽手指纏在一起，在墻角出現(xiàn)一只小羊。小羊咩咩咩地叫著向孔雀飛奔過去。

爸爸不甘示弱，把手搭在一起，墻上出現(xiàn)一只兇猛的老鷹，它輕輕的揮動(dòng)著翅膀飛向天空。墻角出現(xiàn)了一只蝸牛，草叢里鉆出一只恐龍的蛇，池塘里跳出一只鼓著腮幫子的金魚。草地上有一群螞蟻正在搬家。

燈光雖暗，但我們很快樂。

手影游戲作文3

星期六下午，我沒有什么事情，就在太陽下曬太陽。

我看見了我的影子，靈機(jī)一動(dòng)，就用雙手的影子變成了一只正在找媽媽的小雞。突然，邊上竄出一只“貓”朝“小雞”撲去。原來是哥哥。我又一變，變成了一只“小狗”，向“貓”咬去?？筛绺缱兂梢粭l“大花蛇”。我又一變，成了一只“大老鷹”。這一次，哥哥變成了一只金雕。我本來向變成一座大山的，可已經(jīng)來不及了，哥哥的“金雕”已經(jīng)撲向我的“老鷹”。我急忙用“老鷹”反撲回去。就這樣，我們“大戰(zhàn)”了三十個(gè)回合，還是分不出勝負(fù)，我思考了一會(huì)兒，就向哥哥身后指了指，說：“媽媽來了。”“哦！”哥哥邊說邊把頭朝后看了看。好機(jī)會(huì)！我在心里暗暗地說。于是，我用“老鷹”朝“金雕”撲過去。哥哥看了看，沒有人?！皦男∽樱　备绺甾D(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)他的“金雕”被我的“老鷹”撞了幾下。“我要報(bào)仇！”哥哥說。

就這樣，一場(chǎng)新的“鷹雕”大戰(zhàn)即將上演。

手影游戲作文4

吃完晚飯，我和爸爸媽媽在燭光下玩手影游戲。

我作了一個(gè)活靈活現(xiàn)的孔雀。這時(shí)媽媽看見了，問我是怎樣做的。我頓時(shí)自豪地做起了示范。首先將大拇指和食指捏在一起，中指、無名指和小指張開，媽媽跟著我一起做。這樣，兩只美麗的孔雀就出現(xiàn)在墻上了。

爸爸做了一只小鳥。只見爸爸先將兩只手掌心向內(nèi)，相互交叉，兩根大拇指靠在一起，其余四根手指自然地伸直，一只可愛的手影小鳥自由自在地在墻壁上飛翔了。媽媽不甘示弱，立刻就做了一只小狗。媽媽先把右手搭在左手的食指上，兩根大拇指豎起來，像小狗的兩只耳朵。在燈光下一照，一只活潑的小狗就跳出來了。

這次游戲不僅鍛煉了我們的手指的靈活度，還讓我們充分地發(fā)揮想象能力。我喜愛手影游戲。

手影游戲作文5

吃了晚飯，我們一家在客廳里玩手影游戲。

我伸出一只手，靈活地活動(dòng)著，大拇指和食指一捏，其他的三只手指一翹，墻壁上就出現(xiàn)了一個(gè)美麗靈活的孔雀頭。媽媽不甘示弱，她伸出了兩只手搭在一起，變成了兇猛的大鳥，媽媽輕輕一動(dòng)，大鳥就展開大大的翅膀朝藍(lán)天飛翔。爸爸不慌不忙地從書房跑出來，爸爸說：“我也會(huì)。”爸爸也伸出幾根手指頭，纏在一起可愛的小狗汪汪地叫著，好玩極了。

雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在啃蘿卜，小黃狗在搶骨頭，孔雀在比美麗，孔雀的尾巴美了像一把把美麗的扇子，老鷹們?cè)诓东C，烏龜在地上散步。

手影游戲真好玩。

手影游戲作文6

吃了晚飯，我們一家人一起在客廳里玩手影游戲。

我伸出手，把大拇指和食指一捏，剩下的三只手指往上一翹，墻壁出現(xiàn)了一只優(yōu)美的孔雀頭。媽媽不甘示弱地從廚房里跑出來，她用雙手搭在一起，墻壁上出現(xiàn)了一只兇猛的雄鷹，媽媽的手指輕輕一動(dòng)，雄鷹就飛走了。爸爸不慌不忙地說：“我也會(huì)?！卑职职咽种咐p在一起，墻上出現(xiàn)了一只山羊，小山羊“咩咩”地叫著，好玩極了！

雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧，兩只小馬正在跑步比賽呢！一只母雞正在籠舍里孵蛋，兩只小白免正在搶一根胡蘿卜呢。

哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲。

手影游戲作文7

我們的雙手很能干，能做游戲，能幫助媽媽干活兒，還能幫助別人。今天，我們?cè)谧魑陌嗑屯媪擞腥さ氖钟坝螒颉?/p>

我最喜歡威風(fēng)的老鷹。首先，我雙手五指并攏，做它的翅膀。然后，我兩手交叉。最后，我把雙手的大拇指勾在一起，做它的頭。我把手指放到了投影中，老鷹就像真的活了一樣。它好像展翅飛翔，我又把手指動(dòng)了動(dòng)，老鷹就像要飛上天空了。

同學(xué)們有的做可愛的狗，有的做美麗的孔雀，還有的做兇猛的狼。我覺得做手影真有趣！

手影游戲作文8

我們的雙手很能干，能寫作業(yè)，能玩游戲，還能玩手影。今天，我們?cè)谧魑陌?，就玩了有趣的手影游戲?/p>

我表演了小狗。我先伸出小手，右手的四只手指并起來，大拇指豎起來，當(dāng)狗耳朵，左手和右手是一樣的動(dòng)作。然后，我把左手和右手合起來，左手要繞過右手的大拇指。右手的四個(gè)手指要分開，食指和中指并在一起，無名指和小拇指并在一起，四只手指還要分開。我把雙手放到投影中，輕輕動(dòng)一動(dòng)，好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。

同學(xué)們也在表演，有的做蝸牛，有的做貓，還有的做小狗，處處都是一片歡笑。這一節(jié)作文課，我非常開心！

手影游戲作文9

吃了晚飯，我們一家人在書房玩手影游戲。

我從房間出來，將食指和大拇指一捏，其它三只手指一翹，一個(gè)靈活地可愛的孔雀頭出現(xiàn)了。媽媽廚房出來，不甘示弱伸出兩手搭在一起，墻壁上出現(xiàn)了一只美麗的鴿子，媽媽擺擺手，鴿子飛起來了。爸爸從畫房出來，不慌不忙爸爸握起拳頭，伸出小拇指和大拇指一翹，一只山羊在墻上快樂地跑起來了。

雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在吃蘿卜和蔬菜，兩只熊貓?jiān)谝黄鹬褡涌煽鞓妨耍恍∝堅(jiān)诔孕迈r的魚。

哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲，手影真好玩啊。

手影游戲作文10

晚上，我們一家人吃完晚飯，正在津津有味的看著電視。突然“啪”的一聲，停電了，家里漆黑一片。我說：“我們來玩手影游戲吧?！贝蠹遗氖滞饬宋业囊庖?。

爸爸拿出了手電筒，游戲開始了。我伸出手靈活地活動(dòng)著，伸出大拇指和食指并攏，把另外的手指伸直。呀，墻上出現(xiàn)了一個(gè)神氣活現(xiàn)的孔雀頭?？兹笍堥_尾巴，一會(huì)大搖大擺地向前走，一會(huì)低頭找食物?！巴敉敉敉簟眰鱽硪魂嚬返慕新?。只見爸爸不慌不忙的把手指頭纏在一起，墻角出現(xiàn)了一只可愛的小狗，小狗汪汪的叫聲。它一會(huì)低頭找骨頭吃，一會(huì)去河里洗澡，好玩極了。

媽媽不甘示弱，她伸出手，把手搭在一起，飛來了一只兇猛的雄鷹，它的翅膀輕輕一動(dòng)，雄鷹就展翅飛翔，飛上天空。接著，天空中飛下來一群老鷹，從土里鉆出來兩只螞蟻。從水里跳出五條小魚，兩只兔子在草叢里吃草，草叢里游來了十條蛇，十條蛇繞成一圈，好像在跳舞。

手影游戲真好玩。

手影游戲作文11

睡覺之前，我和哥哥姐姐在房間玩手影游戲。

我伸出一只手，靈活地?cái)[動(dòng)著，大拇指和食指一捏，剩下的三只手指一翹墻壁上出現(xiàn)了一只神氣活現(xiàn)的孔雀頭。哥哥不甘示弱，伸出雙手搭在一起，出現(xiàn)了一只兇猛的老鷹，他輕輕一動(dòng)，老鷹展開翅膀在天空飛翔，姐姐不慌不忙地說：“我也會(huì)。”她把手指頭纏在一起一只可愛的小狗出現(xiàn)了，它汪汪地叫著，好玩極了。

雪白的`墻壁熱鬧起來了。瞧，兩只小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，兩只小兔在賽跑，兩只小貓?jiān)卺烎~吃。瞧，它們玩的多開心啊！

我和哥哥姐姐叫了起來手影游戲真好玩。

手影游戲作文12

我們的雙手很能干，能洗菜，能寫字。今天，我們?cè)谧魑陌?，玩了有趣的手影游戲?/p>

我做什么好呢？我選擇了狼。首先，我伸直右手，四指并攏，做它的頭。接著，我大拇指彎曲，做它的耳朵。然后，用小拇指張開，做它的嘴巴。再伸出左手，把食指和中指翹起來，放在右手大拇指前面。

我把雙手放在太陽底下，真像一只狼的影子。我還把橡皮夾在小拇指中間，搖一搖，狼好像在吃著香噴噴的肉。

同學(xué)們也在做手影，有的做威風(fēng)的老鷹，有的做可愛的花朵，還有的做美麗的蝴蝶。我想：做手影真有趣呀，以后我還要玩！

手影游戲作文13

“小黃狗，別跑呀！快回來！哈哈哈……”咦？這是怎么回事？是我們班同學(xué)在玩手影游戲。

教室里，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，根據(jù)自己的喜好做著各式各樣的手影。

我選了一只和平鴿。因?yàn)樗笳髦推健Ｎ壹?dòng)地來到大屏幕前。首先，我伸出左手的大拇指和右手大拇指，然后將兩只手的大拇指交叉勾在一起，接著我把握成拳頭的手伸展開?？?，一只美麗的和平鴿一下展現(xiàn)在我面前。我還動(dòng)了動(dòng)手指，和平鴿仿佛在輕盈地“展翅高飛”呢。

正當(dāng)同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí)，老師提出了一個(gè)建議：把每個(gè)人做的手影集合到一起，變成一幅熱鬧有趣的場(chǎng)景。我們聽了，連連拍手叫好。

于是，一幅熱鬧的畫面呈現(xiàn)在了大屏幕上。瞧，兩只小黃狗在爭(zhēng)搶肉骨頭；美麗的孔雀正緩緩開屏；淘氣的小雞和小鴨嘰嘰喳喳地鬧在了一起；活潑可愛的小海獅甩著尾巴，頭頂一只小貝殼，正在展示它的才藝呢……

手影游戲作文14

有一天晚上突然停電了，一片漆黑，爸爸說我們玩一下手影游戲吧，我們都說好。

媽媽把食指和拇指并攏，再伸直她的三只小指頭，小指頭立刻變成了一只神氣活現(xiàn)的孔雀頭，孔雀張開像一把扇子一樣的小尾巴，在草叢中走來走去。爸爸也不甘示弱，伸出兩只大大的手，他把兩個(gè)大拇指交叉并攏，再把四只手指合起來。就變成了一個(gè)又大又兇的大雄鷹，爸爸輕輕一動(dòng)他的小手指老鷹展翅飛，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，一會(huì)兒飛到南，一會(huì)兒飛到北。

汪汪，傳來了一陣小花狗的叫聲，一只萌萌的狗從墻角跑了出來，只見小花狗追著大老鷹，叫著，汪汪汪汪汪跑不見了，這時(shí)老鷹也不見了。接著墻上又跑來了小鹿、小烏龜，蝸牛，螢火蟲，大象，蝸牛，突然不見了。原來是小蝸牛怕小螢火蟲吃它，我們玩得好開心??！

手影游戲作文15

今天，碧空如洗，萬里無云。太陽照在我和妹妹的身上，地上就多了倆影子。我倆就開心地玩起了踩影子。

我突然想到影子既然是陽光照射出來的，那我的手是不是也能做各種各樣的手影呢？我問外婆要不要和我們一起玩手影游戲。外婆問：“這是什么游戲？”我回答說：“就是在陽光下，用手做出小動(dòng)物的造型，然后地上就會(huì)有一個(gè)一樣的動(dòng)物影子，好玩極了！您幫妹妹做手影，好嗎？”外婆答應(yīng)了，拿起妹妹的手，開始做手影。我也迫不及待地做起了手影。瞧，我的手可真靈活，一會(huì)兒變成小貓，一會(huì)兒變成小兔，再一會(huì)兒又變成了小狗?？擅妹眠€太小，手不聽話，做不了幾個(gè)手影。我想還是讓讓她吧。我就變成了一只鴿子在天空飛翔。妹妹看見了，也學(xué)我變成了一只小鴿子在天空飛翔。外婆夸我們真是倆快樂的鴿子！

我喜歡今天做的手影游戲，下次天氣好，我還要和妹妹玩手影游戲。

第五篇：手影游戲作文

手影游戲作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的手影游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手影游戲作文1

睡覺之前，我和哥哥姐姐在房間玩手影游戲。

我伸出一只手，靈活地?cái)[動(dòng)著，大拇指和食指一捏，剩下的三只手指一翹墻壁上出現(xiàn)了一只神氣活現(xiàn)的孔雀頭。哥哥不甘示弱，伸出雙手搭在一起，出現(xiàn)了一只兇猛的老鷹，他輕輕一動(dòng)，老鷹展開翅膀在天空飛翔，姐姐不慌不忙地說：“我也會(huì)?！彼咽种割^纏在一起一只可愛的小狗出現(xiàn)了，它汪汪地叫著，好玩極了。

雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧，兩只小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，兩只小兔在賽跑，兩只小貓?jiān)卺烎~吃。瞧，它們玩的多開心?。?/p>

我和哥哥姐姐叫了起來手影游戲真好玩。

手影游戲作文2

晚上小伙伴們來到了可可的家，他們看電視正看得起勁，突然啪的一聲，家里停電了，電視一片漆黑。

這時(shí)，明明說：“我們一起玩手影游戲吧”，大家都拍手叫好。聰聰伸出一只手，把食指和拇指并攏，而另外三只手指頭伸直，墻上立刻有了一只神氣活現(xiàn)的孔雀，張開它扇子一樣的尾巴，一會(huì)兒大搖大擺的走來走去，一會(huì)兒扇扇她的翅膀飛了起來。可可也伸出了她的手，手搭在一起，墻上立刻出現(xiàn)飛來了一只兇惡的雄鷹，輕輕地一動(dòng)翅膀，雄鷹展翅飛翔在天空中。

突然傳來一陣汪汪的狗叫聲，從墻角跑來了一只萌萌的小狗，只見妮妮把手指纏繞在一起，小狗追上老鷹在吃呢！接著一只小蝸牛慢吞吞地爬來了，萌萌的手指頭變成了石頭，那是那是蝸牛躲進(jìn)家里了。這時(shí)小蝴蝶也來湊熱鬧，萍萍的手指頭輕輕一動(dòng)，蝴蝶就飛了起來，愛愛做了一只山羊，正在吃青草呢，連連做了一只小兔子，蹦蹦跳跳的走了。

這真是一個(gè)快樂的晚上。

手影游戲作文3

我們的雙手很能干，能洗菜，能寫字。今天，我們?cè)谧魑陌啵媪擞腥さ氖钟坝螒颉?/p>

我做什么好呢？我選擇了狼。首先，我伸直右手，四指并攏，做它的頭。接著，我大拇指彎曲，做它的耳朵。然后，用小拇指張開，做它的嘴巴。再伸出左手，把食指和中指翹起來，放在右手大拇指前面。

我把雙手放在太陽底下，真像一只狼的影子。我還把橡皮夾在小拇指中間，搖一搖，狼好像在吃著香噴噴的肉。

同學(xué)們也在做手影，有的做威風(fēng)的老鷹，有的做可愛的花朵，還有的做美麗的蝴蝶。我想：做手影真有趣呀，以后我還要玩！

手影游戲作文4

吃了晚飯，我們一家在客廳里玩手影游戲。

我伸出一只手，靈活地活動(dòng)著，大拇指和食指一捏，其他的三只手指一翹，墻壁上就出現(xiàn)了一個(gè)美麗靈活的孔雀頭。媽媽不甘示弱，她伸出了兩只手搭在一起，變成了兇猛的大鳥，媽媽輕輕一動(dòng)，大鳥就展開大大的翅膀朝藍(lán)天飛翔。爸爸不慌不忙地從書房跑出來，爸爸說：“我也會(huì)?！卑职忠采斐鰩赘种割^，纏在一起可愛的小狗汪汪地叫著，好玩極了。

雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在啃蘿卜，小黃狗在搶骨頭，孔雀在比美麗，孔雀的尾巴美了像一把把美麗的扇子，老鷹們?cè)诓东C，烏龜在地上散步。

手影游戲真好玩。

手影游戲作文5

晚上，我們一家人吃完晚飯，正在津津有味的看著電視。突然“啪”的一聲，停電了，家里漆黑一片。我說：“我們來玩手影游戲吧。”大家拍手同意了我的意見。

爸爸拿出了手電筒，游戲開始了。我伸出手靈活地活動(dòng)著，伸出大拇指和食指并攏，把另外的手指伸直。呀，墻上出現(xiàn)了一個(gè)神氣活現(xiàn)的孔雀頭。孔雀張開尾巴，一會(huì)大搖大擺地向前走，一會(huì)低頭找食物?！巴敉敉敉簟眰鱽硪魂嚬返慕新暋Ｖ灰姲职植换挪幻Φ陌咽种割^纏在一起，墻角出現(xiàn)了一只可愛的小狗，小狗汪汪的叫聲。它一會(huì)低頭找骨頭吃，一會(huì)去河里洗澡，好玩極了。

媽媽不甘示弱，她伸出手，把手搭在一起，飛來了一只兇猛的雄鷹，它的翅膀輕輕一動(dòng)，雄鷹就展翅飛翔，飛上天空。接著，天空中飛下來一群老鷹，從土里鉆出來兩只螞蟻。從水里跳出五條小魚，兩只兔子在草叢里吃草，草叢里游來了十條蛇，十條蛇繞成一圈，好像在跳舞。

手影游戲真好玩。

手影游戲作文6

今天，碧空如洗，萬里無云。太陽照在我和妹妹的身上，地上就多了倆影子。我倆就開心地玩起了踩影子。

我突然想到影子既然是陽光照射出來的，那我的手是不是也能做各種各樣的手影呢？我問外婆要不要和我們一起玩手影游戲。外婆問：“這是什么游戲？”我回答說：“就是在陽光下，用手做出小動(dòng)物的造型，然后地上就會(huì)有一個(gè)一樣的動(dòng)物影子，好玩極了！您幫妹妹做手影，好嗎？”外婆答應(yīng)了，拿起妹妹的手，開始做手影。我也迫不及待地做起了手影。瞧，我的手可真靈活，一會(huì)兒變成小貓，一會(huì)兒變成小兔，再一會(huì)兒又變成了小狗。可妹妹還太小，手不聽話，做不了幾個(gè)手影。我想還是讓讓她吧。我就變成了一只鴿子在天空飛翔。妹妹看見了，也學(xué)我變成了一只小鴿子在天空飛翔。外婆夸我們真是倆快樂的鴿子！

我喜歡今天做的手影游戲，下次天氣好，我還要和妹妹玩手影游戲。

手影游戲作文7

星期六下午，我沒有什么事情，就在太陽下曬太陽。

我看見了我的影子，靈機(jī)一動(dòng)，就用雙手的影子變成了一只正在找媽媽的小雞。突然，邊上竄出一只“貓”朝“小雞”撲去。原來是哥哥。我又一變，變成了一只“小狗”，向“貓”咬去?？筛绺缱兂梢粭l“大花蛇”。我又一變，成了一只“大老鷹”。這一次，哥哥變成了一只金雕。我本來向變成一座大山的，可已經(jīng)來不及了，哥哥的`“金雕”已經(jīng)撲向我的“老鷹”。我急忙用“老鷹”反撲回去。就這樣，我們“大戰(zhàn)”了三十個(gè)回合，還是分不出勝負(fù)，我思考了一會(huì)兒，就向哥哥身后指了指，說：“媽媽來了?！薄芭?！”哥哥邊說邊把頭朝后看了看。好機(jī)會(huì)！我在心里暗暗地說。于是，我用“老鷹”朝“金雕”撲過去。哥哥看了看，沒有人?！皦男∽?！”哥哥轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)他的“金雕”被我的“老鷹”撞了幾下?！拔乙獔?bào)仇！”哥哥說。

就這樣，一場(chǎng)新的“鷹雕”大戰(zhàn)即將上演。

手影游戲作文8

晚上，我們一家三口剛吃完晚飯，津津有味的看電視?！芭尽钡囊宦曂ｋ娏耍艺f：“太無聊了?！卑职终f：“要不我們玩手影游戲吧。”我們說：“好好?！?/p>

爸爸，拿出手電筒。游戲開始了，我伸出我靈活的手指姆指和食指并攏，其它三只手指伸直。呀，墻上出現(xiàn)了一只孔雀。它張開美麗無敵的尾巴，一會(huì)炫耀，一會(huì)捕食?！斑氵氵恪眰鱽硪魂囆⊙虻亟新暎灰妺寢屖种咐p在一起，在墻角出現(xiàn)一只小羊。小羊咩咩咩地叫著向孔雀飛奔過去。

爸爸不甘示弱，把手搭在一起，墻上出現(xiàn)一只兇猛的老鷹，它輕輕的揮動(dòng)著翅膀飛向天空。墻角出現(xiàn)了一只蝸牛，草叢里鉆出一只恐龍的蛇，池塘里跳出一只鼓著腮幫子的金魚。草地上有一群螞蟻正在搬家。

燈光雖暗，但我們很快樂。

手影游戲作文9

吃完晚飯，我和爸爸媽媽在燭光下玩手影游戲。

我作了一個(gè)活靈活現(xiàn)的孔雀。這時(shí)媽媽看見了，問我是怎樣做的。我頓時(shí)自豪地做起了示范。首先將大拇指和食指捏在一起，中指、無名指和小指張開，媽媽跟著我一起做。這樣，兩只美麗的孔雀就出現(xiàn)在墻上了。

爸爸做了一只小鳥。只見爸爸先將兩只手掌心向內(nèi)，相互交叉，兩根大拇指靠在一起，其余四根手指自然地伸直，一只可愛的手影小鳥自由自在地在墻壁上飛翔了。媽媽不甘示弱，立刻就做了一只小狗。媽媽先把右手搭在左手的食指上，兩根大拇指豎起來，像小狗的兩只耳朵。在燈光下一照，一只活潑的小狗就跳出來了。

這次游戲不僅鍛煉了我們的手指的靈活度，還讓我們充分地發(fā)揮想象能力。我喜愛手影游戲。

手影游戲作文10

“小黃狗，別跑呀！快回來！哈哈哈……”咦？這是怎么回事？是我們班同學(xué)在玩手影游戲。

教室里，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，根據(jù)自己的喜好做著各式各樣的手影。

我選了一只和平鴿。因?yàn)樗笳髦推健Ｎ壹?dòng)地來到大屏幕前。首先，我伸出左手的大拇指和右手大拇指，然后將兩只手的大拇指交叉勾在一起，接著我把握成拳頭的手伸展開。看，一只美麗的和平鴿一下展現(xiàn)在我面前。我還動(dòng)了動(dòng)手指，和平鴿仿佛在輕盈地“展翅高飛”呢。

正當(dāng)同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí)，老師提出了一個(gè)建議：把每個(gè)人做的手影集合到一起，變成一幅熱鬧有趣的場(chǎng)景。我們聽了，連連拍手叫好。

于是，一幅熱鬧的畫面呈現(xiàn)在了大屏幕上。瞧，兩只小黃狗在爭(zhēng)搶肉骨頭；美麗的孔雀正緩緩開屏；淘氣的小雞和小鴨嘰嘰喳喳地鬧在了一起；活潑可愛的小海獅甩著尾巴，頭頂一只小貝殼，正在展示它的才藝呢……

手影游戲作文11

吃了晚飯，我們一家人在書房玩手影游戲。

我從房間出來，將食指和大拇指一捏，其它三只手指一翹，一個(gè)靈活地可愛的孔雀頭出現(xiàn)了。媽媽廚房出來，不甘示弱伸出兩手搭在一起，墻壁上出現(xiàn)了一只美麗的鴿子，媽媽擺擺手，鴿子飛起來了。爸爸從畫房出來，不慌不忙爸爸握起拳頭，伸出小拇指和大拇指一翹，一只山羊在墻上快樂地跑起來了。

雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在吃蘿卜和蔬菜，兩只熊貓?jiān)谝黄鹬褡涌煽鞓妨?，三只小貓?jiān)诔孕迈r的魚。

哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲，手影真好玩啊。

手影游戲作文12

我們的雙手很能干，能做游戲，能幫助媽媽干活兒，還能幫助別人。今天，我們?cè)谧魑陌嗑屯媪擞腥さ氖钟坝螒颉?/p>

我最喜歡威風(fēng)的老鷹。首先，我雙手五指并攏，做它的翅膀。然后，我兩手交叉。最后，我把雙手的大拇指勾在一起，做它的頭。我把手指放到了投影中，老鷹就像真的活了一樣。它好像展翅飛翔，我又把手指動(dòng)了動(dòng)，老鷹就像要飛上天空了。

同學(xué)們有的做可愛的狗，有的做美麗的孔雀，還有的做兇猛的狼。我覺得做手影真有趣！

手影游戲作文13

吃了晚飯，我們一家人一起在客廳里玩手影游戲。

我伸出手，把大拇指和食指一捏，剩下的三只手指往上一翹，墻壁出現(xiàn)了一只優(yōu)美的孔雀頭。媽媽不甘示弱地從廚房里跑出來，她用雙手搭在一起，墻壁上出現(xiàn)了一只兇猛的雄鷹，媽媽的手指輕輕一動(dòng)，雄鷹就飛走了。爸爸不慌不忙地說：“我也會(huì)。”爸爸把手指纏在一起，墻上出現(xiàn)了一只山羊，小山羊“咩咩”地叫著，好玩極了！

雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧，兩只小馬正在跑步比賽呢！一只母雞正在籠舍里孵蛋，兩只小白免正在搶一根胡蘿卜呢。

哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲。

手影游戲作文14

我們的雙手很能干，能寫作業(yè)，能玩游戲，還能玩手影。今天，我們?cè)谧魑陌啵屯媪擞腥さ氖钟坝螒颉?/p>

我表演了小狗。我先伸出小手，右手的四只手指并起來，大拇指豎起來，當(dāng)狗耳朵，左手和右手是一樣的動(dòng)作。然后，我把左手和右手合起來，左手要繞過右手的大拇指。右手的四個(gè)手指要分開，食指和中指并在一起，無名指和小拇指并在一起，四只手指還要分開。我把雙手放到投影中，輕輕動(dòng)一動(dòng)，好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。

同學(xué)們也在表演，有的做蝸牛，有的做貓，還有的做小狗，處處都是一片歡笑。這一節(jié)作文課，我非常開心！

手影游戲作文15

有一天晚上突然停電了，一片漆黑，爸爸說我們玩一下手影游戲吧，我們都說好。

媽媽把食指和拇指并攏，再伸直她的三只小指頭，小指頭立刻變成了一只神氣活現(xiàn)的孔雀頭，孔雀張開像一把扇子一樣的小尾巴，在草叢中走來走去。爸爸也不甘示弱，伸出兩只大大的手，他把兩個(gè)大拇指交叉并攏，再把四只手指合起來。就變成了一個(gè)又大又兇的大雄鷹，爸爸輕輕一動(dòng)他的小手指老鷹展翅飛，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，一會(huì)兒飛到南，一會(huì)兒飛到北。

汪汪，傳來了一陣小花狗的叫聲，一只萌萌的狗從墻角跑了出來，只見小花狗追著大老鷹，叫著，汪汪汪汪汪跑不見了，這時(shí)老鷹也不見了。接著墻上又跑來了小鹿、小烏龜，蝸牛，螢火蟲，大象，蝸牛，突然不見了。原來是小蝸牛怕小螢火蟲吃它，我們玩得好開心??！