第一篇：長(zhǎng)春師范學(xué)院編導(dǎo)類專業(yè)考試內(nèi)容[大全]

長(zhǎng)春師范學(xué)院

廣播電視編導(dǎo)（非師范類本科專業(yè)滿分400分）

1．面試：即興評(píng)述及與考官交流，現(xiàn)場(chǎng)抽取試題，2分鐘內(nèi)完成，并回答考官提出的問(wèn)題，滿分200分。

2．筆試：（1）文學(xué)與影視基礎(chǔ)知識(shí)，滿分50分；（2）編導(dǎo)創(chuàng)意，滿分100分；（3）作文，滿分50分。

鄭州中傳·星光高考編導(dǎo)培訓(xùn)提供

戲劇影視文學(xué)（非師范類本科專業(yè)滿分400分）1．面試：（1）才藝展示，小品、聲樂(lè)（清唱）、曲藝、朗誦、器樂(lè)、舞蹈任選其一，2分鐘內(nèi)完成，除鋼琴外其它考試用具自備，滿分100分；（2）戲劇影視基礎(chǔ)及常識(shí)問(wèn)答，滿分100分。

2．筆試：（1）敘事散文寫作，滿分100分；（2）小小說(shuō)改編成戲劇小品，滿分100分。

第二篇：浙江傳媒學(xué)院編導(dǎo)類專業(yè)考試內(nèi)容

浙江傳媒學(xué)院

5、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn)

復(fù)試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測(cè)試

6、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（文藝編導(dǎo)）

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn)；才藝展示 復(fù)試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測(cè)試

7、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)（電視節(jié)目制作）

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn)

復(fù)試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測(cè)試

8、攝影專業(yè)（電視攝像）

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn)

復(fù)試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測(cè)試

9、攝影專業(yè)（照明藝術(shù)）

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn)

復(fù)試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測(cè)試

10、攝影專業(yè)（圖片攝影）

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn)

復(fù)試：攝影作品分析；綜合素質(zhì)測(cè)試

11、錄音藝術(shù)專業(yè)/錄音藝術(shù)專業(yè)（音樂(lè)編輯）

初試：形象考察；音樂(lè)才藝展示；聽(tīng)音模唱；聽(tīng)覺(jué)想象及聲音設(shè)計(jì) 復(fù)試：廣播影視作品評(píng)析；綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)

12、戲劇影視文學(xué)專業(yè)

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn)

復(fù)試：影視作品分析；材料作文

13、媒體創(chuàng)意專業(yè)

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn)

復(fù)試：影視作品分析；材料作文

14、媒體創(chuàng)意專業(yè)（影視制片）

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn)

復(fù)試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測(cè)試

15、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問(wèn)

復(fù)試：影視作品分析；藝術(shù)綜合素質(zhì)測(cè)試

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第三篇：編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容

編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容——影視藝術(shù)部分：

1、電影的誕生;電影與電影藝術(shù)的基本特質(zhì);“第七藝術(shù)”

2、鏡頭、景別、運(yùn)動(dòng)、角度、色彩、聲音

3、電影藝術(shù)的基本類型

4、電影在中國(guó)的第一次放映;《定軍山》

5、中國(guó)電影第一：戲曲影片、新聞紀(jì)錄片、長(zhǎng)故事片、偵探影片;電影刊物、電影學(xué)校;電影歌曲、有聲電影、獲得國(guó)際榮譽(yù)的影片、第一部音樂(lè)喜劇片、抗戰(zhàn)影片、人民政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下的電影機(jī)構(gòu)及第一部紀(jì)錄片、木偶片、彩色戲曲影片、新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)電影、彩色故事影片、中外合拍的彩色故事片、彩色立體寬銀幕影片

6、中國(guó)著名導(dǎo)演及其代表作：鄭正秋、張石川、沈浮、鄭君里、費(fèi)穆、謝晉、張暖忻、鄭洞天、吳貽弓、黃蜀芹、謝飛、吳天明、李安、徐克、吳宇森

7、“第五代”主要導(dǎo)演及其代表作品

8、世界電影史上的第一：卡通影片、警匪片、電影雜志、彩色影片、紀(jì)錄片、第一次影展

9、著名導(dǎo)演及其代表作品：盧米埃爾與愛(ài)迪生;弗拉哈迪、格里菲斯、卓別林、愛(ài)森斯坦、希區(qū)柯克、奇士基耶夫斯基、波蘭斯基、小津安二郎、黑澤明、塔可夫斯基、米哈爾科夫、斯皮爾伯格、阿巴斯、陳英雄

10、電影流派：德國(guó)表現(xiàn)主義、法國(guó)新浪潮、意大利新現(xiàn)實(shí)主義、真實(shí)電影、直接電影、Dogma95、好萊塢、寶萊塢、迪斯尼

11、電影頻道、東方電影頻道

12、電視的誕生;“尼普科夫圓盤”

13、廣播、電視與電視藝術(shù)、“第九藝術(shù)”

14、電視史上的第一：現(xiàn)代意義上的電視機(jī)誕生、電視劇、電視實(shí)況轉(zhuǎn)播、彩色電視實(shí)驗(yàn)與彩色電視節(jié)目開(kāi)播、開(kāi)始播出電視新聞性節(jié)目、中國(guó)中央電視臺(tái)成立、中國(guó)第一部室內(nèi)電視劇、中央電視臺(tái)開(kāi)始向全國(guó)輸送彩色電視信號(hào)、中國(guó)第一條商業(yè)廣告、中國(guó)“電視新聞雜志”類欄目、中國(guó)首開(kāi)“說(shuō)新聞”先河的主持人

15、電視電影

16、韓流、哈日(韓)族

17、益智節(jié)目、電視雜志、綜藝類節(jié)目、談話類節(jié)目與“脫口秀”

18、3G、CC、PK、DV、DVD、MM、MTV、MV、NTSC、DOLBY、16：

9、5.1聲道、MPEG-

2、MPEG-

4、LED

在編導(dǎo)考試中如何做自我介紹

自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。一般來(lái)說(shuō)，編導(dǎo)考試面試中的自我介紹有兩種：

一種是“標(biāo)簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用，是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”，以便評(píng)委辨認(rèn)，相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號(hào)一樣。這種介紹并沒(méi)有什么技巧，這里不再談。

這里講的是另一種，即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多，也有一定的技巧。這里根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)如下。

一、要有具體材料，不要作秀表演

自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、**格等，考官也借此對(duì)你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實(shí)際面試中，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全

不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演。主要有以下幾個(gè)問(wèn)題。

第一、沒(méi)有具體的介紹。

自我介紹時(shí)，最普遍、最嚴(yán)重的毛病，是考生根本沒(méi)介紹具體情況，缺乏起**的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開(kāi)頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒(méi)有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之，如果去掉“我叫某某某”，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個(gè)個(gè)都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎?還有人連自己姓甚名誰(shuí)、家住哪里、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢(mèng)想”之類，完全是文不對(duì)題、華而不實(shí)，純粹是作秀表演。

請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹，是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào)，也是學(xué)校對(duì)你的了解，完全靠材料取勝，用事實(shí)說(shuō)話。介紹時(shí)，最好每一句話都有你個(gè)人的特色，都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時(shí)，最好每一句話都有信息點(diǎn)，都是一個(gè)事實(shí)，自己應(yīng)該少發(fā)議論，少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料，“用事實(shí)說(shuō)話”，評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。

第二、只有空洞的抒情。

沒(méi)有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說(shuō)明文”范疇，而沒(méi)有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來(lái)?yè)伍T面了。特別是有些擅長(zhǎng)寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請(qǐng)看：

平平凡凡的我，卻不愿過(guò)關(guān)在火柴盒里的生活：飛揚(yáng)的個(gè)**，青春的**，開(kāi)朗的**格，總覺(jué)得自己應(yīng)該展翅飛翔!

有人說(shuō)，用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個(gè)世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說(shuō)不是。

我把每一個(gè)有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)往后退，就是開(kāi)始于一點(diǎn)點(diǎn)放縱自己。我開(kāi)始打點(diǎn)行裝，開(kāi)始漫長(zhǎng)的人生跋涉??

乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實(shí)都很空洞，沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容，頗有點(diǎn)無(wú)病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”，也是一種“作秀”。

第三、盲目模仿“參賽宣言”。

還有一個(gè)普遍現(xiàn)象，就是盲目摹仿“參賽宣言”。近年來(lái)，許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng)，選手登臺(tái)時(shí)，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相模仿，藝術(shù)類招生的面試也難免受其影響。其實(shí)這二者有很大的差別，專業(yè)不同，目的不同，場(chǎng)合不同，時(shí)間**不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時(shí)髦，仍免不了“作秀”表演，動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語(yǔ)，看上去牛氣沖天，實(shí)際上千篇一律。常見(jiàn)的套話有：

我聰明，我活潑，我大方，我自信!

我就是我!一個(gè)小小的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!

我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的!

給我一個(gè)支點(diǎn)，我將舉起地球!

走自己的路，讓別人說(shuō)去!

我的未來(lái)不是夢(mèng)!

好不容易講到**格了，卻又光圖時(shí)髦而無(wú)內(nèi)容，模棱兩可。如：

我是一個(gè)具有多重**格的人，既外向，又內(nèi)向。(責(zé)任編輯：bianji)

編導(dǎo)高考面試時(shí)穿什么衣服好 著裝有何要求

編導(dǎo)高考面試時(shí)穿什么衣服好？穿著有什么要求呢？編導(dǎo)考試主要是筆試為主，面試要求不像播音主持的要求那么高，也不會(huì)有上鏡限制，所以，大方得體是最重要的。

我是應(yīng)屆生，文化課不好，想走編導(dǎo)，我想問(wèn)下編導(dǎo)面試有沒(méi)有著裝要求，好心人給我解答下吧，很急，馬上就要考試了，謝謝了！

編導(dǎo)考試主要是筆試為主，面試要求不像播音主持的要求那么高，也不會(huì)有上鏡限制，所以，大方得體是最重要的。

女生一定要打扮的精干，干凈利落。不要穿的太臃腫，在舒適的前提下，一定要適合自己，也可以穿自己覺(jué)得比較舒適大方的衣服，沒(méi)必要為了考試特意買一套，更沒(méi)必要追求品牌。

平時(shí)別人夸贊的衣服也可以作為考試的服裝，這樣可以從心理上給你自信。干凈整潔，落落大方，不要奇裝異服，不要太向成人靠攏

我建議最好的服飾是簡(jiǎn)單加正式，太追求視覺(jué)效果可能反其道不被老師喜歡，老師喜歡那些能夠侃侃而談，落落大方的學(xué)生。

男生可以穿個(gè)小西裝，里頭弄件格子襯衫，女生就給人一種干凈感覺(jué)的外套就行了，切忌非主流和大紅大綠。

另外我個(gè)人覺(jué)得當(dāng)下的天氣，不要穿羽絨服進(jìn)面試室，另外面試室一般是開(kāi)空調(diào)的，所以可以在外面披上羽絨服之類的冬裝，里頭穿一身春裝，進(jìn)去前脫掉冬裝放在外面。

其實(shí)你只要穿的不那么俗氣，就完全可以了，因?yàn)榉b不是老師對(duì)你的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵是在面試時(shí)你能不能和老師進(jìn)行很好的交流，就跟聊天一樣，如果能做到那么面試基本上都沒(méi)什么問(wèn)題。

第四篇：編導(dǎo)考試內(nèi)容精講

我寫的考試環(huán)節(jié)和考試科目，基本上是按照比較常見(jiàn)的考試方式，另外每個(gè)省都有不同的考試內(nèi)容和方式，但是基本上下面的內(nèi)容都包含了。不明白的具體再Q(mào)我、歡迎大家分享此日志哦……

1、考試環(huán)節(jié)及科目：

一、考試環(huán)節(jié)（廣播電視編導(dǎo)專業(yè)術(shù)科考試由筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，滿分300分，其中筆試滿分160分，面試滿分140分。）

二、考試科目（1、筆試（滿分160分）①科目一：綜合知識(shí)及命題寫作（綜合知識(shí)30分，命題寫作50分，共80分）②科目二：影視作品分析（80分）

2、面試（滿分140分）①科目一：命題演講、命題講故事或根據(jù)材料編故事（70分）②科目二：回答考官提問(wèn)（30分）③科目三：自我介紹（10分）④科目四：特長(zhǎng)展示（聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、曲藝等，30分）

2、綜合知識(shí)：（見(jiàn)資料，詳細(xì)講解見(jiàn)課件）

3、命題寫作：

（一）考核目標(biāo)

敘事是廣播電視媒體的一種主要功能，廣播電視編導(dǎo)從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具備良好的敘事能力。據(jù)此，設(shè)立命題寫作這一考試科目，規(guī)定考生在限定條件下寫一篇記敘文。命題寫作在于考核廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考生的敘事能力和學(xué)習(xí)本專業(yè)的潛質(zhì)。

（二）考試形式

1．閉卷集中考試，滿分50分。

2．與綜合知識(shí)合卷考試，時(shí)間共90分鐘。

（三）考試要求

要求考生寫作的文章達(dá)到：

1．內(nèi)容健康，觀點(diǎn)正確，中心明確；

2．內(nèi)容具有較強(qiáng)的原創(chuàng)性；

3．設(shè)置人物和情節(jié)，具有較強(qiáng)的故事性；

4．結(jié)構(gòu)完整、合理，層次清楚；

5．語(yǔ)言通順，敘事流暢；

6．全文不少于1000字；

7．卷面整潔。

4、影視作品分析：

（一）影評(píng)的基本提綱：

1．作品的題材和主題；

2．作品的結(jié)構(gòu)；

3．視聽(tīng)語(yǔ)言的初步解讀；

4．作品的顯著特色。

（二）電視片觀賞分析提綱

1.電視片內(nèi)容概括(10分)

2.本片思想教育意義(10分)

3.藝術(shù)特色總說(shuō),包括:總體的手法(10分)總體的藝術(shù)特征(10分)

4.藝術(shù)特色的舉例:選擇1~2個(gè)藝術(shù)獨(dú)到之處

5.舉例2~3點(diǎn)藝術(shù)細(xì)節(jié)(20分)

6.缺點(diǎn)和不足(10分)7.結(jié)束語(yǔ)(5分)

~

5、命題演講：

（一）要求考生在短時(shí)間內(nèi)，用簡(jiǎn)短的言語(yǔ)講述一件事情，并對(duì)該事情進(jìn)行分析評(píng)論。實(shí)際上就是一篇口頭小議論文，一般要求不超過(guò)5分鐘，不少于3分鐘。準(zhǔn)備的時(shí)間也不長(zhǎng)?？忌槿☆}目后準(zhǔn)備5分鐘左右，就進(jìn)入考場(chǎng)。

（二）應(yīng)試策略

1、審題準(zhǔn)確

2、立意新穎

3、思路清晰

4、結(jié)構(gòu)完整

5、內(nèi)容飽滿

6、語(yǔ)言流暢

7、交流感強(qiáng)

8、有感染力

9、舉止得體

10、和諧自信

~

6、編講故事：

（一）考官會(huì)事先讓你抽簽.按照題簽上提供的條件(如詞語(yǔ)或物件)，生發(fā)出故事的情節(jié).編出一段有聲有色、有頭有尾的故事來(lái)。故事情節(jié)要有情趣、有意義，不能平鋪直敘，而是要一波三折，跌宕起伏，引人人勝。

（二）命題方式

1、概念命題，是指以一個(gè)或多個(gè)詞語(yǔ)概念為題，請(qǐng)考生編故事。命題的詞語(yǔ)有的形象性很強(qiáng)。例如，一張請(qǐng)假條、鄰居、一張彩票等。

2、形象命題，指的是用實(shí)物、美術(shù)作品、音樂(lè)、音響、影視片斷等多種藝術(shù)形象來(lái)命題。例如：茶杯一鞋子一金魚、鮮花一自行車一臺(tái)燈。

（二）編故事的方法

1、處理好人物和人物的關(guān)系。人物，是故事的載體，故事是在人物身上發(fā)生的。要根據(jù)命題中的規(guī)定想象設(shè)置人物。人物要有比較明確的個(gè)性，其個(gè)性要符合命題的規(guī)定。

2、故事定要有情節(jié)。情節(jié)，就是事情的發(fā)展過(guò)程。也就是沿著時(shí)間線變化，出現(xiàn)新情況。簡(jiǎn)單說(shuō)，編出的故事要有“開(kāi)頭一發(fā)展過(guò)程一結(jié)尾”這樣的過(guò)程。

3、故事定要賦予懸念。什么是懸念呢?如果我們向高遠(yuǎn)處拋一顆石子，在石子落地之前人們會(huì)一直不安定，心是懸著的，到石子落地有聲，心中才會(huì)感到踏實(shí)。故事中的懸念就像拋在空中的石子那樣，讓人心懸期待著。

7、回答考官提問(wèn)：

問(wèn)題一般都很簡(jiǎn)單.考查方式由考生臨時(shí)抽取題目，或是由考官隨意提問(wèn)。在回答時(shí)，可以略思考片刻，想好了再說(shuō)，但不能拖的時(shí)間太長(zhǎng)，不會(huì)回答時(shí)可直接告訴考官，不要不懂裝懂，信口開(kāi)河。有時(shí)考官會(huì)問(wèn)一些技巧性問(wèn)題，考生應(yīng)反應(yīng)敏捷，巧妙回答。答題時(shí)不要支支吾吾，語(yǔ)焉不詳，一定要表達(dá)清楚。

8、自我介紹：

為了面試的公正客觀一般在高考面試中，是不允許考生暴露自己的姓名、學(xué)校等自然情況的。

我們應(yīng)充分將自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，比如你過(guò)去的一些值得驕傲的經(jīng)歷，你的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、理想等:同時(shí)要做到態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛.富于特點(diǎn)和個(gè)性。不要片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。時(shí)間一般

以半分鐘到一分鐘為宜。通過(guò)自我介紹可以給考官留下第一印象。

9、才藝展示：

可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和長(zhǎng)處選擇展示項(xiàng)目，聲樂(lè)、舞蹈、戲曲、小品、書法、器樂(lè)、武術(shù)均可.但要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不求面面俱到.只求重點(diǎn)突出。

10、面試中注意的事項(xiàng)：

(1)輪到你面試時(shí)，應(yīng)在面試室外輕輕敲門，得到許可后方可進(jìn)人面試室。注意敲門不可用力太大，也不可未進(jìn)門先將頭伸進(jìn)來(lái)張望一下再進(jìn)門，更不可大大咧咧地直接推門而入。進(jìn)門后應(yīng)輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身去關(guān)上門。

(2)可主動(dòng)與主考人打招呼，可點(diǎn)頭微笑也可問(wèn)候。主考人員沒(méi)有主動(dòng)伸手與你握手，你可千萬(wàn)別自作多情，主動(dòng)去與主考人握手。

(3)盡可能地記住每位主考人的姓名、職務(wù)，若做不到這一點(diǎn)，起碼要將主考工作負(fù)責(zé)人的姓名、職務(wù)記住。若沒(méi)有把握.在稱呼主考人時(shí)，可用籠統(tǒng)的詞，切不可出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。

(4)進(jìn)人考場(chǎng)后，首先將你的準(zhǔn)考證和你準(zhǔn)備的材料一并交給主考老師，以便核實(shí)你的身份和考試資格。

(5)當(dāng)主考人示意面試結(jié)束時(shí)，應(yīng)微笑起立，感謝他們給予你面試的機(jī)會(huì)，然后道“再見(jiàn)”。如果你進(jìn)人面試室時(shí)有人接待或引導(dǎo)你，離開(kāi)時(shí)也應(yīng)一并向其致謝、告辭。

面試技巧：

(一)引起注意。個(gè)性特點(diǎn)是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該讓這種特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短.顯示出它美好的一面來(lái)。我們努力去創(chuàng)造屬于自己的美好形象。展示自己的魅力所在，吸引力所在。從小細(xì)節(jié)上顯現(xiàn)自己的氣質(zhì)。

(二)引發(fā)好感。要利用這個(gè)不長(zhǎng)的時(shí)間.給考官留下美好的印象引發(fā)考官對(duì)你的好感：1.充滿自信； 2.善解人意； 3.輕松自然。

11、面試中的談話技巧：

（1）切忌在雙方熱切討論某一問(wèn)題時(shí)突然將對(duì)話結(jié)束，如果一時(shí)出現(xiàn)僵持的局面，應(yīng)設(shè)法改變?cè)掝}，一旦氣氛緩和就應(yīng)趕緊收?qǐng)觥?/p>

（2）不要勉強(qiáng)把話拖長(zhǎng).當(dāng)發(fā)現(xiàn)談話的內(nèi)容已漸枯竭時(shí)，就應(yīng)馬上道別。否則，會(huì)給對(duì)方留下言語(yǔ)無(wú)味的印象。

（3）要小心留意對(duì)方的暗示。比如，有意地看看手表，或游目四顧、心神不安.或頻繁地改變坐姿。遇到這些情況，最好知趣地結(jié)束談話。

（4）要把時(shí)間掌握得恰到好處。

（5）笑容是結(jié)束談話的最佳句號(hào).（6）在有些交談結(jié)束時(shí).說(shuō)一些名人格言、富有哲理的話.或是美好祝愿的話.往往會(huì)產(chǎn)生很好的效果

第五篇：廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試內(nèi)容

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的校考，各個(gè)院?？荚嚇?biāo)準(zhǔn)不一，大多時(shí)候都是根據(jù)各自的來(lái)獨(dú)立命題，力求能從中選出符合要求或?qū)W院需要的優(yōu)秀學(xué)生。因此，考試科目各個(gè)院校并不完全相同。但是，通過(guò)對(duì)一些編導(dǎo)“必考點(diǎn)”的了解，學(xué)生們可以提前做好準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)不同考試形式，做到心中有數(shù)。

影視作品評(píng)論

影視作品評(píng)論，俗稱“影評(píng)”，是電視編導(dǎo)專業(yè)考試的基本科目之一，以筆試文章寫作的形式出現(xiàn)?？荚嚞F(xiàn)場(chǎng)會(huì)給考生放映一部電影或電影片段（2013年，安徽考點(diǎn)有三所學(xué)校是默評(píng)，只提供電影名稱，導(dǎo)演等內(nèi)容，更加考驗(yàn)了考生的觀影量），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)影視作品進(jìn)行評(píng)論。在這個(gè)寫作過(guò)程中，需要考生對(duì)影視作品進(jìn)行鑒賞與評(píng)析，實(shí)質(zhì)上是考查考生的視聽(tīng)語(yǔ)言、文藝常識(shí)等相關(guān)知識(shí)，需要考生有一定的生活經(jīng)驗(yàn)及分析能力。備考階段需掌握評(píng)論原則和技巧，要增加自己的影片觀看量，并多加練習(xí)。

電視節(jié)目分析

相對(duì)于電影作品，電視節(jié)目作品同樣考察考生的分析能力和藝術(shù)素養(yǎng)，考官主要通過(guò)此項(xiàng)考試，查看考生對(duì)于電視節(jié)目的主要構(gòu)成和內(nèi)容形式的綜合識(shí)別、判斷能力，以及對(duì)節(jié)目編排、節(jié)目設(shè)計(jì)方法的了解和把握能力。一般情況下，對(duì)三、四個(gè)小的方面進(jìn)行討論最佳，過(guò)少則難以支撐字?jǐn)?shù)，過(guò)多則冗長(zhǎng)而雜亂；就節(jié)目而言，三四個(gè)方面的特點(diǎn)也是比較符合實(shí)際的。進(jìn)行電視節(jié)目分析，包括以下幾個(gè)角度：內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、制作、主持人。在掌握理論和技巧的基礎(chǔ)上，多練、多問(wèn)、多思是寫好電視節(jié)目分析的關(guān)鍵。

紀(jì)錄片評(píng)論

關(guān)于電視紀(jì)錄片，可以分為表現(xiàn)原生態(tài)生活的紀(jì)錄片(比如《舌尖上的中國(guó)》等)和表現(xiàn)文化的紀(jì)錄片(比如《故宮》等)，前者在分析的時(shí)候除了通常涉及到的節(jié)目(題材、內(nèi)容等)的價(jià)值和意義、節(jié)目的線索結(jié)構(gòu)外，重點(diǎn)是通過(guò)對(duì)長(zhǎng)鏡頭、同期聲等的分析去揭示它如何達(dá)到真實(shí)；而后者則更多的是通過(guò)精美的畫面、表現(xiàn)蒙太奇、解說(shuō)詞、聲畫關(guān)系等讓觀眾沉浸于其所具有的文化蘊(yùn)涵中。

紀(jì)錄片最大的特點(diǎn)就是紀(jì)實(shí)性，紀(jì)錄片的本性應(yīng)當(dāng)是客觀物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的復(fù)原。在紀(jì)錄片的創(chuàng)作中，集中反映不經(jīng)人為控制的敘事結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持紀(jì)錄片的紀(jì)實(shí)本性，并不排斥可以擁有其他屬性，如藝術(shù)性、政論性、文學(xué)性和哲理性等。它們都服從于紀(jì)實(shí)性，而且通過(guò)紀(jì)實(shí)性來(lái)表現(xiàn)。無(wú)論這部電影反映的一系列屬性究竟如何，前提必須是真實(shí)的。大家可以根據(jù)這樣的文章思路來(lái)寫：結(jié)構(gòu)——真實(shí)性——畫面——色彩，這樣會(huì)比較調(diào)理有序。值得注意的一點(diǎn)是，在紀(jì)錄片的分析中，把握長(zhǎng)鏡頭是非常重要的，長(zhǎng)鏡頭伴隨紀(jì)錄片至始至終，通過(guò)長(zhǎng)鏡頭記錄特寫畫面，用中景和全景對(duì)人物的表情、景物進(jìn)行描述，反映人物內(nèi)心世界，進(jìn)而烘托氣氛，闡述現(xiàn)實(shí)意義。

編寫/編講故事

給出一個(gè)既定命題，比如說(shuō)一個(gè)開(kāi)頭、一個(gè)或者若干個(gè)關(guān)鍵詞，要求考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行即興創(chuàng)作，并且將故事在規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)述或者寫出來(lái)。

文藝常識(shí)

文藝常識(shí)的考試形式通常有兩種：面試和筆試。這一環(huán)節(jié)主要考察學(xué)生的基本知識(shí)素養(yǎng)，不一定要有多專深，但必須要廣博。時(shí)事政治方面的知識(shí)積累很重要。電視編導(dǎo)歸屬于新聞傳播的大范疇，因此從業(yè)者必須具備一定的政治敏感性和新聞敏感性以及時(shí)事判斷和評(píng)判能力。作為未來(lái)的電視工作者，對(duì)當(dāng)前的電視節(jié)目也應(yīng)該比較熟悉，對(duì)一些熱點(diǎn)欄目、熱點(diǎn)事件要保持興趣和關(guān)注度。題庫(kù)當(dāng)中一般都會(huì)安排一些電視節(jié)目評(píng)述，包括每年的春晚、各種熱播欄目、一些資深的重要欄目，以及具有廣泛影響力的媒體事件，這些都會(huì)被設(shè)計(jì)成題目讓考生談感受、挑毛病、提建議。

自我介紹

考生通過(guò)介紹自己的基本情況，包括姓名、考號(hào)、籍貫、愛(ài)好、特長(zhǎng)等方面的內(nèi)容，使得考官對(duì)自己有個(gè)全面、詳細(xì)的了解，進(jìn)而確定你是否符合所報(bào)專業(yè)所需的必備條件?？忌梢蕴崆皽?zhǔn)備一下自己自我介紹的方式，切忌內(nèi)容空泛，沒(méi)有特色，表達(dá)要自然流暢，忌過(guò)分抒情和宣揚(yáng)自我夢(mèng)想，態(tài)度要自然、謙卑、真誠(chéng)。

特長(zhǎng)展示

特長(zhǎng)展示，也是俗稱的才藝，已不作為必考項(xiàng)出現(xiàn)，行知堂傳媒藝考培訓(xùn)學(xué)校在2013年的帶考中，碰到招生簡(jiǎn)章并未列出特長(zhǎng)展示環(huán)節(jié)的學(xué)校，卻在面試過(guò)程中，考官主動(dòng)提問(wèn)學(xué)生是否有特長(zhǎng)的情況，而且是好幾例，因此行知堂傳媒藝考培訓(xùn)學(xué)校建議，一定要認(rèn)清自己的特性和與眾不同的一面，并能在最短的時(shí)間內(nèi)展示給考官，特長(zhǎng)展示不一定是吹、拉、彈、唱等基本特長(zhǎng)，只要展現(xiàn)你比普通人更優(yōu)秀的某一方面的技能或與眾不同之處就可以。要注意選擇適合自己的特長(zhǎng)，獨(dú)特新穎，揚(yáng)長(zhǎng)避短，有創(chuàng)意。

2013年藝考，有部分學(xué)校的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，也考了自備稿件與即興評(píng)述，報(bào)考電視編導(dǎo)專業(yè)的考生在某種程度上應(yīng)該是一個(gè)“通才”，要盡可能地多接觸、多學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，以便發(fā)揮多方面知識(shí)互補(bǔ)互促的藝術(shù)通感作用，提高應(yīng)考能力和專業(yè)水平。藝術(shù)素質(zhì)正如一個(gè)人的氣質(zhì)一樣，不是短時(shí)間內(nèi)能達(dá)到的，但是只要你努力，每時(shí)每刻都會(huì)在累積和發(fā)生著化。