第一篇：愛的演講

各位同學(xué)，老師，早上好。很高興，今天又有機(jī)會站在這里，和大家共同分享一些大家常常嘮叨的話題。今天我的演講題目是《愛情》。不要笑“如果愛一個(gè)人是犯賤的話，那全世界都是賤人。”小弟我對于戀愛的經(jīng)歷并不多，掐指一算，七年內(nèi)有過兩段感情，第一段，初中，我追求別人，但是失敗了。第二段，有幸感受被人追，卻被我拒絕了。細(xì)細(xì)一算，就當(dāng)打個(gè)平手吧！雖然只有兩段感情，但是，從《愛情》這個(gè)題目中，我給的答案卻只有一個(gè)字——“網(wǎng)”。

Why?

還記得小時(shí)候，經(jīng)常聽到身邊的人談?wù)摥偓幇⒁痰男≌f，說著說著，都被小說里的情節(jié)感動成一個(gè)“淚人”。的確，瓊瑤阿姨的小說給了我們太多的回憶。瓊瑤阿姨把自己對于愛情的堅(jiān)貞不渝，深刻的通過小說表達(dá)了出來。

我還記得有一首詞，我很喜歡：

問雁兒，你為何流浪？

問雁兒，你為何飛翔？

雁兒啊，雁兒啊，我想用柔情萬丈，為你筑愛的宮墻，卻怕這小小窩巢，成不了你的天堂！

問雁兒，你可愿留下？

問雁兒，你可愿成雙？

雁兒啊，雁兒啊，我想在你的身旁，為你遮雨露風(fēng)霜，又怕你飄然遠(yuǎn)去，讓孤獨(dú)笑我癡狂！

————《匆匆，太匆匆》

嗯，可能有些同學(xué)沒怎么看過，不要緊。張學(xué)友唱過一首歌——《情網(wǎng)》。不知大家聽過沒有，其中一句歌詞寫道：而你是一張無邊無際的網(wǎng)，輕易就把我困在網(wǎng)中央。我想，歌詞中的“你”并不是具體指的那一個(gè)人，而是那份感覺，那份愛。

有時(shí)你深陷愛情無法自拔，被愛情的網(wǎng)無情地在心中刻下道道傷痕，看似方圓之間有跡可循，其實(shí)你早已迷失方向愈陷愈深。

面對愛情，我們要勇敢，同時(shí)我們要明白，這份愛該如何經(jīng)營?！侗本矍楣适隆分小胺仕摹闭f過一句話，“愛情，它有的時(shí)候就是一個(gè)有，一個(gè)沒有?！彼圆皇菦]一段感情，每一次付出都會給你帶來回報(bào)?？赡苣阒皇且粠樵?。

“沒有物質(zhì)的愛情是不存在的，因?yàn)槲镔|(zhì)和愛情是密不可分的，是緊密相連的。”這句話說得好，我很喜歡。面對愛情，你不能只追求于兩情相悅，我愛你，你愛我，兩個(gè)人愛的死去活來，水乳交融，天昏地暗，?？菔癄€。你必須還要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。在你充分的愛別人的同時(shí)，贏得對方對你的愛，同時(shí)再在這份愛上加上一份保險(xiǎn)。那就是物質(zhì)。在這個(gè)物欲橫流的世界里，不求你能給對方帶來多少財(cái)富，但求你能給對方一份安全感，和享受生活的權(quán)力。

細(xì)想來，那些話里，有很多讓我無法忘掉的理由，常常有某一句仿佛正好說進(jìn)了人的心里，世界上有千千萬萬的人，但這千千萬萬的人里，卻總有唯一相似的地方：有情，有義——這就是人間。這——就是愛。

今天的演講就到這里，一些吐糟，一絲感想，希望各位在將來的日子里能在愛情的海洋里自由徜徉，明白自己的愛，愛自己，也愛身邊的她。謝謝！

第二篇：三愛演講

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《有愛真好》。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師！

人們都說，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。然而我自豪，我沸騰，因?yàn)槲沂且幻處?，我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛是教育的基礎(chǔ)。沒有愛，就沒有教育，這是千真萬確的，愛正是教師無聲的誓言，它用教師的行動和心血寫成。

路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷：十年之計(jì)，莫如樹林；終身之計(jì)，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。

作為一名人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心。高爾基說過：誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。一個(gè)樸實(shí)的愛字承載著太多太多的內(nèi)涵，一個(gè)溫柔的眼神是愛，一聲真誠的問候是愛，一句關(guān)切的話語是愛，一次耐心的等待是愛。只不過它需要我們每個(gè)教師準(zhǔn)確把握，認(rèn)真體味，好好應(yīng)用罷了。師愛是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢想；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。"如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，我當(dāng)好稱職的園丁；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬一定里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。著名作家巴金說：愛孩子吧，不要吝嗇你的愛，讓孩子沐浴在你愛的陽光下吧！一個(gè)小小的愛字，說起來容易，但做起來卻很難。它不僅僅是輕描淡寫的描述，它是一份勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，是一份心懷期望的等待。

愛需要付出，愛需要信任，愛需要理解，愛需要寬容，對學(xué)生的愛，對自己崗位的愛，對學(xué)校的愛，都需要我們無怨無悔地奉獻(xiàn)，讓我和你攜手伴著愛前行，讓師愛之花在藍(lán)天下絢麗綻放，使我們明天的教育事業(yè)更加燦爛輝煌。

第三篇：師德。愛。演講

讓愛在教育事業(yè)中閃光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!今天我演講的題目是《讓愛在教育事業(yè)中閃光》。

那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。

世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚含苞待放的花蕾仰著小臉，渴求著陽光與雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望與期待。孩子們的純潔和真誠凈化了我的心靈，那一刻，我真正體會到作為一名幼兒教師的幸福感和滿足感。

對于學(xué)生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的，師愛是一種理智與心靈的交融。

陶行知先生曾說過：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制

止，并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解

了一下情況回到辦公室，見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了?！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行知又說：“據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說明你有正義感?！碧障壬焯统龅谌龎K糖。這時(shí)男生哭了：“校長，我錯了，同學(xué)再不對，我也不能采取這種方式?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說：“你已認(rèn)錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和斟酌。

在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。

用心去愛每一位學(xué)生，我們每天做的就是這一件件平凡而細(xì)小的事，而這些小事卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。我想只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。

“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我來做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地?！睗櫸餆o聲是我的心聲，更是我們堅(jiān)定的信念！我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識的同時(shí)也把愛的種在孩子們的心間。讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！

第四篇：演講---付出愛

付出愛，收獲幸福

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

你們好！我演講的題目是《付出愛，收獲幸福》。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，參加工作已經(jīng)有3個(gè)年頭了，站在講臺上，剛畢業(yè)時(shí)那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。

曾有一位老教師對我說：“老師吃得是良心飯！”這句樸實(shí)的話語道出了教師精神的實(shí)質(zhì)。教師，有著別人無法理解的艱辛，但她也同樣有著別人無法體會到的幸福！世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛！教師的愛是春風(fēng)化雨、潤物無聲的，付出時(shí)，沒有想到回報(bào)，這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。

作為教師，我沒有優(yōu)秀教師那些成績，所以我無法慷慨激昂；身為班主任，也沒有陶賽成老師那么多愛生的感人故事，所以無法催人淚下！但在這三年的教學(xué)中，無論何時(shí)我都擁有一顆真實(shí)善良的心，擁有了向?qū)W生們無限敞開的胸懷。有人說：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。所以當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí)，感覺到的不管是快樂還是憂傷，是充實(shí)還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。我都會不遺余力地去幫助他們，為他們撐起一片蔚藍(lán)的“心”空，因?yàn)椋麄兪俏易顡磹鄣牡艿苊妹脗?，希望未來的人生之路，他們能比我走得更順暢，更幸福?/p>

前年暑假新生培訓(xùn)時(shí)，班里有個(gè)活潑愛笑，總愛叼根棒棒糖的男生。我常提醒他少吃點(diǎn)糖，小心駐牙。他卻不以為然的笑著說：“老師，沒事的，我都這樣吃了十幾年了?！蹦悄杲處煿?jié)，他特意送給我一份禮物——一張賀卡里夾著一顆棒棒糖，并贈言：“老師，我把自己最喜歡的東西送給您！祝您節(jié)日快樂！”一個(gè)多月后，他在網(wǎng)上給我留言：老師，爸爸出車禍了，媽媽很早就不在了，我要照顧爸爸所以不讀書了?！翱吹竭@我內(nèi)心充滿遺憾和擔(dān)憂，回復(fù)到：你是個(gè)孝順孩子，好好照顧爸爸，不要放棄學(xué)習(xí)，有機(jī)會一定要重返校園哦！”去年十月，我又得知他唯一的親人病逝時(shí)，我心理更是焦急和難過，一個(gè)不到十七歲的男生變得孤苦伶仃了，我能為他做些什么呢？只能用心地去開導(dǎo)和鼓勵他：“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生，在困難面前不會輕易低頭，你能學(xué)會獨(dú)立，勇敢地面對未來，老師相信你，并永遠(yuǎn)支持你！“他止住了淚水，告訴我：“老師，我仍然是那個(gè)愛吃棒棒糖的男生，仍會笑著生活，請您放心！”我突然感覺他在這一夜之間成熟了。后來他常常打電話向我匯報(bào)他的的工作和近況，我們之間還有個(gè)十年的約定，他決心用十年時(shí)間來磨礪自己，好好工作，努力創(chuàng)造出一番成績來的！到時(shí)定要開車到學(xué)校來看我。盡管我沒有能力在學(xué)生前進(jìn)的道路上鋪上鮮紅的地毯，但卻可以見證他們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。也許這是我能夠帶給他們的，最珍貴的東西。一位教育家說過：“誰愛孩子，孩子就愛他！”

還記得去年四月，和我一同來校教書，同寢兩年，形影不離的閨中密友辭職時(shí)，為了避免離別時(shí)的傷心流淚，趁我不在校時(shí)收拾好行李離開了。當(dāng)我回到寢室看到一個(gè)偌大的空間變得好空蕩，好冷清時(shí)，突然覺得好孤單。下午上課時(shí)淚水情不自禁地悄然滑落，細(xì)心的學(xué)生們地發(fā)現(xiàn)了這一幕，也被感染了，馬上圍攏過來，握著我的手，陪著我一起流淚，并安慰道：“范老師，李老師雖走了，可你還有我們啊，我們每天會陪著您，逗您開心！”聽到這些，我豁然開朗，失落的情緒瞬間消失，一股暖流充滿內(nèi)心，學(xué)生們就像朋友一樣在我脆弱時(shí)，最需要關(guān)心的時(shí)候守護(hù)我身旁，我是幸福的。

作為一名教師，我沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。然而，每次走在校園里,碰到學(xué)生時(shí)，他們都會親切的朝我笑著打招呼:范范老師好!”我會快樂的回應(yīng)道：“你們好！”,當(dāng)已離校就業(yè)的學(xué)生給我打電話，發(fā)短信或網(wǎng)上留言說 “范老師我想你，你最近還好嗎？注意身體哦”時(shí)，心理暖暖的，我懂得了，這就是我的幸福，我付出愛，收獲的幸福！1

第五篇：小學(xué)生演講愛邊疆

我愛美麗的新疆

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《我愛美麗的新疆》。

我愛美麗的新疆。這里有碧波蕩漾的喀納斯水，巍峨峻峭的天山，一望無際的伊犁大草原。

我愛新疆，這里處處有如畫的風(fēng)景。

我愛美麗的新疆。漢使張騫的到來，播撒下中原文明的種子。千里絲綢之路，像一條絲帶，漫漫黃沙，悠悠駝鈴，將東西方的交流維系千年。

我愛新疆，這里處處有動人的故事。

我愛美麗的新疆，漂亮的花帽，長長的辮子，歡快的麥西來普，優(yōu)美的刀郞。新疆是多民族的地方。各民族親如兄弟，情同姐妹。

我愛新疆，這里處處有我可愛的兄弟姐妹。

我愛美麗的新疆，這里有黨的富民政策，新建起立體交通設(shè)施——BRT，中小學(xué)教學(xué)樓實(shí)施加固，為九年義務(wù)教育的我們發(fā)放優(yōu)質(zhì)牛奶，特警叔叔為我們學(xué)校執(zhí)勤站崗。

我愛新疆，這里處處是我溫暖的家園！

我的演講完了，謝謝大家！