第一篇：安全教育觀后感(高一、八班)

《安全教育宣傳片》觀后感

高二、八班錢永棒

在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，我們?nèi)嘁黄鹂戳艘徊课闯赡耆税踩逃??？赐旰笳娴纳钣懈杏|，覺得這部教育片淺實易懂，接近生活，分析教育都很容易接受。它喚醒了我內(nèi)心深處松懈已久的安全防范意識。

我是名住校生，兩周才回一次家。緊張規(guī)律的生活讓我?guī)缀醪话炎陨戆踩?dāng)回事兒，總是想當(dāng)然的認(rèn)為自己一直都是安全的?？戳诉@部安全教育片，我才猛然意識到這樣的麻痹大意是多么不該。生活處處都有變數(shù)，社會人心那么復(fù)雜，我們未成年人又屬于社會中的弱勢群體，所以不管我們認(rèn)為現(xiàn)在所處的環(huán)境多么安逸，心中自我防范的意識是萬萬不能丟的。否則一旦遇到突發(fā)情況，就只會心慌意亂，手足無措，只能事后追悔莫及。

這部教育片也給我們提了個醒，教育我們一定要控制好自己的情緒，不斷加強自身修養(yǎng)，我們正處于心智不斷發(fā)展成熟的時期，對于生活中發(fā)生的事情不總能做出客觀全面的評價，認(rèn)識有時過于主觀和偏激。如果我們認(rèn)識不到這一點，對自己意識的沖動、憤怒、嫉妒、報復(fù)等不健康的心理狀態(tài)不加以抑制和反省，任其發(fā)展蒙蔽了自己的心靈，那么我們就會做出一些不理智，違反社會道德和法律的事情來，到頭來往往才意識到自己才是沖動行為的最大受害者。

這又讓我想起剛過去不久的釣魚島集會游行事件。社會上的一些憤青打著愛國的旗號，對釣魚島事件進行集會游行。許多心智還不成熟的高中生、大學(xué)生也經(jīng)不住慫恿，一哄而起。他們的愛國只是一廂情愿，因為他們不當(dāng)?shù)臎_動的愛國行為不僅達(dá)不到他們真正愛國目的，反而給社會上的**分子可乘之機，引起社會混亂。對于此事，學(xué)校里也予以充分重視，采取各種渠道疏導(dǎo)教育，防止我們一時沖動而做出過激愛國行為。這從根本上也是為我們?nèi)松戆踩紤]的。增強安全防范意識，刻不容緩。學(xué)會控制好自己的情緒，做事考慮后果。在防范自己被傷害的同時，也不要傷害別人。這是我們看過宣傳片最應(yīng)該記住的。最后也向?qū)W校提個小建議，希望學(xué)校能組織一些老師教我們應(yīng)急防范的一些簡單技能，如在受到人身傷害時的摔、絆、擋等技巧，這對切實提高我們的防范能力是很有幫助的。

第二篇：高一八班班級情況（本站推薦）

高一八班班級情況

1、班級特色及目標(biāo)

個性迥異，男生居多。精力充沛，思維活躍，有鉆研精神。在理科競賽方面成績突出。在競賽及創(chuàng)新大賽上碩果累累。確保30%以上的同學(xué)參加學(xué)校各項組織和活動。班級課內(nèi)理科成績名列年級第一，各科總分名列年級前茅。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，紀(jì)律不扣分，行為規(guī)范在年級能起帶頭作用。

2、作為八班班長一是學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，起帶頭作用；二是要主動關(guān)心班級同學(xué)學(xué)習(xí)和生活，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步；三是組織好班級同學(xué)參加學(xué)校或年級的各項活動，樹立集體意識，共同為班級爭光添彩；四是做好班主任的小助手、上情下達(dá)與下情上達(dá)的作用。

3、目前的問題與改進措施：我班理科見長是顯而易見的，但文理偏課比較嚴(yán)重；班級紀(jì)律有些松懈，比如早晚自修課的開始和結(jié)束時段，紀(jì)律不好。

由此提出改進措施：進一步端正學(xué)習(xí)思想，倡導(dǎo)各課學(xué)習(xí)均衡發(fā)展，每天早晚自修由課代表安排一定時間讓同學(xué)學(xué)習(xí)語文和英語。加強班級同學(xué)的紀(jì)律教育，同時落實值日班長檢查督促班級紀(jì)律，對屢次違反班級紀(jì)律的同學(xué)除了教育之外，在德育量化上進行扣分，以示警告。

4、在班級凝聚力建設(shè)方面：提高班級同學(xué)的凝聚力，發(fā)揮班級的整體優(yōu)勢。在開學(xué)一個多月的活動中，8班同學(xué)表現(xiàn)出關(guān)心關(guān)注班級的各項活動和比賽成績，集體意識比較強，顯示出一定的凝聚力。

5、發(fā)揮班級潛力方面：進一步激勵班級同學(xué)參加校內(nèi)外的各種學(xué)科競賽，同時，在文藝等方面積極鼓勵有特長的同學(xué)參加，努力使班級所有人的潛力得到充分發(fā)揮。

第三篇：高一八班班主任工作總結(jié)

高一、八班班主任工作總結(jié)

孔如意 年11

2017月日

高一、八班班主任工作總結(jié)

開學(xué)一個學(xué)期以來，高一八班在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過開展翻轉(zhuǎn)諧振課堂教學(xué)；舉辦各種形式的比賽和考試，班級工作有了明顯的改觀。

一、班級基本情況

班級學(xué)生54人，其中男生27人，女生27人。班級整體情況是好的，有一個能力很強的班委會，但作為一個普通班，學(xué)習(xí)成績相對較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，有些學(xué)生集體觀念差，當(dāng)然造成這一現(xiàn)狀的原因是多方面的，這就對班級工作提出了挑戰(zhàn)。

二、班級工作的措施

作為一位普通班的班主任，雖然我有多年的班主任工作的經(jīng)歷，但我一點不能掉以輕心，我必須全力以赴想方設(shè)法作好班級工作，以期有一個理想的結(jié)果，為此作了以下的工作。

1、多方了解，掌握班級情況

為了盡快了解班級的實際，我首先與每一位學(xué)生進行了細(xì)心交流，了解了他們的家庭、學(xué)習(xí)和生活情況，聽取他們對班級工作的建議，使我收益匪淺。同時，還走訪了每位課任教師，了解了他們對班級的整體狀況和每個學(xué)生的看法；對一些后進學(xué)生主動和家 2 長聯(lián)系，了解在家的情況和學(xué)生的特點，以取得家庭的配合教育，取得了很好的效果。而主動的走到學(xué)生中去，無疑是最好的途徑，用了近一個月的時間我在較短的時間內(nèi)基本了解了班級的情況，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

2、改選班委，加強班級管理

一個好的班委會自然是班級管理的中堅力量，建設(shè)一個好的班委會也自然是班級工作的首要內(nèi)容，經(jīng)過民主選舉和自薦相結(jié)合的原則，最后組建了以張思琦、李慧芳為班長，陳新茹為學(xué)習(xí)委員，劉嘉威為體育委員的新的班委會，主持班級日常工作，并且實行值周班長制，解決一周班級出現(xiàn)的一切問題，使班級走上了一條健康持續(xù)發(fā)展的道路。

3、獎優(yōu)罰劣，培養(yǎng)班級觀念

一個優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是在同一個目標(biāo)下全體同學(xué)從不同的起點進前，為此我針對班級的特點，制定了班級發(fā)展的短期目標(biāo)（學(xué)期目標(biāo)）和長期目標(biāo)（學(xué)年目標(biāo)），并通過值周總結(jié)、主題班會、考勤制度、養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)貫徹，尤其以廣播操表演、拔河比賽、元旦晚會為契機，培養(yǎng)集體觀念，樹立班興我榮，班劣我恥的思想，尤其利用月考、期中考試、書畫展、班級展示牌以及平時課堂表現(xiàn)得分和進步情況，進行 及時獎勵，從而極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性。

4、采取措施，提高班級成績

我們班大部分學(xué)生成績處于中下流水平，同時，這部分學(xué)生不僅成績差，主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣差，甚至厭學(xué)。面對這種狀況，班級采取了許多措施，首先，排座位，成績好和成績差的結(jié)合，自制力強的和自制力差的結(jié)合，班委會成員承包制，形成齊抓共管，責(zé)任到人。其次，讓每個學(xué)生分析自己的現(xiàn)狀，找優(yōu)勢，尋不足，自己給自己定目標(biāo)，讓班級老師對他的督促變成動力，促進班級成績的提高。第三，加強學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理，諸如作業(yè)，自習(xí)的紀(jì)律，上課的聽講等等，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第四、通過班會和播放勵志影片激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性和主動性。第五、小組之間進行評比，激發(fā)組內(nèi)人員的團結(jié)協(xié)作、互幫互助和競爭力。經(jīng)過全體學(xué)生的一致努力，我們班先后取得了，內(nèi)務(wù)整理第一名；拔河比賽第四名；書畫展第二名；生物標(biāo)本制作第二名的好成績。

5、多方溝通，加強師生交流

古人說，親其師而信其道，作為老師要多與學(xué)生交流，讓學(xué)生知道老師的所想，同時老師也要知道學(xué)生的所想，教育提倡民主更應(yīng)提倡透明，用一個坦誠 的心去了解每一個需要教育的學(xué)生，正因為難教育才能顯示教育的偉大作用，正因為難教育才能顯示教師職業(yè)的崇高，教育本來就是用智慧培養(yǎng)智慧，用心靈影響心靈的職業(yè)，面對54位學(xué)生，除了用嚴(yán)格的班規(guī)約束每一個學(xué)生外，更要用感情約束每個學(xué)生，在本學(xué)期我和所有的學(xué)生進行談心交流，基本上了解每個學(xué)生的狀況，為了能更好得了解學(xué)生的心理，我學(xué)習(xí)了《中學(xué)生心理學(xué)》《班主任工作藝術(shù)》等有關(guān)書籍，使自己的管理工作更具有科學(xué)性，更能深入人心。尤其面對一些雙差生，用簡單的批評和懲罰是不奏效的，就要采取多方溝通，耐心細(xì)致的工作，才可能取得一定的效果。

三、存在的問題

1、班級工作還存在一些不足，諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕，有些學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足，成績進步不大，緊迫感不強，上進心不強。還有待于進一步努力。

2、和家庭在聯(lián)系配合上還不夠，還沒有利用各種教育的力量形成合力，班級教育還顯力薄。

3、初到新單位，存在這一個了解適應(yīng)調(diào)整的過程。

孔如意 2017,1,9 5

第四篇：高一八班班級工作計劃

高一八班班級工作計劃

班級工作計劃是指導(dǎo)班級各項工作的精神支柱，是順利開展班級各項工作的基本保證。針對高一年級新集體、新面孔的特點，本班特制定以下計劃： 培養(yǎng)班級領(lǐng)導(dǎo)核心

為了能把主要精力放到教學(xué)上，也為了早日培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，本學(xué)期的第一項任務(wù)就是培養(yǎng)班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

經(jīng)過近一個月的培養(yǎng)，班級領(lǐng)導(dǎo)核心現(xiàn)已初步形成。在各項工作中發(fā)揮出了積極的作用，也取得了一些小成績。

本班班委設(shè)班長，團支書各一人，下設(shè)副班長、生活委員、勞動委員、文娛委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員各1-2人。團宣傳委員，組織委員各1人。另有圖書館理員、電教員等職務(wù)。由全班同學(xué)民主選舉產(chǎn)生。

選擇單科成績優(yōu)秀，樂于為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)任課代表一職。全班同學(xué)共同制定班規(guī)。例如學(xué)生作業(yè)的管理，班規(guī)要求課代表必須于每天上午第二節(jié)課前交到辦公室，班規(guī)還要求各課代表必須于放學(xué)前布置作業(yè)，并要求五分鐘內(nèi)收拾好書包并離開教室。例如值周班長必須緊密團結(jié)本周六位值日班長做好班級各項管理工作。

初中屬于義務(wù)教育，高中則明顯不同。高考與中考的明顯區(qū)別決定了這兩種教育的方式，難度有很大的差距。許多同學(xué)經(jīng)歷了艱辛的初三生活以后，都準(zhǔn)備高一好好休整一下，或以為高考尚早，不必過早投入，更認(rèn)為高中課程不會太難，所以許多學(xué)生在心理上沒有做好準(zhǔn)備。針對這種情況，我把高中生活的過程，特點，規(guī)律，向全班同學(xué)一一盡述，并召開了題為“向榜樣學(xué)習(xí)，做新中學(xué)生”的主題班會，用榜樣的事跡引導(dǎo)，鼓舞并激勵他們。使大部分學(xué)生全身的投入了學(xué)習(xí)。我又引導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計劃，描繪成長手冊，把各科的測驗成績與平均成績畫成一個成長曲線圖，時時反醒、警覺。針對部分學(xué)生存在的不適應(yīng)新班級、新同學(xué)，并影響了其生活與學(xué)習(xí)的狀況，我通過電話交談、家訪、個別談心、側(cè)面了解，等方式，慢慢地引導(dǎo)他們?nèi)谌肓税嗉夡w。

目前，除個別學(xué)生以外，班級以度過了心理轉(zhuǎn)折關(guān)，并慢慢地適應(yīng)了高中以自我學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)模式，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚。

我班是普通班，學(xué)生入學(xué)成績普遍教差，學(xué)生參差不齊。針對這種現(xiàn)狀，我決定抓兩頭，促中間。抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，使其更為優(yōu)秀，展現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生的最佳精神風(fēng)采，讓他們成為領(lǐng)袖，成為榜樣，帶動、鼓舞更多的同學(xué)奮勇拼搏。抓好落后生的轉(zhuǎn)化工作，從心理、學(xué)法上給予指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的興趣、信心，讓他們窮追不舍，勇往直前，從而形成你追我趕的良好風(fēng)氣。例如，給成績落后者擔(dān)憂一定特長的學(xué)生分配一定的職務(wù)，像文娛委員、勞動委員、體育委員、宣傳委員等；又如鼓勵學(xué)生參加校運，挑戰(zhàn)自我；又如要求學(xué)生制定計劃，又如讓朱金林等優(yōu)秀生上講臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，描述面對困難時的心路歷程，講解具體的解題思路。

第五篇：高一八班家長會發(fā)言稿

加強溝通，攜手并進

尊敬的各位家長：

大家好！首先我謹(jǐn)代表我們高一（8）班的全體任課教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。感謝大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，這代表您對孩子的關(guān)心，同時也是對學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會是為了向各位家長匯報學(xué)生進入高中以來的學(xué)習(xí)和生活情況，同時加強與家長的交流溝通，進一步深入了解學(xué)生，來推進下一步的教學(xué)工作，使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂的成長，穩(wěn)步的提升，實現(xiàn)夢想!我同時代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來。因為我覺得我們這次家長會的真正意義在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，您對孩子的重視就是他們?nèi)≈槐M用之不竭的力量源泉?，F(xiàn)在我就咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長作個匯報，有幾點想法和大家交流。

一、班級情況簡介及目標(biāo)：首先介紹一下我們班的情況：班級由56名同學(xué)組成，住宿生41人，走讀生15人，其中男生40人，女生16人，入學(xué)時班級最高分為500多一點，上500的只有5人，最低分只有300多，成績參差不齊，行為習(xí)慣也各有不同，但大部分孩子的適應(yīng)能力都很強，能夠團結(jié)互助，關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)主動性強，對自己嚴(yán)格要求，有較強的競爭意識。但是也有一小部分學(xué)生由于性格和成長經(jīng)歷的緣故，面對新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)得不夠堅強，不夠自信，問題頻發(fā)，好在這只是個別情況，我會根據(jù)學(xué)生情況及時給以幫助，同時我們也要給孩子一些時間，讓他們學(xué)會適應(yīng)，慢慢成長，這也離不開各位家長的積極配合。

另外高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異，還有一些學(xué)生進入狀態(tài)慢，沒找到合適的方法，或是態(tài)度不端正，有所松懈不下功夫，成績還不理想，但我們一定要客觀看待成績，看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支持，因此結(jié)合本班情況制定如下目標(biāo)：

長期目標(biāo)：讓學(xué)生有一套適合自己的高效學(xué)習(xí)方案，讓優(yōu)秀成為孩子的一種習(xí)慣。

短期目標(biāo)：

1、首先 借助軍訓(xùn)適應(yīng)新環(huán)境，特別是對教師的適應(yīng)同學(xué)關(guān)系的融洽及了解并嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。

2、其次引導(dǎo)學(xué)生在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣由初中向高中轉(zhuǎn)變，迅速適應(yīng)高中生活與學(xué)習(xí)。

3、近一個月重點是高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、具體措施：

1、作息時間方面：嚴(yán)格執(zhí)行三個提前10分鐘方略（早中晚提前10分鐘進班學(xué)習(xí)），周日晚提前一小時上自習(xí)，這個我每天都親自看著，杜絕拖拖拉拉，讓孩子先在時間方面適應(yīng)高中的快節(jié)奏生活。關(guān)注上課的45分鐘，強調(diào)聽課效率，自習(xí)與課間引導(dǎo)其及時復(fù)習(xí)鞏固，養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，午休和晚就寢時及時休息，不允許有影響休息的行為，尤其是玩手機說笑等。

2、積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度決定高度，高中無論知識量難度還是學(xué)習(xí)方法都難與初中，但很多學(xué)生依然是初中那一套學(xué)習(xí)方法加之現(xiàn)在的學(xué)生吃不得苦，缺少恒心，更需要家長和教師的激勵與引導(dǎo)。咱班的孩子其實很多來到這都不甘心，想著初中如果努力一點，也許結(jié)果就不一樣，但不甘心歸不不甘心到高中卻沒改變，班級有幾個孩子完全初中那一套學(xué)習(xí)方法，上課聽點課下也不怎么復(fù)習(xí)更不用說做題了，出工不出力，一問就說不會，再問他你努力了嗎，他也知道自已離努力差得太遠(yuǎn)了，過于懶散，吃不得苦，咱班這些孩子成績的高低絕非是智力因素，而是態(tài)度問題。他們?nèi)绻幸粋€好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)絕不成問題。

3、高效的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校主推五步高校教學(xué)法，并給學(xué)生制定了自我學(xué)習(xí)評價表，讓學(xué)生清楚的知道自己在學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)該做什么，學(xué)習(xí)方向明確，就會少走彎路，就能盡快嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。再加上各任課教師會針對不同學(xué)生的不同特點，制定相適應(yīng)的教學(xué)方案，力爭讓每個學(xué)生都能有所發(fā)展。

三、目前存在的問題和解決的辦法

1.整體看，學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，但個別學(xué)生偏科嚴(yán)重，要讓孩子盡可能的在高一時迎頭趕上。時間上也側(cè)重一些，否則以后會更吃力。2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高.高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對學(xué)生綜合能力要求更強.所以有些學(xué)生一進入高中成績就出現(xiàn)較大波動.再加上學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)無計劃，當(dāng)天和尚撞天鐘，就想上課聽點也不復(fù)習(xí)也不做題還想有好成績，高中成績的好壞特別是咱 們班絕非智力問題，而是習(xí)慣問題，有個好的習(xí)慣端正的學(xué)習(xí)態(tài)度成績想不好都難，像咱班的趙文琦、鮑聰慧、孫雨濛、辛路等人他們上課不但專注，而且他們課間在復(fù)習(xí)，自習(xí)時在做題每天都有計劃而充實的渡過，反觀有的同學(xué)無所事事，東張西望，不知道什么時間做什么事認(rèn)為我坐在教室就是學(xué)習(xí)我也沒鬧就行了。所以說讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是高中成功的關(guān)鍵。

3.少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了，沒有自我意識，沒有明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)盲目。沒有計劃，我校的高效學(xué)習(xí)學(xué)生自主評價表特別好，孩子剛進入高中按著那個評價表要求的去做很快就會學(xué)會高的學(xué)習(xí)方法，要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗。

4.部分學(xué)生生活上自理能力差，宿舍經(jīng)常出問題，衣食住行安排不好，做事也拖拖拉攔，自然影響學(xué)習(xí)。宿舍總是扣分，學(xué)習(xí)怎么能安心呢？您要多鼓勵孩子提高自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，該休息休息，保證睡眠，按時起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作，讓自己的生活有條不紊，孩子自己覺得長大了，進步了，自信心強了，學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。住宿可能會苦一點，但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，讓學(xué)生能更快更好的成長，我們的孩子終究會飛出父母的庇護，獨自撐起一方天空，這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機會，可以讓學(xué)生有更多的時間和精心，心無雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。

三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

4(一)保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。不要讓學(xué)生帶手機或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來，這是違紀(jì)行為，另外有的孩帶手機主要目的是為了聊天或是看電子書，有時自習(xí)上課時稍不注意就玩上了，有的是晚上不睡，一玩就玩半宿，不但影響別人休息，也讓自己第二天狀態(tài)不佳，另外也容易影響同學(xué)關(guān)系，也不能留太多的錢!：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好。

(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。

家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。有部分學(xué)生為了省事，時常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生，生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時間，咬牙堅持也沒有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢，愛護好身體才能學(xué)習(xí)好。學(xué)生的儀表也要注意，有的女生把耳朵扎的全是眼，校服上畫花，可畢竟還是孩子，咱們盡量控制一下，讓他們把心思放在學(xué)習(xí)上而不是這些無用的瑣事上。

（三）放假及自習(xí)期間安全問題

家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。家長們一定要掌握孩子假期的行蹤，每周的周日是學(xué)校管理的真空期，孩子有的不良習(xí)慣就是在這時形成的，另外也要注意交通安全，回家的孩子一定要控制好孩子在路上的時間，讓孩子這一天的所作所為都在您的掌握之中（介紹高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)）。讓走讀生上早晚自習(xí)的也要注意安全，咱們班對走讀生上早晚自習(xí)是提倡不強制，所以孩子突然上 或不上都要及時與我聯(lián)系，以免孩子借機去網(wǎng)吧或出現(xiàn)什么安全事故。另外周日咱班是提前一小時進班，也就是6點進班自習(xí)，提醒孩子不要遲到，如有事請及時給我打電話。(四)相信并鼓勵自己的孩子。

作為家長，首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子，他們能進入實驗班，本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴?，相信他們會更?yōu)秀。

你們把孩子送到學(xué)校深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注，便會是孩子們學(xué)習(xí)上強大持續(xù)不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點，再累一點，再傾心一點;為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學(xué)生在實驗二中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學(xué)生，我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!

高一八班