第一篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹

敬愛(ài)的黨組織:

蝴蝶的美麗在于那段涅槃的痛苦，鳳凰的美麗在于那場(chǎng)烈火的灼燒，人類(lèi)的偉大就在于堅(jiān)信著——風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

2008年5月12號(hào)，汶川那個(gè)繁榮昌盛的城市被一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震毫不留情的摧毀成為一片廢墟，許許多多的生命頃刻間消失，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人流離失所，原來(lái)美好的一切變成了地獄。今年南方的洪災(zāi)以及舟曲縣的吞吐萬(wàn)物的泥石流，肆意無(wú)情的洪水，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨讓多少人承受著失去親人，失去家園的痛苦。

災(zāi)害無(wú)情，人間有情，就在災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)間，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)了，除了解放軍以外走在最前面的就是我們的黨員同志們。我們的執(zhí)政黨人員和國(guó)家議員身體力行的為災(zāi)區(qū)人民干實(shí)事，以災(zāi)區(qū)人民的生命安全為最高宗旨，以災(zāi)區(qū)人民的生命尊嚴(yán)為最高尊嚴(yán)。運(yùn)用整個(gè)國(guó)家的力量去拯救一個(gè)個(gè)脆弱的生命，不輕言放棄。

一方有難，八方支援，在這里就有了充分的體現(xiàn)。災(zāi)難面前，我們都是脆弱的。在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，它不僅是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次愛(ài)的奉獻(xiàn)。災(zāi)難后，世界各國(guó)給予了我們幫助，最令我感動(dòng)的是我國(guó)的各族人民，在那一刻，各族人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，不惜一切拯救生命，不放棄一絲生命的氣息，不拋棄一點(diǎn)生存的希望。大自然的災(zāi)害不是人為能夠掌控的，但是面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我們要勇敢的面對(duì)，要從災(zāi)難中學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折，在以后的艱難困苦中應(yīng)對(duì)自如，讓生命更加美麗。

作為大學(xué)生的我們從災(zāi)難中見(jiàn)證了民族的團(tuán)結(jié)，祖國(guó)的強(qiáng)盛，也認(rèn)識(shí)到了我們執(zhí)政黨的執(zhí)政理念的一次全新拐點(diǎn)。他們?cè)诰葹?zāi)中并非盡善盡美，亦非不留瑕疵，但這次的救災(zāi)卻深刻體現(xiàn)了他們抗災(zāi)的歷史地位，更加體現(xiàn)了黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

作為天府學(xué)院學(xué)子的我們，要相信世間的事情是沒(méi)有絕對(duì)的，要勇于去面對(duì)未來(lái)的一切災(zāi)難。要相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，有過(guò)磨難的生命才會(huì)有自己專(zhuān)屬的光彩，未來(lái)是靠我們自己去創(chuàng)造的而現(xiàn)在的我們就該去面對(duì)困難，積累經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)才會(huì)由我們自己主宰。

匯報(bào)人：好范文

第二篇：風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹

緣起

初識(shí)CPA，是大學(xué)畢業(yè)時(shí)。大學(xué)學(xué)的是秘書(shū)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)之后順理成章做了秘書(shū)。一次和同學(xué)交談時(shí)，聽(tīng)說(shuō)她準(zhǔn)備考CPA，我才知道有這么一種考試，據(jù)說(shuō)很難。因?yàn)閷?duì)財(cái)會(huì)工作的熱愛(ài)，所以，也想試試。當(dāng)年買(mǎi)了一本會(huì)計(jì)書(shū)，還是小本書(shū)的時(shí)候呢，后來(lái)老公跟我說(shuō)，當(dāng)時(shí)陪我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候就喜歡我，覺(jué)得這姑娘真好學(xué)，沒(méi)想到書(shū)買(mǎi)完就壓箱底了，甚至都沒(méi)打開(kāi)看一眼，他感覺(jué)有上當(dāng)受騙的感覺(jué)。把書(shū)扔下，是因?yàn)橛致?tīng)同學(xué)說(shuō)考試報(bào)名要有工作年限，那時(shí)也傻，不知道上網(wǎng)查查，我想既然不能報(bào)名，就等著吧，扔下了書(shū)專(zhuān)心戀愛(ài)去了。過(guò)了一年，等我學(xué)會(huì)上網(wǎng)，看報(bào)名條件時(shí)才知道沒(méi)有年限的限制，那時(shí)婚期已定，算算考試時(shí)間，我正在度蜜月，就沒(méi)報(bào)名，下一年想報(bào)的時(shí)候，又懷了孩子，考期離預(yù)產(chǎn)期很近，所以，又沒(méi)報(bào)名?，F(xiàn)在想想，考試倒是一帆風(fēng)順，報(bào)名怎么這么一波三折呢。兒子出生后，我做了全職媽媽?zhuān)粋€(gè)人帶著孩子，根本就沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力去想考試的事。到了孩子兩歲半的時(shí)候，我面臨著要重回社會(huì)，我想轉(zhuǎn)行，不愿再做秘書(shū)，就開(kāi)始學(xué)會(huì)計(jì)，那時(shí)感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)會(huì)計(jì)，也不是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)只有會(huì)計(jì)證的水平，所以根本也沒(méi)敢想CPA，想先考中級(jí)。2005年12月8日，我開(kāi)始打開(kāi)中級(jí)教材，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。那一天記憶很深，因?yàn)槭俏艺麄€(gè)考試生涯的開(kāi)始，從那一天，我與會(huì)計(jì)結(jié)下了不解之緣。奮進(jìn)

我這人有一個(gè)毛病，一旦開(kāi)始做什么事，就想把它做成了。下定決心考中級(jí)了，就一定要把它考過(guò)。請(qǐng)?jiān)徫覐闹屑?jí)說(shuō)起，因?yàn)?，沒(méi)有中級(jí)的經(jīng)歷，就不會(huì)成就現(xiàn)在的CPA。備戰(zhàn)中級(jí)時(shí)，兒子還沒(méi)有上幼兒園，白天我要帶孩子、做家務(wù)，經(jīng)常是兒子在旁邊玩著的時(shí)候，我打開(kāi)課件，邊做家務(wù)邊聽(tīng)，雖然不是專(zhuān)心去聽(tīng)，但潛意識(shí)在運(yùn)用，能進(jìn)多少算多少吧。白天兒子睡午覺(jué)的時(shí)候，我把他的小床放在我電腦旁，因?yàn)樗麜?huì)總醒，這樣，我可以邊拍他邊聽(tīng)課，他醒的時(shí)候我是學(xué)不成的，兩歲半的孩子是比較粘人的時(shí)候。每天最有效的時(shí)間是晚上十點(diǎn)以后，兒子和先生都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夜深人靜，一杯咖啡，一盞臺(tái)燈，一群網(wǎng)友，就這樣伴著我度過(guò)備考的每一個(gè)夜晚。說(shuō)到網(wǎng)友，真是要感謝中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校這個(gè)平臺(tái)，在這里結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，累了困了的時(shí)候，有朋友在鼓勵(lì)。中級(jí)備考到三月份的時(shí)候，自己感覺(jué)不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)群里的朋友們勸我，中級(jí)學(xué)這么好了，試試CPA吧。又到報(bào)名時(shí)，心中的夢(mèng)想再一次被激起。我就報(bào)了會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)管，想等中級(jí)考完之后再學(xué)習(xí)。五月份中級(jí)結(jié)束，兒子也送幼兒園了，從六月一日開(kāi)始，正式進(jìn)入了CPA的學(xué)習(xí)。因?yàn)橹屑?jí)的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，所以，CPA的會(huì)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)用什么功夫，我把這三個(gè)月一半的時(shí)間用在了審計(jì)上，都說(shuō)審計(jì)很難，不容小視呀。說(shuō)實(shí)話(huà)，到最后上考場(chǎng)，我對(duì)審計(jì)仍然云里霧里。這三個(gè)月中，我白天基本都在學(xué)習(xí)，一個(gè)人在家午飯往往很簡(jiǎn)單，端著飯碗的時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)著課件。晚上兒子回來(lái)后就什么也干不了了，等他睡了之后，我做題、看書(shū)。三個(gè)月時(shí)間，似乎不知疲倦，從沒(méi)想過(guò)退縮，也許是因?yàn)闆](méi)感覺(jué)到累。說(shuō)到這里，很多人問(wèn)我為什么不累，我會(huì)告訴他，交叉學(xué)習(xí)法，因?yàn)槲颐總€(gè)考試都不是只考一科，我會(huì)幾科同時(shí)開(kāi)始。記得那時(shí)聽(tīng)風(fēng)有句名言“聽(tīng)課累了做題當(dāng)休息，做題累了看書(shū)當(dāng)休息，看書(shū)累了聽(tīng)課當(dāng)休息”，這樣我們總在休息。之后群友們改了一下，說(shuō)“會(huì)計(jì)累了學(xué)審計(jì)當(dāng)休息，審計(jì)累了學(xué)財(cái)管當(dāng)休息，財(cái)管累了學(xué)會(huì)計(jì)當(dāng)休息”，就這樣三個(gè)月之后，終于參加了CPA考試，十二月份出成績(jī)，會(huì)計(jì)審計(jì)通過(guò)，財(cái)管56分。

真正感覺(jué)累的時(shí)候是第二年。06年12月10日，注會(huì)成績(jī)出來(lái)那天，我報(bào)到上班，是在一家小事務(wù)所。從此要兼顧家庭、工作、學(xué)習(xí)。好在小所不怎么忙，讓我可以有將近一年的時(shí)候來(lái)復(fù)習(xí)備考剩下的三科。稅法我是從現(xiàn)在06年考完就開(kāi)始學(xué)了，一直感覺(jué)似有似無(wú)的，學(xué)得懂，但把握不準(zhǔn)。經(jīng)濟(jì)法和財(cái)管我覺(jué)得有些基礎(chǔ)，所以是新教材下來(lái)后開(kāi)始學(xué)的。這一年就是上班時(shí)工作，工作不忙時(shí)就看書(shū)，下班回家做家務(wù)、帶孩子，孩子自己玩的時(shí)候我就聽(tīng)課，有時(shí)候兒子在旁邊畫(huà)畫(huà)，我聽(tīng)著課，兒子拉我一起畫(huà)，我會(huì)無(wú)奈地對(duì)兒子說(shuō)“讓媽媽學(xué)會(huì)兒，媽媽要考試了”。兒子經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候能考完呀？”，等兒子睡了之后，是我全情投入的時(shí)候，我貪婪地游弋在書(shū)山題海中，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，在學(xué)習(xí)時(shí)可以忘掉所有的煩惱。每做對(duì)一道題，每想明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都會(huì)有一種成就感。精神上是愉悅的，可是羸弱的身體似乎不能承受這樣的負(fù)荷，開(kāi)始頻出狀況，我經(jīng)常笑談，我這是老牛拉破車(chē)。也有不想堅(jiān)持的時(shí)候，總跟朋友們說(shuō)，聽(tīng)風(fēng)不考了，累死了?？墒牵視?huì)調(diào)節(jié)，我會(huì)問(wèn)自己，真不考了能舍下嗎？所以，沒(méi)幾天就又生龍活虎，所以現(xiàn)在網(wǎng)友們經(jīng)常說(shuō)“聽(tīng)風(fēng)說(shuō)話(huà)很少算數(shù)”。感謝朋友們，彷徨無(wú)助想退縮的時(shí)候，總是有朋友相伴。這樣一年過(guò)后，07年12月下成績(jī)的時(shí)候，三科全過(guò)了。

夢(mèng)圓

兩年通過(guò)CPA之后，進(jìn)一步夢(mèng)想雙師。07年國(guó)慶，在注會(huì)考完之后，馬不停蹄開(kāi)始注稅的學(xué)習(xí)。有先前中級(jí)、注會(huì)的這兩年時(shí)間，學(xué)習(xí)對(duì)我而言已經(jīng)是一種興趣和習(xí)慣，學(xué)注稅時(shí)，倒不覺(jué)得如何了。9月成績(jī)下來(lái)，注稅一次通過(guò)。雙師夢(mèng)三年得圓。

展望

CPA考試其實(shí)是一項(xiàng)綜合素質(zhì)的考查。我感覺(jué)在備考過(guò)程中，不僅是扎實(shí)了理論知識(shí)，更多的是增強(qiáng)了抗壓力，提高了計(jì)劃性，而這些，在工作中是更重要的。CPA帶給我的是自信，從此感覺(jué)只要肯去做，就會(huì)無(wú)所不能。通過(guò)CPA之后，我換了一家事務(wù)所，雖然從助理做起，看似又重頭開(kāi)始了，但整個(gè)心境和期望是不一樣的。我可以期望更多更多，因?yàn)槲覉?jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。

第三篇：實(shí)習(xí)感言：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹

實(shí)習(xí)感言：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言，用以表達(dá)所思所想。但是寫(xiě)感言有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)感言：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2xxxx年5月8日，我們乘車(chē)前往樂(lè)金飛利浦顯示（南 京）有限公司。我滿(mǎn)懷著對(duì)實(shí)習(xí)的憧憬也乘在此次的班車(chē)中。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是件神秘的事，它隔著一層面紗，每個(gè)實(shí)習(xí)生都有揭開(kāi)它的沖動(dòng)，我也不例外。

不知不覺(jué)，從學(xué)校出來(lái)實(shí)習(xí)已經(jīng)5個(gè)月了!記得在剛到公司的時(shí)候我們每個(gè)新員工要上研修課，雖然早有耳聞但從未經(jīng)歷的我和同學(xué)在每節(jié)課上可以說(shuō)是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”！怕漏掉知識(shí)重點(diǎn)，影響后面的考試成績(jī)。每天晚上回到宿舍，少了像在學(xué)校里的那份“熱鬧”。整個(gè)宿舍全在背知識(shí)重點(diǎn)，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。雖然只上了短短一個(gè)星期的課程，但我們所有人都沒(méi)有絲毫馬虎，每天復(fù)習(xí)到深夜凌晨是常有的事。比起當(dāng)年的中考的那股勁頭是不相上下。因?yàn)槲覀兊某煽?jī)不僅代表著以后在公司的發(fā)展和前途更代表我們的班級(jí)，我們的學(xué)校。！在研修課圓滿(mǎn)結(jié)束后考評(píng)我們的時(shí)刻到來(lái)了，那就是來(lái)到公司后的第一次考試。這次的成績(jī)直接影響到我們?cè)诠镜娜チ?。我很高興，很激動(dòng)，也很自豪！我們軟件班的每個(gè)同學(xué)都合格的通過(guò)了考試。

緊接著我們被人事分到各個(gè)部門(mén)進(jìn)行技能的學(xué)習(xí)和工作。我被一個(gè)名叫Array的新部門(mén)錄取，這是一個(gè)剛剛成立的新部門(mén)，雖然里面的人不是很多的實(shí)習(xí)生，三個(gè)班長(zhǎng)，一位科長(zhǎng)是我們的全部。我們班的大部門(mén)同學(xué)全分到一起，而這里只有我一個(gè)人，我感到好陌生，好孤獨(dú)，也感到好無(wú)助...由于開(kāi)始沒(méi)有生產(chǎn)新員工的我們每天都是5S（整理、整頓、清理、清掃、習(xí)慣化）。這是我們每天必須的例行功課也是公司對(duì)生產(chǎn)部的一個(gè)重要要求。說(shuō)實(shí)話(huà)剛到這里的時(shí)候每天都是打掃，真的很累、很累....晚上回到宿舍幾乎連和同學(xué)說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有，剩的只有滿(mǎn)身的酸痛和疲憊。我們?cè)谒奚嵯嗷ス膭?lì)相互加油......因?yàn)槲覀兿嘈胖挥袌?jiān)持到最后我們才的真正的勝者。

不久，我的工作崗位就分配了下來(lái)。我所負(fù)責(zé)的是一項(xiàng)很重要的崗位，PCB Lading。它不僅要認(rèn)真，而且要很細(xì)心。比松針還要細(xì)小的金屬條要兩面重合一起對(duì)準(zhǔn)，若有一丁點(diǎn)的誤差則就是不良。直接影響我們部門(mén)所產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量和不良率。6月中旬部門(mén)里又來(lái)了許多的新人，使原來(lái)只有20人的'部門(mén)一下增大到將近60人?？捎?jì)劃總敢不上變化，由于上面的決策問(wèn)題，部門(mén)里有三分之二的人將離開(kāi)回到人事從新分配。而我有幸留了下來(lái)（只留下了18個(gè)人）。這次的巨大變革使我們剩下來(lái)的18個(gè)人心凝的更緊了，力出的更大了，也使我們的“家”更溫暖了。使所有人和我成了無(wú)話(huà)不談的好同事、好朋友。

我的崗位還將繼續(xù)，我的工作還將繼續(xù)，每天的PCB Lading枯燥而無(wú)味，雙腿每天的站立直至到現(xiàn)在的麻木而無(wú)感。終于！在每四個(gè)月一次的綜合評(píng)價(jià)中，班長(zhǎng)和科長(zhǎng)給我的評(píng)價(jià)是實(shí)習(xí)生最高評(píng)價(jià)，為S！全部門(mén)只有我一個(gè)人為S！我們班所有的人中也只有我一個(gè)人為S！這不僅可以連續(xù)拿3個(gè)月的獎(jiǎng)金，最大的是我的能力和我的工作得到了上司肯定的一種標(biāo)志！我的實(shí)習(xí)手冊(cè)中每月實(shí)習(xí)單位考評(píng)意見(jiàn)表也全部為優(yōu)秀。也就在我得知我評(píng)價(jià)為最高的時(shí)候，班長(zhǎng)又告訴了我一個(gè)好消息，那就是我將調(diào)離現(xiàn)在的工作崗位，掉離生產(chǎn)線(xiàn)，變更到成品管理。每天用辦公軟件管理出庫(kù)和入庫(kù)的數(shù)量，最高興的是我可以用計(jì)算機(jī)進(jìn)行每天的工作，用自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)進(jìn)行我的工作!

最后！還是那句話(huà)，只有堅(jiān)持到最后才是真正的勝者！困難和彷徨只是暫時(shí)的，相信自己的努力上進(jìn)才是我們實(shí)習(xí)生真正要去做的！每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，社會(huì)和學(xué)校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時(shí)我們才可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善和不斷進(jìn)步，交到更多的朋友學(xué)到更多的知識(shí)。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的條件，而我們自己則要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)去珍惜來(lái)去回報(bào)！祝愿我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都能取得驕人的成績(jī)，祝愿我們07軟件的每個(gè)人都能在自己的崗位上做出更好的成績(jī)，祝愿我們的母校在以后的發(fā)展和建設(shè)中一帆風(fēng)順?。≡诮逃聵I(yè)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?。?！

第四篇：改革開(kāi)放三十年風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹

改革開(kāi)放三十年征文演講稿

風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹

水豐路小學(xué)分校

錢(qián)潔

曾經(jīng)，我還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子，坐在教室中，一邊聽(tīng)著老師的講課，一邊仰望著窗外的天空，悄悄把自己未來(lái)的夢(mèng)想在紙上勾畫(huà)了千百遍。

而今，還是在教室中，我懷抱書(shū)本，面對(duì)著三十張稚氣未脫的小臉，在三尺講臺(tái)上揮筆耕耘，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我又一段精彩的人生。

臺(tái)上，臺(tái)下，似曾相識(shí)。

一霎那，我仿佛又回到了菁菁校園。今日的校園，也已非昨日的校園。拔地而起的幢幢教學(xué)大樓，新穎豐富的現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備，規(guī)范專(zhuān)業(yè)的體育設(shè)施，綠意盎然的校園環(huán)境??

自從走上工作崗位，我不由得感嘆現(xiàn)如今政府對(duì)教育行業(yè)投入是越來(lái)越大了，也曾暗自羨慕現(xiàn)在的學(xué)生能享受著如此優(yōu)異的物質(zhì)條件。算起來(lái)，我也是一名“80后”的年輕人，用父輩們的話(huà)說(shuō)，正是“同改革開(kāi)放共同成長(zhǎng)起來(lái)”的新一輩。記得小時(shí)候，總是看到報(bào)紙上說(shuō)我們“80后”是“讀著金庸，喝著可樂(lè)，吃著肯德基”在糖水中泡大的一代，從沒(méi)吃過(guò)苦，更不懂得珍惜幸福。長(zhǎng)大以后，才知并非如此。

我們這一代人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)父輩們上山下鄉(xiāng)，群情激昂的動(dòng)蕩年代。但我們卻親眼見(jiàn)證了上海，見(jiàn)證了楊浦，見(jiàn)證了身邊的一人一物在這三十年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)滴變化。當(dāng)敬愛(ài)的鄧小平爺爺還在深圳、汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)指點(diǎn)江山，規(guī)劃改革開(kāi)放的藍(lán)圖時(shí)，我尚是呱呱落地的嬰兒。轉(zhuǎn)瞬間，南浦大橋、楊浦大橋、東方明珠相繼落成，黃浦江畔正在上演“二龍戲珠”的圖景時(shí)，我已戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我從師范大學(xué)畢業(yè)后，成為一名教育工作者，面對(duì)著講臺(tái)下的學(xué)生，自信地指著幻燈片，給他們講述“三區(qū)聯(lián)動(dòng)，融合發(fā)展” 的新楊浦面貌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，“80后” 與“90后”之間，早已跨越了千山萬(wàn)水。

改革開(kāi)放三十年，我們?cè)诩议T(mén)口迎來(lái)香港澳門(mén)回家的喜悅，在亞洲金融危機(jī)的風(fēng)潮中挺胸昂首，在申奧申博的成功時(shí)刻喜極而泣，在神七上天的歡呼聲里見(jiàn)證飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)??三十年，帶給中國(guó)人走出家門(mén)，走向世界的機(jī)遇，更帶給中國(guó)人無(wú)數(shù)風(fēng)雨的變遷。三十年，僅僅是三十年。三十年的時(shí)間，上海舊貌換新顏。三十年的時(shí)間，楊浦層層蛻變。商場(chǎng)多了，樓房高了，隧道通了??前進(jìn)中的上海在思考，成長(zhǎng)中的楊浦在思考，我們?cè)谖镔|(zhì)文明越來(lái)越豐富的今天，更重要的究竟是什么？

要說(shuō)這三十年來(lái)的變化，給我留下印象最深刻的還數(shù)我們的教育行業(yè)。這些年來(lái)，光是和教育界相關(guān)的新名詞 “名校熱”、“考證熱”、“考研熱”、“二期課改”、“小班化教育”、“一年級(jí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期” ??層出不窮，簡(jiǎn)直是五花八門(mén)，令人數(shù)不勝數(shù)。改革開(kāi)放后帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制讓越來(lái)越多的學(xué)生與家長(zhǎng)把希望寄托在了教育行業(yè)。

“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)?！痹谌旮母镩_(kāi)放的風(fēng)雨變遷中，我們愈來(lái)愈清楚地認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)教育的重要性。政府連年追加對(duì)教育的投入，力求打造優(yōu)異完善的硬件和軟件設(shè)施。人民教師在社會(huì)上的地位更是今非昔比。這一切，無(wú)不訴說(shuō)著人們從過(guò)去單一的物質(zhì)文明追求，轉(zhuǎn)向了更深層次的精神追求。

我們楊浦自然也不例外。大學(xué)校園、工業(yè)園區(qū)、居民社區(qū)“三區(qū)聯(lián)動(dòng)，融合發(fā)展”的新理念為楊浦的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。雖然我還只是一個(gè)剛剛踏上工作崗位不久的青年教師，但從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也見(jiàn)證了一個(gè)“知識(shí)型新楊浦”的成長(zhǎng)。社區(qū)學(xué)校里，白發(fā)蒼蒼的老人和天真稚氣的孩子歡樂(lè)的笑聲在告訴我們；圖書(shū)館中，讀者們忙忙碌碌穿梭的身影在告訴著我們；街頭上，成群結(jié)隊(duì)的志愿者揮舞著辛勤的汗水在告訴著我們；學(xué)校中，老師們鉆研二期課改教材，聽(tīng)課評(píng)課熱火朝天的激情在告訴著我們??一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的新楊浦正在向我們招手。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?歷史的篇章已經(jīng)迅速地翻轉(zhuǎn)到了2008年。2008年，我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨。百年不遇的冰雪災(zāi)害，驚心動(dòng)魄的四川地震，國(guó)際金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩??2008年，我們經(jīng)歷了太多的感動(dòng)。眾志成城，血脈相連，奧運(yùn)盛開(kāi)，神七飛天，我們?cè)陲L(fēng)雨中笑傲艱難險(xiǎn)阻，挺起炎黃子孫不屈的脊梁！2008年，我們滿(mǎn)懷熱切的期望，美哉上海，美哉大楊浦！

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”三十年來(lái)，楊浦在改革開(kāi)放的浪潮中乘風(fēng)破浪，迅速前進(jìn)。三年來(lái)，我從學(xué)校走向了社會(huì)這個(gè)大課堂，我想，我會(huì)繼續(xù)站在講臺(tái)上，在菁菁校園里耕耘著我的青春，一天，一年，直至一生！

2008.10

第五篇：風(fēng)雨過(guò)后,便是陽(yáng)光和彩虹

風(fēng)雨過(guò)后，便是陽(yáng)光和彩虹

望著窗外那灰蒙蒙的天，下著瓢潑的大雨，我的心情就如同這天氣般糟糕——我簡(jiǎn)直傷心透了，難受極了。

漸漸地，雨小了。我開(kāi)始坐在書(shū)桌前，靜靜地聆聽(tīng)著滴答滴答的雨聲，拿起筆，力不從心地寫(xiě)起了作業(yè)。腦海里，頑皮的思緒飄來(lái)飄去，我的注意力根本不在作業(yè)本上。

突然，我的眼睛不由自主地瞟到了桌角邊那張?jiān)缫驯晃夷蟀櫫说某煽?jī)單。成績(jī)單上，那個(gè)加粗了的數(shù)字猶如一根冰冷的針扎著我的心——年級(jí)排名75。平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的我怎么會(huì)落到如此地步？我難受極了，甩下筆，把成績(jī)單使勁地扔在了地上。它仿佛在跟我作對(duì)似的，得意洋洋地輕輕飄落下來(lái)。我用腳拼命的踩著它。“啊——”我大叫了一聲，癱坐在地上，大口大口地喘著氣。這時(shí)，窗外雷聲大作，仿佛是我的心在吶喊。不知不覺(jué)，淚水朦朧了我的雙眼，輕輕劃過(guò)臉頰。

我抹了一把淚，看著旁邊，是我的偶像謝娜的書(shū)，我不禁想起了她那坎坷的人數(shù)經(jīng)歷：熱愛(ài)表演的她，先后報(bào)考了“軍藝”、“中戲”、“北影”，接連的報(bào)考失利，沉重地打擊著這個(gè)女孩，但并沒(méi)有使倔強(qiáng)的她放棄。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣之后，終于破繭成蝶，成為了大眾喜愛(ài)的電視節(jié)目主持人??

想到這里，我的心仿佛得到了一絲安慰。

我走到窗邊，望著被狂風(fēng)暴雨吹打過(guò)的世界：花兒搖擺著身體，顯得更加絢麗；草兒直挺著要，顯得更加精神，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，顯得更加勇敢！

我的心里有了更多的感慨：失敗了不要緊，跌倒了，再爬起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后，便是陽(yáng)光和彩虹！

風(fēng)，一陣陣地襲來(lái)，帶走了我心里無(wú)盡的憂(yōu)傷，吹走了我心里那大片的烏云，拂去了我種種的煩躁，卻給我送來(lái)了奮斗的力量！

此刻，我竟擁有了久違的輕松，臉上掠過(guò)一絲笑容。我撿起筆，重新回到書(shū)桌前，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。

廣西南寧青秀區(qū)南寧市第十四中學(xué)瑯東校區(qū)初一:黃木子