第一篇：中學紀念五四運動領導講話稿

老師、同學們：

今年是“五四”運動八十六周年，今天我們在這里隆重舉行大會，并以“青春放歌”的形式，紀念這一劃時代意義的事件。

19世紀與20世紀之交，內(nèi)憂外患頻緊，中華民族災難深重。1915年5月9日，竊國大盜袁世凱公然接受日本帝國主義提出的“二十一條”，喪權(quán)辱國，民憤沸騰。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1919年1月至6月，協(xié)約國在巴黎舉行和會。在全國人民的壓力下，出席和會的中國代表提出廢除外國在中國的特權(quán)、取消“二十一條”、收回日本在大戰(zhàn)時奪去的德國在山東的各種特權(quán)等３點正當要求，但均遭無理拒絕。在英、美、法、意、日等帝國主義列強伸出瓜分中國的魔爪的時候，軍閥政府派出的代表竟準備在和約上簽字。消息傳來，群情激奮。５月３日晚，愛國學生在北京大學法科禮堂集會，聽了進步記者邵飄萍關(guān)于巴黎和會上中國失敗的經(jīng)過和原因的報告，悲憤交加，失聲痛哭。５月４日下午，北大等13所學校3000多位學生，沖破重重阻力，在天安門前集會，高呼“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”、“廢除二十一條”、“頭可斷，青島不可失”、“拒絕和約簽字”等口號。會后，游行隊伍沖向趙家樓，火燒賣國賊曹汝霖的住宅，痛打章宗祥。北洋軍閥政府懾于愛國運動的威力，被迫釋放被捕學生，罷免賣國內(nèi)賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務；出席巴黎和會的代表也拒絕在對德和約上簽字。愛國運動取得初步勝利。今天，我們在這里舉行紀念“五四”運動八十五周年的大會，緬懷先輩的豐功偉績，就是要把“五四”的精神和時代精神緊密結(jié)合起來，并發(fā)揚光大。

一、“五四”青年為救國，挺身反帝反封建；當代青年要為強國，投身建設和學習。面對民族危亡，“五四”青年不是麻木不仁，而是心明眼亮，挺身抗爭，不是坐而論道，而是把愛國的熱情、愛國的責任積極地身體力行，表現(xiàn)了崇高的愛國主義精神。在改革開放的新時期，在建設有中國特色的社會主義條件下，當代青年投身建設和學習，為了社會主義現(xiàn)代化的早日到來，率先感出了“團結(jié)起來，振興中華”、“從我做起，從現(xiàn)在做起”等口號，這些口號響徹了神州大地而成為時代主旋律。當代青年一如既往地顧大局、識大體，以信心和理智對待改革，以耐心和智慧為改革奉獻，從而保持了改革持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的好局面。所有這些，都是“五四”愛國精神在新時期的新表現(xiàn)。青年人處在學習求知的重要人生階段，致力于祖國建設是愛國，努力學習，提高自身素質(zhì)同樣是愛國。由于人類知識不斷更新、增長，各行各業(yè)的先進知識和技術(shù)層出不窮，給人們的學習提出了更高的要求。當代青年應積極響應黨中央關(guān)于“學習、學習、再學習”的號召，大興學習之風，樹立起“終身學習”的觀念，以他們的知識和智慧推動我國“科教興國”戰(zhàn)略的實施，迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。

二、在各種社會思潮中，“五四”青年選擇了馬克思主義。在改革開放大潮中，當代青年要認準了鄧小平理論和“三個代表”重要思想。五四運動前后，中國的先進分子從巴黎和會所給予的實際教訓中和空泛的民主主義的噩夢里清醒過來，開始看出帝國主義列強聯(lián)合壓迫中國人民的實質(zhì)，開始懷疑和否定資產(chǎn)階級共和國的道路，轉(zhuǎn)而向往社會主義。隨著馬克思主義的迅速傳播，在國內(nèi)出現(xiàn)了學習研究馬克思主義的新思潮。眾多的先進青年在運動中經(jīng)過分析、比較，最終選擇了馬克思主義，確信馬克思主義是觀察和解決中國問題的最好武器，確信中國的前途是社會主義、共產(chǎn)主義。這一正確選擇，直接影響了20世紀中國歷史的進程。實踐證明，馬克思主義與中國實際相結(jié)合而形成的毛澤東思想和鄧小平理論，以及“三個代表“重要思想，都是最徹底的體現(xiàn)了“五四”精神的科學理論。它們在中華大地上產(chǎn)生了最廣泛而深刻的影響，是我們民族的精神支柱。實踐它們，堅持它們，社會主義現(xiàn)代化就有了正確的方向，偉大的“五四”精神就能得到光大和發(fā)揚。

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第二篇：中學紀念五四運動領導講話稿

老師、同學們：

今年是“五四”運動八十六周年，今天我們在這里隆重舉行大會，并以“青春放歌”的形式，紀念這一劃時代意義的事件。

19世紀與20世紀之交，內(nèi)憂外患頻緊，中華民族災難深重。1915年5月9日，竊國大盜袁世凱公然接受日本帝國主義提出的“二十一條”，喪權(quán)辱國，民憤沸騰。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1919年1月至6月，協(xié)約國在巴黎舉行和會。在全國人民的壓力下，出席和會的中國代表提出廢除外國在中國的特權(quán)、取消“二十一條”、收回日本在大戰(zhàn)時奪去的德國在山東的各種特權(quán)等３點正當要求，但均遭無理拒絕。在英、美、法、意、日等帝國主義列強伸出瓜分中國的魔爪的時候，軍閥政府派出的代表竟準備在和約上簽字。消息傳來，群情激奮。５月３日晚，愛國學生在北京大學法科禮堂集會，聽了進步記者邵飄萍關(guān)于巴黎和會上中國失敗的經(jīng)過和原因的報告，悲憤交加，失聲痛哭。５月４日下午，北大等13所學校3000多位學生，沖破重重阻力，在天安門前集會，高呼“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”、“廢除二十一條”、“頭可斷，青島不可失”、“拒絕和約簽字”等口號。會后，游行隊伍沖向趙家樓，火燒賣國賊曹汝霖的住宅，痛打章宗祥。北洋軍閥政府懾于愛國運動的威力，被迫釋放被捕學生，罷免賣國內(nèi)賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務；出席巴黎和會的代表也拒絕在對德和約上簽字。愛國運動取得初步勝利。

今天，我們在這里舉行紀念“五四”運動八十五周年的大會，緬懷先輩的豐功偉績，就是要把“五四”的精神和時代精神緊密結(jié)合起來，并發(fā)揚光大。

一、“五四”青年為救國，挺身反帝反封建；當代青年要為強國，投身建設和學習。

面對民族危亡，“五四”青年不是麻木不仁，而是心明眼亮，挺身抗爭，不是坐而論道，而是把愛國的熱情、愛國的責任積極地身體力行，表現(xiàn)了崇高的愛國主義精神。

在改革開放的新時期，在建設有中國特色的社會主義條件下，當代青年投身建設和學習，為了社會主義現(xiàn)代化的早日到來，率先感出了“團結(jié)起來，振興中華”、“從我做起，從現(xiàn)在做起”等口號，這些口號響徹了神州大地而成為時代主旋律。當代青年一如既往地顧大局、識大體，以信心和理智對待改革，以耐心和智慧為改革奉獻，從而保持了改革持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的好局面。所有這些，都是“五四”愛國精神在新時期的新表現(xiàn)。

青年人處在學習求知的重要人生階段，致力于祖國建設是愛國，努力學習，提高自身素質(zhì)同樣是愛國。由于人類知識不斷更新、增長，各行各業(yè)的先進知識和技術(shù)層出不窮，給人們的學習提出了更高的要求。當代青年應積極響應黨中央關(guān)于“學習、學習、再學習”的號召，大興學習之風，樹立起“終身學習”的觀念，以他們的知識和智慧推動我國“科教興國”戰(zhàn)略的實施，迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。

二、在各種社會思潮中，“五四”青年選擇了馬克思主義。在改革開放大潮中，當代青年要認準了鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

五四運動前后，中國的先進分子從巴黎和會所給予的實際教訓中和空泛的民主主義的噩夢里清醒過來，開始看出帝國主義列強聯(lián)合壓迫中國人民的實質(zhì)，開始懷疑和否定資產(chǎn)階級共和國的道路，轉(zhuǎn)而向往社會主義。隨著馬克思主義的迅速傳播，在國內(nèi)出現(xiàn)了學習研究馬克思主義的新思潮。眾多的先進青年在運動中經(jīng)過分析、比較，最終選擇了馬克思主義，確信馬克思主義是觀察和解決中國問題的最好武器，確信中國的前途是社會主義、共產(chǎn)主義。這一正確選擇，直接影響了20世紀中國歷史的進程。

實踐證明，馬克思主義與中國實際相結(jié)合而形成的毛澤東思想和鄧小平理論，以及“三個代表“重要思想，都是最徹底的體現(xiàn)了“五四”精神的科學理論。它們在中華大地上產(chǎn)生了最廣泛而深刻的影響，是我們民族的精神支柱。實踐它們，堅持它們，社會主義現(xiàn)代化就有了正確的方向，偉大的“五四”精神就能得到光大和發(fā)揚。

三、弘揚“五四”精神，應順應時代要求，當代青年要為科教興國而奮斗。

當今世界，科學技術(shù)迅猛發(fā)展，科技實力已成為衡量一個國家綜合國力的重要標志。為了搶占科技和經(jīng)濟的制高點，許多國家不遺余力地發(fā)展科教事業(yè)，都把提高國民的科學文化素質(zhì)看成21世紀競爭成功的關(guān)鍵。因此，加快各類人才的培養(yǎng)，努力提高勞動者科學文化水平，已成為各國發(fā)展經(jīng)濟的重要措施。

青年是民族的希望、祖國的未來。21世紀，是中華民族全面振興的世紀。當代青年要肩負起歷史賦予的神圣使命，就要繼續(xù)發(fā)揚“五四”愛國精神。要按照江澤民同志在紀念北京大學建校一百周年大會上的講話中對全國青年所希望的那樣：努力做到堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。牢牢記住這四個統(tǒng)一，時刻用這四個統(tǒng)一檢驗自己的思想和行動，那么，廣大青年的成功之路和偉大的“五四”愛國主義精神就會在青春的足跡下無限延伸。

同學們，讓我們共同行動起來，為弘揚“五四”的愛國精神，為祖國的振興，用我們的青春和熱血去譜寫更加燦爛美麗的未來。

第三篇：紀念五四運動領導講話

紀念五四運動領導講話

同志們、青年朋友們：

今天，我們在這里隆重集會，紀念“五四”運動92周年，表彰第四屆“平?jīng)鍪惺蠼艹銮嗄辍焙蛢?yōu)秀青年，這對于進一步激勵和動員全市各級團組織和廣大團員青年，繼承和發(fā)揚“五四”運動光榮傳統(tǒng)，全面落實“十二五”奮斗目標，推動全市經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的杰出青年和優(yōu)秀青年表示熱烈的祝賀，向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的團干部、青少年工作者和廣大團員青年朋友們致以節(jié)日的問候！92年前，偉大的“五四”運動拉開了中國新民主主義革命的序幕。92年來，在中國共產(chǎn)黨的領導下，一代又一代青年高舉“愛國、進步、民主、科學”的旗幟，前赴后繼，艱苦奮斗，為爭取民族獨立和人民解放、為實現(xiàn)國家強盛和民族振興，建立了卓越功勛，譜寫了光輝篇章。翻開平?jīng)龅那嗄赀\動史，我們同樣可以看到，一代又一代的平?jīng)銮嗄暝邳h的指引下，積極投身全市改革發(fā)展的偉大實踐，奉獻青春、貢獻智慧，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。特別是近年來，在推動“四三二一”戰(zhàn)略思路和“六個集中突破”的工作部署、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的進程中，在完成搶險救災等急難險重任務中，到處都洋溢著青年熱愛家鄉(xiāng)、挺身而出、維護人民利益的豪情，到處都活躍著青年建設家鄉(xiāng)、頑強拼搏、艱苦奮斗的身影，到處都鐫刻著青年奉獻家鄉(xiāng)、銳意進取、開拓創(chuàng)新的足跡。今天受到表彰的十大杰出青年、20名優(yōu)秀青年，就是平?jīng)銮嗄甑钠鞄煤蛢?yōu)秀代表。他們以堅定的理想信念、旺盛的生機活力、強烈的進取意識和奉獻精神，立足本職崗位，建功立業(yè)成才，唱響了青春之歌，譜寫了壯麗人生。他們身上體現(xiàn)出的奮發(fā)向上、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開拓進取、爭創(chuàng)一流的卓越風采和強烈的時代精神，是當代平?jīng)銮嗄甑纳鷦訉懻?，對全市青年的成長成才具有重要的示范和導向作用。他們腳踏實地、執(zhí)著追求、成長成才的鮮活事例向我們充分證明：廣大平?jīng)銮嗄晔冀K是全市改革開

放和現(xiàn)代化建設中最積極、最活躍、最有生氣的一支隊伍，是推動平?jīng)鼋?jīng)濟社會跨越式發(fā)展的中堅力量。

“十二五”時期，是全面建設小康社會的重要時期，也是全市實施“四三二一”發(fā)展戰(zhàn)略、推動經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期。抓住這關(guān)鍵的五年，推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)新跨越，將為全面建設小康社會打下堅實的基礎，對平?jīng)鑫磥戆l(fā)展產(chǎn)生極為深遠的影響。廣大團員青年作為改革發(fā)展的生力軍和突擊隊，一定要進一步增強事業(yè)心和責任感，大力弘揚“五四”精神，學習先進模范事跡，自覺肩負起歷史重任，在推進平?jīng)隹缭桨l(fā)展的征程中再立新功、再創(chuàng)輝煌。借此機會，我代表市委、市政府，向廣大青年朋友們提幾點希望：

一、希望廣大青年志存高遠，自覺在奉獻社會中實現(xiàn)價值

中國古代文豪蘇東坡說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志”。墨子也說過：“志不強者智不達”。崇高的理想信念，是推動社會進步的重要動力，也是引導人們走向成功的重要精神支柱。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，而且正處在世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期，樹立正確的理想信念對一生的成長和發(fā)展起著決定性作用。廣大青年一定要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。一定要把個人的理想融入廣大人民群眾的共同理想之中，把個人的奮斗融入廣大人民群眾的集體奮斗之中，自覺以推動全市經(jīng)濟社會跨越發(fā)展為己任，發(fā)揚朝氣蓬勃、思想開放、思維活躍的優(yōu)勢，用開闊的視野來審視自我，用開放的思維來謀劃發(fā)展，用開拓的辦法解決問題，在解放思想中領跑，始終保持永不懈怠的志氣、蓬勃向上的朝氣、敢想敢試的勇氣。一定要把胸懷遠大理想和腳踏實地的奮斗統(tǒng)一起來，把實現(xiàn)宏偉目標與切切實實做好當前本職工作統(tǒng)一起來，堅持重實際、說實話、辦實事、求實效，抓緊每一天，做好每件事，走好每一步，努力把愛國之情、報國之志融入到本職工作中，化為建設家鄉(xiāng)、發(fā)展平?jīng)龅膶嶋H行動，努力在促進全市經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的實踐中奮勇爭先，實現(xiàn)人生價值，展現(xiàn)青春風采。

二、希望廣大青年勤奮學習，自覺在歷練人生中提升素質(zhì)

青年時期是人生中最好的學習時光。一個人能有多大發(fā)展，能為社會作出多大貢獻，很大程度上取決于這個人學習抓得緊不緊、知識基礎打得牢不牢。青年思維活躍、富有激情、勇于接受新事物，面對科學技術(shù)日新月異的現(xiàn)代社會，廣大青年要倍加珍惜大好光陰，把學習作為一種人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的姿態(tài)勤奮學習，不斷夯實知識基礎、拓寬知識領域、完善知識結(jié)構(gòu)，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果充實自己、豐富自己，努力提高應對競爭和挑戰(zhàn)的能力。要把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來，向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習，善于從改革和建設的生動實踐中汲取智慧和力量，不斷增強為社會和人民群眾服務的本領。要把勤奮學習與修身立德統(tǒng)一起來，學會用崇高的使命激勵自己，用遠大的目標鞭策自己，用成功的期盼引導自己，努力提升自己的精神境界和道德情操，以良好的心態(tài)全身心地投入工作中去，做到身心健康、成長成才。

三、希望廣大青年勇于實踐，自覺在跨越發(fā)展中建功立業(yè)

實力源于發(fā)展，發(fā)展源于創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是一個地區(qū)的發(fā)展之基、振興之道。把平?jīng)鼋ㄔO成為經(jīng)濟繁榮、社會和諧、生態(tài)良好的西部欠發(fā)達地區(qū)科學發(fā)展示范市，必須激活全社會的創(chuàng)業(yè)細胞，真正形成全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好局面。全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，廣大青年必須先行一步，勇做先鋒。青年興則國興，青年強則國強。身處西部欠發(fā)達地區(qū)的平?jīng)銮嗄辏瑧敱绕渌貐^(qū)更需要有開放意識，更需要有創(chuàng)業(yè)激情，更需要有創(chuàng)新能力，應當也必須成為推動跨越發(fā)展的生力軍。廣大青年一定要清醒認識到自己肩頭的重任，勇立潮頭，勇當大任，與全市的改革發(fā)展大局同呼吸、共命運，自覺投身到推動平?jīng)隹缭桨l(fā)展的創(chuàng)業(yè)實踐中去。要不斷強化創(chuàng)業(yè)意識，堅決破除小富即安、守土戀家、居安不思危的心態(tài)，樹立敢于吃苦、敢闖天下、敢于創(chuàng)新的意識。要不斷增強創(chuàng)業(yè)本領。艱辛知人生，實踐長才干，社會實踐是青年獲得真才實學、全面提高素質(zhì)的寬廣課堂。廣大青年要自覺到改革發(fā)展的第一線去經(jīng)受考驗，增長才干，把自己鍛煉成為學有所長、業(yè)有所精的有用人才。要不斷堅定創(chuàng)業(yè)信心，支持探索、善待挫折，寬容失敗、鼓勵成功，不畏困難、艱苦奮斗，著力打造

青年創(chuàng)業(yè)的文化品牌。要不斷找準創(chuàng)業(yè)方向，自覺圍繞中心、服務大局，積極投身經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，勇于到最艱苦的地方去開拓創(chuàng)業(yè)，自覺到基層一線去發(fā)揮才干，在最平凡的崗位上敬業(yè)奉獻，到艱苦的環(huán)境里經(jīng)受鍛煉，以實際行動為全面實現(xiàn)全市“十二五”規(guī)劃目標做出更大貢獻。

四、希望廣大青年弘揚新風，自覺在構(gòu)建和諧中做好表率

青年時期是形成良好思想道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期，是和諧社會建設的重要力量。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，社會正處在一個多元化、急劇變化的特殊時期，各種思想文化交流、交融、交鋒更加頻繁，處在人生起步階段的廣大青年，要努力成為弘揚社會新風、爭做和諧發(fā)展的推動者。要按照建設社會主義核心價值體系的要求，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德，帶頭實踐愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，不斷加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。要通過開展理論武裝、國情教育、骨干培養(yǎng)、道德實踐等活動，培養(yǎng)高尚的道德情操，帶頭倡導健康文明科學的生活方式，自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義思想侵蝕，始終保持艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良作風，努力做一個精神充實、品質(zhì)高尚的人。要積極投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極參與社會公益和社會志愿者活動，從小事做起，從身邊做起，積極參加青年志愿者行動、希望工程、青年文明號、手拉手等群眾性青年和諧創(chuàng)建活動和青年精神文明創(chuàng)建活動，大力發(fā)揚團結(jié)互助、扶貧濟困、平等友愛、誠信和諧的社會風尚，為提高社會現(xiàn)代文明程度發(fā)揮重要作用。

青年工作是黨的群眾工作的重要組成部分。促進青年成長，發(fā)揮青年作用，是我們必須予以關(guān)注和抓好的重要基層基礎工作。胡錦濤總書記指出：“一個有遠見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個有遠見的黨，總是把青年看作是推動歷史發(fā)展和社會進步的重要力量。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨?！备骷夵h委和政府要一如既往地充分信任青年，熱情關(guān)心青年，正確引導青年，嚴格要求青年，進一步加強和改善對青年工作的領導，積極探索新時期做好青年工作的新途徑、新方法，努力解決新形勢下青年思想、工作和學習中的新

問題，促進青年一代健康成長，為平?jīng)鲩L遠發(fā)展奠定更為堅實的基礎，提供更為有力的保障。共青團是黨領導先進青年的群眾組織，要全面落實科學發(fā)展觀，按照推進跨越式發(fā)展的總體要求，不斷增強工作的積極性、主動性和適應性，熱忱服務青年，真誠關(guān)心青年，傾聽青年心聲，反映青年要求，促進青年創(chuàng)業(yè)，拓寬團結(jié)、帶領和服務青年的領域，更好地代表和維護好青年的利益，全面提高共青團工作的整體水平。同志們、青年朋友們，時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。青春對于每個人只有一次，雖然只有一次，但卻足夠放飛青春夢想，展示時代風采。我深信，在五四精神的感召下，平?jīng)銮嗄暌欢軌蛉紵で闅q月，譜寫人生華章，牢記使命，不負重托，艱苦創(chuàng)業(yè)，竭誠奉獻，為推進平?jīng)鼋?jīng)濟社會跨越發(fā)展做出新的、更大的貢獻！

第四篇：在紀念五四運動93周年講話稿

在紀念五四運動93周年

暨慶祝建團90周年表彰大會上的講話

祁縣中學校長嚴興亮

各位老師，全體團員青年:

今天是五月的花海，這里是青春的盛會。今天，我們迎來青年人自己的節(jié)日——“五?四”青年節(jié)。在這個特殊的日子里，我們在此隆重集會，紀念五四運動93周年，慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團90周年，表彰各類先進，共同緬懷五四先驅(qū)的偉大業(yè)績，回顧共青團發(fā)展的光輝歷程，樹立典型，表彰先進，共話當代青年的歷史使命，同繪祁縣中學的美好未來。在這里我代表學校全體教職工向全校共青團員、廣大青年致以節(jié)日的親切問候！向受到表彰的先進團支部、先進班集體、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀社團工作者、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、三好學生表示熱烈的祝賀！借此機會，我講以下三點意見。

一、弘揚五四精神，傳承光輝傳統(tǒng)

同學們，穿越世紀風云，緬懷先驅(qū)偉業(yè)。93年前，在風云變化的動蕩歲月，在民族存亡的危難時刻，在一場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體，創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。從此，“五四”運動所孕育的“愛國、進步、民主、科學”的精神，所表現(xiàn)出來的強烈的民族憂患意識和求創(chuàng)新、圖發(fā)展的不懈追求，代代相傳，生生不息，已經(jīng)成為我們廣大青年報效祖國的強大精神動力。它激勵著廣大青年為了祖國的繁榮昌盛，為了社會的安康，為了人民的福址，前赴后繼，英勇奮斗，共同譜寫壯麗的青春詩篇。93年后的今天，在祁縣中學日新月異的發(fā)展中，我校廣大青年，也在學習中進步，在實踐中成長，在奉獻中成才，在報效祖國、服務社會中實現(xiàn)著自己的人生理想，涌現(xiàn)出了一批又一批先進典型。特別是在今年的學雷鋒活動月中，我校廣大團員青年發(fā)揚雷鋒精神，采取措施推動學習活動常態(tài)化，做到班班有主題，人人學雷鋒。廣大團員青年利用六日休息時間深入開展學雷鋒活動，形式多樣、內(nèi)涵豐富的學雷

1鋒事跡多次在山西青年報、晉中電視臺、祁縣電視臺等媒體報道，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較好的影響?？梢哉f你們用青春和誓言為金盾增了輝，為團旗添了彩，為廣大青年樹立了榜樣，留下了寶貴的精神財富。

二、回顧團的歷史，牢記團的使命

同學們，再過一天，就是中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年。1922年5月5日，是無產(chǎn)階級革命導師馬克思誕辰104周年紀念日。就在這一天，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州市東園隆重開幕。共青團成立以來，在中國共產(chǎn)黨的領導下，無論是在新民主主義革命階段、還是在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，共青團都發(fā)揮了重要的作用。特別是改革開放以來的30年，是我國青年運動蓬勃發(fā)展、成績斐然的30年。共青團團結(jié)帶領廣大青年與祖國共奮進、與時代同發(fā)展，為深化改革、擴大開放、加快發(fā)展、保持穩(wěn)定作出了重要貢獻。近年來，廣泛深入開展“我與祖國共奮進”主題教育、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動、青年志愿者、青年文明號、保護母親河、希望工程等許多有特色、有影響、有成效的活動。在祖國建設的各條戰(zhàn)線上，到處都活躍著全國7500多萬團員青年頑強拼搏、無私奉獻的身影，留下了廣大青年開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗的足跡。有力推動了經(jīng)濟社會發(fā)展，促進了青年健康成長，在共青團歷史上譜寫了新的篇章。以張海迪、李向群、秦文貴、楊利偉等為代表的一批又一批優(yōu)秀青年成長成才，展示了當代中國青年蓬勃向上的精神風貌，昭示著黨和國家事業(yè)發(fā)展的美好未來。今天受到表彰的先進集體和個人也為我校廣大團員青年樹立了榜樣。希望廣大團員青年虛心向他們學習，共同努力。

三、幾點希望

老師們，同學們，今年是“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是我校創(chuàng)建晉中市文明和諧單位的重要一年，更是我們祁縣中學進入新校區(qū)起好步、開好局的關(guān)鍵一年。當前，我國已邁入“十二五”開局之年，各級政府相繼出臺了《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，我國的教育教學也迎來了新一輪的發(fā)展機遇和新的挑戰(zhàn)。新的形勢，不僅給廣大團員青年提供了知難而上、奮力進取的機遇，而且給廣大團員青年提供了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、大顯身手的舞臺；新的任務，需要我們共同攜手，共克時艱、共

謀發(fā)展。借此機會，我向全校廣大團員青年提以下四點希望：

一是希望廣大團員青年樹立崇高理想，努力成為信念堅定的新一代?！吧倌曛緞t國志，少年富則國富，少年強則國強?！绷簡⒊壬脑?，現(xiàn)在聽來仍然是余音繞梁。崇高的理想是推動社會進步的重要動力，堅定的信念是一個人走向成功的重要支柱?？茖W發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，是引導中國經(jīng)濟社會取得新發(fā)展的強大思想武器。廣大團干部、團員青年一定要堅持學習實踐科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，始終堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展理念，共同構(gòu)建和諧社會。自覺將個人抱負同黨和人民的事業(yè)統(tǒng)一起來，在報效國家、服務人民、奉獻社會之中實現(xiàn)人生價值。同時，要志存高遠，把立志獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設偉大事業(yè)的理想，與個人成才、母校的發(fā)展緊密結(jié)合起來，以昂揚的斗志，刻苦的學習，扎實的工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，始終做到胸懷祖國、情系人民、心連母校。

二是希望廣大團員青年堅持終生學習，努力成為本領過硬的新一代。青年時期是人的一生中最具朝氣、最易接受新事物的時期，是一個人學習的黃金階段，時代的快速發(fā)展、知識的日新月異，要求我們常懷學習之心、常思成長之路。希望廣大團員青年把學習作為生活之需、事業(yè)之需，以時不我待、不進則退的危機感和緊迫感，敏于求知、學而不厭，豐富知識、提高本領。把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。既要學習豐富的科學文化知識，又要把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來，把向書本學習與向?qū)嵺`學習、向社會學習結(jié)合起來，把學習思考與解決實際問題結(jié)合起來，更加注重學習效果，把自己鍛煉成為學有所長、業(yè)有所專的標兵，使自己的能力和素質(zhì)不斷適應時代發(fā)展的需求，努力成為今后工作中的行家里手，在全面建設小康社會的偉大實踐中堪當重任。

三是希望廣大團員青年自覺錘煉品質(zhì)，努力成為道德高尚的新一代。團員青年的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到共青團的形象。廣大團員青年要把錘煉高尚品質(zhì)、塑造良好形象作為人生的第一追求，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，站在開創(chuàng)社會文明新風的最前列，爭當引領時代新風的先行者。

要帶頭倡導健康、文明、科學的生活方式，自覺抵制個人主義、享樂主義、拜金主義和一切腐朽思想的侵蝕，同一切不良現(xiàn)象作堅決斗爭。要以爭當先進為動力，積極參與各類青年先進典型的評選活動，在團員青年中形成爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。要大力弘揚民族精神、時代精神，帶頭踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，帶頭樹立民主法制、公平正義的理念。倡導平等友愛，維護公平正義，促進社會和諧，在推進社會主義和諧文化建設和精神文明建設中發(fā)揮更大的作用。

四是希望廣大團員青年愛校愛班，成為和母校共同成長的新一代。同學們，目前，偉大祖國欣欣向榮，華夏大地日新月異；我校新校區(qū)建設如火如荼，快速發(fā)展中的祁縣中學蒸蒸日上。作為當代中學生，大家是幸福的，作為祁縣中學的一名中學生，也是幸運的。近幾年，在全校師生員工的努力下，學校在內(nèi)涵建設、辦學規(guī)模、高中會考等方面都取得了可喜成績，學校的社會影響和美譽度不斷提高。目前，全校師生正集中精力按照學校三年發(fā)展規(guī)劃的戰(zhàn)略部署闊步向前，廣大團員青年應該牢記“沉思與暢想互融，理性與激情共鳴”，積極投身實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的洪流中去，投身到學校創(chuàng)建晉中市文明和諧單位的工作大局中去，在學校共繪美好藍圖的過程中留下自己的青春印跡。

同學們，團員青年們：

“五四”不僅僅意味著青年，它蘊含著青春，蘊含著激情，蘊含著智慧。同樣，“五四”也不僅僅屬于青年，它關(guān)乎責任，關(guān)乎理想，關(guān)乎未來，更關(guān)乎泱泱大國的崛起。青年人不老的是青春，不朽的是激情，不屈的是精神。時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。讓我們站在新的歷史起點上，高舉五四精神的火炬，秉承共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的光榮傳統(tǒng)，牢記使命，不負重托，以更加昂揚的斗志，更加發(fā)奮的精神，為早日把我校建設成現(xiàn)代化的三晉名校貢獻青春的智慧和力量！

最后，祝廣大團員青年節(jié)日快樂，身體健康，學業(yè)進步！

謝謝大家！

二〇一二年五月四日

第五篇：紀念五四運動

紀念“五四”愛國運動

今天，是“五四運動”94周年的日子，我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動，這是一個定論。但愛國并沒有一套規(guī)范動作，也不應當變成一個空洞口號，如何愛國，愛國的內(nèi)涵是什么，值得我們進一步追問和思考。獨立思考，本身就是“五四運動”精神遺產(chǎn)的一個組成部分。

90年前爆發(fā)的“五四運動”，是由列強瓜分中國的圖謀觸發(fā)的，其首要任務是救亡圖存。國有外辱，我們必須出來抗爭；有人賣國，我們就不得不出來制止。但“五四運動”是接續(xù)新文化運動而來，其主題是啟蒙，是反封建、反舊道德、反舊文化。陳獨秀為中國請來了“德先生”和“賽先生”，在神州大地上樹立起了民主與科學的大旗。

時間向上追溯，從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始，中國就開始救亡圖存。救亡圖存的人都可以說是愛國者，但方法始終是一個問題。晚清洋務派搞過“洋務運動”，康有為搞過君主立憲，張之洞提出了“中學為體、西學為用”的主張，孫中山領導了資產(chǎn)階級革命。直到“五四運動”，知識界提出民主與科學，它們成了中國進步的兩個“輪子”，也是愛國的“方法論”。

救亡圖存不僅止于抗爭，其根本出路在于國家現(xiàn)代化，而中國如何現(xiàn)代化，乃是一系列復雜課題，沒有現(xiàn)成答案，它需要全民族“上下求索”。國家的現(xiàn)代化，需要杰出政治家的引領，要有“國策”作為“前進指南”。但歷史經(jīng)驗證明，沒有民眾的精神覺悟，沒有國人的自主自立，一種高高在上的現(xiàn)代化方案是不會變成現(xiàn)實的。國家現(xiàn)代化，需要新文化的支撐。

“五四運動”，著重于研究中國現(xiàn)代化的“方法論”，它在中國歷史上第一次提出了改造中國傳統(tǒng)文化的課題。但即便是民主與科學，也沒有一勞永逸地解決中國現(xiàn)代化的方法問題，它只是指明了中國進步的方向。如何建設民主，如何運用科學、發(fā)展科學，仍然是擺在國人面前的一系列艱巨課題。歷史已經(jīng)證明，經(jīng)過啟蒙的國人能夠通過思考和探索，一步一步把國家向前推進。

90多年過去了，中國現(xiàn)代化進程并沒有完結(jié)，相反我們還有很長的路要走。現(xiàn)在有一種認識，把國家現(xiàn)代化簡化成經(jīng)濟現(xiàn)代化。而事實上，經(jīng)濟只是一個現(xiàn)代化國家的基礎，在此基礎之上，還有自由、民主、人權(quán)這樣一些人類珍視的價值追求。張揚這樣一些價值，是國家現(xiàn)代化的題中應有之義，也是國家現(xiàn)代化的“車輪”。

在這種意義上，“五四運動”刷新了愛國的內(nèi)涵。它提出的民主與科學，隨著中國經(jīng)濟社會發(fā)展，日漸成為我們時代面臨的主要課題。進行思考，作出選擇，是“五四運動”教會我們的。從根本上推動國家現(xiàn)代化，本身無疑是愛國的表現(xiàn)。