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      大學(xué)生炒股 題目

      時(shí)間:2019-05-14 04:12:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生炒股 題目

      Student Investors in the Stock Market

      1.目前越來越多的大學(xué)生炒股

      2.人們對(duì)大學(xué)生炒股看法不一

      3.我的看法

      第二篇:大學(xué)生炒股

      【總述】

      伴隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的人投身股市, 不經(jīng)意間,資本市場(chǎng)迸發(fā)出的激情也照耀到了當(dāng)代的大學(xué)生。曾幾何時(shí),在這個(gè)龐大的炒股隊(duì)伍中,大學(xué)生的身影也開始頻頻出現(xiàn)其中,平靜的校園充斥著股市的喧嘩。對(duì)于他們的參與,社會(huì)各界褒貶不一,有的稱之為“不務(wù)正業(yè)”,而有的卻認(rèn)為是“培養(yǎng)金融意識(shí),鍛煉實(shí)踐能力”。

      “股市有風(fēng)險(xiǎn) 入市須謹(jǐn)慎”這是每個(gè)股民都應(yīng)該知道,就現(xiàn)在而言,中國(guó)股市正處在非常時(shí)期。美國(guó)次貸危機(jī)、全球油價(jià)高漲、美元貶值等因素是主要原因,周邊的股市也因此下降。2006年的這輪波瀾壯闊的牛市讓許多股民大賺了一筆,這讓其他沒進(jìn)入股票的人看到了賺錢的機(jī)會(huì),也分分進(jìn)入股票這一行,其中包括不少大學(xué)生。來自中國(guó)證券登記結(jié)算公司的統(tǒng)計(jì),目前內(nèi)地證券市場(chǎng)個(gè)人投資者

      A、B股及場(chǎng)基金開戶總數(shù)已超過1億戶,一舉超過美國(guó)7600萬戶的股民數(shù)量,并且這個(gè)數(shù)字還在以每天10萬戶以上的速度增長(zhǎng)。這也讓很多人都驚呼全民炒股時(shí)代即將來臨1。當(dāng)這股炒股熱還在繼續(xù)高漲時(shí),中國(guó)股票在2007、2008年大幅下降從6000多點(diǎn)跌到2500多點(diǎn),至使不少股民對(duì)中國(guó)股票失去了信心,以前的炒股熱已不在。雖然中國(guó)政府幾次救市,通過降低利息率、手續(xù)費(fèi)來增長(zhǎng)股票指數(shù),但時(shí)間不長(zhǎng)。股票還是繼續(xù)下降。中國(guó)股市今后將如何發(fā)展下去,股民們現(xiàn)在都不知道。

      近幾年來,大學(xué)生炒股的熱情高漲,和校園外的氣氛一樣,炒股熱席卷了大江南北的各高校。炒股似乎已經(jīng)成為如今大學(xué)生的又一門必修課。

      一、大學(xué)生炒股票的成因

      1、股票市場(chǎng)為大學(xué)生提供了培養(yǎng)應(yīng)變能力和鍛煉魄力的機(jī)會(huì)與場(chǎng)所,再加上股票市場(chǎng)的最大樂趣就在于它的每天都充滿著變數(shù),機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此學(xué)會(huì)投資與炒股成為了許多大學(xué)生的目標(biāo)。

      2、炒股票可以鍛煉大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上的應(yīng)變能力和觀察分析能力。股票市場(chǎng)風(fēng)云變幻,險(xiǎn)象環(huán)生,而這正是培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)變能力與觀察分析能力的場(chǎng)所。

      3、掙的一些生活費(fèi)、積累經(jīng)驗(yàn),有些大學(xué)生炒股純粹就是賺點(diǎn)錢,覺得股票來錢比別的快,還有大學(xué)生認(rèn)為炒股票既能夠賺到些錢,還能夠把老師所教的知識(shí)學(xué)以致用,而且能在這個(gè)過程(炒股票)中培養(yǎng)獨(dú)立自主的判斷和理財(cái)能力,算得上 “一舉數(shù)得”。

      風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、理財(cái)意識(shí)、投資意識(shí)都應(yīng)該成為現(xiàn)代大學(xué)生需要具備的素質(zhì)和能力。而炒股票就是一種很實(shí)際的培養(yǎng)方法。

      二、大學(xué)生炒股的利與弊

      凡事物必有其兩面,有好的、也有不好的,大學(xué)生炒股也一樣。

      好的一面在于:在股票市場(chǎng)中,培養(yǎng)各種能力,讓大學(xué)生的心態(tài)和應(yīng)變、做事上有所加強(qiáng)。無論大學(xué)生從事何種工作,大學(xué)生想要成功必須具有魄力,在處理事情時(shí)必須具有當(dāng)機(jī)立斷的果敢作風(fēng)。這不是一朝一夕所能形成的,需要在社會(huì)生活的大風(fēng)大浪中悉心培養(yǎng)。股票證券交易所正是培養(yǎng)這些能力的場(chǎng)地;

      反之不好的一面在于:學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大學(xué)生炒股無疑要花費(fèi)大量的時(shí)間、精力研究股市行情,必然占用了本應(yīng)該用于學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)間,而一個(gè)人的精力是有限的,大學(xué)生炒股影響了在校的課程學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下降等問題。還有就是股市有風(fēng)險(xiǎn),沒有經(jīng)濟(jì)來源或者說做兼職的工資并不多的大學(xué)生對(duì)于炒股風(fēng)險(xiǎn)的承受能力又有多高呢?將父母或自己僅有的工資投入股市之中,加之大學(xué)生由于初入股市經(jīng)驗(yàn)有限,較易炒股失敗,這意味著他們的日常生活可能受到了威脅,也是給父母帶來進(jìn)一步的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這時(shí)大學(xué)生可能想方設(shè)法去獲取資金:向他人借錢,做兼職,甚至是通過非法的手段獲取錢財(cái)??傊垂僧吘故且环N投機(jī)行為,無助于獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),只會(huì)對(duì)學(xué)生人生觀的形成和塑造帶來負(fù)面影響。

      三、社會(huì)上各階層對(duì)大學(xué)生炒股的觀點(diǎn)

      1、學(xué)生家長(zhǎng):大學(xué)生炒股絕對(duì)不支持。他們認(rèn)為,學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主,經(jīng)濟(jì)上有多少困難,父母絕對(duì)都會(huì)解決。他們認(rèn)為炒股票就如同賭博,如果想增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以利用寒暑假期去做與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作,沒有必要去炒股票。

      2、學(xué)校:正確引導(dǎo)大學(xué)生炒股。與家長(zhǎng)反對(duì)孩子炒股相反的是,省外的許多大學(xué)都將炒股票定為選修課甚至是必修課,有的學(xué)校還定期舉辦“炒股大賽”。每年湖南大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等學(xué)校舉辦的炒股大賽,都會(huì)吸引眾多學(xué)生參加。這些學(xué)校在舉辦炒股大賽的時(shí)候,都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和指導(dǎo)。許多老師和學(xué)生都明確表示,這種校園炒股比賽,可以鍛煉學(xué)生基本的理財(cái)能力,讓他們?cè)黾咏鹑谥R(shí)。

      3、專家:需要正確引導(dǎo)。一方面是學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了金融課,另一方面是家長(zhǎng)的極力反對(duì),最重要的是法律上也沒有明確大學(xué)生能不能炒股票,所以大學(xué)生炒股已經(jīng)成為社會(huì)爭(zhēng)論較大的問題之一。對(duì)此云南大學(xué)新聞系教授莊曉東認(rèn)為,炒股是個(gè)人行為,禁止是不行的?!耙?yàn)榉蓻]有規(guī)定大學(xué)生不能炒股票,而且大學(xué)生已經(jīng)是成年人(18),所以大學(xué)生要是有多余的資金和時(shí)間,可以去炒股票的?!鼻f曉東教授建議,炒股是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),對(duì)于盈虧,學(xué)生的承受力還很差,需要全社會(huì)去給他們引導(dǎo)。

      四、引導(dǎo)大學(xué)生正確炒股的有效途經(jīng)

      1、學(xué)生:炒股的畢竟是他們,他們自身的引導(dǎo)很重要。首先是學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)和炒股時(shí)間,因?yàn)楣善钡臅r(shí)間是早上9點(diǎn)30分到11點(diǎn)30分,下午1點(diǎn)到3點(diǎn)。這段時(shí)間剛好是學(xué)生上課的時(shí)間,所以就要合理分配,晚上學(xué)習(xí)之后再分析下股票,了解股票今天的走勢(shì),聽聽專家的意見。

      2、學(xué)校:要正確引導(dǎo)學(xué)生炒股,首先對(duì)在校的大學(xué)生進(jìn)行宣傳與教育的工作,可以開展幾次演講,可以在校搭設(shè)展區(qū),讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)炒股的好與壞。然后學(xué)??梢蚤_設(shè)金融課,讓在校炒股的學(xué)生一起了解國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)狀況,也可以一起探討股票。加強(qiáng)對(duì)股票的認(rèn)識(shí)。還可以一學(xué)期開展幾次講座,請(qǐng)學(xué)生與老師一起研究股票,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生炒股的管理。學(xué)校每年可以舉辦一次炒股比賽,鍛煉學(xué)生的理財(cái)能力,讓大學(xué)生在實(shí)踐中了解更多的金融知識(shí)。

      3、證券公司:也須正確引導(dǎo)。證券公司可以派人到學(xué)校進(jìn)行炒股的介紹,與學(xué)校合作在大學(xué)里開展交流會(huì),與學(xué)經(jīng)濟(jì)的學(xué)生交流,開展講座活動(dòng)。放假時(shí),證券公司可以邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。到證券公司里增加知識(shí)。

      4、政府:教育優(yōu)先,以后在談炒股。如果大學(xué)生要炒股,政府希望學(xué)生在真正了解股票之后再進(jìn)行炒股。政府可以督促各級(jí)大學(xué)要求學(xué)校正確引導(dǎo)學(xué)生炒股,多參加課外實(shí)踐的活動(dòng),鍛煉學(xué)生的能力。盡量讓學(xué)生少炒股。

      五、大學(xué)生炒股之我見

      我認(rèn)為大學(xué)生炒股票還是要看他們自己。我并不反對(duì)大學(xué)生炒股票但什么都要有個(gè)度。知道什么最重要什么應(yīng)該現(xiàn)在做。如果你想炒股,最好合理安排好時(shí)間。我覺得大學(xué)生炒股應(yīng)該具備三點(diǎn),第1:你作為一名大學(xué)生,你一定要知道自己的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,對(duì)于那些家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,我建議你們現(xiàn)在不要炒股,畢竟父母負(fù)擔(dān)你們上學(xué)很不容易。花光他們的錢,你怎么面對(duì)你的父母啊;如果你的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不錯(cuò),可以試著炒股票,不要投入過多。有些學(xué)生拿自己的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)炒股票,我反對(duì)。那些錢是你父母辛辛苦苦攢下來的,為的是讓你吃好、穿好、好好的照顧好自己。學(xué)

      費(fèi)是用來上學(xué)的,不是拿來炒股票的。其實(shí)你可以拿些過年的壓歲錢和獎(jiǎng)學(xué)金來炒股票,也可以拿做兼職的錢。這都是你額外的錢。

      第2:你必須了解一些基本的股票知識(shí)。如果你不知道這些知識(shí),也是賺不到錢的。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多大學(xué)生盲目的將錢投入到股票中,完全不知股票中的一些知識(shí)。到最后只有虧損。其實(shí)你可以去學(xué)校的圖書管去借幾本有關(guān)股票的書,也可以去網(wǎng)上了解。知道股票中各個(gè)圖線的意思,分析投資回報(bào),以及各個(gè)公司財(cái)務(wù)報(bào)表與業(yè)績(jī)。多聽聽分析師的評(píng)論,向股票炒的好的人請(qǐng)教學(xué)習(xí),再去定論你要買的股票。

      第3:別貪財(cái)別上癮用理智的心態(tài)去炒股票。如果你在股票市場(chǎng)中賺到些錢就拋掉,針對(duì)市場(chǎng)在進(jìn)行下一步的決定,賺的錢可以把它們先存起來。萬一以后用錢。不要因?yàn)橘嵉藉X嘗到甜頭,就大量成本的投入。反而全部虧進(jìn)去。什么東西一到上癮就不好了,要有個(gè)限度,知道學(xué)生的主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有些學(xué)生因?yàn)樘澚隋X想把錢賺回來,就投入不斷,到最后上癮。沒有錢了,就去偷去騙去搶,走上了違法的道路。學(xué)會(huì)適可而止。理智的心態(tài)去炒股,不要根據(jù)別人的評(píng)論,就去買賣,好好想再做決定。炒股本來就有風(fēng)險(xiǎn),大學(xué)階段的學(xué)生心理承受力比起工作后相對(duì)較弱,面對(duì)炒股失敗的心理承受力不足,這很可能對(duì)大學(xué)生造成心理、身體造成各種傷害,即使是已經(jīng)畢業(yè)的人炒股失敗影響心理健康甚至跳樓者也大有人在。更何況是大學(xué)生呢?所以好的心態(tài)去炒股很重要。我想具備這三點(diǎn)大學(xué)生不會(huì)在意自己賺錢或虧錢,真正的學(xué)會(huì)了理財(cái)?shù)哪芰?,真正的從中獲益。

      六、綜述大學(xué)生炒股

      炒股不是玩游戲,沒有想象的那么簡(jiǎn)單,不是所有的大學(xué)生都能賺到錢。而且大學(xué)生炒股票不是為了賺錢,而是通過炒股票來增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的理財(cái)能力與投資能力,為自己走上社會(huì)先打好一定的基礎(chǔ)。對(duì)大學(xué)生的炒股行為關(guān)鍵是加強(qiáng)全面正確的引導(dǎo),只有社會(huì)各界都來關(guān)注大學(xué)生炒股票并加強(qiáng)引導(dǎo),才能趨利避害,才能將危害降低,只有這樣才能使炒股為大學(xué)生的理財(cái)教育服務(wù)。

      七、對(duì)大學(xué)生炒股情況的調(diào)查

      1、你在學(xué)校學(xué)的什么專業(yè)?

      A 金融專業(yè)B 證券專業(yè)C 和金融相關(guān)的專業(yè)D其它專業(yè)

      2、你現(xiàn)在讀大幾?

      A大一B大二C大三D大四

      3、你現(xiàn)在每個(gè)月生活費(fèi)多少?

      A.500以下B.500-800C.800-1000D.1000以上

      4、你了解股票市場(chǎng)嗎?

      A.非常了解B.了解C.大概了解D.完全不了解

      5、你是從哪些渠道了解股票的?

      A.上課B.周圍的人C.自學(xué)D.其它

      6、你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該炒股嗎?

      A.不應(yīng)該,還沒有風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力B.可以嘗試學(xué)習(xí)C.有錢就可以炒D.其它

      7、你認(rèn)為大學(xué)生炒股一般投入多少算合理?

      A.1000以下B.1000-3000C.3000-5000D.5000以上對(duì)大學(xué)生炒股情

      8、你炒過股嗎?

      A.正在炒B.曾經(jīng)炒過C.只是模擬炒過D.沒有炒過

      9、你認(rèn)為現(xiàn)在股市風(fēng)險(xiǎn)大嗎?

      A.非常大B.一般C.有,但不大D.沒有風(fēng)險(xiǎn)

      10、你對(duì)當(dāng)今大學(xué)生炒股持什么看法?

      A.支持B.順其自然C.不提倡D.禁止

      11、你認(rèn)為大學(xué)生炒股是出于哪種原因?

      A.想賺錢B.隨眾C.學(xué)習(xí)D.尋求刺激E.其它

      8、你炒過股嗎?

      A.正在炒B.曾經(jīng)炒過C.只是模擬炒過D.沒有炒過

      9、你認(rèn)為現(xiàn)在股市風(fēng)險(xiǎn)大嗎?

      A.非常大B.一般C.有,但不大D.沒有風(fēng)險(xiǎn)

      10、你對(duì)當(dāng)今大學(xué)生炒股持什么看法?

      A.支持B.順其自然C.不提倡D.禁止

      11、你認(rèn)為大學(xué)生炒股是出于哪種原因?

      A.想賺錢B.隨眾C.學(xué)習(xí)D.尋求刺激E.其它

      第三篇:談大學(xué)生炒股現(xiàn)象

      談大學(xué)生炒股現(xiàn)象

      說實(shí)話,股票兩個(gè)字對(duì)于我個(gè)人而言目前為止是是一件與我無關(guān)的事情。但自從有一次我發(fā)現(xiàn)一坐在我旁邊的同學(xué)經(jīng)在用手機(jī)在上網(wǎng)炒股時(shí),我猛然意識(shí)到其實(shí)在當(dāng)今炒股人群中已有相當(dāng)一部分是在校大學(xué)生。根據(jù)對(duì)南京和上海兩地所選取的學(xué)生樣本的統(tǒng)計(jì),大學(xué)生股民數(shù)占大學(xué)生總數(shù)的比例約為13.5%。于是,大學(xué)生為什么炒股,資金來源是哪里,炒股對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及心理上有無影響,到底大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該炒股等連鎖問題從我腦海中蹦出。

      首先,對(duì)于大學(xué)生炒股的原因,我通過對(duì)身邊炒股同學(xué)的調(diào)查后得出了不少原因。有同學(xué)是想在“牛市”中賺取人生的“第一桶金”;有同學(xué)是為了小賺一筆來豐富自己的娛樂生活;有同學(xué)是想培養(yǎng)自己的理財(cái)能力并鍛煉自己的心理承受能力;有同學(xué)是想提前體驗(yàn)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于以上種種原因,我認(rèn)為其出發(fā)點(diǎn)都是好的,都是為了努力成為一個(gè)成年人,不再只會(huì)伸手問父母拿錢。我從他們身上看到和感受到了他們對(duì)于成功的強(qiáng)烈渴望和對(duì)于自己能力的信心。

      那么,人不可能空手炒股,他們的本金是如何得到的呢?在我認(rèn)識(shí)的同學(xué)中大多數(shù)都是用自己積下的壓歲錢和零用錢以及做兼職賺來的錢來炒股。我相信由于這些是他們“自己的錢”他們會(huì)在炒股時(shí)格外慎重的。

      然而,炒股并非一件容易的事。我想要做到能贏而不虧是需要付出相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力去研究的。正如古人所云:“種瓜得瓜種豆得豆。”不付出是不可能有回報(bào)的。那么是不是每個(gè)炒股的大學(xué)生都能在不影響學(xué)習(xí)的前提下進(jìn)行對(duì)股市的研究呢?我想這答案必然是否定的。據(jù)調(diào)查,在翹課同學(xué)中有相當(dāng)一部分是為了炒股。這必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。甚至有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金只需小“炒”一次就可以輕松的來,從而完全忽略了學(xué)習(xí)的重要性。我想這是老師和家長(zhǎng)們絕不愿看到的。不過,任何事物都有兩面性。雖然大多數(shù)人都認(rèn)為炒股是會(huì)對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)帶來不良影響的,但也有相當(dāng)一部分同學(xué)能把握好分寸,合理安排好學(xué)習(xí)和炒股的時(shí)間。例如,有同學(xué)只有在課余時(shí)間進(jìn)行股票研究和交易,反而由于股票市場(chǎng)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),需要穩(wěn)定的心理素質(zhì)和迅速的應(yīng)變能力,清晰的運(yùn)算功底和分析能力,為此他們需要付出更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。這讓我堅(jiān)信只要大學(xué)生有理智和清晰的頭腦,就一定能將炒股轉(zhuǎn)換成為一個(gè)既有物質(zhì)收獲又有精神收獲的事情。

      不過,在當(dāng)今社會(huì),關(guān)于大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該炒股已經(jīng)成為了一個(gè)熱點(diǎn)話題。眾

      人的看法褒貶不一。

      反方的觀點(diǎn)如下:首先影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)。大學(xué)生的主業(yè)是讀書,他們需要集中精力對(duì)付功課。而一個(gè)人一旦進(jìn)入股市,不可避免地會(huì)被股指曲線的上上下下所牽引和折磨,并且交易時(shí)段往往是周一到周五學(xué)生上課的時(shí)間段,難免會(huì)耽誤上課時(shí)間。其次,影響學(xué)生的財(cái)富觀甚至人生觀。如果個(gè)別學(xué)生靠炒股就能賺大錢,就能輕易發(fā)家致富,這對(duì)于大學(xué)生群體的思想意識(shí)會(huì)造成混亂,甚至顛覆性的破壞他們既有的人生觀和價(jià)值觀。再者,危害大學(xué)生的勞動(dòng)就業(yè)觀。認(rèn)為在股市里投機(jī),賺錢輕松、可以不勞而獲,把炒股當(dāng)做職業(yè),而不再想找份依靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的塌實(shí)工作了。第四,影響大學(xué)生的心理健康。過去有部電影叫做《股瘋》,炒股對(duì)心理的沖擊和刺激,有時(shí)候的確會(huì)令人瘋狂,大學(xué)生心理尚未完全成熟,承受能力很差,容易沉迷其中,甚至做出傻事,從此誤入歧途,后悔終生。

      而正方則看到了大學(xué)生炒股的必然性和積極性。首先,通過股市可以更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)。股市絕不僅僅只是簡(jiǎn)單的股票買和賣,它實(shí)際上是整個(gè)社會(huì)的投影。股票價(jià)格的漲跌與上市公司本身有關(guān),與上市公司所處行業(yè)、與整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)密切相關(guān),因此股票的買賣絕對(duì)不是抓鬮式的隨機(jī)選擇,而是需要對(duì)公司、行業(yè)、宏觀經(jīng)濟(jì)進(jìn)行綜合分析,分析過程實(shí)際上就是更深認(rèn)識(shí)社會(huì)的過程。其次,炒股是學(xué)習(xí)證券投資專業(yè)知識(shí)的最佳途徑。一本證券投資學(xué)教材學(xué)一學(xué)期,許多同學(xué)也記不住或者無法理解其中的概念和知識(shí),但是一旦投入到股市之中,往往幾天功夫就能把相關(guān)證券投資學(xué)的知識(shí)弄得一清二楚的。通過炒股學(xué)習(xí)證券投資專業(yè)知識(shí),是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí),是一種滿懷興趣的學(xué)習(xí),而且能夠在實(shí)際操作中加強(qiáng)對(duì)其理解,絕對(duì)好于對(duì)課本的死記硬背。第三,炒股能夠豐富大學(xué)生的生活。股市即人生,漲漲跌跌,酸甜苦辣盡含其中。大學(xué)生炒股總比無所事事要好得多,有助于大學(xué)生掌握社會(huì)的脈搏,理解人生的真諦,實(shí)現(xiàn)更加美好的生活??傮w而言,股市既是一本最好的軍事教科書,又是一個(gè)真刀真槍的戰(zhàn)場(chǎng)。它強(qiáng)迫我們的大學(xué)生“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。

      對(duì)于正反兩方的觀點(diǎn),我認(rèn)為都各有道理。但在我看來,大學(xué)生炒股應(yīng)是利大于弊的。雖然股市中有不少誘惑,但如果大學(xué)生們能理智冷靜的分析應(yīng)對(duì),這必然對(duì)他們的自制力,應(yīng)變能力和是非辨別能力有大大的提高。我想這絕對(duì)有利于他們將來踏入復(fù)雜的社會(huì)時(shí)能從容應(yīng)對(duì)挫折。同時(shí),在股市里的經(jīng)歷對(duì)財(cái)經(jīng)專

      業(yè)絕對(duì)是一個(gè)將理論付之于實(shí)踐的好機(jī)會(huì),而對(duì)于非財(cái)經(jīng)專業(yè)則可以培養(yǎng)“財(cái)商”。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該具備投資能力、學(xué)會(huì)理財(cái),否則將很難在社會(huì)上立足。相信大學(xué)生能利用在股市積累的經(jīng)驗(yàn)及成果,更好的發(fā)展自身各方面的能力與素質(zhì)。

      對(duì)于炒股的種種弊端,我認(rèn)為需要對(duì)大學(xué)生有正確的引導(dǎo)來避免其受影響。我覺得采取引導(dǎo)的應(yīng)是學(xué)校及家庭。例如,學(xué)??梢耘e辦一些有關(guān)股市知識(shí)的講座,學(xué)生可以通過講座了解到股市的一些基本知識(shí),認(rèn)識(shí)到股市的風(fēng)險(xiǎn),樹立起風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),也可以開設(shè)相關(guān)選修課程或鼓勵(lì)學(xué)生多參與有關(guān)股市問題的討論。大學(xué)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教學(xué)生合理安排時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下炒股。而父母則必須首先端正自己的作風(fēng)。據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生都是在父母帶動(dòng)下炒股的。那么父母應(yīng)一方面給孩子一定的自主性,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力;另一方面,也應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行一定的監(jiān)督。

      相信大學(xué)生炒股這一現(xiàn)象一定能在社會(huì)各界的關(guān)注下良性發(fā)展,“培養(yǎng)”出有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的新一代大學(xué)生!

      第四篇:大學(xué)生適合學(xué)習(xí)炒股嗎?

      大學(xué)生適合學(xué)習(xí)炒股嗎?

      導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在很多經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)專業(yè)的筒靴都在學(xué)習(xí)甚至實(shí)戰(zhàn)炒股,但是社會(huì)上有一部分聲音說炒股是賭博,而且大學(xué)生沒有太多的經(jīng)濟(jì)來源,那么大學(xué)生適合炒股嗎?在小志看來,大學(xué)生適合學(xué)習(xí)炒股但不適合炒股。

      學(xué)金融、經(jīng)濟(jì)專業(yè)的“染指”比例高

      目前股市中有一群學(xué)生股民蔚為壯觀。一位經(jīng)濟(jì)類院校的學(xué)生表示:現(xiàn)在本科生入市人數(shù)已占二成以上;研究生則更多,達(dá)到三成以上;至于金融專業(yè)的,基本已經(jīng)整班入市了。

      在采訪中,所有炒股大學(xué)生都表示,每個(gè)開盤日都會(huì)去關(guān)注行情。“兩年前我們上本科的時(shí)候,只有幾個(gè)人在炒,現(xiàn)在不一樣了,整班幾乎都炒股了,最主要 是我們將來要投身于這個(gè)行業(yè),當(dāng)然需要實(shí)踐啦!”中國(guó)人民大學(xué)財(cái)金學(xué)院一位研究生告訴記者,“上了研就要開始規(guī)劃未來的職業(yè),我們班不少人將來想去證券公 司,在校期間的炒股?實(shí)踐?對(duì)他們來說相當(dāng)重要?!?/p>

      一位已有5年“股齡”的金融專業(yè)研究生給記者講起了他的最新一筆投資:“去年10月,我通過綜合分析買了一支叫做張江高科的工業(yè)地產(chǎn)股票。一共買了 2000股,買入時(shí)是5.3元左右,如今持有4個(gè)月后,已漲到9.19元,收益超過80%。正準(zhǔn)備近期拋掉,再找新股。”他說:“我比較幸運(yùn),但僅憑我爸 媽支持的這兩萬塊本錢是不可能發(fā)財(cái)?shù)?。賺錢不重要,主要是學(xué)習(xí)知識(shí)。炒股可以了解國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方方面面。上市公司是行業(yè)中的佼佼者,它們是國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展 情況的代表,了解它們才能更好地了解我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的整體走向?!?/p>

      非經(jīng)濟(jì)類專業(yè)權(quán)當(dāng)“補(bǔ)習(xí)”經(jīng)濟(jì)知識(shí)

      “別人在股市掙錢,我們是交學(xué)費(fèi)?!薄皟扇K錢換一整套經(jīng)濟(jì)和證券方面的知識(shí),還是挺劃算的”。在一所著名學(xué)府論壇的股票版上,一位中文系的學(xué)子怯怯地 請(qǐng)教:“請(qǐng)問一下,新手入市投入多少比較好?除去必須的生活費(fèi)外,我現(xiàn)在所能調(diào)動(dòng)的資金在1萬元左右,第一次投入多少在股市上算明智的選擇?”馬上,眾多 好心“前輩”紛紛回復(fù):“5k(千),留點(diǎn)余地”;“一半基金一半股市吧,過了年情形會(huì)很差,基本就看RP(人品)了”……

      “別人是在股市掙錢,我們是在股市交學(xué)費(fèi)?!痹诜墙?jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)子看來,文科生炒股,基本上屬于“補(bǔ)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)”,“中國(guó)人壽一上市就沖上30多元,后來 甚至一度沖上49.5元。在我對(duì)中國(guó)的保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景進(jìn)行了解后,覺得它還是有前途的,就買入了50股。沒想到隨后它就一路狂瀉。目前我準(zhǔn)備先在手 里攥著,慢慢等它漲起來。”這位同學(xué)很平靜地表示,“進(jìn)入股市雖然有賺錢的想法,但并不強(qiáng)烈,主要還是感受一下股市的氣氛,借機(jī)讓自己學(xué)習(xí)一下金融方面相 關(guān)的知識(shí)。我們都是小本,兩三千塊錢換一整套經(jīng)濟(jì)和證券方面的知識(shí),還是挺劃算的,學(xué)外語(yǔ)不是花得更多嗎?但提高了外語(yǔ)你將來在工作生活中不見得用

      得上,學(xué)習(xí)金融證券知識(shí)可是終生受用的!”

      大部分大學(xué)生炒股不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)

      記者從部分著名高等學(xué)府了解到:對(duì)于“炒股會(huì)耽誤學(xué)業(yè)”一說,不少學(xué)子們認(rèn)為這是“以偏概全”。一位中國(guó)人民大學(xué)金融專業(yè)的大四學(xué)生表示:“大學(xué)里面炒股 的很少有短線炒作型的——這是大學(xué)校園和社會(huì)上最不一樣的地方。事實(shí)上,一些歲數(shù)很大的老股民那種一天到晚盯著看、頻繁買賣的做法,在我們看來太?不入 門?了!我們主要以整個(gè)行業(yè)的走勢(shì)分析為基礎(chǔ),再看各主要公司的財(cái)報(bào),然后選擇個(gè)股,之后就基本是長(zhǎng)期持有。每天不上課的時(shí)候在宿舍看一看股市情況,了解 一下而已,根本不會(huì)耽誤主業(yè)?!?/p>

      大學(xué)生炒股適合學(xué)習(xí)不適合深入

      對(duì)于大學(xué)生炒股,很多相關(guān)專業(yè)的大學(xué)教師都表示,鼓勵(lì)學(xué)生走出學(xué)校,體驗(yàn)炒股的流程,可以對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深刻理解,也可以鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力。但是投資 要有度,不能抱“一定要賺錢”的想法而失去方向。校方也表示,對(duì)大學(xué)生炒股還沒有明確的規(guī)定,但是,炒股會(huì)占用大量時(shí)間、精力和財(cái)力,建議在校學(xué)生應(yīng)該以 學(xué)習(xí)為主。

      有很多免費(fèi)炒股學(xué)習(xí)的平臺(tái)和軟件

      其實(shí)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)上,有很多免費(fèi)的模擬炒股學(xué)習(xí)的平臺(tái)和炒股分析軟件,這些都是大學(xué)生可以利用的對(duì)象,對(duì)于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的中國(guó)大學(xué)生,了解經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)是必不可少的,而通過學(xué)習(xí)炒股能夠最直觀的感受到的經(jīng)濟(jì)的脈搏

      第五篇:大學(xué)生炒股 辯論材料

      大學(xué)生炒股不應(yīng)該鼓勵(lì)

      定義:大學(xué)生:全體在校大學(xué)生

      炒股: 在證券市場(chǎng)通過買入與賣出之間的股價(jià)差額,實(shí)現(xiàn)套利

      不鼓勵(lì):不支持不反對(duì),不能對(duì)群體造成大規(guī)模影響

      標(biāo)準(zhǔn):

      日前,記者通過網(wǎng)上發(fā)問卷和面對(duì)面采訪等多種渠道了解到,現(xiàn)在炒股的大學(xué)生人數(shù)比例仍在17%左右,其中近七成(68.4%)虧損,大多數(shù)虧損度在10%到20%.社會(huì)評(píng)價(jià)方面,60%的人表示反對(duì),30%的人表示贊同,10%的人表示無關(guān)緊要。

      論點(diǎn)1:浪費(fèi)大量時(shí)間,錯(cuò)過了學(xué)習(xí)求職等的最佳時(shí)間;資金嚴(yán)重虧損,來源于父母資助自己的生活費(fèi)學(xué)費(fèi)甚至借債.影響大學(xué)生學(xué)業(yè)任務(wù)的完成。一個(gè)人的精力是有限的,投入太多精力到炒股中去, 花費(fèi)很多時(shí)間學(xué)習(xí)炒股、鉆研股市行情會(huì)讓學(xué)生懈怠自己的學(xué)習(xí),更何況股票市場(chǎng)的開盤時(shí)間與上課時(shí)間嚴(yán)重沖突.極少的學(xué)生會(huì)由于炒股一夜成名, 或者解決今后工作問題被某個(gè)證券公司所錄用,而大多數(shù)的學(xué)生仍要留在學(xué)校,取得畢業(yè)證、學(xué)位證從而走入社會(huì)。學(xué)生的本職任務(wù)仍然是學(xué)習(xí), 這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的本分,而炒股讓很多學(xué)生迷戀、深陷其中,最終導(dǎo)致中途荒廢學(xué)業(yè)、留級(jí) ,影響了一名大學(xué)生學(xué)業(yè)任務(wù)較好地完成。

      許多學(xué)生股民抱著獲利的夢(mèng)想和僥幸心理,把大量的時(shí)間和精力放在股市行情的分析和實(shí)盤操作上,每天花在股票上面的時(shí)間約5 小時(shí)左右。有的學(xué)生說“每天看4 個(gè)小時(shí)大盤,還要花時(shí)間看報(bào)表、公告等資料”。上網(wǎng)看大盤幾乎成為他們每天的“必修課”,除了看大盤外,各大網(wǎng)站、電視臺(tái)的財(cái)經(jīng)頻道,尤其是股票新聞是每天必看的內(nèi)容。部分學(xué)生每天還抽空跑到股市交易所看大盤或?yàn)g覽網(wǎng)站,了解當(dāng)天的股市行情。有的人對(duì)股市癡迷,恨不得24 小時(shí)都開盤,睡覺、上課都惦記股市.一個(gè)炒股學(xué)生自己說到:“買股票后的頭幾天,我整天都是坐立不安的,總是希望股市早點(diǎn)開盤”。跟社會(huì)上很多瘋狂的股民一樣,不少大學(xué)生股民是“白日看大盤,夜間夢(mèng)牛市”,而對(duì)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)和閱讀的注意力則大打折扣。

      論點(diǎn)2: 靠運(yùn)氣發(fā)財(cái)?shù)膬e幸心理突出,對(duì)股市投資風(fēng)險(xiǎn)分析不足。雖然多數(shù)大學(xué)生承認(rèn)自己有炒股風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備,但在實(shí)際操作中靠運(yùn)氣獲利的僥幸心理十分突出,大部分學(xué)生股民對(duì)泡沫經(jīng)濟(jì)、股市變化、投資前景沒有作詳盡的了解、調(diào)查和分析,炒股輕易致富的思想影響了傳統(tǒng)勤勞致富的就業(yè)觀念,給涉世不深的大學(xué)生人生觀造成混亂;同時(shí)面對(duì)股市的殘酷和激烈起伏不定的風(fēng)險(xiǎn),他們尚缺乏足夠的心理準(zhǔn)備。

      面對(duì)炒股風(fēng)險(xiǎn)一些學(xué)生既想賺錢,又背著輸不起的大包袱。隨著股價(jià)的漲落起伏,尚未成熟的大學(xué)生承受心理脆弱,股市降幅較大時(shí)著急“保本”便急忙拋出,買來賣去收益不大,不少人損兵折將又屢遭失敗,甚至賠光了學(xué)費(fèi)。投機(jī)心理滋長(zhǎng)了學(xué)生的賭博心態(tài)和行為習(xí)慣,股市巨大的吸引力和刺激性往往使他們心態(tài)失衡,甚至不顧后果,影響學(xué)業(yè)、生活和他人,并引發(fā)出其他社會(huì)問題。

      炒股一方面固然可以使大學(xué)生得到鍛煉,但畢竟是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)較大的投資。一些大學(xué)生認(rèn)為炒股可以增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,而選擇勤工儉學(xué)、利用雙休日和寒暑假求職甚至虛擬炒股等方法進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐則更有意義。

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