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      五3班消防安全演講稿(推薦)

      時(shí)間:2019-05-14 04:00:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:五3班消防安全演講稿(推薦)

      關(guān)注消防 共享平安演講稿

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我是五(3)班的學(xué)生代表,我今天國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注消防 共享平安》。

      每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中,119是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。

      提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

      我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

      安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全

      不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整

      個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

      隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越

      多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園”,保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。

      希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救

      方法。

      同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐

      我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      2013.11.04

      第二篇:三年級(jí)五班演講稿

      美德在我心中 三年級(jí)五班

      王鈞婷

      我們中華民族有五千年的歷史,在這五千年中,中華民族歷經(jīng)滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓,在這五千年中,美德是不變的。古人曰:“百善孝為先?!痹谖倚闹?,孝是很重要的美德。還記得電視中的一個(gè)廣告嗎?一位媽媽在給兒子洗腳時(shí),講著小鴨子的故事,洗完腳后又去給兒子的奶奶洗腳,奶奶讓媽媽歇一會(huì),媽媽說(shuō):“媽,不累?!边@一幕被兒子看見(jiàn)了,于是他去打誰(shuí)給媽媽洗腳,說(shuō):“媽媽,洗腳,我也給你講小鴨子的故事?!闭f(shuō)完這句話,母子倆緊緊的抱在一起??赐赀@段廣告,我感觸很深,身為女兒的我,長(zhǎng)這么大竟沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)父母的腳,更何況洗腳呢?我一直不愿給父母洗腳,因?yàn)槲蚁痈改傅哪_臟,嫌父母懶不講衛(wèi)生。但是看完這段廣告之后,我毅然決定,今晚我要給我親愛(ài)的爸爸媽媽洗腳。晚上,父母勞動(dòng)回來(lái)了,望著他們勞累的身影,一行熱淚涌了出來(lái)。爸爸說(shuō):“怎么了,閨女?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,您歇著吧?!比缓笪胰ザ怂o爸爸媽媽洗腳。爸爸看著我端著水,問(wèn):“閨女,洗腳?”我搖搖頭說(shuō):“爸爸洗腳。”爸爸很驚奇的看著我,我又說(shuō)了一遍:“爸爸,洗腳?!蔽覟榘职置撓乱m子,看著爸爸的大腳上全都是老繭,還有裂縫,可我卻不知道,我真是??爸爸說(shuō):“閨女,爸爸自己洗吧,不用你?!蔽覉?zhí)意要親手為爸爸洗腳??粗职值倪@雙腳,我知道我必須要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄?。為爸爸洗完腳,我為媽媽洗了腳。媽媽小巧漂亮的腳為了我磨出了那么多的老繭,變得不再漂亮。但一洗完,我覺(jué)得媽媽的腳是美的,腳上現(xiàn)出了母親對(duì)女兒的愛(ài)。還記得我們班主任老師說(shuō)過(guò)一句話:“孝敬父母,天降福音?!蔽乙恢庇浿@句話,并且一直在盡我最大的努力去孝敬父母,用我優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,讓他們感到驕傲。孝,是一種美德,一種至高無(wú)上的美德。美德,在我心中!

      第三篇:五班雷鋒演講稿

      《好人就在校園,雷鋒就在身邊》

      沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)五(4)班張伊凡 輔導(dǎo)教師:葛園園

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我要演講的題目是《好人就在校園,雷鋒就在身邊》。提起雷鋒這個(gè)人,大家都知道,他只活了二十二個(gè)春秋,雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們有五十年了,但是他永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他的一生,一直履行著這個(gè)諾言。他那鏍絲般的精神無(wú)處不在,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的身邊。

      就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,好人好事層出不窮。朱昊文同學(xué)在家不小心燙傷了腳,起了許多小水泡,行走很不方便。全班同學(xué)都來(lái)幫助她。我們的教室在三樓,一下課,顏浩、劉士意等同學(xué)輪流背他上廁所,雖然累得氣喘吁吁,但卻毫無(wú)怨言。同學(xué)們一起送他回家,幫助他提書(shū)包。在同學(xué)們的悉心照顧下,朱昊文康復(fù)得特別快。去年我和幾個(gè)同學(xué)參加贛榆縣健美操比賽,每天下午第三節(jié)課就要去排練,朱雨涵、韓雨欣等同學(xué)主動(dòng)幫助我們記作業(yè),并且把書(shū)包整理好送給我們。同學(xué)們,難道說(shuō)他們不是活雷鋒嗎?他們身上顯現(xiàn)的不是雷鋒精神嗎? 是的,雷鋒就在我們的校園里!

      有一天早上,我和爸爸吃完早飯后向?qū)W校走去,快到校門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶,穿著又破又舊的衣服,頭發(fā)已經(jīng)花白,腰也已經(jīng)彎了,可是她卻在路邊撿垃圾。當(dāng)時(shí)我心想:老奶奶好可憐?。【驮谶@時(shí),我看見(jiàn)一位大哥哥把自己剛買的包子送給老奶奶,說(shuō):“奶奶,您吃吧!”老奶奶用顫抖的雙手接過(guò)包子,激動(dòng)萬(wàn)分,連身說(shuō):‘謝謝,謝謝!“看到這一幕,我的心底涌起一股暖流,原來(lái),雷鋒就在我的身邊!

      其實(shí),每一天都是雷鋒日,不要為了所謂的雷鋒日去做好事,而是將每一天都當(dāng)做雷鋒日,把做好事成為一種習(xí)慣,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿我們的校園,伴我們成長(zhǎng)。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      第四篇:五班法制教育演講稿

      嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生

      ──小學(xué)法制教育演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。今天我國(guó)旗下講話的題目是“嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”。

      最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人??種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

      什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

      總之,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      鄧小平同爺爺說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己。

      同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第五篇:五班感恩演講稿

      感恩演講稿

      《父母伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》

      東鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校五(2)班謝睿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是武宣縣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校五(2)班的一名學(xué)生,名叫謝睿。今天,我演講的題目是《父母伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

      當(dāng)我呱呱落地時(shí),父母便擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任,為我付出那比山還高,比海還深,比陽(yáng)光更燦爛的愛(ài)。父親的愛(ài)如同陽(yáng)光那樣溫暖,那樣強(qiáng)大,那樣不可侵犯;而母親的愛(ài)則如月光那樣溫柔,那樣慈祥,這兩種愛(ài)伴隨了我整整11年了。

      父親嚴(yán)厲的愛(ài),讓我受益終生,因?yàn)槟菒?ài)讓我能從失敗中走出來(lái),讓我不只享受成功,還要準(zhǔn)備更多的動(dòng)力為美好的明天而努力奮斗!就這樣,爸爸的愛(ài)就在我的身旁支持我,鼓勵(lì)我!我還記得,從四年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就一落千丈,爸爸十分生氣。但是,每當(dāng)臨近考試時(shí),他總會(huì)在每天晚上抽出一些時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。那是冬天一個(gè)寂靜的夜晚,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了,風(fēng)不停地敲打窗口,村里的狗不停地在狂叫,當(dāng)時(shí)我正在做爸爸給我出的數(shù)學(xué)題,爸爸一直在身旁看著我,和我一起進(jìn)攻數(shù)學(xué)堡壘。做完后,爸爸用沙啞的喉嚨說(shuō):“你先去睡吧!”覺(jué)得十分困倦的我立即點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上鉆進(jìn)暖暖的被窩中睡著了。不知在什么時(shí)候我醒來(lái),迷迷糊糊中,看見(jiàn)爸爸在刷刷的一絲不茍地改著我的作業(yè)??粗职帜遣紳M血絲的雙眼和被燈光照得更明顯的滿臉皺紋,我的淚水不知不覺(jué)滾落了下來(lái),冰涼冰涼的。??!爸爸,你還在承受著疲憊的煎熬,只為了我能學(xué)好。我相信,有了您的鼓勵(lì)和幫助,我一定會(huì)努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去的。爸爸,您放心,女兒不會(huì)讓你失望的!

      爸爸的愛(ài)讓我難忘,媽媽的愛(ài)更讓我深受感動(dòng)。記得,那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,下著冰雨的夜晚,我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備入睡時(shí),肚子突發(fā)劇痛,非常難受??晌也幌塍@動(dòng)沉沉入睡的媽媽,以為過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)好的,抱著肚子不出聲,可是卻越來(lái)越疼,我不由得呻吟了起來(lái),媽媽非常警覺(jué)地馬上爬起來(lái),邊摸我額頭邊焦急地問(wèn):“怎么了,快告訴媽媽?!蔽揖o皺眉頭,艱難地吐出三個(gè)字:“肚子痛?!睕](méi)等我說(shuō)完,她快步拿了一瓶風(fēng)油精擦在我的肚臍上,并給我披了件衣服,二話不說(shuō)地把我背起來(lái),順手抓了把雨傘,說(shuō):“我們上醫(yī)院去。”“媽,半夜三更的,又下雨又吹冷風(fēng)的,還是到早上再去吧,我能挺得住!”媽停了一下,抽泣了一下,馬上出了家門口。當(dāng)時(shí),媽媽僅僅穿一件單薄的秋衣,雨水不停地打在她的身上,衣服都濕透了,可媽媽卻使勁把雨傘往我這邊挪??就這樣,媽媽眼都沒(méi)合過(guò)地守護(hù)了我一個(gè)晚上。第二天早上,媽媽一勺一勺地把早餐送到我嘴邊,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽烏黑油亮的頭發(fā)中,出現(xiàn)了幾根白得刺眼的干發(fā),原本憔悴的臉上又增加了許多皺紋。

      爸爸媽媽,您們的父母之恩,我定會(huì)終身相報(bào)。你們已經(jīng)為我付出了太多太多,是你們把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的世界,是你們讓我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),此時(shí)此刻,我要大聲地呼喊:爸爸媽媽,你們辛苦了!我定會(huì)拿出好成績(jī)報(bào)答你們!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      指導(dǎo)老師:吳仕華

      《感謝天下父母心》

      東鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校五(2)班李秀桃

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我叫李秀桃,是東鄉(xiāng)中心校五二班的學(xué)生。今天,我演講的題目是《感謝天下父母心》。

      爸爸媽媽,是你們給予了我寶貴的生命,是你們用雙手?jǐn)?xiě)了我的成長(zhǎng),是你們以自己的行動(dòng)教會(huì)了我做人的道理,也是你們用愛(ài)的泉水哺育了我這棵剛剛落地生根發(fā)芽的小苗,快速地成長(zhǎng)了起來(lái)。你們給了我太多太多,我永遠(yuǎn)銘記在心。

      我清楚地記得,在我五歲的時(shí)候,那是個(gè)北風(fēng)呼呼的夜晚,我們姐弟幾個(gè)當(dāng)時(shí)還太小,不會(huì)做飯煮菜,等到深夜時(shí),已是饑腸轆轆;可是爸爸媽媽都不在家,這時(shí)都快十二點(diǎn)了,家中靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的鐘聲。突然,對(duì)面陰森的小路出現(xiàn)了一個(gè)人影,她弓著背,頭發(fā)零亂不堪,不成樣子,令人害怕。那人影愈走愈近,快到我面前時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)——那是媽媽。

      媽媽為了我們,光滑粉嫩的臉沒(méi)有了光澤,變得多么蒼白;那一條條皺紋,爭(zhēng)先恐后涌出來(lái),那滿頭的黑發(fā),如今,已黑白各半?!皨寢專貋?lái)了?!眿寢屄?tīng)見(jiàn)了我的叫聲,疲憊地抬起頭看著我,親切地問(wèn):“孩子,吃了嗎?”我摸摸肚皮,委屈地說(shuō):“媽媽,您還沒(méi)回來(lái),我們幾個(gè)又不會(huì)做飯,餓得快受不了了!”此時(shí),媽媽已是淚流滿眶。你不管自己那多么疲憊的身子,馬不停蹄地給我們做起飯來(lái)。我還在一旁打起下手來(lái)。媽媽一邊煮菜一邊教會(huì)我做這座那。還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,媽媽經(jīng)常早出晚歸的,你應(yīng)該學(xué)做一些家務(wù)活了。當(dāng)父母不在家時(shí),你可以照顧弟弟妹妹們呀。”

      聽(tīng)著媽媽的話,我兩眼一熱,鼻子一酸,眼淚就不聽(tīng)使喚地涌了出來(lái)。是

      呀,我長(zhǎng)大了,但自己還不會(huì)照顧弟弟妹妹們,想著就恨自己。同時(shí),心里也在暗下決心,我一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)。在父母每一次回來(lái)之前,我都能把家務(wù)做得干脆漂亮,不讓他們?cè)谕庑量噘嶅X了,回家還要幫我們做飯做菜。我要把弟弟妹妹們照顧得好好的,爸爸媽媽才會(huì)放心的做他們的事。

      還有一件事,深深地扎根我的心底?;蛟S,這件事對(duì)于你們來(lái)說(shuō),以平常不過(guò)了,但在我的心里,它就像我的記憶中一顆璀璨的明珠。

      那時(shí),媽媽在公司加夜班,我和爸爸在家。到了凌晨2點(diǎn),我突然發(fā)高燒,爸爸發(fā)現(xiàn)了,二話不說(shuō),連睡衣都顧不上換,就把我背起來(lái),直奔鎮(zhèn)醫(yī)院了。到了醫(yī)院,爸爸沒(méi)有停下休息,氣喘吁吁地找醫(yī)生去了。檢查、打針,等忙完后,爸爸又背起我往家里趕,在他的背上,我暖暖地躺著。回到家天已大亮,原以為爸爸已經(jīng)很疲憊了,會(huì)懶懶地睡上一覺(jué)??墒?,他給媽媽打了個(gè)電話,讓媽媽回來(lái)照顧我,自己匆匆地上班去了。

      爸爸媽媽,您們的滴水之恩,女兒必將涌泉相報(bào)!謝謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的照顧,我一定不會(huì)讓你們失望,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)努力上進(jìn),作個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讀大學(xué),找好工作,掙很多很多的錢,讓你們住上高樓大廈,讓你們過(guò)上幸福美滿的好生活!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      指導(dǎo)老師:吳仕華

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