第一篇：十大美德少年推薦詞

十大美德少年推薦詞

侯口中學(xué)評委會

年僅14歲的她，作為家里的獨(dú)生女，本應(yīng)享受父母對她的寵愛，而她卻承擔(dān)起了照顧父母的重任。父親因車禍?zhǔn)ルp腿，行動不便，母親又患腦血栓，也需要人照顧，本來就不富裕的家庭雪上加霜。這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)在我們成人看來都難以承受，年幼的她卻能堅(jiān)強(qiáng)的面對，用柔弱的肩膀撐起了這個不幸的家。她孝對父母，不怕苦，不怕累，日復(fù)一日的細(xì)心照顧父母，別的孩子做不了的她能做，別的孩子能做的她會做得更好，她是父母心中的“乖乖女”，也是鄰居們教育自己孩子時(shí)最好的榜樣。

年幼的她不僅是父母的依靠，更是父母的驕傲。生活的苦難不僅沒有嚇倒年幼的她，反而激發(fā)了她用知識努力改變命運(yùn)的決心，對知識如饑似渴的她十分珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，刻苦努力，積極向上。她能寫會畫，愛唱愛跳，在學(xué)校的各個方面都是佼佼者，是學(xué)生心目中“才女”，她不僅個人優(yōu)秀，還耐心地幫助其他同學(xué)，特別是后進(jìn)生，她的熱情大方、她無私善良，贏得了全體師生的贊揚(yáng)。她是學(xué)生心目中的“美女”。

生活給了她太多的不幸，她卻從中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)樂觀，有了這些她不再脆弱，從她身上，我們看到了90后的希望！

第二篇：美德少年推薦詞

文明有禮美德少年：xxx。

xx小學(xué)六年級學(xué)生，學(xué)校播音員。她有一副好嗓音，同學(xué)們很喜歡聽她唱歌，能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，語言文明，舉止文明，見到同學(xué)、朋友能熱情地打招呼，見到老師、領(lǐng)導(dǎo)能熱情地問好。做錯事能主動認(rèn)錯，能及時(shí)原諒別人的過失，勝不驕、敗不餒。文明有禮美德少年她當(dāng)之無愧。

自強(qiáng)自立美德少年：xxx

xx小學(xué)六年級學(xué)生，數(shù)學(xué)組長。沉默的他來自貴州，個子不大，但內(nèi)心有著一股無窮的力量。學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，上課認(rèn)真思考，作業(yè)及時(shí)完成。在工作上盡職盡責(zé)，做好收發(fā)本子的工作，毫無一句怨言，在生活上獨(dú)立性強(qiáng)，爸爸、媽媽經(jīng)常出外打工，他一個人承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任。自強(qiáng)自立美德少年非他莫屬。

誠實(shí)守信美德少年：xxx

xx小學(xué)六年級學(xué)生，學(xué)校播音員。她以誠信為本，誠實(shí)地對待每一個人和每一件事，從生活中一點(diǎn)一滴的小事中培養(yǎng)自己的誠信。積極為同學(xué)、為班級做事，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。他堅(jiān)持以誠立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。她以她的善良、真誠得到老師和同學(xué)的信任。誠實(shí)守信美德少年她當(dāng)?shù)妹逼鋵?shí)。

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年：xxx

xx小學(xué)六年級班長。作為一名班干部，她堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。她有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心，受到學(xué)校同學(xué)、老師的認(rèn)可。盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年她實(shí)至名歸。

尊老愛親美德少年：xxx

xx小學(xué)六年級學(xué)生，學(xué)校值勤生。學(xué)習(xí)刻苦努力，善待他人，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，能以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。尊老愛親美德少年應(yīng)該屬于他。

助人為樂美德少年：xxx

xx小學(xué)六年級學(xué)生，學(xué)校播音員。她有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，她總能耐心地進(jìn)行講解，工作上有困難時(shí)能幫助解決，生活上有不開心的事情時(shí)，能進(jìn)行安慰、開導(dǎo)。她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手，幫助別人就是快樂自己。助人為樂美德少年她當(dāng)仁不讓。

第三篇：美德少年推薦詞

美德少年推薦詞：王夢涵，小學(xué)四年級班長。作為一名班干部，她堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，團(tuán)結(jié)同學(xué)。言行文明，勝不驕、敗不餒。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，本著一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手，她始終堅(jiān)信：幫助別人就是快樂自己。他用一顆真、善、美的心靈打動了老師和同學(xué)。

事跡：王夢涵是玉門市下西號學(xué)校四（1）班班長，從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長輩、善待他人；做事要勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣；做人要堂堂正正，要誠實(shí)守信，要樂于助人??上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。

在班級，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，她同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見——誠懇接受，不斷提高自己。

“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她仍任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。

王夢涵自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。她和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)她博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，她卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，她各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上，她有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅

在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找她幫忙，她都盡可能的去幫助同學(xué)們。

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為她幫助同學(xué)的有利條件，她對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問題她都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但她認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。正因如此，她在班里的人緣極好，從不與人斤斤計(jì)較，無論誰有困難，我都會伸出援助之手。還有一次，學(xué)校號召為一位患有白血病的孩子捐款，知道了她的病情介紹很為她難過，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里，要知道一個農(nóng)村孩子能拿出50元已是大數(shù)目了。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是她的一個良好習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，她總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過她那些人可能是騙子，但她總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人。在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，她就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她的學(xué)習(xí)。她總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。在父母眼中，王夢涵是個勤勞乖巧的孩子，從來無須讓他們?yōu)樽约翰傩?，她更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。

成績代表過去，人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后她一定會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

第四篇：美德少年推薦詞和事跡材料

美德少年推薦詞集錦

發(fā)布時(shí)間:2015-08-17 來源:作文網(wǎng)

第一則：

許彩云——她是爸媽的掌上明珠;她是同學(xué)的知心伙伴;她是老師的得力助手。她有一顆善良之心，她多次把零花錢捐給那些遭受不幸的人;她有一顆進(jìn)取之心，她把讀書當(dāng)作最愛，酷愛繪畫和書法;她有一顆責(zé)任之心，她把同學(xué)看成朋友，作為班干部她盡心盡力幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);她有一顆感恩之心，她是爸爸媽媽的好幫手，無微不至地照顧生病的爺爺。她用自己的一言一行追尋著夢想，恰似一顆含苞待放的花骨朵，恰似一朵即將綻放出最燦爛光芒的“彩云”。

第二則：

她是一個開朗的女生。在家中，她孝順父母，幫父母做好自己力所能及的家務(wù)，是個獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，她踏實(shí)進(jìn)取，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。她敬老孝老，樂于助人，兩年來幫助獨(dú)居老人白新恒，風(fēng)雨無阻，不計(jì)報(bào)酬，默默奉獻(xiàn)。

第三則：

曹娜同學(xué)是一個文明禮貌，懂事熱情，樂于助人的好孩子。父母忙于生意，經(jīng)常不在家。父母經(jīng)常對曹娜講，要懂得自立和孝敬，爺爺奶奶是家里的寶貝，如果父母不在家，作為孫女一定要懂得時(shí)時(shí)處處尊敬老人，照顧好爺爺奶奶，不能惹他們生氣。曹娜按照父母所說，不僅從自小就自己的事情自己做，還始終孝敬照顧著和她一起生活的爺爺、奶奶，奶奶生病了，她端水送藥，陪伴老人。左鄰右舍的長輩有了什么困難，曹娜都能熱心相助。曹娜小學(xué)是在雷鋒小學(xué)就讀，中學(xué)又來到雷鋒中學(xué)，在學(xué)校家庭教育中，她渴盼自己能做一個雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個有益于他人和社會的人。

第四則：

曹娜同學(xué)是一個文明禮貌，懂事熱情，樂于助人的好孩子。父母忙于生意，經(jīng)常不在家。父母經(jīng)常對曹娜講，要懂得自立和孝敬，爺爺奶奶是家里的寶貝，如果父母不在家，作為孫女一定要懂得時(shí)時(shí)處處尊敬老人，照顧好爺爺奶奶，不能惹他們生氣。曹娜按照父母所說，不僅從自小就自己的事情自己做，還始終孝敬照顧著和她一起生活的爺爺、奶奶，奶奶生病了，她端水送藥，陪伴老人。左鄰右舍的長輩有了什么困難，曹娜都能熱心相助。曹娜小學(xué)是在雷鋒小學(xué)就讀，中學(xué)又來到雷鋒中學(xué)，在學(xué)校家庭教育中，她渴盼自己能做一個雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個有益于他人和社會的人。

第五篇：2017十大美德少年評選活動方案

?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)初中部2017“校園十大美德少年”評選活動方案

一、活動目的：

為了響應(yīng)?？谑小半p創(chuàng)”精神，我校開展“十大美德少年”評比活動，希望能通過本次活動在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡影響學(xué)生，用身邊的榜樣打動學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生從平凡的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

二、主辦：海口實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部團(tuán)隊(duì)

三、評選對象：本校學(xué)生

四、評選標(biāo)準(zhǔn)：（參照其中一個或幾個標(biāo)準(zhǔn)評選）

1、勇于接受挑戰(zhàn)，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡，進(jìn)步很大的。

2、積極上進(jìn)，率直健康，愛好廣泛，有一定特長，積極參加各項(xiàng)活動，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。

3、尊敬師長，孝敬父母，在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計(jì)個人所得，盡己所能付出愛心，關(guān)注并幫助弱勢群體，積極參與、組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動。

4、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在班級中擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員或其他職務(wù)的。

5、熱愛勞動、積極參加班級活動、愿意為集體默默付出，被同學(xué)們廣泛認(rèn)可的。

6、作為學(xué)生干部，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作出色，深受老師、同學(xué)好評。

7、積極參加學(xué)生社團(tuán)活動，擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人致力于打造優(yōu)秀社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者。

8、代表學(xué)校參加各級各類比賽，積極組織或參加學(xué)校各類體育活動，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

9、在學(xué)生會、大隊(duì)部、廣播站、國旗隊(duì)等機(jī)構(gòu)默默奉獻(xiàn)，擔(dān)任一定職務(wù)起到帶頭作用的。

五、參與方式：

1、個人自薦和師生、班級推薦相結(jié)合。

2、各班確定1名候選人（如確有特別突出的亦可超報(bào)），并提供真實(shí)可信的典型事跡材料，不得少于200字。

3、候選人材料于4月1日前交到D203團(tuán)隊(duì)辦公室。

4、各班級、年級組請認(rèn)真組織。

六、表彰及獎勵：

各班推薦的優(yōu)秀學(xué)生本學(xué)期可免試入團(tuán)，我校將于4月底進(jìn)行“?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)十大美德少年”頒獎典禮活動，給當(dāng)選者頒發(fā)證書及獎品作為省市優(yōu)秀三好學(xué)生的考評依據(jù)，給當(dāng)選者所在班級和班主任在期末評優(yōu)中加分。

?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)初中部團(tuán)隊(duì)

2017.3.6