第一篇：特異體質學生管理保護制度

前進鄉(xiāng)中心小學校 特異體質學生管理保護制度

第一條為切實保障在校學生身體健康和生命安全，根據《安全法》、《學生傷害事故處理辦法》、《四川省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》和其它相關法律、行政法規(guī)及有關規(guī)定，特制定特異體質學生管理保護制度。

第二條學校根據有關規(guī)定建立特異體質學生檔案，內容包括學生姓名、性別、出生年月、家庭住址、家長姓名、聯系電話、特異體質情況記錄等。

第三條每學期開學初，班主任應當主動向學生或者學生的父母及其他監(jiān)護人了解身體健康情況。監(jiān)護人應該如實向班主任教師說明學生健康狀況，對有特異體質的學生其監(jiān)護人要向班主任出具書面告知書。如有特異體質或者特殊疾病的學生應及時報學校建立相關檔案。涉及學生隱私的，班主任及相關人員應當保密。

第四條對監(jiān)護人書面告知以及自行發(fā)現的有特異體質或者特殊疾病不適宜參加某種教育教學活動的學生，班主任、體育教師或者其他相關人員給予必要的照顧。對不適宜在校學習的學生，建議其請假或者休學。

第五條集體活動或者體育課上，班主任、體育教師或者其他相關人員應對有特異體質或者特殊疾病學生的身體近況做好全面了解，并適當減輕運動量或者免予活動。

第六條遇特異體質或者特殊疾病學生在校時有異常反應，班主任或者其他相關人員應及時與家長聯系，并告知家長或醫(yī)生在校時的異常情況。

第七條本制度所稱特異體質或者特殊疾病主要是指身體健康狀況異?；蛘呋加蟹谓Y核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、傷殘等慢性病。

第八條本制度的解釋權在校長室。

第九條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。

青川縣前進鄉(xiāng)中心小學校

二0一一年二月二十一日

第二篇：幼兒園特異體質幼兒管理與保護制度

府河中心幼兒園特異體質幼兒管理與保護制度

為切實保障在校幼兒身體健康和生命安全，根據《安全法》、《學生傷害事故處理辦法》和其它相關法律、行政法規(guī)及有關規(guī)定，特制定特異體質幼兒管理與保護制度。

1、幼兒園根據有關規(guī)定建立特異體質幼兒檔案，內容包括幼兒姓名、性別、出生年月、家庭住址、家長姓名、聯系電話、特異體質情況記錄等。

2、每學期開學初，班主任應當主動向幼兒或者幼兒的父母及其他監(jiān)護人了解其身體健康情況。如有特異體質或者特殊疾病的幼兒應及時上報幼兒園建立相關檔案。涉及幼兒隱私的，班主任及相關人員應當保密。

3、對監(jiān)護人書面告知以及自行發(fā)現的有特異體質或者特殊疾病不適宜參加某種教育教學活動的幼兒，班主任、體育教師或者其他相關人員給予必要的照顧，對不適宜在校學習的幼兒，建議其請假或者休學。

4、集體活動、游戲活動或者體育課上，班主任、體育教師或者其他相關人員應對有特異體質或者特殊疾病幼兒的身體近況做好全面了解，并適當減輕運動量或者免予活動。

5、遇特異體質或者特殊疾病幼兒在園時有異常反應，班主任或者其他相關人員應及時與家長聯系，并告知家長或醫(yī)生在校時的異常情況。

6、本制度所稱特異體質或者特殊疾病主要是指身體健康狀況異?；蛘呋加蟹谓Y核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、傷殘等慢性病。

第三篇：特異體質學生管理辦法

特異體質、特定疾病學生管理辦法

馮黨小學 2014年

馮黨小學

特異體質、特定疾病學生管理辦法

為了確保學生身體在學校教育教學與活動中不出現異常，確保學生的人身安全，特制定該辦法。

一、掌握和處理特異體質、特定疾病學生的人員有：班主任、體育老師、各有關部門的管理人員、其他老師等。

二、具體職責：

（一）、班主任

1、班主任必須履行的一般義務有：

①了解：了解全體學生的特異體質、患病情況、既往病史等，了解學生在活動過程中的身體情況。

②登記：對了解的情況進行詳細登記。

③告知：將學校的相關情況和要求告知學生及其家長；將學生的身體情況及時告知相關老師、活動組織者和實施者以及學校，以便采取相應措施。

④檢查：活動過程中要檢查有關人員是否采取了必要的措施，是否有學生不守紀律和安排，出現安全隱患等。

⑤照顧：發(fā)現學生出現疾病或不適癥狀時，應立即采取應急措施，緩解癥狀，防止出現新的更大的危險。

2、開展活動前必須履行對學生及其家長進行提醒和告知，內容包括：

①因病不能參加的。

②因病、因特異體質、女生因生理現象可以參加但需降低強度的。③對確需降低強度的，班主任要將名單及時提交給活動組織者和實施者。

④因病不能參加的學生要寫出書面報告，班主任保存。因病、因特異體質、女生因生理現象可以參加但需降低強度的，寫出書面申請，或者口頭申請均可。

3、學生請病假，班主任要無條件的批準，但學生必須履行書面請假手續(xù)。

4、學期中途轉入或插班的學生，必須首先要了解學生的身體健康狀況，并做記錄。

5、要求學生及其家長及時準確的將學生的身體情況向班主任和學校進行告知，必要時要出具證明。

6、教育學生活動中身體出現不適立即報告。

7、告知學生及其家長必須給學生買保險。

（二）、體育老師

1、每次課前或活動前必須提醒學生有無因病或特異體質不能參加的或需降低強度的。

2、使用器材之前，必須檢查一遍器材是否存在問題，有問題的絕對不能再使用。

3、活動前必須查看場地，若存在安全隱患必須整改，否則必須停止使用。

4、課堂或活動期間不允許擅自脫離崗位。

5、課前課后或活動前后必須點名，清點人數。

6、學期初第一節(jié)體育課必須告知學生哪些身體條件下不能上體育課或參加體育活動。

7、不能提前下課。

（三）、學校

1、轉入學生必須對其身體健康狀況進行了解，并做登記。如果存在潛在危險較大的病情，謝絕接收。

2、每年進行一次常規(guī)體檢，發(fā)現問題班主任及時告知家長。

3、每學期初進行一次學生體質摸底調查，并做好記載。

4、中途請假回家的學生必須持有班主任批準的假條，門衛(wèi)方可放行，同時保管好請假條，保管時間為一學期，學期結束時交學校教務處。

5、學校在開展活動前，發(fā)函致家長，要求家長填寫意見反饋單，特別是了解學生病情，及時交給班主任老師，以便掌握情況，做出相應安排。

6、因病休學的學生根據市教育局的規(guī)定必須在家休養(yǎng)，休學期滿，出具醫(yī)院證明辦理復學手續(xù)后方可復學。

三、在校期間，學生突發(fā)疾病時所在現場的老師必須做到以下幾點：

1、立即撥打120急救電話，同時開展必要的救護。

2、立即通知家長。

3、必要時向公安部門報警。

四、所有老師平時要學習和掌握一些必備的急救常識。

五、所有老師不允許提前放學。

六、所有老師不能因某個活動而導致上課遲到，必要時可先做安排。

七、以上方法和要求適合于全校所有老師及管理者。

八、責任追究：凡未貫徹落實學校規(guī)定和要求而發(fā)生安全事故者，將追究其一切責任，同時給予紀律處分。

馮黨小學

2014年

第四篇：特異體質學生管理辦法

學校特異體質、特定疾病學生管理辦法

為了確保學生身體在學校教育教學與活動中不出現異常，確保學生的人身安全，特制定該辦法。

一、掌握和處理特異體質、特定疾病學生的人員有：班主任、宿舍管理員、體育老師、各有關部門的管理人員、其他老師等。

二、具體職責：

（一）、班主任

1、班主任必須履行的一般義務有：

①了解：了解全體學生的特異體質、患病情況、既往病史等，了解學生在活動過程中的身體情況。

②登記：對了解的情況進行詳細登記。

③告知：將學校的相關情況和要求告知學生及其家長；將學生的身體情況及時告知相關老師、活動組織者和實施者以及學校，以便采取相應措施。

④檢查：活動過程中要檢查有關人員是否采取了必要的措施，是否有學生不守紀律和安排，出現安全隱患等。

⑤照顧：發(fā)現學生出現疾病或不適癥狀時，應立即采取應急措施，緩解癥狀，防止出現新的更大的危險。

2、開展活動前必須履行對學生及其家長進行提醒和告知，內容包括：

①、因病不能參加的。

②、因病、因特異體質、女生因生理現象可以參加但需降低強度的。

③、對確需降低強度的，班主任要將名單及時提交給活動組織者和實施者。

④、因病不能參加的學生要寫出書面報告，班主任保存。因病、因特異體質、女生因生理現象可以參加但需降低強度的，寫出書面申請，或者口頭申請均可。

3、學生請病假，班主任要無條件的批準，但學生必須履行書面請假手續(xù)。

4、學期中途轉入或插班的學生，必須首先要了解學生的身體健康狀況，并做記錄。

5、要求學生及其家長及時準確的將學生的身體情況向班主任和學校進行告知，必要時要出具證明。

6、教育學生活動中身體出現不適立即報告。

7、告知學生及其家長必須給學生買保險。

（二）、體育老師

1、每次課前或活動前必須提醒學生有無因病或特異體質不能參加的或需降低強度的。

2、使用器材之前，必須檢查一遍器材是否存在問題，有問題的絕對不能再使用。

3、活動前必須查看場地，若存在安全隱患必須整改，否則必須停止使用。

4、課堂或活動期間不允許擅自脫離崗位。

5、課前課后或活動前后必須點名，清點人數。

6、學期初第一節(jié)體育課必須告知學生哪些身體條件下不能上體育課或參加體育活動。

7、不能提前下課。

（三）、學校

1、轉入學生必須對其身體健康狀況進行了解，并做登記。如果存在潛在危險較大的病情，謝絕接收。

2、每年進行一次常規(guī)體檢，發(fā)現問題班主任及時告知家長。

3、每學期初進行一次學生體質摸底調查，并做好記載。

4、中途請假回家的學生必須持有班主任批準的假條，門衛(wèi)方可放行，同時保管好請假條，做好學生離校登記，保管時間為一學期，學期結束時交學校政教處。

門衛(wèi)不可空崗，有緊急情況確需離開，在10分鐘左右時間內，又無其他人看守時，必須先鎖門。

5、學校在開展活動前，發(fā)函致家長，要求家長填寫意見反饋單，特別是了解學生病情，及時交給班主任老師，以便掌握情況，做出相應安排。

6、因病休學的學生根據市教育局的規(guī)定必須在家休養(yǎng)，休學期滿，出具醫(yī)院證明辦理復學手續(xù)后方可復學。

三、在校期間或學校安排的校外活動期間，學生突發(fā)疾病時所有在現場的老師應按順序必須做到以下幾點：

1、立即撥打120急救電話，同時開展必要的救護。

2、立即通知事故預案處置領導小組組長和家長。

3、必要時直接向公安部門報警。

4、維持好現場學生安全，必要時疏散學生。

5、保護好現場，保存好事故發(fā)生時相關證據材料。

四、校園預案事故處置辦公室，在學生突發(fā)疾病接到報告時應按順序做到以下幾點：

1、立即通知救護小組起到現場進行救護，有必要時通知疏散小組立即到現場疏散學生。

2、通知后勤保障組給予支援，通知班主任通知家長。

3、通知事故調查小組及時介入調查，保留第一手資料，必要時向公安部門報警。

4、通知家長接待小組，做好接待家長準備工作。

5、通知聯絡組及時了解掌握各組情況，做好溝通工作。

6、向事故領導小組匯報。

四、所有老師平時要學習和掌握一些必備的急救常識。

五、所有老師不允許提前放學。

六、所有老師不能因某個活動而導致上課遲到，必要時可先做安

排。

七、以上方法和要求適合于全校所有老師及管理者。

八、責任追究：凡未貫徹落實學校規(guī)定和要求而發(fā)生安全事故者，將追究其一切責任，同時給予紀律處分。

黑石頭第二中學 2018-2-24

第五篇：特異體質學生保證書

保證書

本人因（特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常），自愿在壺關縣職業(yè)中學校專業(yè)班學習，并保證在校期間出現安全問題，由本人及家長負責，與學校無關。

特此保證

學生本人（簽字）：

學生家長（簽字）：

班主任（簽字）：

二O一三年三月五日