第一篇：初一語(yǔ)文精品作文

疼愛(ài)

我猜，在每個(gè)人的小時(shí)候一定有父母的疼愛(ài)是嗎？在你們小時(shí)候你們的父母是不是把你們當(dāng)成命根子，去到哪兒都不愿意離開(kāi)你們一步是嗎？

可是，在我的12年里，從來(lái)很少有疼愛(ài)，在小時(shí)候媽媽多次出差，很少回來(lái)，天天就只能靠爸爸養(yǎng)我長(zhǎng)大，在我讀小學(xué)4年級(jí)開(kāi)始，我就獨(dú)立生活了，爸爸媽媽都出差了，家中只有我一個(gè)人，那時(shí)，我自己心里感覺(jué)好像做錯(cuò)了什么還是缺少了什么，總是讓我感到難過(guò)！每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我總是看見(jiàn)人家的小孩天天有父母親接送，天天有疼愛(ài)，可我的父母親卻很忙，很少有空，甚至他們一出差我為了想讓他們留下來(lái)陪我一下，越求哭的越厲害，就連在讀6年級(jí)的時(shí)候也會(huì)哭，他們整天就是給我錢用，可我不舍得用，我是到需要用的時(shí)候才用，因?yàn)?，這是我自己的爸爸媽媽賺來(lái)的，他們每次的一點(diǎn)一滴都換成錢，我知道他們賺錢不容易，可我愿意將自己的零花錢換成爸爸媽媽的疼愛(ài)！

家,溫馨的港灣每一個(gè)人，都有自己溫馨的家！家，是我們每一個(gè)人傾訴快樂(lè)和煩惱的地方！我們每一個(gè)人都不能沒(méi)有家，那將會(huì)是不快樂(lè)的時(shí)光！

父母是我們遞認(rèn)老師，我們從父母那里學(xué)到了許多的知識(shí)；我們從父母那里學(xué)到了很多的語(yǔ)言；我們認(rèn)識(shí)了周圍的事物，如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，了解并學(xué)習(xí)了為人處事的道理。我們和父母建立了深厚的感情。父母和我組成了一個(gè)家庭，生活在一起，給我經(jīng)濟(jì)上的支持，在生活上給我們照顧；父母是我們最信賴的人，我們從身上有著他們的影子。

父母在我們的學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，耐心教育我們。雖然他們有的不識(shí)字，但他們可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。在我們做錯(cuò)事時(shí)，給我們講道理，找準(zhǔn)原因，對(duì)癥下藥；學(xué)習(xí)進(jìn)步不大時(shí)，給予鼓勵(lì)，使我們有信心！

我們的父母給我們的太多，所以我們要理解父母的一片苦心，他們內(nèi)心發(fā)出的都是一片好心，都是對(duì)我們有好處的。我們要謙虛，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，要改過(guò)自新；從實(shí)際出發(fā)，為人處事要大方，陶冶我們的感情，啟迪我們的智慧，對(duì)我們都是有很好的幫助的！我們每個(gè)人的家是多么溫馨，我們要好好的珍惜，報(bào)答他們對(duì)我們的付出！

第二篇：初一語(yǔ)文作文

在溝通中享受生命

周末常常是一個(gè)人在家，我就會(huì)迫切地希望有個(gè)伴聊聊，這愿望比平時(shí)來(lái)得猛烈得多?？赡茉掝}里沒(méi)有多少重要內(nèi)容，純粹雞毛蒜皮，純粹家長(zhǎng)里短，無(wú)法讓你從中有所收獲，也沒(méi)關(guān)系。我看中的是過(guò)程，不在乎結(jié)果。

閉上眼睛，想象一下，想象著午后的陽(yáng)光暖暖地敷在你身上，而你懶懶地躺在柔軟的沙發(fā)上，或者古樸的藤椅里，身邊有一兩個(gè)知己朋友，可能還放著一杯清茶，一本小書(shū)，幾樣零嘴。你們之間可以推心置腹，無(wú)所顧忌地分享著一切小秘密，說(shuō)到有趣的地方，還會(huì)不管形象地開(kāi)懷大笑，或者互相訴說(shuō)些煩悶的心事，面臨的困境，遭遇的委屈，然后得到對(duì)方的開(kāi)導(dǎo)，幫助，安慰——這難道不是快樂(lè)的一種詮釋嗎？

假如你面前的是你的親人，關(guān)系緊密卻因?yàn)樘嘣虼嬖诖鷾系挠H人，然而要是你們之間有真情存在，又有什么足夠成為交流的障礙呢？因?yàn)橛袗?ài)，所以彼此才會(huì)努力互相理解，互相包容，才能讓封閉的兩條河流交匯，融入平等與自由的海洋之中。記得有一次大考的前一天晚上，我心里十分緊張，果真被愁緒纏得睡不著覺(jué)。半夜媽媽發(fā)現(xiàn)我翻身不止，便躡手躡腳地過(guò)來(lái)了。她柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我：“怎么擔(dān)心自己考了個(gè)不理想的成績(jī)??？那可是不可能成真的事啊，媽媽相信你，一定拿得了第一名的……”我心里無(wú)名火冒出，打斷她道：“你們一個(gè)個(gè)都這么說(shuō)，好像是在認(rèn)可我，鼓勵(lì)我，實(shí)際上呢，根本是在額外給我施加些壓力！我也知道你們也是出于一片好心，但我實(shí)在討厭這種期待的目光，像針一根根刺在我背上！”接著是一陣難堪的緘默。不一會(huì)兒，媽媽依舊溫和地說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我一直不知道原來(lái)你心里是這么想的。但是，真的不必過(guò)分為別人的看法改變自己的心態(tài)，畢竟主宰一個(gè)人的應(yīng)該是他自己。況且人生是一場(chǎng)馬拉松，不是百米賽跑，只是其中小小的一站，不是終點(diǎn)線，又能夠說(shuō)明多少呢？放松一點(diǎn)，沒(méi)什么大不了的……”聽(tīng)到這話，我感動(dòng)與欣喜交加，立刻起身，深情地?fù)碜×怂?。然后，然后就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

沒(méi)有溝通的人生注定是一片荒蕪，能和一個(gè)懂你的人溝通，甚至只是一個(gè)眼神的交換，人生才能稱得上完滿。

第三篇：初一語(yǔ)文作文

（一）那一次，我真正懂得了親情

人世間有許多真摯的情誼，有親情，友情，愛(ài)情……我認(rèn)為其中最美的是親情，它的意義很深，讓人無(wú)法摸透它。自從那件事后發(fā)生后，我覺(jué)得親情就在我身邊，而且它很美。

上學(xué)前，我常常依偎在爸爸媽媽的懷抱里不停地撒嬌，想干什么就干什么，爸爸媽媽也都順從了我的意思，當(dāng)時(shí)我也感受不到爸爸媽媽的愛(ài)，總覺(jué)得這一切是應(yīng)該的。上了小學(xué)以后，我慢慢變得“規(guī)矩”起來(lái)，漸漸察覺(jué)爸爸媽媽對(duì)我的“好”，也逐漸明白他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，為我的進(jìn)步而欣喜，為我的失落而鼓勵(lì)，那些畫(huà)面在我的腦海里至今難忘。

我很清楚地記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨，我正吃著早飯，眼睛不停地望著門外的如煙的雨簾，心里不由地?fù)?dān)憂起來(lái)：雖說(shuō)學(xué)校離家不遠(yuǎn)，可雨下得這么大，這路還怎么走呀？父親好像看出了我的心思，親切地說(shuō)：“今天早上不用怕，你安心吃飯，我送你上學(xué)！”聽(tīng)了爸爸的話，我忐忑不安的心情頓時(shí)平靜下來(lái)，心想：我爸爸真好！

吃過(guò)飯后，爸爸推出自行車，找來(lái)一把傘，急促地對(duì)我說(shuō)“快走，不然你就要遲到了。”我奇怪的問(wèn)：“爸爸，我們家還有一把傘呢？”“已經(jīng)借給鄰居王奶奶了?！蔽覀冎缓庙斨椅ㄒ坏膫愠霭l(fā)了，爸爸騎著自行車，我坐在后面，并且撐著雨傘。我把雨傘舉過(guò)爸爸的頭頂，生怕雨水淋濕了爸爸的衣服。爸爸說(shuō)：”孩子，沒(méi)事，你不要把自己的衣服淋濕就行了，那樣會(huì)生病的?！痹谛蛏?，風(fēng)很大，我的傘快撐不住了，差點(diǎn)兒掉進(jìn)河里。在這“危難”時(shí)刻，爸爸用一只腳踮著地，幫我把傘拿穩(wěn)了。我建議爸爸停下來(lái)步行，因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大雨大，連走路都很困難。爸爸說(shuō)：“這樣會(huì)遲到影響你學(xué)習(xí)的！”我說(shuō)：“爸爸，耽誤一些時(shí)間不要緊，安全第一，即便遲到，我也會(huì)向老師解釋的。”

在爸爸的執(zhí)意堅(jiān)持下，我只好放棄了勸說(shuō)。到學(xué)校門口的時(shí)候，我下來(lái)車，我把雨傘給了爸爸，爸爸推辭說(shuō)：“孩子，你上學(xué)下課都會(huì)用到……”我知道再去推辭也是徒勞無(wú)益，望著消失在雨中的背影，我情不自禁地留下了淚水，淚水夾雜著雨水，已經(jīng)分不清，只覺(jué)得視線漸漸模糊起來(lái)。

后來(lái)回家才知道，爸爸因?yàn)樗臀疑蠈W(xué)，被雨水淋濕了全身，一直發(fā)高燒，幸虧醫(yī)生及時(shí)吊水，才化險(xiǎn)為夷。

所以，每想起這件事，我的內(nèi)心就會(huì)覺(jué)得愧疚。但我也深深地明白了親情的偉大和美麗。爸爸用他那微妙的瞬間讓我明白親情的珍貴。

（二）那一次，我懂得了母愛(ài)

花兒沒(méi)有了雨露的滋潤(rùn)，就沒(méi)有了往日的鮮艷；小草沒(méi)有了大地的哺育，就沒(méi)有了頑強(qiáng)的生命；游魚(yú)沒(méi)有了海洋，就沒(méi)有了生存的空間；我沒(méi)有了母

親，就失去了生命。是母親含辛茹苦的把我養(yǎng)育成人，是母親給了我人生道路上的第一次啟蒙。

記得那一次，在學(xué)校里我發(fā)燒了，這時(shí)我還在上課，老師讓我打電話給媽媽，我不想回家，不想讓媽媽擔(dān)心，可是最終還是在無(wú)可奈何之下，回了家。媽媽聽(tīng)到我低聲下氣的聲音后，馬不停蹄的趕了回來(lái)。把我接走時(shí)，就帶我去了一家鄰近的醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打屁股針，這時(shí)的我緊張了起來(lái)，手直打哆嗦，額頭上直冒汗，因?yàn)槲易钆麓蚱ü舍樍耍f(shuō)打手上的還行。我撲在媽媽的懷里，疼得哭了起來(lái)，只好忍著疼痛，終于好了，媽媽心中的那一塊沉甸甸的石頭也放了下來(lái)，我也安靜下來(lái)。

一到家，媽媽把被子鋪平，讓我躺在里面睡覺(jué)。媽媽在給我端水，還用她那有繭的手摸了摸水的溫度，這都是她給我精心弄好的。我躺在被窩里哭了，默默的哭了，媽媽為了我整天勞累奔波，晚上又要給我做飯、洗衣服，每天起早貪黑的干活。對(duì)于媽媽的付出，我只能用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，我的病漸漸好了起來(lái)。媽媽，在她那蒼白無(wú)力的臉上，只有一絲微笑。我想她那蒼白的臉上，都是因?yàn)檎疹櫸也胚@樣的。

母親是風(fēng)雨中的一把傘，是寒冷時(shí)披在身上的大衣；是遠(yuǎn)歸時(shí)遞在手上的一杯熱茶，是傷心時(shí)一句貼心的話，是勞累旅途的驛站，給漂泊的心靈一個(gè)氣息的港灣，母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。

（三）那一次我懂得了寬容

記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。真正明白這些，是緣于一次偶然。

那是一個(gè)星期一的中午，我匆匆趕往食堂。如龍一般的長(zhǎng)隊(duì)不禁讓我感到無(wú)比煩躁。當(dāng)我終于擠到飯鍋旁時(shí)，我也不再顧及些什么飛速的打完飯轉(zhuǎn)身就走??“咣當(dāng)”一聲巨響，兩張盤(pán)子撞在了一起，瞬時(shí)間飯菜紛飛，一朵暗色的蓮花綻放在被我撞到的人的身上。抬起頭，一張?jiān)谑煜げ贿^(guò)的面龐進(jìn)入我的視線--------高中學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)。我一下子便認(rèn)出了她，趕忙低下頭不知所措的盯著自己的腳尖，嘴里結(jié)結(jié)巴巴的吐出幾句不成調(diào)的道歉，等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久，預(yù)期的聲音沒(méi)有聽(tīng)到，在耳邊響起的只有一陣輕輕的嘆息。但我再次抬起頭的時(shí)候，只見(jiàn)她彎下腰將兩個(gè)盤(pán)子撿起放到餐車上，看了我一眼，只留下“沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字便走向隊(duì)伍的尾端。原來(lái)，這種認(rèn)真的存在，擁有比天空還寬闊的胸懷。那一刻，我從她的眼中看不到慍怒，看不到責(zé)備，也看不到一絲怨恨，唯有點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈進(jìn)入了我的視線。我的內(nèi)心充滿了感激，不僅為她原諒我而高興，更為可以感受到這種寬容而幸福。

這一幕，似曾相識(shí)。

前不久，同一個(gè)地點(diǎn)，同一個(gè)事件，只不過(guò)這一次“蓮花”綻放在我的身上。撞我的那個(gè)男生頭說(shuō)完對(duì)不起三個(gè)字轉(zhuǎn)身就走，我也不顧在大庭廣

眾之下，一把將他拉回。兩個(gè)人一陣對(duì)視，然后揮拳就打。想到此處，心中的感激被一種羞愧所取代?；叵胫鴷?huì)長(zhǎng)的所作所為，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的小肚雞腸，我的胸襟與她相比簡(jiǎn)直是與日爭(zhēng)輝??

泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。那一次，我懂得了什么是真正的寬容：真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每一個(gè)人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩！

（四）那一次，我懂得了珍惜

那是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，卻讓我刻骨銘心。

我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強(qiáng)地鳴著，而天氣是那樣

悶熱?？諝饫飶浡氖亲屓瞬话驳臍庀?。

老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下我們最愛(ài)的五個(gè)人。這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊。是他么？是她么？在老師的催促下，我近乎無(wú)奈地寫(xiě)下我深思熟慮后的五個(gè)詞語(yǔ)——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、舅舅?！皠澋粢粋€(gè)名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”老師那平時(shí)聽(tīng)起來(lái)溫柔親切的聲音，現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，卻是鐵一般的堅(jiān)硬冰冷。

當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前，那一幕幕的往事就像潮水般涌上心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底的那些幸福記憶又哪去了？我想哭。我的筆落下，就像一個(gè)殘忍的劊子手，無(wú)情地，手起刀落。我劃掉了爺爺。落筆的那一刻，心在顫，眼前，浮現(xiàn)出爺爺慈愛(ài)的笑容……“現(xiàn)在，再劃去一個(gè)吧！”老師的聲音再次無(wú)情地響起。

不，不要！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，身邊的每一個(gè)人都那么難以割舍，不能沒(méi)有你??！筆尖，在一個(gè)個(gè)名字前游走，淚，不知什么時(shí)候，爬滿了臉。教室里響起一陣陣啜泣聲。我小聲抽泣著，選擇了奶奶。落筆的那一刻，我仿佛又回到了奶奶溫暖的懷抱……

淚，流進(jìn)了嘴里，咸咸的，是感情的潮水。心里突然一陣空洞。沒(méi)有人繼續(xù)下去了，沒(méi)有人再敢繼續(xù)下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候，我仿佛劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛(ài)，劃掉了我生命的意義。

教室里，是可怕的靜默，可老師無(wú)情的聲音依然繼續(xù)：“不要停，這是你們必須面對(duì)的！”

是的，從出生開(kāi)始，我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲，我們遲早要面對(duì)親人的離去。但此時(shí)，我流著淚，不再落筆。我要好好珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞語(yǔ)，就像珍惜它們所代表的每一個(gè)親人。

這，也許就是老師想通過(guò)這個(gè)游戲告訴我們的吧！

（五）那一次，我懂得了珍惜

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣??？你知道嗎，我這次好像對(duì)了不少了耶?！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說(shuō)不定比你還厲害?！碑?dāng)我一說(shuō)出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢？時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。

是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘。

現(xiàn)在，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”已成為了我的座右銘。

第四篇：初一語(yǔ)文作文

開(kāi)朗的“病毒”

當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻，老師就會(huì)很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌，小學(xué)如此，初中也是如此。

這是第一天和他相處。他安靜地坐著，一言不發(fā)。我也沉默著，就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，終于他開(kāi)了口，他笑瞇瞇地問(wèn)我：“這位同學(xué)，你是不是二連的那個(gè)優(yōu)秀學(xué)員？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，疑惑地問(wèn)他：“你怎么知道？”問(wèn)他的同時(shí)，我也在靜靜地打量著他，他的皮膚是古銅色，鼻尖高高的挺起，一雙微小的眼睛炯炯有神，友好的微笑使他顯得格外有精神，特別是笑起來(lái)的時(shí)候，他的眼睛就仿佛被他的笑給美到了，忍不住微微瞇起。那模樣，我總覺(jué)得有些似曾相識(shí)。突然，他回答了我：“大姐，我倆不僅是一個(gè)連隊(duì)的，而且我就站在你旁邊，你居然不認(rèn)識(shí)我！”那語(yǔ)氣就像認(rèn)識(shí)了幾十年的老朋友。我震撼地回答他：“怪不得我總覺(jué)得你有些熟悉，沒(méi)想到我們竟然那么有緣！”就這樣，我們就你一言我一言地聊了起來(lái)。

他笑起來(lái)有些難看，可是他天天都笑。有一次我跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“同桌，你不要笑了，你再笑，天使都要崩潰了?！笨墒撬孟裥Φ酶鼌柡α?，還反駁我說(shuō)：“天使都怕我，你不趕快給朕磕頭，”我徹底無(wú)語(yǔ)了，他卻哈哈大笑，還做出勝利者的姿勢(shì)。他的笑似乎是一種特殊的病毒，一種總把快樂(lè)傳染給大家的病毒，只要你看著他笑，心情就算再不好，你的臉上也會(huì)不由自主地露出笑容。

鮮花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，我感激我的同桌，因?yàn)樗o了我歡笑與智慧，讓我在未來(lái)的路上更加成熟，更加穩(wěn)重。來(lái)日方長(zhǎng)，總有一天，我們會(huì)帶著各自的夢(mèng)想在知識(shí)的頂峰會(huì)面。

這個(gè)自來(lái)熟又愛(ài)笑的男孩就是我初中的新同桌，一個(gè)帶有開(kāi)朗“病毒”的男孩。

走進(jìn)秋天

秋天，這個(gè)讓人充滿喜悅的季節(jié)，讓人為之喜愛(ài)的姑娘，讓人為之迷戀的感覺(jué)。

聽(tīng)！悉悉簌簌的，這是什么聲音？------不錯(cuò)，這是風(fēng)的聲音，秋風(fēng)，它不像春風(fēng)那樣柔順，不像夏風(fēng)那樣炎熱與火爆，也不像冬風(fēng)那樣冷冽刺骨，它給人的感覺(jué)是一種舒服的清涼。它把銀杏的樹(shù)葉，楓樹(shù)的樹(shù)葉......都吹落了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片樹(shù)葉好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，在為秋風(fēng)的到來(lái)而輕歌曼舞，讓人恍若仙境，流連忘返。還沒(méi)走進(jìn)果園，你便能聞到一陣陣水果的清香。走進(jìn)果園，你便會(huì)看到秋天把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果高掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)“小火球”，告訴人們秋天已經(jīng)來(lái)了。它把橙色給了柿子，柿子像一個(gè)個(gè)“小燈籠”，驅(qū)走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。紫紅色給了山楂，山楂像一塊塊“巧克力”，讓人們品嘗了秋天的味道。桃子仙女收到了粉色......看到這樣的情景，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得秋天像個(gè)大法師呢？看到這幅情景，讓勞累了一個(gè)春夏的農(nóng)民伯伯覺(jué)得他們的汗水沒(méi)有白流，他們的付出沒(méi)有白費(fèi)，喜悅的心情涌現(xiàn)在臉上。

突然，原本湛藍(lán)的天空漸漸沉靜下來(lái)，逐漸變得昏沉。此時(shí)的天空染上了黑色，好像穿上了一件黑色的長(zhǎng)裙，她是想告訴人們秋雨快來(lái)了。一陣風(fēng)刮完后，天空邊下起了淅淅瀝瀝的小雨，像花針，像細(xì)絲，像牛毛，密密地斜織著，雨滴滴在淡綠的小草上，讓原本有點(diǎn)病態(tài)的小草更顯得蒼翠欲滴，雨點(diǎn)兒打在野菊花的花瓣上，讓它多了一絲嫵媚，多了一絲嬌艷。落在落葉上。使金黃色的葉子發(fā)出一種微強(qiáng)的金光，仿佛為大地鋪上了一層金色的地毯......不知不覺(jué)，秋雨已經(jīng)隨著秋風(fēng)離去了，隨著最后一滴雨水的滴落，大地經(jīng)過(guò)秋雨的洗淋后，隨之變得平靜，天空也隨之變回了最初的顏色，一切的一切都是那么靜謐，那么美好，令人遐想萬(wàn)千......只有走進(jìn)了秋天，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的獨(dú)到之處。

第五篇：初一語(yǔ)文作文

友誼的力量是無(wú)窮的：沒(méi)有翅膀，卻可以讓你翱翔于廣闊的藍(lán)天；沒(méi)有雙眼，卻可以讓你認(rèn)清前進(jìn)的方向；沒(méi)有雙手，卻可以在困境中助你一臂之力。

曾幾何時(shí)，你成功了，你是否會(huì)想到他？他一定會(huì)比你更加高興，會(huì)陪你一起開(kāi)懷大笑。但也不忘了給予你善意的提醒，讓你不會(huì)在成功中迷失方向。

曾幾何時(shí)，你迷茫了，你是否會(huì)想到他？他一定不會(huì)和你一同在濃霧中迷失方向，而會(huì)為你點(diǎn)明前進(jìn)的道路，讓你不會(huì)在迷霧中跌入陷阱。

曾幾何時(shí)，你失敗了，你是否會(huì)想到他？他一定不會(huì)和你在荊棘中一同沉淪，而會(huì)給予你鼓勵(lì)，讓你在他的鼓勵(lì)中感到未來(lái)的光明，不知不覺(jué)中撫平了你心靈的創(chuàng)傷。

俞瑞，字伯牙，善于彈琴，極負(fù)盛名，雖然有許多人贊美他的琴藝如此高超，但他知道沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)懂琴中之意，所以，俞伯牙一直在尋找自己的知音。一次，俞伯牙奉晉國(guó)國(guó)君之命出使楚國(guó)，中途由于風(fēng)大，不得不將船停在岸邊。晚上，風(fēng)浪漸漸平息，云開(kāi)月出，月色朦朧，望著遠(yuǎn)處清淡的月光下平靜的湖面，拿出他的琴，如癡如醉地彈了起來(lái)，這時(shí)，他隱約看見(jiàn)朦朧的月光下站著一位青年，一身農(nóng)人打扮。他見(jiàn)俞伯牙看見(jiàn)了自己，就說(shuō)：“我是個(gè)打柴的，聽(tīng)到琴聲，覺(jué)得美妙，就在這里聽(tīng)聽(tīng)。”于是俞伯牙就問(wèn)：“您既然懂得琴聲，那就請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)我剛才彈得曲子吧！”打柴的人回答：“您彈的是孔子贊堂弟子顏回的曲譜吧?！?俞伯牙大喜，請(qǐng)鐘子期上船辨識(shí)其中之意。當(dāng)他彈奏的琴聲雄壯高亢的時(shí)候，打柴人說(shuō)：“這琴聲，表達(dá)了高山的雄偉氣勢(shì)?！碑?dāng)琴聲變得清新流暢時(shí)，打柴人說(shuō)：“這后彈的琴聲，表達(dá)的是無(wú)盡的流水。”

俞伯牙聽(tīng)了不禁驚喜萬(wàn)分，自己用琴聲表達(dá)的心意，過(guò)去沒(méi)人能聽(tīng)得懂，而眼前的這個(gè)普普通通的打柴人，竟然聽(tīng)得明明白白。在這野嶺之下，竟遇到自己久久尋覓不到的知音，于是他問(wèn)明打柴人名叫鐘子期，和他喝起酒來(lái)。倆人越談越投機(jī)，相見(jiàn)恨晚，結(jié)拜為兄弟。約定來(lái)年的中秋再到這里相會(huì)。

和鐘子期灑淚而別后第二年中秋，伯牙如約來(lái)到了這里，可是他怎么也不見(jiàn)鐘子期來(lái)赴約。第二天，伯牙向一位老人打聽(tīng)鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期已不幸染病去世了。臨終前，他留下遺言，要把墳?zāi)剐拊诮?，到八月十五相?huì)時(shí)，好聽(tīng)伯牙的琴聲。

聽(tīng)了老人的話，俞伯牙萬(wàn)分悲痛，他來(lái)到鐘子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷，他挑斷了琴弦，長(zhǎng)嘆了一聲，把心愛(ài)的瑤琴在青石上摔了個(gè)粉碎。

兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人，人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤?，筑起了一座古琴臺(tái)。直至今天，人們還常用“知音”來(lái)形容朋友之間的情誼。

俞伯牙與鐘子期兩位知音的相逢也許是必然的，也許是偶然的，但是鐘子期在俞伯牙人生之路上的重要性是不可替代的，雖然兩人不能相見(jiàn)，但友誼的力量卻推動(dòng)著相隔千里的俞伯牙，邁過(guò)道道難關(guān)，跨過(guò)酷暑嚴(yán)寒，走向人生美好的彼岸。

是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的，只要你懷有一顆真誠(chéng)的心，將心比心，坦誠(chéng)相待，你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)，能把自己真心地贈(zèng)給朋友，你就會(huì)贏得更多真正的朋友。

也許若干年后，驀然回首你曾經(jīng)走過(guò)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)不是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的旅行者。。。

珍惜所擁有的時(shí)間冬去春來(lái)，日升日落，不經(jīng)意間，時(shí)間便如一縷縷清風(fēng)，一拂而過(guò)，步子是那樣匆促，不留一點(diǎn)痕跡。來(lái)自：作文大全在你正忙著學(xué)習(xí)，忙著賺錢的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)奔出了數(shù)萬(wàn)里。無(wú)論你有多少金錢，都不能挽回時(shí)間的流逝。而在這短暫的人生中，我們又能做多少事？珍惜所擁有的時(shí)間冬去春來(lái)，日升日落，不經(jīng)意間，時(shí)間便如一縷縷清風(fēng)，一拂而過(guò)，步子是那樣匆促，不留一點(diǎn)痕跡。來(lái)自：作文大全在你正忙著學(xué)習(xí)，忙著賺錢的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)奔出了數(shù)萬(wàn)里。無(wú)論你有多少金錢，都不能挽回時(shí)間的流逝。而在這短暫的人生中，我們又能做多少事？所以，我們要用現(xiàn)在所擁有的時(shí)間，做一些有益的事情。一分鐘，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么平常；而對(duì)于一個(gè)即將面臨死亡的人來(lái)說(shuō)，又是何等的寶貴。如果把每一分鐘都有效地利用，那將一定會(huì)作出偉大的事績(jī)來(lái)。有人說(shuō)：“最聰明的人，就是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人?！蹦敲?，我們既然能做一個(gè)聰明的人，又何必去做一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的愚蠢的人呢？時(shí)間像是金子，能花，但永遠(yuǎn)不能賺回來(lái)。時(shí)間像是海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。時(shí)間，就像一位知識(shí)淵博的老人，對(duì)于珍惜時(shí)間的人，他總是慷慨的贈(zèng)予無(wú)窮的智慧和財(cái)富。那么，為了明天成為智慧和財(cái)富的擁有者，請(qǐng)讓位們珍惜這所擁有的寸金難買的時(shí)光吧！

我需要朋友，就像朋友需要我一樣?！}記 多年以前，不懂事的我一直以為在我的生命中，占據(jù)第一位的是我的家人，因?yàn)樗麄儾粫?huì)無(wú)故離開(kāi)我，拋棄我，會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我，給我陽(yáng)光，給我溫暖。然而，對(duì)于朋友，若與他們發(fā)生了小矛盾，我會(huì)不聽(tīng)對(duì)方的任何解釋，不管他人的感受，耍小姐脾氣，我行我素，其結(jié)果總是等到失去了，才知道珍惜。記得初秋的一個(gè)夜晚，阿姨給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事在當(dāng)時(shí)的我眼里很懵懂，而現(xiàn)在的我對(duì)這故事感慨萬(wàn)分?；貞浿校瑮魅~飄落，這個(gè)故事就慢慢浮現(xiàn)了….從前，有一個(gè)脾氣及其壞的小男孩，只要他看不順眼的東西，他就會(huì)揣他兩腳，它發(fā)脾氣?？梢话l(fā)就是一天，弄的家人心情也不好，于是，他的爸爸想了一個(gè)好辦法，治治他的這個(gè)壞毛病，就給了他一大袋鐵釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣與別人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天，男生就釘了27個(gè)釘子，后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，不在無(wú)故發(fā)脾氣?；h笆上釘?shù)尼斪右苍絹?lái)越少了。他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)控制自己的脾氣比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子也沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸就說(shuō)：“從今以后，如果你一天也沒(méi)有發(fā)脾氣，就拔掉一根釘子?！眱鹤泳驼罩隽?。日子光輝似月，釘子全部拔光了。爸爸帶他來(lái)到院子看著籬笆，對(duì)他說(shuō)；“兒子你做得好！可你看看籬笆上的洞，這些洞永遠(yuǎn)都不能恢復(fù)了，就像你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了很難聽(tīng)的話，你就給別人心里留下了一個(gè)傷口，無(wú)論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣難以愈合。其實(shí)，朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你敞開(kāi)胸懷，讓你變得勇敢，他們總是隨時(shí)傾聽(tīng)你的憂傷，你需要他們的時(shí)候，他們會(huì)支持你，向你敞開(kāi)心扉?！甭?tīng)完這個(gè)小故事，我好想告訴我慷慨的朋友們：“朋友，我愛(ài)你們，我需要你們。”此時(shí)我想起，有時(shí)我說(shuō)錯(cuò)話傷害了他們，卻還自私的認(rèn)為是你們先對(duì)不起我的；而朋友偶爾犯點(diǎn)錯(cuò)誤，自己就斤斤計(jì)較。卻不知道自己難過(guò)的時(shí)候朋友會(huì)比自己更難過(guò)還多了一份擔(dān)心；朋友需要幫助時(shí)，我沒(méi)有盡心竭力去幫助，反而給你們添麻煩。想到這些，我覺(jué)得很對(duì)不起我的朋友們。我想父親的話在那個(gè)小男孩的眼里，一樣是懵懂的，但這就是真理。也不會(huì)忘記，每次偶爾想起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切。朋友也許只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@個(gè)過(guò)客，更使生命變得美麗起來(lái)，變的光彩有力。朋友不該那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有勝利…沒(méi)有其他的東西，但不能沒(méi)有可愛(ài)的朋友。人生難得知己??！我們不能沒(méi)有朋友，珍惜所擁有的朋友！

《作文:珍惜所擁有的青春》，青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。青春無(wú)價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑；輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城；你若荒廢，它就一文不值。來(lái)自：作文大全青春無(wú)期。它象一棵正在長(zhǎng)大的果樹(shù)，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹(shù)就會(huì)越長(zhǎng)越茁壯。總有一天它會(huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反，如果你不愛(ài)惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹(shù)會(huì)早早地枯萎，死去。若問(wèn)什么樣的青春最美？我會(huì)說(shuō)：為祖國(guó)，為人民，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來(lái)，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；普希金十八歲寫(xiě)成《自由頌》；愛(ài)迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功；曹禺二十三歲著《雷雨》；牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；周恩來(lái)二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義；愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來(lái)。讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽(yáng)，為祖國(guó)和人民發(fā)出最大的光和熱！！

花開(kāi)花落，秋去冬來(lái)，時(shí)間的褪去，帶走的，是一顆幼年的心，帶不走的，是內(nèi)心樸素真摯的情。

追憶著，徘徊著，尋找著，那魂?duì)繅?mèng)繞的童年，那小時(shí)候‘咿呀咿呀’聽(tīng)的懂的語(yǔ)言……

人們總喜歡去回憶往事，幻想未來(lái)，卻總不會(huì)去珍惜現(xiàn)在所擁有的，難道真的只有失去了才懂得珍惜。

每天，早上媽媽總是陪著我起床,給我做早餐，送我出門，叮囑我路上要小心。在我們看來(lái)這是平凡的,微不足道的,卻從不知這里面寫(xiě)滿了媽媽對(duì)我們的愛(ài)。終于，有一天我讀懂了這份世界上最無(wú)私，最偉大的愛(ài)------母愛(ài)。

和xx我覺(jué)得我是天底下最幸福的人。他每天早上都不吃早飯，或只吃一包干脆面就往學(xué)校趕，因?yàn)樗麐寢尣唤o他做早飯，當(dāng)他疫情起床洗漱時(shí)他媽媽還在被窩里鼾鼾大睡.媽媽說(shuō)他媽媽這是一種極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

雨中的一把傘，寒風(fēng)中的一件衣服，受到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)，都灑滿了媽媽的愛(ài)。

對(duì)于與母親，請(qǐng)不要理所當(dāng)然的索要，請(qǐng)不要無(wú)理取鬧的發(fā)脾氣，請(qǐng)多留意那幾根駐守在媽媽兩鬢的銀絲，請(qǐng)與母親交換心中的愛(ài)意。

珍惜，就是在我們老去的時(shí)候，不會(huì)望著從經(jīng)的時(shí)光嘆息，而是笑對(duì)滄桑。春花匆匆謝了，只射下滿懷愁緒。我不能抓住逝去，但是，我可以珍惜擁有。