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      外婆家的綠色生活

      時(shí)間:2019-05-14 05:27:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《外婆家的綠色生活》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《外婆家的綠色生活》。

      第一篇:外婆家的綠色生活

      外婆家的綠色生活

      過(guò)年了,我到外婆家拜年。

      外婆家在農(nóng)村里,這是一個(gè)恬靜的小山村,山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)外婆家的小院,首先映入眼簾的是一大片綠色,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇僅靠著圍墻,花壇里種滿了綠油油的青菜。說(shuō)不定你還能看見(jiàn)外婆拎著竹籃,把青菜放進(jìn)竹籃里,正要去小溪里去洗呢!

      環(huán)顧小院,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)外婆家的屋檐下放著兩只大水缸??吹竭@兒,你肯定會(huì)感到很奇怪,這兩只大水缸是干什么的呀?原來(lái),這是外公用來(lái)“借水”的缸。每當(dāng)下雨的時(shí)候,屋檐上的水就會(huì)順著下水管流到水缸里。外公就用缸里的水澆花、澆果樹(shù)、沖馬桶……走廊上,放著一只垃圾桶,這是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了,外公就會(huì)把垃圾挑到山上,當(dāng)做果樹(shù)的肥料。

      不知不覺(jué)中,傳來(lái)一股香氣,沒(méi)錯(cuò),那一定是外婆在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房,外婆正在灶上忙乎呢!你以為外婆在用煤氣灶燒菜吧,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。外婆很少使用煤氣灶,她用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。外婆能燒出色香味俱全的佳肴來(lái)。在柴火灶的旁邊,還有一個(gè)不銹鋼做成的開(kāi)水爐。開(kāi)水爐像一只小鍋爐,也是用果樹(shù)的枯枝作燃料的,一下子就能燒五六壺開(kāi)水呢!

      晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場(chǎng)上的不太一樣,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶有點(diǎn)粗糙。這不用說(shuō)了,肯定是外公的杰作了。

      有一次,我對(duì)拿著竹籃正要去街上(買菜)的外公說(shuō):“外公,你們又不是沒(méi)錢,干嘛還這么節(jié)約呀!”外公笑嘻嘻地說(shuō):“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢!我們這樣做,既環(huán)保,又節(jié)約,還可以避免對(duì)食物的污染呢!”

      原來(lái),外婆家的生活就是綠色生活呀!

      評(píng):這是我所看的綠色環(huán)保作文中非常具體生動(dòng)的一篇。這位同學(xué)寫了外婆家的綠色生活,并且是農(nóng)村的綠色生活,取材本身就非常新穎,給人以不一般的印象。并且,作文中的每一個(gè)例子,都非常生動(dòng)具體地?cái)⑹隽送夤馄湃绾伍_(kāi)動(dòng)腦筋、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的故事,他們的綠色措施不但在農(nóng)村非常實(shí)用,而且對(duì)其他人也有參考學(xué)習(xí)作用。這樣的作文比光講道理要有力得多,能夠在同學(xué)中起到積極的教育作用。

      優(yōu)秀中學(xué)作文賞析:爸爸的自行車

      記憶中無(wú)數(shù)次穿過(guò)家門口一條幽深的小巷,隨著“丁零零”清脆的車鈴響,爸爸總是騎著他的自行車,載著我,或緩慢地行于迂回的小徑,撒下一路的歡聲笑語(yǔ);或迅速地掠過(guò)林陰的大道,飄滿身后紛飛的落葉。就這樣,穿過(guò)春夏秋冬無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光;穿過(guò)赤橙藍(lán)紫夢(mèng)一般的年華……

      那時(shí)的我如一張白紙,那樣稚嫩、幼小。春風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候,爸爸就帶我去兜風(fēng)。我總是不安分,一會(huì)兒從后座上站起來(lái),緊緊抱住爸爸的肩膀;一會(huì)兒索性坐到了爸爸的肩膀上……四周姹紫嫣紅,迎春開(kāi)得正盛,宛若爸爸年輕氣盛的金色年華。我喜歡抓住四周飄揚(yáng)的梧桐絮,塞在爸爸的脖子里,他也只是笑笑,用寬大的肩膀承載我的重量。我總是仰頭望著天空

      那樣澄澈的藍(lán)。與云朵對(duì)視的那一瞬,我感覺(jué)爸爸好高,好大。爸爸還不時(shí)松開(kāi)車把,把我高高舉過(guò)頭頂,車卻還平穩(wěn)地行駛著。就這樣,行過(guò)了這個(gè)淘氣的春天。

      太陽(yáng)越來(lái)越烈,蟬兒開(kāi)始在樹(shù)陰間長(zhǎng)鳴,夏的腳步近了,轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中,我一天天茁壯。爸爸決定送我去參加羽毛球訓(xùn)練,在那個(gè)酷熱的夏,我被教練留在了市體校羽毛球隊(duì),成為了一名小羽毛球運(yùn)動(dòng)員。爸爸仍騎著他的自行車,每天上下午按時(shí)來(lái)接送我。當(dāng)其他的孩子仍站在太陽(yáng)的炙烤下焦急地等待爸爸媽媽時(shí),我已坐上了爸爸的自行車,舔著冰棍往家趕。一天四次,從不間斷。爸爸在前座上喘著氣,豆大的汗珠滾過(guò)面頰,順著脖頸,流成了一條小小的瀑布,車卻絲毫沒(méi)有慢下來(lái)——只為了讓我早些去享受書(shū)房里清涼的空調(diào)與書(shū)香的芬芳。風(fēng)里來(lái),雨里去,爸爸騎車時(shí)身體微微前傾的瘦弱身姿深深印在了我的腦海,車鈴的聲音似乎漸漸小了很多。

      葉落知秋,惆悵的金色渲染了整個(gè)城市,那樣華麗卻竟讓人多了幾分愁思。在那個(gè)傷感的季節(jié),爸爸載著我,和我一起背誦那些關(guān)于秋的傷感的詩(shī)句,體會(huì)了詩(shī)人的憂傷,剖析時(shí)代進(jìn)步,人情冷暖。夕陽(yáng)如火,映著刺眼的金色,灑下一地“剪不斷,理還亂”的華麗光斑。爸爸卻鼓勵(lì)我用另一個(gè)角度欣賞這些本該純凈的憂傷,把它們化為自己快樂(lè)的源泉。爸爸愛(ài)唱歌,總是在前面毫無(wú)顧忌地唱他最愛(ài)的歌,我最愛(ài)的歌,我會(huì)跟在后面輕聲地哼,暗暗地慶幸自己的樂(lè)感比爸爸強(qiáng)些。車鈴也因年久失修變得無(wú)語(yǔ),歲月暗淡了自行車本來(lái)鮮艷的顏色,爸爸的車騎得慢了些……

      凜冽的寒風(fēng)砭入骨髓,我漸漸懂事了,在漫天的飛雪后,并不溫暖的陽(yáng)光下,爸爸騎車帶著我,行在風(fēng)中。四周是一片呆板的蒼白,寂靜中,我瞅見(jiàn)了爸爸雙鬢絲絲的白發(fā),顯得蒼老了許多。但他仍用寬闊的后背為我擋住了來(lái)自前方的寒冷。車鈴已經(jīng)生銹了,破舊的自行車也開(kāi)始發(fā)出“吱呀,吱呀”的抱怨聲,仿佛傾訴著歲月留給它的滄桑。爸爸時(shí)常為我破解心中的疑惑與煩惱,每一次深入的談心以后,我的心頭都豁然開(kāi)朗,爸爸總是在不經(jīng)意間用他的幽默感染著我,讓我在學(xué)校的繁忙生活中尋覓到樂(lè)趣,讓我的心隨意呼吸……冰天雪地的四周,內(nèi)心卻又溫暖如春。

      就這樣,一輛自行車,承載著我多少童年渴望長(zhǎng)大的夢(mèng)想,也見(jiàn)證了歲月留下的腳印,更溝通了我和爸爸之間的情感溫存。四季如歌,一幅幅畫(huà)面就像每個(gè)季節(jié)的一片葉,一朵花,清香雖淡卻永駐心間。不知不覺(jué),我小心翼翼地邁進(jìn)了花季,爸爸卻漸漸向青春揮手告別……然而,無(wú)論時(shí)間走了多遠(yuǎn),閉上眼,我就會(huì)憶起爸爸的那輛自行車,憶起只屬于我們父女的快樂(lè)與溫馨……

      教師——影響你一生的人

      人生旅途中,通往目標(biāo)的道路其實(shí)有很多條。當(dāng)走向人生的終點(diǎn)時(shí),回首一生走過(guò)的這條路,卻發(fā)現(xiàn),有的人走的可能是一條平坦筆直的陽(yáng)光大道,有的人卻始終走在那條坎坷曲折的羊腸小徑上。其實(shí),這些通往目標(biāo)的路,有時(shí)是無(wú)意間的偶然選擇,有時(shí)卻是有人有意的引領(lǐng)。無(wú)論是走向光輝的坦途也好,還是在荊棘小路上穿行也罷,那些引路人都會(huì)令你終生難忘。而教師,就是這樣一個(gè)引路人。

      誠(chéng)然,影響你一生的人絕不僅僅是你的老師,還有你的父母兄弟姐妹丈夫老公等親人,還有你的同學(xué)同鄉(xiāng)戰(zhàn)友鄰居等朋友,但是,不可否認(rèn)的是,影響你選擇人生之路最大的還是教師——尤其是你的啟蒙老師!

      剛剛走進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),迎接你的是一張如花般燦爛的笑臉,比星星還光耀的眼睛,還有比銀鈴還脆響的聲音。在你的心目中,她——你的第一位老師,是世界上最美最美的女人,是全學(xué)校最棒最棒的老師。她的一顰一笑在你看來(lái)都蜜糖般甘甜,她說(shuō)的每句話都比皇帝的圣旨還重要,她寫的每個(gè)字都是那樣的漂亮,她的一個(gè)手勢(shì)一個(gè)動(dòng)作都是那樣瀟灑……在你的世界里,老師幾乎就是你的全部。夜里,你甚至做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)中,你成了老師的孩子,老師把你摟在懷里,幸福在你的臉上洋溢……老師,幾乎就是你的整個(gè)世界!因?yàn)?,此刻的你天真幼稚心靈澄澈的沒(méi)有半點(diǎn)灰塵。因?yàn)?,這時(shí)候的你,充滿對(duì)知識(shí)的渴望,充滿對(duì)未來(lái)的憧憬,充滿了愛(ài)心和善良。你相信一切人,哪怕站在眼前的是魔鬼!你相信一切話,哪怕說(shuō)的是謊言!因?yàn)檫@時(shí)候的你,還沒(méi)有辨別好壞真假的能力!而你的老師,就是在你人生中這個(gè)最最重要的階段來(lái)開(kāi)啟你的心智之門,來(lái)啟蒙你的思想之窗。教你辨真?zhèn)?,明是非,區(qū)善惡,分美丑……在人生的道路上,你的第一位老師無(wú)疑是你的導(dǎo)師,她將抱著你、攙扶著你、帶領(lǐng)你走第一程,也是最最重要的這一程!

      后來(lái),你漸漸長(zhǎng)大了。你依依不舍地離開(kāi)了你的啟蒙老師,來(lái)到了中學(xué)。你以為你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)半大小伙子了,不再需要攙扶,不再需要呵護(hù)。你渴望在暴風(fēng)雨中張開(kāi)翅膀在藍(lán)天上飛翔,你渴望騎上駿馬在遼闊的草原馳騁。你內(nèi)心充滿躁動(dòng),你覺(jué)得精力無(wú)窮!你希望擺脫一切束縛,你希望自由自在!于是,你抽煙了,喝酒了,上電子游戲廳了,偶爾還和街頭的混混兒泡泡酒吧…。就在這時(shí)候,你的老師站在了你面前!他用不容置疑的口氣命令你:跟我回教室,上課去!面對(duì)老師那比刀劍還鋒利得眼神,看著老師那張嚴(yán)肅如鐵的臉,聽(tīng)著老師那如悶雷般的訓(xùn)斥,你第一次感覺(jué)到了畏懼,乖乖地跟在老師的后面從街頭走回了教室……于是,你又回到了你原來(lái)的軌道上……

      后來(lái),你升入了大學(xué),你參加了工作。你走在一條陽(yáng)光燦爛的道路上,愉快地繼續(xù)著你人生的旅行。雖然沒(méi)有了老師,但你卻感覺(jué)老師在時(shí)刻陪伴著你。你的心理暖烘烘的。你心里無(wú)比的踏實(shí)。因?yàn)?,你知道,你不?huì)再迷失方向。

      老師,影響了你——不,是我們所有人的一生!這樣的人,還不值得我們尊敬嗎? 2010年梧州中考滿分作文《成長(zhǎng),需要競(jìng)爭(zhēng)》

      “物競(jìng)天擇,適者生存。”在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。

      在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

      俗話說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎?!蔽蚁耄医裉旖K于更深一層地了解這句話的含義了。

      當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開(kāi)了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。

      不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

      此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。

      在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

      所以我想說(shuō):“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”

      第二篇:綠色生活

      綠色生活

      萬(wàn)條垂下綠絲絳,綠色在春;接天蓮葉無(wú)窮碧,綠色在夏;佳木蔥蘢而可悅,綠色在秋;歲寒然后知松柏之后凋也,綠色在冬。綠意環(huán)繞,讓生活更有詩(shī)意。

      綠讓生活增加了一份愜意。想想,在自己心中郁結(jié)著煩悶時(shí),掀開(kāi)門簾,見(jiàn)到一片綠葉,心中頓時(shí)必會(huì)卸下重負(fù),因?yàn)檫@綠讓你感受到生活中不乏美好。當(dāng)你一人漫步在大自然眷顧的樹(shù)林中,孤獨(dú)將會(huì)被愜意代替。耳邊傳來(lái)因風(fēng)而動(dòng)的沙沙樹(shù)葉聲,似乎在竊竊私語(yǔ);轉(zhuǎn)而風(fēng)更急地吹來(lái),綠色樹(shù)葉被吹動(dòng)的聲音似比剛剛又響了一些,好像嘈嘈急雨。此時(shí),你見(jiàn)到的是綠,聽(tīng)到的也是綠。時(shí)不時(shí)地,會(huì)有幾只鳥(niǎo)兒停歇在樹(shù)梢,被綠意吸引。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)有“綠肺”一說(shuō),嘗試一下,果真如此。你深吸一口氣,再緩緩?fù)鲁觯路疬@沁人心脾的氣息可以像泉水般,汩汩流淌到心田,濾去心中的不快。

      綠讓生活有了一份責(zé)任。正因?yàn)榫G色讓我們意識(shí)到生活的美好,才更凸顯了綠的難能可貴?!澳憬裉斓吞剂藛幔俊币呀?jīng)成為時(shí)下最流行的語(yǔ)言和行為。也許是美好的東西越是存在,越是讓人不安地?fù)?dān)心它哪一天就會(huì)突然消失,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色已經(jīng)成為時(shí)代的命題??葱∨笥褌儬N爛的笑臉,提醒著我們關(guān)愛(ài)環(huán)境;志愿者們堅(jiān)定的眼神,告誡著我們保衛(wèi)環(huán)境;越來(lái)越多的普通人走向了低碳生活,親近自然。

      瞧,報(bào)紙上也多了一條這樣的報(bào)道:一位老人家,將自己已經(jīng)扔掉的垃圾撿回,分好類再重新扔進(jìn)垃圾箱。你看,人們?cè)跐撘庾R(shí)中為生活擔(dān)上了一份責(zé)任--維護(hù)綠色。

      綠讓生活多了一份感悟。生活的快節(jié)奏難免會(huì)使你進(jìn)入失意的生活狀態(tài)??墒钱?dāng)你看見(jiàn)大自然中的它們是否會(huì)有感悟?這是初春,四周的空氣仍然擺脫不了冬日的寒意。嫩芽依舊奮力頂破土面,窺探這未知的世界,這綠是一分探索的勇氣,生機(jī)的迸發(fā)。這是深秋,周圍多是枯黃的落葉,卻仍有幾片黃綠的樹(shù)葉挺立在寒風(fēng)中,作著若有若無(wú)的反抗,可誰(shuí)知道,這微微黃綠,在來(lái)年的春天將會(huì)鳳凰涅檠,成為第一批新綠。這綠是低谷過(guò)后,燦爛必將來(lái)臨的啟示。

      綠是放大生活的鏡子,讓你體會(huì)到生活的美好;綠是生活的警示牌,告誡你對(duì)社會(huì)、對(duì)子孫負(fù)有責(zé)任;綠也是生活中零零散散的智慧,給予你更多的感悟,這醉人的綠色,這綠色的生活,無(wú)處不在。

      第三篇:綠色生活

      綠色生活,從我做起

      ——致媽媽的一封信

      親愛(ài)的媽媽:

      您好!

      很高興寫信給您。也許您會(huì)有些疑惑:我怎么會(huì)寫信給您呢?其實(shí)啊,是因?yàn)槲铱戳艘槐竞脮?shū),對(duì)“綠色生活”這一個(gè)詞語(yǔ)有了更深刻的了解,所以想與您交流交流,分享一下讀后的感受與體會(huì)。

      這是一本關(guān)于環(huán)保知識(shí)的書(shū),也令我們懂得了“綠色生活”的真諦。這本好書(shū)名叫《日常生活中的環(huán)境保護(hù)》。它主要向我們講了破壞環(huán)境的危害,還教了我們保護(hù)環(huán)境的一些方法。這些知識(shí)很有用,介紹得形象具體,一些意味深長(zhǎng)的漫畫(huà)插圖也引人深思反省。這么多的好處,令我對(duì)這本書(shū)深深著迷,百看不厭,相信您也會(huì)和我一樣,深深沉醉在這知識(shí)的海洋中,也明白了“綠色生活”對(duì)我們是多么的重要。

      說(shuō)了這么久,也許您對(duì)“綠色生活”并不是太了解,那就讓您的“智多星”女兒為您解說(shuō)一下什么是“綠色生活”吧。綠色,是生命的顏色,是大自然的顏色,“綠色生活”,就是回歸自然、原生態(tài)的生活,是與自然和諧相處的生活。綠色,也是環(huán)保的顏色,所以,“綠色生活”也可以理解成“環(huán)保生活”。媽媽,您明白了嗎?

      回歸自然、原生態(tài)的生活,在我們這“水泥森林”中,也許

      是不怎么可能的了,但“環(huán)保生活”我們還是可以實(shí)現(xiàn)的?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這是處處都可以見(jiàn)到的宣傳標(biāo)語(yǔ)。這不僅僅是個(gè)口號(hào),還需要我們身體力行,從身邊的點(diǎn)滴做起??墒牵嬲龅健氨Wo(hù)環(huán)境”的人有多少呢?您也許也發(fā)現(xiàn)了,許多人眼里,這只是一句毫無(wú)震懾力的話。您看,觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn):天空灰蒙蒙的,空氣中總會(huì)夾著幾絲臭味,污水橫流,垃圾圍城,就連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)有農(nóng)藥殘余。藍(lán)天碧水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶,遙不可及的夢(mèng)想。為什么會(huì)這樣?哎,這是人類自作自受。因?yàn)橐恍┤藶橐患褐剑潏D方便,隨意破壞自然環(huán)境的后果。人們破壞自然,自然必將降臨懲罰。啊,自然的懲罰告訴我們:保護(hù)環(huán)境刻不容緩,“綠色生活”需要履行。

      所以,媽媽,請(qǐng)您支持我,與我一起,為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)吧!祝

      身體健康,工作順利!

      女兒:凱怡2014年3月15日

      第四篇:綠色生活

      時(shí)間過(guò)的真快,二十世紀(jì)已經(jīng)遠(yuǎn)去我們十年了,科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展,人類的先進(jìn)文明達(dá)到了一定的高度,看上去人類真的很了不起;前段時(shí)間電影《2012》的播放,讓我漸漸地對(duì)地球的安慰產(chǎn)生了擔(dān)心。綠色的生活,是最自然的生活;我的身邊現(xiàn)在隨處可見(jiàn),低碳生活,綠色生活的公益廣告;這說(shuō)明綠色的自然概念正在被人們慢慢的重視。那是一個(gè)讓人永世難忘的日子,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的地震;天災(zāi)讓多少人在此失去了寶貴的生命,讓多少個(gè)家庭支離破碎;這個(gè)看似一個(gè)簡(jiǎn)單的天災(zāi),似乎它的發(fā)生是一件自然的事件;隨后,在世界各地紛紛發(fā)生了不同等級(jí)的地震、海嘯、天坑等災(zāi)害;我的心再次被震驚,我也有種不安的感覺(jué),包括我在內(nèi)的朋友都紛紛擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心我們自己的安危,擔(dān)心地球的末日;我?guī)е苫蟛话驳男那樵诰W(wǎng)上查找相關(guān)的自然災(zāi)害的資料,我也想明白是什么原因,地球會(huì)如此的暴躁的向人類給與無(wú)情的打擊呢?綠色的生活,是和諧的生活;記得我們?cè)?jīng)很小的時(shí)候?qū)W過(guò)這樣一篇文章,種瓜得瓜,種豆得豆,誰(shuí)種下仇恨他自己遭殃;看似簡(jiǎn)單的道理,可是人類卻為了發(fā)展、為了工業(yè)化,傷害到自然、傷害到地球的身體了;富裕起來(lái)了人,讓汽車明顯增多了,導(dǎo)致的最直接結(jié)果,二氧化碳的大量排放,導(dǎo)致大氣層里的臭氧層被破壞,全球氣候變暖,溫室效應(yīng)直接導(dǎo)致北極的冰層不斷的從冰山上剝落下來(lái),直接導(dǎo)致海平面的海水不斷的上升;汽車的污染尾氣排放,破壞了自然,也傷害了自己;不少發(fā)達(dá)國(guó)家包括我們國(guó)家歷盡多少年的努力,現(xiàn)在對(duì)汽車污染的排放抓的很嚴(yán);現(xiàn)在不少大的生產(chǎn)汽車上包括我們國(guó)內(nèi)自主研發(fā)的比亞迪公司也研發(fā)出混合動(dòng)力汽車了;這一切都說(shuō)明,綠色的生活,是地球上每個(gè)人都向往的,人類只有和諧了地球;與地球成為朋友;不能以犧牲地球而換取發(fā)展,符合自然規(guī)律的發(fā)展。綠色的生活,綠色的發(fā)展;我們國(guó)家在上個(gè)世紀(jì)就提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從粗放型到節(jié)約型發(fā)展、節(jié)能減排;我們國(guó)家對(duì)于那些污染嚴(yán)重的企業(yè)給予提出建議整改,如一些污染嚴(yán)重的化工廠和粉塵特別多的工廠;我記得曾在南京電視臺(tái)直播南京上就看到類似的節(jié)目;對(duì)于不改的企業(yè)給予堅(jiān)決的取締;綠色的發(fā)展,是長(zhǎng)久的發(fā)展、是自然的發(fā)展、人類的發(fā)展;認(rèn)清了自然與人的關(guān)系,吸取自然給與人類沉痛的教訓(xùn),堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的政策,堅(jiān)決以國(guó)家的利益,人類的利益為主,而不去為蠅頭小利犧牲綠色的地球,大家的地球。君子愛(ài)財(cái),取之有道。綠色的生活,心靈的綠色;都說(shuō)現(xiàn)在的人更忙碌了,工作節(jié)奏也變快了;人與人相處的關(guān)系也不是那么融洽了啊,時(shí)常聽(tīng)到身邊的老人家說(shuō),不及毛澤東那個(gè)年代的人了;時(shí)代在發(fā)展,人們的生活也在改變;人的觀念的發(fā)展是永遠(yuǎn)滯后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,胡主席提出的八恥八榮正是我們國(guó)家精神文明建設(shè)的反映,和諧社會(huì)、和諧自己的親人,和諧自己的朋友,和諧自己身邊的人,這么大的社會(huì)不就是有許多個(gè)你我他構(gòu)成的嗎?如果你做到了綠色你的心靈,友好自己身邊的人,不就是氛圍很濃的和諧社會(huì)嗎?人際關(guān)系的緊張,不利于工作的進(jìn)展,不利于學(xué)習(xí)的進(jìn)展,更不利于每個(gè)人身體健康的進(jìn)展,希望每個(gè)人都有一顆綠色自然的心靈,相由心生,希望每個(gè)人看到別人臉色都是和自己一樣的微笑花朵。綠色的生活,就在你的心里!就在你的生活里!綠色的生活,綠色的發(fā)展,長(zhǎng)久的發(fā)展!健康的地球,就是我們賴以生存的舞臺(tái)!名師點(diǎn)評(píng):文章的哲理性很強(qiáng),文中小作者解釋了為什么近幾年來(lái)總是發(fā)生天災(zāi)事件,地震不斷、海平面上升、大氣污染等,這些都是因?yàn)槿祟惒粣?ài)惜地球、隨意破壞自然環(huán)境造成的。介紹完了目前存在的問(wèn)題,小作者接著又例舉了一些環(huán)保措施,倡議綠色生活。小作者的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng),看待問(wèn)題的眼光也比較獨(dú)特。小作者的文字功底也不錯(cuò),語(yǔ)言比較有震撼力,能啟人深思,寫得很好。“時(shí)間過(guò)的真快”中“的”改為“得”;“讓我漸漸地對(duì)地球的安慰產(chǎn)生了擔(dān)心”中“安慰”改為“安?!薄?/p>

      第五篇:綠色生活

      前言:

      老師啊,我真的是不想寫《說(shuō)出你的感激》這篇文章啊??我沒(méi)辦法忍受文章直奔親情,感激這類的主題去,換個(gè)吧!我寧愿寫《綠色生活》也不要寫這個(gè)。真是的,為什么高考不出一個(gè)充滿古典韻味的,比如說(shuō)《人生若只如初見(jiàn)》或者是《獨(dú)上高樓》之類的,這樣我就可以隨意發(fā)揮我的特長(zhǎng),秒殺那些從來(lái)不懂得背誦積累的人。給我發(fā)一個(gè)大波浪的綠色發(fā)套,那我就只能選擇當(dāng)ladygaga。這次我寫什么呢?《綠色生活》,嘻嘻

      綠色生活

      綠色是生命的顏色,綠色生活代表的則是一種天人合一的態(tài)度。

      綠色生活讓人們遠(yuǎn)離寂寞。我窗前叢生著大片的莠,每年夏末秋初的時(shí)候總會(huì)有麻雀三三兩兩地來(lái)這兒啄食草籽。因?yàn)檎龑?duì)著我的窗戶,我能一年年地看著長(zhǎng)相大同小異的它們蹦跶著來(lái)來(lái)去去上上下下嘰嘰喳喳,切實(shí)體會(huì)到什么叫做“雀躍”。但是因?yàn)檫@些麻雀,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)溫暖卻又寂寥的午后。從我開(kāi)始饒有趣味地盯著這些麻雀瞧的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn),人總是需要一些生命來(lái)陪伴自己的。綠色生活孕育了這些生命。

      綠色生活讓人們發(fā)現(xiàn)了美。綠色是生命的顏色,而生機(jī)勃勃的萬(wàn)物所散發(fā)的是一種侵略性的美。一本書(shū),一盞雪芽,獨(dú)倚窗邊,這就是我享受生活的方式。說(shuō)實(shí)話,無(wú)論是濁浪排空,還是群山起伏,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾次,我喜歡的一直是唾手可得融入生活的美。現(xiàn)在我可以嗅到桂花的馨香,聽(tīng)到小蟲(chóng)的歡鳴,看到搖曳的竹影,我想這些東西我可以永遠(yuǎn)地保存下去,因?yàn)檫@便是我的生活。綠色生活中的美毫不做作。

      綠色生活讓人們體會(huì)了美。從“草長(zhǎng)鶯飛二月天”到“遙知不是雪”,春夏秋冬,桃花雪花都被人們吟詠過(guò),描繪過(guò)。仔細(xì)讀來(lái),這些可以在夜深人靜時(shí)撩撥到你靈魂深處的美景,大抵不是那些千古壯觀的奇境,而只是一些“風(fēng)回小院庭蕪綠”“流水落花”之類的句子。說(shuō)實(shí)話,像那些“玉樓瑤殿影”“金泥蹙繡,空掩蟬紗”之類華麗無(wú)匹,或者是“雪壓飛狐城”之類豪情萬(wàn)丈的句子,你就真的能實(shí)實(shí)足足體會(huì)嗎?人們讀詩(shī)詞,其實(shí)是在其中找尋自己的鏡子。說(shuō)到底,只有生活是自己的。只有綠色生活中的美,我們才能體會(huì)。

      綠色生活讓人們堅(jiān)守了美。人說(shuō)比美更美是什么?是把這樣美的東西打碎。我說(shuō)這話只說(shuō)對(duì)了一半。如果只追求瞬間的哀感頑艷,那么別說(shuō)是破壞美的東西,就算是碾碎她也沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)。但是我說(shuō)過(guò),生活是自己的。我們只有恪守綠色生活的準(zhǔn)則,才能得到那種連綿不絕的美。自然界的美是輪回的。我們不能因?yàn)槠痰臍g愉而毀滅了后世的一切,縱欲是愚蠢的。不然就如同《七殺碑文》上寫的似的了:天生萬(wàn)物以養(yǎng)人,人害萬(wàn)物以逆天,殺殺殺殺殺殺殺!

      綠色生活讓人們遠(yuǎn)離寂寞,發(fā)現(xiàn)美,體會(huì)美,堅(jiān)守美。

      后記:

      我也就只會(huì)寫寫這種東西了。我聽(tīng)說(shuō)滿分作文還聯(lián)系了什么政策什么的。我是不可能寫那種東西的,我是有原則的人。韓寒說(shuō):文學(xué)是政治的妓女。我絕對(duì)不會(huì)寫牽扯到政治之類的東西,絕對(duì)不會(huì)。

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