第一篇：怎樣包容和愛老成了孩子的父母？

怎樣包容和愛老成了孩子的父母

父親的脾氣是越來越壞了。我出差，走得匆忙，來不及在冰箱里準備太多的飯菜，我的語氣是委婉的，然而他還是發(fā)火了，他說，我知道你是嫌我了，不想給我做飯就明說，我自己有手，不會做嗎？

說這話的時候，父親漲紅著臉一臉怒氣的樣子。

回家的時候，他正在巷口看人下棋。我一下車就看見他了，因為他的眼睛正往這邊瞟。他大步走過來，接過我手中的行李。我說，你是來等我的吧。他否認，人家是來看棋的。我不揭穿他，每次我回家他都在看棋，但是我一下車他就能看到我，他這棋，看得可真是心不在焉。

父親沒有別的愛好，就喜歡喝兩口，以前就喝低劣的白酒，后來年紀大了，身體越來越差，醫(yī)生限制了他的酒量，而且只準他喝好酒。他就戒酒，說是喝不起那么好的酒。他很努力地戒酒，戒得自己心慌意亂，戒得自己寢食難安。醫(yī)生說，上了年紀的人強行戒酒往往會適得其反，通常是酒還沒戒掉身體已經(jīng)垮掉了。我制止了他的戒酒行動，我說，你女兒女婿不常常在外應酬嘛，給你擼瓶酒回來還不是小菜一碟。

這以后，我和丈夫參加宴席便多了一項帶剩酒回家的任務。只是，我和丈夫參加酒會的機會不多，而且礙于面子，也不好每次都把剩酒拿走，有時，就只好買酒回家哄他。丈夫心實，好幾次都讓父親看出是買的酒，他劈頭蓋臉地把丈夫一頓臭罵。我們知道，父親是心疼我們的錢，以后再買酒回來，得先開封，制造一種剩酒的假相，父親才能喝得心安理得。

吃過了飯，我獻寶一樣拿出一件大紅的Ｔ恤給父親。他一看便跳了起來，你這是給我買的嗎？我又不是唱戲的。我只想著他上了年紀穿紅色顯得精神，今年又是他的本命年，卻忘了他這一輩子只穿灰藍二色，老是對那些打扮得像“老妖精”的同齡人嗤之以鼻。人老了就像小孩子一樣小氣了，不過是一件衣服，他卻很認真地和我生氣了。幾天后，我卻看見父親穿著那件紅Ｔ恤給人講：“我本命年，女兒給買的，怎么樣，穿著精神吧?！?/p>

這就是我老了的父親。其實我是理解他的，他６０歲上我母親沒了，背井離鄉(xiāng)來到城里生活，他很孤單，也很寂寞，把他唯一的女兒當作生活的重心，所以他聽到我出差就會生氣，他的喜怒哀樂都只能向我傾灑。老話說，老小老小，老人真會像孩子一樣任性呢。

年紀是個很無奈的東西，歲月帶給我們的性格變化，我們逃都逃不掉。父親也不想傷我的心，但是因為他對我的愛，對我的放心和信任，所以才會在我面前釋放自己所有的情緒。想想我們兒時在父母面前的無理取鬧，再想想老人在兒女面前的喜怒無常，這其實才是一個完整的哺育與反哺過程，個中自有辛酸，但因為有了愛，就用笑包容了一切。我很想對父親說，沒關(guān)系，當您老成了孩子的時候，我會像您曾經(jīng)疼我那樣疼您包容您。（選自滕州日報田小勇）

第二篇：父母和孩子愛成了怨恨

父母和孩子,愛為什么變成了怨

尹老師：

您好！剛剛拜讀了您的《好媽媽勝過好老師》，感觸很多，所以禁不住給您寫這封信，希望沒有打擾您。

首先覺得您的這本書寫的太好了，而且特別的實際。我的寶寶剛剛一周歲，我很重視早教，之前也看過一個教授一系列早教書，只是對教寶寶認字這塊有個比較清晰的了解，至于其他的只是覺得挺模糊的，也知道一些道理，可是真要運用到實際中就有點摸不著頭腦了?？墒强戳四臅院螅陀X得有了方向，對如何培養(yǎng)孩子的性格，應該以什么樣的態(tài)度對待孩子都有了比較清晰的認識。

其次，我想和您說說我自己，因為我自己就有很深的體會，我的父母對就是用的最原始的教育方式，您書上所提到的所有不好的教育方式在他們的身上都能找到。雖然我是獨生女，可我父母從小對我就非常的嚴格，不允許我讀課外書籍，不允許我參加同學的聚會，不允許我外出，有一點錯誤就是一頓打罵，平時幾乎不會和我聊天或者談心，他們只關(guān)心學習成績，考的好會表揚，會買這個買那個，考的不好自然是一頓打，在他們認為我是他們的女兒，也就是他們的私人財產(chǎn)，我的一切都必須聽從他們的安排，讓往東就不能朝西，否則就是打罵。而打罵是他們最常用的教育手段，所以小時候的我成天提心吊膽，不要說考試沒考好，連不小心弄壞了爸爸的花草都會招至一頓打。這些在我上初中以后更為明顯，因為上小學我的成績一直挺好，也不懂得反抗，所以和父母的關(guān)系還過得去?？墒巧铣踔幸院?，我的心理越來越覺得郁悶，反抗意識也越來越強，就做了更多讓父母不能容忍的事情，也就招至了越來越多的打罵，而這些打罵就更激起了我的逆反心理。可是大概是被打的太多了，打得怕了，也不敢像有些孩子那樣離家出走什么的，也就只有忍著。所以那時候的我成天就覺得活著沒有什么意思，對學習更提不起任何興趣，高中自然沒有考好，這就更讓爸爸覺得丟人?，F(xiàn)在還記得中考那年暑假是怎么挨過來的，爸爸雖然沒有打我，可是天天都出言不遜，不是冷言冷語就是說話惡狠狠，讓我覺得已經(jīng)嘗盡了人間的辛酸。高一下學期我早戀了，他就是我現(xiàn)在的老公，這件事被父母知道以后最初他們動之以情曉之以理，讓我差一點就下定決心要和他分手，可是就在我要下決心的時候他們又開始了老一套，他們用了最骯臟的字眼形容我，讓我覺得自己連妓女都不如，憤怒和羞愧讓我差一點就和他私奔了，后來由于我們都考入了同一所大學，我就欺騙了父母說已經(jīng)分手了，從而順利的上了大學?？墒呛髞斫K究還是被他們知道我騙了他們，從那時候開始爸爸不再認我，至今已經(jīng)有6年了，甚至他把所有的責任都推到媽媽身上，說是媽媽沒有管教好我，現(xiàn)在連媽媽偶爾來看我一次，回去都會遭遇到至少一個星期的冷暴力。所有的朋友和親戚都勸過，可是都沒有用，現(xiàn)在只要有人問起我爸爸都會說：“她死了?！爆F(xiàn)在連我爸爸那邊的親戚都說所有的一切都是由于我的不好造成的，是我不聽 1

話，家庭條件最好卻是最差最不聽話的一個?！安宦犜挕薄吧住薄安徽\實”這幾個字我的耳朵都已經(jīng)聽起老繭了，在他們的眼里，我就是一個不聽話，愛說謊任性的壞孩子。雖然我早戀，雖然我有這些那些的問題，可是不管是父母的同事朋友還是我自己的同事老師都說我是個很懂事，很誠實的好孩子。我自己也覺得我并不是他們口中那樣的孩子，在我老公和我的同事朋友面前我從不說謊。在我有自己的社交圈以前我也一直認為說謊是我的強項，因為以前和父母說了太多的謊，因為父母對我的管制太多，不許這個不許那個，不許和同學有正常的交往，有時候太想?yún)⒓油瑢W的聚會只有和父母撒謊，而那個年紀的謊言是很容易被戳穿的，所以父母的印象中我是個滿嘴假話的孩子，連我自己都這么認為。自己走上社會以后才知道原來自己是那么的不擅于說謊。這樣的情況還有很多，我也一直考慮到底是什么原因?qū)е挛业募彝プ兂蛇@樣，真的都是我的錯嗎。父母成天都說他們所做的一切都是為我好，是我不聽他們的話，我爸爸甚至說他的心都在滴血，他說等到我以后長大了有了自己的孩子就會明白他們了，他說到時候我的孩子要不聽我的話我就會了解他們的感受了。

自從自己有了孩子，了解了一些關(guān)于教育方面的書籍之后，我想我大致了解了我家庭的情況，之所以出現(xiàn)這么多問題還是在父母的教育方式上。記得我上中學的時候聽到班里一個女同學說班上誰喜歡她，甚至誰給她寫的情書她都會給告訴她媽媽，我當時是何等的羨慕啊，我多么希望我的父母能理解我一點啊，哪怕只是一點點。我那時候經(jīng)常覺得很孤獨，我覺得我缺少父愛，缺少家庭的溫暖，父母也經(jīng)常吵架而且時時冷戰(zhàn)，這也直接影響了我的愛情觀，我理想中的白馬王子是個成熟的有滿臉絡腮胡的男人，他能給我溫暖，包容我的一切，現(xiàn)在想想我其實是在找父愛。我老公對女兒非常好，天天想著法的陪她玩，我又是何等的羨慕，感嘆女兒有個好爸爸，我常常想我的爸爸如果有老公這樣的百分之一，我的童年又會增色許多啊。而且我覺得受到家庭的影響我現(xiàn)在的處事有時候也比較偏激，情緒容易起伏，可能心理有時候甚至有些不健康。在沒有看您的書之前我也很擔心以后以同樣的方式對待自己的女兒，雖然我知道那樣不對，可是怕控制不了自己，所以心里對教育女兒總覺得沒有底，雖然這一年來我對女兒沒有發(fā)過一次脾氣，哪怕是她鬧人大半夜都不睡，我也沒有發(fā)過火?？墒请S著她越來越大，越來越懂事，我怕自己會變得沒有耐心，會和我的父母一樣，可是看了您的書以后心里的烏云煙消云散了，您說的對“任性的父母怎么能不教出任性的孩子”，自己都不能管理好自己的情緒又怎么要求孩子有好情緒呢。您的觀點是應該尊重孩子，什么事情都應該站在孩子的角度考慮他的感受，在我老公面前我是個很自私很任性的人，我要求他什么事情都要依著我，什么事情都要想著，如果他有什么事沒有想到我，我就覺得很失落很傷心，覺得他是不愛我了，而且對他我也一點不體諒，他是做工程監(jiān)理的，上班很辛苦，在工地上到處跑著檢查，還要和建筑單位協(xié)調(diào)關(guān)系，有時候難免還要受氣，回到家一時也不停地就買菜做飯帶寶寶玩，因為我一個人帶孩子，老公很心疼我，知道我辛苦，可是有時候我還因為一點點小事就和他發(fā)脾氣，雖然我知道是我不對是我很過分，事后也很后悔，可是當時就是控制不了，看了您的書也讓我深深的反省了一下，對待孩子尚且都要尊重要理解，何況

是對待自己心愛的丈夫呢。有了孩子以后讓我成熟許多，讓我改變很多，但看了您的書之后讓我有重生的感覺，不但對自己家庭的關(guān)系找到了原因，也明了了以后應該如何對待孩子，如何對待老公。所以這封信我是一定要寫的。

老公知道我要寫信給您，說肯定會有很多人給您寫信，而您又那么忙怎么會有時間看我的信呢。我也知道您很忙，不求您回信，只是把心里的話都寫出來就覺得如釋重負了。以上說的都是發(fā)自肺腑，再次感謝您不但為我在教育孩子的道路上指明和方向，更為我的心靈點亮了一盞燈，讓我學會了理解與尊重。

我向同學和親戚朋友都推薦了您的這本書，她們看過之后都感謝我推薦了一本好書。感謝您寫了這么好的一本書??！

最后有個問題想請教一下，我前幾天聽了一個講座，是清華大學一個教授講的《0-3歲孩子的情緒管理》，她說到延遲滿足的時候舉了一個例子，就是有個媽媽帶著自己的孩子去參加一個同學聚會，大家都到了，菜也上了，但有一個同學會遲一點到，而這時候孩子餓了，其中一種情緒是媽媽告訴孩子，“你現(xiàn)在忍耐一下，星期六媽媽帶你到公園去玩”，結(jié)果孩子就乖乖的自己玩去了。那位教授說這種情緒是最好的，這是一種延遲滿足，用一種延遲的滿足來替代眼前的滿足，讓孩子學會忍耐學會等待。這里我有一點想疑問，就是這種情況下會不會讓孩子養(yǎng)成遇到需要讓他暫時忍耐的事情他就會和大人提交換條件的習慣，如果是這樣的話不也不好嗎。雖然我知道孩子的本性是很善良的，但是這種情況是不是也會出現(xiàn)呢？如果您有時間，不打擾您的話，想請您解答一下！

小李

小李:

你好。謝謝你寫了這么多,把你的成長煩惱講給我聽。你的信寫得很好,文筆流暢,我基本上不用改動。最重要的,我透過你的文字,感覺到了一種堅強和思維方式的健康。一棵稚嫩的小苗,要怎樣的不屈和天賦,才能在那樣漫長的暴風雨中讓自己成長起來!所以你盡管有創(chuàng)傷,卻沒有被損害,這一方面要感謝你的父母,他們做得有再多的不是,一定有其可圈可點的地方,至少沒有從根本上損害你；同時要感謝你自己,你有異乎尋常的堅強。這可能跟你自己思想的成熟有關(guān),我想,你平時是愛讀書的吧,可能正是書籍很大程度地撫慰了你,支持了你。

對于你的父母,我的感覺是他們愛得很自私也很自我,他們的過失,并非緣于他們對你的愛比別的家長少,而是緣于他們自己從童年帶來的心理創(chuàng)傷。我猜測,你的爺爺奶奶和姥爺姥姥,當年也會狂打自己的孩子,并且在家中很霸道吧?；蛘?他們的童年有某種巨大的壓力和缺失。你父母的行為,不過是對他父母行為的復制,或是對童年扭曲的表達。他們不能像你這樣在經(jīng)歷過創(chuàng)傷后自醒,有意識地不再延續(xù)這種粗暴的家教方式,主要地是他們所處的時代及他們的文化程度所致。

所以,我的建議是首先放下你心中的怨氣,不再抱怨父母,他們一切錯誤都是出于無知和無力.你內(nèi)心沒有怨氣,他們的怨氣就不能構(gòu)成對你的傷害了。當然,最理想的是尋求和解,這雖然不是件容易的事,但是個可實現(xiàn)的目標。

我第二個建議是送一本我的書給你父母,只要他們讀了,他們會知道自己曾經(jīng)犯過怎樣的錯誤。我信箱中讀者來信,或當當卓越等網(wǎng)上讀者評論中,發(fā)出最多的聲音是“原來我錯了”，一個人只有真正意識到自己錯了，才有可能改錯。如果你的父母發(fā)現(xiàn)真的是自己錯了,他們內(nèi)心的堅冰會傾刻間融化。你已長大成人,你要的當然并不是他們的懺悔,而是他們對你的尊重和與你相處時的平靜。你父母本質(zhì)上也一定是善良的人，他們內(nèi)心其實一直在呼喚著你。所以，如果父母有所妥協(xié)，你要盡快迎上去，讓他們知道你內(nèi)心的健康，你的向上，你現(xiàn)在生活得不錯，你沒丟他們的臉。不要再理論誰是誰非，重新開始相處就可以了。

當然,如果你父母拒絕讀書,一意孤行,你也只能平靜地等待時間來解決一切了。你已有了自己的生活,把自己的日子過好了,實質(zhì)上就是對他們對你自己最大的回報和最好的對待。

你最后提到的一個例子，我跟你的感覺是一樣的，覺得他們處理的方式并不太妥當。所謂“延遲滿足”，其本意是想鍛煉孩子內(nèi)心的意志力?？蛇@樣一種引導，沒有在孩子內(nèi)心培植出理性和力量，所以意志力也無從談起，它不過是一種賄賂，教會孩子討價還價。如果讓我處理，我首先會實事求是地告訴孩子，因為什么原因需要再等一會兒才可以吃。一般情況下，孩子如果平時跟家長交流得好，他會聽的；如果孩子確實餓了，不想等，可以先另找只碗來，給他單獨拔出一些飯和菜來吃。不是多么了不得的重要宴會，這樣變通一下讓孩子先吃，并沒有什么不妥。孩子至少可以從家長的行為中學會“變通”。

對于“延遲滿足”這個說法，其實我并不太認可，我覺得它里面藏的心機太重，且不好操作，會給很多家長誤導，也會被很多人操作得走樣。最美的教育就是最簡單的教育，我覺得教育必須是自然的、友善的、單純的。

因為你的信寫得不錯,且比較典型,我想放到我的博客中去,好吧.謝謝你!

祝好！

尹建莉

第三篇：父母怎樣愛孩子

父母怎樣愛孩子

做父母的很少有不愛孩子的，但是，怎樣才是真愛孩子，卻大可商榷?，F(xiàn)在普遍方式是，物質(zhì)上無微不至，功課上步步緊逼，精神上麻木不仁。在我看來。這樣做不但不是愛孩子，而且是在害孩子。

真愛孩子的人，一定會努力讓孩子有一個幸福的童年，以此為孩子一生的幸福奠定基礎。具體怎么做，我說一說我的經(jīng)驗供參考。要有三點，其一，舍得花時間和孩子游戲、閑談、共度時光，讓孩子經(jīng)常享受到活生生的親情。其二，盡力抵制應試教育體制的危害，保護孩子天性和智力的健康成長。其三，注意培育孩子的人生智慧和獨立精神，不是給孩子準備好一個現(xiàn)成的未來，而是使孩子將來既能自己去爭取幸福，又能承受人生必有的苦難。

我肯定不是什么教子專家，只不過是一個愛孩子的父親而已。既然愛，就要做到兩點，一是讓孩子現(xiàn)在快樂，二是讓孩子未來幸福。在今天，做到這兩點的關(guān)鍵是抵御現(xiàn)行教育體制的弊端，給孩子提供一個得以盡可能健康生長的小環(huán)境。

和孩子相處，最重要的原則是尊重孩子，從根本上說，這就是要把孩子看做一個靈魂，亦即一個有自己獨立的人格的個體。而且，在孩子很幼小的時候就應該這樣，我們無法劃出一個界限，說一個人的人格是從幾歲開始形成的，實際上這個過程伴隨著心智的覺醒早就開始了，在一兩歲時已初露端倪。

愛孩子是一種本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)，而如果沒有教養(yǎng)，愛就是去了風格，僅僅停留在動物性的水準上。

任何一個孩子都絕不會因為被愛得太多而變壞。相反，得到的愛越多，就一定會變得越好。當然，我說的“愛”似乎需要做界定。比如要有長遠的眼光和正確的方法之類。但是，不管怎么界定，基本的內(nèi)涵不容懷疑，就是一種傾注全部感情的關(guān)心、愛護、鼓勵、欣賞、理解和尊重。只要是這樣，就怎么愛也不過分，怎么愛也不會把孩子寵壞。

沒有孩子的時候，生活多么艱苦，都可以忍。有了孩子，就不一樣了，做父母的總想為孩子爭取好一些的生活條件。一個人無論怎么清高，在這一點上都不能免俗，我認為也是最可理解的。

中國人總是教育孩子做“乖”孩子，稱贊孩子時也多用這個“乖”字?！肮浴庇袃蓚€含義，其一是乖順，就是溫良、聽話，其二是乖巧，就是伶俐、機敏，把這兩個含義統(tǒng)一起來就比較全面了。不過，這兩個含義也可以從壞的方面理解，比如乖順是循規(guī)蹈矩，乖巧是察言觀色，二者的結(jié)合就令人討厭了。

仔細分析起來，孩子真正可愛的和值得鼓勵的“乖”，其實把包含了三個因素。一是通情，就是善解人意，關(guān)心和體察他人的感受，這是同情心，是善良。二是達理，就是講道理，懂道理這是理解力是智慧。三是在通情達理的基礎上，能夠克制自己不合理的欲求，這是自制力，是節(jié)制。所以“乖”應該是善良、聰慧、節(jié)制這三種積極品質(zhì)的綜合表現(xiàn)。倘若抽取這些品質(zhì)，只要求孩子盲目的聽話，訓練出來的就不是通情達理的乖孩子，而是逆來順受的呆孩子，甚至是陽奉陰違的壞孩子了。

親子之愛是愛的課堂，不但對孩子是如此，對父母也是如此。

黑格爾說：“通過對孩子的愛，母親愛她的丈夫，父親愛他的妻子，雙方都在孩子身上使各自的愛得以客觀化?！碧└隊栆舱f：“我的孩子，讓他們愛你，因此他們能夠相愛?！?/p>

孩子不只是夫妻的肉體之愛的產(chǎn)物，更是彼此的心靈之愛的載體，通過愛孩子，這種愛才不是飄著空中，而是落在了地上，獲得了穩(wěn)固的基礎。請注意，這兩位賢哲都認為，對孩子的愛是實現(xiàn)男女之間超越于肉體的愛的前提和必由之路。我對此也深信不疑，一個重要的理由是，正是通過愛孩子，我們才領(lǐng)悟到了愛的無私之本質(zhì)，從而真正學會了愛。

如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的責任。孩子長大后，把一份他的孩提時代的完整記錄交到他的手上，他會多么欣喜啊。這是真正的物價之寶，天下父母能夠給孩子的禮物，不可能比這更貴重的了。

做家長的最高境界是成為孩子的知心朋友。在這一點上，中國的家長相當可憐，一面是孩子的主子、上司，另一面是孩子的奴仆、下屬，始終找不到和孩子平等相處的位置。

做孩子的朋友不易，讓孩子也肯把自己當朋友更難。多少孩子有了心事，首先要瞞的人是父母，有了知心話，最不想說的也是父母。

有一些正經(jīng)的父母，自己十分無趣，看見孩子調(diào)皮就加以責罰，聽見孩子的有趣話語也無動于衷，我真為他們的孩子感到冤枉。在干旱的沙漠里中，孩子的智性花朵過早的枯萎了。在沉寂的悶屋中，孩子的靈性笑聲過早的暗啞了，如果一個孩子天賦正常卻不會幽默，責任一定在大人。

現(xiàn)在有一些父親或母親以自己的孩子為題材寫書，寫的是他們很特別的育兒經(jīng)歷。他們有宏大的目標和周密的計劃，從零歲開始，一步一步，把自己的孩子培育成天才，終于送到了哈佛或牛津。在我為女兒寫的書里，沒有一丁點兒這樣的東西。事實上，我也不是這種目光遠大，心思縝密的家長，而只是一個普通的父親罷了。對于我的女兒，我只希望她健康、快樂的生長，絲毫不想在她身上施展我的宏圖。

對于孩子的未來，我從不作具體的規(guī)劃，只做抽象的定向，就是要讓他成為一個心身健康、心智優(yōu)秀的人。給孩子規(guī)定或者哪怕只是暗示將來具體的職業(yè)路徑，是一種誤導。我只關(guān)心一件事，就是讓孩子有一個幸福的童年，能夠快樂、健康、自由地生長。只要做到了這一點，他將來做什么，到時候他自己會做出最好的決定，比我們現(xiàn)在能做的好一百倍。

許多父母盼望孩子快快長大，我相反，多么愿意孩子的童年時光留得久一些，再久一些。我留戀這樣的一種天然的可愛，這樣的一種純粹的親情，這樣的一種簡單的幸福。在時間的洶涌波濤上，我留戀一滴晶瑩的水珠。

然而，一切皆逝，無物長存，我應該和能夠做到的是，再另一種形式中守護這些珍貴的價值。我不是指寫作，寫作是容易的，難的是生活本身。我愿意孩子在因閱歷和教養(yǎng)而成熟以后依然天真。我愿我們的親情歷盡歲月的磨難始終純粹。我愿人生的幸福不受世俗的腐蝕永遠簡單。

蔡元培先生在《中國人的修養(yǎng)》一書中說到

“ 決定孩子一生的不是學習成績，而是健全的人格修養(yǎng)！” 孩子從小的教育影響著以后的發(fā)展道路，孩子的教育又要身系父母，那么正家庭教育應該是什么呢？來一起看看給父母的八個關(guān)鍵教育指導吧。

身為現(xiàn)代父母，您知道現(xiàn)代孩子該怎樣去教育嗎？很多父母認為，家庭教育就是開發(fā)孩子的智力，也就是讓孩子從兩三歲開始背唐詩，四五歲學英語，上學后要請家教、上輔導班，成績一定要名列前茅，將來一定要上名牌大學。似乎只有這樣，父母的教育才算成功，孩子才算成才。實踐證明，這是對家庭教育的極大的誤解，是升學教育在家庭教育中產(chǎn)生的不良后果。家庭教育最重要的任務應該是建筑孩子的人格長城。

試想，如果一個孩子缺少對生命的認知（一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭），沒有夢想的能力（自己將來想做什么都不知道），不懂得保護自己（做了博士生依然被農(nóng)民拐賣），無法與別人共享（腰纏萬貫卻不快樂），那么，即使這個孩子門門功課考第一，又能怎么樣？ 當今最該改變的是父母，是父母的教育觀念。那么，正確的家庭教育應該是什么？是父母應該幫助孩子建造一個良好的人生平臺，讓孩子有很好的人格修養(yǎng)，懂得做人，懂得成功的真正含義。

只有父母的教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我們的孩子才能接受良好的家庭教育，才能終生受益。第一大關(guān)鍵，讓孩子樹立樂觀向上的心態(tài) １、接受現(xiàn)實是走向樂觀的第一步

２、培養(yǎng)樂觀的性格，讓孩子坦然地面對生活中的不幸 ３、讓孩子保持一顆平常心

４、孩子把大量的精力耗費在焦慮上，就不能發(fā)揮其固有的能力 ５、幽默感看似『小伎倆』，實則『大本事』 第二大關(guān)鍵，讓孩子學會感恩，懂得寬容 １、心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦 ２、擁有愛心，就有了求知求美的動力 ３、惡作劇會『惹禍』，及時引導孩子改正 ４、及時消除孩子的殘忍行為 ５、懂得感恩，才會成長

第三大關(guān)鍵，培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣 １、孩子是脆弱的，教他勇于正視失敗 ２、培養(yǎng)孩子的意志力不容忽視

３、對挫折感到陌生的孩子，很難融入社會 ４、用自信取代自卑

５、總是責備孩子的失敗，孩子將會變得『無能』 ６、對孩子進行夸獎，但不要過度 第四大關(guān)鍵，教會孩子自我保護

１、教會孩子一些安全常識，冷靜應對傷害 ２、依靠父母的孩子，總免不了挨摔

３、孩子缺乏處世能力，隨時都會有被生活吞噬的危險 ４、過分地保護，就等于『傷害』 ５、提高孩子的『免疫力』，從容面對誘惑 第五大關(guān)鍵，讓孩子敢于夢想 １、有夢想才有創(chuàng)造

２、不要訓斥孩子的『夢話』

３、孩子有夢想時，催促他向夢想邁進一步 ４、拒絕孩子問的『為什么』，就等于剪斷了他思維的翅膀 ５、善待孩子的興趣

６、善于創(chuàng)造的孩子，往往具有一個奔馳的頭腦 第六大關(guān)鍵，培養(yǎng)孩子良好的溝通技巧 １、懂得社交禮儀的孩子，能夠擁有好人緣

２、孩子善于談吐，最能弓l起別人的興趣和注意 ３、尊重他人，就是尊重自己

４、孩子勇于承認錯誤，則錯誤已經(jīng)改了一半 ５、合作能力比知識更重要

６、懂得傾聽的孩子具有人格魅力 第七大關(guān)鍵，教會孩子合理使用錢財

1、孩子越早接觸和學會使用零花錢，長大后就越容易賺到錢

2、正確處理孩子的壓歲錢

3、養(yǎng)成儲蓄的習慣，讓孩子終生受益

4、授之于魚，不如授之于漁

5、糾正孩子盲目攀比的心理

第八大關(guān)鍵，幫助孩子正確認識自我

１、鼓勵孩子主動與人交往，消除孩子的孤僻 ２、長期處在害羞之中，孩子容易產(chǎn)生自卑感 ３、學會欣賞別人，才會欣賞自己 ４、讓孩子每天發(fā)現(xiàn)一個自己的優(yōu)點 ５、懂得『舍』才會有所『得』

讓孩子擁有良好的人格修養(yǎng)，懂得做人，才能懂得成功的真正含義！

父母對孩子最壞的影響，莫過于沒有自己的生活

父母對孩子最不好的影響，莫過于讓孩子覺得他們沒有好好過日子?！睦韺W大師榮格 01 從孩子出生的那一刻起，你是不是就倏地一下消失了？

你的微信昵稱，變成了XX媽XX爸。你的微信頭像，變成了孩子的照片。你的夜晚娛樂，變成了上育兒論壇。

你的周末休息，變成了跟著孩子上補習班。無論參加什么樣的聚會，你三句話就會扯到孩子身上。更不要說你的朋友圈了，你的朋友圈里，孩子是永遠的主角： 孩子在學英語，孩子在上奧數(shù)，孩子又過級了，孩子又得獎了。你就這樣喪失了自己的生活 變成了一個徹徹底底的“孩奴”，你把所有心思都花在了孩子身上，希望能為孩子“安排”一個美好人生。但遺憾的是，不知道為什么，孩子所表現(xiàn)出來的結(jié)果，離你的期待總是差了那么一大截，“問題出在哪里呢？”你不明就里。02 7月，媒體采訪高考狀元時，發(fā)現(xiàn)了三個很有趣的現(xiàn)象。

第一個現(xiàn)象：本以為高考狀元都是書呆子，采訪后才發(fā)現(xiàn)他們個個都超好玩。陜西文科狀元向遠方特喜歡健身，所以沒事就練器械、打球、爬山，那身材，健得真是堪比超模。福建理科狀元陳汜玄喜歡寫作，所以平時超愛玩詩社、玩辯論、玩劇本。貴州理科狀元查致遠熱愛文藝，唱歌、跳舞、朗誦、演奏樣樣拿手，所以他成了學校電視臺的臺長。

第二個現(xiàn)象：本以為高考狀元的父母都是“孩奴”，采訪后才發(fā)現(xiàn)都不是。記者問：“你們是怎樣教育孩子的？” 他們都回答：“好象也沒怎么教育啊。” 第三個現(xiàn)象：“孩奴式父母”的孩子，不但成績很難躋身頂級，而且性格也不太陽光。記者問“孩奴式父母”同樣的問題時，他們又是搖頭又是擺手，不但自己的苦水一大堆，對孩子的不滿也是一大堆。他們始終不明白一件事情：“我付出了這么多，為什么就教不出優(yōu)秀孩子呢？” 是啊，為什么在教育孩子這件事上，付出與回報是如此的不成比例？ 03 有位媽媽終日愁眉不展，因為兒子不聽話、不愛學習。她在兒子身上花了很多心血，但兒子始終改不了各種毛病。她只好去求教星云大師。

“我小孩不聽話、不愛學習怎么辦？” 星云大師問：“您影印過文件嗎？” 媽媽答：“影印過。” 星云大師問：“如果影印件上有錯字，您是改影印件還是改原稿？” 媽媽答：“當然改原稿?！?星云大師說：“這就對了。孩子的積習，一般都是從父母那里‘影印’過來的?！?孩子的積習是從父母那里“影印”過來的，這句話是什么意思？

就是說，你就是未來孩子的原生家庭。04 你知道原生家庭對孩子的影響有多大嗎？ 我大學同學張敏（化名），孤僻、自卑、敏感、暴躁、小心眼，正因毛病多多，她沒什么朋友。

有一次，她跟我說：你知道我為什么會是這樣子嗎？ 她說：因為我成長在一個很壞的家庭。“我爸媽每天都為雞毛小事吵架，什么今天沒去繳水費啊，什么地板滴了一滴油啊，每次吵架都摔東西，摔完東西就開始揍我。

我六七歲的時候，有次吃餃子，我媽問我用哪邊牙齒在吃，我說左邊，她立馬就扇了我兩個大嘴巴，所以到現(xiàn)在我都不敢吃餃子。高考結(jié)束后，我做了一個離子燙。回家就被我爸打得滿身血印，他還問我是不是要去做雞??” 所以，那時張敏就想：

“我以后一定不能重蹈父母婚姻的覆轍，一定不讓孩子過和我一樣的日子?！?但不幸的是，張敏失敗了：

“我結(jié)婚后，好像有撒不完的怨氣，瞧著老公和孩子，總是這不順眼那不順眼。于是諷刺、挖苦、罵人、摔東西，做的時候沒意識，做完之后恨不得剁了自己，警告自己一百遍要改，可一到明天還這樣?！?我朋友講過他一個發(fā)小的故事。

很小的時候，發(fā)小跟父親去書店看書，他看上了一本童話書，很想買。于是父親趁人不注意的時候，一下就把最后一頁價簽撕掉了，然后迅速把書塞進了他口袋里。所以，他長大之后，也會下意識做出父親類似的行為。比如趁著人多的時候逃公交票，比如逛商場的時候偷吃各種食物。他的生活習慣也充滿了父親的影子，比如吃飯的時候會把好菜埋在碗底，用飯蓋起來，先吃桌上菜碗里的。他也常常為這些毛病而羞愧： “我一直努力不要像我父親那樣，可不知道為什么越來越像他？”

你知道原生家庭對孩子的影響有多大嗎？ 美國家庭治療大師薩提亞說：

“一個人的性格特點、人生三觀、精神品格、思維方式、生活習慣，都深受其原生家庭的影響，很多甚至是決定性的影響。

在我們成年后的種種思想和行為里，都可以照見自己和父母一樣的面容。”

所以星云大師說：你就是未來孩子的原生家庭。05 今年小學開學時，我去參加兒子的家長會。

很多家長都為子女教育頭疼不已： “我簡直拿孩子沒有辦法。” “完全不是我期待的那個樣子。” 班主任在家長們發(fā)言之后，說了一句很經(jīng)典的話——好老師重在方法，好父母重在活法?！皩⒆幼詈玫慕逃褪歉改敢畹镁?。父母自己活好了，就是最好的家庭教育?！?班主任的這句話，讓我想起了心理學大師榮格的另一句話： “父母對孩子最不好的影響，莫過于讓孩子覺得他們沒有好好過日子。” 仔細想想，還真是如此。父母是原稿，孩子是影印件。

孩子之所以會出現(xiàn)這樣那樣的問題，是我們的生活有著這樣那樣的問題。所以別問什么是最好的教育，我們活好自己就是最好的教育。06 很多人知道高曉松是音樂奇才，卻不知道他是超級學霸。

他中學讀的是北京最牛的北京四中，且是A1班——成績前50名的尖子班。高三時，他就獲得了保送浙大的名額。他沒去，最后考了清華電子工程系。電子工程系當時是清華最牛的系，對高考分數(shù)要求極高，但高曉松竟超了錄取線60多分。你知道高曉松學習為什么這么牛嗎？ 他爸是清華教授，他媽是建筑學家，但他們平時并不管高曉松的學習，他們只是自己超愛學習和鉆研，所以在這種氛圍下，高曉松自己就養(yǎng)成了學習和鉆研的習慣。這幾年，高曉松參與制作了三檔綜藝： 《曉說》《曉松奇談》《奇葩說》。這三檔節(jié)目，都火得一塌糊涂。很多人說：高曉松怎么這么博學啊？ “從小我家里就有好多書，連走廊里都擺滿了書。

我們家書柜下面都是卡片柜。因為那個時候沒有谷歌搜索，看書得把筆記記在卡片上??”

因為父母超愛讀書、超愛做讀書筆記，所以高曉松也變成了跟父母一樣的人。你知道高曉松為何能成為音樂奇才嗎？ “因為我很小的時候，便跟著喜好音樂的母親油印樂譜。” 什么是最好的教育？ 這就是最好的教育。

最好的教育，就是學習給孩子看。最好的教育，就是奮斗給孩子看。最好的教育，就是永不放棄自我成長。07 潘石屹是個很陽光、樂觀、善良的人，他說他的這一切，都來自于“父母的形象遺產(chǎn)”：

“我爸爸在‘文革’時被打成右派，受了很多折磨挨了很多整，但他永遠是樂觀的。

有一次，他穿著一個袖子的襯衫，到學校接我，手臂上都是血，我問他為什么衣服只有一個袖子，他說被‘民兵小分隊’打了。但即使遭遇了這樣的不幸，他在帶著我回家的路上還唱著歌。這件事給我特別大的震動，讓我從小就學會了要積極樂觀。還有一次，他們在造紙廠干活時，一個滑輪掉下來，砸斷了一個農(nóng)民的腿。所有人都嚇得哭了起來，因為腿斷了，得花很多錢去看。工廠里來了個人，說趕緊送醫(yī)院。大家都說沒錢，真的沒錢。

工廠的人說：那就寫借條，借200塊。我爸站起來，幫農(nóng)民寫了一個領(lǐng)條。工廠的人問：怎么把借條寫成領(lǐng)條了。我爸說，你這200塊錢，相當于我們?nèi)逡荒甑目偸杖?，借了也還不起，所以只能寫個領(lǐng)條。這件事給我的震動也特別大，讓我從小就學會了做人要善良?！?什么是最好的教育？ 這就是最好的教育。

最好的教育，就是要讓孩子看到父母如何為人處世。所以潘石屹也想把陽光、樂觀、善良傳給孩子： “我堅信父母的形象問題，是社會教育的一個重大課題。因為父母的形象，不僅是孩子走入社會的第一道大門，也是長存于孩子一生記憶中的寶貴財富?！?08 1962年，錢鍾書和楊絳，帶著女兒錢媛去飯店吃飯。吃飯的時候，楊絳赫然發(fā)現(xiàn)：

女兒一直在觀察其他飯桌吃客的言談舉止。楊絳覺得奇怪：“你老盯著別人干嘛？” 錢媛說：“你看，那家孩子的父母在吵架。你看，那家孩子的父母在拌嘴。我一直覺得父母恩愛的小孩很幸運，因為她見過好的感情是什么樣的，從而擁有了對健康的愛的敏銳嗅覺，然后就知道怎么往正確的方向跑。所以我特別感激爸爸媽媽，因為您們相親相愛、琴瑟和鳴，所以我覺得自己是個幸運的孩子?！?在父母恩愛中長大的錢媛，便學會了怎么去愛一個人一個家庭。她雖然一生很是坎坷，但在兩段婚姻中卻都是夫妻恩愛。

特別是她與第二任丈夫楊偉成組建新家庭時，楊偉成的兩個孩子都正值青春期。青春期的孩子，本來最是叛逆，但錢媛卻用自己的愛“征服”了他們。錢媛去世后，繼女繼子還撰文懷念她： “和母親錢瑗一起生活的20多年，是我們一生最幸?？鞓返娜兆?。” 心理學家諾費奧做過一個調(diào)查： 結(jié)果發(fā)現(xiàn)父母不恩愛的人，其子女婚姻失敗率是恩愛家庭的三倍，其子女出現(xiàn)心理問題是恩愛家庭的五倍?！案改付鲪凼墙o孩子最好的禮物。因為父母的相處模式，是孩子最開始接觸和了解愛情與婚姻的入口。”諾費奧說。

什么是最好的教育？

父母彼此恩愛，就是最好的教育。父母恩愛家庭里長大的孩子，往往會堅定不移的相信愛情。

就算單身，也不會喪失對愛情的期待。就算分手，也不會失去愛一個人的能力。09 作家晚情講過一段記憶：

小時候，父母帶她去看電影時，都會好好的精心準備之番，媽媽會把她的頭發(fā)全梳到后面，然后再編織成兩個小辮，然后再給小辮扎上蝴蝶結(jié)，然后再戴上精美的玻璃發(fā)卡，然后一家人都換上好看的衣服，手拉手地走向電影院。

這樣的講究，讓晚情學會了如何生活?！爸钡浆F(xiàn)在，我都記得當時電影的名字。這種經(jīng)歷，鍛造了我一生的審美情趣。” 現(xiàn)在，晚情會經(jīng)常買些花插在花瓶中，“即使它們明天就凋謝了，可這一刻的美麗仍然可以愉悅我的生命。我還會把禮物藏在家里，給老公和兒子一些驚喜。那是爸爸媽媽教會我的，即使再窮，再失敗，也要學會偶爾脫離現(xiàn)實，去享受精神世界，享受與美有關(guān)的時光?！?什么是最好的教育？ 這就是最好的教育。

最好的教育，就是父母要有自己的生活。對孩子影響最大的，不是你給他灌輸什么，而是他能從你身上看到什么樣的活法。你熱愛生活，孩子也會過得詩意。你活得豐盈，孩子也會努力綻放。父母有多懂生活，孩子就有多愛生活。10 有一個很美的成語，叫“芝蘭玉樹”。

這個成語，講的就是東晉名相謝安家的子弟。東晉的達官貴人都無比羨慕謝家： “謝安家的子女兒孫們，個個風流倜儻、才華橫溢，就像芝蘭玉樹生長于階庭中一樣，一代接一代，永不衰絕?！?/p>

有一次，一個朋友實在忍不住了，便問謝安：“也沒見你教導子女啊，他們一個個怎么就成了芝蘭玉樹？” 謝安說了一句經(jīng)典的話：最好的家庭教育，就是父母要做最好的自己。是啊，真正的教育，不是犧牲所有時間和精力去陪孩子，而是要努力過好我們自己的生活，努力經(jīng)營好我們自己的人生，做更好的自己，才是對孩子最好的教育。三流父母做保姆，一流父母做榜樣。

第四篇：父母怎樣做才是真正愛孩子

父母怎樣做才是真正愛孩子（父母必讀）

從某種意義上講，家教的藝術(shù)也是愛的藝術(shù)。

說起愛孩子，有的家長對此不屑一顧：愛孩子，這是連老母雞都會的事兒啊，還需要什么學問??？也有些父母困惑茫然：我的愛為什么不能打動孩子？事實上，愛孩子并非像老母雞護小雞那般簡單，也并不是想像中那樣的深不可測，關(guān)鍵在于我們是否真的懂愛、會愛。

把愛藏起一半

把愛藏起一半，這是一位母親意味深長的話，精彩極了！對孩子“把愛藏起一半”，意即要求家長學會節(jié)制地愛、理智地愛。如果什么事兒都包辦代替，什么時候都不敢松手放開，一旦孩子大了，離開了我們，那我們的愛將會顯得鞭長莫及，最后受害的還是孩子自己。那位母親還講了這樣一個事例。

一個隆冬的周末，我在家里做家務，忙得團團轉(zhuǎn)。兒子在外邊打雪仗滾雪球堆雪人玩了整整一天，回到家里還撒嬌，疲憊的我有點氣惱地把他拽住，強迫他和我一起掃院子里的雪。兒子一邊掃雪一邊哭，我看著他那凍得通紅的小手和那副委屈的樣子，不禁心疼起來：孩子畢竟還小。但我很快克制住了自己，讓他跟我一起繼續(xù)掃雪，同時和他聊我小時候幫大人干活的往事，我講得繪聲繪色，兒子也聽得十分入迷……從那以后，我就有意識地安排他干一些力所能及的家務活，漸漸地他養(yǎng)成了愛勞動的好習慣。這位“硬”起心腸“整”子有術(shù)的母親，可謂是走了一步家教的“高棋”！

將愛寓于無聲

在與孩子情感交流時，親吻、握手、撫摸、擁抱以及目光接觸等都是溝通的方式。這些動作看起來似乎不值一提，但對那些需要慰藉和鼓勵的孩子來說彌足珍貴。生活中，做父母的應學會并善于運用這種“無聲勝有聲”的愛的語言，讓它們?nèi)〈詈⒆觽冾^疼的嘮叨和訓斥。

作家莫小米在一篇《于無聲處》中講述了一位“苦心”母親的故事——苦于與她那上小學的兒子不能溝通。她苦口婆心地與他談、談、談，卻總是沒有效果。有一天，兒子在學校又惹了事，母親卻突然因患喉炎失了音。當她拉著孩子的手面對面坐下時，她急啊、氣啊，可不能說一句話，只是緊緊地將孩子的手握在手心很久很久……第二天，兒子對母親說：媽媽，你昨天什么都沒說，但我全明白了。出乎意料的效果，令這位“苦心”的母親熱淚盈眶……有時，一個微小的動作卻勝過一大堆苦口婆心的話語。

讓愛走進心靈

“只要孩子學習好，能考上大學，自己再苦再累也值！”一位家長這樣說?？蛇z憾的是，他的良苦用心卻未能感動孩子，孩子在日記里寫道：“我的書包已經(jīng)夠重的了，我不愿再背上?精神的包袱?，可他們根本就不體諒我的苦楚，我有時真恨他們！”

那么，家長們應該如何才能讓孩子真正懂得我們對他的這份“情”，并且主動愉快地接受我們的這份“愛”呢？對此，專家所提出的建議就是：家長要讓愛走進孩子的心靈！這絕對不是一句空話，也不是簡簡單單就能做到的，家長們可以講究一些技巧哦！

仔細回憶一下我們孩童時的情景和心理吧，想想我們小時候喜歡父母當著眾人的面兒羞辱訓斥自己嗎？喜歡父母態(tài)度蠻橫地駁斥自己的申辯嗎？樂意父母事無巨細的包辦和沒完沒了的嘮叨嗎？盡管今天的我們已明白那是一種愛，可那樣的愛，一個不諳世事的小孩子能消受得了嗎？

其實，我們這些做父母的如果能夠時常站在孩子的角度去想問題、看事情，盡量去感受他們的喜怒哀樂，明白他們的所想所知所愿，那么我們相信，父母的這種愛一定會走進孩子們的心靈，親子之間也會增進情感的交流。

第五篇：父母要用包容的心態(tài)接納孩子

父母要用包容的心態(tài)接納孩子

2013年04月01日14：30

據(jù)《楚天都市報》報道，活潑可愛的6歲留守女童羅銀銀，從重慶山區(qū)來到荊州與打工的父親團聚，終于可以和正常的孩子一樣享受父愛，可以坐在窗明幾凈的學校讀書……然而僅15天，這位可愛的小女孩卻命喪異鄉(xiāng)。民警經(jīng)過調(diào)查得知：到荊州后銀銀總是從家里跑出去玩，父親擔心“外邊車多，會出事”屢次告誡責打她，見效甚微。最后一次，父親用鐵制衣架毆打她，導致其失血性休克而死亡。

這起慘劇對結(jié)束了被留守與父母團聚的兒童來說，是一個極端的案例。但現(xiàn)實中，這樣的情形屢見不鮮：父母雙方出去打工，孩子被留在農(nóng)村老家與爺爺奶奶一起生活，孩子盼星星盼月亮似的期待著與父母相見；當父母克服很多困難，把孩子接到打工的城市一家人團聚后，生活得卻不幸福：有的孩子少言寡語很難與父母溝通，很難融入周圍的環(huán)境，甚至逃學逃課想再度回到農(nóng)村老家去??那么，剛剛與孩子結(jié)束兩地分離生活的父母，應如何與孩子相處?又如何引導孩子融入周圍的環(huán)境呢?3月28日，記者為此請教了濟南馬奇文化傳播工作室的創(chuàng)辦人家庭教育和心理咨詢顧問馬梅麗。

多陪伴 打開孩子的心結(jié)

孩子長期與爺爺奶奶一起生活，父母作為第一監(jiān)護人角色缺失。

孩子對父母的離開，一般情況下會經(jīng)過這么一個心理過程：開始是焦慮，接著是期盼，然后是失望，最后變成了怨恨。與父母關(guān)系生疏、不親近、逆反是這種情緒的直接表現(xiàn)。所以，在開始共同生活后，有些父母抱有很迫切的補償心理，或者給孩子買大量的玩具，或者給孩子買衣服。其實，玩具和衣服這一類的東西孩子即使在乎，但也不是最重要的。在孩子心目中，最重要的，是父母的陪伴。父母肯花時間陪著孩子，做孩子喜歡做的事情，說孩子喜歡并且能聽進去的話，才能逐漸消除孩子的怨恨情緒，建立起孩子的安全感父母是實實在在陪在自己身邊，不會再丟下自己不管。

由于現(xiàn)實的生活壓力，父母不可能天天有時間陪著孩子。馬梅麗建議：父母可以每天安排出固定的時間，陪伴在孩子身邊，不管孩子是玩玩具、看電視還是飯后散步，或者與孩子一起玩，或者靜靜地呆在孩子身邊，對孩子所做的事情不做任何評判，盡量面帶微笑和藹可親。

多了解 接受孩子的現(xiàn)狀

爺爺奶奶代替父母撫養(yǎng)孩子，因為年齡的關(guān)系，大多只能照顧到孩子吃飽穿暖，孩子的心理健康、同伴交往、學習情況根本就沒有能力顧及。所以與同齡的孩子相比，這些長期被留守的孩子往往性格孤僻、敏感、交往面窄、自信心差，早教極度缺乏，對讀

書和上學興趣不高，上了學的孩子一般學習成績在班里比較靠后。父母與孩子團聚后，切忌產(chǎn)生“孩子應該什么樣”的心理，譬如孩子“應該知道學習”、“應該體諒父母的辛苦”、“應該聽父母的話”等等。不管孩子學習成績怎么樣，是否懂事是否“聽話”，家長都應該認識到：造成這種現(xiàn)狀，孩子長成這樣子，是父母的責任，是父母在應該陪伴、教養(yǎng)孩子的關(guān)鍵期沒有盡到責任才造成了孩子身上一些毛病的存在。所以，父母應該通過了解孩子，“接受孩子的現(xiàn)狀”，在此基礎上逐步改變。

譬如，孩子轉(zhuǎn)學到新學校后，因為環(huán)境陌生、同學陌生、老師陌生等，短期內(nèi)會產(chǎn)生諸多不適應，輕微的心理上排斥，嚴重的生理上排斥，會發(fā)生腹瀉、頭痛、肌肉緊張等情況。孩子如果這時不能得到及時有效的幫助，就很容易逃課逃學。對此，家長應該一方面多到學校與老師溝通，向老師請教如何提高孩子的學習興趣，另一方面尋找與孩子情況相似或者住的較近的小伙伴，多在一起玩耍交流，幫助孩子盡快度過適應期。

多形式 安排孩子的生活

把孩子接到身邊一家團聚，父母就必須對原來的生活進行必要的調(diào)整，給孩子時間，給孩子愛，切忌一味只想著謀生賺錢，把孩子冷落在一邊。父母要多花心思，把孩子的生活安排得豐富多彩，讓孩子

盡早走出農(nóng)村的心境，融入的新生活中。

在孩子來到新的生活環(huán)境后，父母最初應多領(lǐng)著孩子看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)周圍的情況，看看哪里好玩，哪里有潛藏的危險，哪里可以白天去玩，哪里可以晚上去逛。除了上學之外，還要領(lǐng)著孩子多結(jié)交同齡的伙伴，在家長的監(jiān)護陪伴下，可以適當?shù)亟Y(jié)伴周末去玩。另外，多領(lǐng)著孩子參加班級、學校的活動，免費的一定去，不免費的也盡量去。

案例中的銀銀，像眾多在農(nóng)村長大的孩子一樣，在寬廣的天地玩耍慣了，到城市后必然在屋子里呆不住。對此，父母應該體諒孩子，同時給孩子合理安排時間，不要只要求孩子“好好呆在家里”。如果父母沒有時間陪孩子在家里，可以給孩子找小飯桌、托管班之類的機構(gòu)，讓孩子有人指導，有同齡人陪伴。

馬梅麗提醒，家長關(guān)注孩子成長時，不要僅僅關(guān)注孩子的學習成績，同時要關(guān)注孩子的心理健康，不要給孩子太大的壓力。如果孩子出現(xiàn)專注力差、厭學、自閉、打架斗毆等發(fā)展困難問題，可以求助于類似馬奇文化工作室這一類的專業(yè)的社會結(jié)構(gòu)。

本報記者 魏新美

馬梅麗簡介

馬奇文化傳播工作室的創(chuàng)辦人，家庭教育和心理咨詢顧問，資深家長指導師培訓講師，青少年心理矯正治療師。擁有多年的培訓經(jīng)驗，熱心公益事業(yè)，帶領(lǐng)馬奇文化工作室多年來立足于服務家庭、學校、社會，致力于打造中國“重塑教育”第一品牌，已有3000多個成功案例。幾年來，馬奇攜手社會各階層專業(yè)人員及有識之士，進學校和各機構(gòu)義務宣講近百余場次，為幫助成長困難的孩子和家庭作出了不懈的努力，獲得高度認可。來源農(nóng)村大眾)