第一篇：專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會活動計劃2009-2010學(xué)年

專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會活動計劃

一、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，結(jié)合教研室的工作要求和學(xué)院的實際情況，以實踐為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力為重點(diǎn)，積極進(jìn)行人才需求和人才培養(yǎng)模式的研究，不斷推進(jìn)實踐課程的實施與改革。

二、活動目標(biāo)

1、分析企業(yè)人才需求。

通過討論，了解國家物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況和濰坊市物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及建立山東半島物流中心對專業(yè)人才需求的迫切性，了解濰坊市物流管理人才的需求缺口；重點(diǎn)掌握第三方物流企業(yè)的工作流程、崗位設(shè)置和能力標(biāo)準(zhǔn)；企業(yè)對不同崗位的員工在知識、素質(zhì)以及能力結(jié)構(gòu)方面的要求；企業(yè)主要物流設(shè)施、設(shè)備、物流技術(shù)的應(yīng)用、信息化管理的現(xiàn)狀和存在問題等，為完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案奠定基礎(chǔ)。

2、擬定人才培養(yǎng)方案。

通過討論，將第一次活動的活動成果轉(zhuǎn)化，依據(jù)企業(yè)對物流人才需求情況的分析，針對運(yùn)輸、倉儲、配送、采購、營銷、信息等主要崗位群設(shè)置課程，參照物流職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)，對物流職業(yè)崗位群的能力進(jìn)行分解，整合課程內(nèi)容，動態(tài)調(diào)整與優(yōu)化專業(yè)教學(xué)方案，構(gòu)建與物流職業(yè)崗位緊密結(jié)合的“寬平臺、多方向” 的物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

三、活動安排1、2009-2010第一學(xué)期進(jìn)行企業(yè)人才需求的分析活動 2、2009-2010第二學(xué)期進(jìn)行人才培養(yǎng)方案制定的討論

第二篇：專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會名單

食品工程學(xué)院

食品類專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員名單

一、顧問：

1.高愿軍漯河食品職業(yè)學(xué)院副院長,教授，博士

2.宋建偉河南科技學(xué)院院教學(xué)督導(dǎo)辦主任，教授

二、主任委員：

劉衛(wèi)國鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品工程學(xué)院院長、書記，教授

三、副主任委員：

1.師玉忠河南科技學(xué)院食品學(xué)院教授，博士

2.李文典漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品工程系主任，教授

四、委員：

1.晉佳璐鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研外事處處長，博士

2.焦鐳河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院食品工程系副主任，副教授

3.胡志霞鄭州旅游職業(yè)學(xué)院烹飪食品系副主任副教授

4.何雷堂鶴壁市畜牧局高級畜牧師

5.張全武?？h食品藥品監(jiān)督管理局副局長

6.趙建清河南永達(dá)食業(yè)集團(tuán)人力資源部部長

五、秘書：

王躍強(qiáng)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品工程學(xué)院教學(xué)辦主任

第三篇：園林技術(shù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會活動章程

南平農(nóng)業(yè)學(xué)校園林技術(shù)開發(fā)中心活動章程

第一章 總 則

第一條、為加強(qiáng)學(xué)校與社會、教學(xué)與生產(chǎn)、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合，建立學(xué)校與企業(yè)雙向參與、雙向服務(wù)、雙向受益的機(jī)制，更好地加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)我校的教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)，構(gòu)建以能力為本位的理論和實踐教學(xué)體系，制定出滿足崗位要求、體現(xiàn)地域特色的教學(xué)計劃，正確考核和評價學(xué)生動手能力，更好地指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)與就業(yè)，特成立學(xué)校園林技術(shù)開發(fā)中心。

第二條、園林技術(shù)中心成員由園林企業(yè)專家和領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)本專業(yè)中具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗的教師組成，承擔(dān)專業(yè)建設(shè)和改革的指導(dǎo)、咨詢工作。

第二章組織機(jī)構(gòu)

第三條、園林技術(shù)開發(fā)中心采用聘任制，每屆任期二年。園林技術(shù)開發(fā)中心設(shè)主任委員、副主任委員各一人，主任由本專業(yè)學(xué)科帶頭人擔(dān)任、副主任原則上由校外委員擔(dān)任，委員6-9名。委員會中要由本市行業(yè)協(xié)會、行業(yè)行政機(jī)關(guān)、大中型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專家與本校專業(yè)教師代表等人員組成。校內(nèi)委員控制在4-5名之內(nèi)。

第四條、委員資格：

1、具有本專業(yè)較扎實的理論功底和較強(qiáng)的動手技能；

2、在本專業(yè)領(lǐng)域工作三年以上，有較豐富的專業(yè)經(jīng)驗。

第三章園林技術(shù)開發(fā)中心的職責(zé)與權(quán)利

第五條、對園林技術(shù)開發(fā)中心設(shè)置的可行性（社會背景、行業(yè)背景及社會需求、辦學(xué)條件等）進(jìn)行論證或咨詢；

第六條、對園林技術(shù)開發(fā)中心的建設(shè)方向、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格及與之相適應(yīng)的理論教學(xué)體系和實踐教學(xué)體系等進(jìn)行指導(dǎo)；對各年級專業(yè)教學(xué)計劃，課程設(shè)置進(jìn)行咨詢；

第七條、審核專業(yè)教學(xué)計劃和專業(yè)主干課程、技能訓(xùn)練課程教學(xué)大綱；審核專業(yè)技能考核的標(biāo)準(zhǔn)與方法；

第八條、指導(dǎo)實踐性教學(xué)與實習(xí)、實訓(xùn)基地的建設(shè)；協(xié)助校外實踐教學(xué)基地崗位的安排；

第九條、承擔(dān)專業(yè)教師實踐技能的培養(yǎng)工作，指導(dǎo)教師研究課題；

第十條、受聘為園林技術(shù)開發(fā)中心的企、事業(yè)單位可優(yōu)先參與本校組織的“產(chǎn)學(xué)研”活動，可優(yōu)先挑選本校的畢業(yè)生，可在不影響教學(xué)工作的前提下利用學(xué)校的教學(xué)資料。

第十一條、受聘委員中的一部分委員，可根據(jù)實際工作的需要，聘為客座講師，不定期來學(xué)校舉辦學(xué)術(shù)講座。

第四章園林技術(shù)開發(fā)中心的工作程序

第十二條、園林技術(shù)開發(fā)中心由園林技術(shù)開發(fā)中心主任委員或副主任委員主持召開；

第十三條、園林技術(shù)開發(fā)中心采取定期和不定期兩種方式開展活動，每學(xué)期至少進(jìn)行一次例會，平時根據(jù)園林技術(shù)開發(fā)中心工作的需要臨時召開會議；

第十四條、園林技術(shù)開發(fā)中心應(yīng)充分發(fā)揮委員專家自身專業(yè)特長和熟悉本行業(yè)的發(fā)展和社會需求情況的特長，努力為我校的專業(yè)建設(shè)提供咨詢；同時委員有權(quán)提出自己的意見和建議；

第十五條、園林技術(shù)開發(fā)中心活動經(jīng)費(fèi)在學(xué)校批準(zhǔn)的專業(yè)建設(shè)立項經(jīng)費(fèi)或教學(xué)經(jīng)費(fèi)中列支。

第四篇：專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會工作章程

專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會工作章程

為探索適應(yīng)職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)學(xué)校與社會、教學(xué)與生產(chǎn)、教學(xué)與科技工作的緊密結(jié)合，建立學(xué)校與社會雙向參與、雙向服務(wù)、雙向受益的新機(jī)制，使專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)工作主動、靈活地適應(yīng)社會需求，更有效地為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，特成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。

一、總則

專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會為學(xué)校各專業(yè)指導(dǎo)和顧問性質(zhì)的專家機(jī)構(gòu)，對專業(yè)改革和建設(shè)起著督察和咨詢作用。專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會各成員應(yīng)積極為專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件，促使學(xué)校各專業(yè)為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)數(shù)量更多、質(zhì)量更高的高技能應(yīng)用型人才。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員由熱心于職業(yè)教育、關(guān)心支持學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)和發(fā)展的校外行業(yè)專家和領(lǐng)導(dǎo)、本校學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)管理經(jīng)驗豐富的教師、教學(xué)管理人員組成，且具有本專業(yè)中級以上技術(shù)職稱，目前在本專業(yè)領(lǐng)域連續(xù)工作三年以上。

（二）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員由各專業(yè)推薦，校教務(wù)處就業(yè)辦審核，校長審批，由學(xué)校頒發(fā)聘書。每屆任期三年，可連聘連任。根據(jù)實際情況個別人可以在任期內(nèi)作調(diào)整。

（三）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會設(shè)主任委員1名，副主任委員1－2名，秘書1名，委員7-9名。應(yīng)盡可能吸收行業(yè)協(xié)會代表，勞動技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表以及企業(yè)法人代表參加。校外委員不少于二分之一，主任和副主任委 1

員中至少有一名是校外委員，秘書由本院人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)委員會的日常事務(wù)性工作，并根據(jù)主任要求，聯(lián)絡(luò)和組織各委員召開工作會議。

三、工作制度

（一）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會每年至少召開一至兩次次全體委員會議，會議由專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會主任、副主任為委員會會議召集人，秘書負(fù)責(zé)組織，主任委員主持。根據(jù)工作需要，可適當(dāng)擴(kuò)大參加會議的人員范圍和增加會議的次數(shù)。

（二）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的工作計劃在主任委員主持下、由全體委員討論制定，由各專業(yè)委員負(fù)責(zé)實施。

（三）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會建立與校外委員定期聯(lián)系制度，并通過院外委員聯(lián)系其所在的工作單位。

（四）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員參加專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)和發(fā)展規(guī)劃的制定，并提出專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)與改革的意見和建議。

（五）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員指導(dǎo)本專業(yè)教學(xué)計劃、校企合作計劃，專業(yè)主干課程教學(xué)大綱的制定或修訂工作，對該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置、校企合作辦學(xué)等提出意見和建議。

（六）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員參加專業(yè)學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)與答辯等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)計劃的制訂與實施。

（七）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員參與本專業(yè)的校內(nèi)外實訓(xùn)、實習(xí)基地建設(shè)，指導(dǎo)本專業(yè)師資隊伍建設(shè)工作，為本專業(yè)雙師型教師的培養(yǎng)和開展社會服務(wù)提供幫助。

（八）校外成員可以客座教授的身份定期來學(xué)校開設(shè)講座、兼課，并作為學(xué)生校外實習(xí)的指導(dǎo)老師，參與人才的培養(yǎng)過程。

（九）校外成員可與學(xué)校聯(lián)合申報、共同承擔(dān)科研技改項目和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開發(fā)項目，對學(xué)校承擔(dān)的各類研究課題和應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)提供咨詢服務(wù)。

（十）校外成員要協(xié)助學(xué)校了解社會、行業(yè)對專業(yè)人才的需求，向?qū)W校提供各種信息和建設(shè)性的意見和建議。

四、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會院外委員待遇

（一）受聘委員所在單位可優(yōu)先參與本院組織的“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企合作”活動，合作進(jìn)行課題研究。

（二）優(yōu)先挑選畢業(yè)生。

（三）可利用本校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備，優(yōu)先安排委員單位的員工輪訓(xùn)及其客戶培訓(xùn)。

（四）由我校正式頒發(fā)聘書

（五）根據(jù)工作實績，每年給予受聘委員適當(dāng)?shù)墓ぷ鹘蛸N

五、附則

本工作章程由校企辦負(fù)責(zé)解釋。

專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會

二ＯＯ八年六月十八日

第五篇：5專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會會議議程

揚(yáng)州市高級技工學(xué)校

專家參與汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)發(fā)展工作指導(dǎo)會

議程

一、時間

2013年9月9日14:00-17:00

二、地點(diǎn)

揚(yáng)州市高級技工學(xué)校西校區(qū)2號樓306會議室

三、主持

鞠建榮

四、參會人員

校企專家及專業(yè)部分骨干教師

五、內(nèi)容

1．簽到，領(lǐng)取會議材料；

2.揚(yáng)州市高級技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭；

3．作汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)建設(shè)簡介；

4.成立汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)建設(shè)專家委員會，并舉行頒發(fā)聘書儀式；

5.各專家進(jìn)行專業(yè)建設(shè)點(diǎn)評；

6.全體與會人員就汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行交流討論；

7.會議總結(jié)，離場。

揚(yáng)州市高級技工學(xué)校 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)項目組

二0一三年四月三十日