第一篇：長治市中考滿分作文-痛苦的抉擇

痛苦的抉擇

在一次同學聚會上，有一個平日對心理學癡迷的同學提出要和大家玩一個游戲。我們一聽是游戲，便欣然同意。只見他從兜里拿出了早已準備好的紙片，發(fā)給在座的各位同學，并請大家在紙上寫下五件自己認為最重要的東西，并再三強調(diào)讓我們一定要以認真的態(tài)度對待它。聽了他的話，我們趕忙收起了掛在臉上的笑容，開始思索起來。

見周圍的同學都提筆寫了起來，經(jīng)過認真地考慮，我也趕忙在紙上寫下了：父母、快樂、理想、健康和友情。

這時，那位同學讓我們放棄其中的一個。此時此刻，我已經(jīng)意識到了這并不是一個普通而又簡單的游戲。聽了他的話，我半天才緩過神來。因為父母，生育我的人，同時又是我們的堅強后盾和精神支柱；快樂，好比是生活中的開心果，沒有它就相當于我必須生活在無限的苦悶之中；理想，這可是人生奮斗的目標阿！沒有它我就會像無頭蒼蠅一樣不知道要干什么；健康，這就是想要獲得成功最基本的保證；而友情就好比是人生航行中的明燈，指引你前進。究竟劃掉哪個呢？這對于我來說顯得異常艱難。經(jīng)過一而再，再而三地考慮，我只好不甘心的劃掉了“快樂”，快樂沒了，只要有了成功和其它的重要東西，沒有快樂還怕什么呢？

緊接著，同學又讓我們從剩下的四個中再次劃掉一個。這樣，我又面臨著一個一樣艱難的選擇！我拿著已經(jīng)有些發(fā)沉的筆，經(jīng)過了長達1分鐘的思考后，又在“友情”上劃了一個叉。朋友們，對不起了！愿你們找到一個更好的知己，我們下輩子依然是朋友！

這已經(jīng)讓我有些不知所措了。但同學又讓我們在剩下的3個當中再次放棄一個。我望著“父母”、“理想”和“健康”三個詞，不知如何是好。我想了想，一狠心又劃掉了理想。事業(yè)的成功，下輩子再想吧！這輩子為了父母和健康，我愿做一個普通人！這使我近乎崩潰了?。▽懙煤茫。?/p>

然而游戲并沒有結束。同學讓我們大家抓緊做最后一次也是最難的一次選擇。我不禁轉(zhuǎn)向了窗外，今晚的星星格外明亮，在我看來，那分明就是“父母”和“健康”兩詞。我到底該選擇誰呢：父母養(yǎng)育了我們，難道就不該回報他們嗎？而健康又是做一切的基礎，沒了它我們怎么去奮斗??？我陷入了沉思??

不知過了多久，同學的一聲大喝又把我拉回了現(xiàn)實：“老曲，別發(fā)呆了，快點選擇啊!”我只好不得已地拿起了手中那根早已異常沉重的筆，一狠心劃掉了“父母”。爸爸媽媽，你們一定要原諒兒子！既然你們讓我到這個世界上來走一遭，就讓我努力的為這個世界留下點什么吧！而你們終有離開兒子的那一天，原諒兒子的自私！

游戲終于結束了，我終于明白，“父母、快樂、理想、健康和友情”，這些在生活中被我?guī)捉雎缘臇|西，在我心中的位置竟是如此的重要。所以，在今后的歲月里，我一定要好好地去珍惜他們，在我擁有的時候！

第二篇：長治市中考滿分作文-戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn)勝自己

時常掙扎于夢與現(xiàn)實的邊緣，憑思緒的天平向左向右;時常徘徊于陽光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨;時常流連于康莊大道和獨木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。

愛那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，卻無奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界;愛那“好風憑借力，送我上青云”的豪邁，卻無奈常于“花謝花飛花滿天”的傷感歲月獨自徜徉;愛那“居高聲自遠，非是藉秋風”的高潔，卻無奈現(xiàn)實無法躲避的“摧眉折腰事權貴”。

我想，現(xiàn)實就是這樣，不能改變了吧!

一陣清風拂面，伴著縷縷陽光從窗口瀉入，我仿佛聽到了陣陣鳥兒的歡唱。此刻的我多想長出一雙翅膀隨它們一起翱翔，卻被這白紙束縛住了我的雙腳，還有，我的心??

又一陣清脆的鳥鳴，我的思緒戛然而止，似乎又隨著那飄然而歸的南風，清晰了起來??

你怎么那么自私，那么萎靡啊!難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎?難道你忘了三年以來老師的付出，父母的期望嗎?難道您甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎?

不!不!不!

我狠狠的搖頭，盡力把煩人的思緒撥開。

望望天，藍得清澈單純。我想，是的，我只是那只脫韁的野馬，迷途的羔羊，在習慣的束縛下迷失了自我，在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求，我的理想，并且堅信：沒有了他們的束縛，我依然可以不埋葬向往??

歲月如煙，往事如歌。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會。她的柔弱的肩膀依稀可見那“簾卷西風，人比黃花瘦”的清容，但她眼神里的那股堅定卻流露出“九萬里風鵬正舉，蓬舟吹取三山去”的豪情與堅強!

向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的眼神，這都是漫漫成長路上的一個站點。而如今的我，正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園!

【點評】文章構思巧妙，結構完整，將“向左向右的思緒”揮灑自如，將所學過的詩詞名句發(fā)揮到了極致。開篇通過兩個排比段寫出自己對現(xiàn)實的無奈，再通過環(huán)境描寫引出自己的思想斗爭：不能忘記父母的付出，老師的期望，不能隨波逐流，最后點題——乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園!

第三篇：長治市中考滿分作文-生活中的亮點

生活中的亮點

生活中的亮點在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機去尋找生活中的亮點。

【小巷中】

這是一個亮點出現(xiàn)的地方。“爸爸，為什么我們要去接奶奶?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什么要去接啊?”“我知道了，老師說過應該尊敬長輩?！薄皩Γ职值膬鹤娱L大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈，我舉起相機，拍下了第一張“社會新風尚”。

【街頭】

走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機，拍下了第二張“社會新風尚”。

生活中的亮點不難發(fā)現(xiàn)，它們就存在于社會中，星星點點，照耀人心。

【商店中】

坐夠了，我又一頭鉆進了商店。站在柜臺前的服務員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠去。我站在那里好久，終于想起，用照相拍下了一張“永恒的笑”。

【回家路上】

暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑??一張又一張生活中的笑臉，一個又一個生活的亮點。

那天，我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點，坐在窗前細細回味。其實，生活中的亮點無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會有亮點的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶?

【點評】這篇文章視角新穎，運用特寫形式表現(xiàn)“生活中的亮點”，以“生活中的亮點在于發(fā)現(xiàn)→不難發(fā)現(xiàn)→發(fā)現(xiàn)不少”為線索把4個空間地點發(fā)生的事情構建起來，從不同的角度反映出新時代良好的社會風尚，頗具生活感和時代性，立意較為深刻。再之，追異求新的結構形式，給人以全新的感覺。行文時在4個生活片段的段首用中括號標注出地點，適當時在片段間介入必要的議論，起深化主題的作用。再又之，語言老到，一些動詞用得十分傳神。如此種種，無不展示出考生雄厚的語文功底。

生活中的一次經(jīng)歷

江蘇考生

16歲，是花的季節(jié)，是雨的季節(jié)。就是在這樣一個季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)了自己的理智。

一個偶然的機會，我參加了學校的假日補課班。在一堂語文課上，我正專心地抄筆記，忽然，前排有人在叫我的名字，但聲音好像很陌生。我抬頭一看，一個漂亮的面孔一下子躍入我的眼簾?！澳??你有什么事?”我結結巴巴地說，自己覺得聲音好像有些變調(diào)了，臉頰也陣陣發(fā)燒?！澳憧刹豢梢园压P記本借給我?我有幾個地方?jīng)]聽懂?！薄爱斎豢梢??！蔽彝蝗徽一亓俗晕?，把筆記本遞給她。她接過筆記本，嘴角閃出一絲微笑，便轉(zhuǎn)過頭去。我呆在那兒，腦子里一片空白，這也許就是某些小說里寫的“一見鐘情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中??

第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁邊。那時我的感覺是什么樣呢?是“幸?！?是“希望”?對!一定要把握住機會。我決定采取主動出擊的方法來贏得她的喜歡。用什么作為話題呢?有了，昨天她還借了我的筆記本，“嗨，??”我說?！班?我都忘了還給你，謝謝!”說完，她又給了我一個微笑。這個微笑，使我更加緊張起來，一時不知該說什么好。這時，我的心臟跳動愈來愈快，渾身的血液仿佛在倒流，像剛跑完1000米的感覺似的。老天呀，數(shù)學王國里X、Y已讓我傷透腦筋，你怎么又給我出了一道人生的難題!

唉，既然已經(jīng)與她搭上話了，那接下來該怎么辦呢?給她寫一張紙條?不，這不行，這紙條分明是船票，我們這年齡，能駕御這條船去搏擊人生風浪么?我只是一名學生，一名初三的學生，正面臨著中考——人生第一次重大選擇，面對中考，我應該去拼，去搏!這，才是我應該做的。萬萬不能為過早到來的“兒女私情”而迷失了自我，我的腳下還有一段很長的路在等著我走呢!

花季雨季里，我發(fā)現(xiàn)了理智，我為戰(zhàn)勝自我而高興。

“16歲，是花的季節(jié)，是雨的季節(jié)”，小作者在這樣美好的季節(jié)里遇到了小說里寫的“一見鐘情”，正面臨中考的他們應該怎樣處理？是“把握住機會”“主動出擊”，還是忘卻“兒女私情”，認真學習呢?最后理智戰(zhàn)勝了情感，作者成功的解決了一道人生難題。值得注意的是本文以大量細膩、生動的心理描寫，敘述了生活中的這次經(jīng)歷，寫出了少男少女共同的心路歷程。(

第四篇：長治市中考滿分作文-與你為鄰

與你為鄰

你，我的同桌，我最好的朋友。

此前，我從來沒覺得我們之間有什么不同。

我們一起生活在這個高樓林立的繁華城市里，一起在公交站臺等車，一起在綠茵場上馳騁，一起傾聽啦啦隊女生的尖叫，一起討論巴薩vs國米；一起研究編程算法，一起約好報考深大計算機專業(yè)，一起夢想著有一天我們共同開發(fā)的網(wǎng)站像youtube那樣在納斯達克掛牌上市??

你高大健碩，眉宇間透出一股俊秀，班上的女生悄悄給你取了個外號――“小柏原崇”，而我卻只得了個“許三多”的美稱，說實在的，我還真有點嫉妒。你的學習成績雖然在班上不是最好的，但在球隊，你是最好的，教練經(jīng)常拿你當作榜樣來訓斥其他隊員，用他帶著方言的普通話說：“要想踢比賽，首先學習成績要好，進入大學里，會有更多的比賽機會?！蹦┝丝偛煌a上一句：“像某某同學那樣，踢球?qū)W習兩不誤?！?/p>

我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事，我生病了，尿血，是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結石科去。當時數(shù)學課正上到復數(shù)這一章節(jié)，是期末考試的重點和難點。每天下課之后你都會來到醫(yī)院看我，把你做好的課堂筆記給我看，第一次翻開筆記的時候我很感動，從沒見你這么認真的做過筆記，幾乎是把一節(jié)課上老師所說的每個字都記錄了下來??

直到高考前那最緊張的一個月，你卻忽然說你要回安徽老家。按規(guī)定，考生必須回原籍地參加高考，你說會放棄報考深大，因為深大在老家的招生人數(shù)較少，另外安徽的學習環(huán)境，使用教材與深圳不同，猶豫再三，還是決定放棄。

今天，我們會同時走進考場，為自己的明天書寫一份答卷，不同的是，我在深圳，而你在陌生的老家。

我知道，在深圳還有很多很多像你一樣的同學，他們的父母，和所有深圳人一樣，用自己辛勤的汗水推動著城市發(fā)展，他們同樣擁有這個城市的光榮與夢想，彼此為鄰，相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多，不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員，并為此放棄心儀的學校，使夢想走得更遠??

我祝福你，我的朋友，我們的鄰居，那些千千萬萬的農(nóng)民工和他們的孩子們。

第五篇：長治市中考滿分作文-寬容是一種美德

寬容是一種美德

我國有句諺語：“惡人膽大，小人氣大，君子量大?！焙沃^“量大”？“量大”即為心胸寬廣，待人寬容。這樣的人才可以稱得上是君子，因此，要想心胸寬廣，受人歡迎的君子，必須學會寬容，因為寬容是一種美德！

古今中外，寬容總是人們所贊揚，提倡的。我國的歷代圣賢也都把寬恕人作為理想人格的重要標準。《尚書》中“有容德乃大”之說；《周易》中提出“君子以厚德載物”??孔子也曾告訴他的學生，“恕”便是寬容。寬以待人，不因一點小事而斤斤計較，這才是君子們受人尊敬與崇拜的重要原因。

受幾代中華人民尊敬，愛戴的周總理就是一位擁有寬容之心的的人。一次理發(fā)師再給他刮胡須的時候，由于總理突然咳嗽，刀子便把臉刮破了。當理發(fā)師正十分緊張地等待總理批評時，總理反而和藹地說：“是我咳嗽前沒有向你打招呼，這不能怪你?！彪m是一件小事，卻使人們發(fā)現(xiàn)了總理身上的美德——寬容。

然而，在現(xiàn)實生活中，也有不少人心胸狹窄，因為一點微不足道的小事與人吵得不可開交；因為一點矛盾沖突與朋友鬧翻，知識深厚的友誼不復存在，著名哲學家康德曾說過：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”原本退讓一步便可以海闊天空的事，就因為不寬容而使對方和自己都受到傷害。這也正應了漢朝時劉向的一句話：“山銳則為不高，水窄則不深。”對人過于尖刻，自己就一定無法成為高尚之人。

由此可見，寬容總是被人們贊頌的美德。讓我們學會寬容，做到寬容，也成為一名具有高尚品德的“君子”吧！

教師簡評：文章先從中國古代的諺語引入，接著從正反兩個方面論述了文章的中心論點——寬容是一種美德，文章結尾重申了論點，發(fā)出號召！

思路清晰，論證嚴密，對于初寫議論文的小作者來說，能寫出這樣的文章可以說是難能可貴的！

當然文章也有一些不足之處，如文章中的事實論據(jù)太少，缺乏代表性，無形中就降低了文章的說服力，建議你再加一些古代的和外國的例子來進行佐證！