第一篇：幸福成功的根基—《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)心得

幸福成功的根基—《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)心得

——冬則溫　夏則凊

“冬則溫，夏則凊”這句話字面上解，是子女對(duì)父母要時(shí)時(shí)關(guān)心，處處留意。冬天要給父母溫暖床被，讓父母晚間休息的時(shí)候比較暖和。夏天天氣炎熱，兒女應(yīng)該給父母扇扇涼，讓父母生活在一個(gè)清涼的環(huán)境里。這些行為雖然都是小事，但是處處都表現(xiàn)出，一個(gè)孝子的純孝之心。久久能養(yǎng)成了對(duì)父母愛(ài)護(hù)、關(guān)懷的習(xí)慣，我們的心地也就變得非常的善良。當(dāng)這個(gè)純善的心養(yǎng)成以后，不論待人、處事、接物都自然而然地生起，溫良恭儉讓的態(tài)度，做事都是為他人著想，而不是為自己求名求利，自然就得到大家的尊敬，愛(ài)戴。

「冬則溫，夏則凊」，這是有個(gè)典故，歷史上，有一個(gè)很著名的黃香溫席的故事。東漢年間，有一個(gè)孩子叫黃香。黃香九歲的時(shí)候，他母親就病故了，只有他父親跟他在一起。他深深懂得孝道，黃香日夜思念自己過(guò)世的母親，於是就把這種哀痛的心，轉(zhuǎn)成對(duì)父親的孝順。家里無(wú)論大小事情，他都主動(dòng)去做，雖然年紀(jì)很小，但是他侍奉父親確是無(wú)微不至。盛暑，天氣酷熱，黃香吃完晚飯，就會(huì)到父親住的屋子里，把席子扇涼，當(dāng)父親要入睡的時(shí)候，黃香就在床邊給父親扇扇子，左手扇完，用右手扇，一直扇到他父親入睡。這時(shí)候黃香的雙手都已經(jīng)又酸又累了。但是黃香年復(fù)一年，為他父親這麼做，鄉(xiāng)里的人都非常贊嘆這位孝子。

長(zhǎng)大以后，他的這個(gè)孝行傳遍了四鄉(xiāng)八里。當(dāng)時(shí)的太守聽說(shuō)有這樣一位孝子，也非常的贊嘆，特別推薦黃香出來(lái)做官。古人稱之為‘舉孝廉’。為官者他們有一個(gè)非常重要的任務(wù)，就是為國(guó)家推薦棟梁之材。推薦人才的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)是孝，一個(gè)是廉。當(dāng)一個(gè)人能夠孝順父母，他一定會(huì)忠誠(chéng)於國(guó)家。他能夠廉潔，他就不會(huì)貪污，他能夠奉公守法，他為官能就能做到剛正不阿。太守把黃香推舉出來(lái)，后來(lái)黃香官拜尚書，現(xiàn)在講的尚書令。為官一生的也是處處為民眾著想。那時(shí)候的皇上給黃香一個(gè)很好的贊嘆，說(shuō)「江夏黃香，舉世無(wú)雙」，黃香的典范流傳千古。相信皇上做出這個(gè)動(dòng)作，對(duì)人民有沒(méi)有影響？他所帶動(dòng)的是全國(guó)人民效法黃香，所以領(lǐng)導(dǎo)人的一言一行都會(huì)帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家風(fēng)氣。像我們當(dāng)家長(zhǎng)的、當(dāng)老師的，你所強(qiáng)調(diào)的、你所愛(ài)好的是什麼，也會(huì)同時(shí)影響你的小孩跟你的學(xué)生。所以，當(dāng)父母的重視德行，小孩就重視德行；當(dāng)老師的重視德行，小孩也會(huì)起而效法?！兜茏右?guī)》“冬則溫夏則凊，黃香孝行是最好的寫照。從東漢起，孝子黃香溫席的故事一直流傳至今

所以，確確實(shí)實(shí)有孝心的人，他也同樣可以忠於國(guó)家，忠於人民?！钢页汲鲮缎⒆又T」，確實(shí)不錯(cuò)，因?yàn)樾⒆舆@分心一定可以推而廣之，去愛(ài)一切人的父母、一切人的子女。

此外，在我國(guó)古代二十四孝中還有一位孝子，二十四孝之《恣蚊飽血》

晉[1]吳猛。年八歲。事親至孝。家貧。榻[tà睡覺(jué)的地方]無(wú)帷帳。每夏夜。蚊多攢膚[很多蚊子咬人]。恣[zì肆意，隨意，放縱]渠血[血多]之飽。雖多。不驅(qū)[驅(qū)趕，轟走]之。恐去己[自己]而噬[咬]其親[父母]也。愛(ài)親之心至矣。

夏夜無(wú)帷帳，蚊多不敢揮，恣渠膏血[濃血，血多的意思]飽，免使入親幃[帳子]。

我們學(xué)習(xí)這句，不是也學(xué)著黃香、吳猛，機(jī)械地去做。我們從黃香、吳猛這個(gè)例子，不只是學(xué)到冬溫夏凊，更重要的是要體會(huì)到黃香的存心，一顆致誠(chéng)的關(guān)愛(ài)父母之心。現(xiàn)在很多人家里都有空調(diào)，然而我們有哪幾個(gè)人會(huì)先給父母的房間打開空調(diào)？讓父母有一個(gè)比較舒適的生活和休息環(huán)境？

這實(shí)際上不是一個(gè)難不難的問(wèn)題，本質(zhì)上是想得到想不到的問(wèn)題，我們有沒(méi)有這個(gè)意識(shí)的問(wèn)題。我想就算是有這類事情，恐怕還是父母為兒女做得多?？隙ㄊ亲优貋?lái)，發(fā)現(xiàn)房間里空調(diào)已經(jīng)開好了。也許有的父母為了節(jié)省一點(diǎn)電費(fèi)，自己的房間不開，先給子女開，這是我們比較常見(jiàn)的情況。冬天，特別是北方天氣寒冷，我們可以為父母添置一臺(tái)暖氣機(jī)，讓父母能在溫暖的環(huán)境里生活。不管怎麼做，原則是身為子女的我們要處處體貼關(guān)懷父母。老人家年紀(jì)大了，我們要常常想到，如何能夠讓老人，過(guò)上幸福美滿的晚年。

從冬溫夏凊我們就體會(huì)到，我們要能時(shí)時(shí)看到父母的需要。父母在哪些方面需要我們就要常常去關(guān)懷？一是身體，二是心靈，三是志向?！笆ト搜孕ⅰ＝圆皇切】傻氖?。禮記云。小孝用力。中孝用勞。大孝不匱（孝有三種情形：小孝奉獻(xiàn)氣力，中孝建立功勞，大孝無(wú)私無(wú)窮無(wú)盡。慈幼愛(ài)長(zhǎng)，忘記勞苦，可以算是小孝的用力；尊重仁者，安頓義者，可以算是中孝的建立功勞；廣泛施惠，備其物用，可以算是大孝的無(wú)窮無(wú)盡。）。夫子說(shuō)舜之大孝。便說(shuō)德為圣人。大德受命。分明是完天之所生。以天事親了。須曉得親是何物。不是一團(tuán)血肉之親。我生於親者是何物。不是一團(tuán)血肉之我。原是圓陀陀。光亮亮。大家作一塊的。親亦是這個(gè)。天地萬(wàn)物。亦是這個(gè)。父母生我一身。便要把身所有者。畢羅而獻(xiàn)之父母。方是聚順?！蔽覀兛梢园阉鼩w納為「養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心，養(yǎng)父母之志」。

「養(yǎng)父母之身」，所以生活起居、食衣住行都應(yīng)該去關(guān)懷。假如我們跟父母住在一起，或者住得很近，在食物方面，我們就可以回去的時(shí)候帶些水果、帶些蔬菜回去。常?；厝ィ湍軌蛟谑澄锂?dāng)中去觀察到，可能米快沒(méi)有了，油快沒(méi)有了，我們都主動(dòng)幫父母去買，父母一定會(huì)覺(jué)得非常開心。沒(méi)學(xué)傳統(tǒng)文化之前，我到父母家一般是不買什麼東西的，因?yàn)樗墓べY比我要高好多，吃的、穿的一樣都不缺，根本就不需要我買……這樣的想法一直到我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化才改變，現(xiàn)在到父母家我?guī)缀醵家I點(diǎn)東西，花錢不多，可父母真的很高興。

又有四等父母。待孝尤切。而不孝之罪。特甚他人焉。一曰老。二曰病。三曰鰥寡。四曰貧乏。父母當(dāng)少壯時(shí)。食息起居。猶能自理。至龍鐘鵠立（húlì如鵠延頸而立,形容盼望等待）。扶杖易仆（跌倒）。寒夜苦寂。鐵骨難挨。又如偏風(fēng)久病。坐臥不適。遺溲（sōu大小便）叢穢（cónghuì1.猶荒蕪。2.叢生的惡草。）。席薦（席子和草薦，亦泛指鋪墊物。）可憎（令人厭惡憎恨）。子所難奉惟此時(shí)。親所賴子亦惟此時(shí)。又如老境失耦（ǒu老伴）。寒暖誰(shuí)問(wèn)。形影相對(duì)。心話莫提。丈夫猶自可。嫠婦（lí寡婦）可奈何。就使兒孫滿前，耦者耦，稚者稚（各人疼愛(ài)各人的伴侶，各人疼愛(ài)各人的孩子），人人鼾睡去，個(gè)個(gè)樂(lè)事歸。

漏聲長(zhǎng)處不堪聞，枕邊淚濕與誰(shuí)語(yǔ)。有孝兒孫，頗能顧養(yǎng)。猶將冷意，暫托熱腸。不幸而母我者，乘慣撒潑。姑我者，橫面阻絕，只護(hù)半點(diǎn)骨血，空博一生凄楚。又有撫字（扶持，保護(hù)：撫養(yǎng)成人）財(cái)匱（缺乏）?；槿⒘撸∩倌?，經(jīng)營(yíng)肥暖，老窮人。搔首（以手搔頭。焦急或有所思貌）躊躕（chóuchú猶豫）。望一味以垂涎（因想吃到而流下口水,比喻貪婪或十分羨慕）。丐（乞求）三餐而忍氣。夜爨（cuàn燒火做飯）晨炊，猶罵閑食（消閑的食品）。紡績(jī)（fǎngjì紡指紡絲，績(jī)指緝麻）抱孫，尚咒速死。此數(shù)等父母，怨氣尤足動(dòng)天。為子孫者，行孝益當(dāng)倍于常兒。勸化者，亦於斯為吃緊（重要；要緊：這事吃緊，馬虎不得）也。

這點(diǎn)我做的非常不好，讓我感觸最深的是關(guān)於我父親的。父親因工作原因住我們家，去年的冬天，我們已經(jīng)在父親的床上放了很厚的褥子，和我們床上的差不多，可是父親還是說(shuō)冷，我很是不解，已經(jīng)這樣厚了，怎麼可能冷？所以有些不高興，對(duì)父親的話我也沒(méi)有放在心上。有一次周末，父親回家去了，突然想起父親說(shuō)他床上冷的事來(lái)，心想，今晚就在您床睡睡，看看到底是真冷還是假冷。這一躺我方才知，父親的話是真的，他睡那床真的很涼，上面因?yàn)橛幸路w的厚，不冷。但是后背一直到天亮都是涼的。為什麼會(huì)是這樣。父親床上的褥子和我們的一樣厚，為什麼我們的不覺(jué)得涼，而他的就涼呢？后來(lái)我一想，是不是因?yàn)楦赣H的床就是個(gè)普通的小床，涼氣從床底就進(jìn)入了床上。而我們睡的床呢，床底是放東西箱子，涼氣根本就進(jìn)不來(lái)。那天的一睡，讓我突然感覺(jué)對(duì)不起父親來(lái)，是我對(duì)父親關(guān)心太不夠了，真的感到非常慚愧，第二天我就又給他加了層棉被。下面讓我們來(lái)看看我們的古人是如何侍父母的。楊乙，行乞養(yǎng)父母。所得食，雖極饑，不敢嘗，必先以奉親。得甘旨（美味的食品），跪進(jìn)。跳躍起舞，唱山歌以悅之。如是十年，鄉(xiāng)人感其孝。與之金，雇為傭，不受。曰：吾親烏可一日離也？親俱死，乞得棺。脫己衣斂之。雖嚴(yán)寒，赤身弗恤（給以精神上的安撫）。葬于野，露宿棺傍，日夜哀號(hào)。歲時(shí)拜獻(xiàn)，未嘗缺失。他的這種做法像不像現(xiàn)今的孝子王希海？他在二十多歲的時(shí)候他的父親中風(fēng)。中風(fēng)以后，因?yàn)樗的贻p，發(fā)展事業(yè)的好時(shí)光，可是看到他的父親中風(fēng)，他很舍不得；本來(lái)有很好的工作機(jī)會(huì)，他把它辭掉了，之后就由他親自照顧他中風(fēng)的父親。父親基本上跟植物人已經(jīng)沒(méi)有兩樣，而他照顧他的父親整整二十五年的歲月，每天半個(gè)小時(shí)就幫他父親翻一次身；生怕父親長(zhǎng)褥瘡，每天一定要把床單換洗。大家就問(wèn)他：你過(guò)幾天再洗不就好了？他告訴他人說(shuō)：我的父親中風(fēng)他已經(jīng)很難受，我不愿意再看我的父親多受一點(diǎn)罪。因?yàn)槿松砩嫌畜w溫、有熱氣，一定會(huì)讓床單潮濕，我不希望因?yàn)檫@個(gè)潮濕讓我父親難受。每天都洗一次床單，每天親自用吸管幫他父親吸痰，他的母親在那里搖頭說(shuō)，連我都沒(méi)有他這樣的恒心。甚至于他在照顧父親的過(guò)程都能跟父親心心相印，有一次剛好他的父親發(fā)燒，怎么查都查不到病因。后來(lái)他作夢(mèng)，就夢(mèng)到自己爬上樓梯，突然跌下來(lái)，他就醒過(guò)來(lái)。你看，他連作夢(mèng)都時(shí)時(shí)想著要解決父親的痛苦，所以他聯(lián)想到從高處掉下來(lái)一定會(huì)傷到腿。他趕快仔細(xì)的檢查父親的腿，果不其然，他父親的腿上已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)瘤，是良性的，他趕快幫它處理掉。而要長(zhǎng)期帶著他的父親去身體檢查，剛好有一個(gè)老醫(yī)生，也是學(xué)校里面資深的教授，就問(wèn)他：你父親中風(fēng)多久了？他說(shuō)已經(jīng)二十多年了。當(dāng)下這個(gè)老醫(yī)師非常生氣，因?yàn)樗X(jué)得他在騙他，馬上回頭就走了。走了以后是去拿王希海他父親的病歷，結(jié)果一拿，厚厚的一迭病歷。這位老醫(yī)師是抱著厚厚的病歷掉著眼淚回來(lái)的，因?yàn)獒t(yī)生很難想象一個(gè)中風(fēng)長(zhǎng)期臥病二十五年的人，居然皮膚這樣的柔嫩，原來(lái)就是他的兒子這么體貼入微的照顧。當(dāng)下這位醫(yī)師就把醫(yī)院里面的這些護(hù)理人員叫過(guò)來(lái)，對(duì)他們講：你們的護(hù)理都要跟他學(xué)習(xí)，他才是我們護(hù)理系里面最優(yōu)秀的老師。你看，一個(gè)大男人為什么能夠做護(hù)理做到這么細(xì)膩、這么精微？就是因?yàn)樗@顆至誠(chéng)的孝心，本來(lái)一個(gè)門外漢卻成為最專門的人。所以《孝經(jīng)》里面說(shuō)「孝悌之至」，孝悌的心達(dá)到了極處；「通于神明，光于四海，無(wú)所不通」，孝悌可以感天動(dòng)地，他的整個(gè)潛能會(huì)發(fā)揮出來(lái)。此他們相比，我真的感到自己不是人。

此外對(duì)待其他長(zhǎng)輩我們也要，真正生起對(duì)老人的孝順心，恭敬心。伺候老人，如同伺候自己的父母一樣，讓老人在這里面不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)寂寞。因?yàn)槊刻煺疹櫵畹娜耍际撬男⒆淤t孫。他們每天都生活在豐富多彩的生活里，他會(huì)感覺(jué)到越老越快樂(lè)，不僅是老有所養(yǎng)，也是老有所樂(lè)。這些對(duì)老人的照顧，要體現(xiàn)出我們中華民族，傳統(tǒng)敬老愛(ài)老的精神。這就是‘冬則溫夏則凊’給我們的啟示。我們能夠愛(ài)護(hù)老人，恭敬老人，到我們老的時(shí)候，也能有年青人來(lái)愛(ài)護(hù)我們，恭敬我們。古人講，‘愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之’。所以，真正以一顆孝心對(duì)待老人，就會(huì)結(jié)出豐碩的福德之果。

再來(lái)，「養(yǎng)父母之心」，讓父母心里面能夠常常很歡喜、很自在。這里有個(gè)前提，就是我們所作所為一定要讓他安心、放心。假如我們的德行不好，縱使你每天都供養(yǎng)父母很好吃的飯菜，父母吃了之后會(huì)不會(huì)快樂(lè)？也不會(huì)；他可能邊吃還邊幫我們提心吊膽。中國(guó)的父母比較含蓄，他心里面的感受，有時(shí)候不會(huì)在言語(yǔ)當(dāng)中流露，所以我們要善於去體會(huì)父母的心境，父母的需要。

所以孔老夫子在〈孝經(jīng)〉中說(shuō)：“孝子之事親也，居則致其敬，養(yǎng)則致其樂(lè)，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴(yán)。五者備矣，然后能事親。事親者，事親者居上不驕，（當(dāng)莊敬以臨下也，）為下不亂，（當(dāng)恭謹(jǐn)以奉上也。）在丑不爭(zhēng)。（丑，眾也。爭(zhēng)，競(jìng)也。當(dāng)和順以從眾也。）居上而驕則亡，為下而亂則刑，在丑而爭(zhēng)則兵。（謂以兵刃相加）三者不除，雖日用三牲之養(yǎng)，猶為不孝也?！保ㄈ?，三個(gè)不同的活牲畜）?！?/p>

《論語(yǔ)》里面有說(shuō)，君子要有「九思」，要有九個(gè)常常懂得觀照的一些態(tài)度。哪九個(gè)？第一個(gè)是「視思明」，第二個(gè)是「聽思聰」，要能從父母的言談當(dāng)中，聽出他們心里的需求。比方說(shuō)我們很久沒(méi)跟父母打電話，母親打過(guò)來(lái)，還等父母打給我們，我們已經(jīng)太失禮了。父母過(guò)來(lái)跟你問(wèn)問(wèn)你現(xiàn)在的工作狀況，雖然是在問(wèn)你的工作狀況，事實(shí)上我們應(yīng)該能聽出來(lái)，他已經(jīng)在想念我們，甚至於是想念孫子。我們聽得出來(lái)，我們就不等父母開口，主動(dòng)要回家去探望。其實(shí)人只要上了六十歲以上，老得就會(huì)愈來(lái)愈明顯，當(dāng)我們

一、兩個(gè)月沒(méi)看到父母，一回去一看到會(huì)有什麼感覺(jué)？怎麼老這麼多！所以我們要珍惜跟父母相處的機(jī)會(huì)，善體親心，常常去關(guān)懷、去問(wèn)候。

這一點(diǎn)，我做的就更不好了，尤其是在我學(xué)習(xí)

第二篇：弟子規(guī)——幸福人生 學(xué)習(xí)心得

讀 弟子規(guī)——《幸福人生講座》有感

在沒(méi)有讀弟子規(guī)以前也零星讀過(guò)幾本道德修養(yǎng)方面的書籍。這段時(shí)間的對(duì)《幸福人生講座》的學(xué)習(xí)，體味到蔡老師的淳淳教導(dǎo)，讓我重新反省、認(rèn)識(shí)了自己，并逐漸認(rèn)識(shí)到“弟子規(guī)”里的行為準(zhǔn)則在現(xiàn)實(shí)生活中的重要意義。

《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?cè)€(wěn)孝敬德行的根，并具體到我們?yōu)槿俗拥茉诩?、出外、待人接物、求學(xué)等方面應(yīng)具有的禮儀與規(guī)范。并注重家庭教育與生活教育，是我們啟蒙養(yǎng)正、教育子弟“敦倫盡分、閑邪存誠(chéng)”，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)、教化一方，挽救當(dāng)今倫理道德淪喪的重要法寶。

通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)，我深刻認(rèn)識(shí)到做人的根本是孝養(yǎng)父母、友愛(ài)兄弟、奉事師長(zhǎng)，仁愛(ài)、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信、恭敬一切。反觀自己很多方面都做的不夠，慚愧之至！

從以下幾個(gè)方面說(shuō)一下我的心得。

第一、入則孝。

百事孝為先，入則孝是先人教導(dǎo)我們，要從內(nèi)心深愛(ài)、恭敬、感恩我們的父母，因?yàn)閷?duì)我們恩德最大的，莫過(guò)于自己的父母，懷胎的辛勞，養(yǎng)育的付出。父母的恩德，我們一生都無(wú)法回報(bào)。今天能夠有幸讀到圣賢人的教誨，就應(yīng)盡心盡力做好為人子之道。

孝敬父母：主要從一下三個(gè)方面來(lái)做。

1、養(yǎng)父母之身：在生活中孝養(yǎng)父母，孝順父母，注意自己的言行是否讓父母順心。平時(shí)多關(guān)心父母的身體，照顧好父母飲食、起居以及身體健康。當(dāng)父母生病時(shí)，應(yīng)當(dāng)全力來(lái)盡自己的孝道，好好照顧父母，讓父母早日康復(fù)。

2、養(yǎng)父母之心：生活中要多與父母交流，讓他們了解我們的生活、工作，不讓父母擔(dān)心，讓父母放心。在生活中、工作上，多聽父母給我們的意見(jiàn)。

3、養(yǎng)父母之志：我們要把孝落實(shí)在生活中，要用自己的真心去力行孝道。在生活中，只要是父母對(duì)的意見(jiàn)，一定隨順父母的意思；即使父母的認(rèn)知錯(cuò)誤，我們也不能頂撞，要恭敬謙虛應(yīng)諾，找機(jī)會(huì)再用善巧方便的方法，想法規(guī)勸父母。

第二、出則悌。

出則悌是圣賢教導(dǎo)我們，要友愛(ài)兄弟姐妹，多照顧幫助兄弟姐妹，其次出外要友愛(ài)朋友以及身邊相處的人。擴(kuò)大自己的心量，以謙卑、仁愛(ài)、智慧之心，言語(yǔ)上忍讓，廣結(jié)善緣。以自己的德學(xué)做周圍人的榜樣，真誠(chéng)、恭敬、忍辱。

對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，做到長(zhǎng)幼有序，處處要謙虛禮讓，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要恭敬問(wèn)候，不可以隨便就座，長(zhǎng)輩坐我們才可以從坐，說(shuō)話要注意要聲音大小，謙恭禮貌。再把這份存心提升到對(duì)待所有的父母、兄弟姐妹，就像對(duì)待自己的父母兄弟姐妹一樣恭敬與愛(ài)護(hù)，才算是做到出則悌。

第三、謹(jǐn)。

在生活中：我們要做到珍愛(ài)生命、充分利用好每一天，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。穿著要整潔、穩(wěn)重，適合自己的身份及場(chǎng)合，更考慮家中的經(jīng)濟(jì)情況。對(duì)飲食不挑不偏，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。勸戒子女不要飲酒，對(duì)于成人的我們平時(shí)也不要飲酒，交際場(chǎng)合盡量不飲，平時(shí)主要以素食為主。

家中以及公司、公共場(chǎng)合，一切物品的擺放要整齊有序，不把自己的生活搞得亂七八糟。生活中要求自己行、坐、站的形象要穩(wěn)重，問(wèn)候或禮拜長(zhǎng)者時(shí)要真誠(chéng)恭敬。走路做事要從容，不急不躁，動(dòng)作恭敬溫和，坐立端正，時(shí)刻提醒自己為人處事、待人接物要真誠(chéng)、恭敬，要做到謹(jǐn)言慎行。

一個(gè)人要懂得盡到自己本份去走完人生，完成使命。處處為他人著想，進(jìn)入別人房間先敲門，報(bào)上自己的名字。不要進(jìn)入容易發(fā)生爭(zhēng)吵打斗的場(chǎng)所，以免受到不良的影響。借人東西時(shí)要先得到同意，并注意及時(shí)歸還。

第四、信。

“凡出言，信為先?？桌戏蜃诱f(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)沒(méi)有信用的人很難在社會(huì)立足。在現(xiàn)在這個(gè)普遍沒(méi)有信用的社會(huì)，我們要立志做誠(chéng)信之人，做他人的榜樣，去偽存真，以誠(chéng)實(shí)守信，仁義道德來(lái)處世。

說(shuō)好話、有益于人的話，改掉不好的口頭語(yǔ)，市井穢污之氣。在沒(méi)有見(jiàn)到事實(shí)真相之前，不輕易發(fā)表言論，不論人是非，一旦承諾，就一定要守信。說(shuō)話的語(yǔ)氣、速度要適中，見(jiàn)到他人的善事、善行要贊嘆學(xué)習(xí)。

衣食都是次要的東西，唯有技藝及德行才是立身之本，要時(shí)刻提醒自己，每天修善、積功累德，不斷提升自己的道德學(xué)問(wèn)。時(shí)刻提醒自己，以人為鑒，不斷提升自己的德行和修行。

別人對(duì)自己批評(píng)指正，要?dú)g喜改正，別人對(duì)自己的贊譽(yù)，要時(shí)刻謙卑、如履薄冰，努力修善，不可有絲毫的自高自大。

對(duì)于自己的以前的不良習(xí)氣，要發(fā)羞恥之心，做錯(cuò)了，不能故意去掩蓋，對(duì)于以往的過(guò)錯(cuò)、不良習(xí)氣，要發(fā)勇猛之心，堅(jiān)決改錯(cuò)！

第五、泛愛(ài)眾，孟子曰:“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！? 我們要以古圣先賢、大善知識(shí)為榜樣，從基礎(chǔ)開始修行，以孝敬友愛(ài)、德行仁愛(ài)為準(zhǔn)則，身體力行，自己修好，別人才會(huì)起而相仿，從而帶動(dòng)周圍的人，移風(fēng)易俗，教化一方，促進(jìn)社會(huì)和諧。

在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則，做到不自私。不勢(shì)利，以平等心待人接物。對(duì)于親人、朋友、物品要做到不喜新不厭舊，珍惜自己的家庭、親人、朋友，對(duì)新朋友或事物不貪戀。別人沒(méi)有空閑的時(shí)候，不應(yīng)該用事情去打擾他，朋友內(nèi)心煩亂的時(shí)候，應(yīng)該給他一點(diǎn)時(shí)間和空間，表示一下關(guān)心，這都是我們?cè)跒槿颂幨乐袘?yīng)注意的禮貌和原則。

其次要善于守護(hù)自己的口業(yè)，在現(xiàn)實(shí)生活中，不論人是非，不揭人短處；只看別人的優(yōu)點(diǎn)，不看人的缺點(diǎn)，以善心力行做到隱惡揚(yáng)善，能修好自己的德行，則能以自己的行為喚醒他人的慚愧心。

蔡老師教導(dǎo)我們，對(duì)于不能勸說(shuō)的人，而去勸說(shuō)，是自己失言；對(duì)于應(yīng)該勸導(dǎo)的而不去勸導(dǎo)，是自己沒(méi)有盡到本分。圣賢教導(dǎo)我們善巧的方法，“揚(yáng)善于公堂，規(guī)勸于私室?！痹谌硕嗟牡胤劫潎@他人的優(yōu)點(diǎn)，能鼓勵(lì)他人更加向好處發(fā)展，勸化要顧及到他人面子。勸人也要先觀察對(duì)方對(duì)我們的信任程度，以及是否能接受等，要有智慧去辨別和選擇正確的時(shí)機(jī)，用對(duì)方法。

在生活中，要時(shí)刻提醒自己，時(shí)時(shí)反觀自照，反省自己。與人相處多給予，惜物惜福，修福修慧。要求別人的事，要自己先做到。要時(shí)時(shí)站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，自己不愿意的事，不能要求別人去做。時(shí)刻記住別人對(duì)我們的幫助，忘記別人的過(guò)失。對(duì)待不如自己的人、下屬，貴在自己行事端正，仁慈而寬和。這樣別人才會(huì)真正佩服尊重我們。

要努力去從真心里愛(ài)別人，看一切長(zhǎng)者如自己的父母，視一切平輩如自己的兄弟姊妹，看一切小輩如自己的孩子。從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開始，從做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好人開始，立志向、學(xué)圣賢。

第六、親仁。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們的迷惑有深淺不同，智慧與福德機(jī)緣也不一樣，所以心智高低、德行素質(zhì)也不一樣?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中受到風(fēng)俗習(xí)氣影響誤導(dǎo)的人多，真正有德行、仁慈寬厚的君子圣賢人少。如果真正有德行的人，人們是會(huì)自然對(duì)他生敬畏之心。

在人生的歷程上，圣賢教導(dǎo)我們要親近有道德，有學(xué)問(wèn)的人以他們?yōu)榘駱?，皈依仁慈德行的善知識(shí)，跟他們學(xué)習(xí)智慧道德學(xué)問(wèn)，來(lái)不斷提升自己，并落實(shí)到生活中。

良師益友非常重要，良師可以指點(diǎn)我們正確的修學(xué)方向，益友是我們修行路上的好伴侶，相互幫助，相互指正，共同進(jìn)步！經(jīng)常親近仁慈德行的人，跟他學(xué)習(xí)，會(huì)使我們的德行越來(lái)越進(jìn)步，過(guò)失也會(huì)越來(lái)越少。

第七、余力學(xué)文。

道德學(xué)問(wèn)的增長(zhǎng)，貴在力行動(dòng)，落實(shí)，我們把立身處事的行為落實(shí)生活中，德行都扎好。還有空余的時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)經(jīng)典和圣賢的教誨。

如果只是學(xué)習(xí)，而不能能力行做到，會(huì)增長(zhǎng)我們的浮華不實(shí)的習(xí)氣，變成一個(gè)不切實(shí)際的人。如果只是遵守教誨，卻不能夠多讀書學(xué)習(xí)圣賢的教誨，就不能真正明白事理，就容易依照自己認(rèn)為的偏見(jiàn)去做事，這是愚癡的行為啊！

我們學(xué)習(xí)要做到心、眼、口，專 一，研究學(xué)問(wèn)要先選擇一本書的學(xué)習(xí)，忌諱貪多、貪快，學(xué)習(xí)期限要盡量寬松一些，但在學(xué)習(xí)期間要抓緊用功。功夫到了，不懂的地方自然就豁然開朗了。當(dāng)我們學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，有疑惑、不明白的地方，有機(jī)會(huì)就向良師益友請(qǐng)教，務(wù)必要明白其中真實(shí)的意義。

其次，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、家庭環(huán)境，都要做到清凈、整潔，寫字的時(shí)候要先平心正義，寫字要力求端正、恭敬，書籍看過(guò)以后都要放回原來(lái)的位置。

“一切眾生皆有如來(lái)智慧德相“。我們不應(yīng)該自暴自棄，要努力精進(jìn)學(xué)習(xí)，力行圣賢的教誨，只要立大志，依教奉行，通過(guò)努力，圣人與賢人的境界，也是我們能夠達(dá)到的。

通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，使我感觸很深，樹立了自己正確的人生知見(jiàn)，才知道自己具體的差距在那里，明確了做人的本份。知道了自己應(yīng)該從認(rèn)真學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》的教誨以及種種準(zhǔn)則去扎穩(wěn)根基，在生活中孝敬友愛(ài)、慎言慎行、誠(chéng)信仁愛(ài)，并身體力行，加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。

立志自己學(xué)習(xí)力行圣賢的教誨，正確經(jīng)營(yíng)好自己工作、生活、家庭?。自己以身作責(zé)，希望能逐漸帶動(dòng)周圍及當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)圣賢教育的風(fēng)氣來(lái)，為社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇：弟子規(guī)幸福教育手冊(cè)學(xué)習(xí)心得

傳統(tǒng)文化進(jìn)家庭 ——《弟子規(guī)幸福教育手冊(cè)》學(xué)習(xí)心得 季**媽媽學(xué)習(xí)心得分享 張老師您好！自那天接到您的電話，我的心情很是沉重，閉上眼睛反省自己對(duì)孩子的教育確實(shí)做得不夠好，陪伴孩子的時(shí)間太少，我已經(jīng)向孩子作了道歉，并與孩子約定好一周至少有兩次心靈上的溝通。在此也向您致以崇高的敬意和深深的歉意，感謝有您的陪伴和教誨，讓孩子變得更加優(yōu)秀！在這個(gè)假期里，我和孩子一起學(xué)習(xí)了弟子規(guī)幸福教育手冊(cè)，從中悟到了很多做人的道理，古人訓(xùn)誡，徹頭徹腦給世人以警醒，深深體會(huì)到做人首先要端正德行，好的品德是做人之根本。從學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái)，孩子發(fā)生了很大的變化，從之前的小心眼、任性變得大度了，遇事能夠沉著淡定，不再那么浮躁。在家里本來(lái)就很乖巧的她變的更加懂事，常常沒(méi)有大人刻意安排就去做一些力所能及的事情，比如收拾垃圾、幫我洗小件衣服等，每次和她一起出去，重的東西都是她爭(zhēng)著提。弟子規(guī)教導(dǎo)說(shuō)好話、做好事，她懂得了說(shuō)話的語(yǔ)氣方式和技巧，比如，這個(gè)假期我接她回老家，見(jiàn)到姥姥先給個(gè)大大的擁抱，當(dāng)姥姥把飯菜做好時(shí)說(shuō)：也不知道咸淡味道如何，孩子馬上接上說(shuō)，咸淡都好吃，只要是姥姥做的什么都好吃。老人聽了這話心里很是高興，連聲夸她越來(lái)越懂事了！這些都是她學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái)得到的提高！最關(guān)鍵的是，由于這段時(shí)間對(duì)她的關(guān)心和教育不夠，孩子的思想和行為都有所變化，經(jīng)過(guò)我們之間深情的溝通之后，孩子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并勇于擔(dān)當(dāng)，向我做了保證，以后有什么事情首先要告訴媽媽，和媽媽進(jìn)行溝通，多聽家長(zhǎng)的意見(jiàn)，以后會(huì)用自己的行動(dòng)向我證明她的決心，在學(xué)習(xí)上會(huì)更加努力，多向?qū)W習(xí)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，以便于更好的提高自己！相信有您的深切關(guān)懷和教導(dǎo)，孩子會(huì)根據(jù)自身的情況，把不好的東西徹底清除掉，把好的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去，力爭(zhēng)成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！張**媽媽學(xué)習(xí)心得分享 在清明小長(zhǎng)假期間，我和孩子一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，54――85頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容。感覺(jué)到學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就是一次心靈的凈化，靈魂的升華。是讓我們終身受益的好書。一，事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧。我最關(guān)心孩子的人格發(fā)展。平時(shí)也提醒他不要交到行為不好的朋友，染上壞習(xí)慣，這一點(diǎn)，孩子例行的很不錯(cuò)。但有時(shí)，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，老覺(jué)得我啰嗦。但說(shuō)是說(shuō)，在許多事情上，還是先跟我們父母說(shuō)，這一點(diǎn)例行的很好。二，物雖小，勿私藏；茍私藏，親心傷。本節(jié)通過(guò)閱讀《羅綸還釧》的故事，反映了“慎獨(dú)”的意義，教育每個(gè)人都要做好“慎獨(dú)”,內(nèi)心敞亮，有執(zhí)著的信念，不愧對(duì)己心。三，親所好，力為具。這一節(jié)，通過(guò)《子思盡孝》的故事，教育我們：孝敬好長(zhǎng)輩，為孩子做好榜樣。平時(shí)，無(wú)論再忙，我都要和父母團(tuán)聚團(tuán)聚，買上爸媽愛(ài)吃的點(diǎn)心，陪他們?nèi)ス珗@轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓父母多多開心…… 四，身有傷，貽親憂。本節(jié)通過(guò)《肝腸寸斷》的故事，教育我們要知道父母為我們操碎了心，要愛(ài)護(hù)好自己，多親近善友，給自己創(chuàng)造道德學(xué)問(wèn)提升的機(jī)遇，讓親人安心，幸福！五，德音雅樂(lè)。美德活動(dòng)：與父母心相應(yīng)。歌詞唯美。教育我們要懂得感恩。懂得感恩，是幸福的源泉。孩子也會(huì)和父母心心相印…… 六，德有傷，貽親羞。德行是做人根本。一個(gè)品德高尚的人才能受人愛(ài)戴，被人信任，自己也會(huì)倍增信心，干事也會(huì)更有力量，就像孩子成績(jī)出不來(lái)時(shí)，我就多鼓勵(lì)他，其實(shí)你有這個(gè)能力，多給他講解，路就通了，他也信心滿滿，覺(jué)得不難了。我就告訴他，父母永遠(yuǎn)以你為榮，品德好的孩子，你只要加強(qiáng)意志力，肯去學(xué)，一定能學(xué)有所成。咱們只和自己的過(guò)去比，比縱向，即使比上一次提高一分，就是進(jìn)步。七，親愛(ài)我，孝何難。教育我們要懂得父母的恩重如山，要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她（他）們。做一個(gè)品德高尚的人，那么盡孝道就不是問(wèn)題。在做任何事情上，都會(huì)有很好的人格流露，會(huì)得到別人的贊美。八，德音雅樂(lè)：《相親相愛(ài)一家人》。創(chuàng)造良好家庭氛圍好，父母關(guān)系和諧，孩子才能快樂(lè)！身心才能健康成長(zhǎng)！以上是我們一起學(xué)習(xí)的一點(diǎn)切身感受，讀了《弟子規(guī)》，才知與圣賢的德，行相差很遠(yuǎn)，更加要鞭策自己努力學(xué)習(xí)，給孩子樹立榜樣，真正做到身教重于言教！秦**媽媽學(xué)習(xí)心得分享 今天認(rèn)真并且朗讀了《弟子規(guī)幸福教育手冊(cè)》，每一次讀過(guò)之后都感觸頗深，書中的每個(gè)故事都很經(jīng)典，更值得我們學(xué)習(xí)。孩子自上初中學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以后，改變很多，每次父母出門，孩子都會(huì)叮囑路上慢點(diǎn)，知道了關(guān)心父母。從以前的頂嘴到現(xiàn)在的微微一笑，知道了父母都是為了自己好。花錢方面知道心疼父母掙錢不容易，不買奢侈的東西，也不比吃穿，真的很欣慰。當(dāng)然也有許多做的不夠好的地方，希望以后通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)改正，做一個(gè)品德高尚之人，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

第四篇：弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得

弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得

通過(guò)這幾天培訓(xùn)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單，但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理。只有在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后才真正的懂得它所蘊(yùn)含的道理?！兜茏右?guī)》不但使我增長(zhǎng)了智慧，而且還震撼了我的心靈，通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我深有感悟。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、做人要懂得感恩。

對(duì)一個(gè)人而言，首先我們最應(yīng)該報(bào)答的是父母的養(yǎng)育之恩，正因?yàn)槿绱?，所以《弟子?guī)》總敘下來(lái)緊接著就是以《入則孝》為開篇。感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上?！案改负?應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”。想一想這些都是我們做為兒女應(yīng)當(dāng)孝順父母的基本要求，但我們卻有很多沒(méi)有做到。比如經(jīng)常會(huì)把工作中的不良情緒帶回家，面對(duì)父母的嘮叨，覺(jué)得很煩；有時(shí)對(duì)父母的牢騷，不能很好的給予勸慰，甚至置之不理等等。想想自己平日里對(duì)父母的關(guān)心太少，而父母對(duì)我們的關(guān)心卻是無(wú)微不至，我們身在福中不知福呀!父母對(duì)我們的愛(ài)勝過(guò)一切，只是我們沒(méi)有好好地珍惜，這份永恒的無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在回想起來(lái)真是感慨萬(wàn)千。通過(guò)這一次《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，讓我真正懂得做人必須學(xué)會(huì)感恩的道理。希望自己在今后的工作和生活中加倍努力，細(xì)心地關(guān)心體貼他們，希望通過(guò)自己的努力能夠給日夜操勞的父母帶來(lái)幸福的生活，能讓他們過(guò)上一個(gè)幸福美滿的生活，也算是作為子女應(yīng)當(dāng)給父母一個(gè)小小的報(bào)答吧。

二、做人做事要有恭敬之心。做人要謙虛，恭敬與謙虛是分不開的，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。俗話說(shuō)“滿招損，謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。謙虛是一種美德。在為人處世上有時(shí)候愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿有時(shí)真的給自己帶來(lái)了很多傷害，也讓自己落后于別人一大截。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，遇事謙虛謹(jǐn)慎，多向他人請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，讓自己不斷地進(jìn)步。

第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善，目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo) 《弟子規(guī)》本身就是一種規(guī)范，一種道德品質(zhì)的規(guī)范；同時(shí)也是一個(gè)讓大家去身體力行、自我管理的行為規(guī)范。它不是拿來(lái)要求他人的，而是通過(guò)自己的踐行來(lái)引導(dǎo)、帶動(dòng)身邊的人一起學(xué)習(xí)，一同力行，逐步提升自己的素質(zhì)，提高家庭生活質(zhì)量，改善工作、生活環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣，從而達(dá)到構(gòu)建和諧家園、和諧社會(huì)的目的。

“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)則，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。

《弟子規(guī)》這本書，它從孝順父母、尊重長(zhǎng)輩、兄弟和睦、做事謹(jǐn)慎、誠(chéng)信做人、德愛(ài)相待等方面都做了深入細(xì)致的說(shuō)明，使我明白了許多道理?！?/p>

要想被人尊重，得到別人的賞識(shí)，就是要提高自己的修養(yǎng)品行，《弟子規(guī)》中正是教了我們，而我自己做到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我想以后會(huì)多學(xué)習(xí)，注意自己的言行，提高自己的修養(yǎng)。我也很謝謝老師的教導(dǎo)，讓我學(xué)到了很多！

第五篇：弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得

讀《弟子規(guī)》有感

讀了《弟子規(guī)》這本書，我覺(jué)得里面的內(nèi)容對(duì)規(guī)范我們的行為很有用，認(rèn)真學(xué)習(xí)它，會(huì)使你對(duì)人對(duì)事的看法有所改變，會(huì)使懵懵懂懂的你頓時(shí)醒悟。

“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。”這是《弟子規(guī)》第一章“孝”里面的一句，這句話的意思是：“父母教導(dǎo)的時(shí)候要恭敬地聽，父母責(zé)備的時(shí)候，要心悅誠(chéng)服地接受?！弊x到這句話時(shí)，我對(duì)照一下自己，覺(jué)得自己真是個(gè)不孝女。平常我做錯(cuò)了事，媽媽批評(píng)教育我的時(shí)候，我不但不當(dāng)一回事，反而總是發(fā)脾氣，甚至跟媽媽頂嘴，過(guò)后還會(huì)恨媽媽，埋怨媽媽不疼我?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，想想以前的我，真是太不懂事了，太讓媽媽傷心了。原來(lái)，不聽從父母的教導(dǎo)，就是對(duì)父母的不孝，我不想做不孝女??！以前的我，為什么就這么糊涂呢?我感到自己真是無(wú)地自容。

現(xiàn)在好了，有了《弟子規(guī)》這一指路明燈，我決心要改過(guò)自新，以《弟子規(guī)》的行為規(guī)范為標(biāo)尺鞭策自己，嚴(yán)格要求自己。我一定時(shí)刻謹(jǐn)記：要恭敬地聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，心悅誠(chéng)服地接受長(zhǎng)輩的批評(píng)，孝敬長(zhǎng)輩，做父母的好孩子。我再也不會(huì)像以前那樣跟父母頂嘴、怨恨父母了。

《弟子規(guī)》真是我人生的指路明燈啊，如果沒(méi)有它，長(zhǎng)大后我將會(huì)變得怎么樣？我真是不敢想象了。