第一篇:魏雨露的作文
我懂了父母的愛
新蔡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班魏雨露
輔導(dǎo)教師閆 靜
在我成長的道路上,我得到了父母那濃濃的愛,但我未曾留心,未曾感到,直到那一天,我沉睡的感激之心終于覺醒了。
那天是周末,父母都要上班,家里那只剛出生的黑色小狗便由我來照顧,父母走后,我輕蔑地瞥了一眼小狗。就你這個小不點(diǎn)。照顧你簡直易如反掌,爸媽把這件事交給我,真是殺雞用了宰牛刀。就在我做功課時,那看似文靜的小狗開始添麻煩了?!巴敉簟ぁぁぁぁぁぁ敝宦犓宦曢L、一聲短地叫喚著,沒完沒了。我被它煩的火冒三丈,拿起一塊小毛毯,往它身上蓋,它總算不叫了。我剛回到書房,那令人恐懼的聲音再一次響起,在我看來那就是恐怖的超聲波!我再次沖出去,向它苦苦哀求:“狗祖宗,別喊了!讓我清靜一會,行不行!”可它的分貝絲毫未減,一副想氣死我的樣子。
焦頭爛額的我突然想到,它是不是餓了?于是我拿起一瓶飲料,灌了一些牛奶,往它嘴里灌。事與愿違,它叫得更響了!??!我快崩潰啦!怒火中的我把它舉過頭頂,威脅著:“你快喝呀!否則我揍你!”它似乎生氣了,立刻大叫起來,我把小狗放下,捂著耳朵沖進(jìn)廁所······。
看著那令人厭煩的狗,我忽然有一種奇怪的想法:我小時候也像它一樣嗎?也許是的,父母撫養(yǎng)我辛苦嗎?一定很辛苦,他們煩過我嗎?顯然沒有。那我對他們的態(tài)度······這個問題讓我陷入深思,和父母的爭吵、賭氣、搗蛋的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。父母對我的關(guān)心、愛護(hù)、付出在我眼前揮之不去。頓時,我感到自己是個千古罪人,不但無視了父母對我的愛,反而常怪他們不關(guān)心我,有時甚至和父母吵得不可開交,我真的太不懂事了······,我默默地回到了房間里,用我心里最真實(shí)的想法,向父母寫了一封“悔過書”。那天傍晚,我泡了兩杯熱氣騰騰的咖啡,等待父母的歸來······。
【教師點(diǎn)評】:
文章通過寫自己親身照顧小狗而聯(lián)想到父母對自己的關(guān)愛,內(nèi)容真實(shí)感人。
第二篇:雨露 作文
雨露
一場春雨過后,陽光柔和的照耀著大地,路邊的小草上還留著雨滴,正是這雨露,滋潤了小草,使它變得更加翠綠,更加茁壯成長。
望著郁顯翠綠的小草,我不禁想起了母親的微笑。
小時候,當(dāng)我玩耍摔跤時,便望向身旁的母親開始哇哇大哭,想以此換得母親的攙扶與安慰,可母親總是低下頭,微笑著說道:“乖寶寶,摔倒了要學(xué)會自己站起來。”從那以后每當(dāng)我摔跤哭泣時,望向母親的微笑,便會抹抹眼淚,自己站起來。這微笑的雨露讓我懦弱的小苗堅強(qiáng)成長起來
上學(xué)后,一次在學(xué)校與小朋友發(fā)生爭執(zhí),回家后便搜尋著母親的懷抱,開始哭泣。母親拍了拍我的后背,柔聲詢問道:“怎么了?”我一邊抽泣,一邊斷斷續(xù)續(xù)說道:“他們說我寫字丑,像畫符似的,我氣不過,打了他們?!蹦赣H把我拉開了她的懷抱,臉上的柔和消失了,可依然耐心的說:“他們說你是他們的不對,可你怎么能打他們呢,乖孩子是不會這么做的?!蓖蚰赣H略顯嚴(yán)肅的面龐,我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我會和他們道歉的?!蹦赣H摸了摸我的頭,再次露出了微笑。那天以后,母親買來了一本字帖,耐心的教我寫字。隨著我字寫的越來越好,母親臉上的微笑也越發(fā)顯得明亮。這微笑,就像是雨露一般,澆灌并沖洗著我的心田,讓我懂得了如何處理問題。
上了初中,我的成績在班里總是排在前幾位,每當(dāng)我拿了年級狀元,高興的跑回家中,將喜訊告訴母親事。母親也總是微笑著說:“真棒,但別太驕傲了,還要繼續(xù)努力?!蔽覍δ赣H的話不以為然。一次期末考試,我的成績下滑得十分嚴(yán)重,各科老師都找我談話。帶著沉重的心情,我回到了家中。母親看到我頹廢的樣子,把我拉進(jìn)了屋子,“怎么了?”我沉默的低著頭,一言不發(fā)。母親仿佛察覺到了什么,“沒考好?”我依舊一言不發(fā)。母親把我拉到了窗前,指向天空中的月亮說道:“你看這明月,在漆黑的夜空中它多么的明亮,可是,她也會有被烏云遮蔽的時候,難道被遮蔽了一次,以后就不再發(fā)光了么?”我緩緩抬起了頭,望了望明月,又望向母親依然掛著微笑的臉頰,淚水溢出了我的眼眶。母親拂去我臉上的淚水,微笑的望著我,一雙眸子中充滿了無限的溫情。這時我才發(fā)現(xiàn),是母親的微笑像雨露一樣,一直滋養(yǎng)著我,潤澤著我,讓我干涸荒蕪的心田充滿了生機(jī)。
母親,您的微笑就像是雨露一般不斷的給我水分,滋潤著我的心田,讓我這顆弱苗不斷成長,不斷壯大。花兒離不開陽光,孩兒離不開母親,母親似陽光如雨露,給我們光明;給我們水分,讓我們茁壯成長,讓我們筆直向前,不再彷徨。
第三篇:雨露 作文
雨露
雨露是春天的露水、夏天的雨水、秋天的汗水、冬天的淚水。雨露滋潤著大地,而媽媽的雨露則滋潤著我的心田。媽媽的雨露使我茁壯成長。
記得那是一年夏天,天氣格外炎熱,驕陽似火,心亂如麻。我走上地鐵,原本懷著激動地心情心想好不容易上完了一周的課,回家后要怎么爽一下,可我的好心情也隨著人數(shù)的增多在逐漸減少并不時地在心里抱怨,哎,這人怎么這么多?。堪?,別的孩子都是家長接送,而我去要坐這又?jǐn)D又熱的地鐵回家,為什么媽媽就不能來接我呢?她再忙就連接我的時間都沒有嗎?就這樣,一邊抱怨一邊走,終于走到了家。
回到家后,正找不到發(fā)泄對象的我,看到迎上來的媽媽,我心想,好啊,您不是沒時間啊,也不忙啊,比我到家的時間都早,怎么就不能接我呢?我越想越生氣,于是把書包一摔,門一撞,就和媽媽吵了起來,媽媽一直默默地聽我叨嘮、抱怨,最后我也說累了,就把門一鎖,誰也不想理了。
晚上,由于餓了,想出來找點(diǎn)吃的,我輕輕地來到門前,把門打開一道縫,往外看去,見媽媽低著頭忙著什么,我定睛在細(xì)看,原來是幫我縫衣服,那是一個禮拜前被我刮了一條大口子的褲子,我當(dāng)時吵吵要買新的,媽媽說沒有錢買,我就哭著離開了,現(xiàn)在想想當(dāng)時的舉動真是可笑。突然,一個念頭從腦海里閃過,現(xiàn)在想那是可笑,那以后想想現(xiàn)在不是也很可笑嗎?每次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽大動干戈,是不是有點(diǎn)過分。我不該和媽媽吵,媽媽得忙他的工作,要攢錢供我上學(xué),還要忙家務(wù)活,還要養(yǎng)活一家三口,真是不容易啊,我還氣她。我應(yīng)該理解媽媽,想著,鼻子一酸,淚水唰的流了下來,這是悔恨的淚。我輕輕地關(guān)上門,靜靜地躺在床上。心想著去和媽媽道歉,卻又怕媽媽罵我,所以用枕頭捂著頭,閉著眼不去想這些事。腦海中不斷涌現(xiàn)出媽媽的身影:一個中年婦女,頭上飄動著縷縷銀絲,面部猶如黃布匹,皺紋已爬滿眼角,再看那雙手,上面早已爬滿了多年勞累的痕跡。媽媽的雨露永遠(yuǎn)滋潤著我,想著想著漸漸睡著了。在朦朧中我聽到一陣腳步聲,很輕。接著一個人閃了進(jìn)來,她躡手躡腳的走到了我床邊,幫我蓋好了被子,我借著月光一看,是媽媽。媽媽也被我這突如其來的動作嚇了一跳,接著對我說:“是媽媽不好,媽媽理解你了,媽媽以后接你啊,快睡吧!”于是轉(zhuǎn)身離開了,我一個人又一次靜靜地躺著,淚水又一次在眼眶中打轉(zhuǎn),這不是悔恨的淚水,也不是內(nèi)疚地淚水,這是幸福的淚水,情不自禁地叫道:“媽媽我愛你!”
如果把媽媽比作天空,那媽媽的愛就是雨水,把我比作小草,當(dāng)天空下完雨時,雨水滋潤著小草,但當(dāng)天空不在下雨時,露水依然滋潤著小草。
第四篇:雨露初中作文
雨露初中作文
雨露初中作文1
愛,現(xiàn)在社會的代名詞,愛有很多,對愛的認(rèn)識也有很多種,但是有人對待別人給她的愛卻是置之不理。
今天,是我一個好朋友的生日,她是我最好的朋友,我們一起哭過、笑過、瘋過、二過。在上學(xué)期,不知道哪個同學(xué)傳的“流言”說今天會地震,于是我們在美術(shù)課上,不顧那個喜歡“夸”自己的老師,埋著頭,趴在桌子上寫“遺書”,在“書”中,我們說過愿望和理想,甚至還談過愛情。
中午,我們相約一起出去玩,在冷風(fēng)中,我邊等他邊一個勁的用嘴對著手哈著熱氣。到下午四五點(diǎn)鐘的時候,我們都要走了,我們都要回家。才五點(diǎn)多,天就已經(jīng)很黑了。沒有公車,我攔了一輛的士,坐在里面,發(fā)現(xiàn)外面不知何時已經(jīng)下起了小雨。想到以前的很多事,淚滑了下來。突然,一陣手機(jī)鈴聲吵到了我,擦干眼淚,接了電話。原來是媽媽打來的`,我聽見媽媽在電話那頭吵我的聲音,我更覺得對不起媽媽,沒有好好學(xué)習(xí),在家有時還和媽媽爭吵。想到這,淚又不自覺的滑了下來,應(yīng)付一句便掛掉的電話。我為自己的行為而感到內(nèi)疚,覺得胸口很痛
雨露初中作文2
萬物生長需陽光和雨露的滋潤,那么我們生長呢?需要愛與關(guān)心。
依稀記得小時不怎么聽話,但母親從未打過我,一直都是給我以溫暖的鼓勵,關(guān)心和指導(dǎo)我,什么是對什么是錯,所以我一直都很尊重母親。
那是一個冷天,為了對昨天的尊重,我一直不起床,哪怕快遲到了也堅決不起來。我媽看我還沒起來二話不說就把被子一掀開?!八粇”我倒吸一口涼氣不悅的問:“老媽你怎么這樣啊,沒看見我睡的正爽嘛?!薄澳悄憧纯船F(xiàn)在幾點(diǎn)了,還正爽,信不信等下我讓你的皮也爽一爽啊?!蔽覌尠胪{半恐嚇的說道。“呃,好冷,我不想起來?。 蔽冶е眢w裝作瑟瑟發(fā)抖的樣子。“不想起來?好,看我怎么收拾你!”說完伸出雙手,當(dāng)我以為她要打我的時候母親卻用冰涼的.雙手往我內(nèi)衣里伸進(jìn)?!拔依渌牢伊税。±蠇屇惘偭税?!”我差點(diǎn)沒跳起來。“好了,別鬧了,快起來吧,不然等下就真的要遲到了?!闭f完老媽身離開了,我似乎還可以看見那陰險的笑容。沒辦法,起來吧,學(xué)生就是苦啊~
雨露初中作文3
稚嫩的青草也吸收清晨雨露的滋潤,鳥兒在茂盛的大樹枝干上吱吱的歌唱著。還不時唱累了般似的,允吸樹葉上似如珍珠般晶瑩般的雨露,這靜謐美好的現(xiàn)象,讓我不由想起那個曾帶給我不同與此“雨露”的人。
他帶給我知識,他是一位十分有才華的語文老師,他一直給人以嚴(yán)厲的感覺,就像一位法官。
那次,學(xué)校說要找人去其他學(xué)校參加演講比賽,我的小心思不由自主的了,腦海中有一個念頭“我要參加”對,我要參加?!澳銈冏x一下你們的.文章?!蔽倚纳脕y顫,我緊張的手都出汗了。要知道,這個嘗試我可是從來沒有嘗試過的。我緊張,那顆不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)讓我只好硬著頭皮去讀。終于結(jié)束了。“嗯,讀的情感把握的很好,你是不是第一次演講?”他試探性的詢問道?!笆恰!蔽沂譀]底氣的應(yīng)答道?!昂??!彼倌瓴挥龅男δ樞α艘幌隆N艺驹谀抢?,心里莫名的不安,真不知道他這聲笑意包含著什么,他可是法官大師啊!這笑聲……笑的我頭皮都發(fā)麻呀!誰知,他突然對我說:“你讀的雖然生疏,停頓也有些不正確,但萬事開頭難嘛,有了第一次的嘗試,就已經(jīng)很棒了,你可以再練習(xí)幾次就能參加了。”
雨露初中作文4
媽媽的愛,像一條長河,她安靜,眨著微微的漣漪瞅得睹;她明澈望得見河頂?shù)膲K塊卵石;她柔柔,如東風(fēng)迎爾前言。
母兒曾記得在一個風(fēng)雪接添的下戰(zhàn)書,抬教時,突然下伏大雪。同窗們的野長皆陸斷把從彼的孩子接走了,唯獨(dú)我沒交,在空蕩蕩的學(xué)室里,我很懼怕,我知講這次必定沒己來接我,由于爸爸該天出差,媽媽又發(fā)高燒,哎!我標(biāo)想等雪小了大家回家,然而老天偏不聽我的話。雪越下越大,簡直地上、屋子上、樹上都是紅花花的。一分鐘、二分鐘、三分鐘、二非常鐘……眼看地都速烏了。這時候,奇觀呈現(xiàn)了,一個熟習(xí)的身影越走越近,越走越近,我走入一看,本來是媽媽,只見她拖著疲乏的身軀,艱巨的.走著,我的淚水奪眶而出,淚水從眼角淌下。這時媽媽有氣無力地說:“孩子,都是我不惡,讓你等了這么久,這不我給你拿的棉衣,鈍穿上吧,警惕凍著!“過后我什么話也沒說,撲在媽媽的懷面疼泣訖來。我說:“媽媽,你曉得本人還發(fā)著高燒嗎?為什么還沒去接我?”媽媽說:“沒事,媽媽的抵御力強(qiáng)!”說完咱們就高愉快興地歸家了。
媽媽您替我付沒太多太多我要感謝你的關(guān)懷跟慈祥。父兒從口底感激您感謝您的愛!
第五篇:雨露潤心田作文
[雨露潤心田作文] 小草有了雨露的滋潤,更加蔥蘢,禾苗有了陽光的溫暖,更加生機(jī),我有了母愛的滋潤,更加茁壯!總有那么一句話,溫暖在我的心頭,總有那么一個笑容,燦爛著我的生活,總有那么一個人,關(guān)愛著我的成長,那便是我的母親,雨露潤心田作文。母親自小沒念過書,斗大的字不識一個,母親也是一位地道的農(nóng)民,有著山里特有的淳樸和堅強(qiáng),她帶著泥土的氣息走進(jìn)我的家。母親是我的后媽,我的媽原先得了一場怪病,終究挽救不她年輕的生命,走了,走得好慘!新媽到來后,我百般的刁難她,看著她事事不順眼,總是對她大聲的吼叫,做的菜也不如原來的媽做的好吃,洗的衣服也不如原來媽洗得干凈&&新媽過門后,我就這樣一直對她,沒有好臉,也沒有好色,在旁的爸爸也總是一生不吭的坐著,任憑我怎樣說她。那天早上起來,天還是晴朗的,我跟著她去山上砍柴,誰知道晌午時候,天突然變的暗下來了,我慌亂之中,一不小心,柴刀竟砍在自己的手背上,頓時,熱乎乎的鮮血從手背直流下來,我疼的厲害,大聲的哇哇直喊爸爸的,這時,我的后媽見了我,像是發(fā)瘋似的從山上連滾帶爬的沖下來,看到我鮮血直流的手背,驚呆了,她竟撕下自己的汗衫,迅速地撕成裹帶形狀的布條,以最快的速度把我的手包扎起來,竟背上我,從山腰爬到山腳,一路上,她氣喘吁吁的把我背到了家,并叫了村里的赤腳醫(yī)生,為我逢針,包扎,在我將要昏迷過去的時候,我的后媽,用她自己的溫暖的胸緊緊抱著我的頭,生怕我見到傷口再次痛哭。傷口包扎完了,我的后媽又把我抱到床上,讓我躺下,自己卻又去山上把那擔(dān)已經(jīng)砍好的柴挑回了家。幾天后,我的手不再疼痛了,后媽竟不停地對我說,是媽不好,不應(yīng)該讓你小小年紀(jì)就去砍柴的,我真不應(yīng)該這樣做!不知怎的,我竟說不出一句話來,我忽然明白,她也是一個母親啊,一個與天底下所有有著同樣愛的母親一樣,她也是愛著她的兒子,盡管我不是她的親生兒子?;叵肫鹨郧拔疫@么的對她,我忽然覺得好內(nèi)疚,她也像雨露一樣滋潤著我的心田啊。母親!我深愛的母親!今日和友人聊天,說至博友評論,談笑間想到雨露潤心田之句,竟引我思緒重又回到那遙遠(yuǎn)的初中時代,清晰的記得,那年結(jié)束我初中時代的中考語文命題作文便是雨露潤心田,當(dāng)時寫的內(nèi)容大意是老師幫助做了錯事的我,點(diǎn)點(diǎn)話語猶如雨露滋潤著我心田,令我感動并心懷感恩,小學(xué)生作文《雨露潤心田作文》。這一晃二十來年的時光如流水般逝去了,而當(dāng)年的這幾個字,今天重又被提起,內(nèi)心除了一份久遠(yuǎn)的熟悉之外,還有另一層淺顯的感悟,說出來同大家分享。雨露潤心田,從作為學(xué)生的角度來看,不外乎題旨在于長輩抑或是好心人對已的幫助,使自己從中得到感悟,由此升華情感。如若從作為朋友的角度來看,多還是指友人間中懇的話語,真誠的關(guān)愛之言,滌淌滋潤朋友之心,升華朋友之情。既談到朋友,如何為友?這個話題似乎有必要和大家探討一下。如何為友?博友閑適言:修己清心,慎言為先。為人為友,不越界。界,我以為乃心定的尺度,也是自己掌握的分寸。若能遵循此游戲之規(guī)則,清清爽爽做人,大大方方為友,那會是何等磊落之人,此友又如何不值得你一交呢?如何為友?博友舟子言:在我眼里,沒感覺你是一個女孩子,也沒覺得你是一個乖乖女,我感覺的你就是一片森林,豐富而有氧氣,你是我思想上的朋友!無有性別之分,不摻男女私心雜念,只注重精神上的溝通、問題上的探討,此種聊天,何其輕松、自在?一個內(nèi)心極為純凈的大孩子!此語是我贈與舟子言。如何為友?博友冷風(fēng)言:在我心里,你長得什么樣子已經(jīng)不重要了,感覺上我們已是老朋友,好像已經(jīng)認(rèn)識很久很久了。。究竟如何為友呢?我欣賞閑適的磊落,贊賞舟子的純凈,感動冷風(fēng)的珍惜。其時,為友很簡單:把握分寸,心內(nèi)純凈,善意相待,真誠交流。如若做到,那你必是那潤他人心田之人。如若友之深,則感覺要到位,相通共鳴處,必會增其情誼,近其距離。但是不論緣淺緣深,有度為界,才會友情常久,永葆美好!雨露潤心田,愿雨嫣以其真誠、善良、有度之語,能為朋友送來微笑一朵,雨滴幾點(diǎn),祝朋友們開心、快樂!