第一篇：沙塘中心小學(xué)班主任工作調(diào)查問卷(家長(zhǎng))

沙塘中心小學(xué)班主任工作調(diào)查問卷（家長(zhǎng)卷）分析報(bào)告班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位，學(xué)校的各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)都需要班主任去認(rèn)真落實(shí)。班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的“排頭兵”。為了促使班主任工作更上一個(gè)臺(tái)階，我校教務(wù)處在暑假前夕進(jìn)行了一次班主任工作問卷的調(diào)查。在問卷中尋找工作中的不足，摸索今后工作中的良策，努力使自己的工作更讓家長(zhǎng)滿意、讓學(xué)生滿意。

此次問卷調(diào)查的對(duì)象是本校在校生的學(xué)生家長(zhǎng)，一共有30張問卷，回收了30張，有效問卷30張。

問卷調(diào)查的結(jié)果如下：

1、您喜歡孩子現(xiàn)在的班主任嗎？（）

A、喜歡（90%）B、較喜歡（10%）C、一般

2、您的孩子回家來，談起對(duì)班主任的看法是（）

A、很好（83.34%）B、較好（16.66%）C、一般

3、您認(rèn)為您的孩子的班主任工作（）

A、很辛苦（93.33%）B、一般（6.67%）C、沒做啥事

4、您孩子的班主任每學(xué)期家訪或電話聯(lián)系的次數(shù)是（）

A、比較多（33.33%）B、比較少（66.67%）C、沒有

5、您知道您的孩子所在班級(jí)編座位是根據(jù)（）

A、身高（76.76%）B、學(xué)習(xí)表現(xiàn)（16.67%）C、與班主任的關(guān)系（6.57%）

6、班主任是否向您提過不合理的要求？（）

A、沒有（96.67%）B、偶爾有（3.33%）C、有

7、平時(shí)，班主任老師會(huì)及時(shí)與您溝通孩子的情況嗎？（）

A、經(jīng)常會(huì)（50%）B、有時(shí)會(huì)（46.67%）C、很少會(huì)（3.33%）

8、班主任對(duì)您的孩子的教育最常使用的方法是（）

A、耐心教育（93.33%）B、向家長(zhǎng)告狀（3.33%）C、罰掃地、罰站、罰抄課文（3.34%）

9、當(dāng)您到學(xué)校向班主任老師反應(yīng)、溝通情況時(shí)，他（她）的態(tài)度是（）

A、很熱情（70%）B、較熱情（30%）C、一般

10、班主任會(huì)與您共同開展“雛鷹爭(zhēng)章進(jìn)家庭”等家校攜手教育孩子的活動(dòng)嗎？（）

A、經(jīng)常會(huì)（36.67%）B、偶爾會(huì)（56.67%）C、從沒有過（6.56%）

本學(xué)期班主任對(duì)班內(nèi)的每一位學(xué)生都進(jìn)行了家訪，家訪率達(dá)100%（包括電話聯(lián)系）。家長(zhǎng)對(duì)教師的家訪覺得滿意的為83.34%，認(rèn)為較好的為16.66%。喜歡孩子的班主任的占90%，較喜歡的有10%，不喜歡的為0。對(duì)于家長(zhǎng)來校了解情況，有70%的班主任會(huì)熱情招待，30%的為較熱情。有93.33%的家長(zhǎng)認(rèn)為班主任的工作很辛苦，這就等于得到的家長(zhǎng)的認(rèn)可。并且在總分中，滿分的有4人，得到18分以上的有11人，得到16分以上的有13人，得到14分以上的有6人。對(duì)班主任的總體評(píng)價(jià)中得到百分制80分以上的有80%，得到70分以上80分以下的有20%，70分以下的沒有。平均分為17.13分，也就是百分制的85.65分。這就充分說明，我校班主任的工作基本上得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

第二篇：沙塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子

沙塘中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子

樊永光：沙塘學(xué)區(qū)主任

陳俊杰：沙塘學(xué)區(qū)黨支部書記 張家琦：沙塘中心小學(xué)校長(zhǎng) 楊科龍：沙塘中心小學(xué)副校長(zhǎng) 魏峰：沙塘學(xué)區(qū)語文教研員金跟強(qiáng)：沙塘學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研員時(shí)永晟：沙塘中心小學(xué)教導(dǎo)主任曹安存：沙塘中心小學(xué)教導(dǎo)主任

第三篇：中心小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查問卷(家長(zhǎng))

學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查問卷（家長(zhǎng)部分）

家長(zhǎng)同志：

您好！為了全面了解學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們編擬了這份調(diào)查問卷。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀每一道題，選出您認(rèn)為最符合實(shí)際情況或最接近實(shí)際情況的選項(xiàng)進(jìn)行填寫。（說明：每題有多個(gè)選頂，在對(duì)應(yīng)選項(xiàng)前的字母上面畫√。）

感謝您對(duì)我們工作的支持與幫助！

XX小學(xué)

2012．2

1．您是孩子的A.父親B.母親C.祖父（外祖父）D.祖母（外祖母）E.其他2．您的文化程度

A.初中或初中以下B.高中或中專C.大學(xué)或大專D.博士或碩士3．您的職業(yè)

A.工人B.農(nóng)民C.國(guó)家公務(wù)員D.軍人E.教師、醫(yī)生、律師、工程師等F企業(yè)管理人員G.個(gè)體勞動(dòng)者H.其他4．您的孩子目前就讀

A.1、2年級(jí)B.3、4年級(jí)C 5、6年級(jí)5．您的孩子平時(shí)（周一至周五）每天的睡眠時(shí)間是

A.7小時(shí)左右B.8小時(shí)左右C.9小時(shí)左右D.10小時(shí)左右 6．您的孩子平時(shí)完成作業(yè)時(shí)間大約在A.1小時(shí)以內(nèi)B.近1個(gè)半小時(shí)C.近2個(gè)小時(shí)D.近3個(gè)小時(shí)

7．您的孩子每天課余自由活動(dòng)時(shí)間

A.不清楚B.1小時(shí)內(nèi)C.約2個(gè)小時(shí)D.約3個(gè)小時(shí)或以上 8．您的孩子學(xué)習(xí)同一門學(xué)科使用幾套教材？

A.不清楚B.1套教材C.2套教材D.3套教材或3套以上9．為幫助孩子學(xué)好功課，您為孩子購買同一門課的習(xí)題集、練習(xí)冊(cè)的情況是

A.未買過B.購買1冊(cè)C.購買2—3冊(cè)D.3冊(cè)以上10．孩子周六、周日自由活動(dòng)時(shí)間大約A.2小時(shí)以內(nèi)B.2小時(shí)—半天C.半天D.1天E.1天以上

11．周六、周日您是否為孩子安排其他的學(xué)習(xí)活動(dòng)？A.從不安排B.家長(zhǎng)輔導(dǎo)C.上各類學(xué)科輔導(dǎo)班D.上藝術(shù)、體育等類培訓(xùn) 如果有共有（）個(gè)

12．您認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重嗎？

A.較輕B.適量C.較重D.很重13．您認(rèn)為自己孩子最喜歡的課余生活方式是 A.與小朋友一起玩B.看電視或玩電腦游戲 C.看課外書D.學(xué)書畫樂器。

14．作為家長(zhǎng)，您對(duì)孩子成長(zhǎng)最關(guān)心的方面按先后順序依次是（）

A.興趣愛好B.考試成績(jī)C.學(xué)習(xí)能力D.班級(jí)和年級(jí)的排名 E.道德品質(zhì)F.心理健康

第四篇：班主任工作調(diào)查問卷

金秀瑤族自治縣民族高中班主任專業(yè)化研究

班主任工作調(diào)查問卷

各位班主任：

你們好！為了切實(shí)貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》文件精神，提高班主任班級(jí)管理的實(shí)效，我們很想聽聽在班主任工作第一線的您對(duì)自身工作的意見和心聲。為此，請(qǐng)你配合本次調(diào)查，實(shí)事求是填寫。

謝謝合作！

金秀瑤族自治縣民族高中

2009年9月10日

班主任工作調(diào)查問卷

一、選擇題

1、您是否喜歡當(dāng)班主任:（）

2、您自己跟學(xué)生的關(guān)系怎樣:

A 很喜歡 B 喜歡 C 無所謂 D 不喜歡

A 電話 B 家訪

C 請(qǐng)家長(zhǎng)到校

D 其他

B 家）A 融洽 B 一般 C 冷漠

D 對(duì)抗

3、您與家長(zhǎng)聯(lián)系的主要方式為：（）長(zhǎng)不配合 C 領(lǐng)導(dǎo)不重視

D 繁雜瑣事多

4、您在班主任工作中遇到的最大困難與煩惱來自于：（）A 學(xué)生難教育

5、與您承擔(dān)的學(xué)科教學(xué)相比較，花費(fèi)在班級(jí)工作（學(xué)生思想道德、心理教育和班級(jí)日常工作、接待家長(zhǎng)等）上的時(shí)間：（）

A 少于學(xué)科教學(xué)上花費(fèi)的時(shí)間

B 與學(xué)科教學(xué)上花費(fèi)的時(shí)間基本相當(dāng)

C 多于學(xué)科教學(xué)上花費(fèi)的時(shí)間

6、您的工作、生活壓力主要來自于：（）A 班級(jí)管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或同事

D 家庭

7、您認(rèn)為許多老師不愿當(dāng)班主任的主要原因是：（）A 班主任待遇低，與付出不成比例 B 現(xiàn)在的學(xué)生不好管理，而家長(zhǎng)又不配合C 學(xué)校給班主任壓力太大，工作太繁

A 班主任隊(duì)伍教育觀念滯后，雜

D 其他

8、您認(rèn)為班主任隊(duì)伍建設(shè)的主要問題在于：（）知識(shí)儲(chǔ)備不足 B 缺乏工作的積極性和主動(dòng)性考評(píng)、待遇等）D 其他

C 班主任政策不到位（如選聘、培訓(xùn)、B 學(xué)生和家長(zhǎng)

C 1

9、您覺得班主任最需要培訓(xùn)的內(nèi)容是：（）建設(shè)的有效策略其他

A 師德方面的先進(jìn)事跡 B 班級(jí)

C 新的教育思想

D 心理健康輔導(dǎo)

E 科研方法

F 教育法規(guī)

G

B 上級(jí)

10、您最喜歡的班主任培訓(xùn)方式是: A 系統(tǒng)地進(jìn)行崗位培訓(xùn)，并取得上崗證書有關(guān)部門定期組織講座導(dǎo)實(shí)踐

E 自身學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，積累經(jīng)驗(yàn)

11、你覺得學(xué)校在聘任班主任時(shí)應(yīng)該:（）A 讓老師自愿申請(qǐng)嘗試當(dāng)班主任

C 聯(lián)?；蛲橹g經(jīng)驗(yàn)交流

D 有經(jīng)驗(yàn)的班主任手把手指

B 讓每個(gè)老師都能 C 讓老師進(jìn)行班主任崗位培訓(xùn)，持證上崗

D 由學(xué)校指派

E 其他

二、開放題：

1、認(rèn)為班主任工作的難點(diǎn)是什么？

2、你在班主任工作中有哪些困惑？

3、班主任面臨的最大挑戰(zhàn)是什么？

第五篇：班主任工作調(diào)查問卷

班主任工作調(diào)查問卷

學(xué)校日

為進(jìn)一步提高班主任工作的實(shí)效性，思考我校班主任工作在新形勢(shì)下的新途徑和突破 口，為此特制訂班主任工作調(diào)查問卷，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間如實(shí)填寫、填寫完畢后 交給學(xué)?；虬嘀魅?。

一、對(duì)班主任工作的滿意度（以下各項(xiàng)選A為5分，選B為3分，選C為1分，選D為0分）

1、您對(duì)班主任老師工作的總體評(píng)價(jià)是（）

A、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有能力，有方法，教育效果好B、工作勤懇，教育效果較好

C、能進(jìn)行常規(guī)教育，教育效果一般D、工作不夠投入

2、您認(rèn)為班主任再教育學(xué)生上是否尊重學(xué)生（）

A、很尊重B、比較尊重C、基本尊重D、不夠尊重

3、您認(rèn)為班主任對(duì)待同學(xué)身上的錯(cuò)誤采用的教育方式（）

A、善于說理和疏導(dǎo)，入情入理，學(xué)生心服口服，樂于接受。

B、以說服教育為主，方法比較合理，學(xué)生能夠接受。

C、能夠進(jìn)行說理教育，但是方法較為簡(jiǎn)單，學(xué)生尚能在表面上接受。

D、教育方法簡(jiǎn)單，以壓制性為主，學(xué)生無法接受。

4、您認(rèn)為班主任對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度（）

A、熱情尊重，而且能進(jìn)行良好有效的溝通

B、比較尊重家長(zhǎng)，能進(jìn)行溝通

C、態(tài)度急躁，溝通效果欠佳

D、態(tài)度較為冷淡，與家長(zhǎng)溝通方法簡(jiǎn)單

5、現(xiàn)任班主任家訪情況（）

A、多次家訪B、家訪過

C、家訪過，但未與家長(zhǎng)見面D、未家訪過

6、您的孩子所在的班級(jí)經(jīng)過班主任的教育帶動(dòng)，您感受已形成的班級(jí)風(fēng)氣（）

A、很好B、較好C、尚可D、不理想

7、您認(rèn)為您的孩子在班主任老師的教育下，在思想品行、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣等方面有否進(jìn)步和改善（）

A、有很大進(jìn)步B、有較大進(jìn)步C、略有進(jìn)步D、沒有進(jìn)步

8、您對(duì)班主任工作的滿意度（）

A、很滿意B、比較滿意C、基本滿意D、不滿意

二、請(qǐng)您對(duì)我校的班主任工作及其它各項(xiàng)工作提出寶貴的意見和建議：