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      2010年高中階段學(xué)校招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 06:42:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010年高中階段學(xué)校招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)總結(jié)

      根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于舉辦2010年高中階段學(xué)校招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,龍江鎮(zhèn)于5月16日上午在龍江中學(xué)舉辦招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì),龍江中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和四所初級(jí)中學(xué)參加,近800位家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)咨詢,8位家長(zhǎng)進(jìn)行了電話咨詢。咨詢活動(dòng)很好地宣傳了市區(qū)兩級(jí)招生工作政策,增加了招生錄取工作的透明度,增強(qiáng)了社會(huì)、家長(zhǎng)考生與學(xué)校的接觸,現(xiàn)將

      具體情況總結(jié)如下。

      一、領(lǐng)導(dǎo)組織高效

      為確保本次活動(dòng)能順利進(jìn)行,貫徹區(qū)招生考試科的要求,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)精密安排,成立了相關(guān)活動(dòng)小組。成立了咨詢會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,梁柳玉為組長(zhǎng),陳家維、李瑞文為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作;成立宣傳聯(lián)絡(luò)組,黃順?gòu)蔀榻M長(zhǎng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織策劃和宣傳,負(fù)責(zé)與廣播站及相關(guān)部門的溝通聯(lián)絡(luò),以及活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支;成立會(huì)場(chǎng)會(huì)務(wù)組,黃順?gòu)蔀榻M長(zhǎng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的會(huì)務(wù)工作,包括咨詢、指引、接待、場(chǎng)地布置和工作人員安排;成立現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,龍江中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和各初級(jí)中學(xué)各自制定現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)實(shí)施方案。各級(jí)活動(dòng)小組各司其職,確保了本次活動(dòng)有序和有效進(jìn)行。

      二、準(zhǔn)備工作充分

      為確?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)的有效,鎮(zhèn)教育組和各間學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備和宣傳工作。

      1.做好宣傳資料準(zhǔn)備。①錄制宣傳片,龍江中學(xué)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校分別錄制了學(xué)校宣傳片,介紹學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī)。②設(shè)置招生展版,介紹學(xué)校概況,包括學(xué)校簡(jiǎn)介、校園風(fēng)貌、教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍、校園文化和辦學(xué)業(yè)績(jī)等情況。③印制宣傳單張,介紹學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀、師資、學(xué)校特點(diǎn)、中考招生政策等情況。

      2.做好人員培訓(xùn)工作。①教師培訓(xùn),主要包括政策培訓(xùn)和服務(wù)培訓(xùn)。召開《2010年中考招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)教師培訓(xùn)》會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)中考的招生、考試和志愿填報(bào)的政策,要求教師文明服務(wù),熱情禮貌。②學(xué)生培訓(xùn),主要對(duì)龍江中學(xué)負(fù)責(zé)引導(dǎo)接待的學(xué)生進(jìn)行禮儀培訓(xùn),輔助做好接待和引導(dǎo)工作。

      3.做好會(huì)議宣傳工作。①利用龍江廣播電視站進(jìn)行宣傳;②各中小學(xué)校給學(xué)生和家長(zhǎng)派發(fā)咨詢會(huì)公告;③鎮(zhèn)政府其他部門上傳咨詢會(huì)公告;④各村委、社區(qū)及商住小區(qū)在消息公開欄張貼咨詢會(huì)公告。多途徑的宣傳讓廣大考生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士知道有此活動(dòng)。咨詢會(huì)當(dāng)天還邀請(qǐng)龍江廣播電視站及《珠江商報(bào)》駐龍江辦事處派出工作人員到場(chǎng)參與活動(dòng)和宣傳報(bào)道。

      三、保障措施到位

      1.會(huì)場(chǎng)安全有保障。制定《順德區(qū)2010年高中階段學(xué)校招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)龍江鎮(zhèn)會(huì)場(chǎng)安全應(yīng)急預(yù)案》,成立組織管理機(jī)構(gòu),明確應(yīng)急處理步驟和措施,與鎮(zhèn)公安部門協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)治安、交通秩序,并在會(huì)場(chǎng)成立秩序維護(hù)小組,安排5-6位后勤人員負(fù)責(zé)協(xié)助公安維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      2.現(xiàn)場(chǎng)有醫(yī)療保障。為確保會(huì)場(chǎng)順利,會(huì)場(chǎng)設(shè)醫(yī)療救護(hù)站,由會(huì)場(chǎng)會(huì)務(wù)組安排值崗位置,由龍江醫(yī)院醫(yī)生和校醫(yī)在現(xiàn)場(chǎng)值崗。

      3.會(huì)場(chǎng)設(shè)備有保障。主場(chǎng)地龍江中學(xué)負(fù)責(zé)落實(shí)會(huì)場(chǎng),事先已經(jīng)準(zhǔn)備好歡迎牌、會(huì)標(biāo),展位平面圖、協(xié)調(diào)展版安裝及拆卸,分配安排各中學(xué)咨詢點(diǎn)地方、提供會(huì)場(chǎng)及咨詢點(diǎn)所需臺(tái)凳及現(xiàn)場(chǎng)所需音響設(shè)備,安排防雨防曬用品,提供飲用水等。

      4.現(xiàn)場(chǎng)供電有保障。鎮(zhèn)有關(guān)部門與供電部門協(xié)調(diào),確保了現(xiàn)場(chǎng)的供電正常,為預(yù)防意外,主場(chǎng)地龍江中學(xué)還準(zhǔn)備了ups后備電源。

      四、現(xiàn)場(chǎng)有序有效

      1.會(huì)場(chǎng)布置科學(xué)美觀。主場(chǎng)地龍江中學(xué)教學(xué)樓的大堂寬敞明亮,現(xiàn)場(chǎng)中間安放大屏幕投影儀,輪換播放招生學(xué)校的宣傳資料片,兩側(cè)擺放學(xué)校展板和咨詢臺(tái),合理的布置讓考生和家長(zhǎng)更加方便地了解各學(xué)校的招生信息。

      2.工作人員服務(wù)熱情。負(fù)責(zé)引導(dǎo)的學(xué)生統(tǒng)一穿著校服,臉帶微笑,熱情地接待前來(lái)咨詢的考生和家長(zhǎng),給他們發(fā)放招生學(xué)生傳單;負(fù)責(zé)接受咨詢的教師來(lái)自龍江中學(xué)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干教師,包括校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、優(yōu)秀班主任、專業(yè)教師及負(fù)責(zé)招生工作教師等,他們業(yè)務(wù)熟悉,熱情禮貌,能做到有問(wèn)必答,不厭其煩。

      3.熱點(diǎn)問(wèn)題得到解答。家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題主要集中為:如何填報(bào)志愿?去年各校錄取分?jǐn)?shù)線多少?自己小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾??外地學(xué)生能否就讀龍江的初中和高中?接待咨詢的教師都能耐心地為考生和家長(zhǎng)們解答。

      4.家長(zhǎng)普遍表示滿意。咨詢會(huì)主要采取網(wǎng)上咨詢、電話咨詢和現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)N方式,不過(guò)家長(zhǎng)更愿意親臨現(xiàn)場(chǎng)咨詢,近800名學(xué)生家長(zhǎng)到會(huì),很多參加了咨詢會(huì)的考生及考生家長(zhǎng)將咨詢會(huì)形容為“及時(shí)雨”,他們對(duì)各招生學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)和辦學(xué)特色有了更多、更深的了解,對(duì)今年各招生學(xué)校招生計(jì)劃和填報(bào)志愿的方法有更明確的了解,對(duì)孩子未來(lái)的規(guī)劃更加充滿信心。

      咨詢會(huì)讓考生和家長(zhǎng)對(duì)招生考試的相關(guān)政策、規(guī)定和要求有更明確的認(rèn)識(shí),也讓學(xué)校展示了自己的業(yè)績(jī),拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的距離,促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的溝通,有助于促進(jìn)我鎮(zhèn)教育的公平與和諧。

      2010年5月18日

      第二篇:現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)活動(dòng)總結(jié)

      健康心靈 放飛夢(mèng)想

      動(dòng)

      結(jié)

      商學(xué)院心理協(xié)會(huì)

      二零一二年五月十九日

      活動(dòng)總結(jié)

      一、活動(dòng)主題: 健康心靈 放飛夢(mèng)想

      二、活動(dòng)目的及意義:為使同學(xué)們了解更多的心理知識(shí),增加他們對(duì)心理學(xué)的興趣,排解心理困擾,減輕心理壓力,愉悅身心,培養(yǎng)同學(xué)們以積極心態(tài)面對(duì)生活中的困難,更好的適應(yīng)學(xué)校生活。這次活動(dòng)宣傳了心理知識(shí),使同學(xué)們對(duì)心理健康教育有了進(jìn)一步的了解,緩解了同學(xué)們的心理壓力,雖然活動(dòng)開始同學(xué)們的興趣并不是十分熱烈,但經(jīng)過(guò)宣傳同學(xué)們的熱情高漲,紛紛到現(xiàn)場(chǎng)咨詢或簽名,活動(dòng)氣氛很快活躍起來(lái),心協(xié)成員一一向同學(xué)們解說(shuō),活動(dòng)取得了很好的效果,此次活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的壓力的信心,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)間的交流與溝通,緩解了心理壓力,使同學(xué)們更好的融入到大學(xué)生活,以積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。

      三、活動(dòng)時(shí)間:2012年5月19日周六中午12:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn):三四餐門口

      五、活動(dòng)不足之處:

      1、全員參與“健康心靈 放飛夢(mèng)想”活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高。

      2、盡管“健康心靈 放飛夢(mèng)想”活動(dòng)開展的卓有成效,但還存在一定的問(wèn)題。

      六、活動(dòng)改進(jìn)措施:

      1、在思想認(rèn)識(shí)上,再提高。

      2、在整改安全隱患上,再努力。

      3、加強(qiáng)組織活動(dòng)的能力,提高組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

      4、組織者要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序。

      5、組織者要維護(hù)好衛(wèi)生環(huán)境。

      商學(xué)院心理協(xié)會(huì) 二零一二年五月十九日

      第三篇:招生咨詢會(huì)心得體會(huì)

      參加招生咨詢會(huì)心得體會(huì)

      基于高考招生咨詢會(huì)的安排,我和另一負(fù)責(zé)人分別于7月28號(hào),29號(hào)先后奔赴梅李和滸浦高級(jí)中學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)高考招生咨詢。

      炎炎夏日烈日當(dāng)頭,但火熱的不是這空氣,而是人家考生家長(zhǎng)焦急與殷切的心。不僅讓我想起了一年前的我們,懷著同樣的憧憬與渴望,追尋著屬于我們的大學(xué)之夢(mèng)。如今,我們就像之前進(jìn)行招生的人一樣,為他們指引道路。招生咨詢會(huì),不管是對(duì)于考生和家長(zhǎng),還是對(duì)于各自的學(xué)校,都是尤為重要的。我們知道自己身負(fù)責(zé)任的重大性,可以讓考生和家長(zhǎng)更加了解我們的學(xué)校。

      過(guò)程可能有點(diǎn)枯燥乏味,有時(shí)候講著同樣的話語(yǔ),但是看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問(wèn)的考生和家長(zhǎng),我想起那時(shí)無(wú)知的我,面對(duì)各所學(xué)校,很茫然。我想我有了動(dòng)力,為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥?lái)的礁石,我的一句話也許會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。記得在滸浦中學(xué)的招生咨詢會(huì)上,一個(gè)同樣對(duì)英語(yǔ)感興趣的人,向我咨詢了許久,關(guān)于分?jǐn)?shù),關(guān)于學(xué)校,關(guān)于老師等許多問(wèn)題。雖然我的回答不是詳盡與確切,但是她聽了我的回答之后,堅(jiān)定了自己填報(bào)我們學(xué)院的信念。在日后的一次聯(lián)系中了,她告訴我她被我校錄取的消息。

      這次招生咨詢會(huì),看到這群畢業(yè)生,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的來(lái)之不易,在校的時(shí)候一定要好好的讀書,因?yàn)檫€有很多人在為進(jìn)大學(xué)而努力著。既然我已經(jīng)爭(zhēng)取到了這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就要好好把握,我們要懂得珍惜每一次的機(jī)會(huì)。

      這次咨詢會(huì),不僅鍛煉了我自己,而且還收獲滿滿。我們應(yīng)該在實(shí)踐中獲得啟發(fā),感悟人生,不斷追求更高的目標(biāo)。同時(shí),我希望自己可以不斷激勵(lì)自己,努力向前。

      第四篇:巴中市2010年高中階段學(xué)校招生考試

      巴中市2010年高中階段學(xué)校招生考試

      文科綜合試卷

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共16小題,每小題2分,共32分。)

      1.2009年lO月1日,首都各界群眾熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立——周年,并舉行了盛大的閱兵式。

      A.70B.55C.60D.65

      2.2009年10月31日,中國(guó)空氣動(dòng)力學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院工程院院士、“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者——逝世。

      A.羅京B.錢學(xué)森C.季羨林D.任繼愈

      3.2009年12月31日、2010年5月10日,樂巴鐵路、廣巴高速先后竣工通車,標(biāo)志著革命老區(qū)巴中從此結(jié)束了沒有高速公路和不通火車的歷史。川北門戶巴中歷來(lái)山幽水險(xiǎn),號(hào)稱“秦川鎖鑰”。巴中人民克服重重困難,邁著鏗鏘的腳步,開創(chuàng)著巴中美好的明天。這體現(xiàn)了——。

      ①“吃苦、樸實(shí)、感恩”的王瑛精神②“智勇堅(jiān)定、排難創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、不勝不休”的紅軍精神③勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神④銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神

      A.①②③④B.②③④c.①②④D.①②③

      4.“吃喝向廣告看齊;服裝向名牌看齊?!边@是目前中學(xué)生中存在的消費(fèi)現(xiàn)象。上述現(xiàn)象

      A.是合理消費(fèi)的表現(xiàn)B.是盲目攀比、消費(fèi)不理性的表現(xiàn)c.體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生時(shí)尚的風(fēng)貌D.是適度消費(fèi)的表現(xiàn)

      5.下列有關(guān)全面小康的說(shuō)法正確的是——

      A.它是我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)中的第一步。

      B.它是低水平的、發(fā)展很不平衡的小康。

      C.它是總體的、初步的小康。

      D.它是較高標(biāo)準(zhǔn)的小康,是共同富裕的小康與精神文明的小康的統(tǒng)一。

      6.2009年7月和8月,教育部、國(guó)家民委等部門發(fā)布《全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作部署 視頻會(huì)議紀(jì)要》,要求各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,并要求把民族團(tuán)結(jié)教育納入小學(xué)階段考查和中、高考及中職畢業(yè)考試范圍。下列說(shuō)法正確的是——

      A當(dāng)前的主要問(wèn)題是發(fā)展經(jīng)濟(jì),根本用不著加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。

      B.中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,不應(yīng)該把民族團(tuán)結(jié)教育納人中小學(xué)課堂并納入考試范圍。

      c.有少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)??梢约訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,其他學(xué)校大可不必。

      D.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

      7.我國(guó)實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的根本政治制度是——。

      A.政治協(xié)商制度B.民族區(qū)域自治制度

      C.人民代表大會(huì)制度D.基層民主制度

      8.改革開放以來(lái),我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)尊重財(cái)富、鼓勵(lì)創(chuàng)造的時(shí)代。廣大人民群眾創(chuàng)造財(cái)富的積極性空前高漲。創(chuàng)造財(cái)富的源泉有——。

      ①勤勞②智慧與開拓③科技④資本、管理等因素

      A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④1

      9.下列關(guān)于平等的說(shuō)法不正確的是——

      A.平等體現(xiàn)為人格和各項(xiàng)基本權(quán)利的平等。

      B.人與人之間的平等以生命的平等為基礎(chǔ)。

      C.平等就是平均。

      D.平等是人類永恒的追求。

      10.2009年9月21 El至25,胡錦濤主席出席第64 屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論、安理會(huì)核不擴(kuò)散與核裁軍問(wèn)題峰會(huì)和20國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人匹茲堡峰會(huì)。我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人高度重視并積極參與這些國(guó)際會(huì)議表明今天的中國(guó)——。

      ①是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)②是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家③在維

      護(hù)世界和平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用④在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色

      A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

      11.中共十七大立足世情、國(guó)情和黨情的變化,對(duì)黨章作了重要修改,將黨在社

      會(huì)主義初級(jí) 階段基本路線所確定的奮斗目標(biāo)修訂為把我國(guó)建設(shè)成為——的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

      A.富強(qiáng)、民主、文明B.和平、發(fā)展、合作

      c.富強(qiáng)、民主、文明、和諧D.平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步

      12.我國(guó)公民享有最基本的政治權(quán)利是——。

      A 批評(píng)建議權(quán)B.參政議政權(quán)C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.消費(fèi)權(quán)

      13.從2007年起,每年都有一大批品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生應(yīng)聘到農(nóng)村當(dāng)“村官”,他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在農(nóng)村大顯身手,受到農(nóng)民普遍稱贊。大學(xué)生“村官”們的行為是——。

      A.名利雙收的表現(xiàn)B.個(gè)人理想服從社會(huì)需要的表現(xiàn)

      c.大材小用的表現(xiàn)D.曲線就業(yè)的無(wú)奈

      14.改革開放30年來(lái),很多人依靠良好的社會(huì)環(huán)境,走上了富裕的道路。俗話

      說(shuō):吃水不忘掘井人。越來(lái)越多的人開始以各種方式回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

      A.這是“富而思源”的高尚境界。

      B.這也是社會(huì)進(jìn)步的需要和標(biāo)志。

      C.國(guó)家允許一部人先富起來(lái),不回報(bào)社會(huì),也沒關(guān)系

      D.先富起來(lái)的人們應(yīng)擔(dān)負(fù)更大的社會(huì)責(zé)任。

      15.2010年5月1日世界博覽會(huì)在上海開幕,它創(chuàng)造了又一個(gè)機(jī)會(huì):讓世界了

      解開放的中 國(guó),讓中國(guó)融人開放的世界。以下說(shuō)法正確的是——

      ①不同文化的接觸是人類進(jìn)步的路標(biāo)。②以平等的態(tài)度進(jìn)行交流與對(duì)話,是世界各民族和國(guó)家人民友好交往的基本前提。③在世界文化的交流與對(duì)話中。我們應(yīng)以一種世界的、開放的眼光,尊重每個(gè)民族的文化傳統(tǒng)和個(gè)性,促進(jìn)世界各民族文化的共同繁榮和發(fā)展。④傳統(tǒng)文化是民族的根,要讓它凸現(xiàn)獨(dú)特的魅力。就要讓它避免受到外來(lái)文

      化的影響。

      A.①②③B.①③④c.①②④D.②③④

      16.2009年7月5日。新疆烏魯木齊發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件,造成197人死亡,千多人受傷。財(cái)產(chǎn)損失巨大。下列理解正確的是——

      ①它嚴(yán)重破壞了烏魯木齊地區(qū)和固家的穩(wěn)定與發(fā)展,不利于民族團(tuán)結(jié)。②

      穩(wěn)定團(tuán)結(jié)是福。**分裂是禍。③各民族同舟共濟(jì),攜手共進(jìn),才能早日

      實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。④各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。

      A.②③④B.①②③c.①⑧④D.①②③④

      二、簡(jiǎn)答(共6分)

      36.【材料一】在2009年重慶掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)中,共有2954名涉黑人員

      被緝拿歸案,文強(qiáng)等10名廳級(jí)、20名縣處級(jí)以上干部因包

      庇、縱容黑惡勢(shì)力而落馬。

      【材料二】自今年3月23日“福建南平校園慘案”后,不到兩個(gè)月的時(shí)

      間內(nèi),在小學(xué)和幼兒園發(fā)生了至少6起慘案。

      【材料三】2009年12月8日,中央外宣辦的“掃黃打非”辦、工業(yè)和信

      息化部、公安部、新聞出版總署等九部門在北京召開電視電

      話會(huì)議,決定從2009年12月到2010年5月底,在全國(guó)范圍

      內(nèi)聯(lián)合開展深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)體淫穢色情及低俗信息專

      項(xiàng)行動(dòng)。

      (1)材料一表明我國(guó)正在實(shí)施什么基本方略?(2分)

      (2)“校園慘案”痛徹心扉,“手機(jī)涉黃”發(fā)人深省。我們不僅要加強(qiáng)道德修

      養(yǎng),還要增強(qiáng)法制意識(shí)。我們需要具備哪些良好的法律意識(shí)和法律素質(zhì)?(4分)

      三、辨析(6分)

      37.當(dāng)前在互聯(lián)網(wǎng)上,美國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家說(shuō),中國(guó)已成為超級(jí)大國(guó)。于是,有人認(rèn)為:現(xiàn)在的中國(guó)不是處在社會(huì)主義初級(jí)階段,而是進(jìn)入了發(fā)達(dá)的社會(huì)主義。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。

      四、分析說(shuō)明(共8分)

      38.【材料一】2007年,胡錦濤同志在十七大報(bào)告中提出,社會(huì)建設(shè)與人民

      幸福安康息息相關(guān):必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社

      會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公

      共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)公平正義,努力使全體人

      民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。

      【材料二】2009年,在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的困難情況下,中國(guó)政府更加

      注重保障和改善民生,切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。

      【材料三】2010年《政府工作報(bào)告》指出今年的主要任務(wù),其中用四頁(yè)的篇幅介紹了“著力保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步”。

      (1)你一定也在關(guān)心民生問(wèn)題吧!請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚€(gè)你身邊存在的亟待解決的民生

      問(wèn)題。(2分)

      (2)黨和政府一直積極保障和改善民生問(wèn)題,請(qǐng)舉出三項(xiàng)這方面的措施。(3分)

      (3)黨和政府高度重視民生問(wèn)題,體現(xiàn)了九年級(jí)思想品德教材中的哪些觀點(diǎn)?(3分)

      五、實(shí)踐與探究(共8分)

      39.2009年,隨著聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)和哥本哈根氣候變化會(huì)議的召開,氣候變化問(wèn)題,成了全球共同關(guān)注的重大問(wèn)題,相應(yīng)地,“低碳經(jīng)濟(jì)”與“低碳生活”也了人們的熱點(diǎn)話題。

      (1)你認(rèn)為你的家鄉(xiāng)應(yīng)該堅(jiān)持什么樣的發(fā)展理念?(2分)

      (2)同學(xué)們打算開展“建設(shè)環(huán)保校園”的主題班會(huì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)

      (3)為踐行“低碳生活”,作為小公民,你打算做出什么樣的行動(dòng)?(至少寫出

      四點(diǎn))(4分)

      第五篇:西安高中階段學(xué)校招生須知

      西安高中階段學(xué)校招生須知

      高級(jí)中學(xué)是我國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機(jī)構(gòu),上承初中,下啟大學(xué),一般為三年制。以下是小編為大家整理的西安高中階段學(xué)校招生須知,希望對(duì)大家有所幫助!

      一、計(jì)劃管理。

      招生計(jì)劃分普通中專、成人中專、技工學(xué)校、普通高中、職業(yè)高中計(jì)劃。

      統(tǒng)籌考慮普及高中階段教育,堅(jiān)持普職招生規(guī)模大體相當(dāng),落實(shí)職普比不低于4:6的要求,根據(jù)區(qū)域內(nèi)普通高中學(xué)校辦學(xué)條件、批復(fù)辦學(xué)規(guī)模、往年招生結(jié)果、規(guī)范辦學(xué)情況,以及初中學(xué)校畢業(yè)生數(shù)量、跨市招生計(jì)劃等,科學(xué)編制和下達(dá)普通高中招生計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。從起,普通高中起始年級(jí)的班額應(yīng)控制在50人,同時(shí)加快消除現(xiàn)有大班額,為推進(jìn)選課走班教學(xué)和新課程改革做好準(zhǔn)備。

      1.普通中專學(xué)校招生執(zhí)行省教育廳下達(dá)的生源計(jì)劃;成人中專招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生執(zhí)行省教育廳下達(dá)的成人中專招生計(jì)劃;技工學(xué)校招生執(zhí)行市人力資源和社會(huì)保障局下達(dá)的招生計(jì)劃。

      2.普通高中由市教育局下達(dá)分區(qū)縣招生計(jì)劃建議數(shù),各區(qū)縣教育局?jǐn)M定本區(qū)縣各學(xué)校招生計(jì)劃建議數(shù),報(bào)市教育局審定后,下達(dá)全市普通高中分校招生計(jì)劃;職業(yè)高中由市教育局下達(dá)分區(qū)縣招生計(jì)劃。

      3.定向生招生計(jì)劃。優(yōu)質(zhì)普通高中不低于50%招生計(jì)劃定向分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校,并適當(dāng)向農(nóng)村初中、薄弱初中(含“名校+”教育聯(lián)合體中“+校”)傾斜,逐步提高其升入優(yōu)質(zhì)普通高中的學(xué)生比例。定向分配招生計(jì)劃要在滿足各區(qū)縣最低錄取控制線的基礎(chǔ)上,按照志愿從高分到低分依次錄取,確保優(yōu)質(zhì)普通高中的定向生招生計(jì)劃全部完成,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。大學(xué)附中定向生計(jì)劃中含大學(xué)教職工子女。

      城六區(qū)定向生招生生源范圍:省級(jí)示范高中和市直屬高中學(xué)校為城六區(qū)初中學(xué)校,其他省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中為本區(qū)內(nèi)初中學(xué)校。

      五區(qū)二縣也要根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H,將轄區(qū)內(nèi)省級(jí)示范高中和省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中招生計(jì)劃按一定比例分配到轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。

      4.特長(zhǎng)生招生計(jì)劃。完善特長(zhǎng)生招生政策,嚴(yán)格審核招生學(xué)校的資質(zhì)、名額、程序以及招生范圍和錄取標(biāo)準(zhǔn)等,納入統(tǒng)一招生計(jì)劃,招生人數(shù)不得超過(guò)學(xué)校招生計(jì)劃總數(shù)的5%。

      5.普通高中舉辦的各類特色課程班和“國(guó)際班”按照省教育廳重新登記備案結(jié)果進(jìn)行招生。各類特色課程班、“國(guó)際班”、體育藝術(shù)特長(zhǎng)班和各類體育藝術(shù)特長(zhǎng)生等招生計(jì)劃,以及西藏插班生招生計(jì)劃含在各??傆?jì)劃內(nèi)。

      6.西安中學(xué)青少年航空學(xué)校和海軍青少年航空學(xué)校招生計(jì)劃由省教育廳單列下達(dá),招生工作納入普通高中學(xué)校統(tǒng)一招生管理。

      7.加強(qiáng)跨區(qū)域招生資格學(xué)校(包括民辦學(xué)校)跨區(qū)域招生計(jì)劃管理。具有跨區(qū)域招生資格的學(xué)校在完成本區(qū)域招生任務(wù)后,方可跨區(qū)域招生。各??鐓^(qū)域招生計(jì)劃含在該校招生總計(jì)劃中,與統(tǒng)招計(jì)劃一并申報(bào),并與其在本市招生計(jì)劃同時(shí)下達(dá),同時(shí)公布??鐓^(qū)域招生計(jì)劃原則上不能轉(zhuǎn)為城六區(qū)計(jì)劃錄取。

      8.加強(qiáng)對(duì)五區(qū)二縣招生計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程全程監(jiān)督,一是各區(qū)縣要嚴(yán)格監(jiān)管,責(zé)成轄區(qū)內(nèi)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行下達(dá)的.招生計(jì)劃,嚴(yán)禁突破招生總計(jì)劃;二是所有學(xué)校招生計(jì)劃調(diào)整變更須經(jīng)區(qū)縣報(bào)市教育局審核批準(zhǔn)后執(zhí)行;三是招生錄取結(jié)束后嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間和要求向市教育局上報(bào)計(jì)劃執(zhí)行情況。

      9.5月底前將《西安市普通高中學(xué)校招生計(jì)劃報(bào)告》和《西安市普通高中學(xué)校招生計(jì)劃表》報(bào)省教育廳備案,并向社會(huì)公布。

      二、填報(bào)志愿。

      考生志愿分為普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校(包括職業(yè)高中、技工學(xué)校、普通中專和成人中專)兩大類。

      全市實(shí)行統(tǒng)考科目成績(jī)公布后網(wǎng)上填報(bào)志愿。

      1.普通高中學(xué)校

      城六區(qū)考生普通高中統(tǒng)一填報(bào)的志愿分兩個(gè)批次:

      第一批次每個(gè)考生可在城六區(qū)內(nèi)選報(bào)2所省級(jí)示范高中志愿;

      第二批次每個(gè)考生在城六區(qū)內(nèi)須選報(bào)3所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中或普通高中志愿。

      考生同一批次選報(bào)的學(xué)校志愿為平行志愿。

      尊重考生意愿,維護(hù)考生權(quán)益。任何學(xué)校不得以任何理由限制學(xué)生填報(bào)志愿,更不得代替學(xué)生填報(bào)志愿。

      填報(bào)志愿時(shí)間:

      一是所有考生在統(tǒng)考科目成績(jī)公布后按規(guī)定統(tǒng)一填報(bào)志愿;

      二是錄取過(guò)程中,按照程序錄取結(jié)束后,市中招領(lǐng)導(dǎo)小組公布未完成招生計(jì)劃學(xué)校,未被錄取考生可在規(guī)定時(shí)間填報(bào)未完成招生計(jì)劃學(xué)校的志愿;

      三是在錄取過(guò)程中,第二次公布未完成招生計(jì)劃學(xué)校,未被錄取考生可在規(guī)定時(shí)間填報(bào)未完成招生計(jì)劃學(xué)校的志愿。

      五區(qū)二縣考生志愿填報(bào)原則上采用平行志愿,填報(bào)辦法由各區(qū)縣根據(jù)實(shí)際確定。

      2.中等職業(yè)學(xué)校

      考生選報(bào)職業(yè)高中和技工學(xué)校志愿有兩種方式:

      一是考生采取網(wǎng)上填報(bào);

      二是考生直接到選報(bào)學(xué)校登記。

      考生選報(bào)普通中專志愿采取網(wǎng)上填報(bào)。

      三、招生錄取。

      1.組織方式

      在市中招領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,高中招生錄取工作實(shí)行網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取。其中,城六區(qū)統(tǒng)一組織實(shí)施,五區(qū)二縣分區(qū)縣組織實(shí)施。詳見《西安市高中階段學(xué)校招生錄取工作方案》。

      體育藝術(shù)特長(zhǎng)生專業(yè)測(cè)試由市中招領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,按照《西安市普通高中招收體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生工作方案》(另文下發(fā)),由市教育考試中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施;專業(yè)測(cè)試合格的考生由報(bào)考學(xué)校提名,結(jié)合考生志愿擇優(yōu)錄取。

      2.錄取原則和依據(jù)

      高中階段招生堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取的原則,切實(shí)改變將分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為高中階段學(xué)校招生錄取的唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法。

      高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)(包括學(xué)科考試及考查、體育考試、理化生實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)操作考核結(jié)果),以及學(xué)校招生計(jì)劃和考生志愿進(jìn)行。

      3.普通高中錄取基本條件

      綜合素質(zhì)過(guò)程性評(píng)價(jià)六個(gè)維度和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)均達(dá)到C等級(jí)以上(含C等級(jí))的考生即具備普通高中錄取資格。

      綜合素質(zhì)過(guò)程性評(píng)價(jià)六個(gè)維度中任意兩個(gè)維度達(dá)到B等級(jí)以上(含B等級(jí)),且理化生實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)學(xué)科操作考核等級(jí)至少有2科達(dá)到B等級(jí)以上(含B等級(jí)),方具備省級(jí)示范高中、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中錄取資格。

      4.錄取相關(guān)要求

      全市職業(yè)高中、技工學(xué)校招生,采取統(tǒng)一錄取與注冊(cè)入學(xué)相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

      高中階段學(xué)校招生錄取嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,錄取過(guò)程中未完成的定向生計(jì)劃進(jìn)行順延錄??;所有學(xué)校招生均要尊重考生志愿,錄取嚴(yán)格按考生志愿投檔,錄取中不調(diào)劑志愿。

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