第一篇：高麗晗環(huán)保衛(wèi)士之星申報(bào)材料

我叫高麗晗，是茂李小學(xué)一年級(jí)的一位少先隊(duì)員。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)聰明、有禮貌、講文明、講衛(wèi)生的好孩子。我的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣一直以來(lái)都做得很好，下面這幾點(diǎn)是我一貫保持得很好的衛(wèi)生習(xí)慣：

1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服。

2、保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。

3、不在墻壁上亂寫、亂畫。

4、愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑。

5、不在小攤上買零食，不喝生水。

我年紀(jì)雖小，但我懂得的環(huán)保知識(shí)可不少，經(jīng)常向同學(xué)們做些宣傳。我通過(guò)學(xué)校里的小主人廣播臺(tái)關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài)，并利用課余時(shí)間主動(dòng)向同學(xué)們做宣傳。同時(shí)，我還積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)保活動(dòng)：認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫，經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的一草一木，對(duì)一些踐踏草坪、攀折花草樹木的不良行為敢于大膽制止。當(dāng)我看見有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。

我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有創(chuàng)造激動(dòng)人心的精彩場(chǎng)面，就是每天默默無(wú)聞地做著自己力所能及的小事，守護(hù)著我們共有的家園。

第二篇：申報(bào)環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料

鎮(zhèn)頭小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料

“愛護(hù)環(huán)境，我爭(zhēng)先”

——記環(huán)保小衛(wèi)士王樂

王樂，男，漢族，麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五（4）班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛校園，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人；他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀；他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王樂同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，五（4）班的教室一直是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)?！靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。

校園東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王樂同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同

學(xué)少了，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

五（4）班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王樂始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

2013年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王樂就第一時(shí)間報(bào)名參加。“紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王樂同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王樂有句話是這樣說(shuō)的：“現(xiàn)在，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌，既美化了校園周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。

王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。老師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士?！?在家里，王樂也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好；看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)?！?/p>

王樂告訴老師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我；我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗！王樂，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士！王樂在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王樂和隊(duì)友們一起歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王樂趕忙和同學(xué)一起清掃??

寶雞市第四屆環(huán)保公眾人物人選申報(bào)表

第三篇：三班申報(bào)環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料

三(3)班環(huán)保小衛(wèi)士劉詩(shī)其事跡材料

我是一小學(xué)生劉詩(shī)其，男，漢族，是班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)加入“潔清靠大家”活動(dòng)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。

我熱愛校園，尊老愛幼，樂于助人；熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀；熱愛勞動(dòng)，以身做責(zé)。作為班級(jí)的一員，我每天都是最后一個(gè)離開教室的。盡管并不是我值日，也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完我還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)槲业恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，三（3）班的教室一直是窗明幾凈。

三（3）班負(fù)責(zé)樓梯道衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，我始終天天堅(jiān)持第一個(gè)到校，打開教室門，馬上就帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，我都能及時(shí)制止，并親自去清理。我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。我經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和我一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。

在日常生活中，我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水，一水多用。如淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把；保護(hù)水源，慎用洗滌用品。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)

樹林，愛惜紙張，節(jié)約用紙；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡；選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛；積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)?；顒?dòng)，配合學(xué)校將“潔清靠大家”活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。

第四篇：“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”任晗

生命不止，奮斗不息

——記“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”任晗

任晗，管理學(xué)院人力資源管理08級(jí)學(xué)生，中共黨員，現(xiàn)保送至四川大學(xué)。三年加權(quán)平均成績(jī)?yōu)?9.31，專業(yè)排名第一，連續(xù)三年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；獲江蘇省三好學(xué)生，校十佳女大學(xué)生，暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)；獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類一等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)，青藍(lán)實(shí)踐創(chuàng)新基金課題科研成果一等獎(jiǎng)，大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

她是來(lái)自河北省邯鄲市一個(gè)普通家庭的女孩，她將“生命不止，奮斗不息”作為自己的人生格言，她對(duì)大學(xué)、對(duì)人生有著與別人不一樣的看法。

自由自在的大學(xué)生活讓很多人放任自流，但卻并沒有讓任晗感到迷惑。她對(duì)大學(xué)有著清醒而正確的認(rèn)識(shí)，她認(rèn)為大學(xué)是人生中最黃金的階段，是參加工作、報(bào)效社會(huì)之前的加油站。于是她努力爭(zhēng)分奪秒，用汗水換來(lái)專業(yè)第一的成績(jī)，并連續(xù)三年榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

大一時(shí)，任晗同學(xué)積極投身于各類學(xué)生工作，擔(dān)任校外聯(lián)部干事、院禮儀部干事以及班級(jí)心理委員。用她的話說(shuō)就是“大一過(guò)得相當(dāng)充實(shí)，每天都忙得焦頭爛額，總是有開不完的會(huì)和搬不完的桌子椅子?！钡?，她并沒有忽略了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，她提到宿舍氛圍的重要性：“當(dāng)時(shí)高數(shù)期中考試，我考了100分，當(dāng)時(shí)我們大班上課共150人，只有兩個(gè)滿分，另外一個(gè)就是我的舍友。我覺得我們之間的互幫互助是很重要的?！?/p>

對(duì)于學(xué)習(xí)，任晗說(shuō)：“重要的是態(tài)度。”大一時(shí)上學(xué)期她的成績(jī)是年級(jí)26名，她并沒有氣餒，逐漸端正學(xué)習(xí)態(tài)度，而學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升，知道取得了現(xiàn)在年級(jí)第一的好成績(jī)。任晗對(duì)于學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作有著自己的看法：“我們不能只投身于工作，也不能只投身于學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄児餐瑯?gòu)成大學(xué)中最為重要的成長(zhǎng)?！?/p>

“戀愛確實(shí)是大學(xué)里一個(gè)十分普遍的現(xiàn)象?！睂?duì)于戀愛，任晗也有著自己的看法。“我從來(lái)不認(rèn)為戀愛會(huì)對(duì)自己的成長(zhǎng)構(gòu)成什么致命的影響和阻礙。”談到男友，她十分開心地說(shuō)她和她男朋友即將迎來(lái)他們的“三周年紀(jì)念日”。近三年來(lái)他們互相鼓勵(lì)和監(jiān)督，一路走來(lái)，他們從來(lái)不把“二人世界”看作生活的全部，他們都有各自努力追求的夢(mèng)想。她對(duì)大學(xué)戀愛的看法是，當(dāng)愛情來(lái)了，你就勇敢地接受，然后兩個(gè)人一起為了更加美好的將來(lái)努力學(xué)習(xí)和工作，努力成長(zhǎng)和提高。三年后他們發(fā)現(xiàn)，這樣的愛情遠(yuǎn)比“風(fēng)花雪月”要堅(jiān)實(shí)牢固得多。

任晗告訴我們說(shuō)：“確定自己的目標(biāo)，腳踏實(shí)地一路走來(lái)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，心中才能了無(wú)遺憾?！彼J(rèn)為自己仍有很長(zhǎng)的路要走，途中小小的成就不是終點(diǎn)，而是激勵(lì)她繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。破繭成蝶的過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱難的，但只要她有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她在一次次蛻變后破繭而出，蹁躚如蝶。相信她終會(huì)長(zhǎng)成絕美的蝴蝶，在雨后晴朗的天空劃過(guò)屬于自己的美麗弧線！

郭曉理

第五篇：李吉同學(xué)申報(bào)環(huán)保小衛(wèi)士材料

李吉同學(xué)申報(bào)環(huán)保小衛(wèi)士材料

李吉同學(xué)是我校五年級(jí)二班的班長(zhǎng)，還是室外分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生監(jiān)察員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。

我班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是學(xué)校的死角，而且又在住宅樓的樓梯下方，樓里居民下樓時(shí)喜歡把垃圾隨手扔到校園內(nèi)，樓上的居民從樓上往下扔的垃圾更是讓人不堪入目。無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，他始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥Ｓ龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理，從不嫌臟。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地鉆到樹木的中間去撿垃圾。遇到樹根部撿不起來(lái)的垃圾時(shí)，李吉總是讓同學(xué)們退后，自己用準(zhǔn)備好的木棍把他們挑出來(lái)。他經(jīng)常提醒同學(xué)們?nèi)绻麨榱藫炖?，把樹枝葉弄斷了，還不如不撿垃圾。我們不能在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)又無(wú)意中破壞了環(huán)境。我們班的分擔(dān)區(qū)，在李吉同學(xué)的帶領(lǐng)下，不但衛(wèi)生好，而且樹木枝葉茂盛。夏天他天天帶領(lǐng)班級(jí)的值日生，把拖地水倒到樹木的根部。既做到了節(jié)約用水，又讓樹木在炎熱的夏天得到了最好的安慰。他身為班級(jí)的環(huán)保小衛(wèi)士，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。

有一次，李吉快走到學(xué)校時(shí)，看見一個(gè)外班級(jí)同學(xué)提著垃圾桶一邊走一邊往外撒垃圾，走到垃圾箱旁時(shí)，垃圾也撒完了，這時(shí)，他就跟沒事人一樣扭頭就走。李吉趕快跑上前去，說(shuō)：“同學(xué)，你不知道自己的垃圾桶漏了嗎？要知道，你這樣會(huì)污染環(huán)境的?，F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了，再這樣下去，我們生存的地球早晚會(huì)被摧毀的?！蹦莻€(gè)同學(xué)聽了，覺得有些道理，不好意思地說(shuō)：“那——那我把它們撿起來(lái)吧?！崩罴宦牐吲d地說(shuō)：“好！那我?guī)椭銚??！薄昂茫『?！”他們倆個(gè)一邊說(shuō)著一邊把垃圾撿起來(lái)。倒到了垃圾坑里。

他有一顆為集體為大家服務(wù)的心，工作認(rèn)真，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，能將環(huán)保落實(shí)到自己的行動(dòng)上，從自我做起，從身邊的小事做起：不亂扔果皮紙屑；不使用或盡量少用一次性餐具、筷子；不亂扔廢舊電池；經(jīng)常上網(wǎng)查詢或到書報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí)。更重要的是節(jié)約資源,不浪費(fèi)資源。她還利用假期。多方面搜集資料，辦環(huán)保小報(bào)。宣傳環(huán)保知識(shí)，同時(shí)積極參加班里組織的各種環(huán)保活動(dòng)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。現(xiàn)在她帶領(lǐng)的環(huán)保小組成員中午都帶飯，自己首先拒絕使用一次性餐盒和筷子，并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也同他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。她還為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。把平時(shí)的廢紙和撿來(lái)的易拉罐等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購(gòu)站去賣，這樣不僅保持了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，而且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，還可以把換來(lái)的錢作為班費(fèi)。他還帶領(lǐng)環(huán)保小組成員時(shí)刻監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱，并告訴大家正確使用的意義。

李吉同學(xué)不僅自己講環(huán)保，抓環(huán)保，而且還利用假日休息時(shí)間自辦環(huán)保小報(bào)，做好環(huán)保宣傳，提高大家的環(huán)保意識(shí)，為環(huán)境保護(hù)出力。在我們班召開的“校園環(huán)保日”活動(dòng)中，李吉引導(dǎo)隊(duì)員不但要保護(hù)自己班級(jí)的分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生和樹木，還要愛護(hù)校園里的一草一木做起。通過(guò)開展活動(dòng)，隊(duì)員們以身作則，相互提醒，給草坪澆水，再也不踩草坪了。為了讓校園更加美麗，他利用早晨的5分鐘演講，組號(hào)召?gòu)V大隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保知識(shí)，使美麗的校園始終保持干凈，整潔。他的愿望：讓我們周圍環(huán)境更加優(yōu)美，讓許許多多的人生存在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中。

李吉同學(xué)堅(jiān)持環(huán)保工作從“我”做起,從身邊做起,李吉在家中，則向父母宣傳垃圾分類的好處??總之,李吉同學(xué)為環(huán)保做了許多工作,得到了大家的好評(píng)。