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      入團(tuán)生涯個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 06:50:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:入團(tuán)生涯個(gè)人總結(jié)

      入團(tuán)生涯個(gè)人總結(jié)

      我是2004年1月入的團(tuán),那時(shí)剛上初一,對(duì)團(tuán)沒(méi)有什么了解,記得那時(shí)團(tuán)支書(shū)問(wèn)我要不要入團(tuán)時(shí),我還納悶了一會(huì)兒,問(wèn)他:“入什么團(tuán)啊?有什么用呢?”隨后他向我簡(jiǎn)單介紹了一下團(tuán):共青團(tuán)是廣大青年的先進(jìn)組織,是黨組織的青年主力軍,是黨的后備力量。聽(tīng)了團(tuán)支書(shū)的介紹,我對(duì)團(tuán)產(chǎn)生了極大的興趣,我決心加入這個(gè)先進(jìn)的青年組織。經(jīng)過(guò)學(xué)校團(tuán)委的審批,我終于加入了中國(guó)共青團(tuán)。之后我們?cè)趫F(tuán)旗下莊嚴(yán)地舉行入團(tuán)宣誓儀式,我還記得那個(gè)令人振奮的情景:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,履行團(tuán)的義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!每當(dāng)想到這個(gè)就精神煥發(fā),我為我是一名共青團(tuán)員而自豪。在接下來(lái)的團(tuán)員培訓(xùn)中,這使我對(duì)團(tuán)有了更深的了解,從此,我便暗下決心要做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。所以我開(kāi)始注意自己的言行,積極維護(hù)團(tuán)員的榮譽(yù),從嚴(yán)要求自己,使自己在學(xué)習(xí),思想,生活上都發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用。這樣,憑著我一年的努力和堅(jiān)持,到初二我開(kāi)始擔(dān)任班上的團(tuán)支書(shū),這時(shí)我深刻地感覺(jué)到身上的擔(dān)子更重了,我明白自己要更加努力為班上的廣大團(tuán)員作好榜樣。于是我更積極地參加團(tuán)委組織的一些活動(dòng),如學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),植樹(shù)活動(dòng),義務(wù)打掃街道活動(dòng),策劃板報(bào)宣活動(dòng)等等,這使我獲益匪淺。這樣,在班上同學(xué)的共同努力下,我們班連續(xù)兩年榮獲市級(jí)校級(jí)的先進(jìn)團(tuán)支部,而我,也連續(xù)兩年被評(píng)為市級(jí)校級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)干,這是0301班的榮譽(yù),我一直銘記于心。我中考不是很理想,上了一所外地的民辦高中,我并不甘心,決心要考上大學(xué)來(lái)報(bào)答父母。高一,我繼續(xù)擔(dān)任班上的團(tuán)支書(shū),那時(shí)我是班上的人氣王,跟同學(xué)相處得很好,雖然這個(gè)班是倒數(shù)第一的,但是我始終沒(méi)有轉(zhuǎn)班。我對(duì)這個(gè)班最大的貢獻(xiàn)應(yīng)該是紀(jì)律吧,班上幾個(gè)差生是跟我坐的,他們平時(shí)上課不是聊天就是睡覺(jué),老師就讓我負(fù)責(zé)監(jiān)督他們,他們都不聽(tīng)老師的話(huà),我說(shuō)的話(huà)他們還聽(tīng)。有同學(xué)上課聊天或者睡覺(jué)的,我向他們使一個(gè)眼神他們就遵守紀(jì)律了。高一,我依然被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干,這也算是團(tuán)組織給我的一點(diǎn)安慰吧。高二,分文理科了,我上了文科,還是擔(dān)任我的團(tuán)支書(shū),我熱愛(ài)這個(gè)工作,熱愛(ài)團(tuán)組織。高二的我開(kāi)始有點(diǎn)放松自己了,在高一混了一年后已經(jīng)無(wú)心學(xué)習(xí)了。高二,我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,以致于使自己犯錯(cuò),還驚動(dòng)了父母。

      這時(shí),我開(kāi)始反省自己,是一次徹底的反省,于是我開(kāi)始痛改前非,慢慢地開(kāi)始收心學(xué)習(xí)。我還一邊參加學(xué)生會(huì)來(lái)鍛煉自己的能力,這樣,高二,我憑著一個(gè)學(xué)期的努力,又回到了優(yōu)秀團(tuán)干部的行列。高三,我進(jìn)了文科的重點(diǎn)班,一到重點(diǎn)班,我就被它濃厚的學(xué)習(xí)氣氛感染了。同學(xué)們都很認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),我也開(kāi)始靜心下來(lái)復(fù)習(xí)了。雖然我不擔(dān)任班上的團(tuán)支書(shū)了,但是我一樣嚴(yán)格要求自己,我還積極幫助團(tuán)支書(shū)工作。我這時(shí)的目標(biāo)是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上大學(xué)!到了高三下個(gè)學(xué)期,我重掌團(tuán)支書(shū)之職,這時(shí)我的工作重心是學(xué)習(xí),團(tuán)委下達(dá)的任務(wù)我都積極認(rèn)真完成。高三,我與同學(xué)們一起玩樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這樣,高考,我如愿以?xún)數(shù)乜忌狭硕?。大學(xué),一個(gè)自由的學(xué)府,大一時(shí)很不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)環(huán)境,于是開(kāi)始放縱自己來(lái),整天無(wú)所事事,夜夜花天酒地。大一,也出去鍛煉過(guò),也努力過(guò),也爭(zhēng)取過(guò),但都因環(huán)境加上自己錯(cuò)誤的心理而告終。直到大一下學(xué)期,同學(xué)們意外地把我推上去當(dāng)班長(zhǎng),這時(shí)我才有了壓力和動(dòng)力。當(dāng)班長(zhǎng)了,肩上的擔(dān)子重了,事也多了,不會(huì)無(wú)聊了,我還進(jìn)了學(xué)生會(huì),這使原來(lái)無(wú)所事事的一下子忙不過(guò)來(lái)了。但我沒(méi)有被這嚇倒,忙里忙外我都處理得還行。其間我們班在系第三屆球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)中大放異彩:獲得羽毛球冠軍,乒乓球亞軍,足球亞軍。這是班上的體育健兒的榮譽(yù),同時(shí)也是團(tuán)員的榮譽(yù),更是班集體的榮譽(yù)!我也借此,被評(píng)為年度的優(yōu)秀團(tuán)員。直到現(xiàn)在,我一直在積極履行團(tuán)的義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),我以我是一名團(tuán)員而自毫,我也因我是一名團(tuán)員而自律,我會(huì)不斷努力,不負(fù)團(tuán)的榮譽(yù)與使命,繼續(xù)奮斗!

      第二篇:入團(tuán)-個(gè)人總結(jié)

      日子如同白駒過(guò)隙,剎那間,一個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活匆匆消逝。如今我已入團(tuán)6年了,這次的個(gè)人總結(jié)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我開(kāi)始回憶我經(jīng)力過(guò)的點(diǎn)滴,有過(guò)激動(dòng),開(kāi)心也有過(guò)迷茫,痛苦。但不論得失與成敗,這都將是我美好回憶中不可或缺的一部分。

      憑心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,大學(xué)使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了,而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,在寫(xiě)總結(jié)時(shí)我卻遲遲不能下筆,那是因?yàn)橛X(jué)得自己還有很多事情都沒(méi)能盡力。

      “用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好”。的確如此,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐我更深諳這話(huà)中的韻味。大學(xué)中的一切都是需要付出的,也許在別人盡情游戲的時(shí)候我還要到處奔走,也許在別人休息的時(shí)候我還得學(xué)習(xí),但也因?yàn)槲覀儽葎e人多一份付出就多了一份收獲。不過(guò)事無(wú)小事,事事都不能懈怠,我需要處處小心,時(shí)時(shí)留意,因?yàn)槊恳惶幍胤蕉贾档梦胰W(xué)習(xí),而且作為共青團(tuán)的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所有的工作做得更好,讓自己全身心的投入學(xué)習(xí)工作中,當(dāng)看著自己有所提高時(shí)我便深深感覺(jué)到自己的意義。

      大學(xué)的生活是需要激情的,如果學(xué)習(xí)工作生活中沒(méi)有激情,那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)的局面,只為完成任務(wù),也就無(wú)心學(xué)習(xí)好工作,這樣于人于己都不好,激情才能做好并享受學(xué)習(xí),工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè),除了有激情還要有耐心和毅力。在大學(xué)里的一個(gè)學(xué)年以來(lái),我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升,記得從剛開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在升入大二,我學(xué)到了很多很多,不管是學(xué)習(xí)還是工作都是很碎但又很細(xì)的,所以我學(xué)會(huì)了要仔細(xì)的做事。

      再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。

      從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在這段工作期間“忙并收獲著,累并快樂(lè)著”成了我生活的主旋律,常鳴耳盼。在這段繁忙的時(shí)間里,學(xué)習(xí)成為了我最重要的一個(gè)部分。雖然這段時(shí)間異常的繁忙,但是在這種忙綠的狀態(tài)中也有種收獲的感覺(jué)。雖然大多的學(xué)習(xí)工作都大多完成但是在這一年的工作過(guò)程中也出現(xiàn)過(guò)一些差錯(cuò),時(shí)間上分配出現(xiàn)的問(wèn)題,由于自己的懶惰所造成的作業(yè)拖欠,但我相信前事之鑒,后事之師,我會(huì)在錯(cuò)誤中學(xué)到經(jīng)驗(yàn),杜絕二次犯錯(cuò),使得在處理以后各種問(wèn)題時(shí)考慮的更全面。

      現(xiàn)在回頭看看這些就如昨日,在這段日子里,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教誨,其它同學(xué)們的關(guān)心和幫助,還有自己灑下的汗水,付出的艱辛以及收獲的喜悅,都是甘露和沃土,它造就了我的剛毅、勇敢和執(zhí)著,給予了我人生啟迪和生活激情。這一年的經(jīng)歷將延伸到以后的生活工作之中。

      第三篇:生涯人物訪(fǎng)談 個(gè)人總結(jié)

      生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)——個(gè)人總結(jié)

      光信二班 金愜入

      學(xué)校為了讓我們能夠及時(shí)了解社會(huì)的就業(yè)現(xiàn)狀,從而及早規(guī)劃我們的人生,為未來(lái)的事業(yè)做積極的準(zhǔn)備,特意為我們開(kāi)設(shè)了大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃這門(mén)課程對(duì)我們進(jìn)行理論體系上的引導(dǎo)。同時(shí),學(xué)校也考慮到作為學(xué)生的我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,沒(méi)有親身經(jīng)歷就無(wú)法清楚地了解真實(shí)的狀況,就只能繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。對(duì)于社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里都無(wú)法感受和洞悉到的。

      為此,學(xué)校為我們開(kāi)展了這一次生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng),讓我們親身去體驗(yàn)和感受。有幸我也聯(lián)系到了我所認(rèn)識(shí)的以為畢業(yè)學(xué)姐,并通過(guò)和她的談話(huà),改變了我一些舊有的錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn),更讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路有新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)自己的人生也有了具體而嶄新的規(guī)劃!

      通過(guò)與李學(xué)姐的此次談話(huà),我首先意識(shí)到的,就是要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。其次就是要熟練使用好英語(yǔ),或者嘗試學(xué)習(xí)和掌握多門(mén)外國(guó)語(yǔ)言。雖然不曾在與學(xué)姐的談話(huà)中涉及到語(yǔ)言方面的事情,但在全球化的今天,每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),積極與世界接軌,而這一切都無(wú)一可以離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。因此英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品。此外,如果想尋求更深的發(fā)展,大多數(shù)成功職業(yè)人士給我們的建議就是——學(xué)好英語(yǔ),適應(yīng)世界潮流。除此之外,學(xué)姐曾提到這份工作的獲得有家人幫助的因素在里面,雖然我沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)報(bào)告中,但這微小的細(xì)節(jié)卻引起了我的思考——在大學(xué)生活中,是否需要更多的去學(xué)會(huì)做人的方法,并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)呢? 細(xì)細(xì)想來(lái),大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。在外界輔助因素的同時(shí),不得不說(shuō)個(gè)人主觀(guān)因素也同樣甚至更加重要。作為當(dāng)事人的我們,要積極投身到實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。長(zhǎng)輩曾說(shuō),獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑,一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,二就是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。

      常言道,實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀(guān)想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶?zhuān)業(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

      既然要投身實(shí)踐,很多事就需要自己親力親為,這就要求我們要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力?!俺G笥谌擞欣谌耍偾笥谌擞欣诩??!本攀甏錾奈覀?,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依賴(lài)父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

      我們都已是成年人,都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落!不可否認(rèn),此次生涯人物訪(fǎng)談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,切實(shí)有效的幫助我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標(biāo)準(zhǔn),核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識(shí)到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從而為將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)墊好基石。

      但更多的,是此次訪(fǎng)談亦促使我靜下心來(lái)設(shè)想往后的路應(yīng)該怎樣走,如何才能把自己打造得更強(qiáng)大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要在哪些方面努力。在接下來(lái)的大學(xué)生活里,我要懂得給自己尋找壓力,并把壓力化為動(dòng)力,勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在一次次沖破桎梏中超越自我,升華自我!

      相信,每個(gè)人都滿(mǎn)懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì)的理想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,尊重客觀(guān)規(guī)律,擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地!

      加油吧!同學(xué)們!為了我們的夢(mèng)想,為了我們的未來(lái),更是為了我們的祖國(guó)!奮力前行吧!

      第四篇:個(gè)人生涯自傳

      個(gè)人生涯自傳

      ㄧ.家庭成長(zhǎng)

      (一)家庭背景

      我的名字是王驊,英文名子Sarah,1990年的秋,生于上海。我是家中的獨(dú)生女,家中成員除了我之外還有外婆和父母。父母均為公司職員。家中父母忙于工作的緣故,對(duì)我采取的管教方式較開(kāi)明也較自由,但反倒造就我在沒(méi)有人督促時(shí),更懂得要自覺(jué)自律,并且表現(xiàn)的比別人好。

      (二)性格

      我自己性格屬于動(dòng)靜皆宜,喜歡與人接觸互動(dòng),喜歡嘗試新奇事物,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。獨(dú)處時(shí)喜歡安靜,喜歡沉思,書(shū)寫(xiě)短文;

      1.做事情嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé),在陌生環(huán)境中,習(xí)慣對(duì)陌生的人、事、物先觀(guān)察、了解并迅速進(jìn)入情況、掌握所需。

      2.個(gè)性獨(dú)立,在陌生環(huán)境中能與人融洽相處,培養(yǎng)多看、多聽(tīng)、多學(xué)習(xí)之心。3.擅于規(guī)劃時(shí)間行程,懂得善用寶貴的光陰。

      二.求學(xué)生涯

      (一)小學(xué)時(shí)期

      小學(xué)就讀家中附近小學(xué)─打虎山路第一小學(xué)小學(xué)。在學(xué)間,學(xué)業(yè)成績(jī)雖非頂尖,約維持在全班前八名,在三年級(jí)時(shí)曾得過(guò)班上的第三名。此外,因?yàn)槠沸袃?yōu)良,在學(xué)期間當(dāng)過(guò)3個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)及幾個(gè)學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部,幫助老師打理班上事務(wù)。然而,在體育競(jìng)賽方面算是我的強(qiáng)項(xiàng),五年級(jí)時(shí)拿過(guò)全校100米競(jìng)賽第一名。學(xué)期間我也學(xué)過(guò)不少才藝活動(dòng),例如:作文比賽、繪畫(huà)比賽以及參與田徑校隊(duì)、合唱團(tuán)等等,相較其它同學(xué),雖然成績(jī)不是頂好,但學(xué)習(xí)過(guò)程可說(shuō)是比其它同學(xué)豐富且多彩多姿。

      (二)初中時(shí)期

      初中就讀的是凱慧中學(xué),在初中生涯里,我遇到了一位對(duì)學(xué)生非常關(guān)心的好導(dǎo)師,她不僅要求學(xué)生成績(jī)要有一定水平外,更重視一個(gè)人的品行道德。由于初中階段可說(shuō)是學(xué)生最容易走偏的時(shí)期,但是在這位老師的管教下,班上同學(xué)不只 品德良好外,整班的讀書(shū)風(fēng)氣非常佳。也因此在所有班級(jí)中,我們班考上市重點(diǎn)的學(xué)生數(shù)是最多的,大家都很感謝這位老師的教導(dǎo),讓我們能帶著良好的品格往各美好的未來(lái)去發(fā)展。

      (三)高中時(shí)期

      高中就讀的是同濟(jì)一附中,此時(shí)的我也更加確定未來(lái)一定是繼續(xù)讀大學(xué),追求更高的學(xué)歷。還記得高中那時(shí),由于不像初中總有老師督促要念書(shū),自己也就發(fā)揮那自動(dòng)自發(fā)的特質(zhì),更懂得善用時(shí)間去讀書(shū)、從事休閑活動(dòng)。然而,高中的社團(tuán)是很活躍的,生活是多彩多姿的,那時(shí)我參與了廣播社,在社團(tuán)中,訓(xùn)練了自己的膽量,曾多次上臺(tái)當(dāng)主詞人帶領(lǐng)活動(dòng),這些經(jīng)驗(yàn)使我在往后的表演、報(bào)告呈現(xiàn)中,更懂得如何去拿捏氣氛,也較不會(huì)怯場(chǎng)緊張,真的是很寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      (四)大學(xué)時(shí)期

      1.大一生涯

      大學(xué)就讀金融學(xué)院外語(yǔ)系,剛上大學(xué)時(shí),對(duì)新環(huán)境還不是很了解,不少事情都會(huì)請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)姐,由學(xué)長(zhǎng)姐指導(dǎo),也間接參與了許多英文系系學(xué)會(huì)上的活動(dòng),充實(shí)了大學(xué)的生活。進(jìn)入大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)在這階段里的一切事物,都必須自己對(duì)自己負(fù)責(zé),不僅更要懂得去照顧自己,也要更能規(guī)劃時(shí)間讀書(shū)、從事其它活動(dòng),自己得比以前都來(lái)的更獨(dú)立才行。在與班上同學(xué)相處半年后,彼此的了解加深了,除了結(jié)交到好朋友外,也認(rèn)識(shí)了來(lái)自各地同學(xué)的不同特色,大家平時(shí)也會(huì)一起約出來(lái)討論功課,一起出去玩,豐富了美好的大學(xué)生活。

      大一時(shí)課表可是滿(mǎn)滿(mǎn)的30多分學(xué)分,要學(xué)習(xí)的東西太多了,那時(shí)的我都會(huì)乖乖去上所有的課,也發(fā)現(xiàn)大學(xué)的念書(shū)方式跟高中階段很不一樣,念了一年下來(lái)的努力,發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)還不錯(cuò),再加上自己其實(shí)將來(lái)有意往繼續(xù)學(xué)習(xí)的路發(fā)展,所以也就認(rèn)真堅(jiān)實(shí)的為自己打基礎(chǔ)。

      2.大二生涯

      大二時(shí),除了外語(yǔ)系系上的功課外,也修讀了一些金融課程,掌握不同類(lèi)別的知識(shí)。

      大二這年中,我在社團(tuán)和選修課上學(xué)到的東西實(shí)在太多了,因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)組主要是處理一些社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng),出校報(bào)、出宣傳海報(bào)等等,所以能接觸到各式各樣的社團(tuán)社長(zhǎng),也能學(xué)到如何與人相處、如何替人服務(wù)的機(jī)會(huì)。在選修課的每 個(gè)小時(shí)里,因?yàn)椴煌挠螒蚧?dòng)我都學(xué)到各種不一樣的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)以及人生哲理。

      三.生涯規(guī)劃

      (一)緒論

      管理學(xué)界大師彼得?杜克拉曾說(shuō):「一個(gè)人每?jī)赡暌履愕膶?zhuān)業(yè)知識(shí),每四年要重新建立你的基礎(chǔ)能力?!寡芯克鶎?duì)我而言,是生涯規(guī)劃中的一部份,花二到三年時(shí)間來(lái)提升在對(duì)任何事物看法上的視野是相當(dāng)值得的。大學(xué)階段的我是念外語(yǔ)的,希望除了在既有英文語(yǔ)言能力外,能把它當(dāng)成一種工具來(lái)使用,并往其它的領(lǐng)域去深造,而選擇就讀研究生,不僅與我修讀的教育學(xué)程有其高度相關(guān)相結(jié)合外,它是我深深想去研究攻讀的領(lǐng)域。(二)近期規(guī)劃

      近期規(guī)劃,以考上研究生為主要目標(biāo),現(xiàn)階段以增加自己在考試測(cè)驗(yàn)中的必備知識(shí)為首要。除了充實(shí)教育科技的相關(guān)知識(shí)外,也會(huì)持續(xù)加強(qiáng)英文的實(shí)力,并完成大學(xué)的學(xué)業(yè),交出一份漂亮的大學(xué)四年成績(jī)單,以不枉費(fèi)自己的努力。此外,趁自己還是學(xué)生階段時(shí),多去參加校內(nèi)外舉辦的演講、演習(xí)會(huì)等相關(guān)活動(dòng),不僅能更擴(kuò)展自己的額外知識(shí),也把握大學(xué)所提供的寶貴聽(tīng)講機(jī)會(huì),這可能是將來(lái)在從事工作后,沒(méi)法有如此多機(jī)會(huì)去參與的。

      (三)中期規(guī)劃

      在完成研究生的學(xué)業(yè)后,取得正式的翻譯證書(shū)。若經(jīng)濟(jì)許可,望能出國(guó)深造,將國(guó)內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),在國(guó)外依次習(xí)得,并有計(jì)劃繼續(xù)攻讀博士班,以增加更多自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),成為一位外語(yǔ)領(lǐng)域的專(zhuān)家。

      (四)長(zhǎng)期規(guī)劃

      就長(zhǎng)期規(guī)劃,我想逐步向自己的使命及愿景奮斗,貢獻(xiàn)社會(huì)一己之心力。對(duì)我來(lái)說(shuō),人生的學(xué)習(xí)課程是永遠(yuǎn)不該停止的,活著就是要學(xué)習(xí),在這世界上能學(xué)的東西實(shí)在太多了,每多學(xué)一樣?xùn)|西,自己就更加進(jìn)步一些;這世界天天在改變,這是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,天天新的事務(wù)都在誕生,多去充實(shí)自己,能使自己的知識(shí)更廣博且更充足。讓自己成為一位有實(shí)力的人是這時(shí)代的趨勢(shì),并貢獻(xiàn)服務(wù)這個(gè)社會(huì)、造福人群是重要的,最后,追求自我實(shí)現(xiàn)是人生的終極目標(biāo)。

      四.自我期許及目標(biāo)

      「有夢(mèng)最美,希望相隨」,人皆有夢(mèng),端看這一個(gè)夢(mèng)是幻還是真。

      我有個(gè)夢(mèng),希望在未來(lái)的歲月里,成為「有能力、有理想、有所作為的棟梁」,回饋我的父母和家人,為這個(gè)社會(huì)國(guó)家奉獻(xiàn)我的知能。我是個(gè)逐夢(mèng)踏實(shí)者,不甘只有作夢(mèng)的權(quán)利,殷切希冀能憑自己的雙手,打造出理想國(guó)度,在人生階梯上努力攀爬,追求馬斯洛階層最高殿堂─自我實(shí)現(xiàn)!

      外語(yǔ)系2009132108王驊

      第五篇:大學(xué)生涯總結(jié)

      幾年的大學(xué)生涯即將結(jié)束,短短的幾年卻是我人生最重要的階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就就知道這會(huì)是值得回憶的,因?yàn)檫@是最后的學(xué)生生涯。畢業(yè)之際,回顧幾年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做大學(xué)生個(gè)人自我鑒定如下:

      在思想上,我始終對(duì)自己有較高的要求,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上學(xué)年向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū),并獲得了黨校學(xué)習(xí)的結(jié)業(yè)證書(shū)。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我將再接再厲,不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)。,在學(xué)習(xí)上,我始終覺(jué)得“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一

      下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,根據(jù)這個(gè)理念,我利用課余時(shí)間閱讀了很多書(shū)籍,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

      在工作上,幾年的干部生活讓我養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,有較好的組織能力。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直努力做好自己的各項(xiàng)本職工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),努力做到帶頭作用,積極配合輔導(dǎo)員處理好班級(jí)的各項(xiàng)工作。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。搞好與同學(xué)之間的關(guān)系,盡量做到更好,獲得老師同學(xué)的一致好評(píng)。

      身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí),也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),從中中讓我學(xué)會(huì)了:待人要真誠(chéng),可親;做事要認(rèn)真,踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則,我經(jīng)常到超市以及服裝店做

      兼職,學(xué)到了很多東西。今年暑假我還參加了學(xué)校組織的“東南東青年創(chuàng)業(yè)園職業(yè)技能培訓(xùn)”,并取得了合格證書(shū)。假期的學(xué)習(xí)讓我懂得了做事要一絲不茍,時(shí)刻為你的服務(wù)對(duì)象著想的態(tài)度.通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為以后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ).在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處。在同學(xué)有困難的時(shí)候我盡我所能的幫助他們,同時(shí)我發(fā)現(xiàn)幫助別人的同時(shí)我自己也學(xué)到了很多東西。

      我個(gè)人認(rèn)為,自己最大的缺點(diǎn)就是怯場(chǎng),幾年來(lái),很多老師同學(xué)都幫了我很大的忙,盡管我現(xiàn)在還是不能站在舞臺(tái)上自由發(fā)揮,但是最起碼現(xiàn)在我可以和陌生人交流了,我相信未來(lái)我會(huì)更好。因?yàn)槲乙恢毕嘈趴梢越鉀Q的問(wèn)題就不是問(wèn)題。

      幾年的大學(xué)生活仿佛塑造了全新的我,這是我人生道路上的一小段,閃閃發(fā)光的一

      小段,但它包含了多少汗水與多少收獲??相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?。只要時(shí)時(shí)回顧,不管多遠(yuǎn),我都不會(huì)迷失方向。如今回首,是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

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