第一篇：鰲江四中創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃

鰲江四中創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃

以十六大精神為動力，在“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，認真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，與時俱進，全面推進素質(zhì)教育，全面提高我校師生的環(huán)境意識和環(huán)保知識水平，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，將學(xué)校和師生帶入可持續(xù)發(fā)展的軌道。

一、提高認識，明確“創(chuàng)綠”的目的和意義

要通過學(xué)習(xí)和交流，讓全校師生，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認識到環(huán)境保護是我國的一項基本國策，認真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡木駥嵸|(zhì)，高度重視環(huán)境教育工作，通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”提高師生環(huán)保意識，做好校園的合理布局規(guī)劃，進一步搞好校園綠化工作，這是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施，對促進整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。要充分認識到建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學(xué)校”，開展環(huán)境教育活動，可以收到良好的辦學(xué)效益。綠樹成萌，花團錦簇，不僅可以裝飾校園的容貌，為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還可以陶冶師生的情操，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感，從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。

二、健全和完善“創(chuàng)綠”組織機構(gòu)

我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署，重視“創(chuàng)綠”工作，盡快成立“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，辦公室主任、政教處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、教科室主任、工會主席、團委書記、年段長、教研組長、班主任等代表為成員。主要職責(zé)是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局，制定和實施環(huán)境教育活動計劃，主持召開專題會議，開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費，確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?！焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。領(lǐng)導(dǎo)小組要下轄職能小組，做到職責(zé)明確，將環(huán)境教育工作落到實處。首先要進一步加強教師環(huán)保培訓(xùn)工作，切實提高教師的環(huán)保意識，提高教師隊伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平，為有效開展環(huán)境教育提供組織和隊伍保證。要廣泛宣傳，讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄W(xué)習(xí)環(huán)保知識、培養(yǎng)良好環(huán)保習(xí)慣的隊伍中來。要加強檔案管理，為環(huán)境教育的進一步深入提供依據(jù)。同時，還要成立“環(huán)境教育綜合性教研組”，統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作，更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作中去，以起到潛移默化的教育效果。

三、抓好教育過程，提高環(huán)境教育實效

1、注重學(xué)科滲透教育

環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點，我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學(xué)秩序的前提下，各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中，適當(dāng)拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識，掌握環(huán)保技能，提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價值觀，認識環(huán)境倫理道德問題。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點，著重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，自覺地?zé)釔酆捅Ｗo環(huán)境。還要根據(jù)不同的年段，不同的教學(xué)內(nèi)容，進行不同層次的環(huán)境教育。如初

一、初二年級主要是進行認識環(huán)境，熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，生態(tài)平衡，生態(tài)保護，防治污染等內(nèi)容的教育。讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識，規(guī)范環(huán)境道德；初三年級主要是進行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境觀，人口觀、資源觀。

2、重視專題教研、社會實踐和專題選修

環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動，通過舉辦環(huán)境教育公開課評比活動，調(diào)動廣大教師自覺參與環(huán)境教育和教研的積極性，鼓勵教師撰寫環(huán)境教育專題總結(jié)和論文，提高環(huán)境教育水平。

政教處、團委要做好計劃，多形式、全方位開展各種環(huán)境教育課外活動和社會實踐活動，通過組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實踐活動，讓同學(xué)們在參與中學(xué)習(xí)環(huán)保知識、提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。要定期邀請環(huán)境部門的負責(zé)同志或相關(guān)學(xué)科的教師進行環(huán)保知識講座，加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解，加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性，緊迫性的認識。語文、社會、地方、科學(xué)等學(xué)科的教師，要在環(huán)保知識宣講中要充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，起好骨干作用。

要認真開展環(huán)?？萍己蛯嵺`活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志，積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識，舉行形式多樣，豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學(xué)生到野外考察，到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)，如水廠、污水處理廠等參觀考察、社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實際操作能力。

要結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日，舉辦主題班會或團會活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征文、小論文等活動，擴大學(xué)生的感召面與參與面。

四、努力改善育人環(huán)境

為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境，使我校的校園文化建設(shè)再上一個新臺階，我們要注重建設(shè)，狠抓落實，積極采取新的舉措，加大校園環(huán)境改造，進一步加強校園的綠化、美化、凈化，提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動納入學(xué)校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規(guī)劃，溶藝術(shù)性、知識性于一體，做到花草樹木四季常青，花季四時相接，各種植物有說明牌，方便師生賞花護綠。

要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園整潔。根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定有關(guān)規(guī)章制度，如：校園整潔衛(wèi)生制度，食堂衛(wèi)生管理制度，發(fā)動學(xué)生參加各項文明活動。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平，并教育學(xué)生從身邊的小事做起，嚴格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作，建立良好的風(fēng)氣。

要重新做好校園規(guī)劃，完善學(xué)校的供水供電工程，確保師生的工作，學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。

要進一步加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應(yīng)用，充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢，為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。

我們堅信，在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，通過全體師生的共同努力，我們的目標(biāo)一定可以實現(xiàn)，現(xiàn)代化、花園式的鰲江四中必能在不久的將來邁入市級“綠色學(xué)?！钡男辛?。

2008、9

第二篇：鰲江四中2008學(xué)年

鰲江四中2008學(xué)年

第一學(xué)期德育暨政教處工作總結(jié)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。為確保學(xué)校德育工作的順利實施，為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作，縣將本學(xué)期學(xué)校德育工作簡要總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

成立學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，堅持以人為本，為學(xué)生一生發(fā)展奠基，為國家培養(yǎng)合格建設(shè)人才為工作出發(fā)點，全面推進素質(zhì)教育。以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)學(xué)生形成健全人格；以主題班會和德育活動、豐富多彩的社團活動和課外活動為活動載體，促進學(xué)生身心全面發(fā)展；以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。

組長：徐豎

副組長：嚴光泉

林天成鄭仁華

上官小珍

成員：林振立

陳強

嚴光順

黃學(xué)信

方克勇

吳道春

林乃民

王苘

張業(yè)格

溫從杰

白洪府

方紅宇及全體班主任

二、主要做法和成績

1、加強德育隊伍建設(shè)，提高師生思想素質(zhì)

（1）堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位。堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)注意正面典型的挖掘、宣傳和弘揚，用身邊的人、身邊的事影響帶動全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻。杜絕體罰與變相體罰、亂收費等違紀(jì)事件的發(fā)生，努力塑造人民教師的良好形象。

（2）強化每位教師都是德育工作者的意識。社會思品課、語文課、地方課程以及班隊活動課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主陣地，學(xué)校嚴格按課程計劃上好每一節(jié)課，并且堅持由德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員利用每天的晨會加強對學(xué)生的行為規(guī)范、道德品質(zhì)與遵紀(jì)守法的教育。學(xué)校重視學(xué)生的社團活動和社會實踐活動，團委分別組織了團委、學(xué)生會干部走上街頭深入社區(qū)進行了創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)、環(huán)境保護、禁毒預(yù)防等宣傳活動；七星文學(xué)社指導(dǎo)師帶領(lǐng)社員到南雁、騰蛟等風(fēng)景名勝區(qū)和革命老區(qū)進行文學(xué)采風(fēng)活動；政教處組織部分學(xué)生到山外村勞動基地參加社會實踐活動。通過直接的德育教育、學(xué)科滲透和社會實踐活動，學(xué)生的行為規(guī)范、思想修養(yǎng)得到了進一步的提高。

（3）重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，構(gòu)建三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。通過舉辦家長學(xué)校、家長會、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo)、引導(dǎo)。期初，各班主任就建立好家校的聯(lián)系電話卡。鼓勵教師進行有計劃的家訪，在與家長接觸交流過程中，倡導(dǎo)平等地對待每一位家長，讓廣大學(xué)生家長感受學(xué)校教師的良好的人文素養(yǎng)，讓家長和學(xué)校之間的關(guān)系更加密切。期中，分班召開家長會，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，與家長商討一致的教育方法。期中后，繼續(xù)舉辦家長學(xué)校，為家長講授當(dāng)今少年的心理現(xiàn)象和家教方法，要求家長努力學(xué)習(xí)少年心理輔導(dǎo)方法和先進家教理念，幫助家長掌握正確科學(xué)有效的家教方法，提高家教成效。期末，要求班主任和相應(yīng)的科任教師到學(xué)生家中進行訪問，進一步架起學(xué)校、家庭溝通的橋梁，促使學(xué)校德育工作更加個性化和實效性。

（4）繼續(xù)開展學(xué)生、家長評選最滿意的教師活動。此活動的開展旨在讓教師在有形和無形的約束機制中自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺做到教書育人，為人師表。

（5）加強班主任工作。班主任隊伍是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)和核心力量。重視班主任隊伍建設(shè)，是促進學(xué)校德育工作邁上新臺階的關(guān)鍵。因此，我們堅持班主任工作月會制和晨會（晨操）下班簽到制，開展班主任工作經(jīng)驗交流，探討班集體建設(shè)方法，研究后進生轉(zhuǎn)化工作的思路和策略。采取派出去和請進來相結(jié)合的方法，為班主任的學(xué)習(xí)提供平臺。

通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。

（6）重視學(xué)生干部工作。通過各種有益的集體活動讓每一個學(xué)生自覺地與集體的榮辱聯(lián)系在一起，確立一損俱損，一榮俱榮的觀念。不斷優(yōu)化班集體建設(shè)環(huán)境，增強對后進生的吸引力，增強集體凝聚力。優(yōu)秀班集體離不開一支堅強的、有號召力的學(xué)生干部隊伍，我校的班級引入競爭機制，實施干部競爭上崗制度，培養(yǎng)和鍛煉了大部分學(xué)生的才干；通過樹立典型，對表現(xiàn)突出的班集體及個人給予以表彰，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

2、加強環(huán)保意識教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校

一直以來，我們都重視對學(xué)生進行環(huán)保知識教育和宣傳，使學(xué)生養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生、自覺保護自然環(huán)境的好習(xí)慣。本學(xué)期我們進一步加大宣傳教育力度，針對上級部門的標(biāo)準(zhǔn)，開展了一系列工作。重要有：

（1）、成立學(xué)校創(chuàng)建小組，制定實施方案。

（2）舉行了創(chuàng)建綠色學(xué)校的總動員，并舉行學(xué)生宣誓簽名活動。（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做“創(chuàng)建綠色學(xué)?！敝匾饬x的專題講座。（4）邀請縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)來校做“如何創(chuàng)建綠色學(xué)校，學(xué)生應(yīng)該怎么做”專題報告。

（5）政教處舉行以環(huán)保知識為主題的黑板報和手抄報比賽。（6）團委組織團委、學(xué)生會干部上街開展環(huán)保知識宣傳活動。（7）、政教處開展環(huán)保知識競賽

3、加強管理、開展養(yǎng)成教育。

我們要求各班利用主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，對學(xué)生進行強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。堅持周一晨會升國旗制度，并由各班學(xué)生輪流作國旗下講話，以此來進一步對學(xué)生加強國情教育、法制教育、紀(jì)律教育和環(huán)保意識教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時對全校學(xué)生進行心理健康教育和個別心理咨詢與輔導(dǎo)，幫助學(xué)生健全人格的逐步形成。

4、加強安全教育工作，確保師生生命安全 和學(xué)校的財產(chǎn)安全

（1）利用開學(xué)初，教育部推出的安全教育第一課，狠抓學(xué)校安全教育工作，要求以班會、黑板報、宣傳窗、廣播站和網(wǎng)絡(luò)為平臺，開展廣泛安全知識教育，提高師生安全防范意識。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育和知識競賽，以增強師生的自我安全防范意識。

（2）嚴格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。建立健全安全工作制度，學(xué)校堅持二十四小時值日值夜輪班制，并做好相關(guān)情況的記錄工作，同時，還在各個重要關(guān)口安裝了監(jiān)測攝像。學(xué)校每周會議都體現(xiàn)了安全工作的回顧和布置并嚴格落實各項安全措施，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)通報學(xué)校安全情況。同時，建立突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案和報告制度，還分別舉行了危急情況下全校學(xué)生的安全撤退和寄宿部學(xué)生夜間安全逃生的演練，并舉行安全知識競賽。

（3）、開展“五五”普法宣傳教育，舉行全校性普法知識競賽

5、加強校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍

與時俱進，創(chuàng)建良好德育環(huán)境。每個班級都有體現(xiàn)年段特點的班訓(xùn)、班規(guī)、激勵格言以及奮斗目標(biāo)，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好班風(fēng)。學(xué)校通過舉辦田徑運動會、大合唱、科技節(jié)、趣味運動會、演講會、黑板報、書法、手抄報和作文等比賽，豐富了學(xué)生的課余生活，激勵特長學(xué)生展示才華，增強了學(xué)生的集體榮譽感，營造了濃郁的校園文化氣氛，促進了校園文化的建設(shè)。

6、在課堂教學(xué)中樹立了面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育。

下要求全體教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的賽課活動。加強基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行，學(xué)生才能行的意識”。在體驗教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者，并結(jié)合在各項教學(xué)中。同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

三、今后設(shè)想及奮斗方向

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提高認識。統(tǒng)一教師對德育工作重要性的認識是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須做到先教學(xué)生做人再教學(xué)生做學(xué)問，為學(xué)生做出榜樣，努力培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。

（2）強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與，才能收到良好的效果。根據(jù)新課標(biāo)要求，大力開展學(xué)生社會實踐和親身參與體驗感悟活動，努力提高學(xué)生適應(yīng)社會的能力。（3）積極探索德育途徑。在新形勢下，德育工作必然跟隨客觀條件的變化而變化。因此，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識、好經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，為推進我校德育工作走向更高更遠做出不懈努力！

2008年12月29日

第三篇：鎮(zhèn)沅四中創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊圆閳蟾?/a>

鎮(zhèn)沅四中創(chuàng)建省級“綠色學(xué)?！弊圆閳蟾?/p>

云南省環(huán)保廳、教育廳、市、縣環(huán)保局教育局：

鎮(zhèn)沅四中自2010年2月被云南省環(huán)保廳、教育廳按“綠色學(xué)校”有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，認定為省級“綠色學(xué)?！币院?，我校十分珍惜這份榮譽，努力做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按可持續(xù)發(fā)展的總體要求，認真貫徹《全國環(huán)境教育行動綱要》，按《云南省綠色學(xué)校管理辦法》和《云南省綠色學(xué)校的評選標(biāo)準(zhǔn)》做好環(huán)境教育工作。做到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”有組織、有計劃、有措施、有效果、使全校師生的環(huán)境意識有了較大的提高，在開展環(huán)境教育，解決環(huán)境問題等方面取得初步成效。

一、基本情況

鎮(zhèn)沅縣第四中學(xué)地處勐大鎮(zhèn)，坐落在勐大鎮(zhèn)政府2公里的“勐五”公路旁，學(xué)校交通便利，水源充足，氣候宜人。學(xué)校占地170多畝，校內(nèi)古榕樹參天，林蔭偏地，草坪常綠，四季鮮花盛開。每到6-7月份校園內(nèi)幾百株紫薇花意濃濃沁人心脾。晚上12盞太陽能燈照把學(xué)校內(nèi)主大道照得淡雅舒適。鳥瞰整個校園，校舍布局合理，建筑物主體色調(diào)與處境環(huán)境天色合一。是教書育人的寶地。2012年初，學(xué)校有1708名，其中初中25個班1239名學(xué)生；高中部9個班469名學(xué)生，有教職工135名。2005年2月被認定為市級“綠色學(xué)?！?，2008年2月被再次認定，2010年2月被云南省環(huán)保廳、教育廳認定省級“綠色學(xué)?！保瑢W(xué)校承老校的辦學(xué)風(fēng)格，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。非常重視辦學(xué)效益、重視育人環(huán)境營造與提升。

二、嚴格按“綠色學(xué)?！钡臉?biāo)準(zhǔn)，開展創(chuàng)建工作

我校2010年2月被省環(huán)保廳、教育廳認定為省級“綠色學(xué)?！币詠?，十分重視環(huán)境教育工作，吧提高師生的環(huán)保意識，落實環(huán)保行動，營造環(huán)保教育環(huán)境作為學(xué)校的工作重點，一如既往抓緊抓好。為具體落實《云南省綠色學(xué)校管理辦法》以確保《云南省綠色學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)》有效開展，學(xué)校做到：

（一）組織管理

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

鎮(zhèn)沅四中歷來重視環(huán)境教育工作，為提高教師和學(xué)生的環(huán)境意識，促進師生廣泛地參與保護環(huán)境的實踐活動，加快改善我校環(huán)境教育質(zhì)量，2010年2月成立了以校長蘇永紅為組長，徐輝、吳肖鴻副校長為副組長的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)環(huán)境教育工作。學(xué)校的工作計劃中有開展環(huán)境教育的明確要求，具體措施，學(xué)年末有環(huán)境教育的總結(jié)。近兩年來，學(xué)校共投入創(chuàng)綠和環(huán)境教育專項經(jīng)費近25萬元。

2、制度建設(shè)

鎮(zhèn)沅四中以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，進行環(huán)境教育工作規(guī)劃，建設(shè)各種規(guī)章制度，實行制度化管理，并由相關(guān)部門負責(zé)落實監(jiān)督，建立責(zé)任制。教務(wù)處考核各學(xué)科課堂滲透環(huán)境教育情況，檢查落實各科實驗室廢物處理情況?？倓?wù)處督察落實食堂衛(wèi)生制度執(zhí)行情況。政教處、生活保衛(wèi)處每天都對全校環(huán)境衛(wèi)生實行打分評比。

3、檔案資料

創(chuàng)建工作有專門檔案，相關(guān)文件資料由專人負責(zé)收集、整理和歸檔。

（二）教育過程

1、課堂滲透

我校在學(xué)科課堂和課外活動中有機滲透環(huán)境教育，語文、數(shù)學(xué)、思想政治、物理、化學(xué)、生物、地理、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)計劃中有環(huán)境教育的內(nèi)容，有學(xué)科進行環(huán)境教育的教案。思想政治教師在教育教學(xué)過程中注意提高學(xué)生的環(huán)保意識，語文教師在講授《大自然警號長鳴》時，教學(xué)目標(biāo)之一就是“對學(xué)生進行環(huán)境教育”。化學(xué)教師在講授“酸堿度”后，指導(dǎo)學(xué)生進行土壤調(diào)查，為農(nóng)戶改良土壤提供參考意見，使學(xué)生增強了對環(huán)保重要性的理解。生物教師與勞技老師共同組織課外活動小組，修剪花木，整理花圃，調(diào)查花樹種類，既加深了生物知識，又使學(xué)生更加愛護校園。

2、專題教育

我校每學(xué)期都開設(shè)環(huán)境教育系列講座，普及了環(huán)保知識，開闊了學(xué)生視野。我校相繼組織了“告別白色垃圾，從我做起”為主題的演講比賽和“環(huán)保畫展”，進而組織開展“綠色的承諾，綠色的行動”環(huán)保教育活動，提高了學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行動能力。由教務(wù)處組織參加“七彩云南、生態(tài)鎮(zhèn)沅”保護行動及環(huán)保世紀(jì)行活動征文。校刊《榕樹林》復(fù)刊，“校園之聲電臺”開播，環(huán)保主題、“三生教育”更有了主陣地。學(xué)校有專門的環(huán)?；顒有〗M，每學(xué)期都在老師的指導(dǎo)下有計劃地開展各種課內(nèi)外活動。

3、宣傳活動

每年植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等，學(xué)校團總支部或環(huán)?；顒有〗M都要組織各種宣傳教育活動。生物教師利用地球日舉行“地球只有一個”的主題講座，利用國際生物多樣性日開展生物多樣性考察活動，結(jié)合“愛鳥周”，開展“愛鳥護鳥”校內(nèi)外活動。思想品德教師利用課堂進行環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假觀看“人與自然”節(jié)目。這些活動的組織既深受學(xué)生的喜愛，又把環(huán)保行動擴大到社會，產(chǎn)生了較廣泛的社會影響。

4、教育培訓(xùn)

學(xué)校高度重視“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，積極派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加環(huán)境教育和綠色學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)。到外地外?，F(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)環(huán)境教育的典型經(jīng)驗，綠化美化校園樣式、方法，用以指導(dǎo)我校的環(huán)境教育工作。

（三）環(huán)境建設(shè)與管理

1、校園綠化美化

學(xué)校重視校園綠化美化建設(shè)，把環(huán)境建設(shè)保護和美化環(huán)境當(dāng)作精神文明建設(shè)和提高師生文明素質(zhì)的重要措施。我校占地170多畝，綠化美化的難度大，但學(xué)校沒有退縮，近幾年更加快了環(huán)境建設(shè)的步伐。種植草坪400多平方米，常綠樹300多株，投資20多萬元綠化美化校園?，F(xiàn)在，走入四中大門，兩排各種樹木分列兩旁，笑迎來賓。足球場，綠色如茵格外柔美。再往前，五株有300多年歷史的榕樹呈現(xiàn)在眼前，古榕枝繁葉茂，枝葉間鳥兒嬉戲，鳴聲啁啾，間或有鳥兒在地面上散步。幾百株火把花到7月花意濃濃?；▔镆荒晁募觉r花盛開，可綠化地已基本得到綠化，綠化覆蓋率達80%。好一個環(huán)境育人與育人環(huán)境的統(tǒng)一。

2、環(huán)境衛(wèi)生狀況

我校堅持每周兩次衛(wèi)生大掃除、每天清掃三次垃圾的制度及班級衛(wèi)生區(qū)域每日評比制度。校園保持干凈，教室整潔，廁所干凈，無臭味，廚房符合衛(wèi)生條件。學(xué)校每學(xué)期至少進行兩次全面的滅鼠、滅蚤工作，積極預(yù)防和控制急性傳染病的發(fā)生。近年來，由于學(xué)校大搞建設(shè)，施工場地多，但學(xué)校努力做到不多毀一棵樹、一塊草坪。

3、污染控制

為有效控制學(xué)校自身產(chǎn)生的污染，我校采取了相應(yīng)的措施，廚房、垃圾池遠離教學(xué)區(qū)和住宿區(qū)，難以分解的垃圾定點填埋，節(jié)約用水，廚房生活用水經(jīng)池塘初步澄清后才向外排放。我校推行使用液化燃氣灶，減少煙塵污染，新住宿樓建成后，全面推行燃氣換柴計劃，努力降低學(xué)校自身產(chǎn)生的污染。班級提倡廢紙、廢塑料制品回收利用，既控制污染，又得到一些班費。

4、宣傳氛圍學(xué)校設(shè)有固定的環(huán)境專欄，宣傳環(huán)保知識，表彰環(huán)保事跡，批評不良行為習(xí)慣。利用廣播室、閱覽室傳播環(huán)保知識，開展每日衛(wèi)生評比，促進環(huán)境內(nèi)外衛(wèi)生清潔。有固定性環(huán)境教育標(biāo)語。校內(nèi)每學(xué)期開展兩次環(huán)境教育的學(xué)習(xí)、宣傳、研究活動。更好地宣傳綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展觀念。

（四）環(huán)境教育效果

1、教育教研成果

學(xué)校每學(xué)期開學(xué)都要研究新學(xué)期的校園環(huán)境問題，確定環(huán)境教育的活動方法、學(xué)習(xí)措施；期中進行檢查性反思小結(jié)，查找問題、漏洞，加以改進；期末進行總結(jié)。教務(wù)處要求各科任教師充分挖掘教材中涉及環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題的教學(xué)內(nèi)容，深入研究教育教學(xué)方法。近年來，有多名教師在“環(huán)境保護”教學(xué)教案競賽中獲獎。如何結(jié)合“三生教育”進行環(huán)境教育等論題也開始被探討。

2、教育教學(xué)成果

學(xué)校及教師組織學(xué)生參加各類環(huán)境保護公益活動。自2010年來，有多名學(xué)生獲省、市級環(huán)保征文獎，10多位同學(xué)獲縣級環(huán)保征文獎，2名同學(xué)獲縣級環(huán)保演講比賽獎。組織學(xué)生調(diào)查當(dāng)?shù)匾吧鷦游锓N類，訪問老人，對比過去與現(xiàn)在野生動物的生存種類、生存狀況的變化，使學(xué)生更加關(guān)注身邊的環(huán)境問題。組織學(xué)生回家宣傳禁獵、禁漁等，讓學(xué)生通過實際活動提高環(huán)保認識水平、提高行動能力。

3、社會實踐效果

學(xué)校堅持開展環(huán)保實踐活動，組織學(xué)生參加社區(qū)教育活動，打掃大街等。環(huán)保活動小組調(diào)查后，向有關(guān)部門反映了勐大白糖廠污染情況、勐大鎮(zhèn)生活垃圾處理問題等，使本轄區(qū)環(huán)境問題有所解決。學(xué)校所在地周圍環(huán)境清潔優(yōu)美。

4、意識與行為

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科任教師及班主任有較高的環(huán)境意識，設(shè)置校園垃圾箱，堅持不懈地開展“創(chuàng)建文明學(xué)校，爭做文明學(xué)生”的雙文明活動，認真抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，從清潔校園抓起，創(chuàng)建省級“綠色學(xué)?！薄Ｅψ龅叫?nèi)墻壁無腳印等污染現(xiàn)象，地面無亂扔的雜物和吐痰現(xiàn)象，課堂上無亂刻現(xiàn)象，用水、用電無浪費現(xiàn)象，無浪費糧食現(xiàn)象，教室、宿舍無高聲喧嘩現(xiàn)象。

存在的主要問題：

1、由于2009年三校合并，學(xué)校規(guī)模擴大，學(xué)生住宿、教學(xué)樓、教工住宿樓等項目在建，極少部分樹木，花草被毀，暫時得不得補充。

2、學(xué)校無垃圾處理設(shè)施，只能按期清除，對學(xué)校環(huán)境有一定的污染。

三、創(chuàng)建”綠色學(xué)?！暗牧咙c與特色

1、藍天白云下，青翠山水間，一所與大自然環(huán)境隔而未隔、界而未界的學(xué)校。校園環(huán)境與自然環(huán)境渾然一體，是鎮(zhèn)沅四中成為一所綠色校園的一大特色。

2、校內(nèi)古榕參天，繁茂的枝葉如擎天巨傘，幾乎就遮蔭了大半個校園，鳥兒們在這里安居樂業(yè)。從保護古榕開始，人與自然和諧相處，共同創(chuàng)造美麗的校園，既是學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的根基，也是培養(yǎng)環(huán)境保護意識的開始，更是師生對于美的生活的追求與升華。

3、2010年12月，學(xué)校投資5萬多元改造學(xué)校足球場看臺，擴大足球場綠化面積400多平方米。

4、2011年7月，學(xué)校投資7萬多元，硬化學(xué)校主干道路，使綠化美化更為規(guī)范。

5、2011年12月，學(xué)校投資8萬多元，硬化學(xué)生宿舍土路，使教室更為干凈。

6、2012年3月，學(xué)校投資4.6萬元，購太陽能路燈12盞，使得學(xué)校主體大路淡雅舒適。

一所讓社會滿意，讓家長放心學(xué)校，必須具備一流的教學(xué)質(zhì)量，良好的育人環(huán)境。我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過程中，雖然做了大量的實際工作，也取得了較好的效益，但距“綠色學(xué)校”的高標(biāo)準(zhǔn)要求，還有許多差距，我們將按照科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展的思想要求，創(chuàng)新工作，是我校的育人環(huán)境再邁一個臺階。

以上的自查報告，若有不妥之處，請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

普洱市鎮(zhèn)沅縣第四中學(xué)

二00九年六月三十日

第四篇：酉四中創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊圆閳蟾?/a>

酉四中創(chuàng)建市級“綠色學(xué)校”自查報告

重慶市環(huán)保廳、教育廳、市、縣環(huán)保局教委：

酉四中從2011年5月開始創(chuàng)建市級綠色學(xué)校以來，學(xué)校努力做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按可持續(xù)發(fā)展的總體要求，認真貫徹《全國環(huán)境教育行動綱要》，按《重慶市綠色學(xué)校管理辦法》和《重慶市綠色學(xué)校的評選標(biāo)準(zhǔn)》做好環(huán)境教育工作。做到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”有組織、有計劃、有措施、有效果、使全校師生的環(huán)境意識有了較大的提高，在開展環(huán)境教育，解決環(huán)境問題等方面取得初步成效。

一、基本情況

酉陽縣第四中學(xué)校始建于1958年，位于酉酬鎮(zhèn)所在地西約2公里處，緊靠酉水河畔，校園三面環(huán)水，綠樹成蔭，修竹成林,鳥語花香，儼然一個綠色半島，校園中彌漫著濃郁的文化氛圍和現(xiàn)代氣息。改革開放以來，酉陽四中辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)條件逐漸改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，現(xiàn)有學(xué)生近2781人，教職工164人。我校先后被上級部門命名為“最佳精神文明單位”、“先進職工之家”、“縣級綠色學(xué)?！?1999年)、“先進黨支部”、“德育示范學(xué)校”“縣級人文校園、綠色校園、健康校園、平安校園”等。

學(xué)校內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。非常重視辦學(xué)效益、重視育人環(huán)境營造與提升。

二、嚴格按“綠色學(xué)?！钡臉?biāo)準(zhǔn)，開展創(chuàng)建工作

我校2011年5月創(chuàng)建市級“綠色學(xué)?！币詠?，十分重視環(huán)境教育工作，把持提高師生的環(huán)保意識，落實環(huán)保行動，營造環(huán)保教育環(huán)境作為學(xué)校的工作重點，一如既往抓緊抓好。為具體落實《重慶市綠色 學(xué)校管理辦法》以確?！吨貞c市綠色學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)》有效開展，學(xué)校做到：

（一）組織管理 1．領(lǐng)導(dǎo)重視

酉四中歷來重視環(huán)境教育工作，為提高教師和學(xué)生的環(huán)境意識，促進師生廣泛地參與保護環(huán)境的實踐活動，加快改善我校環(huán)境教育質(zhì)量，2011年5月成立了以校長石化平為組長，謝正發(fā)、田義、楊曉斌、楊華、邱國光為副組長的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)環(huán)境教育工作。學(xué)校的工作計劃中有開展環(huán)境教育的明確要求，具體措施，學(xué)年末有環(huán)境教育的總結(jié)。近兩年來，共投入創(chuàng)綠和環(huán)境教育專項經(jīng)費近400萬元。2．制度建設(shè)

酉四中以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，進行環(huán)境教育工作規(guī)劃，建設(shè)各種規(guī)章制度，實行制度化管理，并由相關(guān)部門負責(zé)落實監(jiān)督，建立責(zé)任制。教務(wù)處考核各學(xué)科課堂滲透環(huán)境教育情況，檢查落實各科實驗室廢物處理情況。總務(wù)處督察落實食堂衛(wèi)生制度執(zhí)行情況。政教處、生活保衛(wèi)處每天都對全校環(huán)境衛(wèi)生實行打分評比。3．檔案資料

創(chuàng)建工作有專門檔案，相關(guān)文件資料由專人負責(zé)收集、整理和歸檔。

（二）教育過程

1．課堂滲透

我校在學(xué)科課堂和課外活動中有機滲透環(huán)境教育，語文、數(shù)學(xué)、思想政治、物理、化學(xué)、生物、地理、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)計劃中有環(huán)境教育的內(nèi)容，有學(xué)科進行環(huán)境教育的教案。思想政治教師在教育教學(xué)過程中注意提高學(xué)生的環(huán)保意識，語文教師在講授《大自然的語言》時，教學(xué)目標(biāo)之一就是“對學(xué)生進行環(huán)境教育”?；瘜W(xué)教師在講授“酸堿度”后，指導(dǎo)學(xué)生進行土壤調(diào)查，為農(nóng)戶改良土壤提供參考意見，使學(xué)生增強了對環(huán)保重要性的理解。生物教師與勞技老師共同組織課外活動小組，修剪花木，整理花圃，調(diào)查花樹種類，既加深了生物知識，又使學(xué)生更加愛護校園。2．專題教育

我校每學(xué)期都開設(shè)環(huán)境教育系列講座，普及了環(huán)保知識，開闊了學(xué)生視野。我校相繼組織了“告別白色垃圾，從我做起”為主題的演講比賽和“環(huán)保畫展”，進而組織開展“綠色的承諾，綠色的行動”環(huán)保教育活動，提高了學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行動能力。學(xué)校有專門的環(huán)?；顒有〗M，每學(xué)期都在老師的指導(dǎo)下有計劃地開展各種課內(nèi)外活動。

3．宣傳活動

每年植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等，學(xué)校團總支部或環(huán)?；顒有〗M都要組織各種宣傳教育活動。生物教師利用地球日舉行“地球只有一個”的主題講座，利用國際生物多樣性日開展生物多樣性考察活動，結(jié)合“愛鳥周”，開展“愛鳥護鳥”校內(nèi)外活動。思想品德教師利用課堂進行環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假觀看“人與自然”節(jié)目。這些活動的組織既深受學(xué)生的喜愛，又把環(huán)保行動擴大到社會，產(chǎn)生了較廣泛的社會影響。4．教育培訓(xùn)

學(xué)校高度重視“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，積極派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加環(huán)境教育和綠色學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)。到外地外?，F(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)環(huán)境教育的典型經(jīng)驗，綠化美化校園樣式、方法，用以指導(dǎo)我校的環(huán)境教育工作。

（三）環(huán)境建設(shè)與管理 1．校園綠化美化

學(xué)校重視校園綠化美化建設(shè)，把環(huán)境建設(shè)保護和美化環(huán)境當(dāng)作精神文明建設(shè)和提高師生文明素質(zhì)的重要措施。我校占地80多畝，綠化美化的難度大，但學(xué)校沒有退縮，近幾年更加快了環(huán)境建設(shè)的步伐。種植草坪400多平方米，常綠樹300多株，投資40多萬元綠化美化校園?，F(xiàn)在，走入四中大門，兩排各種樹木分列兩旁，笑迎來賓。足球場，綠色如茵格外柔美。枝葉間鳥兒嬉戲，鳴聲啁啾，間或有鳥兒在地面上散步。幾百株香樟樹四季常青?；▔镆荒晁募觉r花盛開，可綠化地已基本得到綠化，綠化覆蓋率達48%以上。好一個環(huán)境育人與育人環(huán)境的統(tǒng)一。1．環(huán)境衛(wèi)生狀況

我校堅持每天清掃三次垃圾的制度及班級衛(wèi)生區(qū)域每日評比制度。校園保持干凈，教室整潔，廁所干凈，無臭味，廚房符合衛(wèi)生條件。學(xué)校每學(xué)期至少進行兩次全面的滅鼠、滅蚤工作，積極預(yù)防和控制急性傳染病的發(fā)生。近年來，由于學(xué)校大搞建設(shè)，施工場地多，但學(xué)校努力做到不多毀一棵樹、一塊草坪。2.污染控制 為有效控制學(xué)校自身產(chǎn)生的污染，我校采取了相應(yīng)的措施，廚房、垃圾池遠離教學(xué)區(qū)和住宿區(qū)，難以分解的垃圾定點填埋，節(jié)約用水，廚房生活用水經(jīng)池塘初步澄清后才向外排放。我校推行使用液化燃氣灶，減少煙塵污染，新住宿樓建成后，全面推行燃氣換柴計劃，努力降低學(xué)校自身產(chǎn)生的污染。班級提倡廢紙、廢塑料制品回收利用，既控制污染，又得到一些班費。

3.宣傳氛圍學(xué)校設(shè)有固定的環(huán)境專欄，宣傳環(huán)保知識，表彰環(huán)保事跡，批評不良行為習(xí)慣。利用廣播室、閱覽室傳播環(huán)保知識，開展每日衛(wèi)生評比，促進環(huán)境內(nèi)外衛(wèi)生清潔。有固定性環(huán)境教育標(biāo)語。校內(nèi)每學(xué)期開展兩次環(huán)境教育的學(xué)習(xí)、宣傳、研究活動。更好地宣傳綠色環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展觀念。

（四）環(huán)境教育效果 1.教育教研成果

學(xué)校每學(xué)期開學(xué)都要研究新學(xué)期的校園環(huán)境問題，確定環(huán)境教育的活動方法、學(xué)習(xí)措施；期中進行檢查性反思小結(jié)，查找問題、漏洞，加以改進；期末進行總結(jié)。教務(wù)處要求各科任教師充分挖掘教材中涉及環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題的教學(xué)內(nèi)容，深入研究教育教學(xué)方法。近年來，有多名教師在“環(huán)境保護”教學(xué)教案競賽中獲獎。

2.教育教學(xué)成果

學(xué)校及教師組織學(xué)生參加各類環(huán)境保護公益活動。組織學(xué)生調(diào)查當(dāng)?shù)厮Y源，訪問老人，對比過去與現(xiàn)在水資源變化，使學(xué)生更加關(guān)注身邊的環(huán)境問題。組織學(xué)生回家宣傳珍惜水資源等，讓學(xué)生通過實際活動提高環(huán)保認識水平、提高行動能力。3.社會實踐效果

學(xué)校堅持開展環(huán)保實踐活動，組織學(xué)生參加社區(qū)教育活動，打掃大街等。環(huán)?；顒有〗M調(diào)查后，向有關(guān)部門反映了酉水河污染情況、酉酬鎮(zhèn)生活垃圾處理問題等，使本轄區(qū)環(huán)境問題有所解決。學(xué)校所在地周圍環(huán)境清潔優(yōu)美。

4.意識與行為

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科任教師及班主任有較高的環(huán)境意識，設(shè)置校園垃圾箱，堅持不懈地開展“創(chuàng)建文明學(xué)校，爭做文明學(xué)生”的雙文明活動，認真抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，從清潔校園抓起，創(chuàng)建市級“綠色學(xué)?！薄Ｅψ龅叫?nèi)墻壁無腳印等污染現(xiàn)象，地面無亂扔的雜物和吐痰現(xiàn)象，課堂上無亂刻現(xiàn)象，用水、用電無浪費現(xiàn)象，無浪費糧食現(xiàn)象，教室、宿舍無高聲喧嘩現(xiàn)象。

存在的主要問題：

1.由于學(xué)校規(guī)模擴大，學(xué)生住宿、教工住宿樓等項目復(fù)建，極少部分樹木，花草被毀，暫時得不得補充。

2.學(xué)校無垃圾處理設(shè)施，只能按期清除，對學(xué)校環(huán)境有一定的污染。

三、創(chuàng)建”綠色學(xué)?！暗牧咙c與特色

1.藍天白云下，青翠山水間，一所與大自然環(huán)境隔而未隔、界而未界的學(xué)校。校園環(huán)境與自然環(huán)境渾然一體，是酉四中成為一所綠色校園的一大特色。

2.校內(nèi)香樟樹參天，繁茂的枝葉如擎天巨傘，幾乎就遮蔭了大半個校園，鳥兒們在這里安居樂業(yè)。從保護香樟樹開始，人與自然和諧 相處，共同創(chuàng)造美麗的校園，既是學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的根基，也是培養(yǎng)環(huán)境保護意識的開始，更是師生對于美的生活的追求與升華。

3.學(xué)校兩年來共投資40多萬元用于綠化美化建設(shè)。

一所讓社會滿意，讓家長放心學(xué)校，必須具備一流的教學(xué)質(zhì)量，良好的育人環(huán)境。我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過程中，雖然做了大量的實際工作，也取得了較好的效益，但距“綠色學(xué)校”的高標(biāo)準(zhǔn)要求，還有許多差距，我們將按照科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展的思想要求，創(chuàng)新工作，是我校的育人環(huán)境再邁一個臺階。

以上的自查報告，若有不妥之處，請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。酉陽縣第四中學(xué) 二0一二年十一月十七日

第五篇：鰲江政府工作報告

2012年鰲江政府工作報告

——2012年1月19日在鰲江鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會第二次會議上

陳先夏

各位代表：

現(xiàn)在，我代表鰲江鎮(zhèn)人民政府向大會作工作報告，請予以審議，并請參加大會的列席人員提出意見，鰲江政府工作報告。

一、2011年工作回顧

2011年是“十二五”開局之年，是我們搶抓機遇、克難攻堅、奮發(fā)有為的一年。面對國內(nèi)宏觀政策的影響，面對競相發(fā)展的區(qū)域競爭壓力，面對自身轉(zhuǎn)型升級的嚴峻挑戰(zhàn)，全鎮(zhèn)人民在中國共產(chǎn)黨鰲江鎮(zhèn)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)人大的監(jiān)督支持下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，深入實施“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越崛起，重振鰲江雄風(fēng)”的發(fā)展思路，謀發(fā)展、破難題、重民生、促和諧，較好完成了鎮(zhèn)十七屆人大一次會議確定的目標(biāo)任務(wù)，為“十二五”發(fā)展奠定了良好的開局。全鎮(zhèn)實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值166.13億元，同比增長21.43%；財政收入10.77億元，同比增長47.74%；全社會固定資產(chǎn)投資53.22億元，同比增長178.49%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入26084元，農(nóng)村居民人均純收入14198，分別同比增長11.23%和21.35%。

（一）經(jīng)濟保持又好又快發(fā)展。工業(yè)經(jīng)濟增速加快。深入開展“下企業(yè)、解難題、優(yōu)服務(wù)”活動和工業(yè)項目推進“百日攻堅”活動，對15個重點工業(yè)項目進行全程跟蹤服務(wù)，切實解決企業(yè)實際困難，有效促進工業(yè)經(jīng)濟較快增長，實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值155.85億元，增長21.76%，增幅位居全縣前茅，工業(yè)龍頭地位得到鞏固；加大工業(yè)有效投入，著力破解工業(yè)用地瓶頸制約，整合出讓工業(yè)用地122畝，在建工業(yè)項目15個、竣工驗收4個，完成工業(yè)性投資7.57億元。鼓勵企業(yè)自主創(chuàng)新，扎實推進機電產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級實施計劃，新增國家級高新技術(shù)企業(yè)4家，創(chuàng)建市、縣級企業(yè)研發(fā)中心各1家，雁峰集團節(jié)能環(huán)保型平臺凸輪四梭塑料圓織機列入國家級火炬計劃項目，合力建機獲得“浙江省著名商標(biāo)”稱號。第三產(chǎn)業(yè)蓄勢升級。著眼于打造鰲江流域商貿(mào)商務(wù)中心區(qū)，積極發(fā)展現(xiàn)代商業(yè)業(yè)態(tài)，第三產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)增加值36.94億元，占生產(chǎn)總值的比重由上年的46.8%提高到48.6%。萬達廣場、紅星美凱龍等商業(yè)綜合體項目即將掛牌，明發(fā)、銀泰等大型商貿(mào)項目達成投資意向，汽車“4S”店集聚園一期地塊成功出讓，(范文網(wǎng)　004km.cn)4個地塊完成“退二進三”控規(guī)編制，傳統(tǒng)商業(yè)區(qū)改造提升明顯加快。西灣頭沙旅游服務(wù)中心前期工作順利完成，梅源嶺根赤溪峽谷游步道啟動建設(shè)，荊溪山渡假村項目成功掛牌，皇家大酒店加快推進，陸島交通客運碼頭投入使用，有力推動鰲江流域旅游集散中心建設(shè)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)態(tài)勢良好。糧食生產(chǎn)保持穩(wěn)定，早晚稻產(chǎn)量達1.9萬噸，漁業(yè)產(chǎn)值突破2億元，漁業(yè)安全生產(chǎn)得到加強。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營扶持力度加大，農(nóng)業(yè)“兩區(qū)”建設(shè)有序推進，完成塘川、梅溪兩大糧食生產(chǎn)功能區(qū)規(guī)劃設(shè)計，塘川橄欖、墨城早香茶、西灣壇紫菜、梅源楊梅、梅溪鴿業(yè)等特色農(nóng)業(yè)得到發(fā)展扶持，新增市、縣級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)5家。梅溪小流域治理加快推進，梅源、梅溪兩個辦事處5條防洪堤全部開工建設(shè)，完成鰲江水閘修建和鰲江標(biāo)準(zhǔn)堤下廠段加固工程，仙巖水庫、墨城水閘、梅浦水閘規(guī)范化達標(biāo)工程通過驗收，防臺防汛能力有所提升。

（二）小城市培育成效初顯。全年完成固定資產(chǎn)投資53.22億元，投資率達50%以上，鰲江鎮(zhèn)十大工程，站前、濱江十大項目強勢推進，完成投資額的80%以上。新城區(qū)開發(fā)建設(shè)卓有成效?！皟奢S兩片”范圍23個房開項目全部進場，火車站大道八大地塊26幢高樓全面鋪開，昆鰲大道拓寬改造工程順利完成，道路兩側(cè)項目基本落地，鰲江法庭、疾控中心大樓等重大公共設(shè)施建成投入使用。舊城改造和海涂圍墾取得新進展，舊城五期拆遷協(xié)議簽約率達92%，已著手房屋拆遷，濱海新區(qū)海涂圍墾快速推進，宋埠——西灣灘涂圍墾工程完成投資4659萬元，西灣（墨城）海涂圍墾工程南片完成任務(wù)的117%，主體工程已經(jīng)竣工。主干道建設(shè)加快推進。疏港大道路基填方基本完成，橋梁建設(shè)有力推進；曙東路、園林西路橋梁工程開工建設(shè)；站前路、鰲中路、鴿巢路完成一期建設(shè)任務(wù)，鴿巢路二期已開工建設(shè)。新河北路政策處理全部完成，工程建設(shè)有序推進，范文《鰲江政府工作報告》。鰲江客運中心、鰲江四橋前期工作基本完成。市政配套設(shè)施不斷完善。平陽電力生產(chǎn)調(diào)度中心前期工作順利完成，勝利變進場勘探，甌南大橋至火車站電纜工程順利完工，能源保障水平有所提高。建成區(qū)污水支管網(wǎng)體系不斷完善，垃圾收集處理設(shè)施加快建設(shè)，新增梅溪垃圾中轉(zhuǎn)站，基本建成錢倉垃圾焚燒發(fā)電廠，發(fā)電廠輸電線路塔基政策處理順利完成。城市管理不斷加強。深化非法小廣告、占道經(jīng)營治理，加強城區(qū)交通秩序和“三小車”整治管理。大力推進“轉(zhuǎn)而未供”土地清理，全年消化“轉(zhuǎn)而未供”土地1428畝，消化率達88.2%。

（三）新農(nóng)村建設(shè)扎實推進。積極推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合改革，農(nóng)房改造集聚工作取得明顯進展，研究出臺《鰲江鎮(zhèn)農(nóng)房改造集聚建設(shè)暫行辦法》，落實城鄉(xiāng)統(tǒng)籌“1+5”規(guī)劃布點，完成濱江集聚區(qū)塊三個集聚點和兩個安置點規(guī)劃對接。大力度推進舊村改造，完成“兩軸兩片”范圍20個村外業(yè)調(diào)查，玉蓮村、下河村完成房屋權(quán)屬認定，塘下村村改簽約率達到90%，完成項目立項等前期工作，上東河自然村改造工作快速跟進，簽約率達到95%，梅源中心村農(nóng)房集聚點項目基本完成前期工作，全鎮(zhèn)村房兩改工作呈現(xiàn)多點開花全面推進的良好局面。積極推進“三分三改”試點工作，完成荷蓮村農(nóng)村集體資金股份制改革。深入開展“千百工程”和“優(yōu)美鄉(xiāng)村”創(chuàng)建，全鎮(zhèn)已有65個村通過“十百工程”整治，全鎮(zhèn)符合農(nóng)村環(huán)境“五整治一提高工程”要求的行政村達到70%。加強農(nóng)村道路建設(shè)，建成5條農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)公路，完成84公里農(nóng)村道路養(yǎng)護。深入實施農(nóng)村飲用水安全工程，改善13個村的飲用水條件。完成11家規(guī)模養(yǎng)殖場排污無害化處理，完成梅源中央農(nóng)村改廁縣級試點項目，投資279萬元完成10個村生活污水集中處理設(shè)施建設(shè)，梅源辦事處實現(xiàn)生活污水集中處理全覆蓋。創(chuàng)建市級生態(tài)村13個，市級森林村莊8個。

（四）發(fā)展環(huán)境明顯改善。鎮(zhèn)財政投入大量資金化解歷史遺留問題，諸多影響鰲江發(fā)展的遺留問題得到妥善解決，為大項目的引進、城市化的快速推進和社會的和諧穩(wěn)定掃清障礙，卸下包袱。鐵腕清理建設(shè)環(huán)境，開展6期“拔釘清障”活動和“亮劍1號”專項行動，有力保障重點工程建設(shè)。深入開展規(guī)劃區(qū)拆違專項行動，堅持違必拆、用先拆，全年拆除違章建筑20多萬平方米，強勢推進土地衛(wèi)片執(zhí)法，拆除20家企業(yè)41畝違章廠房。以“六城聯(lián)創(chuàng)”為主抓手，以“四化”工作為切入點，全面提升生產(chǎn)生活生態(tài)環(huán)境。開展20期城市“臟亂差”環(huán)境整治，清除330處環(huán)境衛(wèi)生死角，新河路、府前路、興鰲東路、吉祥路等35公里重點路段的保潔時長延長到18個小時，完善市政保潔市場化運作機制，推行辦事處潔化考核機制，城區(qū)市政保潔監(jiān)管水平得到提高。郊區(qū)植樹造林2400畝，鎮(zhèn)區(qū)園林綠化20萬平方米。昆鰲大道、園林路等干道完成路燈改造，海關(guān)路、鞋業(yè)園區(qū)等片區(qū)完成新路燈安裝。建成區(qū)主干道建筑外立面美化亮化成效初顯，亮麗工程第五期著手啟動。精神文明創(chuàng)建工作得到加強，鰲江講壇向社區(qū)延伸，“小手拉大手”活動富有成效，荷蓮村獲得春泥計劃省級先進單位稱號，成功舉辦鰲江鎮(zhèn)首屆文化藝術(shù)節(jié)，演出文藝節(jié)目26場，參與群眾達到15萬人次，取得良好的社會效益。農(nóng)村文化生活日趨豐富，梅溪梅里村“農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)”受到省級媒體關(guān)注。民俗文化得到繼承發(fā)展，民間文化組織運作趨向正規(guī)化，文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進度加快，人民群眾素質(zhì)有所提升。

（五）社會保持和諧穩(wěn)定。就業(yè)和社會保障工作得到加強。新增城鎮(zhèn)就業(yè)崗位2.5萬個，新型城鄉(xiāng)合作醫(yī)療贏得群眾好評，全鎮(zhèn)共有14.16萬人次得到3720萬元補償金，建立低保核查制度，實現(xiàn)低保對象動態(tài)管理，963戶困難戶得到救助，125名農(nóng)村五保對象和城鎮(zhèn)“三無”人員得到集中供養(yǎng)。安置房建設(shè)成績喜人。藍田、下橋、站前等405畝安置房項目全部進場施工，下埕安置房超額完成計劃任務(wù)，提前開工建設(shè)，全年6大安置房項目總計產(chǎn)生投資6億元，58畝保障性住房項目完成政策處理順利進場施工。社會事業(yè)全面進步。全年投入1.35億元用于推進校網(wǎng)布局調(diào)整，建設(shè)校安工程，建成鰲江中學(xué)，啟動新五中遷建。開通鰲江動車站至鎮(zhèn)區(qū)、鰲江至昆陽、鰲江至龍港等公交線路，城鄉(xiāng)公共交通體系逐步完善，群眾出行更加便捷。2個辦事處文化服務(wù)中心建成投入使用，有線電視網(wǎng)絡(luò)改造工作有序推進，通過省級體育強鎮(zhèn)復(fù)評。強化計劃生育利益導(dǎo)向，開展社會撫養(yǎng)費征收“百日攻堅”行動，計生工作進一步加強，優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平不斷提高。征兵、人防工作落實到位，啟動溫州首個鎮(zhèn)級人防應(yīng)急中心建設(shè)，民族、宗教、僑務(wù)、對臺等工作取得新進展，婦女、兒童、青少年、老齡、殘疾人事業(yè)邁出新步伐，慈善工作走在全縣前列。村級組織換屆井然有序，行政區(qū)劃調(diào)整平穩(wěn)過渡。“平安鰲江”建設(shè)扎實推進。嚴厲打擊“兩搶一盜”、“黃、賭、毒”等違法犯罪行為，社會治安平穩(wěn)有序。開展酒駕專項整治，突出抓好道路交通、出租房等重點領(lǐng)域和部位的安全隱患整治，完成1372戶5201間農(nóng)村舊房 《2012年鰲江政府工作報告》