第一篇：創(chuàng)建綠色學校工作計劃

2006年度創(chuàng)建綠色學校工作計劃

嵩縣城關一中

環(huán)境是人類賴以生存的場所，索取生活資料的來源。由于人類不合理地開發(fā)利用自然資源造成了環(huán)境的污染與破壞。當前，我國的環(huán)境形勢相當嚴峻，保護環(huán)境，建設清新、潔凈、優(yōu)美、舒適的家園，實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，是我們面臨的艱巨而緊迫的任務。環(huán)境保護事關國計民生，事關人類生存。保護環(huán)境人人有責，創(chuàng)建綠色學校，讓校園水青、氣爽、樹綠、花艷、地潔、物整，是每位師生義不容辭的光榮義務。我們嵩縣城關一中地處風景秀麗的陸渾湖畔，有著較為優(yōu)越的外部自然環(huán)境。為使我校成為陸渾湖濱一個讓學子賞心悅目、潛心學習、健康發(fā)展的去處，我們特制定本年度創(chuàng)建綠色學校工作計劃。

一、加強領導

為保證創(chuàng)建綠色學校工作順利開展，學校要建立以副校長呂更獻為組長、政教主任楊秋果為副組長、政教處總務處有關成員及各班班主任為成員的創(chuàng)建綠色學校領導小組。領導小組具體負責創(chuàng)建工作的計劃安排、檢查督促、總結(jié)評比。學校要把創(chuàng)建工作納入重要議事日程，定期分析研究、安排部署，及時解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的困難和問題。

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二、強化意識

創(chuàng)建綠色學校需要全校師生的共同參與，要以師生強烈的環(huán)保意識為前提。為此，學校要通過定期板報、專題講座、圖片展覽、演講比賽、知識競賽等方式，大力宣傳《中華人民共和國環(huán)境保護法》等環(huán)境保護的法律法規(guī)。各科教師要結(jié)合教材內(nèi)容聯(lián)系生活實際，普及環(huán)保知識，讓廣大師生真正認識生態(tài)環(huán)境的作用、生態(tài)平衡對人類生產(chǎn)、生活的意義，環(huán)境污染與破壞的嚴重危害。懂得環(huán)境保護的重要性、緊迫性及美好前景，在頭腦中牢牢樹立保護環(huán)境的觀念。懂得保護環(huán)境是每個公民應該履行的法律義務，能夠嚴格以法律己，不做污染環(huán)境的事；發(fā)現(xiàn)污染破壞環(huán)境的行為及時舉報，敢干同違反環(huán)境法的行為做斗爭；懂得運用法律武器維護自己的環(huán)境權益，自覺加入環(huán)境保護的行列，成為光榮的環(huán)保戰(zhàn)士。

三、開展活動

創(chuàng)建綠色學校要以豐富多彩的活動為載體，通過活動幫助師生在實踐中體驗、認識環(huán)保的意義，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，積極主動為保護環(huán)境做些力所能及的事。為加深師生對環(huán)保的認識，調(diào)動師生環(huán)保積極性，學校要結(jié)合實際持續(xù)開展以下活動：

1、讀書活動

介紹環(huán)保知識的有關書籍及描寫優(yōu)美自然風光的古今詩文，是對師生進行環(huán)保教育的好教材，我們要動員師生結(jié)合教學實際及生活實際，廣泛開展讀書活動，在讀書活動中陶冶情操，培養(yǎng)熱愛自然、保護自然的思想品質(zhì)。

2、游覽觀賞

我們學校地處山區(qū)，周圍一年四季都有優(yōu)美的自然風光，我縣又是遐爾聞名的旅游勝地，人間仙境白云山、奇石秀水天池山、生態(tài)公園木扎嶺、風景秀麗的陸渾湖都是宜人、誘人的自然環(huán)境，這是環(huán)保教育的活教材，我們要引導學生在課余、假期到野外，到旅游景點走走、看看，在觀賞大自然美景的同時，引導學生認識美好的自然環(huán)境靠勞動創(chuàng)造（如人工湖——陸渾水庫），靠人們自覺保護（如白云山、天池山、木扎嶺），從而激發(fā)自己的環(huán)保熱情。

3、和小樹小草交朋友

校園環(huán)境是由一草一木、一磚一石組合起來的，這些草木凈化 了空氣、美化了環(huán)境、愉悅了身心，是師生離不開的好朋友。保護校園一草一木是師生的職責，我們要教育學生愛護校園的一草一木，愛護學校的建筑設施，不踐踏草坪，不攀折樹枝，不損壞建筑設施。教育學生以班、組為單位和校園的草木結(jié)對子、做朋友，及時澆水、除草、修剪。采取具體有效的措施，精心保護草木，使其免遭破壞，茁壯成長。

4、“一要三不”

教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是創(chuàng)建綠色學校的重要內(nèi)容。我們要在全體師生中廣泛開展“一要三不”活動?！耙灰笔恰耙皶r打掃衛(wèi)生”，做到地面無雜物、墻壁無浮塵。“三不”是“不亂扔廢物、不隨地吐痰、不污染墻壁”。通過活動使每位師生從自身做起，從日常小事做起，自覺養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣，使校園、教室的地面、墻壁時時干凈，使生活、學習用品處處整齊。

5、除害防病

蒼蠅、蚊子、老鼠是傳播疾病的媒介，是人類健康的大敵，創(chuàng)建綠色學校要把除害防病作為一項主要工作。食堂餐廳及其他蠅鼠滋生、活動的地方要經(jīng)常保持清潔，生、熟食品要妥善保存。此外，還要教育學生不食生、冷、霉變食品，得了傳染病要及時隔離、治療，有效防止衛(wèi)生事故的發(fā)生。

四、加強監(jiān)督

良好習慣的形成，既要靠自律，也要靠他律。為培養(yǎng)師生良好的環(huán)保習慣，校創(chuàng)建領導小組要組織相關人員對師生的環(huán)保行為全天候、全方位進行監(jiān)督檢查。每個班級要把環(huán)境保護作為對每個學生考核的重要內(nèi)容。班組干部、全體同學要相互監(jiān)督，相互鼓勵，創(chuàng)設良好的環(huán)保氣氛，促進良好習慣的形成。

五、及時總結(jié)

創(chuàng)建綠色學校是一項長期工作，不可能一蹴而就，不能只刮一陣風，只澆一層皮，要打持久戰(zhàn)。工作過程中要及時檢查分析，及時研究總結(jié)。每周的例會、班會，每次活動之后，學校、班級都要對創(chuàng)建工作進行認真回顧。及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，表彰先進，批評后進，讓重視環(huán)保的集體、個人香起來，把破壞環(huán)境的邪風壓下去，把成功的經(jīng)驗推廣開來，促進創(chuàng)建工作良性發(fā)展。

六、協(xié)調(diào)發(fā)展

創(chuàng)建綠色學校和學校的思想教育、教研教學等工作是一個完整的統(tǒng)一體，各項工作相互補充、相互促進。創(chuàng)建綠色學校既要以思想教育、教研教學為基礎，從中尋求強大的精神動力和智力支持，又要讓師生在創(chuàng)建中不斷受到思想、文化教育，有力地促進思想教育和教研教學，使學校的整體工作協(xié)調(diào)發(fā)展?！吨行W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》對環(huán)境保護作了具體的規(guī)定，保護環(huán)境又是愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義的具體體現(xiàn)，保護環(huán)境是思想教育的重要內(nèi)容。保護環(huán)境在學生有關教材中設有專門章節(jié)（如初二的生物和政治），與不少教材有直接或間接的聯(lián)系，讓學生學好這些內(nèi)容有利于環(huán)保意識的培養(yǎng)和環(huán)保知識的普及，有效開展環(huán)境保護的相關活動能夠加深學生對環(huán)保知識的理解，增強學生的環(huán)保意識。創(chuàng)建活動與其他工作要統(tǒng)一安排，協(xié)調(diào)發(fā)展，不能人為地對立和割裂。有關領導、有關教師要分工負責，相互協(xié)作，密切配合，力求使本職工作產(chǎn)生良好的效應。

創(chuàng)建綠色學校是一個系統(tǒng)工程，對于我們來說是一個新問題，我們的面前還有不少的困難，前進的路上還會出現(xiàn)新的情況。但是我們認為創(chuàng)建綠色學校有利于學校的發(fā)展、社會的發(fā)展，我們有信心、有決心把這項工作抓緊、抓好、抓出成效。我們要在上級有關部門的領導下，將創(chuàng)建工作轟轟烈烈地開展，扎扎實實地進行，讓我們學校在陸渾湖濱綠起來，靚起來。

第二篇：創(chuàng)建綠色學校工作計劃

花湖鎮(zhèn)阮灣小學

創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ饔媱?/p>

為全面提高我校學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設，特制訂本學創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃。

一、指導思想：

高舉鄧小平理論和三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，全面開展創(chuàng)建阮灣小學“綠色學?！被顒樱e極推進我?？沙掷m(xù)發(fā)展教育戰(zhàn)略的進程。

二、目標要求：

1、繼續(xù)引導師生關注環(huán)境保護問題、掌握基本的環(huán)境科學知識。

2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

3、使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。

4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理活動、教育活動、教學活 第 12 頁

動和校園建設活動中。

三、總體要求：

把創(chuàng)建“綠色學?！弊鳛閷W校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓，結(jié)合“環(huán)保我能行”活動，提高學生環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣，規(guī)范學生的環(huán)保行為。

四、主要措施：

1、成立創(chuàng)建阮灣小學“綠色學?！鳖I導小組和管理運行體制，加強對創(chuàng)建工作的領導。

組長：嚴錕校長

副組長：阮主明副校長

副組長：嚴勇教務主任

組員：劉思佳少先隊輔導員

組員：各班主任

組員：常識學科等老師代表

組員：家長代表

2.創(chuàng)建小組成員要高度認識此項活動的重要意義，不斷關注此項活動的開展情況，可根據(jù)我校創(chuàng)建指標，因班、因時地開展創(chuàng)建的各項活動。堅持每學期召開1-2次環(huán)境教育會議，對創(chuàng)建工作不斷加以總結(jié)、研究和指導。一般在每季度末召開一次會議。

3.根據(jù)學校制定的創(chuàng)建“綠色學?！钡挠媱澓头桨?，各教研組、各班級都應明確各自職責，積極開展創(chuàng)建“綠色辦公室”、“綠色班級”活動。要充分利用學校宣傳陣地（如廣播、宣傳欄、黑板報）廣泛宣傳和通報創(chuàng)建情況，推動創(chuàng)建工作。

4．領導小組堅持檢查制度，各成員針對自己分工職責要做到有計劃地具體落實，要求在活動前有計劃安排，活動中督查、指導，活動后要加以總結(jié)?；顒又谐霈F(xiàn)的問題要及時向領導小組組長反映，組長可根據(jù)實際情況予以協(xié)調(diào)或作必要的調(diào)整，以便按時較好地完成各項計劃和指標。

5.注重學科滲透,廣泛開展活動.各學科的課堂教學要有機結(jié)合環(huán)境和人文知識,對學生進行教育,發(fā)揮好課堂主渠道作用。德育處、教導處、總務處相互配合，布置和指導各班級開展各種活動，如植綠護綠、領養(yǎng)樹木花壇、班級盆栽綠化、節(jié)電節(jié)水競賽活動，成立各種環(huán)保興趣小組和研究性學習小組，增大學生的參與度和教育面。

6．建立獎懲制度。把創(chuàng)建“綠色學?！被顒忧闆r納入“先進班集體”、“文明班級”、“文明組室”和“先進個人”的評選之中，對環(huán)境意識差或?qū)?chuàng)建工作拖拉、不按時按要求做好創(chuàng)建工作的，一律不得參與評先評優(yōu)，情節(jié)嚴重的給予相應處理。

五、具體工作安排

九月份：

1、創(chuàng)綠領導小組會議，布置本學年創(chuàng)建工作。

2、利用升旗儀式，進行“創(chuàng)建阮灣小學綠色學校”動員。十月份

1、落實校園內(nèi)綠地管護班級，組織學生以班為單位開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護綠”活動。

2、組織學生到社區(qū)開展環(huán)保小衛(wèi)士行動。

十一月份：

1、五六年級開展以環(huán)保為主題的中隊活動。

十二月份：

1、環(huán)境課程教學情況調(diào)研。

2、環(huán)保知識測評。

一月份：

舉行“創(chuàng)綠”中隊主題活動方案評比。

三月份：

1、各班結(jié)合“植樹節(jié)”進行愛綠護綠教育。

2、出一期有關環(huán)境保護的黑板報。

四月份：

1、組織學生觀看環(huán)保專題片。

2、組織三四年級開展以環(huán)保為主題的中隊活動。

五月份：

1、組織學生制作環(huán)境小報并進行評比展覽。

2、進行一次環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。

六月份：

1、結(jié)合“世界環(huán)境日”組織學生上街宣傳，整治環(huán)境。

2、總結(jié)評比“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明班集體”和“文明辦公室”評比。

3、學年創(chuàng)建工作總結(jié)。

阮灣小學

2011年9月

第三篇：創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ饔媱?/a>

姜堰市克強學校

創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ饔媱?/p>

（2008—2009學）

一、指導思想：

為貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，培養(yǎng)學生現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識、生態(tài)知識和環(huán)境法律知識，增強環(huán)保意識，扎扎實實地推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設，特訂創(chuàng)建“省綠色學?！惫ぷ饔媱?。

二、創(chuàng)建目標：

1、創(chuàng)建活動規(guī)范化、制度化，創(chuàng)建效果優(yōu)質(zhì)化，活動形式多樣化。

2、環(huán)境意識深入人心，并逐步內(nèi)化為自學行為習慣。

3、創(chuàng)建省級“綠色學?！?。

三、具體措施：

（一）完善組織建設

1、健全創(chuàng)建“綠色學?！鳖I導小組，并吸納村領導、鎮(zhèn)分管領導、學生代表、教師代表參加，校長負總責。

組長：顧書平

副組長：俞揚根顧志慶（環(huán)?？崎L）

成員：葛小香—副校長臧圣明—副支書申海林—村支書李小勇—團支書

李齊榮—副主任繆翔紅—副主任申海峰—主任朱寶民—副主任

薛寶友—副主任顧衛(wèi)清—總務主任 張進—副主任申思淵—主任

申平昌—總務主任 申西林—教師張雨婷—學生申燕—學生

翟冬智—學生俞文—學生

2、加強創(chuàng)建工作的組織網(wǎng)絡建設，分線分塊，分工明確，責任到人。（詳見創(chuàng)建“綠色學?！本唧w工作分工實施方案）

3、組織網(wǎng)絡： 創(chuàng)“綠”領導小組

總務處教導處政教處

各科室食堂宿舍社區(qū)家長校外基地

各科教師班主任

（二）加強環(huán)保隊伍建設

1、加強校本培訓。每學期對全體教職工進行二次環(huán)境知識培訓，主講人：薛寶友、李小勇

2、主動積極派員參加上級組織的各種有關環(huán)境方面的培訓學習。

3、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心。

4、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的工作。

（三）建立健全各項規(guī)章制度

要求各科室、各部門，在原有的基礎上，結(jié)合本校實際，補充、修訂、完善各項規(guī)章制度。主要有：校園衛(wèi)生管理制度，門衛(wèi)安全衛(wèi)生、樹木花草管理制度，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)糧

管理制度，垃圾分類處理制度，愛護門窗、墻壁、電器管理制度，食堂衛(wèi)生保潔制度，宿舍安全衛(wèi)生制度，廁所保潔制度，實驗室、圖書室、多媒體教室保潔制度??

（四）廣泛開展環(huán)境知識宣傳活動

1、每學期對學生進行二次環(huán)境知識專題講座。

2、抓住有關節(jié)日，利用櫥窗、標語、橫幅，開展宣傳教育活動。

3、利用環(huán)境紀念日開展豐富多彩的活動：

三月：3月12日植樹節(jié)，安排學生養(yǎng)花種樹，美化校園。

3月22日世界水日，晨會課宣傳有關護水知識。

四月：“愛鳥周”組織學生宣傳有關知識。

4月22日世界地球日，開展演講宣傳。

五月；5月31日世界無煙日，要求學生上街宣傳，動員親屬戒煙。向家長們普及環(huán)保知識。六月：6月5日世界環(huán)境日，組織自編小報。

6月17日世界防治荒漠化與干旱日，晨會課宣傳知識。

6月25日中國土地日，晨會課進行廣播講座。

6月26日國際禁毒日，觀看禁毒錄像。

九月：9月20日愛牙日，開展愛牙活動。

十月；10月16日世界糧食日，開展愛惜糧食活動。

4、各班每學期至少出一期環(huán)境專題黑板報。

5、印發(fā)宣傳手冊：《環(huán)境保護宣傳手冊》、《讓環(huán)保走進生活》。

（五）修訂完善校本環(huán)境教材

1、組織教師在原有校本教材的基礎上，修訂完善校本教材。小學分低、中、高年級段，每學期分上下冊；初中按年級編寫。

2、明確教學時間。每學期每逢三的倍數(shù)的周次，利用一節(jié)地方課進行校本環(huán)境教材的教學。

3、認真組織好、備課、教研、測試。

（六）加強校園綠化、美化、香化、凈化建設

1、大力投資綠化建設，使全校綠化、美化、香化面積占總面積的50%以上。

2、預算08—09學年總投資綠化、香化資金8萬元。

3、加強綠化管理，安排專人管理，完善有關管理制度。

4、落實凈化制度，采取有力凈化環(huán)境措施，確保學校干凈、整潔、美觀。

5、創(chuàng)建無煙學校，吸煙人員降低到5%以內(nèi)，做到學校周邊無污染。

第四篇：創(chuàng)建綠色學校工作計劃

2010——2011學馬場鎮(zhèn)中心小學

創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ饔媱?/p>

為全面提高我校學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設，特制訂本學創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ饔媱?。

一、指導思想：

高舉鄧小平理論和三個代表”重要思想，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，全面開展創(chuàng)建馬場小學“綠色學校”活動，積極推進我校可持續(xù)發(fā)展教育戰(zhàn)略的進程。

二、目標要求：

1、繼續(xù)引導師生關注環(huán)境保護問題、掌握基本的環(huán)境科學知識。

2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

3、使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。

4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理活動、教育活動、教學活動和校園建設活動中。

5、爭取使馬場小學在2012年成為普定縣綠色學校，并為學校進一步爭創(chuàng)安順市綠色學校打好基礎。

三、總體要求：

把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓，結(jié)合“環(huán)保我能行”活動，提高學生環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣，規(guī)范學生的環(huán)保行為。

四、主要措施：

1、成立創(chuàng)建馬場小學“綠色學?！鳖I導小組和管理運行體制，加強對創(chuàng)建工作的領導。

組長：曾加運

副組長：王成賢羅小東

成員：袁野劉津侯莉莉羅士敏余波張菲郭華王克輔曾波林倩王凱

2.創(chuàng)建小組成員要高度認識此項活動的重要意義，不斷關注此項活動的開展情況，可根據(jù)我校創(chuàng)建指標，因班、因時地開展創(chuàng)建的各項活動。堅持每學期召開1-2次環(huán)境教育會議，對創(chuàng)建工作不斷加以總結(jié)、研究和指導。一般在每季度末召開一次會議。

3.根據(jù)學校制定的創(chuàng)建“綠色學?！钡挠媱澓头桨福鹘萄?/p>

組、各班級都應明確各自職責，積極開展創(chuàng)建“綠色辦公室”、“綠色班級”活動。要充分利用學校宣傳陣地（如廣播、宣傳欄、黑板報）廣泛宣傳和通報創(chuàng)建情況，推動創(chuàng)建工作。

4．領導小組堅持檢查制度，各成員針對自己分工職責要做到有計劃地具體落實，要求在活動前有計劃安排，活動中督查、指導，活動后要加以總結(jié)?；顒又谐霈F(xiàn)的問題要及時向領導小組組長反映，組長可根據(jù)實際情況予以協(xié)調(diào)或作必要的調(diào)整，以便按時較好地完成各項計劃和指標。

5.注重學科滲透,廣泛開展活動.各學科的課堂教學要有機結(jié)合環(huán)境和人文知識,對學生進行教育,發(fā)揮好課堂主渠道作用。德育處、教導處、總務處相互配合，布置和指導各班級開展各種活動，如植綠護綠、領養(yǎng)樹木花壇、班級盆栽綠化、節(jié)電節(jié)水競賽活動，成立各種環(huán)保興趣小組和研究性學習小組，增大學生的參與度和教育面。

6．建立獎懲制度。把創(chuàng)建“綠色學?！被顒忧闆r納入“先進班集體”、“文明班級”、“文明組室”和“先進個人”的評選之中，對環(huán)境意識差或?qū)?chuàng)建工作拖拉、不按時按要求做好創(chuàng)建工作的，一律不得參與評先評優(yōu)，情節(jié)嚴重的給予相應處理。

五、具體工作安排

九月份：

1、創(chuàng)綠領導小組會議，布置本學年創(chuàng)建工作。

2、利用升旗儀式，進行“創(chuàng)建馬場小學綠色學?！眲訂T。十月份

1、落實校園內(nèi)綠地管護班級，組織學生以班為單位開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護綠”活動。

2、組織學生到社區(qū)開展環(huán)保小衛(wèi)士行動。

3、做好創(chuàng)建縣級綠色學校資料整理工作。

十一月份：

1、五六年級開展以環(huán)保為主題的中隊活動。十二月份：

1、環(huán)境課程教學情況調(diào)研。

2、環(huán)保知識測評。

一月份：

舉行“創(chuàng)綠”中隊主題活動方案評比。三月份：

1、各班結(jié)合“植樹節(jié)”進行愛綠護綠教育。

2、出一期有關環(huán)境保護的黑板報。

四月份：

1、組織學生觀看環(huán)保專題片。

2、組織三四年級開展以環(huán)保為主題的中隊活動。五月份：

1、組織學生制作環(huán)境小報并進行評比展覽。

2、進行一次環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。六月份：

1、結(jié)合“世界環(huán)境日”組織學生上街宣傳，整治環(huán)境。

2、總結(jié)評比“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明班集體”和“文明辦公室”評比。

3、學年創(chuàng)建工作總結(jié)。

2010——2011學馬場鎮(zhèn)中心小學

創(chuàng)

建

綠

色

學

校

工

作

計

劃2010、9、12

第五篇：2006學年創(chuàng)建綠色學校工作計劃

2006學年創(chuàng)建綠色學校工作計劃

常州市北環(huán)路小學為貫徹中共中央宣傳部、教育部和國家環(huán)境保護局頒發(fā)的《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神，為把環(huán)境教育列為創(chuàng)建辦校特色的目標之一，我校將以“綠化校園、美化環(huán)境、強化環(huán)保教育、開發(fā)隱蔽課堂、濃郁育人氛圍，促進和深化素質(zhì)教育，營造辦學特色，提高辦學水平”為理念，深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學校工作。

（一）健全組織、落實制度、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境

1、成立創(chuàng)建“綠色學?！鳖I導小組

為了更好地整體協(xié)調(diào)學校的環(huán)境教育，使環(huán)境教育工作納入到學校的各項工作中，把環(huán)境教育引向深入，緊緊抓住創(chuàng)建“綠色學?！钡钠鯔C，組織成立創(chuàng)建“綠色學校”領導小組，由校長任潔總負責、副校長王旭琴、教導處副主任張靜虹具體分管，各部門齊抓共管的管理機制。為進一步增加環(huán)境教育的活力，發(fā)揮各層活動組的功能，激發(fā)全校師生參與的積極性，全校各班均要求建立相應的“綠色環(huán)?！敝驹刚呓M織和興趣小組。通過三級環(huán)保組織的構建，使全校的環(huán)境教育形成“?！唷M的活動網(wǎng)絡系統(tǒng)并形成學校”創(chuàng)綠小組全面負責，各處、室齊抓共管，學校環(huán)保志愿者具體的環(huán)境教育新格局，使得全校師生人人參。與層層制訂的“創(chuàng)綠、環(huán)?！庇媱潱㈤_展相應的活動，使學校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作規(guī)范化、正?；椭贫然能壍?。

2、確立運行機制

各處、室、部門根據(jù)學校計劃，聯(lián)系本處室工作制訂相應的環(huán)境教育

計劃和職責，把環(huán)境教育列入學校發(fā)展規(guī)劃，確定每年的教育目標和活動內(nèi)容、方法、措施等（教導處負責教學，落實學科滲透；少先隊組織開展系列活動和負責各中、小隊活動；教科室負責教師培訓、學習，環(huán)教科研；總務處負責校園環(huán)境規(guī)劃、設計、環(huán)教設備、設施增設等等）

3、構筑保障體系

健全和完善各種環(huán)境教育制度。建立和完善以此相一致的會議制度，學習制度和開展環(huán)境教育的獎勵制度。

a.為各個環(huán)保小組和班級訂閱開展環(huán)境教育的學習、宣傳資料。

b.對在開展環(huán)境教育的各項和爭創(chuàng)綠色學校工作中成績顯著的師生、家庭、家長的獎勵。

c.為環(huán)境教育的各項活動所需經(jīng)費給予支持和鼓勵。

（二）營造氛圍，優(yōu)化環(huán)境，提升校園綠色

學校校園自然環(huán)境建設是學生看得見、摸得著的環(huán)境保護教育的最淺層次要求，也是鼓勵和提高學生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此，學校將更注重校園環(huán)境的綠化、美化建設。

1、綠化現(xiàn)有占地面積9967平方米，爭取綠化面積達4500平方米，綠化覆蓋率達百分之五十以上。

2、美化建設

a、學校將以高標準、高起點為理念，對校園綠色工程整體規(guī)劃和設計，構建由樹木、花卉、草坪、小橋、湖水為一體的“花園式”校園，創(chuàng)設由名人畫像，綠色環(huán)境宣傳櫥窗，綠色宣傳提醒詞和實踐區(qū)等組成的“創(chuàng)綠”氛圍。

b、改造學生活動場地。學校建造塑膠跑道、鋪建人造草坪，把部分黃土改造成道板磚，盡最大努力減少學校的粉塵污染，同時也達到改善學生參加體育活動的環(huán)境和條件的目的。

c、增設環(huán)保設施，進一步凈化校園空氣，提高師生學習生活質(zhì)量。

4、教育實施建設

為進一步營造創(chuàng)建綠色學校，凈化環(huán)境教育的氛圍，以“創(chuàng)綠、環(huán)教”宣傳專用櫥窗、紅領巾廣播站為宣傳教育主陣地。通過校內(nèi)實行垃圾袋裝化、垃圾分類、分揀回收等活動，進一步增強全校師生熱愛生活和熱愛校園的環(huán)境意識，使環(huán)保行動為每個人的自覺行動。

（三）注重學科滲透教育，豐富環(huán)保知識，培養(yǎng)師生環(huán)保意識。

課堂教學是對學生進行各種教育的主渠道，也是環(huán)保教育的主渠道。因此，我們必須堅持以“立足課堂、了解知識、增進知識、提高實效”為指導思想，積極實施環(huán)保教學，初步形成“各學科課程滲透——課內(nèi)外活動實踐課程”相結(jié)合為課堂教學體系。

1、以學科滲透為主渠道。

注重各學科中環(huán)境教育的內(nèi)容和知識的滲透。由于豐富學生環(huán)保知識是提高學生環(huán)保認識和自覺性的重要途徑，因此，要求各學科根據(jù)各自特點和教學要求，結(jié)合學校提出的各年段環(huán)境教育目標，對有關的教育內(nèi)容進行全面規(guī)劃和組合，制訂各年級環(huán)境教育目標系列要求和各學科滲透環(huán)境教育的課堂教學要求，形成龐大的學科滲透體系，教師根據(jù)學科滲透目標和要求，進行有機的學科環(huán)境教育的滲透，積累豐富學校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。

2、開展綠色人文活動。

以年級組為單位，嘗試開設人文活動，活動與班隊課相結(jié)合，與課外活動相結(jié)合，與學科教育相結(jié)合，采用讀讀、想想、做做、講講和社會調(diào)查等方法，寓教于樂，寓教于玩，激發(fā)學生熱愛生活，保護環(huán)境的熱情。

（四）注重行為實踐，開展綠色活動，增強教育實效

活動是提高環(huán)境教育實效性，增強師生參與環(huán)保教育的最有效形式，今年在學校的統(tǒng)一計劃下，全校將開展以下活動：

1、環(huán)保節(jié)日活動。結(jié)合一年一度的“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“4.22世界地球日”、“5.31世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”、“世界糧食日”等傳統(tǒng)環(huán)保日，開展組織形式多樣的環(huán)保紀念活動。

2、課外實踐活動。

A、“美我校園（班隊），美我家園”環(huán)境設計比賽。

B、“環(huán)境保護——《我愛校園》征文賽。

3、社會實踐活動

讓綠色留在校園，走進家庭走向社會、少先隊將結(jié)合“雛鷹爭章”活動，開展和評比環(huán)保實踐活動：a、建立綠色行動小組；b、綠地、樹木認領、認養(yǎng)活動。

4、基地實踐活動

讓孩子們在輔導教師的整體安排下，結(jié)合各種興趣小組活動，定人、定時、定地進行各類實踐活動。

常州市北環(huán)路小學創(chuàng)建綠色學校領導小組

2005年9月