第一篇：漩口小學(xué)校園環(huán)境綜合治理整改方案

漩口小學(xué)校園環(huán)境綜合治理整改方案

針對(duì)學(xué)校2010年3月30日關(guān)于環(huán)境綜合治理，存在的問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過(guò)反思，發(fā)現(xiàn)我校存在諸多衛(wèi)生問(wèn)題，為改善校園衛(wèi)生，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境，使我校環(huán)境面貌得到根本改變，學(xué)校決定從4月一日起開(kāi)展“校園環(huán)境衛(wèi)生整治”整改活動(dòng)?，F(xiàn)將具體活動(dòng)安排如下。

一、指導(dǎo)思想 ：

以創(chuàng)建整潔優(yōu)美、安全環(huán)保、文明和諧校園為主要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的標(biāo)準(zhǔn)，從師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，以改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)，建立健全環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效機(jī)制，組織全體師生共同動(dòng)手，共創(chuàng)整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，提高學(xué)校文明程度。

二、治理目的：

1、加強(qiáng)管理，認(rèn)真抓好小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。

2、教育學(xué)生從我做起，告別陋習(xí)。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；營(yíng)造學(xué)校講文明、愛(ài)衛(wèi)生的氛圍，建構(gòu)校園文化。

3、構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化校園建設(shè)、管理，按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)，做到校園衛(wèi)生環(huán)境得到根本治理，基礎(chǔ)設(shè)施得到明顯改善；育人環(huán)境得到全面優(yōu)化；師生文明素養(yǎng)得到較大提高；示范引領(lǐng)得到充分發(fā)揮；對(duì)城鄉(xiāng)居民文明素養(yǎng)的提高和生活習(xí)俗、行為方式的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。

4、結(jié)合我校的特點(diǎn)，每學(xué)月開(kāi)展有意義的主題活動(dòng)。并做到有目的、有方案、有總結(jié)，并結(jié)合活動(dòng)實(shí)施情況。

三、整改活動(dòng)時(shí)間：

2010年3月31日至2010年4月2日為重點(diǎn)，整改時(shí)間；集中開(kāi)展治理臟亂差工作；努力實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。之后，進(jìn)入長(zhǎng)久治理時(shí)間，廣泛深入開(kāi)展宣傳教育、主題教育。

四、整治內(nèi)容和要求：

1、從改變自己做起，以“文明就餐”入手，規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育。

發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，加大宣傳力度，擴(kuò)大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的社會(huì)影響。

①開(kāi)學(xué)第一周各班組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生禮儀》等。

②各班每月辦一期以“環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)?！睘橹黝}的小報(bào)。

③各班每?jī)芍苷匍_(kāi)一次以“告別陋習(xí)，從我做起”、“告別不文明言行，做一個(gè)有道德的人”等為主題的主題班會(huì)。

④利用廣播、宣傳欄、隊(duì)活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)宣傳工作，通過(guò)印發(fā)宣傳資料、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等方式，讓環(huán)境綜合治理在教育系統(tǒng)人人知曉，努力營(yíng)造人人參與環(huán)境綜合治理的良好氛圍。

2、從幫助別人開(kāi)始。

開(kāi)展“小手拉大手活動(dòng)”。每周各班挑選兩名“文明勸導(dǎo)員，（環(huán)保小衛(wèi)士）”，讓“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊(duì)，對(duì)本班或其他班（重點(diǎn)是本班）的不文明言行進(jìn)行勸導(dǎo)和對(duì)清潔衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行“流動(dòng)紅旗班”制度。學(xué)校在每周的升旗儀式上對(duì)優(yōu)秀的“文明勸導(dǎo)員”進(jìn)行褒獎(jiǎng)，激勵(lì)更多的學(xué)生加入到文明勸導(dǎo)的行業(yè)中來(lái)，為創(chuàng)建美好的校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力。

3、從熱愛(ài)校園起步。

創(chuàng)建整潔衛(wèi)生校園，強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生的整治，改善學(xué)校環(huán)境。學(xué)校把學(xué)生宿舍、教室、辦公室、廁所、食堂作為環(huán)境衛(wèi)生的整治工作重點(diǎn)，室內(nèi)衛(wèi)生要求少灰塵、無(wú)雜物、無(wú)蜘蛛網(wǎng)；地面整潔，廁所具體到班級(jí)負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行清掃和沖洗，做到干凈無(wú)臭味。室外環(huán)境要求地面無(wú)紙屑、果皮、煙頭、痰跡、污物、廢棄物；綠地?zé)o垃圾；墻面、樹(shù)、燈柱等表面無(wú)亂刻、亂劃、亂張貼。保持校園整潔，要求師生員工做到四不準(zhǔn)：不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)隨地亂扔雜物，不亂倒垃圾，不準(zhǔn)向室外亂扔亂倒污物。

4、努力做到行為美、語(yǔ)言美、環(huán)境美、心靈美。

以環(huán)境綜合治理活動(dòng)為起點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校全面落實(shí)健康教育實(shí)施細(xì)則，通過(guò)開(kāi)辦專題講座，國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗，黑板報(bào)等形式，提高學(xué)生的講衛(wèi)生、講文明的意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、活動(dòng)等加強(qiáng)養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。讓我們的校園不僅環(huán)境美，更能體現(xiàn)出濃厚的人文涵養(yǎng)和道德修養(yǎng)。以達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

五、具體措施：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

成立漩口小學(xué)環(huán)境綜合治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)成員，負(fù)責(zé)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的日常工作。組長(zhǎng)：張衛(wèi)東（全面負(fù)責(zé)）副組長(zhǎng)：周志平（負(fù)責(zé)全面督察）成員：王粟：（具體負(fù)責(zé)六年級(jí)衛(wèi)生的督察）

賈亮：（具體負(fù)責(zé)五年級(jí)衛(wèi)生的督察）

何林：（具體負(fù)責(zé)四年級(jí)衛(wèi)生的督察）

曹剛：（具體負(fù)責(zé)三年級(jí)和伙食團(tuán)衛(wèi)生的督察）

鐘林：（具體負(fù)責(zé)一年級(jí)衛(wèi)生的督察）

董丹：（具體負(fù)責(zé)二年級(jí)衛(wèi)生的督察）

王永剛（具體負(fù)責(zé)暗訪）

2、環(huán)境衛(wèi)生治理實(shí)施“責(zé)任區(qū)、責(zé)任人、責(zé)任追究”的“三責(zé)任”制度。各班負(fù)責(zé)衛(wèi)生教師為第一責(zé)任人。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治不力，并造成嚴(yán)重后果的，實(shí)行責(zé)任追究。要求負(fù)責(zé)衛(wèi)生教師必須到現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生，在學(xué)生未離開(kāi)掃除區(qū)域時(shí)不得提前離開(kāi)。務(wù)必保證每次清掃徹底，不留死角。

3、各班班主任、副班主任、科任教師齊心協(xié)力共同抓好此項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常教育，要求學(xué)生嚴(yán)禁在公共環(huán)境吃零售、亂扔垃圾、隨地吐痰、在墻面、樹(shù)、燈柱等表面亂刻、亂劃、亂張貼等，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在本周衛(wèi)生評(píng)比記分中扣除一分，并告知班主任作適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

4、生活教師要努力指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，具體按漩口小學(xué)校生管理?xiàng)l例執(zhí)行。

5、教師要加強(qiáng)對(duì)器材保管室、辦公室和功能室的衛(wèi)生掃除工作。保管室、功能室由專人掃除（在此功能室上課的教師），辦公室安排教師輪流掃除，希望廣大教師引起高度重視，如造成不良后果，學(xué)校將追究責(zé)任，所有后果一律自負(fù)。

6、實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生治理獎(jiǎng)懲制度。

實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，每月進(jìn)行評(píng)比一次，排名前三位的班級(jí)要通報(bào)表?yè)P(yáng)。學(xué)校每半年對(duì)環(huán)境綜合整治情況進(jìn)行匯總，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比平均得分靠前的前三名班級(jí)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，排名末兩位的班級(jí)要進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)并限期整改，在一期內(nèi)有三次被排名最后的班組，取消被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的資格，班主任及捆綁教師班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資降一等級(jí)。

希望各部門早安排、早部署、早動(dòng)手，下大力、下真功夫認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作，給學(xué)生提供一個(gè)衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

注：上述內(nèi)容在運(yùn)行過(guò)程中，將根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整、完善。

第二篇：漩口小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃 （精選）

漩口小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作是一項(xiàng)關(guān)系到廣大人民群眾身體健康，提高人民群眾的生活質(zhì)量，直接影響到社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的重要工作，漩口小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃。至開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我校認(rèn)真按照省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，切實(shí)做好環(huán)境綜合治理，確保校園的衛(wèi)生整潔、安定有序。2010年，我校將繼續(xù)深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，扎實(shí)采取各項(xiàng)措施，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作更入人心，更見(jiàn)成效。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作責(zé)任我校成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、各工作崗位人員分工負(fù)責(zé)，形成齊抓共管的局面。組 長(zhǎng)：張衛(wèi)東（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)全校環(huán)境治理工作的全面策劃和管理副組長(zhǎng)：周志平（書(shū)記）、何林（教務(wù)主任）負(fù)責(zé)全校環(huán)境治理工作的具體安排、管理,對(duì)外協(xié)調(diào)和部門協(xié)調(diào)全校環(huán)境治理工作的協(xié)調(diào)以及信息傳遞、會(huì)議記錄等。組員：王勇剛：（教務(wù)副主任）負(fù)責(zé)學(xué)校公共區(qū)域和教室環(huán)境治理工作曹剛（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)食堂、廁所和全校環(huán)境治理工作的后勤保障和調(diào)度等鐘林（辦公室主任）、董丹（大隊(duì)輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)學(xué)校德育、校園環(huán)境、學(xué)生和家長(zhǎng)的教育宣傳等環(huán)境治理工作的具體安排和實(shí)施。各班主任、副班主任負(fù)責(zé)各班、各辦公室環(huán)境治理工作的具體管理和實(shí)施

二、強(qiáng)化措施，大力開(kāi)展校園環(huán)境治理，抓好“四個(gè)創(chuàng)建”。

1、創(chuàng)建整潔衛(wèi)生校園。狠抓治理臟、亂、差，實(shí)現(xiàn)校園潔凈衛(wèi)生和整齊規(guī)范并長(zhǎng)期保持。對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)、辦公、運(yùn)動(dòng)、生活場(chǎng)所和其他地方進(jìn)行全面治理，消除衛(wèi)生死角，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食堂、花臺(tái)、廁所的衛(wèi)生管理，做到學(xué)生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，花臺(tái)規(guī)范有序，廁所干凈衛(wèi)生。

2、創(chuàng)建綠化、美化、亮化校園。因校制宜，制定綠化美化計(jì)劃，在校園文化整體設(shè)計(jì)上，提高綠化專業(yè)水平和綠化層次；對(duì)校園建筑物、墻體和各場(chǎng)所進(jìn)行美化。潔凈房屋門窗，營(yíng)造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。

3、創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園。學(xué)校要推廣節(jié)能技術(shù)，進(jìn)行節(jié)能改造，加強(qiáng)節(jié)約管理，降低能源、資源消耗。加強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

4、創(chuàng)建文明和諧校園。學(xué)校要加強(qiáng)法制宣傳，普及法律常識(shí)，健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)演練，建立以教育保險(xiǎn)為主的風(fēng)險(xiǎn)防范保障體系，工作計(jì)劃《漩口小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃》。堅(jiān)持以人為本，以師生滿意為目標(biāo)，構(gòu)建校園和諧關(guān)系。積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府及相關(guān)職能部門的支持和配合，治理解決校園周邊環(huán)境，對(duì)校外流動(dòng)攤販、車輛亂停亂放等現(xiàn)象堅(jiān)決予以取締，創(chuàng)建良好和諧的周邊環(huán)境。

二、完善責(zé)任制度，加強(qiáng)督查和考核首先是統(tǒng)一思想，確保工作上的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、督查督辦。對(duì)工作不力、不作為或亂作為人員，嚴(yán)格實(shí)行失職、失責(zé)和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度。并把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作列入各部門和教師目標(biāo)考核，對(duì)內(nèi)完成城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作任務(wù)的部門和教師給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。一旦出現(xiàn)問(wèn)題如因行政人員失職者立即停職再處理，教師失責(zé)者則三年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)晉級(jí)。并且實(shí)行層層負(fù)責(zé)，層層考核的“連帶責(zé)任追究制”。

三、加強(qiáng)教育宣傳，營(yíng)造校園環(huán)境治理氛圍為營(yíng)造校園環(huán)境治理氛圍，切實(shí)增強(qiáng)師生環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)校園環(huán)境治理工作的有序推進(jìn)。我校充分發(fā)揮校園廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論的宣傳作用，積極組織師生并配合團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)開(kāi)展義務(wù)宣傳，多形式、多渠道實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的宣傳教育，切實(shí)提高師生的文明衛(wèi)生意識(shí)和素質(zhì)，調(diào)動(dòng)師生參與環(huán)境治理的積極性，形成全員參與的良好氛圍。

四、突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任措施，切實(shí)開(kāi)展落實(shí)校園環(huán)境綜合治理工作

1、開(kāi)展校園及周邊集中整治。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防火的位置校園消防安全工作的檢查和監(jiān)管，杜絕校園火災(zāi)；強(qiáng)化對(duì)我校教師的車輛管理，杜絕違章行駛和超人超載行為；加強(qiáng)對(duì)我校食堂的各項(xiàng)工作進(jìn)行整頓檢查；配合轄區(qū)派出所加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的電子游戲廳和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所查處；建立健全我校安全事故應(yīng)急救援機(jī)制、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制和處理預(yù)案。

2、開(kāi)展專項(xiàng)重點(diǎn)整治。一是協(xié)助相關(guān)部門治理我校校門口的違規(guī)攤點(diǎn)，整頓校園內(nèi)車輛的停放；二是我校值周教師組織學(xué)生有序上學(xué)和放學(xué)，保證上學(xué)和放學(xué)時(shí)間校門良好的交通秩序；三是在學(xué)生中發(fā)起爭(zhēng)做“文明小公民”倡議；四是組織師生上街進(jìn)行文明勸導(dǎo)和宣傳；五是規(guī)范師生文明行為，嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)教師在學(xué)校、家庭和公共場(chǎng)所出現(xiàn)的不文明行為和損害教師形象事件進(jìn)行通報(bào)、查處。

3、強(qiáng)化日常衛(wèi)生工作，實(shí)施校園“四化”工程。加強(qiáng)學(xué)校日常環(huán)境衛(wèi)生和保潔工作，改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量。按照“凈化、綠化、美化、亮化”四化標(biāo)準(zhǔn)。大力整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，徹底治理校園及周邊衛(wèi)生死角；開(kāi)展植樹(shù)種草活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)綠盡綠；做好校園建設(shè)和美化設(shè)計(jì)、布局和櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、室內(nèi)外的布置，力求簡(jiǎn)潔、美觀、大方；給樓道、通道、走廊等暗處裝上路燈，給校舍墻壁穿衣涂白，給校門和欄桿定時(shí)上漆；強(qiáng)化文明禮儀教育，規(guī)范師生言行，師生做到儀表整潔、儀態(tài)大方、語(yǔ)言文明、舉止文雅。

4、加大健康教育力度。我校將按規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課，落實(shí)教材、教師、課時(shí)、教案、教學(xué)考核，普及健康衛(wèi)生知識(shí)；作好學(xué)生健康知識(shí)測(cè)試和行為調(diào)查統(tǒng)計(jì)；做好學(xué)生控?zé)熃逃蛯W(xué)校禁煙工作，教育學(xué)生學(xué)會(huì)拒絕第一支煙。

5、加強(qiáng)食品、飲水衛(wèi)生和除“四害”工作。我校堅(jiān)持食堂食品衛(wèi)生從業(yè)人員上崗體檢和崗位衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度，確保食品、飲水衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，防控食物中毒事故的發(fā)生；配合社區(qū)衛(wèi)生部門搞好學(xué)校學(xué)生的計(jì)劃免疫和傳染病預(yù)防工作，杜絕甲型H1N1流感發(fā)生。

6、深入“警校共育”，大力推進(jìn)校園警務(wù)。按照平安建設(shè)的總體要求，我校把推進(jìn)“警校共育，建設(shè)平安和諧校園”與加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合，與建設(shè)學(xué)校安全穩(wěn)定工作防控體系相結(jié)合，與推進(jìn)學(xué)校周邊治安環(huán)境治理相結(jié)合，筑牢維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)校園平安和諧的第一道防線。我校將不斷健全和完善學(xué)校治安防范工作機(jī)制，加強(qiáng)我校住校生管理工作；強(qiáng)化門衛(wèi)審查登記制度和24 小時(shí)值班巡查制度，尤其是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域的夜間巡邏；加強(qiáng)對(duì)師生的安全應(yīng)急培訓(xùn)，并且積極開(kāi)展應(yīng)急演練；同時(shí)積極配合轄區(qū)派出所嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)。漩口小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組

三、加強(qiáng)活動(dòng)組織，營(yíng)造良好氛圍。

第三篇：校園環(huán)境綜合治理

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的精神，以校園衛(wèi)生整治、校園周邊環(huán)境整治和學(xué)生的文明衛(wèi)生教育為重點(diǎn)，在學(xué)校深入開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育整治活動(dòng)，扎實(shí)做好校園的凈化、綠化和美化，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的文明衛(wèi)生意識(shí)，規(guī)范文明衛(wèi)生行為，充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用，為建設(shè)優(yōu)美、干凈、整潔、和諧的區(qū)域性中心城市作出積極貢獻(xiàn)。

二、總體要求

通過(guò)深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，使校容校貌在以前的基礎(chǔ)上進(jìn)一步改觀，師生衛(wèi)生、健康、安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

（一）組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)開(kāi)展我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，確保實(shí)現(xiàn)治理目標(biāo)，決定成立合義初中城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)組織、協(xié)調(diào)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下： 組長(zhǎng)：吉克阿來(lái)

副組長(zhǎng)：羅永強(qiáng) 能別吉古 成員：各班班主任

則莫小學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校寄宿制辦公室。

（二）職責(zé)分工

辦公室具體負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作；學(xué)校后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校校園環(huán)境設(shè)施建設(shè)改造、校園綠化美化、食堂衛(wèi)生安全管理、食品衛(wèi)生、安全管理等工作；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育、環(huán)保教育等工作；安全辦負(fù)責(zé)安全教育、傳染病防治、學(xué)生宿舍管理；團(tuán)總支負(fù)責(zé)學(xué)校禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展校園環(huán)境治理

1、校園內(nèi)清潔衛(wèi)生。保持無(wú)痰跡、無(wú)煙頭、無(wú)紙屑、無(wú)瓜果皮、無(wú)垃圾；生活區(qū)達(dá)到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)塵、無(wú)污物、無(wú)異味。

2、校園內(nèi)整齊規(guī)范。達(dá)到車輛無(wú)亂停、物品無(wú)亂放、攤點(diǎn)無(wú)亂擺、廣告無(wú)亂貼、房屋無(wú)亂建、墻壁無(wú)亂涂、網(wǎng)線無(wú)亂拉；學(xué)生食堂生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍物品擺放整齊。

3、創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園。積極開(kāi)展“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)，制定學(xué)校美化綠化計(jì)劃，提高校園綠化率，營(yíng)造自然優(yōu)美的育人環(huán)境；樹(shù)立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約

習(xí)慣；增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，減少環(huán)境污染。

4、積極開(kāi)展“校風(fēng)示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建文明和諧校園。提 升師生文明素養(yǎng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)“八榮八恥”、“五講四美三熱愛(ài)”，嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》，樹(shù)立文明新風(fēng)，增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。營(yíng)造同學(xué)之間、師生之間、職工之間、干群之間和諧關(guān)系。

5、建立健全學(xué)校安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展防災(zāi)、救災(zāi)演練，提高師生的安全防范意識(shí)。

（二）發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用

1、發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，加大宣傳力度，擴(kuò)大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的社會(huì)影響。各學(xué)校要高度重視，精心組織開(kāi)展各種形式教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)印發(fā)宣傳資料、懸掛

橫幅標(biāo)語(yǔ)、舉辦文藝表演等方式，營(yíng)造人人講衛(wèi)生、人人參與環(huán)境治理的氛圍，在師生中形成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。

2、利用課堂教育，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的相關(guān)內(nèi)容融入課堂教學(xué)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施”教育和相關(guān)常識(shí)的宣傳普及，引導(dǎo)師生自覺(jué)愛(ài)護(hù)和科學(xué)利用公共設(shè)施，抵制和糾正不文明行為。

3、開(kāi)展“小手拉大手”主題活動(dòng)，帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。利用適當(dāng)時(shí)機(jī)，組織學(xué)生走出校園，深入社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹(shù)、幫助孤寡老人等活動(dòng)。組建“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。積極開(kāi)展輿論監(jiān)督，對(duì)違背衛(wèi)生文 明、公共道德、學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的錯(cuò)誤言行和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

五、工作步驟

（一）寒假前：2月為城鄉(xiāng)綜合治理攻堅(jiān)月，工作重點(diǎn)是完成安排部署，集中整治校園環(huán)境衛(wèi)生，徹底清除衛(wèi)生死角。

1、分解目標(biāo)、明確任務(wù)。學(xué)校制定活動(dòng)方案，明確工作目標(biāo)、工作計(jì)劃、工作要求、落實(shí)責(zé)任，細(xì)化措施，讓城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)在師生中人人知曉。

2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。利用學(xué)校廣播、宣傳欄、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等平臺(tái)和通過(guò)組織開(kāi)展以“愛(ài)衛(wèi)生、講文明”為主題的“千萬(wàn)學(xué)生寫(xiě)封家信”等“小手拉大手”主題活動(dòng)，以及發(fā)動(dòng)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除等實(shí)踐活動(dòng)，宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要性和緊迫性，提高廣大師生的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，發(fā)揮模范引領(lǐng)作用。

3、突擊行動(dòng)、集中整治。加強(qiáng)管理與學(xué)生自我管理、強(qiáng)化教育相結(jié)合，打掃衛(wèi)生，整治臟亂差。校園不得有衛(wèi)生死角，不得有亂吐、亂扔、亂倒行為，不得

有亂停、亂放、亂擺、亂拉、亂搭、亂建、亂貼、亂畫(huà)等現(xiàn)象；按照《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》要求，對(duì)教室內(nèi)照明設(shè)施進(jìn)行檢查，查找問(wèn)題，積極整改；完善校園日常保潔系統(tǒng)。

（二）寒假中：2—3月工作重點(diǎn)是進(jìn)行全面整治、夯實(shí)基礎(chǔ)，營(yíng)造整潔優(yōu)美的育人環(huán)境。

1、結(jié)合校園維護(hù)改造和災(zāi)后重建，加強(qiáng)整治和建設(shè)力度，尤其是綠化美化。盡最大努力添置衛(wèi)生設(shè)施，粉刷該粉刷的墻壁，修補(bǔ)該修補(bǔ)的地方，裝飾該裝飾 的部位，以及做好雨污分流、補(bǔ)綠護(hù)綠，讓學(xué)校煥然一新。清理或改修校內(nèi)排水溝、下水道；清理或改造舊電線（網(wǎng)）；修復(fù)破損門窗、墻壁，規(guī)劃布置好教室內(nèi)物品擺放。

2、排查和及時(shí)消除安全隱患，建立健全安全管理制度。制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。做好飲水、食品等衛(wèi)生工作，建設(shè)平安校園。

3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，組織學(xué)生參與所在社區(qū)、村莊等的整治行動(dòng)，特別要整好自己的家庭環(huán)境衛(wèi)生，美化家園，督促家長(zhǎng)親友參與治理并形成愛(ài)衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，起到示范帶動(dòng)作用。

2015年9月

第四篇：漩口小學(xué)2011年春少先隊(duì)工作計(jì)劃

漩口小學(xué)2011年春少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用，漩口小學(xué)2011年春少先隊(duì)工作計(jì)劃。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力。使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

（一）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。

（二）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（三）加強(qiáng)法制、安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

（四）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

三、主要工作

1、針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、反邪教愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好板報(bào)展板、紅領(lǐng)巾廣播站、各中隊(duì)隊(duì)角、鼓號(hào)隊(duì)等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。

3、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、教務(wù)處、當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與團(tuán)委、交警等有關(guān)單位、部門及社會(huì)各界的合作與配合，聯(lián)手打造多方面、多渠道、多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面活躍。

4、開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng)。針對(duì)社會(huì)各界對(duì)我校學(xué)生“手拉手”的愛(ài)心活動(dòng)，少先隊(duì)工作積極響應(yīng)上級(jí)發(fā)出的“感恩教育”系列活動(dòng)，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和感恩他人、施恩他人、助人為樂(lè)的良好品德。

5、輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與專研，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文、隨筆，參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng)，為個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

6、做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，為學(xué)校的宣傳工作造勢(shì)搭臺(tái)，為學(xué)校的整體發(fā)展樹(shù)立形象。

四、工作措施：

（一）落實(shí)嚴(yán)“細(xì)”實(shí)“恒”的常規(guī)管理措施輔導(dǎo)員老師要在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人細(xì)想道德建設(shè)》積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人。

1、深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，抓實(shí)抓牢。繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范教育”。

2、轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高“班級(jí)值周”的質(zhì)量，本學(xué)期，將執(zhí)行月“優(yōu)秀班級(jí)集體”考核制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，明確自己在服務(wù)工作中的內(nèi)容、方法、時(shí)間、區(qū)域等，加大檢查力度，以友情提醒、教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到每周一總結(jié)，及時(shí)反饋教育，每月一評(píng)比，發(fā)放“優(yōu)秀班級(jí)集體”獎(jiǎng)牌，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。努力營(yíng)造寬松、和諧向上的教育氛圍。以開(kāi)創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。

（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展，少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子，我們?cè)陂_(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)（1）進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”都是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過(guò)多種方式，加強(qiáng)對(duì)年級(jí)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實(shí)效，同時(shí)加強(qiáng)管理，對(duì)工作中存在的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早改正。注重資料的整理收集和信息報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)基層活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，努力打造我校少先隊(duì)基層工作的新局面。（2）加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，工作計(jì)劃《漩口小學(xué)2011年春少先隊(duì)工作計(jì)劃》。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。（2）抓好“班級(jí)值周”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，每周評(píng)比，每月評(píng)比“優(yōu)秀班級(jí)”認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。（3）抓好中隊(duì)建設(shè)，中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等。動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給少先隊(duì)員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，展現(xiàn)中隊(duì)特色，展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。（4）繼續(xù)用好“紅領(lǐng)巾廣播站”，設(shè)計(jì)20分鐘的內(nèi)容，板塊、主題、主持人等由各中隊(duì)負(fù)責(zé)，大隊(duì)部審稿，把播出效果記入中隊(duì)考核。（5）建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，營(yíng)造幽雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育好少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。（6）建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一批鼓號(hào)隊(duì)員，定期開(kāi)展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩，使鼓號(hào)聲更響亮更振奮。（7）繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式，真正實(shí)施升、護(hù)旗手一周輪換制，各中隊(duì)要積極評(píng)選，推薦出有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員有榜樣，趕有目標(biāo)。國(guó)旗下講話要求做到能聯(lián)系學(xué)校每周工作計(jì)劃，抓住第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，充分挖掘它所特有的教育潛能，發(fā)揮有效的教育作用。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的集中、系列主題教育。三月份，開(kāi)展“反邪教”活動(dòng)、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，“婦女節(jié)”感恩活動(dòng)，“植樹(shù)節(jié)”護(hù)綠活動(dòng)，“世界水日”、“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng)，組織學(xué)生了解氣象知識(shí)；四月份，清明節(jié)前，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片；世界地球日開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)；開(kāi)展迎接“科技種植節(jié)”活動(dòng)；五月份，開(kāi)展紀(jì)念“珍愛(ài)健康”為主題的教育活動(dòng)；“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)；汶川地震三周年紀(jì)念活動(dòng)；迎接“六一”兒童節(jié)活動(dòng)系列活動(dòng)；六月份，開(kāi)展“父親節(jié)”感恩教育和關(guān)心留守兒童活動(dòng)。

2、開(kāi)展各種少年兒童法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座。

3、以胡錦濤書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為契機(jī)，開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道。以行為養(yǎng)成教育、感恩教育、體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，深化少年兒童思想道德，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

4、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳。通過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)校本建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)特色工作的創(chuàng)新

1、打造“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”品牌，拓寬教育內(nèi)涵。行為教育、感恩教育活動(dòng)是我校少先隊(duì)工作和德育教育的品牌項(xiàng)目之一，本學(xué)期大隊(duì)部將致力于“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”品牌的創(chuàng)新工作，把此項(xiàng)活動(dòng)作為本學(xué)期少先隊(duì)工作的重頭戲，并進(jìn)一步擴(kuò)大參與范圍，提升活動(dòng)質(zhì)量，將學(xué)校少先隊(duì)的這一優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目推向新的高度。

2、做好學(xué)校小記者站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè)。充分發(fā)揮隊(duì)干的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)校隊(duì)干的積極性，給他們搭建展示才華的舞臺(tái)，讓他們發(fā)揮才智，打造具有特色的小記者站、優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，完善制度，擴(kuò)大宣傳，使小記者站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的工作更加完善。

（四）開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)教育科研，提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)

1、學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、等網(wǎng)站，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論，提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

2、參加少先隊(duì)文化的工作和活動(dòng)，組織老師撰寫(xiě)論文并擇優(yōu)參加各級(jí)評(píng)比。

3、做好期末復(fù)習(xí)工作。新的一年開(kāi)始了，我校少先隊(duì)工作也將有她新的起點(diǎn)，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，結(jié)合我校的實(shí)際，不斷創(chuàng)新，讓少先隊(duì)工作創(chuàng)造更好的成績(jī)。漩口小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2011年3月1日附：具體工作安排三月份：好習(xí)慣伴我行1．舉行開(kāi)學(xué)典禮（暨安全教育和反邪教愛(ài)國(guó)教育）。2．各中隊(duì)制訂好中隊(duì)計(jì)劃。3．啟動(dòng)“好習(xí)慣伴我行”主題教育。4．出好第一期板報(bào)。（每月5號(hào)內(nèi)辦好、6號(hào)檢查）5．倡議全校少先隊(duì)員爭(zhēng)做“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”。6．“獻(xiàn)給媽媽（奶奶、女老師……）的禮物”賀卡制作比賽。7.組織“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)，開(kāi)展綠化美好社區(qū)活動(dòng)”。8.全國(guó)安全教育日活動(dòng)。9．評(píng)選三月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”。頒發(fā)“紅領(lǐng)巾廣播站最佳文章獎(jiǎng)” “紅領(lǐng)巾廣播站最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“校園小衛(wèi)士最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。10．文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。四月份：學(xué)先輩做傳人1.祭奠抗震烈士，慰問(wèn)抗震英雄。2.出好第二期板報(bào)。3.請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。4．行為習(xí)慣及少先隊(duì)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講座。5．評(píng)選四月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”。頒發(fā)“紅領(lǐng)巾廣播站最佳文章獎(jiǎng)” “紅領(lǐng)巾廣播站最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“校園小衛(wèi)士最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。6.文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。五月份：紅五月愛(ài)國(guó)行1.開(kāi)展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)——科技種植能手比賽。2.“5.12”紀(jì)念活動(dòng)。3.開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)?！叭齻€(gè)一”包括：開(kāi)展一次志愿者環(huán)保活動(dòng)；進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。4.出好第三期板報(bào)。5.“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽。6．籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。7．評(píng)選五月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”。頒發(fā)“紅領(lǐng)巾廣播站最佳文章獎(jiǎng)” “紅領(lǐng)巾廣播站最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“校園小衛(wèi)士最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。8．文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。六月份：懷理想攀高峰1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)?！@禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)。2.總結(jié)表彰。3.出好第四期板報(bào)。4．開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育系列活動(dòng)。5．以“環(huán)境保護(hù)”為主題開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)作品比賽。6．對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。7．大隊(duì)委改選。8．評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”。頒發(fā)“紅領(lǐng)巾廣播站最佳文章獎(jiǎng)” “紅領(lǐng)巾廣播站最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“校園小衛(wèi)士最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。9．評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”，評(píng)選校園“十大文明之星”。10．文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。七月份：

1、各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。

2、部署暑期少先隊(duì)活動(dòng)。汶川縣漩口小學(xué)2011年3月1日

第五篇：漩口小學(xué)2011年春季安全工作計(jì)劃

汶川縣漩口小學(xué)2011年學(xué)校安全工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)《四川省人民政府辦公廳關(guān)于<四川省2011年安全生產(chǎn)工作意見(jiàn)>的通知》；汶川縣教育局汶教安2011年28號(hào)文的精神，按照2011年學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理工作，強(qiáng)化督促檢查，漩口小學(xué)2011年春季安全工作計(jì)劃。做到責(zé)任落實(shí)，工作落實(shí)?，F(xiàn)結(jié)合起來(lái)我校的具體情況，結(jié)合教育局的工作安排，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，擬定我校2011年學(xué)校安全工作計(jì)劃如下。

一、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化管理工作我校自2009年9月搬遷到新校后，由于學(xué)校的地理位置發(fā)生的變化，學(xué)生發(fā)生了變化，環(huán)境亦發(fā)生了變化。原來(lái)的各項(xiàng)安全管理制度有不適應(yīng)的地方，故本期將進(jìn)一步認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食堂管理制度》、《汶川縣寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍（公寓）管理辦法》、《汶川縣學(xué)校食堂（小賣部）管理辦法》、《汶川縣教育局關(guān)于全面加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》等法律法規(guī)制度，切實(shí)做好我校的各項(xiàng)安全工作，定期和不定期地召開(kāi)研究安全工作的專門工作會(huì)議，在每一學(xué)月召開(kāi)一次，當(dāng)出現(xiàn)有安全隱患的前兆時(shí)，在學(xué)校能力范圍內(nèi)及時(shí)組織教師進(jìn)行排查，在學(xué)校能力范圍外的向相關(guān)部門及時(shí)反映，并加強(qiáng)防范。嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查治理上報(bào)制，遇到特殊情況及時(shí)處理并上報(bào)。

二、落實(shí)責(zé)任，制度逗硬在本期根據(jù)我校的人員情況，補(bǔ)充學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員，建立健全學(xué)校預(yù)防和處置突發(fā)事件長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)立以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，學(xué)校保衛(wèi)、教導(dǎo)、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、后勤等相關(guān)部門為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。設(shè)立聯(lián)絡(luò)、搶救、疏散、宣傳等到相應(yīng)小組。做到統(tǒng)一指揮、分工合作、各司其職，遇事忙而不亂。確保遇事能及時(shí)處理，將影響和損失減小到最小的范圍。全面實(shí)行，“一崗雙責(zé)”學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)校安全穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任，全校（園）教職工全員參與的工作局面，全面落實(shí)工作責(zé)任制的責(zé)任追究制。

三、完善預(yù)案，做好演練為了防止意外重大事故及突發(fā)自然災(zāi)害的發(fā)生，減小損失，在本期的工作中繼續(xù)做好種類突發(fā)事件的預(yù)案工作，加大對(duì)全體師生的安全意識(shí)，安排一定的時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行學(xué)校安全預(yù)案的了解，并及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充完善各項(xiàng)安全預(yù)案，使每一個(gè)師生做到遇到什么情況該怎么辦，自己的職責(zé)是什么，心中有數(shù)。積極面對(duì)各種突發(fā)事件的發(fā)生，在本期進(jìn)行一次寄宿制學(xué)生夜晚的安全疏散演練。

四、加強(qiáng)宣傳，做好防范由于學(xué)校瓦片破損嚴(yán)重，不停掉落，施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)施工，存在嚴(yán)重的安全隱患，因此在加大宣傳的同時(shí)要求施工隊(duì)做好安全提示牌，做好安全通道，安排專門人員負(fù)責(zé)學(xué)生課間安全，確保安全師生安全。同時(shí)充分利用各種集會(huì)、各個(gè)科目的教學(xué)，專題報(bào)告、黑板報(bào)等各種提高對(duì)師生的安全意識(shí)教育，宣傳各類安全常識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，并有記載。

五、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高能力要求全體教師在工作之余，通過(guò)不同的途徑，加強(qiáng)自身的安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，充實(shí)自身的安全知識(shí)，能及時(shí)、正確地指導(dǎo)和幫助學(xué)生面對(duì)各種情況。

六、維護(hù)穩(wěn)定，警校共育及時(shí)了解和掌握全體師生的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)學(xué)校的穩(wěn)定工作，與上級(jí)主管部門和政府的聯(lián)系，繼續(xù)抓好警校共育的工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供一個(gè)良好的外部環(huán)境。

七、2011年安全工作月行事歷時(shí)間工作重點(diǎn)工作措施預(yù)期教育效果三月開(kāi)學(xué)安全檢查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展安全檢查，如食堂、宿舍、門衛(wèi)、用電設(shè)施、體育器材、實(shí)驗(yàn)室、消防器材。消除開(kāi)學(xué)前的校園安全隱患，保障順利開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，立即對(duì)學(xué)生特別是新生集中進(jìn)行一次安全教育。起始年級(jí)新生利用班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)范條例，進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生特別是新生在校的安全意識(shí)。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、反邪教活動(dòng)。做好泥石流災(zāi)害防范工作.。教育學(xué)生禁止出入施工地段開(kāi)展反邪教、愛(ài)祖國(guó)宣誓活動(dòng)和簽字儀式，工作計(jì)劃《漩口小學(xué)2011年春季安全工作計(jì)劃》。預(yù)防溺水、地質(zhì)災(zāi)害、上下學(xué)道路交通安全、上下樓道安全和食品衛(wèi)生安全教育。教育學(xué)生禁止進(jìn)入施工地段，為保障安全，施工期間不做廣播體操。杜絕校園安全事故的發(fā)生。預(yù)防施工地段發(fā)生安全事故。與家長(zhǎng)簽訂新學(xué)期安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。各部門組織學(xué)習(xí)校園安全目標(biāo)責(zé)任，簽訂新學(xué)期安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。分解落實(shí)安全責(zé)任。四月進(jìn)行校園安全排查。全面檢查校園存在的安全隱患。安全隱患能消除的及時(shí)消除，不能消除的采取好防范措施，并及時(shí)上報(bào)。選拔運(yùn)動(dòng)員開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。選拔運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎接全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，制定突發(fā)事件安全預(yù)案，保障運(yùn)動(dòng)員的安全。保證學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全，減少學(xué)生道路交通安全事故的發(fā)生。制度建設(shè)。完善安全制度建設(shè)、臺(tái)帳資料、加強(qiáng)安全教育等。減少安全事故發(fā)生。五月進(jìn)行校園安全排查。全面檢查校園存在的安全隱患。安全隱患能消除的及時(shí)消除，不能消除的采取好防范措施。組織一次安全常識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)或安全知識(shí)征文比賽。安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織安全常知競(jìng)賽或征文活動(dòng)。強(qiáng)化安全意識(shí)，豐富安全知識(shí)。組織學(xué)生開(kāi)展安全逃生演練。在消防等部門指導(dǎo)下，邀請(qǐng)消防中隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展逃生演練（教學(xué)樓和學(xué)生宿舍學(xué)生緊急疏散——事前制定好方案，注意防止踩踏事故的發(fā)生）。提高學(xué)生逃生能力。做好勞動(dòng)節(jié)學(xué)校值班安排工作。做好值班安排，確保假期五安全事故發(fā)生。預(yù)防在假期中出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)安全事故發(fā)生。六月進(jìn)行校園安全排查。全面檢查校園存在的安全隱患。安全隱患能消除的及時(shí)消除，不能消除的采取好防范措施。全國(guó)法制宣傳教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展“法制講座”活動(dòng)。提高學(xué)生法制意識(shí)。夏季安全教育。根據(jù)氣象狀況，進(jìn)行災(zāi)害天氣安全教育。進(jìn)行泥石流預(yù)防等預(yù)防惡劣自然災(zāi)害的宣傳教育。強(qiáng)化教職工安全意識(shí)、泥石流帶來(lái)的自然災(zāi)害。兒童節(jié)安全學(xué)生集會(huì)要有安全通道標(biāo)示保障集會(huì)安全。七月安全排查。組織對(duì)校園設(shè)施設(shè)備檢查維修，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。確保校園設(shè)備、設(shè)施安全。做好放暑假前的安全檢查。組織暑假專題安全教育。內(nèi)容包括：泥石流、不準(zhǔn)下河洗澡安全事故等。提高假期學(xué)生及家長(zhǎng)安全自護(hù)意識(shí)，確保平安。八月暑假安全教育。發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，提高家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任。減少學(xué)生暑假發(fā)生安全事故。安全工作總結(jié)?？偨Y(jié)校園安全保衛(wèi)工作，研究下年安全工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高安全防范意識(shí)。九月開(kāi)學(xué)安全檢查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展安全檢查，如食堂、宿舍、門衛(wèi)、用電設(shè)施、體育器材、實(shí)驗(yàn)室、消防器材。消除開(kāi)學(xué)前的校園安全隱患，保障順利開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，立即對(duì)學(xué)生特別是新生集中進(jìn)行一次安全教育。起始年級(jí)新生利用班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)范條例，進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生特別是新生在校的安全意識(shí)。做好泥石流災(zāi)害防范工作.。重點(diǎn)突出防溺水、地質(zhì)災(zāi)害、上下學(xué)道路交通安全、上下樓道安全和食品衛(wèi)生安全教育。杜絕校園安全事故的發(fā)生。與家長(zhǎng)簽訂新學(xué)期安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。各部門組織學(xué)習(xí)校園安全目標(biāo)責(zé)任，簽訂新學(xué)期安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。分解落實(shí)安全責(zé)任。十月進(jìn)行校園安全排查。全面檢查校園存在的安全隱患。安全隱患能消除的及時(shí)消除，不能消除的采取好防范措施，并及時(shí)上報(bào)。安排好中秋、國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)，確保不發(fā)生安全事故?！皣?guó)慶”、“中秋”放假前，以班為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，突出假期出行道路交通安全、消防安全教育。保證學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全，減少學(xué)生道路交通安全事故的發(fā)生。安全組織秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。制定秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)安全保衛(wèi)方案，消除安全隱患。確保遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)師生安全。制度建設(shè)。完善安全制度建設(shè)、臺(tái)帳資料、加強(qiáng)安全教育等。減少安全事故發(fā)生。十一月進(jìn)行校園安全排查。全面檢查校園存在的安全隱患。安全隱患能消除的及時(shí)消除，不能消除的采取好防范措施。組織一次安全常識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)或安全知識(shí)征文比賽。安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織安全常知競(jìng)賽或征文活動(dòng)。強(qiáng)化安全意識(shí)，豐富安全知識(shí)。組織學(xué)生開(kāi)展安全逃生演練。在消防等部門指導(dǎo)下，邀請(qǐng)消防中隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展逃生演練（教學(xué)樓和學(xué)生宿舍學(xué)生緊急疏散——事前制定好方案，注意防止踩踏事故的發(fā)生）。提高學(xué)生逃生能力。用火、電安全宣傳教育。進(jìn)行冬季用電、防窒息等安全知識(shí)的宣傳教育，學(xué)校用電安全自查。杜絕發(fā)生安全事故。十二月進(jìn)行校園安全排查。全面檢查校園存在的安全隱患。安全隱患能消除的及時(shí)消除，不能消除的采取好防范措施。全國(guó)法制宣傳教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展“12.4全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)。提高學(xué)生法制意識(shí)。冬季安全教育。根據(jù)氣象狀況，進(jìn)行災(zāi)害天氣安全教育。進(jìn)行防雪、防凍等預(yù)防惡劣自然災(zāi)害的宣傳教育。強(qiáng)化教職工安全意識(shí)、減少暴風(fēng)雪、凍傷等災(zāi)害天氣對(duì)學(xué)生的傷害。元旦安全教育。開(kāi)展元旦假期安全教育。確保師生元旦。一月安全排查。組織對(duì)校園設(shè)施設(shè)備檢查維修，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。確保校園設(shè)備、設(shè)施安全。做好放寒假前的安全檢查。組織寒假專題安全教育。內(nèi)容包括：防暴風(fēng)雪、防煤氣中毒、防煙花爆竹炸傷、防火災(zāi)、防節(jié)日出行安全事故等。提高假期學(xué)生及家長(zhǎng)安全自護(hù)意識(shí)，確保平安。寒假安全教育。發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，提高家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任。減少學(xué)生寒假發(fā)生安全事故。安全工作總結(jié)?？偨Y(jié)校園安全保衛(wèi)工作，研究下年安全工作。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高安全防范意識(shí)。汶川縣漩口小學(xué)2011年3月1日