第一篇：邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)介紹

邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)（環(huán)境工程）專業(yè)

邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)介紹

1、專業(yè)背景

我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)經(jīng)過30多年的發(fā)展，取得了長足的進步，十二五期間已經(jīng)從初期的“三廢治理”為主，發(fā)展成為環(huán)保產(chǎn)品、環(huán)保設(shè)施的建設(shè)、環(huán)境服務(wù)、環(huán)境友好產(chǎn)品、資源循環(huán)利用等領(lǐng)域的門類比較齊全的產(chǎn)業(yè)體系。隨著國家環(huán)保力度的不斷加強和環(huán)保產(chǎn)業(yè)政策的日益完善，環(huán)保產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域不斷拓展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級，運行服務(wù)業(yè)發(fā)展加快，為環(huán)境的保護和污染物的減排做出了貢獻。目前我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)從業(yè)單位3.5萬家，從業(yè)人員近300萬，產(chǎn)業(yè)收入總額10000億元。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有扎實的基礎(chǔ)知識、熟練的專業(yè)技能、適應(yīng)性強、素質(zhì)高，能適應(yīng)從事環(huán)境監(jiān)測與分析、環(huán)境工程設(shè)計、施工、運行管理、環(huán)境影響評價等生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。

3、具備的基本能力

畢業(yè)生具備常規(guī)項目監(jiān)測分析、污水和廢氣治理方案設(shè)計、工程施工組織與管理、水和大氣處理設(shè)備安裝與調(diào)試、污染處理設(shè)施運行管理、環(huán)境影響評價等工作能力；具備對本專業(yè)英語資料閱讀、翻譯，熟練掌握計算機操作和繪圖能力，能夠勝任污染治理的工作。

4、主要課程

專業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)、環(huán)境工程制圖、環(huán)境工程微生物、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與資源化、噪聲控制技術(shù)、環(huán)境工程施工技術(shù)、環(huán)境工程運行與管理、污水處理工程設(shè)計；監(jiān)測實訓(xùn)、水污染控制工程設(shè)計、大氣污染控制工程課程設(shè)計、環(huán)境運行管理實訓(xùn)、頂崗實習(xí)、技能鑒定等。

5、就業(yè)方向

畢業(yè)生畢業(yè)后能夠進入工礦企業(yè)的安環(huán)科從事廢水、廢氣、固體廢物的處理與處置工作；進入環(huán)保企業(yè)從事環(huán)保產(chǎn)品的設(shè)計、制造、施工、調(diào)試和環(huán)保產(chǎn)品的銷售等工作；進入環(huán)保管理機構(gòu)從事環(huán)保的監(jiān)察與管理工作。由于在校教育階段受到了良好的職業(yè)能力培養(yǎng)，畢業(yè)生適應(yīng)期短、上崗快，深受用人單位好評，許多用人單位慕名到學(xué)校選擇優(yōu)秀畢業(yè)生，幾年來就業(yè)率一直保持在95%以上。

6、畢業(yè)生成長歷程

（1）學(xué)生畢業(yè)1-3年內(nèi)，主要從事化驗分析、環(huán)境監(jiān)測，水、氣等污染治理工程的指導(dǎo)工程施工工作，污染治理設(shè)備及環(huán)境監(jiān)測儀器、分析儀器的安裝、操作、調(diào)試等工作。

（2）學(xué)生畢業(yè)3-5年內(nèi)，主要負(fù)責(zé)從事水、氣等污染治理工程的設(shè)計工作，調(diào)試施工和運行管理工作。

（3）隨著職業(yè)歷程的進一步成長，畢業(yè)5年后，部分能力較高的學(xué)生可擔(dān)任廠礦企業(yè)、環(huán)保局、監(jiān)測站、環(huán)境設(shè)計院的科長、主任、設(shè)計工程師等職務(wù)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個工藝及整體設(shè)計。

7、實踐條件

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)現(xiàn)已擁有有機化學(xué)實訓(xùn)室、無機及分析化學(xué)實訓(xùn)室、制圖實訓(xùn)室、分析天平實訓(xùn)室、環(huán)境監(jiān)測實訓(xùn)室和水處理實訓(xùn)室、仿真實訓(xùn)室等校內(nèi)實訓(xùn)室；以及邢臺市污水處理廠、南小汪污水處理廠、邢臺市造紙廠、航宇造紙廠、旭陽焦化廠、邢臺鋼鐵有限公司、邢臺德龍鋼廠等多家校外實訓(xùn)基地。將理論與實際融為一體，實現(xiàn)教學(xué)全程理實一體化。此外院系正陸續(xù)投入大量資金持續(xù)開發(fā)建設(shè)本專業(yè)校內(nèi)外的實訓(xùn)基地，以更好的對學(xué)生實現(xiàn)能力培養(yǎng)。

8、獲得的職業(yè)資格證書

（1）河北省英語應(yīng)用能力考試三級證書（必?。?，國家CET—4證書（選?。?；

（2）河北省應(yīng)用能力考試中級或國家計算機一級（必取）；國家計算機二級（選?。?；

（3）污水處理、大氣監(jiān)測、化學(xué)檢驗等國家職業(yè)資格高級工等級證。

制訂：邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境教研室

第二篇：邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)介紹

邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)（環(huán)境工程）專業(yè)

邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)介紹

1、行業(yè)背景

化工行業(yè)是國民經(jīng)濟重要產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)品廣泛用于工業(yè)生產(chǎn)、人民生活、國防科技等領(lǐng)域，化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級和拉動經(jīng)濟增長具有重要的作用。十一五期間，我國化工行業(yè)得到了快速發(fā)展，十二五期間依舊保持快速增長態(tài)勢，如《2012-2015年中國化工行業(yè)投資戰(zhàn)略分析及深度研究咨詢報告》（http:///huagong/huagong.shtml）報告中指出：2011年，化學(xué)工業(yè)綜合實力進一步增強。截至2011年11月末，全國化學(xué)工業(yè)規(guī)模以上企業(yè)24125家，累計總產(chǎn)值6.0萬億元，同比增長35.2%，占全行業(yè)總產(chǎn)值的58.61%等等。同樣，化工產(chǎn)業(yè)也是河北省主要支柱產(chǎn)業(yè)之一,在河北省的國民經(jīng)濟中占有相當(dāng)重要的位置,是“十二五”期間河北省著力重點壯大的三大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)之一?；ば袠I(yè)的快速發(fā)展的同時必然對化工專業(yè)技術(shù)人才的大量的需求，這也就為應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代企業(yè)意識、適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要，掌握應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識、基本方法和基本技能，動手能力強、素質(zhì)高的適應(yīng)從事化工生產(chǎn)運行、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

3、具備的基本能力

畢業(yè)生具備化工產(chǎn)品的生產(chǎn)操作、產(chǎn)品分析檢驗、合成工藝設(shè)計、工藝改進優(yōu)化、新產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)備設(shè)計、選型、安裝、操作、維護和管理以及產(chǎn)品營銷能力等能力；通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試及國家計算機等級考試和河北省勞動部門相關(guān)專業(yè)的高級技能等級考試。

4、主要課程

基礎(chǔ)化學(xué)、化工制圖與CAD、化工自動化及儀表、化工設(shè)備、化工單元操作、化工技術(shù)經(jīng)濟、化工專業(yè)外語、工業(yè)催化、化學(xué)反應(yīng)過程、化工生產(chǎn)技術(shù)等課程；各類化工單元操作實訓(xùn)、化工單元仿真、化工工藝綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)、技能培訓(xùn)與考核等。

5、就業(yè)面向

化學(xué)工業(yè)是我國技術(shù)含量較高的行業(yè)之一，是我國經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，涉及到的細(xì)分行業(yè)主要有：石化、煤化工、化肥、農(nóng)藥、化工新材料與新型專用化學(xué)品；化工產(chǎn)品涉及人們生產(chǎn)、生活各個領(lǐng)域，與人們的衣、食、住、行緊密相關(guān)。隨著社會進步和人民生活水來的提高，市場上對高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的化工產(chǎn)品需求量越來越大，科技含量要求越來越高，造成了我國化工人才告急。我院畢業(yè)生呈現(xiàn)高薪搶聘的態(tài)勢，就業(yè)單位基本上都在河北省內(nèi)、外資大型企業(yè)，年薪約在3萬—4萬元左右，已達到或超過大學(xué)畢業(yè)生的平均年薪。

6、畢業(yè)生成長經(jīng)歷

（1）學(xué)生畢業(yè)1-3年內(nèi)，主要從事化工產(chǎn)品的一線生產(chǎn)的工藝操作，總控操作，產(chǎn)品的分析檢驗，化工設(shè)備及儀表的維護、安裝、操作、調(diào)試等工作。

（2）學(xué)生畢業(yè)3-5年內(nèi)，主要從事產(chǎn)品研發(fā)，工藝設(shè)計，設(shè)備改進，工藝調(diào)試等生產(chǎn)和運行管理等工作。

（3）隨著職業(yè)歷程的進一步成長，畢業(yè)5年后，部分能力較高的學(xué)生可任職，車間主任（段長）、研發(fā)主管、安全主管、設(shè)備主管、工藝主管、設(shè)備廠長、生產(chǎn)廠長，副總經(jīng)理、總經(jīng)理等工程技術(shù)核心人員和管理領(lǐng)導(dǎo)人員。

7、實踐教學(xué)條件

應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)場地充足，設(shè)備完善，功能齊備，技術(shù)先進。目前專用和共享的校內(nèi)實驗、實訓(xùn)室有無機及分析化學(xué)實驗室、有機化學(xué)實驗室、分析天平實驗室、化工工藝實驗室、金工實訓(xùn)室、化工制圖與AutoCAD實訓(xùn)室等；簽約的校外實習(xí)基地有河南恒通化工集團有限公司、河南金馬焦化集團有限公司、河南納米材料工程試驗中心、濟源清源水處理有限公司、濟源市豐田肥業(yè)有限公司等。這些場所基本上滿足了學(xué)生學(xué)科實驗、專業(yè)技能訓(xùn)練、課程設(shè)計、綜合實踐能力培養(yǎng)、畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)的需要，為培養(yǎng)應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才創(chuàng)造了良好的實踐環(huán)境。

8、職業(yè)資格證書

（1）河北省英語應(yīng)用能力考試三級證書（必?。瑖褻ET—4證書（選?。?/p>

（2）河北省應(yīng)用能力考試中級或國家計算機一級（必?。粐矣嬎銠C二級（選?。?/p>

（3）化工總控、化學(xué)檢驗等國家高級職業(yè)資格證書。

制訂：邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境教研室

第三篇：環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)介紹

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)介紹

一、專業(yè)亮點

21世紀(jì)是環(huán)保的世紀(jì)，環(huán)境保護與污染治理是國家提倡的清潔生產(chǎn)的一個重要環(huán)節(jié)。環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)開辦于2002年，是我院的重點建設(shè)專業(yè)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以服務(wù)環(huán)境監(jiān)測與治理領(lǐng)域為宗旨，以滿足學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有敬業(yè)精神、責(zé)任意識、誠信品質(zhì)和遵紀(jì)守法意識，具有扎實的基礎(chǔ)知識、熟練的專業(yè)技能、適應(yīng)性強、素質(zhì)高，能適應(yīng)從事環(huán)境監(jiān)測與分析、環(huán)境工程設(shè)計、運行管理、環(huán)境影響評價等生產(chǎn)、工藝操作、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高端技能型專門人才。

三、就業(yè)情況

隨著國家對清潔生產(chǎn)和環(huán)境保護的要求，各企業(yè)對環(huán)境監(jiān)測與治理也充分重視，從事環(huán)境監(jiān)測與治理的企業(yè)也不斷增加，這些企業(yè)迫切需要從事廢水、廢氣、固體廢物的監(jiān)測、治理與處置工作，本專業(yè)就業(yè)前景很好。

四、升學(xué)深造

1.脫產(chǎn)本科

第三學(xué)年下半年，可報考成都理工大學(xué)、西南科技大學(xué)、攀枝花學(xué)院等，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩年，取得全日制本科文憑。

2.套讀本科

在校學(xué)習(xí)期間，報考四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)、西南科技大學(xué)相關(guān)專業(yè)的“套讀本科”，畢業(yè)可獲得我校?？莆膽{和本科院校相關(guān)文憑。

五、教學(xué)資源

該專業(yè)擁有一支專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍，具有專任教師13人，其中副教授及以上職稱7人，碩士研究生及以上學(xué)歷4人，“雙師”素質(zhì)教師6人。教學(xué)團隊中有攀枝花市優(yōu)秀教師1名，攀枝花市優(yōu)秀教育工作者1名，攀枝花市師德標(biāo)兵1名，鞍鋼勞動模范1名，院級專業(yè)帶頭人1名，院級教學(xué)及工作帶頭人2名。教師在各類大賽中獲得各種獎項20余次，具有化學(xué)分析工國家級考評員、高級考評員3人。完成國家、省級、市級、校級項目20余個，公開發(fā)表論文20余篇。

本專業(yè)現(xiàn)已擁有有機化學(xué)實訓(xùn)室、無機及分析化學(xué)實訓(xùn)室、制圖實訓(xùn)室、分析天平實訓(xùn)室、環(huán)境監(jiān)測實訓(xùn)室等校內(nèi)實訓(xùn)室，攀枝花市污水處理廠、攀枝花市環(huán)境監(jiān)測站、攀鋼勞研所等多家校外實訓(xùn)基地，將理論與實際融為一體，為理實一體化教學(xué)提供了有效的保障。

第四篇：環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)求職信

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)求職信3篇

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信!通過網(wǎng)站了解到貴公司正在招聘，我想應(yīng)聘貴公司水質(zhì)及大氣排放物檢測及分析員。我了解到貴公司的工作環(huán)境良好，貴公司在經(jīng)營管理上有一套切實可行的規(guī)章制度，體現(xiàn)了貴公司的成功與超前意識。

我是即將畢業(yè)于xxx學(xué)院環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)的學(xué)生xxx，本人性格開朗，善于與人交往有很好的團隊協(xié)作能力。我在學(xué)校曾先后擔(dān)任系社會實踐部干事、學(xué)生會副主席，也獲得了多項榮譽。曾加入系環(huán)境專業(yè)社團xx社。社團主要任務(wù)是在專業(yè)老師的.帶領(lǐng)下做水質(zhì)檢測各種項目的實驗，我們的專業(yè)能力，實踐動手能力，吃苦耐勞能力等都得到了非常大的提高。我認(rèn)為自己具備了作為水質(zhì)檢測員的基本條件，也有信心、有能力勝任這一崗位。

在大學(xué)期間，我各科成績優(yōu)良，獲得“化學(xué)檢驗工中級”的資格，我對我所學(xué)專業(yè)非常感興趣。分析化學(xué)專業(yè)課讓我具有了化學(xué)分析的基礎(chǔ)理論和實驗方法以及化學(xué)分析基本技能;環(huán)境化學(xué)、儀器分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價等專業(yè)課培養(yǎng)了我對本專業(yè)常用分析儀器的使用和維護方法，也培養(yǎng)了我對水污染進行調(diào)查、監(jiān)測、分析和綜合評價的能力，和對城鎮(zhèn)和企業(yè)的“三廢”排放的監(jiān)測、評價的能力;水污染控制技術(shù)專業(yè)課讓我學(xué)習(xí)了環(huán)境治理知識，同時也讓我學(xué)會了如何對水質(zhì)進行分析。

在校期間，我利用假期在環(huán)境監(jiān)測中心實習(xí)，進一步提高自己的各項能力，在周六周日、寒暑假期間都有進行各項社會實踐活動，這些社會實踐增強了我吃苦耐勞的毅力，動手能力和語言交際能力。

我或許不是最令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴公司能夠垂惠!

最后，祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復(fù)!

此致

敬禮!

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信！我是即將畢業(yè)于XXX學(xué)院環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)的學(xué)生XXX。

在大學(xué)期間，我各科成績優(yōu)良，獲得“化學(xué)檢驗工中級”的資格，我對我所學(xué)專業(yè)非常感興趣。分析化學(xué)專業(yè)課讓我具有了化學(xué)分析的基礎(chǔ)理論和實驗方法以及化學(xué)分析基本技能；環(huán)境化學(xué)、儀器分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價等專業(yè)課培養(yǎng)了我對本專業(yè)常用分析儀器的.使用和維護方法，也培養(yǎng)了我對水污染進行調(diào)查、監(jiān)測、分析和綜合評價的能力，和對城鎮(zhèn)和企業(yè)的“三廢”排放的監(jiān)測、評價的能力；水污染控制技術(shù)專業(yè)課讓我學(xué)習(xí)了環(huán)境治理知識，同時也讓我學(xué)會了如何對水質(zhì)進行分析。

在校期間，我利用假期在環(huán)境監(jiān)測中心實習(xí)，進一步提高自己的各項能力，在周六周日、寒暑假期間都有進行各項社會實踐活動，這些社會實踐增強了我吃苦耐勞的毅力，動手能力和語言交際能力。

本人性格開朗，善于與人交往有很好的團隊協(xié)作能力。我在學(xué)校曾先后擔(dān)任系社會實踐部干事、學(xué)生會副主席，也獲得了多項榮譽。曾加入系環(huán)境專業(yè)社團XX社。社團主要任務(wù)是在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下做水質(zhì)檢測各種項目的實驗，我們的專業(yè)能力，實踐動手能力，吃苦耐勞能力等都得到了非常大的提高。我認(rèn)為自己具備了作為水質(zhì)檢測員的基本條件，也有信心、有能力勝任這一崗位。

通過網(wǎng)站了解到貴公司正在招聘，我想應(yīng)聘貴公司水質(zhì)及大氣排放物檢測及分析員。我了解到貴公司的工作環(huán)境良好，貴公司在經(jīng)營管理上有一套切實可行的規(guī)章制度，體現(xiàn)了貴公司的成功與超前意識。我非常愿意在這樣的公司拼搏奮斗，為公司創(chuàng)造利益，為自我實現(xiàn)夢想。

期待您的答復(fù)！

此致

敬禮！

求職人：XX

XX年XX月XX日

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)求職信3

尊敬的x公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信!我是即將畢業(yè)于x學(xué)院環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。

在大學(xué)期間，我各科成績優(yōu)良，獲得“化學(xué)檢驗工中級”的資格，我對我所學(xué)專業(yè)非常感興趣。分析化學(xué)專業(yè)課讓我具有了化學(xué)分析的基礎(chǔ)理論和實驗方法以及化學(xué)分析基本技能;環(huán)境化學(xué)、儀器分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價等專業(yè)課培養(yǎng)了我對本專業(yè)常用分析儀器的使用和維護方法，也培養(yǎng)了我對水污染進行調(diào)查、監(jiān)測、分析和綜合評價的.能力，和對城鎮(zhèn)和企業(yè)的“三廢”排放的監(jiān)測、評價的能力;水污染控制技術(shù)專業(yè)課讓我學(xué)習(xí)了環(huán)境治理知識，同時也讓我學(xué)會了如何對水質(zhì)進行分析。

在校期間，我利用假期在環(huán)境監(jiān)測中心實習(xí)，進一步提高自己的各項能力，在周六周日、寒暑假期間都有進行各項社會實踐活動，這些社會實踐增強了我吃苦耐勞的毅力，動手能力和語言交際能力。

本人性格開朗，善于與人交往有很好的團隊協(xié)作能力。我在學(xué)校曾先后擔(dān)任系社會實踐部干事、學(xué)生會副主席，也獲得了多項榮譽。曾加入系環(huán)境專業(yè)社團社。社團主要任務(wù)是在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下做水質(zhì)檢測各種項目的實驗，我們的專業(yè)能力，實踐動手能力，吃苦耐勞能力等都得到了非常大的提高。我認(rèn)為自己具備了作為水質(zhì)檢測員的基本條件，也有信心、有能力勝任這一崗位。

通過網(wǎng)站了解到貴公司正在招聘，我想應(yīng)聘貴公司水質(zhì)及大氣排放物檢測及分析員。我了解到貴公司的工作環(huán)境良好，貴公司在經(jīng)營管理上有一套切實可行的規(guī)章制度，體現(xiàn)了貴公司的成功與超前意識。我非常愿意在這樣的公司拼搏奮斗，為公司創(chuàng)造利益，為自我實現(xiàn)夢想。

期待您的答復(fù)!

此致

敬禮!

求職人：

20xx年xx月xx日

第五篇：環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)

除了學(xué)習(xí)老師教的東西，還應(yīng)該學(xué)點什么？

有些專業(yè)知識僅僅通過學(xué)校課堂是很難完成的，畢竟教學(xué)時間、具體條件有所限制，學(xué)生應(yīng)該利用課余時間，多進行自我補充，閱讀部分相關(guān)書籍。在此職業(yè)分析專家介紹以下幾本著作，僅供參考。

《環(huán)境監(jiān)測實習(xí)》 李廣超著

這本書是環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)的學(xué)生進行實習(xí)的配套教材，它融合了環(huán)境監(jiān)測工作的組成、步驟以及環(huán)境監(jiān)測必須遵守的技術(shù)規(guī)范，以便于指導(dǎo)學(xué)生如何進行環(huán)境監(jiān)測實習(xí)，更快地掌握環(huán)境監(jiān)測技術(shù)操作規(guī)范。同時，這本書作為學(xué)生實習(xí)的指導(dǎo)性教材，對實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)地點、實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)報告及實習(xí)成績的評定等提出了比較具體的規(guī)定和要求。并在每章都附有實習(xí)要點和練習(xí)題，可以作為環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)的學(xué)生用書，也可以作為指導(dǎo)教師及從事環(huán)境監(jiān)測工作者的參考資料。

《環(huán)境管理》 張高立 李明莊 主編

環(huán)境管理是在環(huán)境保護的實踐中產(chǎn)生，又在實踐中不斷發(fā)展的，環(huán)境管理是環(huán)境科學(xué)的重要組成部分，是環(huán)境科學(xué)與現(xiàn)代管理科學(xué)交叉的新興學(xué)科。編者在總結(jié)多年環(huán)境管理教學(xué)工作實踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國現(xiàn)階段的環(huán)境管理的基本思路與發(fā)展趨勢，編寫了這本教材，通過學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)生環(huán)境管理的理論知識和業(yè)務(wù)水平，促進環(huán)境管理教學(xué)工作的進一步發(fā)展。

《環(huán)境工程》 陳湘筑 郭正 主編

教材內(nèi)容主要介紹了：水污染防治工程，大氣污染控制工程，噪聲、振動與其他公害防治技術(shù)，固體廢物的處置與利用原理及基本方法。在系統(tǒng)介紹傳統(tǒng)的治理方法的同時，根據(jù)中國的國情，收編了一些高效、節(jié)能、低消耗的治理技術(shù)。本教材是供環(huán)境工程專業(yè)，環(huán)境管理專業(yè)使用，對環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)學(xué)生有借鑒價值。

《環(huán)境評價》 胡漢明 梁曉星 主編

環(huán)境評價是從環(huán)境質(zhì)量這一基本概念出發(fā)，評價社會發(fā)展對環(huán)境質(zhì)量的影響，以及環(huán)境質(zhì)量變化對人類行為、生存與發(fā)展的影響，旨在有效地加強環(huán)境管理、防止污染，協(xié)調(diào)經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護的關(guān)系。這本教材講述了環(huán)境評價的理論與方法，以及環(huán)境評價的發(fā)展?fàn)顩r，能使學(xué)生較全面地了解環(huán)境評價的全過程。

這幾本書籍主要都立足于專家的實踐經(jīng)驗，既有具體專業(yè)的針對性，又有較強的實際應(yīng)用性，對提升學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知能力有所幫助。

持有的各類證書是不是越多越好？

現(xiàn)在，很多畢業(yè)生在求職的時候，都比較看重證書，總認(rèn)為證書可以證明自己的能力，證書越多越可以給自己帶來機會。對此，職業(yè)分析專家指出：有的時候證書是可以為自己贏得一定的肯定，但這不是絕對的，證書不在多而在于精，要有針對性，以能突出優(yōu)勢為準(zhǔn)，盲目的羅列證書卻容易埋沒優(yōu)點，只能適得其反。

環(huán)境類專業(yè)自身的這種專業(yè)性很強，對學(xué)生的專業(yè)技能要求也比較高，同樣，外界像用人單位，他們對畢業(yè)生的能力資格也是非?？粗氐?，在這種情況下，有相關(guān)的證書還是有用的。不過在選擇證書考試的時候，應(yīng)該慎重一些，不要一味附庸潮流，或是抱有多多益善的想法。

對于環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)，考取“分析中級操作工證”和“分析高級操作工證”是此專業(yè)本身的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目標(biāo)職業(yè)有針對性的選擇一些證書，像從事室內(nèi)環(huán)境工作的可以考取“室內(nèi)環(huán)境檢測中級證書”、“環(huán)境工程設(shè)計證書”等。還有一些基礎(chǔ)的應(yīng)用證書如“英語二級證”和“計算機中級證”，等也是用人單位會考慮的。另外像全國CAD培訓(xùn)中級證書也可以考慮。

考取與擇業(yè)傾向相應(yīng)的一些證書對畢業(yè)生本身及求職都是有所幫助的。職業(yè)分析專家指出，考取證書不僅在于領(lǐng)取證書的結(jié)果，更在于考取的過程。學(xué)生在準(zhǔn)備考試的過程中，肯定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，熟悉操作技能，這是對其自身能力的強化和提高。

環(huán)境專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，就業(yè)方向也很廣泛：

⑴各級各類國家環(huán)境機構(gòu)（環(huán)境監(jiān)測站、環(huán)境監(jiān)測中心、環(huán)保局、環(huán)保所、環(huán)保辦、環(huán)境評價部門、城市規(guī)劃與建設(shè)部門）的管理人員、技術(shù)人員；各類環(huán)保公司、環(huán)境咨詢公司、企業(yè)的監(jiān)測技術(shù)人員、污染設(shè)施運行維護人員、環(huán)評技術(shù)人員、質(zhì)量控制人員；

⑵工礦企業(yè)（涉及化學(xué)、制造、工程、采礦、石油等領(lǐng)域的公司）內(nèi)部環(huán)保管理人員、污染監(jiān)測與控制人員、污染治理設(shè)備運行維護人員、理化分析人員、給排水管道維護技術(shù)人員；

⑶到環(huán)境工程公司從事環(huán)境工程設(shè)計、工程施工、工程咨詢和服務(wù)工作； ⑷水處理廠的運行管理人員； ⑸負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備銷售； ⑹環(huán)保部門、工礦企業(yè)、大、中、技院校等從事環(huán)境教育、環(huán)保宣傳工作。

普通化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、化工制圖、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境微生物學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、廢物資源化及利用、給水處理、環(huán)境影響與評價、生物化學(xué)、計算機應(yīng)用和外語及相關(guān)實訓(xùn)課程等。