第一篇：花樣接力賽比賽規(guī)則

活動主題：花樣接力賽跑

時間：

地點：

參賽人員：企業(yè)員工代表，以公司為單位，一男一女為一隊，每個公司可出一至二隊。需要12-14個隊伍。

競賽議程：

比賽分4個環(huán)節(jié)，前兩個環(huán)節(jié)由隊伍中的女生完成，后兩個環(huán)節(jié)由男生完成，雙方的成績加起來最短的隊伍獲勝。第一個環(huán)節(jié)，顛羽毛球。在起點，用球拍顛羽毛球20個，中途球掉下來可撿起繼續(xù)，顛足20個即可放下球拍，繞場一圈跑，回到起點。注意，每次繞圈跑時必須踩到操場邊線的角，否則按加時15秒處理。

第二個環(huán)節(jié)，原地轉(zhuǎn)十圈并智力答題。在起點，原地轉(zhuǎn)十圈，同時回答智力題目，若回答不出可換另一題回答，直到答對問題方可前進，而后繞場一周，回到起點。

第三個環(huán)節(jié)，原地俯臥撐單腳跳繩。在起點，原地做10個俯臥撐，并單腳跳繩50個之后方可前進。繞場一周，回到起點。

第四個環(huán)節(jié)，持球跑。手持乒乓球拍托乒乓球向前走或跑，繞場一周，球掉了就撿起來回到掉球的地方繼續(xù)前進，回到起點即比賽結(jié)束。

第二篇：接力賽比賽的加油稿

接力跑，是田徑運動中唯一的集體項目。以下是小編收集的接力賽比賽的加油稿，歡迎查看！

致4*100米接力運動員

這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到

那山呼海嘯般的加油聲?

近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力棒

紅與白

截然不同的兩個世界

在手中傳遞

傳遞著成功或失敗

你充滿激情地顛簸著

在運動員手中

你簡直是一根魔術(shù)杖

牽動著全場觀眾的心弦

終點處

你被成功者激動地高高拋起

你被失敗者憤恨地甩出很遠

但你毫無怨言

致接力賽

小小接力棒，連著你和我，牽著你的情，動著我的心。

這是團結(jié)的象征，這是友誼的傳遞者。

把握今天，創(chuàng)造輝煌的明天!

寫給接力賽

小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。

每一次接力棒的交接，無不凝積著大家的希冀，那是充滿團結(jié)的力量之棒!

甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿，加油吧!

加油稿寫法

抽象名詞式

超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在明媚的初夏，在喧囂的田徑場上。

一根小小的接力棒，連接的是團結(jié)和友愛；

一根小小的接力棒，傳遞的是勇氣和力量；

一根小小的接力棒，演繹的是奮斗和拼搏；

加油吧！

讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

比喻式

年輕的我們，自信飛揚，青春的氣息，如同初生的朝陽，蓬勃的力量，如同奔騰的河流。

跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬，似離弦的箭。

跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強。

七言律詩式

百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。

摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。

今日賽場有勇女，巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，勇奪賽跑第一名。

引用名言式

泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；

艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海；

我說，也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。

第三篇：慶元旦教職工接力賽比賽方案

慶元旦教職工接力賽比賽

方案

為豐富我校教職工業(yè)余文化生活，增強教職工的體質(zhì)，培養(yǎng)教職工的協(xié)調(diào)配合能力，經(jīng)校行政研究決定舉行教職工接力賽。

一、時間：2009年12月30日（星期三）

二、裁判組：

裁判長：寧雄斌

第一場：發(fā)令員：覃壽富記時：張水平、謝平

第二場：發(fā)令員：劉正華記時：向善華、胡尚建

三、分組：A組：唐定華 董必旺 向善華 羅教逢 向逢菊 劉愛珍

B組：寧雄斌 劉正華 胡尚建 張貽海 高雪梅 尹小君

C組：張水平張在權(quán) 覃壽富 劉國讓 董麗芳 張永紅

D組：劉建國 舒相歡 張志勇 謝平李團菊 舒曉梅

四、比賽方法：

1、每組六人繞環(huán)形跑道六圈，即每人跑一圈。

2、分兩場進行，第一場；AB 組，第二場：CD組。

3采取記時分名次。

五、獎勵辦法：

第一名：720元第二名：660元 第三名 ：630元 第四名：600元

譚家灣鎮(zhèn)中學

2009年12月

第四篇：幼兒園花樣操比賽主持稿

幼兒園花樣操比賽主持稿

師：尊敬的各位領(lǐng)導 幼1：親愛的爸爸媽媽 幼2：親愛的小朋友們 合：下午好

師：在這晴朗的冬季、在這金菊盛開的季節(jié)，我們懷著激動的心情迎來了我們藍天幼兒園花樣操比賽。首先歡迎家長朋友們在百忙之中趕來參加這次活動。

幼1：為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。

幼2： 而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經(jīng)過兩個月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。

師：瞧我們的小朋友正精神抖擻的向我們走來。大一班

師：在陽光的照射下，在這片充滿活力的校園里，大1班以別樣的風采，高昂的斗志，正朝我們迎面走來。他們高喊著“大

1、大1，團結(jié)一致，勇爭第一”的口號，相信他們在今天這個舞臺上一定會賽出風格，賽出水平。大1班，加油！大二班

師：現(xiàn)在正向我們走來的是大（2）班的同學們?？矗麄儼菏淄π兀~著整齊的步伐，顯示出他們團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的決心，他們高喊著：我努力，我自信、我成功、我最棒！的口號是多么地神氣，相信他們在今天的比賽中一定能獲得突出的成績！中一班

師：瞧，現(xiàn)在走向我們的是可愛的中一班小運動員，別看他們年紀小，可志氣高。看他們認真的小模樣，邁著稚嫩的步伐多么可愛。聽，中一中一，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡！他們的聲音多么甜美。我們相信這些小天使一定不會令我們失望的。

中二班

看！他們認真的模樣是多么可愛！他們揮動的小手是多么有力！“非比尋常，中二最強”，他們響亮的的聲音是多么甜美！他們就是我們中二班的小朋友們，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結(jié)可愛。相信他們一定是最棒的！

中三班

瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅定、燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。聽“中三中三，非同一般”。他們是我們中三班的寶貝們，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢！我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!小一班

現(xiàn)在向我們走來的是我們幼兒園年齡最小的小班團隊。瞧，踏著堅定的步伐，燦爛的微笑寫著他們的熱情！聽，他們的口號是“小一小一，勇爭第一”。祝愿他們在這次體操比賽活動中體會到運動的快樂！

小二班

小二班的小朋友是那么的可愛，他們好比天上展翅飛翔的小鳥，接受陽光，白云的撫愛；又像水里自由自在快樂游泳的小魚，依偎在大海母親的懷抱；更像大地上隨風奔跑的的小馬，希望與光明同在。他們的口號是“小二小二，獨一無二”。相信我們小二班的寶貝們都是棒棒的！

小三班

最后出場的是我們小三班的小精靈們，他們天真活潑，對一切充滿好奇。他們的口號是“快樂小三班，寶寶不一般”。別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢！相信這些可愛的寶寶們一定會給我們大家?guī)聿灰粯拥木?

師：看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動了。下面有請我們的謝園長致辭，掌聲有請！

中班武術(shù)《醉拳》

幼1：謝謝園長的致辭。

師：冬日暖陽，燦爛了張張?zhí)煺娴男δ?，青青校園洋溢著串串激動的歌聲，快樂的童年就要在美麗的幼兒園里激蕩、綻放、伸出您熱情的雙手，送上您祝福的掌聲

幼1：武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承，武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯爽。

爽，下面請欣賞由中班小朋友帶來的表演《中國人》，掌聲有請！

小一班《滴滴答》

幼2：謝謝中班小朋友的精彩表演，實在太棒了！幼1：過路的行人，個個夸我本領(lǐng)高強。幼2：我滿心歡喜，放開歌喉快樂歌唱。

幼1：請欣賞小一班小朋友帶來的表演《滴滴答》，掌聲有請！

中一班《加加油》

幼2：：謝謝小一班的寶貝們的表演，非常的棒！

幼1：成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！

幼2 ：當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解！有請中班的小朋友們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈《加加油》。掌聲有請！

小二班《My oh my》

幼2：謝謝小二的表演，非常的精彩！

幼1：陽光笑紅臉頰，把燦爛的光芒，播撒在我們心間。幼2：我們的小朋友天真爛漫，純潔無邪，我們的小朋友活力四射，激情昂揚。

幼1：請欣賞幼小二班帶來的表演《My oh my》，掌聲有請！

中二班《加油加油》

幼2：剛才的表演真是精彩，小二班的寶貝好厲害哦！幼1：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)。請欣賞由中二班帶來的表演《加油加油》，掌聲有請！

大班武術(shù)：《醉拳》

幼1：中二班的小朋友真有活力！中華武術(shù)，享譽世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看大班小朋友帶來的武術(shù)表演《醉拳》，請大家鼓掌歡迎。

小三班《牛奶歌》

幼1：謝謝大班小朋友的表演，非常的有活力，謝謝！

幼2：牛奶，白白滑滑味道好，牛奶，強壯身體的法寶，讓我們和牛奶一起做強身健體的 韻律操。請欣賞由小三班帶來的舞蹈《牛奶歌》，掌聲有請！

大二班《加油歌》

幼1：謝謝小朋友的精彩表演！

幼2：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌

幼1：小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞大二班小朋友的表演《加油歌》，掌聲有請！

中三班《寶貝加油歌》

幼1： 小朋友們剛才的舞蹈跳的好不好？

幼2：嗯，很好！鼓勵一下別人應該怎么說？對，加油！加油！請欣賞幼中三班帶來的舞蹈《寶貝加油歌》掌聲有請！

大一班《向前沖》

幼1：看，操場是我們快樂無限的廣場;幼2：校園是我們健康成長的家園;幼1：課堂是我們放飛理想的天堂。

幼2：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，小朋友們，鍛煉身體向前沖。幼1：下面，請欣賞由大一班帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲有請！

教師表演《魅力四射》

幼1：大班的小朋友就是棒！非常精彩！幼2：幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。

幼1：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂，青春靚麗。請欣賞舞蹈《魅力四射》，掌聲歡迎！

第五篇：英語花樣比賽活動策劃

英語花樣比賽活動策劃

前言：年輕人熱衷于尋找表達自我的方式，作為青春代言人的大學生更是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。

一首歌，一段詞，是無形的線，貫穿于生活中而存在，都記錄著一段感動人心的故事。音樂，不止于聆聽······因此是人類特別是感情充沛，個性張揚的年輕人永恒的主題之一；英語話劇，則作為一種新潮、刺激、有趣的活動，將吸引大學生踴躍參加，全程投入?；顒又黝}：第二屆“文都杯”英語花樣比賽

比賽項目：英語歌曲、英文話劇、配音??

活動目的：

1）豐富廣大同學的校園文化生活，激發(fā)同學們學習英語、應用英語 的興趣

2）為學生提供一個展示自我風采的舞臺，讓學生用英語演繹日常生 活中的各種活動

3）通過人與人之間的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼

4）全面展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風采風貌

比賽時間：2010年10月29日（初賽）—2010年11月12日（復賽）比賽地點：（初賽）教學樓A座105室

（復賽）主樓十樓

承辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學英語協(xié)會

參賽對象：內(nèi)蒙古工業(yè)大學全體學生（會員優(yōu)先）

比賽評委：初賽：內(nèi)蒙古工業(yè)大學社團部部：外教、A頓話劇團團

長、動漫話劇團團長、口才協(xié)會會長、英語協(xié)會

會長、副會長、前任會長、電影協(xié)會會長《無禮品》

復賽：外教、老師、A頓話劇團團長、社聯(lián)老師、英協(xié)會

長

獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

比賽賽制：以個人或團體為單位

1）初賽中參賽選手按報名順序參賽

2）從初賽選手中根據(jù)分數(shù)選出10名選手，并按抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的出場順序

3）決賽時選手按抽簽預定的順序出場參賽

活動流程：

初賽：2010年10月30日晚6:30—9:00地點：教A105室（待定）

決賽：2010年11月12日晚7:00—9:00地點：主樓十樓報告廳

（一）前期準備：

1）宣傳部以飛信（外院飛信-可涉及全校、英協(xié)飛信）海報（餐廳門口顯眼處）、展板（圖書館、A、B、C）等形式做好宣傳工作宣傳從20開始。報名方式：電話信息可現(xiàn)場報名（待定）

2）聯(lián)合其他協(xié)會（口才協(xié)會、電影協(xié)會、動漫協(xié)會。。。）邀請他們派出代表參加我們的花樣比賽活動，增進我們協(xié)會與其他協(xié)會的關(guān)系

3）提前2小時進行會場布置，黑板、掛條幅、氣球、彩條等

4）參賽選手進行音樂等拷貝

（二）活動現(xiàn)場：

開始前室內(nèi)放暖場音樂

1）主持人致開幕詞 并介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手

2）主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準

3）選手根據(jù)比賽前的預定順序進行比賽

4）比賽中間穿插游戲，如“你來比劃我來猜”（一個人比劃，一個人猜所比劃事物的英語單詞），和文藝節(jié)目，現(xiàn)場互動，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛

5）比賽結(jié)束，評委對此次比賽進行點評（同時計分人員進行算分）

6）點評結(jié)束，初賽:公布進決賽名單

決賽：主持人宣讀比賽結(jié)果（依次由三、二、一等獎）

7）嘉賓上臺頒獎

8）主持人宣布比賽結(jié)束，評委、嘉賓，參賽選手，全體工作人員合影留念

（三）后期工作：

1）組織參與活動的嘉賓、同學有序退場

2）英語協(xié)會理事會成員進行會場清理、收拾

比賽要求：

1）比賽過程中需用英文表達

2）每出話劇選手人數(shù)控制在5-7人

3）話劇主題不限，但須能反映當代大學生的精神面貌，內(nèi)容健康向上，力求新穎獨特

4）參賽選手可以選擇英語經(jīng)典話劇節(jié)選參加本次比賽，也可自行編寫劇本

評分細則：

1）發(fā)音清晰，語音標準，表達流暢，富有感染力

2）儀表大方，舉止得體，動作到位，自然生動，感情豐富

3）充分把握劇中人格特征

4）思想積極，健康向上

注意事項

1）活動中，要維持會場秩序，使比賽正常有序進行

2）活動結(jié)束，退場時，要注意安全

3）照相人員事先安排好

4）評委禮品

5）音樂設備準備好

6）評委嘉賓事先請好

7）十樓音樂室操控人員

經(jīng)費預算：（初賽、復賽總和）

橫幅、海報、展板等宣傳所需：50元比賽獎品：150元相應的通訊費用、打印資料費：30元會場布置：50元

比賽用水及后勤費用：30元禮品費（決賽評委、主持人）：150元

效果評估：

1）不同項目的比賽不僅可以培養(yǎng)學生的聽說能力，也可以從某種程度上發(fā)展學生的想象和理解能力

2）以話劇的形式給同學創(chuàng)造講解、操練和運用英語的情境，形象生動地再現(xiàn)有關(guān)對話的時空，便于學生理解和記憶，同時，激發(fā)同學們學習英語、應用英語的興趣