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      “創(chuàng)爭”方案-1

      時間:2019-05-14 06:43:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“創(chuàng)爭”方案-1》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“創(chuàng)爭”方案-1》。

      第一篇:“創(chuàng)爭”方案-1

      “創(chuàng)爭”現(xiàn)場經(jīng)驗交流會策劃方案

      為慶祝黨的十七大勝利召開,持續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工”活動,進(jìn)一步推進(jìn)人才隊伍建設(shè),不斷提高職工隊伍素質(zhì),推動企業(yè)文化建設(shè)深層次發(fā)展。十二月初,召開礦區(qū)、總公司“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

      一、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:副組長:

      組員:

      二、目的以“創(chuàng)爭”現(xiàn)場會為契機(jī),激勵廣大職工學(xué)習(xí)熱情,不斷提升職工隊伍素質(zhì),打造職工學(xué)習(xí)力,增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力;乘黨的十七大東風(fēng),展示“創(chuàng)爭”活動成果以及單位、車間、班組在“創(chuàng)爭”活動中的具體做法與經(jīng)驗,建立相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,推動企業(yè)文化建設(shè)深層次發(fā)展;以“創(chuàng)爭”現(xiàn)場會為載體,以全國勞模姓名命名班組,弘揚(yáng)勞模精神,樹立勞模品牌。

      三、會議形式

      會議形式分為現(xiàn)場授牌觀摩、會議交流和現(xiàn)場展示三部分。

      (一)現(xiàn)場授牌、觀摩:

      1.全國勞模王明賢班:外線班。

      前往706變電所一樓車間辦公室(待落實)進(jìn)行授牌。首先,由

      1第六分公司對王明賢事跡及其所在班組做一介紹;然后,由總公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授牌。

      要求對授牌地點進(jìn)行清掃和整理,將班組獲得獎牌懸掛墻上,文本臺帳放置桌子上,在墻面醒目處懸掛橫幅5m(樹勞模品牌,建一流班組)。

      如有條件,可辦專欄或黑板報。

      2.全國勞模張同星班:第四分公司二車間鑄造班。

      主要內(nèi)容為“精神”。首先,大家集中在10#廠房前,對班組、“同星精神”做一簡單介紹;然后,依次進(jìn)入廠房,一樓半山墻、二樓墻面及走廊均有圖片和文字介紹(包括宣傳欄);進(jìn)入右手頂頭房間,為班組榮譽(yù)室,大家進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí);最后,進(jìn)入班組休息室,翻閱文本臺帳。

      廠房前懸掛橫幅:弘揚(yáng)同星精神,打造一流班組。

      現(xiàn)場授牌、觀摩設(shè)主持人1人,暫定總公司工會副主席賈永智。

      (二)會議交流

      地點:第二分公司B區(qū)辦公樓二樓會議室。

      內(nèi)容:

      1.第三分公司:企業(yè)文化建設(shè)、“創(chuàng)爭”活動成果;

      2.第二分公司:全面實施職工技能素質(zhì)提升工程;

      3.第四分公司二車間鑄造班:弘揚(yáng)“同星”精神,打造一流班組;

      4.第二分公司:成長歷程、成功經(jīng)驗;

      5.領(lǐng)導(dǎo)講話。

      會議交流設(shè)主持人1人,暫定總公司工會副主席賈永智。

      要求:以電視片、幻燈片或文字材料的形式進(jìn)行交流(待落實)。

      (三)現(xiàn)場展示:

      第二分公司B區(qū)機(jī)加工車間。

      主要是技術(shù)能手技能展示,其人員由總公司工會指定和各單位推薦。

      電焊工、鉗工技能展示同時進(jìn)行,中午12:30分開始,下午15:00前結(jié)束。技能展示時,主持人介紹展示人員和展示內(nèi)容,觀摩人員可現(xiàn)場學(xué)習(xí)交流和實踐,形成互動的場面。

      電焊工技能展示內(nèi)容:手工電弧焊、氬弧焊。

      1.氬弧焊:平板對接、雙面焊(蒙乃爾)。操作者:王多明,甘肅省技術(shù)能手。

      2.手工電弧焊:

      (1)單面焊雙面成型(碳鋼、仰焊)。操作者:王得虎,甘肅省技術(shù)能手。

      (2)管件定位焊(碳鋼)。操作者:竇政新,甘肅省技術(shù)能手。鉗工技能展示內(nèi)容:

      鋸、銼、鉸孔

      張煥彬、劉英杰、陳煒

      廠房內(nèi)懸掛橫幅(主會標(biāo))1條,1.2m×9.5m,橫幅內(nèi)容:礦區(qū)、總公司“創(chuàng)爭”活動現(xiàn)場經(jīng)驗交流會技能展示現(xiàn)場。懸掛橫幅2條,0.9m×10m,橫幅內(nèi)容:打造職工學(xué)習(xí)力,全面提升職工技能素質(zhì);

      增強(qiáng)企業(yè)競爭力,整體推進(jìn)企業(yè)跨越發(fā)展。

      現(xiàn)場展示設(shè)主持人1人,暫定第四分公司生產(chǎn)科陳波。

      四、會議路線

      01號車。2007年8月5日上午9:30分,紅樓門前乘車。

      參加人員:總公司領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會負(fù)責(zé)人、全國勞模所在班組代表、省部級以上勞模、2005年地區(qū)勞模、模范班組及先進(jìn)班組班組長。

      行進(jìn)路線:紅樓門前→第六分公司供電車間外線班班(現(xiàn)場授牌)→第四分公司二車間鑄造班班(現(xiàn)場觀摩)→第二分公司B區(qū)辦公樓二樓會議室(現(xiàn)場交流)→食堂就餐→第二分公司B區(qū)機(jī)加工車間(現(xiàn)場展示)→乘車返回。

      注:9:30分至10:30分進(jìn)行現(xiàn)場授牌、現(xiàn)場觀摩,10:30分至12:00分進(jìn)行會議交流,12:00分在食堂就餐,12:30分到達(dá)展示現(xiàn)場,簡短的開幕式后即進(jìn)行技能展示。

      01號車由邊金榮負(fù)責(zé)。

      02號車。2007年8月5日中午12:00分,俱樂部前乘車。

      參加人員:甘肅省技術(shù)能手、甘肅省技術(shù)標(biāo)兵、相關(guān)單位電焊班班長、鉗工班班長。

      行進(jìn)路線:俱樂部前→第二分公司B區(qū)機(jī)加工車間(現(xiàn)場展示)→乘車返回。

      展示人員提前到達(dá)現(xiàn)場做準(zhǔn)備。

      02號車由孫發(fā)強(qiáng)負(fù)責(zé)。

      五、人員分工

      邊金榮、孫發(fā)強(qiáng):聯(lián)系車輛、通知領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、會議文件分發(fā)、辦理進(jìn)廠手續(xù)。

      確定技術(shù)能手及展示內(nèi)容、全面協(xié)調(diào)現(xiàn)場展示所需工器具及相關(guān)事宜。

      負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀摩和會議交流,包括橫幅、會標(biāo)及會議交流材料;負(fù)責(zé)會議宣傳,包括通知報社、電視臺,會議錄像、照相。

      六、時間節(jié)點

      拿出總體策劃方案(之前文件已下發(fā)),交領(lǐng)導(dǎo)審閱,11月25日。

      確定技術(shù)能手展示內(nèi)容,進(jìn)行安排部署,11月24日。

      拿出預(yù)算方案,交領(lǐng)導(dǎo)審閱;定制橫幅、會標(biāo)、銅牌,11月26日。

      檢查相關(guān)單位場地、器材、會議資料準(zhǔn)備情況,11月26日。赴嘉峪關(guān)將橫幅、會標(biāo)、銅牌拉回廠里。11月26日。各相關(guān)單位會議材料定稿,11月28日。

      最終確定參會人員、會議議程,起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,11月30日。各相關(guān)單位辦“創(chuàng)爭”活動、素質(zhì)提升、企業(yè)文化建設(shè)等內(nèi)容的專欄、黑板報,11月30日。

      布置會場,11月30日。

      技能展示人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行前期準(zhǔn)備,12月3日至4日。

      礦區(qū)、總公司“創(chuàng)爭”活動現(xiàn)場經(jīng)驗交流會正式召開,12月

      5日。

      七、宣傳標(biāo)語

      建設(shè)一流公司,樹立勞模品牌。

      打造職工學(xué)習(xí)力,全面提升職工隊伍素質(zhì);增強(qiáng)企業(yè)競爭力,整體推進(jìn)企業(yè)跨越發(fā)展。

      學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

      學(xué)以致用,快樂工作。

      善于思考,全面提高職工學(xué)習(xí)力;敢于創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)企業(yè)競爭力。

      鍥而不舍鉆技藝;蔚然成風(fēng)講學(xué)習(xí)。

      第二篇:創(chuàng)爭活動方案

      “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動方案

      為了提高全體職工隊伍整體素質(zhì),不斷提升班組的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和科學(xué)管理水平,大力推動全所學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作,根據(jù)公司工會的要求和我所實際,特制定 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動實施方案。

      一、總體要求

      確立員工開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動的指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動,對全面提升員工素質(zhì)、推進(jìn)供電所又好又快發(fā)展的重要意義,把開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動的總體目標(biāo)落到實處。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      成立“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      三、總體目標(biāo)

      1、活動開展時間從2012年1月至2012年12月。班組制定學(xué)習(xí)計劃率100%,員工參與學(xué)習(xí)率100%。

      2、員工參與業(yè)務(wù)技能比武活動100%。全員年培訓(xùn)率不低于90%。員工參與《企業(yè)工會工作條例》等法律法規(guī)以及安全業(yè)務(wù)等知識培訓(xùn)合格率100%。3、2012年在崗職工持證上崗率達(dá)到100%,特種作業(yè)人員持證上崗率100%。

      4、高級技師年增長幅度不低于5%,全員中級工以上技能等級取得率達(dá)到100%。員工業(yè)務(wù)水平、工作能力普遍得到提升,適應(yīng)電力發(fā)展的新要求,建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊伍。

      四、實施步驟

      1、宣傳發(fā)動階段(2012年1月至3月)

      召開職工大會,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,進(jìn)行動員部署,研制實施方案。并通過宣傳欄宣傳開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動的意義、總體目標(biāo)和實施要求,讓員工人人知曉。同時通過組織多種形式的主題教育,把宣傳教育工作落到實處。

      2、組織實施階段(2012年4月至2012年12 月)

      (1)開展整體性的“學(xué)習(xí)職業(yè)道德、遵守職業(yè)道德”、“國網(wǎng)公司員工守則”的學(xué)習(xí)教育活動。開展以學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)法律為內(nèi)容的“員工讀書自學(xué)崗位成才”活動。開展“業(yè)務(wù)提升、技能拓展”崗位練兵活動。通過開展業(yè)務(wù)技能比武,推動員工業(yè)務(wù)技能水平的提升。

      (2)各班組要結(jié)合本所實際,制定以全面提升為目標(biāo)的教育培訓(xùn)計劃。要通過企業(yè)文化、職業(yè)道德規(guī)范等培訓(xùn)提升員工思想素質(zhì)、推進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)。開展管理人員能力培訓(xùn)、員工技能鑒定培訓(xùn)、技師培訓(xùn)、員工業(yè)務(wù)技能的拓展培訓(xùn)等,培養(yǎng)出一批一專多能、一崗多能的技能員工。加強(qiáng)對員工的繼續(xù)教育培訓(xùn),鼓勵員工參加提升學(xué)歷教育。

      (3)建立檢查考核獎勵機(jī)制,定期檢查活動開展情況,獎勵在活動中表現(xiàn)突出、在各項考核中成績優(yōu)秀的員工。

      五、總結(jié)評比(2009年11至12月)

      各班組要結(jié)合各階段活動開展情況及時進(jìn)行總結(jié),由辦公室匯總后上報公司工會。

      二〇一二年一月一日

      第三篇:2013年創(chuàng)爭方案

      阿克蘇市第六中學(xué)

      開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動實施方案

      為深入貫徹落實黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,以開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”主題教育、“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī),推動全校形成“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”氛圍,現(xiàn)根據(jù)市教育工會文件精神,確定在我校全面開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織、爭做知識性職工”活動,制定如下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大四、五中全會精神,緊緊圍繞阿克蘇市城市建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略研究和規(guī)劃建設(shè)管理任務(wù),以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,培養(yǎng)知識型職工,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工,推進(jìn)全校教職工知識化進(jìn)程。

      二、總體目標(biāo)

      在全校教職工中普及終身學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力;建立全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí),培養(yǎng)出一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)氛圍好的“學(xué)習(xí)型教師隊伍”和有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高技能教師隊伍。

      三、方法途徑

      1、圍繞誠實信用、開展主題教育。要有計劃地安排以保持黨員和工人階級先進(jìn)性為核心,集體主義為原則的理想信念教育;以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、堅強(qiáng)不息的民族精神教育;以誠實信用為重點的職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德教育。引導(dǎo)職工增強(qiáng)愛國主義、集體主義思想,確立誠實信用的道德情操和職業(yè)操守。

      2、圍繞教育教學(xué)工作,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。充分利用各類學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。緊密圍繞學(xué)校的實際,結(jié)合實施市委人才發(fā)展戰(zhàn)略,有計劃的開展教職工培訓(xùn)和專業(yè)技能活動,通過學(xué)校教育、崗位培訓(xùn)、個人自學(xué)等多種形式,加快培養(yǎng)高技能人才。開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技能競賽活動,激發(fā)職工學(xué)習(xí)知識、更新知識、提高技能的積極性,推進(jìn)單位高度重視、主動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

      3、圍繞提高素質(zhì),推進(jìn)讀書活動。提高職工素質(zhì)是增強(qiáng)單位整體實力的前提,結(jié)合實際工作,建立職工自學(xué)小組、職工讀書、興趣小組等讀書自學(xué)組織。在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)、材料上予以扶持和引導(dǎo),鼓勵學(xué)習(xí)活動持之以恒地長期堅持下去。要主動爭取行政支持,結(jié)合工作有目的、有計劃地向自學(xué)小組下任務(wù),增強(qiáng)自學(xué)的目的性,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到教學(xué)中。

      四、具體要求

      1、提高對開展“創(chuàng)爭”活動的認(rèn)識。開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動,是工會組織新時期新階段貫徹落實黨以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、保障教職工的發(fā)展權(quán)、引導(dǎo)凝聚職工建設(shè)全面小康社會的重要措施,有利于進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)工人階級先進(jìn)性,引導(dǎo)教職工在“三個文明”建設(shè)中發(fā)揮主力軍作用;有利于實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;有利于推動形成“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)學(xué)校和人才的全面發(fā)展,為實現(xiàn)我市教育事業(yè)人才戰(zhàn)略和行業(yè)發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

      2、不斷完善“創(chuàng)爭”機(jī)制?!皠?chuàng)爭”活動是一項長期的工作任務(wù),要不斷建立和完善運(yùn)行、保障機(jī)制,主要包括:制定“創(chuàng)爭”活動規(guī)劃,明確“創(chuàng)爭”的目標(biāo)、重點和保障措施;制定不同類型、不同層次的學(xué)習(xí)型組織和知識型職工的考評指標(biāo)體系、激勵機(jī)制和人才培養(yǎng)使用機(jī)制;建立黨領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、部門協(xié)同、工會主抓的齊抓共管,相互配合的工作機(jī)制;建立把教職業(yè)技能培訓(xùn)、職工教育經(jīng)費(fèi)提取納入教代會“創(chuàng)爭”活動監(jiān)督保障機(jī)制。要把“創(chuàng)建”活動作為精神文明建設(shè)的新途徑,切實融入到文明創(chuàng)建的具體工作中去。

      3、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記任組長,校長、工會主席任副組長,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以切實加強(qiáng)對本單位“創(chuàng)爭”工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時也加強(qiáng)對“創(chuàng)爭”活動的典型宣傳,把典型示范與普遍提高結(jié)合起來,推動全校“創(chuàng)爭”活動不斷向深入開展。

      阿克蘇市第六中學(xué)工會

      2013.2.25

      第四篇:雙爭雙創(chuàng)方案

      云頂村黨員干部在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中

      開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

      為深入推進(jìn)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu),為鞏固和拓展利用遠(yuǎn)程教育深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè),在云頂村基層黨員中深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,結(jié)合實際,特制定如下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      為深入推進(jìn)全村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu),切實把“以通為先、以用為本”的要求落到實處,云頂村黨支部在黨員中深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。

      二、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義

      開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作,有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能,有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展,確保遠(yuǎn)程教育工作取得實效。

      三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求

      云頂村支部要求各黨支部要充分認(rèn)識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,立足本地實際,扎實推進(jìn)活動深入開展。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重就解決實際問題。通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,推動整個遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實效。要切實解決管理不到位、學(xué)用不落實等突出問題,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作,使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

      示范終端站點的基本要求:一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點設(shè)施配套,具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件。二是站點管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員,管理辦法和工作制度健全,運(yùn)行維護(hù)良好,保障經(jīng)費(fèi)落實。三是學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí),同時及時提供個性化服務(wù),學(xué)用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放,選撥節(jié)目針對性強(qiáng),預(yù)告及時,黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。

      優(yōu)秀站點管理員的基本要求:一是履職盡責(zé)好。二是操作維護(hù)好。三是服務(wù)效果好。四是群眾反應(yīng)好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意,站點學(xué)用工作成績突出,黨員干部和群眾評價高。

      四、開展”雙創(chuàng)雙爭”活動的主題和實踐載體

      (1)成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,開展遠(yuǎn)程教育幫帶服務(wù)活動。從站點的需要出發(fā), 開展遠(yuǎn)程教育幫帶活動。遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好各村遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常使用工作,督促站點做好示范終端站點的創(chuàng)建工作。經(jīng)過各方面?zhèn)€共同努力,遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一體化建設(shè)任務(wù)基本完成,教學(xué)資源開發(fā)應(yīng)用初具規(guī)模,在建、管、學(xué)、用方面取得了顯著成效。

      (2)規(guī)范基層站點工作。站點操作員按講解員標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng),必須有一名工作人員會操作遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

      (3)切實加強(qiáng)對村黨員的管理服務(wù)工作。一是在服務(wù)主體上,由熱心公益事業(yè)的黨員、青年志愿者作為服務(wù)主體;二是在服務(wù)對象上,由向本轄區(qū)黨員群眾服務(wù)轉(zhuǎn)為既向本轄區(qū)黨員群眾服務(wù),又向流入的黨員群眾服務(wù);三是在服務(wù)內(nèi)容上,開展面向黨員,特別是老年人、兒童、殘疾人、貧困戶、低收入者、優(yōu)撫對象等提供便民利民服務(wù);四是在服務(wù)方式上,由被動、臨時性、零星服務(wù)向主動、全天候開放式、社會化、系統(tǒng)化服務(wù)。

      (4)培養(yǎng)學(xué)用典型。一是培養(yǎng)個別工作人員為學(xué)用典型,作為工作人員要知曉遠(yuǎn)程教育工作。二是有針對性地培養(yǎng)個別村民學(xué)用典型,讓村民了解什么是遠(yuǎn)程教育,村民如何得到實惠。

      二〇一一年八月二十四日

      第五篇:創(chuàng)爭活動方案

      關(guān)于印發(fā)《佳木斯市食品藥品監(jiān)督管理局開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型干部”活

      動實施方案》的通知

      機(jī)關(guān)各科室、隊、所:

      深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型干部”活動,是當(dāng)前和今后一個時期全局的重點工作,也是我局實現(xiàn)市委組織部部署的重點突破創(chuàng)新項目的重要內(nèi)容。為扎實推進(jìn)我局“創(chuàng)爭”活動,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高組工干部綜合素質(zhì),培養(yǎng)全體干部終身學(xué)習(xí)能力,根據(jù)中央和省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合我局工作實際,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞新時期中央加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的總體要求和食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展需要,以不斷增強(qiáng)全局干部的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo),認(rèn)真組織開展政治理論、崗位業(yè)務(wù)和醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)、科技、法律等知識的學(xué)習(xí)活動,努力建設(shè)一支政治上靠得住,工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的干部隊伍,為加快我市醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)科學(xué)跨越發(fā)展提供有利的智力支持和組織保證。

      二、工作目標(biāo)及內(nèi)容

      (一)工作目標(biāo)。

      通過開展“創(chuàng)爭”活動,在全局干部中牢固樹立終身學(xué)習(xí)1

      理念,努力創(chuàng)造寬松優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立起一整套行之有效的學(xué)習(xí)激勵和約束機(jī)制,使干部學(xué)習(xí)的主動性和積極得到明顯增強(qiáng),形成全員濃厚學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高個人的綜合素質(zhì),使局整體創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯提高。

      (二)工作內(nèi)容。

      一是強(qiáng)化理論知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、事跡和黨風(fēng)廉政警示教育,提高理論水平和思想修養(yǎng)水平,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,堅定正確的理想和信念,提高自己的辯證思維和理論思維能力,樹立優(yōu)良的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng);二是開展領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干專題講座活動,聘請黨校專家開展專題輔導(dǎo);三是開展崗位練兵,實現(xiàn)在履行職責(zé)和服務(wù)質(zhì)量以及辦事效率上有新的突破;四是在學(xué)習(xí)中,不斷完善干部職工學(xué)習(xí)教育積分制度、考核制度和激勵制度等,健全學(xué)習(xí)檔案。

      三、方法步驟

      從4月下旬開始啟動“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型干部”活動,到年底基本結(jié)束?!皠?chuàng)爭”活動分三個階段進(jìn)行。

      (一)動員階段。(4月下旬至5月下旬)

      1、搞好思想發(fā)動。局黨組結(jié)合全局工作實際,有針對性地搞好思想發(fā)動,講清“創(chuàng)爭”活動的重要性和需要注意的問題,充分調(diào)動全體干部自覺提高“創(chuàng)爭”活動的積極性。

      2、制定工作方案?!皠?chuàng)爭”活動辦公室根據(jù)市組織工作項目化管理實施意見和推進(jìn)分解表,召開“創(chuàng)爭”活動辦公會議,充分理解文件精神,結(jié)合工作實際制定切實可行的實施方案和推進(jìn)表。

      3、工作部署。召開全局干部職工及直屬單位參加的部署大會,宣布實施方案,落實責(zé)任任務(wù)。

      (二)活動實施階段。(6月份至11月份)

      1、加強(qiáng)思想教育學(xué)習(xí)。一是利用中心組學(xué)習(xí)日,適當(dāng)擴(kuò)大人員,按照市委對中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是利用周五學(xué)習(xí)日,深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十七屆四中、五中全會精神,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和論述,深刻認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)。組織開展向先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政警示教育活動。通過學(xué)習(xí),結(jié)合個人工作實際,在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活上進(jìn)行對照檢查,達(dá)到自我約束,自我提高,真正使每個干部職工的思想得到一次洗禮,牢固樹立“執(zhí)政為民”和“食品藥品監(jiān)管無小事”的理念。

      2、開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)信息資源,是當(dāng)前干部職工增強(qiáng)理論知識和提高自身綜合素質(zhì)的一種有效途徑或手段。時間要求每天上班后半小時的網(wǎng)上學(xué)習(xí),內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)人民網(wǎng)里的先鋒論壇欄目,通過學(xué)習(xí)才能不斷地在大是大非面前保持清醒的頭腦、堅定的立場。

      3、開展講座活動。一是開展領(lǐng)導(dǎo)干部外阜學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的感悟講座;二是開展業(yè)務(wù)骨干專題講座活動;三是聘請黨校的專家開展專題輔導(dǎo)。

      4、強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),提高履行食品藥品監(jiān)管工作的能力。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,集中組織干部有計劃、有重點、系統(tǒng)性地開展食品藥品法律法規(guī)和專業(yè)知識學(xué)習(xí);認(rèn)真組織干部參加上級舉辦的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn);認(rèn)真組織好干部技能培訓(xùn),開展崗位練兵,盡可能在履行職責(zé)和服務(wù)質(zhì)量以及辦事效率上有新的突破和改進(jìn),在人民群眾對本機(jī)關(guān)工作的滿意度上有新的提高。

      5、完善學(xué)習(xí)制度。以“創(chuàng)爭”活動為契機(jī),要逐步健全制度,規(guī)范管理。一是建立完善干部職工學(xué)習(xí)教育積分制度、考試制度、學(xué)習(xí)檔案等制度,用制度規(guī)范學(xué)習(xí)行為。二是建立考核制度。制定考核標(biāo)準(zhǔn),定期對干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評價,并將考核評價成果作為年終評優(yōu)評先的重要依據(jù)。三是建立激勵制度,嚴(yán)格按制度規(guī)定,及時獎勵創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和先進(jìn)科室,激勵全員參與“創(chuàng)爭”活動的自覺性和主動性。

      (三)總結(jié)階段(12月份)

      這一階段的主要任務(wù)是對整個活動進(jìn)行考核,搞好總結(jié)提高??己斯ぷ饕允聦嵡髮崱⒐_、公平、公正為原則,力求全面客觀反映機(jī)關(guān)各科(室)、直屬單位開展活動的情況。結(jié)合開展考核工作,各單位要認(rèn)真總結(jié)活動開展以來好的做法和經(jīng)驗,并上升為工作制度,建立健全長效機(jī)制。

      四、工作要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保創(chuàng)建活動持久有效地開展,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、督促、檢查和考評。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局黨組書記、局長張增輝擔(dān)任,其他班子成員為副組長,機(jī)關(guān)各科室、隊、所的主要負(fù)責(zé)人為成員,牽頭科室為人事教育科,日常工作由黨辦、法規(guī)科具體協(xié)辦。

      2、做表率,樹典型。領(lǐng)導(dǎo)干部在全局工作中處于領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指揮者的重要位置,就要有更高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的要求參與此次活動,要做到在思想領(lǐng)先、學(xué)習(xí)上自覺、工作上主動,牢固樹立新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的新形象。把每月第一周的星期五作為全局機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)日”,通過開展學(xué)習(xí)教育活動,積極培育典型,發(fā)揮示范帶動作用,把廣大干部學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動起來。

      3、因地制宜,注重實效。各部門要從實際出發(fā),努力把本部門建設(shè)成為學(xué)習(xí)的主陣地。要多形式、多層次、多渠道地加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極開展輔導(dǎo)報告、專題講座、讀書活動、知識競賽、學(xué)習(xí)體會(經(jīng)驗)交流、理論研討等多種學(xué)習(xí)活動,廣開思路,拓展新的學(xué)習(xí)途徑,創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)載體,增強(qiáng)好的學(xué)習(xí)實效,確?;顒拥母黜椖繕?biāo)任務(wù)圓滿完成。

      4、嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎懲。要將開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)納入目標(biāo)管理,同業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同考核。年終結(jié)合各部門目標(biāo)考核和公務(wù)員考核等工作一并進(jìn)行。對創(chuàng)建活動開展落實好的部門和個人,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。

      二○一○年四月十三日

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