第一篇:小南小學(xué)2月班主任會議記錄
小南小學(xué)2月班主任會議記錄
會 議 日 期:2月18日
出 席 人 員 :全體班主任、德育處
會 議 主 題: 班主任培訓(xùn)
主持人:王 念
記錄人:王 念
為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作,充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用,2014年2月18日,在學(xué)校會議室召開了由學(xué)校和全體班主任參加的第一次班主任工作會議,會議的主題為:愛與責(zé)任。
會議首先對上學(xué)期班主任工作進(jìn)行了回顧,充分肯定了各位班主任在工作中取得的成績,并對新學(xué)期的班主任工作提出了具體要求。其中,強(qiáng)調(diào)要努力做好七方面的工作:一要加強(qiáng)班主任工作管理的常態(tài)化,從學(xué)生精神面貌、學(xué)生上課紀(jì)律、學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、書包文化繼續(xù)檢查等入手;二是要提高學(xué)風(fēng)建設(shè)、常規(guī)管理的藝術(shù)化。其中,要正確處理違紀(jì)學(xué)生,不帶有色眼鏡看人;要正確有效地批評學(xué)生,注意時間、地點(diǎn)、環(huán)境,以達(dá)到最佳的效果;良好班級氛圍的創(chuàng)建,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè);良好班級輿論的營造;高效的班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和三個層面學(xué)會管理,協(xié)調(diào)各科任的關(guān)系,正確處理學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展;三是要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、生命教育,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì);四是要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育:交通安全、活動安全、飲食安全等;五是開好高質(zhì)量的主題班會,以學(xué)雷鋒,做有道德的人、感恩等主題,提升教育的有效性,不是“一言堂”,也不是“放任自流”;六是班主任的四個意識:愛心意識、責(zé)任意識、高效意識、勤奮意識;七是要加強(qiáng)家訪、家長會工作,特色班級建設(shè),自我提升。
第二篇:南邵小學(xué)班主任會議記錄
南邵小學(xué)班主任會議記錄
班集體是學(xué)校的重要組成部分,班主任是班級的組織者、管理者。班主任的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平直接影響班級的管理質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。為提高班主任的管理水平,需強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立班主任會議制度。
一、會議時間:
每兩周召開一次班主任會議(如有特殊情況需要開會,另行安排)。
二、會議內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)他人班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、相互交流。校內(nèi)優(yōu)秀班主任介紹管理的方面與經(jīng)驗(yàn)。
3、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、排查問題?,F(xiàn)階段學(xué)生中普遍存在哪些問題,分析原因,應(yīng)采取什么措施。
5、提出下一步的努力方向。
三、會議要求。
1、參會人員必須準(zhǔn)時參加,如有特殊情況不能參加會議,請向德育處請假。
2、參會人員在開會過程中做好會議記錄,不能做與開會無關(guān)的事情。
2010.9
第三篇:仙桃市小南小學(xué)廉政建設(shè)民主生活會會議記錄
仙桃市小南小學(xué)廉政建設(shè)民主生活會會議記錄
時間:2013年6月5日
地點(diǎn):多媒體教室
主持:向武彬
記錄:唐 瑜
參加人員:全體教師、干部
主題:關(guān)于《廉政準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情況自查自糾
向武彬:根據(jù)組織安排,今天召開小南小學(xué)民主生活會,圍繞廉政準(zhǔn)則,開展批評與自我批評,請大家高度重視,認(rèn)真開展批評和自我批評。首先我向組織匯報自己廉潔準(zhǔn)則的自查自糾報告。
向武彬(校長)發(fā)言:
一、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。定期召開民主生活會,對照《廉政準(zhǔn)則》查找思想作風(fēng)、組織觀念、紀(jì)律觀念等方面存在的問題與不足,提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識,增強(qiáng)拒腐防變能力。
二、依法行使職權(quán)。本人沒有收受任何禮品禮金。學(xué)校采購的一批設(shè)備,均采用政府采購的形式,公開招標(biāo),嚴(yán)格驗(yàn)收,保證物品的質(zhì)量。
三、公務(wù)消費(fèi)方面的情況。本人厲行節(jié)約,嚴(yán)格做到公私分明。馬成紅(副校長)發(fā)言:
根據(jù)學(xué)校分工,我主要分管教學(xué)教務(wù)工作。在教育局和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我始終堅(jiān)持把貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制貫串到工作的全過程,不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,帶頭做到清正廉潔,而且嚴(yán)格要求所分管數(shù)學(xué)教研組人員也要模范遵守有關(guān)制度和規(guī)定,以法從教,廉潔從教,確保自己及分管教研組無違反黨風(fēng)廉政建設(shè)的問題。主要從重視廉政建設(shè)、堅(jiān)持思想建設(shè)、注重合作意識、突出服務(wù)意識及修煉業(yè)務(wù)能力方面進(jìn)行總結(jié)。
熊長群(政教主任)發(fā)言:
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政,堅(jiān)持正確的教育思想,不斷提高自身思想素質(zhì)。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作,創(chuàng)新工作思路,竭盡全力促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
三、存在問題
1、“書到用時方恨少”。感覺自己投入學(xué)習(xí)的時間和精力太少。
2、“事非經(jīng)過不知難”。在過去的一年里,自己在學(xué)校管理、學(xué)生教育、家長調(diào)解等方面經(jīng)歷了一些事情,遇到了一定的困難,有時處理起來還比較棘手,幸虧有各位同事的相助問題才迎刃而解。這也說明自己缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),要不怕困難,在實(shí)踐中不斷成長。
劉洪波(后勤主任)
分管學(xué)校后勤工作以來,本人能夠以大局為重,本著當(dāng)好家的原則,在工作中厲行節(jié)約,真正做到為學(xué)校辦好事,辦實(shí)事。
向武彬校長總結(jié)發(fā)言:
各位在會上都能對照黨的《廉政準(zhǔn)則》,從自己的思想、工作及生活方面進(jìn)行深入剖析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時能發(fā)現(xiàn)不足。反映的事實(shí)真實(shí)客觀。達(dá)到了本次民主生活會的目的。希望各位在今后的工作和生活中對自己嚴(yán)格要求。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一定要清正廉潔,兩袖清風(fēng),防止教育腐敗。只有這樣,黨和人民的利益才不會有損失,學(xué)校才能長足發(fā)展!
第四篇:南直小學(xué)家長委員會會議記錄
南直小學(xué)家長委員會會議記錄
會議時間:2015.9.21 會議地點(diǎn):會議室 參加人員:家長委員會成員 會議內(nèi)容:
一、臧校長向新一任家長委員頒發(fā)證書。
二、商討如何充分發(fā)揮家長委員會的作用,使家長委員會真正參與學(xué)校的管理,從而推動學(xué)校的發(fā)展,讓孩子們享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
三、家長發(fā)言摘要:
1.首先,要全力支持學(xué)校和老師所布置的各項(xiàng)工作;其次,要不斷地“全方位”地給自己“充電”——學(xué)習(xí)關(guān)于教育、營養(yǎng)、心理等方面的知識;還要給身邊的家長做好模范引領(lǐng)的榜樣作用。2.建議每一屆學(xué)生保管好課本,以便給下一屆學(xué)生繼續(xù)使用,以便節(jié)省紙張,減少砍伐樹木,達(dá)到教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的目的。3.首先,作為家長委員會的成員,應(yīng)該積極參與學(xué)校的重大決策;其次,要向孩子所在班的老師提出好的建議;再次,如果有條件的話盡量協(xié)助學(xué)校開展德育活動,為學(xué)校提供德育活動的資源。
三、熊校長總結(jié):
在討論中,家長們都非常樂意為學(xué)校服務(wù)。家長委員會的宗旨:為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),為孩子的成長奉獻(xiàn)!謝謝各位家長對學(xué)校工作的支持,大家的建議我們一定會認(rèn)真對待。
南直小學(xué)家長委員會會議記錄
會議時間:2015.10.23 會議地點(diǎn):會議室 參加人員:家長委員會成員 會議內(nèi)容:
一、劉為連主持:
1.宣傳《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。2.淺談新課程理念下家長資源的開發(fā)。
(1)同家長保持密切的聯(lián)系,增強(qiáng)家長和我們共同教育孩子的意識。(2)尊重理解家長,平等溝通,一視同仁。(3)盡力協(xié)助家長解決難題,共同教育孩子。
二、家長交流:
學(xué)生在學(xué)校,完全靠學(xué)校的幫助,靠老師的指導(dǎo),靠班主任的呵護(hù),學(xué)生在學(xué)校有什么缺點(diǎn)和毛病,老師要嚴(yán)格管理,及時和家長取得聯(lián)系,家長會大力支持學(xué)校的工作;學(xué)生在家時特別好看電視,不喜歡勞動,挑食,亂花錢,對學(xué)習(xí)不太關(guān)心,作業(yè)應(yīng)付。新課程下,希望教師多布置一些實(shí)踐性和探究性的作業(yè),讓學(xué)生在能力方面有所提高。
三、臧校長總結(jié): 新課程理念下要求學(xué)生全面發(fā)展,要求把時間還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生,把能力還給學(xué)生,但并不是不要學(xué)生學(xué)習(xí)。現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面過于冷淡。希望家長和學(xué)校齊抓共管,共同管理學(xué)生。“一切為了孩子,為了孩子的一切”。
南直小學(xué)家長委員會會議記錄
會議時間:2015.11.15 會議地點(diǎn):會議室 參加人員:家長委員會成員 會議內(nèi)容:
一、熊校長主持,并致歡迎詞。
二、交流、探討如何加強(qiáng)家校聯(lián)系、學(xué)生的安全教育和環(huán)保意識。1.加大深度和廣度。學(xué)校要利用好圍墻外的櫥窗,宣傳各項(xiàng)比賽中獲獎的師生。
2.家委會有責(zé)任向全校家長宣傳要支持學(xué)校工作,家長在言行舉止方面要給自己的小孩樹立榜樣,如要求小孩要愛護(hù)環(huán)境,自己首先要以身作則,不能隨地吐啖、扔垃圾。
3.學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。上學(xué)和放學(xué)時,校門外的秩序不好,家長的摩托車、汽車很多,容易出安全事故。學(xué)校走廊欄桿不高,而出安全事故。
3、教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校不要放松對教師職業(yè)道德的教育。三臧校長總結(jié):
家長把孩子送到學(xué)校,所有的事情學(xué)校全包了,這難免讓家長產(chǎn)生這樣的誤解,教育孩子的事,是學(xué)校老師管的,與家長無關(guān)。其實(shí),教育的事,不僅是學(xué)校的事,全社會的事,更是家長自己的事。根據(jù)新課程的理念,作為教育的載體——課程資源,不僅存在于書本中,更存在于人的思想、言行里。這里的“人”,當(dāng)然主要是指與家長委員會會議記錄
會議時間:2015.11.26 會議地點(diǎn):會議室 參加人員:家長委員會成員 會議內(nèi)容:
一、劉主任主持,致歡迎詞,并匯報上學(xué)期學(xué)校工作情況及取得的成績。
二、委員們在肯定我校教育教學(xué)工作所取得的成績的同時,還誠懇地向?qū)W校提出如下意見與建議:
1.學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范地養(yǎng)成教育,對學(xué)生的違紀(jì)行為,如上課不遵守紀(jì)律,不尊重老師等,在耐心教育的基礎(chǔ)上,要嚴(yán)肅處理,促其改正錯誤。
2.要培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉美德,提倡艱苦奮斗精神。有的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件好,有個別則很困難,現(xiàn)在同學(xué)之間在生活條件上攀比現(xiàn)象十分嚴(yán)重,讓家庭困難的同學(xué)有思想壓力。家長說,同學(xué)之間應(yīng)該比誰的思想表現(xiàn)好,誰的學(xué)習(xí)成績好,誰的進(jìn)取心強(qiáng),要從小養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)。家長們希望學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育。3.加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,多開展節(jié)約資源、廢品回收等活動。
4.新課改要求以學(xué)生為主體,課堂上老師講得少,師生互動多,一小部分基礎(chǔ)差的同學(xué)感到吃力,希望學(xué)校教務(wù)處給予指導(dǎo)。
三、熊校長總結(jié)發(fā)言:
家長們提的意見很有價值,我們一定會認(rèn)真對待
家長委員會會議記錄
會議時間:2015.12.9 會議地點(diǎn):會議室 參加人員:家長委員會成員 會議內(nèi)容:
一、臧校長致辭,并簡要說明本學(xué)期學(xué)校工作設(shè)想。1.提高教學(xué)教育質(zhì)量 2.校本教研 3.課程設(shè)置 4.活動的開展:(1)開放日活動。
(2)雷鋒活動月系列活動:植樹、回收舊報紙、探望老人等。(3)六一兒童節(jié)慶?;顒印敖?jīng)典詩文誦讀”。
(4)學(xué)生經(jīng)典誦讀活動要參加市里的比賽,抽調(diào)了四五年級的孩子每天進(jìn)行集訓(xùn),希望家委會和家長做好解釋說明工作。
二、需探討的問題: 1.如何辦好學(xué)生的中餐。2.如何加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。3.學(xué)校的發(fā)展。
三、家委會提出的建議:
1.辦校級家委會、班級家委會培訓(xùn)班。要讓家長知道要做些什么。2.學(xué)?;顒拥拈_展,要建立必要的制度。95%的活動要放在班里。3.學(xué)校要多與家委會聯(lián)系。
四、臧校長總結(jié)。
會議時間: 會議地點(diǎn): 參加人員: 會議內(nèi)容: 會議內(nèi)容:
一、葉校長介紹六一活動籌備情況:學(xué)生的演出活動希望家委會能幫忙找些能化妝的家長來校協(xié)助班主任。
二、羅校長強(qiáng)調(diào)安全問題:夏季是溺亡事件的高發(fā)期,局里也多次發(fā)文,班級也每天都開展“安全5分鐘”教育活動,學(xué)校的鈴聲也換成了安全警示語,希望家長也在家配合學(xué)校進(jìn)行安全教育。
三、需探討的問題:
1.天氣炎熱,很多學(xué)生會到對面的小賣部購買冰棒冷飲,學(xué)校沒有條件購置飲水設(shè)備,希望家長能給孩子備足水。2.臨近學(xué)期結(jié)束,家長在家監(jiān)督孩子復(fù)習(xí)功課。
三、家委會提出的建議:
1.家校平臺的信息有時候接收不暢通;
2.學(xué)校能否印制家校聯(lián)系本,不僅能對外宣傳介紹學(xué)校的辦學(xué)理念,也能讓孩子有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,對家長定時檢查學(xué)生的作業(yè)記錄情況也有幫助。
四、熊校長總結(jié)。
第五篇:小學(xué)班主任會議記錄
班主任工作會議記錄
會 議 日 期: 2009年9月1日
出 席 人 員:
全體班主任、德育處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長 會 議 主 題;
班主任的日常管理 主
持 人:
會 議 內(nèi) 容:
1、切實(shí)抓好班級日常管理。班主任應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按學(xué)校要求組織好“兩操”。按時放學(xué),組織學(xué)生站好路隊(duì),并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。
2、每月召開一次主題班會和辦好一期主題黑板報,要求目的明確,針對性強(qiáng),主題突出,準(zhǔn)備充分,形式多樣。
3、班主任同時也是中隊(duì)輔導(dǎo)員,要圍繞每月主題開展形式多樣的中隊(duì)活動,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力。
4、堅(jiān)持“點(diǎn)名制”和“清堂制”。學(xué)生到校后,班主任應(yīng)到班清點(diǎn)人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,并問清情況。放學(xué)時堅(jiān)持做到清堂,檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留,放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并強(qiáng)調(diào)學(xué)生按時回家。
5、教育學(xué)生注意安全,如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等,做到內(nèi)容豐富,形式多樣。
6、學(xué)生在校期間,班主任不得放學(xué)生出校門,若學(xué)生急需出校門,必須向校長請示,并由班主任全程護(hù)送。
7、妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)疾病,班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
8、隨時監(jiān)控學(xué)生的健康狀況,防止傳染病的發(fā)生。如果發(fā)現(xiàn)傳染病蔓延,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
11、及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,發(fā)現(xiàn)后必須向?qū)W校校長反映。
12、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活知識培訓(xùn),如怎樣關(guān)水龍頭、關(guān)窗等。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),愛護(hù)花草樹木,不踐踏,不采摘;放學(xué)前,關(guān)好門、窗、燈,切斷教室所有電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,應(yīng)及時調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動賠償。
班主任工作會議記錄
在二樓會議室,德育處召開了校班主任例會。會上德育處主任分別作了以下三個內(nèi)容的講話: 1.對前段工作的小結(jié)。對目前我們的班主任在工作壓力大,勞動強(qiáng)度強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)高的形式下,能夠盡職盡責(zé)的工作,關(guān)注自己的班級,關(guān)心每一個學(xué)生的責(zé)任心給以肯定。對班主任工作換來的教學(xué)秩序穩(wěn)定,學(xué)生氣勢煥發(fā),班級發(fā)展勢態(tài)良好的局面達(dá)到共識
2.根據(jù)校園網(wǎng)和日常巡視發(fā)現(xiàn)的問題及議題觀點(diǎn)進(jìn)行共同探討。明確了“學(xué)生自律”與“學(xué)生自管”不同概念;澄清了“抓老師”與“抓學(xué)生”的不同認(rèn)識;劃分了“懲治方案”與“整治方法”界線;樹立了問題的出現(xiàn)不能只埋怨客觀,不從主觀上找原因的教育理念。3.對下一步的班主任工作提了兩點(diǎn)要求。(1)各位班主任認(rèn)真梳理一下本班情況,找出突出問題現(xiàn)象,查出發(fā)生問題原因,拿出解決問題方案,實(shí)施落實(shí)行動。(2)利用好晨檢,班會振奮學(xué)生精神,營造良好氛圍,進(jìn)入最佳狀態(tài)。
班主任工作會議記錄 1.營造良好的溫馨班級氛圍。2.設(shè)立班級奮斗目標(biāo)。
3.細(xì)化班級小崗位責(zé)任制,重視學(xué)生品德教育的養(yǎng)成。4.開展好主題教育。5.整合三結(jié)合教育力量,凝聚合力,共同教育學(xué)生。6.建立多元評價機(jī)制,用好學(xué)生成長記錄袋。
二、德育處明確強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)制度、計(jì)劃的落實(shí)實(shí)施。1.三月德育工作要點(diǎn)以及第三、第四周德育工作重點(diǎn); 2.各班衛(wèi)生包干區(qū)說明;
3.人人爭做“安全、文明、勤奮、向上的好學(xué)生、好孩子、好少年”; 4.本學(xué)期德育工作計(jì)劃。
三、布置工作:
“一元錢”愛心環(huán)?;顒拥木唧w實(shí)施步驟和要求。
四、校長對班主任提出新學(xué)年工作要求。
班主任工作會議記錄
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
二、班主任培訓(xùn)。
(一)人的管理(學(xué)生)
1、品德教育。根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開展多種活動,對學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2、關(guān)注學(xué)習(xí)。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各科。
3、關(guān)注發(fā)展。注意學(xué)生的個性發(fā)展,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。
4、家校合作。認(rèn)真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的校外生活。(信息內(nèi)容多方面,不單單是回家作業(yè)布置)
5、積累資料。做好本班學(xué)生操行評語和填寫學(xué)籍卡、素質(zhì)報告單、成長記錄袋等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎(四好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、以及其他活動獲獎)懲工作。(認(rèn)真做好《班主任工作手冊》和《少先隊(duì)工作日志》)
(二)事的管理:日常工作與活動
1、制定計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制訂班(班級)隊(duì)(少先隊(duì))工作計(jì)劃,確立班隊(duì)工作目標(biāo)(遠(yuǎn)期、中期、近期)。
2、建設(shè)班級。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,重視樹立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。
3、輔導(dǎo)員。重視小干部培養(yǎng),有目的地開展有質(zhì)量的活動,每月至少開2次小干部會議(明確職責(zé),交流經(jīng)驗(yàn)),每月搞一次有質(zhì)量的主題班會,每周搞一次班隊(duì)活動(活動+心理輔導(dǎo)),每天上好晨會課,每月出好1期軟板報。(德育處經(jīng)常進(jìn)行巡課)
4、課題研究。大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期期初有計(jì)劃,期末寫班隊(duì)工作總結(jié)。課題可以自己進(jìn)行探索的,暫時沒有申報的。
(三)物的管理:班級財(cái)產(chǎn)
1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品。定期清洗,如有損壞及時報修。
2、電器用品。了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛惜。
3、環(huán)境布置。定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補(bǔ),便于交接。本學(xué)期我們進(jìn)行個性化班級布置評比,請各位做好準(zhǔn)備。
4、其它財(cái)物。認(rèn)真做好保潔工作,教育學(xué)生愛惜。
5、學(xué)生物品。教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,各伺其位,并經(jīng)常清點(diǎn)。
二、班主任每日常規(guī)工作
早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、晨會、課堂紀(jì)律、眼保健操、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生 ??
每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來,但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛”,一段時間后,哪一處必定會出現(xiàn)問題。
早讀——
1、按時進(jìn)班,主動和學(xué)生打招呼。
2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時間做自己的課前準(zhǔn)備。
3、其他老師指導(dǎo)早讀時,可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級事務(wù)。衛(wèi)生保潔——
1、督促學(xué)生按時到校參加早晨勞動。
2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動情況,要求干凈整齊。
3、班主任無法離開教室時,可安排小干部檢查室外勞動。廣播操——
1、指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺排隊(duì),做到快、靜、齊。整齊踏步,做到有朝氣。
2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時糾正動作,不做與之無關(guān)的事情。晨會—
1、能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好晨會課,不隨意更改晨會課的內(nèi)容,不上與語文、數(shù)學(xué)等有關(guān)的學(xué)科內(nèi)容。
2、注意尋找班級、學(xué)校、社會中具有教育意義的典型事例,豐富晨會內(nèi)容,少說教、少訓(xùn)斥,不使晨會變成批評課。
3、指導(dǎo)學(xué)生完成自主晨會,幫助學(xué)生正確搜集資料,適時進(jìn)行口語訓(xùn)練。
課堂紀(jì)律管理——
1、每天指派學(xué)生值日班長,檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。(寫好循環(huán)日記)
2、遇到突發(fā)事件,主動協(xié)助任科老師一起解決。(抓好班干部隊(duì)伍)
眼保健操——
1、主動提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。不是班主任的課,請助手協(xié)助督促。
2、學(xué)生做操時要認(rèn)真巡視,對學(xué)生的做操姿勢進(jìn)行導(dǎo)和糾正,不做與之無關(guān)的事情。
午休——
1、指導(dǎo)學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息,不做劇烈運(yùn)動。
2、督促午間保潔并做好檢查。
3、組織學(xué)生自覺進(jìn)教室,完成訂正作業(yè)或做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。鼓勵學(xué)生利用午休自主閱讀。
每日總結(jié)——
利用固定的時間對一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié),獎懲分明,可以結(jié)合班級的特色評比活動開展。
學(xué)生放學(xué)——
按時放學(xué)不拖堂,將學(xué)生隊(duì)伍送到大門廣場,等候家長來接,指導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則。
班主任老師們!雖然這些工作非?,嵥?,每天做來的確會消耗很多的精力和時間,但是中國有句老話——萬事開頭難。一位省優(yōu)秀班主任,她的工作經(jīng)驗(yàn)用一句話概括就是——辛苦一月,幸福六年。因?yàn)樾W(xué)要六年。在新接班的第一個月,記住兩個一定:一定要反復(fù)思考自己的工作,制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時,一定要事事親歷親為,不要一開始就急著培養(yǎng)小干部的能力,因?yàn)槟氵€不夠了解他們。要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá),并且伴之以嚴(yán)格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開學(xué)的第一個月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細(xì),讓每個學(xué)生都有事可做。所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過好這第一個月,多呆在教室,多觀察,多思考。
三、好習(xí)慣培養(yǎng)
本學(xué)期我校的班主任工作是以好習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)的,在我們?nèi)粘9ぷ髦?,培養(yǎng)學(xué)生哪些良好習(xí)慣,要求是什么呢?作為我們老師一定要心中有數(shù)。下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。
(一)、一聲問好:
1、走進(jìn)校園后主動向老師、同學(xué)問好。
2、平時在校園里,遇見老師同學(xué)也要主動問好。
3、一年級的小朋友要先教如何問好,包括上下課的師生問候。
4、學(xué)校有重大活動時,主動向外來老師領(lǐng)導(dǎo)問好。
5、在家庭、社區(qū)也要學(xué)會問候他人。
(二)、兩個輕聲:走路輕、說話輕
在上學(xué)期的工作中,我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習(xí)慣也是存在遺憾的方面。
1、本學(xué)期準(zhǔn)備在各個樓層的樓梯口,都有提醒的話語,上下樓梯不奔跑,不吵鬧。
2、廣播操,聽到音樂,各班可由小干部統(tǒng)一指揮,快速安靜地走出教室,在門口排好整齊的隊(duì)伍,聽好音樂節(jié)奏踏步下樓。
3、課間休息說話要輕。不大聲喧嘩。我們在教育學(xué)生時也應(yīng)控制音量。
(三)、三處整齊:課桌、書本、文具盒
1、早上到校后,要立刻將書包放在椅子上或桌子里。
2、每個課間,先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,按照課間五步曲的要求,換上下一節(jié)課的書本,然后才離開教室進(jìn)行活動、休息。這時候,班里的小干部就可以發(fā)揮作用。因?yàn)橐还?jié)課下來,也須受到大家活動的影響,教室里的課桌可能有些亂,各班要督促指日生負(fù)責(zé)排齊課桌,給下一節(jié)課營造一個整齊的環(huán)境。
3、如果下一節(jié)課要去專用教室上課,臨走前,每一位同學(xué)都要把自己的桌面清理干凈,椅子塞進(jìn)課桌,值日生要擦凈黑板并好關(guān)燈或電扇才能離開。而在專用教室上完課后,大家也要自覺排齊課桌,把椅子塞進(jìn)課桌方可離開。
4、我們老師也要時刻保持自己辦公桌、講臺的整齊。
(四)、四項(xiàng)自覺:早讀、午休、勞動、作業(yè)
1、自覺早讀:前面已經(jīng)講過,注意提醒第一個到班級的學(xué)生先開窗通風(fēng)。
2、自主午休:
(1)午餐結(jié)束后,同學(xué)們可以稍微休息一下,但是不要做劇烈運(yùn)動。
(2)休息后自覺進(jìn)教室,完成訂正作業(yè)或者做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。要注意讀寫姿勢,抓緊時間,提高效率,不大聲喧嘩,影響他人。
(3)自覺開展課外閱讀。
3、自主勞動:
(1)中午的值日生應(yīng)該在午餐結(jié)束后休息十五分鐘開始午間保潔,每個人都要清楚自己的崗位,自覺到崗。
(2)放學(xué)后值日生留下來,按照自己的崗位開始勞動,先掃地后拖地,完成以后排課桌。勞動工具擺放整齊,垃圾倒清,關(guān)好門窗離開。
(3)注意各班只能使用本班拖把,不能隨意使用其它班級的,注意清洗并掛好。
4、自覺作業(yè)。
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
1、下鄉(xiāng)家訪;
2、“三風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))建設(shè)之學(xué)習(xí)氛圍營造;
3、班級文化建設(shè)評比反饋;
4、校園文化藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作。
5、不足之處:
(1)出現(xiàn)了兩起學(xué)生爬窗離開宿舍到城里通宵上網(wǎng)的嚴(yán)重違紀(jì)事件;
(2)學(xué)生使用手機(jī)又呈反彈趨勢(綠谷小俊雖有 “禁止學(xué)生使用手機(jī)就像禁止婚前不要同居一樣難”的名言,但他絕對是禁機(jī)運(yùn)動的積極分子,就像當(dāng)年禁煙運(yùn)動的英雄一樣,哎呀,怎能跟他相提并論,自我掌嘴?。?/p>
(3)學(xué)生公寓里出現(xiàn)了幾起偷竊錢物的事件。
二、本月份工作布置:
1、落實(shí)班級財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制;
2、推薦扶貧助學(xué)對象;
3、午休課的進(jìn)一步規(guī)范問題;
4、學(xué)生檔案歸檔工作。
二、思考和補(bǔ)充篇——德育副校長潘校長
1、班級文化建設(shè)的導(dǎo)向性、人文性、個性化的問題;
2、午休課的考勤問題和就寢紀(jì)律問題;
3、人身安全和財(cái)產(chǎn)安全問題。
三、指導(dǎo)和期望篇——校長
1、提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確班主任工作的重要性;
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,不斷提高班主任的班級管理水平:
(1)班主任的教育觀念、工作方式和心理健康程度直接影響教育成效;
(2)轉(zhuǎn)變重管輕教的作風(fēng)。班主任對班級問題、學(xué)生問題要有預(yù)見性,要高度重視平時的系統(tǒng)化教育,不要出了問題才去管。
(3)培養(yǎng)一支能管、會管、敢管的班干部隊(duì)伍,班主任切忌孤軍奮戰(zhàn);(4)班主任要用人格的力量去感染學(xué)生;(5)班主任要善于分析學(xué)生的心理特點(diǎn)。
3、整治學(xué)生吃零食問題
班主任工作會議記錄
會議內(nèi)容
1、宣布因女教師產(chǎn)假而調(diào)動的班主任名單。
2、關(guān)于一月份班主任費(fèi)未發(fā)放、上學(xué)期“星級班級”獎勵未到位的幾點(diǎn)說明
3、本學(xué)期關(guān)于班主任手冊的填寫說明。
4、布置任務(wù)
(1)寒假家訪表格近兩天上繳德育處(2)學(xué)生報到注冊,收費(fèi)注意安全
(3)今天下班前布置教室或屏幕,寫一些祝福、歡迎詞。整體圖案鮮明活潑,收費(fèi)情況也寫在黑板上。
(4)以“繽紛的冬日”——豐富多彩的寒假活動為主題出一期軟板,可以是學(xué)生的春聯(lián)、書法作品、美術(shù)作品、日記的、剪紙等
(5)4~6年級以“我愛我們的節(jié)日”為主題寫一篇文章,每班挑選至少1篇3月3日之前電子稿交德育處。
(6)3日收費(fèi)結(jié)束對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作教育,大掃除。
班主任工作會議記錄
校長:
一、簡要總結(jié)2個星期工作
二、簡單講一下本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):
(一)繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮班主任的核心作用,加強(qiáng)班集體建設(shè),推進(jìn)全員德育工作;
(二)以“四好”少年(熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。)“三會”(會休息、會自學(xué)、會健體)為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;
(三)以學(xué)校文化長廊為切入點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的傳統(tǒng)美德與做人,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣;
(四)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、生命教育,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì);
(五)繼續(xù)加強(qiáng)法制安全教育,共建和諧校園;
(六)加強(qiáng)學(xué)生的公民意識教育,使學(xué)生具備必要的公民素質(zhì);
(七)推進(jìn)學(xué)校的健康教育和環(huán)境教育
(八)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開辦家長學(xué)校、召開家長委員會會議、家長培訓(xùn)等活動形成教育合力;
三、要做好的幾個細(xì)節(jié)
1、繼續(xù)寫好班級循環(huán)日記。
2、讓每個學(xué)生都有事情做。
3、關(guān)于學(xué)生就餐細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)和家長藝術(shù)性溝通。
5、放學(xué)如何更快打掃完班級衛(wèi)生。
四、本周主要要做的兩件事:
各班利用班隊(duì)活動圍繞“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”開展班隊(duì)活動,我們看課程表到時候會聽課或巡課。第二發(fā)動學(xué)生為班級添一點(diǎn)綠色。德育主任:
一、安全。
1、高年級學(xué)生中如有需要騎車到校的,務(wù)必查明是否年滿12周歲,同時進(jìn)行相關(guān)安全教育,發(fā)放《交通安全告家長書》,并填寫反饋表。低年級中如有學(xué)生需要自己回家的,請班主任老師務(wù)必和家長溝通好,并簽定《學(xué)生安全承諾責(zé)任書》。
2、學(xué)生中途外出,請班主任老師務(wù)必填寫好《學(xué)生出門證》,并與家長取得聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)《學(xué)生中途離校出門制度》。
3、課間及午間,希望班主任老師加強(qiáng)教育督促,有在教室及走廊學(xué)習(xí)區(qū)域內(nèi)奔跑,特別是雨天的走廊內(nèi),低年級班主任老師更要關(guān)注學(xué)生的安全。
二、通知。
關(guān)于本學(xué)期綜合實(shí)踐活動費(fèi)的情況匯總,下班前將“班級人數(shù)、上交活動費(fèi)人數(shù)、未交費(fèi)學(xué)生名單(注明貧困生)報教導(dǎo)處。
班主任工作會議記錄
一、班主任的職責(zé):
班主任工作包括什么呢?三個字,人、事、物。
(一)人的管理(學(xué)生)
1、品德教育。根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開展多種活動,對學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2、關(guān)注學(xué)習(xí)。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各科。
3、關(guān)注發(fā)展。注意學(xué)生的個性發(fā)展,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。
4、家校合作。認(rèn)真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的校外生活。(信息內(nèi)容多方面,不單單是回家作業(yè)布置)
5、積累資料。做好本班學(xué)生操行評語和填寫學(xué)籍卡、素質(zhì)報告單、成長記錄袋等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎(三好生、五星學(xué)生、以及其他活動獲獎)懲工作。(認(rèn)真做好《班主任工作手冊》和《少先隊(duì)工作日志》)
(二)事的管理:日常工作與活動
1、制定計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制訂班(班級)隊(duì)(少先隊(duì))工作計(jì)劃,確立班隊(duì)工作目標(biāo)(遠(yuǎn)期、中期、近期)。
2、建設(shè)班級。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,重視樹立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。
3、輔導(dǎo)員。重視小干部培養(yǎng),有目的地開展有質(zhì)量的活動,每月至少開2次小干部會議(明確職責(zé),交流經(jīng)驗(yàn)),每月搞一次有質(zhì)量的主題班會,每周搞一次班隊(duì)活動(活動+心理輔導(dǎo)),每天上好晨會課,每月出好1期軟板報。(德育處經(jīng)常進(jìn)行巡課)
4、課題研究。大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期期初有計(jì)劃,期末寫班隊(duì)工作總結(jié)。課題可以自己進(jìn)行探索的,暫時沒有申報的。
(三)物的管理:班級財(cái)產(chǎn)
1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品。定期清洗,如有損壞及時報修。
2、電器用品。了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛惜。
3、環(huán)境布置。定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補(bǔ),便于交接。本學(xué)期我們進(jìn)行個性化班級布置評比,請各位做好準(zhǔn)備。
4、其它財(cái)物。認(rèn)真做好保潔工作,教育學(xué)生愛惜。
5、學(xué)生物品。教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,各伺其位,并經(jīng)常清點(diǎn)。
二、班主任每日常規(guī)工作
早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、晨會、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生 ??
每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來,但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛”,一段時間后,哪一處必定會出現(xiàn)問題。
早讀:
1、按時進(jìn)班,主動和學(xué)生打招呼。
2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時間做自己的課前準(zhǔn)備。
3、其他老師指導(dǎo)早讀時,可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級事務(wù)。衛(wèi)生保潔:
1、督促學(xué)生按時到校參加早晨勞動。
2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動情況,要求干凈整齊。
3、班主任無法離開教室時,可安排小干部檢查室外勞動。
班主任工作會議記錄
會議內(nèi)容:
一、校園安全常抓不懈
1、來校時,要注意交通安全。低年級學(xué)生由家長陪送到校,高年級學(xué)生若能自理,行走時沿人行道走,不在機(jī)動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。年滿12周歲的學(xué)生騎自行車一定注意安全,不在校園騎自行車。
對于來校時間,請各位再和學(xué)生強(qiáng)調(diào):我們提倡準(zhǔn)時到校,反對早到。學(xué)生早上上學(xué)盡量在7:15以后。7:15之前到校的學(xué)生請班主任做了解,同時請與家長聯(lián)系,溝通并做好登記。學(xué)生上不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。
2、到校后,學(xué)生進(jìn)入教室按照老師的要求做作業(yè)或者活動,不可獨(dú)自在操場或校園做危險游戲;學(xué)生感覺身體不適,要及時向老師報告,同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象,要立即向老師報告。上課期間發(fā)生突發(fā)事件,班主任老師協(xié)助任課老師妥然解決。假如是地震、火警等要聽從老師的指揮,有序撤離。
特別強(qiáng)調(diào):上下樓梯,要統(tǒng)一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發(fā)生踩踏事故。出操、集會、出堂課等上、下樓時為兩路縱隊(duì),做到有序、無聲、輕腳慢步。課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。雨天路滑,班主任教育孩子絕對不在走廊等地奔跑。關(guān)于學(xué)生值日:
學(xué)生值日在中午或下午的課間完成,請各位和任課老師溝通,回家作業(yè)早布置,放學(xué)時盡量不留學(xué)生,若要留下要和家長聯(lián)系。
3、放學(xué)時應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì),班主任老師清點(diǎn)人數(shù)后,列隊(duì)有序走出教室至校門口指定場所。小學(xué)低年級學(xué)生一定等到家長來接才能回家,過了時間家長未來接,要返回教室或傳達(dá)室等待。
4、班主任外出吩咐。
5、通過家校路路通通知家長平時不進(jìn)校園,接孩子不進(jìn)教學(xué)區(qū),一定在警戒線外。
二、工作布置
1、本周出好一期關(guān)于“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣”方面的板報
2、六年級學(xué)生在年級組織的安排下?lián)駮r參觀文化長廊。
3、班隊(duì)活動主題:“向不文明生活習(xí)慣告別”
4、一年級學(xué)生各班自行進(jìn)行整理書包比賽。本月重點(diǎn)養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
班主任工作會議記錄
會議內(nèi)容:
1、切實(shí)抓好班級日常管理。班主任應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按學(xué)校要求組織好“兩操”。按時放學(xué),組織學(xué)生站好路隊(duì),并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。
2、每月召開一次主題班會和辦好一期主題黑板報,要求目的明確,針對性強(qiáng),主題突出,準(zhǔn)備充分,形式多樣。
3、班主任同時也是中隊(duì)輔導(dǎo)員,要圍繞每月主題開展形式多樣的中隊(duì)活動,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力。
4、堅(jiān)持“點(diǎn)名制”和“清堂制”。學(xué)生到校后,班主任應(yīng)到班清點(diǎn)人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,并問清情況。放學(xué)時堅(jiān)持做到清堂,檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留,放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并強(qiáng)調(diào)學(xué)生按時回家。
5、教育學(xué)生注意安全,如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等,做到內(nèi)容豐富,形式多樣。
6、學(xué)生在校期間,班主任不得放學(xué)生出校門,若學(xué)生急需出校門,必須向校長請示,并由班主任全程護(hù)送。
7、妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)疾病,班主任必須先把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
8、隨時監(jiān)控學(xué)生的健康狀況,防止傳染病的發(fā)生。如果發(fā)現(xiàn)傳染病蔓延,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
11、及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,發(fā)現(xiàn)后必須向?qū)W校校長反映。
12、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活知識培訓(xùn),如怎樣關(guān)水龍頭、關(guān)窗等。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),愛護(hù)花草樹木,不踐踏,不采摘;放學(xué)前,關(guān)好門、窗、燈,切斷教室所有電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,應(yīng)及時調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動賠償。
班主任工作會議記錄
會議紀(jì)要:
1、各班上交上學(xué)期班主任工作手冊、班級工作手冊,截止日期為 9月20日。
2、各班欠費(fèi)名單、欠費(fèi)狀況已發(fā)至班主任處,班主任核實(shí)每位學(xué)生的欠費(fèi)理由,于今天下班前將欠費(fèi)調(diào)查情況上交。
3、安全工作班主任要做到位,做好安全教育。
4、開學(xué)工作安排。
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
各位主任、校長下午好!開學(xué)至今一個多月了,我們的工作非常順利,各項(xiàng)任務(wù)也得到很好的落實(shí),在此向各位表示感謝。過去的這些天我們發(fā)動學(xué)生每人捐一件物品進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動,組織好學(xué)生參與了園區(qū)的愛心義賣活動。在規(guī)定的時間里完成了軟板的布置工作且布置得鮮明有個性,每個班級推薦了區(qū)優(yōu)秀品德生,所推薦的學(xué)生事跡我們一一拜讀,都很感人,但是由于名額有限,我們挑選了4位班主任寫得更詳細(xì)的學(xué)生。當(dāng)然余下的學(xué)生我們將在紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式中和學(xué)生進(jìn)行一一介紹,讓我們這些學(xué)生的事跡得到宣傳,起榜樣引領(lǐng)作用。同時我們發(fā)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒做好事活動,相信我們的學(xué)生通過這一活動,會受到一定的教育。上星期五會議結(jié)束后我們進(jìn)行了班級衛(wèi)生檢查,大家做德都符合規(guī)范,做得很好,就是幾位新班主任做得也相當(dāng)不錯。由此可見我們這支隊(duì)伍是有戰(zhàn)斗力的。
二、簡單講一下本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):
(一)繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮班主任的核心作用,加強(qiáng)班集體建設(shè),推進(jìn)全員德育工作;
(二)以“四好”少年(熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。)“三會”(會休息、會自學(xué)、會健體)為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;
(三)以學(xué)校文化長廊為切入點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的傳統(tǒng)美德與做人,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣;
(四)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、生命教育,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì);
(五)繼續(xù)加強(qiáng)法制安全教育,共建和諧校園;
(六)加強(qiáng)學(xué)生的公民意識教育,使學(xué)生具備必要的公民素質(zhì);
(七)推進(jìn)學(xué)校的健康教育和環(huán)境教育
(八)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開辦家長學(xué)校、召開家長委員會會議、家長培訓(xùn)等活動形成教育合力;
三、要做好的幾個細(xì)節(jié)
1、繼續(xù)寫好班級循環(huán)日記。
充分發(fā)揮班對干部、值日班干的作用,值日班干把自己一天的工作、做得好的,班級存在的問題一一記錄在日記本上,班主任老師做指點(diǎn),可以在晨會課和學(xué)生交流。低年級以訓(xùn)練學(xué)生記為主,不會寫的字用拼音寫。
2、讓每個學(xué)生都有事情做。
班級里除了班對干部、組長、課代表以外,還有一些學(xué)生怎么辦?我們繼續(xù)讓他們對班級的物品進(jìn)行包干,我們可以在班級里開展一些諸如“看誰做得好”“看哪個小組做得好”之類的小競賽,依次激發(fā)學(xué)生的積極性和團(tuán)隊(duì)合作意識。
3、關(guān)于學(xué)生就餐問題。
應(yīng)該說我們好多班主任仍然和以往一樣能夠帶學(xué)生在食堂就餐,能提醒、指導(dǎo)、督促學(xué)生把飯、菜盡量吃完。希望各位一如既往,在教室里看管學(xué)生就餐的老師也和以往一樣在教室就餐。請各位把此事做好,同時提醒學(xué)生注意文明就餐。
4、放學(xué)如何更快打掃完班級衛(wèi)生。
此問題,我們以前沒有很好的解決,當(dāng)然一方面和任課老師在放學(xué)后布置作業(yè)有關(guān),但是從我們層面上啊有什么好的辦法呢?上星期五我在2號樓值日時發(fā)現(xiàn)四年級在4:10之前地面衛(wèi)生、課桌椅都做到位。在此想請這兩位主任和我們介紹一下經(jīng)驗(yàn)作為我的最后一個內(nèi)容。
四、本周主要要做的兩件事:
1、各班利用班隊(duì)活動圍繞“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”開展班隊(duì)活動,我們看課程表到時候會聽課或巡課。
2、發(fā)動學(xué)生為班級添一點(diǎn)綠色。
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
二、如何做好班主任工作。
1、關(guān)心愛護(hù)每一個孩子
2、以身作則,帶動學(xué)生
3、投其所好,引導(dǎo)學(xué)生
4、加強(qiáng)思想教育,實(shí)行自我管
5、落實(shí)班級崗位,鍛煉孩子的能力
6、重視行為習(xí)慣的培養(yǎng)
7、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。
班主任是一個班級的主要領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、實(shí)施者,更肩負(fù)著培養(yǎng)祖國接班人的重任,一個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是否端正、向上與班主任的管理工作有著密切的關(guān)系。因此,班主任工作非常重要,且任重道遠(yuǎn)。每個班主任在班級管理上要突破傳統(tǒng),就要思考出屬于自己的一套管理模式。
學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們還存在許多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。(1).亂扔亂丟。
(2).亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同學(xué)好動,總喜歡在教室內(nèi)外的墻上留下亂涂亂畫、亂踢亂踏后的痕跡。(3).隨地吐痰。
(4).垃圾亂倒。有些值日生同學(xué)在打掃教室衛(wèi)生時,將垃圾不倒在垃圾箱內(nèi),而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進(jìn)果皮箱里。
如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢,全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶;
②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為;
③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠(yuǎn)的路,都要把垃圾及時倒進(jìn)垃圾容器中,且不可亂倒;
④撿拾地面上廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔; ⑤不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育是每個班主任最頭疼的事。學(xué)生多多少少有一些不足需要老師提醒和督促,因此,每個班主任必須根據(jù)班級情況適當(dāng)采取表揚(yáng)和鼓勵措施,在衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)上努力尋求獨(dú)具班級特色的教育模式。
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
二、漫談班主任工作:
? 張老師 :教師不僅要用師德規(guī)范來約束自己的行為,也要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》納入自己的條例,因?yàn)樵诶蠋煹难劬ΡO(jiān)督同學(xué)行為的同事,還有幾十雙眼睛注視著自己,老師們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,一絲不茍的精神,說到做到的品質(zhì)對學(xué)生其實(shí)更是一本可以研讀的書。看著孩子們一個個認(rèn)真的小臉,心里真的是——幸福。請老師們談?wù)勛约旱目捶ê推綍r的做法。
? 鄧主任:我始終認(rèn)為,環(huán)境也可以對學(xué)生的心理產(chǎn)生不同的影響。如果一個學(xué)生生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個學(xué)生生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信;如果一個學(xué)生生活在諷刺之中,他就學(xué)會了自卑;如果一個學(xué)生生活在表揚(yáng)之中,他就學(xué)會了感激;如果一個學(xué)生生活在恐懼之中,他就學(xué)會了憂慮;如果一個學(xué)生生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會了自愛,? 孔老師:了解學(xué)生,去真正理解他們,包容他們的過錯。只有充分地了解學(xué)生,才能更好地教育學(xué)生?,F(xiàn)代的學(xué)生生活已經(jīng)不僅僅局限于學(xué)校本身,在信息社會的今天,他們的生活也不僅僅局限于學(xué)習(xí),已經(jīng)變得更加的豐富多彩,同時也碰到了很多成長中困惑的問題。對于成年人,這些問題也許是幼稚可笑的,也許是不屑一顧的,但對于那些孩子,確是他們無法面對和解決的。
? 黎老師結(jié)合具體事例:一個班的學(xué)生存在差異是不可避免的。無論是在整體上,還是在個別方面,學(xué)生的發(fā)展必然因人而異,作為班主任,我是以博大的胸懷去包容班級的每一個學(xué)生,無論他們的優(yōu)點(diǎn),或所謂的缺點(diǎn)。我現(xiàn)在所教的班中就有一位特別頑皮的男學(xué)生,一直以來教過他的老師沒一個是稱贊他的,甚至經(jīng)常被叫到辦公室批評,還經(jīng)常無故騷擾同學(xué),同學(xué)很多也不愿意跟他交往。后來我改變了以往對他的教育方法,每次他犯錯都耐心引導(dǎo)他、鼓勵他,慢慢的他接受了我,認(rèn)識到自己的不足。經(jīng)過近一個月的轉(zhuǎn)化教育,他思想紀(jì)律上有了進(jìn)步,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
? 林老師:為人師者,特別是班主任,我做到了為人師表,愛護(hù)和關(guān)心學(xué)生,以自己的潔言潔行和高尚品德去感化學(xué)生,逐步在學(xué)生的心目中樹立起自己的威信,贏得學(xué)生的信賴和尊重。這樣,當(dāng)某個學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到難題或不順心的事時,就會想找信賴的人——那就是我,一吐為快,指點(diǎn)迷津。
? 張老師:愛聽表揚(yáng)是兒童心理特點(diǎn),表揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng),學(xué)生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如:上課了,大部分同學(xué)在吵嚷,沒有做好上課準(zhǔn)備,如果泛泛批評,收效甚微,如果點(diǎn)名批評,別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好,不說話,書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),其他學(xué)生便會仿效,秩序井然。? 余老師:每個學(xué)生都有其自己的學(xué)習(xí)和生活圈子,有喜、怒、哀、樂,因此,我是從學(xué)習(xí)和生活的每件實(shí)實(shí)在在的小事上去理解、去關(guān)心,與學(xué)生真心實(shí)意地融通,這樣學(xué)生才易于接受、樂于接受。我認(rèn)為,要做到這些,也許并不是很難,但確確實(shí)實(shí)不是一件容易的事。我一直努力去做,只有用真誠的心去聽,才能傾聽到學(xué)生心中最真的聲音??
?
肖老師:人都有自尊心,表揚(yáng)有批評的作用,是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我常用表揚(yáng)某個學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,寓批評于表揚(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。張莉:在工作中,我非常注重賞識教育,并且教育學(xué)生對待他人要寬容,學(xué)會發(fā)掘他人的閃光點(diǎn),學(xué)會與他人友好相處,營造和諧文明的班級氛圍。? 校長總結(jié)發(fā)言。
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
二、辦公室環(huán)境
這個學(xué)期辦公條件得到改善,辦公室粉刷一新。在這樣的環(huán)境中工作,可以說是身心愉悅。提示大家:好的環(huán)境需要大家共同維護(hù)。有的辦公室紙盒子或奶框的垃圾箱又出現(xiàn)了,雖然它可以裝更多的垃圾,可以很多天不用清理,但是它也會污染環(huán)境,滋生細(xì)菌,對身體造成傷害,同時也成為辦公室的衛(wèi)生死角。還有的辦公室物品擺放雜亂。老師的私人物品堆放在某個角落,堆放在辦公桌上,造成秩序混亂。辦公室衛(wèi)生要求:
1.組長負(fù)責(zé)安排值日表,每日衛(wèi)生要有專人負(fù)責(zé) 2.地面干凈 3。室內(nèi)物品擺放整齊 4。每日清倒垃圾
三、關(guān)于辦學(xué)特色
從上學(xué)期開始學(xué)校通過形式多樣的活動幫助學(xué)生形成綠色生活理念及行為習(xí)慣,教師在此項(xiàng)工作中應(yīng)起到以身作則和引導(dǎo)的作用。
1.不再使用紙巾和一次性水杯等物品,使用手絹、抹布和水杯。2.不再使用一次性塑料袋,使用環(huán)保購物袋。3.不再使用木桿鉛筆,使用可循環(huán)使用的鉛筆。
四、垃圾問題:
1.拆除垃圾小屋和垃圾池,垃圾倒在指定垃圾桶 2.剩飯倒在班級剩飯鍋內(nèi)。3.垃圾回收,方案另行公布。會 議 內(nèi) 容:
一、校長:
1、差生的轉(zhuǎn)變-------用賞識教育的辦法。
2、班會課強(qiáng)調(diào)質(zhì)量和效果,必須按照學(xué)校的安排進(jìn)行。1
3、學(xué)生與班主任對立事件的感想。
4、學(xué)生中出現(xiàn)的問題處理辦法。
5、班主任例會主題:“走進(jìn)學(xué)生的心靈”。
二、班主任教師經(jīng)驗(yàn)交流:
1、李老師:(1)從學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)入手(發(fā)現(xiàn)并告知家長)
(2)強(qiáng)調(diào)男子漢的做事風(fēng)范。
(3)制度建設(shè):“學(xué)生寫軍令狀”
(4)多與家長聯(lián)系(優(yōu)、缺點(diǎn)兼顧,教會家長怎樣處理)
(5)善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
2、劉老師:(1)學(xué)生應(yīng)急機(jī)制較好,希望充分發(fā)揮。
(2)本班存在的問題: A、厭學(xué)情緒 B、學(xué)生中小團(tuán)體的出現(xiàn)
3、張老師:(1)通過帶班積累了經(jīng)驗(yàn)(2)學(xué)生的語言能力較差
(3)談話中了解學(xué)生的心理想法
4、孔老師:(1)本周進(jìn)行了兩次大整頓效果明顯師生情感得到交流
(2)小團(tuán)體的影響較大
(3)通過引導(dǎo)學(xué)生的厭學(xué)情緒得到解決
5、鄧?yán)蠋煟海?)多發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)
(2)樹立學(xué)生自信心
(3)多與學(xué)生交流
三、德育主任:
1、各班認(rèn)真做好本次安全迎檢工作。
2、教學(xué)管理必須做到身正為范。
3、教師下企業(yè)的活動方案。
4、班級管理不能簡單粗暴。
5、與學(xué)生要多讀心、多交流。
6、學(xué)習(xí)方向很重要。
7、敬業(yè)精神。
五、大隊(duì)輔導(dǎo)員:
課間走出辦公室,關(guān)注學(xué)生的課間活動。有出堂課的班級,請班主任(尤其一年級)關(guān)照學(xué)生課桌椅排放整齊,桌面無東西,燈關(guān)閉。有些出堂課老師來不及,請協(xié)助排隊(duì)。
六、校長:
從班級衛(wèi)生秩序抽查情形看:雖然預(yù)先沒有打招呼,但是許多班級一如既往,還是做得很好。
一、二年級除個別班級外,其他都非常好。當(dāng)然,其他年級做得好的也很多。
還要細(xì)化的幾個方面。我覺得這些地方,中高年級我們完全可以托付給包干的學(xué)生。當(dāng)然需要經(jīng)常、不斷的提醒和不斷提出新的要求。
1、教室衛(wèi)生、物品擺放。
(1)衛(wèi)生櫥:掃帚、簸箕要井井有條,里面要干凈,不得有垃圾。
(2)學(xué)生書桌:桌面干凈,無鉛筆、修正液等印,桌內(nèi)無雜物廢紙之類。書包內(nèi)無雜物,整齊。
(3)地面:干凈,無紙屑和其他東西。特別是書桌的腳周圍要弄清楚。(4)黑板:下課立即擦干凈,黑板槽內(nèi)粉筆頭歸在一起。
(5)講臺:物品整齊,清潔;里面,顯示屏以及周圍無灰塵,無其他物品。
(6)墻面等:比較干凈,個性化布置顯示班級活力朝氣,美觀大方。軟板主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣。天花板無蜘蛛網(wǎng)等。(7)拖把:放在指定場所。
(8)門窗:門上若有粘貼的紙張請及時清理;窗戶明亮。(9)其他用不著的廢品全部清除。
總結(jié):各項(xiàng)班務(wù)工作的開展必須圍繞“愛學(xué)校、愛班級、愛專業(yè)”的目標(biāo)進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)方法注重效果,多投入多交流。
班主任會議記錄
會議內(nèi)容
一、簡要總結(jié)3星期工作
各位主任下午好!這3個星期里,總體來講,我們都能夠按照要求作好班主任工作。
組織學(xué)生參觀校園文化長廊;出好第二期軟板,組織學(xué)生了解世博,觀看廉潔電影,利用晨會、班隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成良好生活習(xí)慣以及廉潔文化進(jìn)校園等方面的教育。建議:有關(guān)細(xì)節(jié)的地方還要加強(qiáng)。比如在檢查班級衛(wèi)生時,部分班級飲水機(jī)的水槽,比較臟,目前是細(xì)菌繁殖迅速的季節(jié),注意衛(wèi)生特別重要;飲水機(jī)周圍的地面衛(wèi)生、課桌的面的不潔、課桌內(nèi)的廢紙、衛(wèi)生櫥面的不潔、講臺內(nèi)外衛(wèi)生等。
別值得我們參觀學(xué)習(xí)的是一(1)班、三(2)班、四(1)班。無論是班級衛(wèi)生、物品擺放、班級文化布置值得我們一看。給人的感覺很亮麗、舒服。
二、目前的主要工作。
1、班隊(duì)活動內(nèi)容“向不文明行為告別”“誠信守法”活動結(jié)束請各位及時把方案和圖片及早傳在外網(wǎng)。每月的成功案例請各位也及早寫好;本次還有要求結(jié)合園區(qū)教育局評獎通知要求,請各位用心寫,爭取獲獎。
2、本月主要對學(xué)生進(jìn)行良好的生活習(xí)慣教育。
3、班級要有激勵機(jī)制。
4、關(guān)于“我是小小講解員”(學(xué)校文化長廊介紹),四、五年級每班1個學(xué)生,要求口才好,不拘束、能說會道。會議結(jié)束可以直接把名單報給林主任。
5、關(guān)于課題研究。
6、兩個友情提醒:
(1)關(guān)于興趣小組活動的(2)關(guān)于學(xué)生就餐細(xì)節(jié)。
班主任工作會議記錄
會議內(nèi)容:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全工作十項(xiàng)基本要求》中的第七條明確規(guī)定:校園實(shí)行封閉式管理,除上學(xué)、放學(xué)時段外,所有校門一律關(guān)閉。上學(xué)、放學(xué)時段,禁止學(xué)生及教職工以外人員進(jìn)校。學(xué)?,F(xiàn)作如下規(guī)定:
1、非陰雨天,家長不得進(jìn)入校園;陰雨天,家長憑接送卡進(jìn)入校園。
2、放學(xué)安排:準(zhǔn)時到位,按班放學(xué)。
(1)排隊(duì)安排:一二年級16:45之前,三至六年級17:15之前。(2)無接送的孩子,班主任要負(fù)責(zé)到底。(3)自己回家的學(xué)生應(yīng)留回執(zhí)。
3、無接送的孩子與學(xué)生家長進(jìn)行直接溝通。
4、家校路路通上,加強(qiáng)溝通。
班主任工作會議記錄
會議內(nèi)容:
一、學(xué)生工作資料檢查通知
為迎接德育處期末檢查,請各班主任準(zhǔn)備以下資料,6月27日班主任例會時接受檢查:
1、貧困生名單;
2、獎助情況;
3、評優(yōu)評先統(tǒng)計(jì)情況;
4、班委名單;
5、學(xué)生姓名、性別、民族、籍貫、身份證號碼、政治面貌、聯(lián)系電話;電子郵箱、家庭地址和郵編、家庭聯(lián)系電話等全體信息;
6、學(xué)生每學(xué)期成績,學(xué)生不及格學(xué)分情況;
7、班級課表;
8、班級日志和點(diǎn)名冊的填寫;
9、常規(guī)管理資料如班級宿舍衛(wèi)生情況,早操出勤情況、晚自習(xí)紀(jì)律出勤情況 二、五月份形勢與政策教育
1、主題:5月喜迎世博盛會樹立良好形象
2、提交時間:6月1日前,提交形勢與政策教育學(xué)習(xí)記錄紙
三、常規(guī)管理問題
1、早操出勤
各班班干部發(fā)揮帶動作用,每早催促同學(xué)起床,確保本宿舍成員全部出勤,早操出勤納入班級考核。
2、早讀出勤和紀(jì)律
早讀紀(jì)律低于80分,考核時將扣除班費(fèi)100元,五六年級兩個班晚自習(xí)出勤情況很差,有的班級女生集體早退,以后再查到,全體給予通報批評。
班主任工作會議記錄 會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
二、現(xiàn)階段的主要工作。
1、本周完成本學(xué)期最后1期板報;開好一次主題班會(周安排上有),利用晨會、班隊(duì)等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀習(xí)慣教育,讓學(xué)生養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,同時時刻牢記安全。
2、本周我們還要帶部分學(xué)生去參觀本鎮(zhèn)交警中隊(duì),同時邀請交警中隊(duì)警官到學(xué)校給我們學(xué)生作交通安全等方面的講座。我們還帶部分學(xué)生去敬老院慰問。
3、本周五我們將進(jìn)行班級衛(wèi)生等檢查,請大家作好準(zhǔn)備。
學(xué)期臨末,特別關(guān)注學(xué)生的心理健康,每個班級好好上一堂心理健康課,六年級班主任尤要精心策劃,從而讓學(xué)生初步具備良好的心態(tài)。結(jié)合本月文明禮儀習(xí)慣教育,文明就餐,低年級班主任和學(xué)生還是要加強(qiáng)紀(jì)律和衛(wèi)生教育,如教育學(xué)生不在走廊里奔跑,不在地面上滾等。
4、另外,關(guān)于學(xué)生的值日,我們提倡在中午進(jìn)行,放學(xué)前主要還是排好桌椅,整理課桌,擦干凈黑板,撿起地上的紙屑等,講臺我們班主任自己可以在指導(dǎo)學(xué)生做這些事情時自己整理一下,既整潔又是學(xué)生一個直觀的教育。還有,部分班級的地面有些地方看上去有點(diǎn)黑,我們可以組織學(xué)生從家里帶一些肥皂粉之類的利用中午時間清潔地面,使我們的教室更潔凈。
溫馨提醒:班主任假如請假,請把當(dāng)天的一些工作和代班主任老師說一下。
三、學(xué)期結(jié)束前的準(zhǔn)備工作。
1、成長記錄袋的填寫
2、學(xué)生素質(zhì)報告書評語的醞釀
3、班主任工作總結(jié)(單項(xiàng)性的,就某個亮點(diǎn)或教訓(xùn)來敘述)
4、《爭章手冊》本周完成
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、少先隊(duì)輔導(dǎo)員:
1、大隊(duì)部將對各班進(jìn)行晨讀紀(jì)律打分,請各班主任安排好晨讀。
2、本周為交通安全教育周,請各班在班隊(duì)課上進(jìn)行“交通安全教育”。
3、本周二下午1:00全校觀看愛國主義教育視頻,請班主任到吳文國電腦上拷資料。
4、請未領(lǐng)取陽光卡的老師會后到教導(dǎo)處領(lǐng)取。
5、學(xué)區(qū)即將舉行小學(xué)生科技節(jié)活動,請相關(guān)老師做好準(zhǔn)備。
二、德育處:
1、第八周(10.15)交教學(xué)案例,請各位老師做好相應(yīng)準(zhǔn)備,相關(guān)要求文件見瑞教網(wǎng)。
2、第4屆學(xué)區(qū)教壇新苗考試即將舉行,請所有30歲以下的老師都要做好迎考準(zhǔn)備。
3、本周隨堂課:劉老師、張老師。有空節(jié)的老師都要參與聽課。上課的老師提前一節(jié)課發(fā)校訊通短信。
4、本周四(9月20日)上午在中心小學(xué)體育教研組長會議,8:30報到。
5、本周五(9月21日)下午2:30在中心小學(xué)階梯教室舉行學(xué)區(qū)小學(xué)學(xué)科教研組長組織策劃力培訓(xùn)會。請各位老師參加。
6、三教導(dǎo)處
1、傳達(dá)學(xué)區(qū)教導(dǎo)會議精神、部署本學(xué)期重大的教學(xué)活動安排。
2、請各社團(tuán)指導(dǎo)老師上交社團(tuán)活動計(jì)劃、學(xué)生名冊
3、本學(xué)期教導(dǎo)處將重點(diǎn)檢查各班后進(jìn)生的作業(yè)本,請各任課老師加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
4、三至六年級班主任周二中午12:00到會議室開會,討論如何開展綜合實(shí)踐活動課。
四、校長:
1、請各班主任重新認(rèn)真校對保險名單,要求信息無差錯,確保不因數(shù)據(jù)差錯而無法理賠。
2、請各位老師要注意上班打卡時間,要確保每周25小時在校,語數(shù)教師要協(xié)調(diào)好,不能出現(xiàn)半天無語數(shù)教師的情況。沒課也要在校,不能像大學(xué)教授。曠課一節(jié)按工資額扣(50~80不等),第二節(jié)翻倍,依此類推。
3、請各位老師做好值日工作,值日男老師負(fù)責(zé)當(dāng)天校門口巡邏。
4、教師周一例會不能遲到,早退。會議4:20按時開始。
5、用好手機(jī)備忘錄功能,注意學(xué)校事務(wù)的時限性。教師會議布置的事務(wù)要按時按要求完成,班容班貌檢查情況很糟糕,將在班主任費(fèi)中扣減。
6、該會議紀(jì)要請各位老師粘帖在會議記錄本上,備查。
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
二、按照現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)會借勢,即借開學(xué)之勢、現(xiàn)代化之勢,乘機(jī)而上,事半功倍。
三、班級管理:
1.側(cè)重于養(yǎng)成教育。班內(nèi)要制定措施
行為習(xí)慣:上下樓靠右側(cè)行走(六年二班班主任幫助學(xué)生總結(jié)如何快速變別走那側(cè):下樓靠扶手一側(cè)走,上樓靠墻一側(cè)走。
四、教師送隊(duì)時多次提示學(xué)生靠右側(cè)行走。
五、課堂常規(guī):如何舉手、發(fā)言,書本學(xué)具的擺放、聽講狀態(tài)等。
六、環(huán)保習(xí)慣:不使用紙巾、紙杯,使用手絹、抹布,不使用一次性塑料袋,使用環(huán)保袋,不使用木桿鉛筆,使用可循環(huán)使用的鉛筆。
七、班級衛(wèi)生情況。重新粉刷,不要亂收亂放。
八、室內(nèi)衛(wèi)生:課堂,要干凈整齊,物品要少,不分散師生上課的注意力。(1)物品擺放:必備品:教師講桌、(教師一套桌椅)、學(xué)生桌椅(按數(shù)),電教設(shè)備或固定柜子。其它清空。垃圾盒子、桌椅等。(2)學(xué)生作業(yè)本隨判隨發(fā),有的班級堆放很多,肯定沒地方,室內(nèi)很亂。(3)衛(wèi)生角:位置在前門后,破爛的墩布、掃帚清掉,要擺放整齊。(4)教師個人物品放在辦公室(飯盒、蔬菜等),書包隨身攜帶可放在不明顯的地方。
九、環(huán)境衛(wèi)生區(qū):年級區(qū)域:三年級:操場、光明樓前榆樹叢下。四年級:東門前花園。五年級:正華樓前榆樹叢。要求:1。每日7:50前清揀廢紙、塑料袋等,每周勞動課清掃。
十、班級區(qū)域:樓內(nèi)教室前門至后門樓道,和衛(wèi)生室具體分工區(qū)域;平房教室負(fù)責(zé)門前小院。要求:1。課間清揀2。無紙屑、無垃圾
十一、課間操。
小結(jié):(1)提高重視度。您內(nèi)心重視、關(guān)注了,您班內(nèi)、班外的語言,哪怕一個眼神就會影響學(xué)生。教師間不說話,當(dāng)然更不能開玩笑,要嚴(yán)肅要認(rèn)真。(2)管起來。隊(duì)伍里巡視,配合體育教師的口令糾正學(xué)生動作。特別是調(diào)動學(xué)生的精神面貌。
十二、《班主任手冊》填寫要求:見表。
會 議 內(nèi) 容:
說三件事情,每項(xiàng)均是班主任分內(nèi)工作,均應(yīng)認(rèn)真完成。同時提示,1、所有工作納入班主任工作評估
2、從本學(xué)期開始評估要向全體教師公開
3、班主任工作評估要納入績效考核
4、班主任的聘任要優(yōu)先上崗(班級管理的實(shí)際情況)
一、小結(jié)近期班主任工作
1.班級管理方面,通過每天早晨的轉(zhuǎn)班、課間觀察、及大課間的情況反饋,總體說一、二年級班級較為穩(wěn)定。表現(xiàn)方面:學(xué)生形象(校服、領(lǐng)巾干凈整齊;見到老師主動問好;課堂常規(guī)做的較好;教室衛(wèi)生較為干凈,物品擺放整齊等。)與高中低年級教師交流,結(jié)果是低年級教師盯得緊,管得嚴(yán)。
2.課堂常規(guī)管理,近期是科任教師的常態(tài)課,我目前聽課23節(jié),看到了16個班級的課堂情況??傮w感覺較好,看到了班與班之間的差距。舉例:要求學(xué)生課堂大聲回答問題,有的學(xué)生正常大聲回答,有的學(xué)生喊出答案。勢必造成學(xué)生浮躁、課堂浮躁。舉手、討論等課堂細(xì)節(jié)地方要規(guī)范學(xué)生,提高課堂效率。
二、衛(wèi)生工作
1.每周五做教室衛(wèi)生,周五下午放學(xué)前查衛(wèi)生。標(biāo)準(zhǔn)有別于每日衛(wèi)生評比。2.教室內(nèi)不放教室私人物品。
三、體育工作
1.大課間:時間長、氣溫低造成教師、學(xué)生的懈怠現(xiàn)象。開學(xué)初的嚴(yán)肅、認(rèn)真的狀態(tài)消失。這種狀況是一種規(guī)律,不批評大家。大課間是學(xué)生精神面貌、教師學(xué)生整體素質(zhì)展示的時間;每天向全體學(xué)生、教師展示班級情況的最好時間,是班級的亮相,也是班主任的亮相,更是學(xué)校的亮相。因此,要求班主任要提請關(guān)注,管理好自己的班級。
要求:1.遵守時間2.組織學(xué)生3.不交流,不辦事4.注意與評操員的交流態(tài)度和說話內(nèi)容
1.檢查:
1、周三、四的大課間局檢查(不定時)
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
二、班主任工作注意事項(xiàng)。
1.班級管理提示:1教室、辦公室衛(wèi)生(每日有專人負(fù)責(zé))私人物品、生活用品進(jìn)柜子,桌面、地面干凈整齊。
2.對學(xué)校要求要有措施、有辦法的實(shí)施。
3.無體罰、變相體罰,(教室、辦公室內(nèi)外罰站寫作業(yè),跑了?怎么辦?)無不當(dāng)行為、語言(傻子、弱智、侮辱性外號等,上訪)。
三、教師參賽:德育論文征集。具體要求以下發(fā)組內(nèi),認(rèn)真閱讀。名額有限,因此先校內(nèi)評選,最優(yōu)推區(qū)里參賽。評選小組由組長等多人組成。
4.把力量用在平日,提高水平,避免在高溫日還要訓(xùn)練。因體育組人員有限,課時量過高,學(xué)生過多,課間操兼顧不到,拜托班主任課間操協(xié)助學(xué)校和體育教師管理好學(xué)生,一次巡視、一個動作、一句話、一個眼神作用很大,再次拜托。
體育組近期再次畫點(diǎn),便于站齊。體育課將以糾正操的動作為主。
采取多種形式,不針對某班某人,目的提高操的質(zhì)量。或請班主任到主席臺看操,或請某年級單獨(dú)做操,或是某年級停下學(xué)習(xí)等。5.《班主任日常工作考核標(biāo)準(zhǔn)》以評估方案為主
6.文明班集體評選:評選結(jié)果以于評選第二天便張貼于公示欄。教師準(zhǔn)備充分,達(dá)到預(yù)期效果。1全體演講目的在于讓全體教師更為了解班主任工作,有利于今后工作的開展。2評選結(jié)果,名額有限,選票非常數(shù)接近,有的班級從以往名次靠后,進(jìn)步很多,能夠獲得教師的認(rèn)可。
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
二、評選條件:(見文件)
三、評選比例(名額):10%
四、評選程序:
1.在班主任正確指導(dǎo)下,由學(xué)生推薦、自薦參評人。
2.參評演講前,班主任和學(xué)生一同核實(shí)參評人的證書原件(教育系統(tǒng)組織的競賽證書有效),核實(shí)后師生要出具書面證明,并簽字確認(rèn)。確保參評人演講之中的獲獎情況屬實(shí)。3.參評人進(jìn)行參評演講(每人2分鐘)。
4.由學(xué)生選出唱票1人、監(jiān)票2人,1名監(jiān)票同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督唱票,1名監(jiān)票同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督畫票。
5.全班同學(xué)根據(jù)評選條件,通過民主方式投票選出候選人。
6.當(dāng)場唱票,當(dāng)場公布選票結(jié)果。評選過程要連貫,不得以任何借口中止評選,不得進(jìn)行二次評選。
五、注意事項(xiàng):
1.教師不說不合時宜或具有導(dǎo)向性的話
2.科任教師參與評選工作,要實(shí)事求是評價每一位學(xué)生。
3.體育教師要嚴(yán)格按照局要求,認(rèn)真進(jìn)行體育測試,測試后及時將結(jié)果教學(xué)校。4.年級組長要按照學(xué)校工作安排督促組內(nèi)教師按時完成各項(xiàng)工作,要全程跟隨體側(cè),起到監(jiān)督作用。
5.教師子女:請家長不要與班主任聯(lián)系過密,不給班主任施壓。
班主任工作會議記錄
會議內(nèi)容:
一、校長:
(一)布置開學(xué)工作 1、12日學(xué)生報到注冊,班主任按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收好費(fèi),費(fèi)用當(dāng)天一律交財(cái)會室
2、學(xué)生報到注冊后,在教室內(nèi)集中,并打掃、整理教室
3、下午集中力量,打掃包干區(qū)和宿舍,班主任要到位督促、指導(dǎo)
4、上好第一堂班會課
(二)本學(xué)期常規(guī)管理工作思路
1、班主任是參與常規(guī)管理的主力軍,要加強(qiáng)班主任的團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心,不斷提高班主任工作的技巧和水平。
2、要加大常規(guī)檢查的力度,專人負(fù)責(zé)檢查和抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果當(dāng)天反饋,并作為班主任工作考核和各項(xiàng)評先的重要依據(jù)。
(1)包干區(qū)有李老師檢查,每天兩次,上午7:30前,下午1:00前(2)教室有孔老師檢查,每天中午12:30(3)宿舍有宿務(wù)老師檢查
(4)行政辦公室人員和團(tuán)委進(jìn)行不定期抽查
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,特別要提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力。
4、班主任要建立特殊學(xué)生的檔案,對特殊學(xué)生要特殊關(guān)注。
5、對違紀(jì)同學(xué)的處理
二、周明根主任
1、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),避免嚴(yán)重違記行為的發(fā)生。
2、積極開展德育實(shí)踐活動,寓教育與活動之中。
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、校長:
1、對上學(xué)期政教工作的肯定
沒有一次半夜起來處理學(xué)生事件,最安心的一個學(xué)期。
2、對本學(xué)期政教工作的要求。
時間短,工作須完成,特別要關(guān)注高二學(xué)生的方方面面問題。
二、孔校長因公出差不能到會,主持人轉(zhuǎn)達(dá)孔校長對班主任工作的肯定與贊賞。
四、德育主任:
1、轉(zhuǎn)達(dá)教育局關(guān)于“預(yù)防春季傳染病”的精神,提出學(xué)校具體工作要求。
2、強(qiáng)調(diào)班主任工作的重要性(1)、班主任是學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量(2)、學(xué)校關(guān)注班主任的發(fā)展 A、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后備力量的主要組成部分 B、加大對各教師、各班主任工作的支持 C、在職稱評聘中加大班主任工作考核的加分比例
3、注重提高班主任自身素質(zhì)(1)提高心理調(diào)節(jié)能力
(2)加強(qiáng)身體鍛煉
(3)多參加正式,非正式群體活動(4)加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識 A、注意交通安全 B、科學(xué)的管理學(xué)生
五、政教處胡贊主任講話
1、從上學(xué)期末投遞學(xué)生信件談起,強(qiáng)調(diào)關(guān)注教育細(xì)節(jié)
(1)、周日回校管理的問題,讀寫唱時間班主任必須在教室管理。先穩(wěn)定學(xué)生情緒,再做和家長聯(lián)系工作。
(2)、學(xué)生集會問題。關(guān)注整體教育氛圍,加強(qiáng)學(xué)生集會紀(jì)律。(3)、關(guān)于和家長交流的問題
A、讓家長明白學(xué)校、家庭是為了共同目標(biāo)坐在一起交流。B、不要一味地在分清責(zé)任而引起不必要爭吵。
(4)、關(guān)于班團(tuán)活動課的問題,關(guān)于和學(xué)生交流的問題。A、避免流于形式
B、“懲罰”是一種手段,需要心的交流。
2、強(qiáng)調(diào)班主任工作的重要性,希望班主任勤勉努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
班主任工作會議記錄
會議內(nèi)容:
一、班主任班級管理的有效性得到了提高;
二、規(guī)范言行,促進(jìn)德育形式和內(nèi)容的推進(jìn)
三、增強(qiáng)了安全意識,例如甲流的防控、宣傳和善后的管理工作 今年的工作重點(diǎn):
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高管理工作的能力
修訂和完善《班主任工作考核方案》請大家討論,并與績效工資掛鉤。
二、加強(qiáng)班主任工作管理的常態(tài)化 加強(qiáng)四個方面的管理:
1、動態(tài)管理。隨時掌握學(xué)生的現(xiàn)狀,實(shí)施主動管理。例如,(1)教師的衛(wèi)生情況;(2)學(xué)生精神面貌;(3)學(xué)生上課、自習(xí)課紀(jì)律;(4)學(xué)生的思想動態(tài);(5)學(xué)校中心活動的參與和評比;(6)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)生的成績。
2、臺賬管理.(1)班務(wù)日志的管理。有的班主任老師對班務(wù)日志的批閱不及時,更有極少數(shù)的班主任老師半個學(xué)期之后班務(wù)日志找不到了;(2)建議班主任老師建立學(xué)生的成長檔案,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案、身體檔案和思想檔案。好的要寫進(jìn)去,問題也要寫進(jìn)去,尤其是“成績不太好,紀(jì)律不太差”的學(xué)生要多家關(guān)注。
3、時間管理。抓好關(guān)鍵時間段和常規(guī)時間的管理,有目的地管好重點(diǎn)時間和重點(diǎn)學(xué)生,班主任工作在特定的某一段時間內(nèi)要有目的,有重點(diǎn),有結(jié)果。在常規(guī)時間的管理上,要重點(diǎn)關(guān)注課堂,尤其是雜科的課堂紀(jì)律情況。
4、常規(guī)管理的藝術(shù)化。(1)正確出來違紀(jì)學(xué)生,不帶有色眼鏡看人。(2)正確有效地批評學(xué)生,注意時間、地點(diǎn)、環(huán)境,以達(dá)到最佳的效果。(3)良好班級氛圍的創(chuàng)建,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。(4)良好班級輿論的營造。(5)高效的班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。(6)三個層面學(xué)會(尖子生、中層生和后進(jìn)生)的管理。三,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育 四,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育
交通安全、活動安全、住宿安全、飲食安全等 五,開好高質(zhì)量的主題班會
提升教育的有效性,不是“一言堂”,也不是“放任自流”。六,做好學(xué)生的成長記錄袋,做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。七,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。五比活動,(1)比守紀(jì)(2)比文明(禮貌、誠信、衛(wèi)生)(3)比安全(交通、上下樓梯等)(4)比愛心(孝敬父母、熱愛集體)(5)比學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)步)
八、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)校園文化的常態(tài)化。
九、班主任的四個意識:責(zé)任意識、高效意識、勤奮意識、愛心意識。
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
二、如何創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
今天我們會議的主要內(nèi)容是如何創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。我們的很多老師都有著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)了,下面就請老師們談?wù)撘幌履愣嗄甑陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗(yàn)以及班主任工作的主要任務(wù)是什么。
下面我就上周五觀看的光盤任小艾的《教師素質(zhì)與班主任工作藝術(shù)》中的一些內(nèi)容簡單的談一點(diǎn)自己的認(rèn)識。
現(xiàn)代青少年中存在的幾個主要問題,一是早戀,二是單親子女和留守兒童增多,三是孩子對網(wǎng)絡(luò)的癡迷。我覺得在她所列舉的這三個主要問題中,我校學(xué)生在后兩個方面存在著一定問題。老師們可以調(diào)查一下你們班有多少單親子女,有多少留守子女,有多少上過網(wǎng)吧的同學(xué)。成為一名優(yōu)秀教師的軌跡:調(diào)查研究——反思——改變自己——總結(jié)積累——學(xué)習(xí)提升
班主任工作“五心”
1、愛心。熱愛學(xué)生不能只停留在口頭上,要學(xué)會愛,人要有愛的能力,什么叫愛的能力?就是有能夠讓你所愛的人愛你的能力。你心里覺得很愛學(xué)生,但孩子并不愛你,使你很傷心,為什么你愛你的學(xué)生可你的學(xué)生不領(lǐng)情呢?這就是因?yàn)槟銢]有愛的能力。有人說,愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,我覺得這話很有哲理。我們要學(xué)會愛我們的學(xué)生,要提高愛的能力。要提高這種能力,教師首先要增強(qiáng)本職工作的責(zé)任感,教師要高瞻遠(yuǎn)矚,增強(qiáng)對教育事業(yè)的使命感。
2、信心。信息加實(shí)干等于成功。
3、專心。專則精。
4、恒心。我們自己就是我們最大的敵人。
5、虛心。認(rèn)真向別人學(xué)習(xí),取經(jīng)。教師要經(jīng)常把自己的工作和別人的工作進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)別人的長處,要善于向別人學(xué)習(xí),找出自己和別人的差距,比如,有的班級,不管什么時候都非常干凈,而有的班級非要有檢查才做一次掃除。只是這么一個小小的事,就能看出我們班主任工作的差距。魏書生老師的班主任管理經(jīng)驗(yàn)就是人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事有時做。
三、德育主任:
(一)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)
1、班主任工作
2、值周教師隊(duì)伍建設(shè)
3、少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
(二)、一句話新聞
(三)、開展育人活動
1、弘揚(yáng)民族精神,誠信教育、感恩教育八個一活動。
2、“十要十不要”文明禮儀教育。
(四)、實(shí)現(xiàn)全方面育人
1、安全工作
2、法制教育
班主任工作會議記錄
會 議 內(nèi) 容:
一、簡要總結(jié)前幾個星期工作。
一、《班主任工作手冊》評選小結(jié):
已將手冊填寫情況請老師們傳閱,目的在于明確您的優(yōu)點(diǎn)和不足,便于今后寫的更好。整體填寫情況較好,評選依據(jù)及手冊填寫要求。
1.優(yōu)點(diǎn):(1)在近期教育教學(xué)工作較多情況下,同時手冊發(fā)放時間較短的情況下,除一位老師外,31人按時完成。
(2)填寫內(nèi)容完整,多數(shù)教師內(nèi)容填寫充實(shí)。
(3)多數(shù)教師書寫工整,態(tài)度認(rèn)真。
2.不足:(1)有未到期工作記錄。(可能責(zé)任在我)有些教師是對后期工作的一個預(yù)設(shè),但是手冊內(nèi)容為工作記錄,有別于規(guī)劃。
(2)《班主任報》的學(xué)習(xí)體會,應(yīng)該是對文章學(xué)習(xí)的個人感悟,字?jǐn)?shù)不用很多,半張紙即可。要有別于抄寫原文。
(3)有學(xué)生字跡
(4)有抄寫現(xiàn)象(5)字跡有待工整 3.獲優(yōu)名單:
二、證書:
1.第十九屆班集體理論研討會論文: 2.主題班會設(shè)計(jì)方案:
3.“我的職業(yè)夢想“征文賽(學(xué)生):獲獎學(xué)生
三、崗后培訓(xùn):
1、校級培訓(xùn):50課時,從上學(xué)期開始。
2、區(qū)級培訓(xùn):30課時,其中10課時下學(xué)期進(jìn)行,20學(xué)時是從現(xiàn)在開始,在學(xué)校集中學(xué)習(xí)光盤內(nèi)容。共有10張光盤,每張大約一個半小時的學(xué)習(xí)內(nèi)容。采取組內(nèi)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。每組每周學(xué)一張,每人記筆記。筆記很重要,一要交教育局接受檢查,二是考核的依據(jù)。僅集中學(xué)習(xí)第一講,大約40分鐘,認(rèn)真做筆記。