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      拾起心中的珍珠

      時(shí)間:2019-05-14 06:48:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《拾起心中的珍珠》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拾起心中的珍珠》。

      第一篇:拾起心中的珍珠

      拾起心中的珍珠(親情篇)

      光彩奪目的珍珠,無論時(shí)間流逝多久,都磨洗不了它的光澤。打開錦盒,撫摸著一顆顆珍藏的珍珠,那思緒也隨之散開??

      那一天,一大早,天灰蒙蒙的,像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏繞不斷,斜斜的打在窗上,美,卻令人擔(dān)憂。

      我慌忙地套上雨披,推出自行車,準(zhǔn)備上學(xué)去。突然手一沉,整輛車的重量一下子落在我的手上,此時(shí),習(xí)慣送我去學(xué)校的爸爸從窗戶伸出頭來:“怎么了?”我說:“自行車壞了。”語音剛落,爸爸已披上外套從樓上沖了下來。走到我車旁邊,二話沒說,撩起袖子,忙活開來。多了一會兒,爸爸讓我去拿工具。等我再回來的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見父親的背影,我愣住了,他明顯變老了,佝僂的背一點(diǎn)點(diǎn)地被雨水打濕,雙手不停地?cái)[弄車輪,默默地,我把工具遞給了父親。我冰冷的指尖觸及到了父親的手掌,瞬間,一股溫?zé)峄饬宋倚闹械姆N種急躁。就這樣,在雨中,我靜靜地為父親打著傘,多想時(shí)間就定格在這一刻,這如珍珠般圣潔而溫馨的一刻。

      雨愈下愈大,天與地連接了無數(shù)的線,風(fēng)也大了些,車子也終于修好了。父親堅(jiān)持要送我去學(xué)校。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上,我鉆進(jìn)了父親大大雨衣里面,我的臉就貼在早已濕透的親愛的父親的背上,涼卻又無比溫暖。父親飛快地瞪著,我的心也像春風(fēng)般輕盈,一般暖意在心中蔓延。

      到學(xué)校了,我向父親揮手告別,父親也舉起手,替我抹去不小心滴在額上的水珠,他的手依然是那樣溫暖厚實(shí),足以溫暖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我。

      我站在教室的玻璃窗邊,久久凝視著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影,不甚高大,卻無比偉岸。雨,不停地滴落著,仿似一顆又一顆的珍珠串聯(lián)一張無邊無際的珠網(wǎng),而我穩(wěn)穩(wěn)地呆在網(wǎng)中央。父親,這不正是您為我精心編織的愛之網(wǎng)嗎?

      十五年了,有多少次您為我遮風(fēng)擋雨,有多少次您為我撫平傷痕,有多少次您為我陰霸的天空帶來絢爛的陽光??這一切的一切宛如一顆顆絢麗的大珍珠閃耀在我記憶深處。

      眼淚,不經(jīng)意間從眼中滑落,親愛的爸爸,這是女兒為您獻(xiàn)上的最圣潔的珍珠!

      拾起心中的珍珠(哲理篇)

      如果說往事注定要化為海洋上的泡沫,那么請拾起心中的珍珠,串聯(lián)美麗。讓往事成為永恒的記憶。

      ——題記 喜愛菊,喜愛她的淡淡清香;喜愛菊,喜愛她的那不屈的靈魂;喜愛菊,喜愛她的詩情畫意;喜愛菊,喜愛她對冷寂的秋天增添一抹生機(jī)。把酒于菊花叢中,拾起心靈過往留下的珍珠——不屈。低聲吟唱在菊花圃中,拾起似水流年留下的珍珠——平淡。

      是菊花成就了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的平淡。是菊花成就了李清照“卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的孤寂。是菊花成就了柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,拾起心中的珍珠,學(xué)會用平淡的微笑面對生活。拾起心中的珍珠,學(xué)會用不屈的心靈面對殘忍的現(xiàn)實(shí)。拾起心中的珍珠,拾起心中的那份淡然。

      陶淵明的一生有你相伴,柳永的寂寞有你相攜。拾起心中的珍珠,串聯(lián)美麗——平淡。

      喜愛竹,喜愛他的永恒姿態(tài);喜愛竹,喜愛他的一襲綠紗;喜愛竹,喜愛他的四季一貫;喜愛竹,喜愛他的為中華詩篇留下一首首絕唱。漫步于竹林中,拾起青春遺留的珍珠;輕聲吟詩于竹林中,拾起時(shí)間走過留下的珍珠,微風(fēng)徐徐,春風(fēng)拂面,在雨后春筍中找到人生的繁華,拾起這顆珍珠——堅(jiān)韌

      “眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“我就無時(shí)不在尋找人生的最高點(diǎn),但人生似乎就是一個(gè)蹺蹺板,永遠(yuǎn)在尋找至高點(diǎn)。如果有一天,你站在頂端,是你拾起了人生的繁華珍珠——堅(jiān)韌,是堅(jiān)韌讓你在眾人疑問中拼命的走下去;是堅(jiān)韌讓你在他人不屑中勇敢的不回頭;是堅(jiān)韌,讓你在他人困難中,解決困難,堅(jiān)定的走下去。你的成功有他相攜,你的榮譽(yù)有他做后盾。拾起心中的珍珠,串聯(lián)美麗——堅(jiān)韌。

      拾起心中的珍珠,讓平淡的你成為眾人焦點(diǎn)。拾起心中的珍珠,讓苦惱的你走向人生至高點(diǎn)。拾起心中的珍珠,讓往事不再封存;拾起心中的珍珠,讓記憶不再封存;拾起心中的珍珠,讓過去成為美好的回憶。

      拾起心中的珍珠,串聯(lián)美麗??

      拾起心中的珍珠(友情篇)

      美好的記憶如同光彩奪目的珍珠,無論時(shí)間流逝多久,都磨洗不了它的光澤。打開錦盒,撫摸著一顆顆珍藏的珍珠,那思緒也隨之散開……

      不經(jīng)意間,看見燕子銜著新泥飛往城市的某個(gè)角落,順便精心裁剪了如絲的細(xì)柳。春風(fēng)輕輕拂過,湖水欣喜地送她一抹燦爛的笑容。她的笑靨,就如同這春天一樣明媚,至今都忘不了她的微笑。在那個(gè)春寒聊春寒料峭的早晨,面對著滿是叉叉的試卷,我欲哭無淚,茫然地呆坐著……“嘿,不就是一次考試嗎!失敗乃成功之母,這次的失敗肯定會生出成功來!”她笑嘻嘻地拍著我的臉頰說,“來,出去走走。”看著遠(yuǎn)處的高樓,聽著溫馨的話語,我心情好多了。從此以后,常常能看見她淺淺的微笑,她的笑總能讓我的寒意消逝,感覺到春天的溫暖??偸呛茉尞愊s的鳴叫為何這般熱烈,連滾滾的熱浪也無法阻止它們的演奏。樹木瘋長,撐起了一朵朵碧綠的“大傘”。風(fēng)無力的吹著,似乎也精疲力竭了。但我們毫不顧及這炎熱的夏,玩“敵人”、打羽毛球、石頭剪子布……她一臉調(diào)皮的樣子,讓人覺得很可愛。也正是因?yàn)樗恼{(diào)皮,和她在一起,我們總是唱著“快樂老歌”。

      透過浸染的層林,看到了南歸的大雁,踩著一地枯黃的落葉走過來,秋天到了。時(shí)常吹的滿地落葉亂飛的秋風(fēng),不由得讓人生出絲絲寒意。“為什么這樣呢?”面對他人的冷漠和不理睬,她喃喃地向我訴說。就因?yàn)樯埔獾靥嵝褎e人不要隨便的翻閱他人的筆記,就被別人認(rèn)為不夠朋友?!半y道我錯(cuò)了?”她木木地看著我,充滿了疑惑和不解,她的臉上不再有以往的笑容,只是淡淡的憂傷。下雪了。一片片細(xì)小、柔弱的雪花無聲無息地覆蓋了大地。我對她的憤怒感到震驚。面對別人的不公正的議論,她顯得義憤填膺,以極為嚴(yán)肅的態(tài)度指出了事情的不妥之處,沒有一絲的怯懦與忍讓。

      她是一個(gè)普普通通的學(xué)生,但也有著不平凡的內(nèi)心世界。她讓我感到了樂觀、美好、正直……就像這珍珠一樣晶瑩剔透。

      雖然我和她已很久未見面,但對往事的記憶猶新。

      塵封在心中的珍珠,光輝永不褪盡。

      第二篇:拾起心中的珍珠(500字)作文

      精選作文:拾起心中的珍珠(500字)作文你知道嗎?其實(shí)每個(gè)人的心中都有一顆珍珠,只不過有些人不知道他的價(jià)值,所以從未打算要拾起它。不想拾起它的的注定會碌碌終生;而那些拾起心中珍珠的人也注定會有一個(gè)不平凡的人生。也許你已經(jīng)猜到了,那顆珍珠其實(shí)就是理想!我曾經(jīng)在一本書中看到過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)出生在美國的華人,因?yàn)樗母赣H是演員,所以他從小就有了跑龍?zhí)椎臋C(jī)會,而從那個(gè)時(shí)候起,他就有了一個(gè)理想要當(dāng)一名演員,而且要成為全美國薪酬最高的超級巨星。但由于她身體虛弱,父親便讓他拜師學(xué)武來強(qiáng)身。后來他考入了華盛頓州立大學(xué)主修哲學(xué),再后來,他像所有人一樣結(jié)婚生子。而在他的內(nèi)心深處,一刻也不曾放棄過自己的理想。為實(shí)現(xiàn)理想,他克服了無數(shù)常人難以想象的困難,比如他曾因脊背神經(jīng)受傷,在床上躺了四個(gè)月,但后來卻又奇跡般地站了起來。命運(yùn)女神終于向他露出了微笑。他主演的電影《唐山大兄》、《精武門》、《猛龍過江》、《龍爭虎斗》,均刷新香港票房紀(jì)錄。他就是李小龍一個(gè)最為歐洲人熟知的亞洲人!這個(gè)故事告訴我們:如果你已經(jīng)拾起了你心中的珍珠,那就請你千萬不要忘記它、拋棄它,并且要為了自己的理想而努力奮斗,那么終有一天,你心中的珍珠會發(fā)出耀眼的光芒。《理想》一文中有著更為深刻的道理:人生要有理想,只有樹立了理想,并為之不懈的奮斗,就一定會取得豐碩的收獲。朋友,請問你是否已經(jīng)拾起了你心中的珍珠?初一:雨羽happy 篇一:拾起心中的珍珠 范文

      拾起心中的珍珠(親情篇)

      光彩奪目的珍珠,無論時(shí)間流逝多久,都磨洗不了它的光澤。打開錦盒,撫摸著一顆顆珍藏的珍珠,那思緒也隨之散開?? 那一天,一大早,天灰蒙蒙的,像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏繞不斷,斜斜的打在窗上,美,卻令人擔(dān)憂。

      我慌忙地套上雨披,推出自行車,準(zhǔn)備上學(xué)去。突然手一沉,整輛車的重量一下子落在我的手上,此時(shí),習(xí)慣送我去學(xué)校的爸爸從窗戶伸出頭來:“怎么了?”我說:“自行車壞了?!闭Z音剛落,爸爸已披上外套從樓上沖了下來。走到我車旁邊,二話沒說,撩起袖子,忙活開來。多了一會兒,爸爸讓我去拿工具。等我再回來的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見父親的背影,我愣住了,他明顯變老了,佝僂的背一點(diǎn)點(diǎn)地被雨水打濕,雙手不停地?cái)[弄車輪,默默地,我把工具遞給了父親。我冰冷的指尖觸及到了父親的手掌,瞬間,一股溫?zé)峄饬宋倚闹械姆N種急躁。就這樣,在雨中,我靜靜地為父親打著傘,多想時(shí)間就定格在這一刻,這如珍珠般圣潔而溫馨的一刻。

      雨愈下愈大,天與地連接了無數(shù)的線,風(fēng)也大了些,車子也終于修好了。父親堅(jiān)持要送我去學(xué)校。穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上,我鉆進(jìn)了父親大大雨衣里面,我的臉就貼在早已濕透的親愛的父親的背上,涼卻又無比溫暖。父親飛快地瞪著,我的心也像春風(fēng)般輕盈,一般暖意在心中蔓延。

      到學(xué)校了,我向父親揮手告別,父親也舉起手,替我抹去不小心滴在額上的水珠,他的手依然是那樣溫暖厚實(shí),足以溫暖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我。

      我站在教室的玻璃窗邊,久久凝視著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影,不甚高大,卻無比偉岸。雨,不停地滴落著,仿似一顆又一顆的珍珠串聯(lián)一張無邊無際的珠網(wǎng),而我穩(wěn)穩(wěn)地呆在網(wǎng)中央。父親,這不正是您為我精心編織的愛之網(wǎng)嗎?

      十五年了,有多少次您為我遮風(fēng)擋雨,有多少次您為我撫平傷痕,有多少次您為我陰霸的天空帶來絢爛的陽光??這一切的一切宛如一顆顆絢麗的大珍珠閃耀在我記憶深處。

      眼淚,不經(jīng)意間從眼中滑落,親愛的爸爸,這是女兒為您獻(xiàn)上的最圣潔的珍珠!

      拾起心中的珍珠(哲理篇)

      如果說往事注定要化為海洋上的泡沫,那么請拾起心中的珍珠,串聯(lián)美麗。讓往事成為永恒的記憶。

      ——題記 喜愛菊,喜愛她的淡淡清香;喜愛菊,喜愛她的那不屈的靈魂;喜愛菊,喜愛她的詩情畫意;喜愛菊,喜愛她對冷寂的秋天增添一抹生機(jī)。把酒于菊花叢中,拾起心靈過往留下的珍珠——不屈。低聲吟唱在菊花圃中,拾起似水流年留下的珍珠——平淡。

      是菊花成就了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的平淡。是菊花成就了李清照“卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的孤寂。是菊花成就了柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,拾起心中的珍珠,學(xué)會用平淡的微笑面對生活。拾起心中的珍珠,學(xué)會用不屈的心靈面對殘忍的現(xiàn)實(shí)。拾起心中的珍珠,拾起心中的那份淡然。

      陶淵明的一生有你相伴,柳永的寂寞有你相攜。拾起心中的珍珠,串聯(lián)美麗——平淡。

      喜愛竹,喜愛他的永恒姿態(tài);喜愛竹,喜愛他的一襲綠紗;喜愛竹,喜愛他的四季一貫;喜愛竹,喜愛他的為中華詩篇留下一首首絕唱。漫步于竹林中,拾起青春遺留的珍珠;輕聲吟詩于竹林中,拾起時(shí)間走過留下的珍珠,微風(fēng)徐徐,春風(fēng)拂面,在雨后春筍中找到人生的繁華,拾起這顆珍珠——堅(jiān)韌

      “眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“我就無時(shí)不在尋找人生的最高點(diǎn),但人生似乎就是一個(gè)蹺蹺板,永遠(yuǎn)在尋找至高點(diǎn)。如果有一天,你站在頂端,是你拾起了人生的繁華珍珠——堅(jiān)韌,是堅(jiān)韌讓你在眾人疑問中拼命的走下去;是堅(jiān)韌讓你在他人不屑中勇敢的不回頭;是堅(jiān)韌,讓你在他人困難中,解決困難,堅(jiān)定的走下去。你的成功有他相攜,你的榮譽(yù)有他做后盾。拾起心中的珍珠,串聯(lián)美麗——堅(jiān)韌。

      拾起心中的珍珠,讓平淡的你成為眾人焦點(diǎn)。拾起心中的珍珠,讓苦惱的你走向人生至高點(diǎn)。拾起心中的珍珠,讓往事不再封存;拾起心中的珍珠,讓記憶不再封存;拾起心中的珍珠,讓過去成為美好的回憶。

      拾起心中的珍珠,串聯(lián)美麗??

      拾起心中的珍珠(友情篇)

      美好的記憶如同光彩奪目的珍珠,無論時(shí)間流逝多久,都磨洗不了它的光澤。打開錦盒,撫摸著一顆顆珍藏的珍珠,那思緒也隨之散開??

      不經(jīng)意間,看見燕子銜著新泥飛往城市的某個(gè)角落,順便精心裁剪了如絲的細(xì)柳。春風(fēng)輕輕拂過,湖水欣喜地送她一抹燦爛的笑容。她的笑靨,就如同這春天一樣明媚,至今都忘不了她的微笑。在那個(gè)春寒聊春寒料峭的早晨,面對著滿是叉叉的試卷,我欲哭無淚,茫然地呆坐著??“嘿,不就是一次考試嗎!失敗乃成功之母,這次的失敗肯定會生出成功來!”她笑嘻嘻地拍著我的臉頰說,“來,出去走走?!笨粗h(yuǎn)處的高樓,聽著溫馨的話語,我心情好多了。從此以后,常常能看見她淺淺的微笑,她的笑總能讓我的寒意消逝,感覺到春天的溫暖。總是很詫異蟬的鳴叫為何這般熱烈,連滾滾的熱浪也無法阻止它們的演奏。樹木瘋長,撐起了一朵朵碧綠的“大傘”。風(fēng)無力的吹著,似乎也精疲力竭了。但我們毫不顧及這炎熱的夏,玩“敵人”、打羽毛球、石頭剪子布??她一臉調(diào)皮的樣子,讓人覺得很可愛。也正是因?yàn)樗恼{(diào)皮,和她在一起,我們總是唱著“快樂老歌”。

      透過浸染的層林,看到了南歸的大雁,踩著一地枯黃的落葉走過來,秋天到了。時(shí)常吹的滿地落葉亂飛的秋風(fēng),不由得讓人生出絲絲寒意?!盀槭裁催@樣呢?”面對他人的冷漠和不理睬,她喃喃地向我訴說。就因?yàn)樯埔獾靥嵝褎e人不要隨便的翻閱他人的筆記,就被別人認(rèn)為不夠朋友。“難道我錯(cuò)了?”她木木地看著我,充滿了疑惑和不解,她的臉上不再有以往的笑容,只是淡淡的憂傷。下雪了。一片片細(xì)小、柔弱的雪花無聲無息地覆蓋了大地。我對她的憤怒感到震驚。面對別人的不公正的議論,她顯得義憤填膺,以極為嚴(yán)肅的態(tài)度指出了事情的不妥之處,沒有一絲的怯懦與忍讓。

      她是一個(gè)普普通通的學(xué)生,但也有著不平凡的內(nèi)心世界。她讓我感到了樂觀、美好、正直??就像這珍珠一樣晶瑩剔透。

      雖然我和她已很久未見面,但對往事的記憶猶新。

      塵封在心中的珍珠,光輝永不褪盡。

      篇二:初中作文《拾起心中的珍珠》

      拾起心中的珍珠

      2011級1班 祁安昊

      往事猶如一顆又一顆美麗的珍珠,在歲月的記憶里散發(fā)著它們獨(dú)特而耀眼的光芒。

      ------題記

      九月,陽光下的初識

      還記得那個(gè)九月,記憶中那是色彩斑斕的日子,陽光下的我們就這樣相識。雖然長時(shí)間的訓(xùn)練顯得略微辛苦,但在那陽光下、樹蔭下,天真無邪的笑容,好奇的目光,快樂的歌聲,有趣的畫面,都將這記憶永遠(yuǎn)定格在陽光下。有著期待的早晨,瘋狂的中午以及放學(xué)后的歡呼聲,都將屬于陽光,映照在我心中,發(fā)出燦爛的光芒。

      七月,快門聲的分別

      那年七月,快門聲幾乎淹沒了我們?nèi)康淖8?,擊碎了我們?nèi)康牟簧崤c期待,打破了我們所有的欣喜與平靜。一聲快門,留下了一張不情愿而又開心的照片,留下了五十八張微笑的面孔,留下了所有記憶的交錯(cuò)、混合與重組。那些唱過的歌、流過的淚、無奈的心情、溫馨的掌聲,都將沉寂在快門后小心收藏的網(wǎng)絡(luò)中,伴著微風(fēng),在夜色中詮釋它的意義與價(jià)值,如一顆黑珍珠,在記憶深處閃閃發(fā)光。

      十月,平靜如水的日子

      這是我無數(shù)次幻想過的匆忙的、神圣的日子,它就這樣悄無聲息的走過了,留下的是奔跑的余暉、靜寂的操場與零星的燈光。那一切是文靜的、無暇的、孤獨(dú)的、迷茫的。只有提高了一分鐘的體育成績。記得那一個(gè)個(gè)黃昏、一盞盞燈光與對未來的憧憬與期待。這些日子,平靜無波,卻如一顆純白色的珍珠,雖然它不耀眼、不張揚(yáng)、甚至不發(fā)光。

      沖刺的號角吹響,我們將揚(yáng)帆起航。我無法用別的方式銘記,只好用笨拙的筆,將散落的珍珠拾起。

      篇三:初中作文《拾起心中的珍珠》

      拾起心中的珍珠

      2011級1班 卞彥琪

      記憶長河里,總有那么一兩顆閃閃發(fā)光的珍珠散落其中.其中最閃亮的莫過于那一片震撼!’

      ——題記

      震撼的美

      黃昏了。

      靜靜地走在街上。偶然抬頭,看見天空被渲染成熱烈赤紅色,樹都已經(jīng)瘋狂的掉完葉子了,只剩下光禿禿的樹枝和寂寞的樹干,在這寒冷的冬天里忍受寒冷。那些樹都是很安靜的樣子,樸實(shí)而且淡定,像山水畫介于潑墨與工筆之間的狀態(tài),像是蒙了一層厚厚的水氣。

      那些事,在火燒云的背景下,像一幅年代悠久的畫,絕美的如同遺落的風(fēng)雨飄搖的宋朝。一股難以形容的味道,從那些樹里面飄出來,彌漫在長長的街巷里,帶著世間甜膩而且真實(shí)的味道。

      我震撼了,被這黃昏震撼了!帶著一股在冬天里樹的壯烈!

      即使冬天,那些樹還是在揮舞著自己的美麗,沒有絕望反而增添了韻味。他們就像飽經(jīng)滄桑的老者,與黃昏,與天空,與云朵終日作伴。

      月轉(zhuǎn)碧梧移鵲影

      夜色凝重。

      回家的路上已經(jīng)燈火通明了。各色的霓虹,在我的眼睛里彌漫開來,像是傾倒在水中的顏料,一層一層,斑斕而混亂。

      抬頭仰望夜空,發(fā)現(xiàn)夜空的顏色是那么的神秘莫測。像是深沉的墨藍(lán),又似沉重的純黑。墨藍(lán)和純黑這兩種顏色調(diào)和在一起,帶著墨藍(lán)的憂傷,又帶著純黑的落魄。顯得那么讓人窒息。

      像是用路燈和各色霓虹支撐起來的幕布,深不見底的空洞,仿佛隨時(shí)要把我吞噬一般。

      星星在天上發(fā)著耀眼的光芒。像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布,仿佛撒在這塊粗布上閃光的碎金;又像是一條純色毛毯上鑲嵌的幾顆奪目的水鉆,在閃閃發(fā)光;又像是在黑色潮水中,匆匆離去又匆匆卷回的晶瑩剔透的小水珠在茫然四顧。

      再次被這美麗的夜色所震撼。即使是在黑夜,星星也在堅(jiān)持亮著。即使是在大大的失望里,希望這束光芒也在亮著!

      今天再次想起心里還是那種感覺。

      那些寂寞而又深沉的樹。那片充滿神秘,有星光但沒有月華的夜空。

      忘不了那些樹,忘不了那片夜空。

      篇四:拾起心中的珍珠好開頭

      寫景開頭

      (1)冬日的街頭異常清冷,天灰蒙蒙的,凜冽的寒風(fēng)中夾著寒)雪花,為冬日又增添了幾分寒韻?!鞇偅?.5)

      (2)夜晚,寂靜無聲,令人

      平添了幾分寂寞,(月光卻突然灑了進(jìn)來,刪去)。撩開暗簾(昏暗的窗簾),灑入了我的心房,頓時(shí)舒適許多,想起了那個(gè)男孩的笑,這種感覺很相似。—

      —杜雨彤(9.5)

      (3)驟雨停歇,窗外的烏云已經(jīng)消散,雨后的空氣格外新鮮,泥濘的小路旁有著朵朵花兒,剛才的那場雨把他們嚇壞了,這才探頭探腦地出來。他們伸著懶腰,抖了抖身上的雨珠,開始接受陽光的洗禮,雨珠順著他們的臉頰落到了水洼里,激起一圈圈的漣漪,哎?這場景怎么那么熟悉呢?想著想著,就把我?guī)У搅嘶貞浀母蹫??!?/p>

      —李艷茹(9.5)

      (4)嗯,那棵樹。走在校園的中心路上,從遠(yuǎn)處飄來一陣陣花香,目光追隨著花香飄來的方向,突然發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),校園中的老槐樹已經(jīng)開花了,或許是我從未注意過?!啪S婷(9.5)

      (5)那條河,流淌著我的記憶,流淌著兒時(shí)的歡樂。河邊的那棵柳樹已經(jīng)扎下了深深的根。記得小時(shí)候,還只是那么矮,它埋藏著

      那些年,那些事,細(xì)細(xì)想想,童年,真的好快樂?!?jiǎng)⒆诮埽?、6)

      議論開頭

      (1)成長就像一根銀絲,單調(diào),簡單。在慢慢成長中,經(jīng)歷的人、事、物,漸漸蛻化成一顆顆珍珠,光滑圓潤,璀璨耀眼。時(shí)不時(shí),回頭看看,拾起顆顆耀眼的珍珠,慢慢欣賞?!院迹?、5)

      (2)從咿呀學(xué)語到學(xué)會習(xí)作,從蹣跚學(xué)步到學(xué)踢正步,從字跡的歪歪扭扭到整整齊齊,從父母的一頭黑發(fā)到摻雜銀絲,我發(fā)現(xiàn)我真的長大了許多,驀然回首,在我的成長歷程中,散布著一粒粒晶瑩剔透的珍珠,(。)拾起心中的珍珠,讓它們化為記憶中的永恒?!?jiǎng)⑺稍疲?.5)

      (3)一顆并不起眼的螺絲,在工程中起到了重要的作用;一滴極易揮發(fā)的水滴,也可以成為汪洋大海中的 下頁 余下全文

      第三篇:初中作文《撿拾心中的珍珠》

      撿拾心中的珍珠

      2011級2班 顧家瑜

      不知不覺,無聲無息中,冬天來了。然而,這個(gè)冬天,很溫暖,也很幸福。這個(gè)幸福的冬天,玻璃一樣,水晶一樣,纖塵不染。透明的色彩,輕盈的溫度。這樣的日子,在匆匆的擦肩而過中,漸漸凝結(jié)成一滴記憶。

      此時(shí)此刻,坐在電腦桌前,手在鍵盤上飛舞,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌面。媽媽手中握著暖心的牛奶,進(jìn)來提醒我們注意視力·。這句話向來被我們甩在腦后,等到游戲結(jié)束,卻發(fā)現(xiàn)那暖心的牛奶依舊放在身旁,端起牛奶,手中閃過一絲暖意。暮然回首,那人卻在燈火闌珊處!

      天,依舊晴朗。天空,清澈如湖水一般,晶瑩剔透。夢幻般的藍(lán),那么遙遠(yuǎn),那么寧靜,帶點(diǎn)兒小心翼翼的安詳。愈是這樣,年味兒愈加遙遠(yuǎn)。日歷,在漫不經(jīng)心間翻過去一葉又一葉??梢惶焯斓娜兆樱珔s出奇的相似。

      每天穿梭在熟悉的英語單詞與美妙的數(shù)學(xué)公式中。偶爾,去電腦桌前輕松一下,與各位同學(xué)傾訴一下,也是十分愜意的事。

      現(xiàn)在想來,這些美妙的事竟隨著時(shí)間的流逝,漸漸隱藏在記憶的角落。

      夜深人靜的時(shí)候,寫點(diǎn)東西來抒發(fā)一下內(nèi)心的感慨。這時(shí)候,好像成了詩人,用柔軟脆弱的心靈唱歌,在午后跳躍的陽光中涂鴉。釋然,化為純粹。純粹,化為幸福,化為心中美麗的珍珠。

      2011級2班顧家瑜

      第四篇:拾起來不及詩歌

      端午輕輕剝開粽子

      來不及細(xì)品

      已回首望去

      去撿拾散落一路的來不及

      贊美白云的純潔婉麗

      烏云嗤之以鼻

      賄賂它有何意義

      真想說

      羨慕你負(fù)擔(dān)厚重的雨露水分

      佩服你的含蓄和毅力

      只是已來不及

      恭賀清風(fēng)的柔韌有余

      樹木搖頭嘆息

      奉承它何用意

      曾想說

      感謝你凈化空氣

      佩服你的正義

      可是已來不及

      仰慕晴天的坦蕩廣闊

      高山自言自語

      恭維他有何目的想直言

      久仰你的巍峨睿智

      崇拜你經(jīng)得起風(fēng)雨

      已來不及

      贊嘆大海的浩瀚淵博

      北斗冷眼漠視對

      吹捧它不如陶冶自己

      想表白

      敬重你的正直清譽(yù)

      欣佩你無私無欲

      已來不及

      一路的清香

      來不及收起

      一路的風(fēng)景

      來不及描敘

      那一路的足跡

      深深淺淺

      盈滿了

      太多無語

      來不及辯解

      來不及惋惜

      來不及揮手

      來不及接替

      來不及回報(bào)

      來不及道謝……

      后悔都來不及

      只有種思緒扶植心底

      身邊的一切是美的哪怕是一片葉

      一滴水

      一個(gè)影子

      都值得

      欣賞

      珍惜

      尤其親情恩義

      捧在手里曬在心里

      盡管來不及

      第五篇:《珍珠》讀后感

      《珍珠》讀后感

      暑假期間,我讀了一本來自湯素蘭寫的小說,名字叫做《珍珠》。讀完這本書之后,我十分十分憐憫文中的主人公,但也她美滿的結(jié)為果感到開心。從中我還得到一個(gè)人生哲理:包容,造就璀璨的珍珠;成長,一種美麗的疼痛。

      這本書的主人公是一個(gè)叫李陽的漂亮女孩,但他并不開朗、快樂,因?yàn)樗母改鸽x開她去了深圳,還生下一個(gè)小男孩。李陽覺得很孤單,很無助,很傷心,認(rèn)為自己是被父母拋棄的。但是,她最后終究還是原諒了父母帶來的疼痛,將心中的疼痛造就成美麗的珍珠。

      李陽堅(jiān)強(qiáng)、大度包容,令我震驚與敬仰。在日常生活中的時(shí)候,我常常因?yàn)閯e人無意間的一些小傷害而生氣、哭泣,亂發(fā)脾氣,傷了和氣,反而造成不良后果。與李陽相比,我是多么懦弱、心胸狹窄。

      周朝的魯國,有個(gè)人叫閔名損,字子騫。在他很小的時(shí)候母親就不幸過世了。父親娶了后妻,后妻又連續(xù)生了兩個(gè)弟弟。后妻犯下了嫉妒心腸,對孩子有了分別之心,家庭的所有重活都壓在閔損的肩上,然而他無怨無悔。最后,還為后母求情,說下了“母在一子寒,母離三子單”這句話。閔損與李陽一樣,都是堅(jiān)強(qiáng)與寬容的,他同樣值得我們學(xué)習(xí)與敬仰。

      在人生道路上,我們會遇到很多挫折。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會包容,學(xué)會勇敢,勇于面對困難,戰(zhàn)勝困難,才是唯一的出路;學(xué)會感激,學(xué)會理解,學(xué)會原諒,凡是曾傷害過你的人,都要感激他,正是他的傷害才讓自己懂得更多,感激他使自己成長。讓我們多點(diǎn)包容,少點(diǎn)埋怨,將心中的疼痛轉(zhuǎn)化為力量,造就出璀璨的珍珠吧!

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