第一篇：淺談基層班組安全文化建設(shè)

淺談基層班組安全文化建設(shè)

黨委宣傳部

安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，也是安全管理工作的主要表現(xiàn)形式。粗淺的說，安全文化一般包括物質(zhì)基礎(chǔ)、管理制度和精神意識(shí)三個(gè)方面，這與企業(yè)文化建設(shè)是一脈相承、前后呼應(yīng)的。因此，加強(qiáng)安全文化建設(shè)是確保企業(yè)文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ)。

一是企業(yè)文化建設(shè)離不開班組安全文化。安全文化既然是企業(yè)文化的重要組成部分，那么班組安全文化既是企業(yè)安全文化的“細(xì)胞”。班組安全文化建設(shè)的各個(gè)層面是企業(yè)文化的重要組成和必要補(bǔ)充，在企業(yè)文化建設(shè)中顯示出舉足輕重的作用。企業(yè)積極營造濃郁的安全文化，為職工提供可靠的安全保障，就是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng)效的根本保證，有著安全文化底蘊(yùn)的企業(yè)文化是具有強(qiáng)烈生命力的。

二是搞好班組管理首要是搞好班組安全文化建設(shè)。眾所周知，重視搞好安全文化能極大地促進(jìn)安全管理，而安全管理的水平又決定著安全文化的開展是否具有成效。首先，企業(yè)班組管理的目標(biāo)，是如何充分調(diào)動(dòng)全員的積極性和主動(dòng)性，共同搞好安全生產(chǎn)這個(gè)系統(tǒng)工程，這也是營建安全文化工作目的所在。其次，優(yōu)秀的班組安全文化，可以不斷完善和健全制度文化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。

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三是以人為本，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，逐步提升班組安全文化建設(shè)水平。在安全管理中，人是第一要素，在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。從發(fā)生的各類安全事故中可以看出，“習(xí)慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此我們說，杜絕人的不規(guī)范行為，控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設(shè)是通過各種載體、手段或有效形式，把先進(jìn)的管理理念、安全技能，潛移默化地影響或融入到每一個(gè)職工，從而促使職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高，使安全管理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角。

四是切實(shí)搞好基層班組安全文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)安全工作不斷邁向新臺(tái)階。基層班組安全管理成與否，直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時(shí)班組安全管理處在基層生產(chǎn)一線，扎實(shí)有效地搞好班組安全管理，對企業(yè)安全生產(chǎn)局勢的穩(wěn)定起到了舉足輕重的作用。如果忽視了班組安全管理，沒有營造出良好的安全文化，到處存在“安全危機(jī)”，一個(gè)企業(yè)還如何繼續(xù)發(fā)展，更談不上效益二字了。與此同時(shí)，班組安全管理和安全文化還需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，要積極借鑒和吸收先進(jìn)的外部管理方式，不斷來充實(shí)、完善、提高自己。另外要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建班組安全文化的真正內(nèi)涵和重要作用，從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見的成效上，可以看出切實(shí)搞好基層班組安全文化建設(shè)，是一個(gè)企業(yè)明智的抉擇。

如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班組安全文化呢？從實(shí)踐看，搞好基層班組安全文化建設(shè)應(yīng)首先做到以下幾點(diǎn)：一是在濃郁的企業(yè)文化影響和帶動(dòng)下，提高職工的思想意識(shí)，積極營造出良好的班組安全文化氛圍，—2—

著力提高班組管理的水平。應(yīng)著重培養(yǎng)班組群體的安全價(jià)值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識(shí)，營造良好的安全氛圍，逐步實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，使“安全是職工的最大福利”的思想深入人心，這也是安全文化建設(shè)的核心。二是建設(shè)優(yōu)秀的制度文化，為深化班組安全管理提供必要的組織保障和科學(xué)引導(dǎo)。不斷改進(jìn)和完善班組安全管理的科學(xué)指標(biāo)，制定和實(shí)施一系列旨在提高職工積極性的政策措施，將安全一票否決制和量化考核指標(biāo)同勞動(dòng)報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)、普級等福利待遇掛鉤，將制度的剛性力量同人性化的管理手段相融合，確保安全文化創(chuàng)建工作的良性發(fā)展。三是建設(shè)優(yōu)秀的物質(zhì)文化，提高班組管理的硬件水平。要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設(shè)施的投入，為班組安全文化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。不斷引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高安全監(jiān)測水平，升級管理模式，切實(shí)把改善工作環(huán)境、維護(hù)職工健康放在首位。因地制宜地開展各種培訓(xùn)教育和文娛活動(dòng)，為提高職工實(shí)踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想裝備搭好臺(tái)、服好務(wù)。其中要重點(diǎn)解決好思想定位問題，不斷為實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo)去管理職工，為維護(hù)職工的切身利益去加強(qiáng)管理，從而確保各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

逐步探索和創(chuàng)新班組安全文化建設(shè)。安全文化源自安全管理，所有創(chuàng)新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎(chǔ)之上。從整體來看，安全生產(chǎn)形勢仍相當(dāng)嚴(yán)峻，我們也存在著許多不足之處。主要表現(xiàn)在，有的管理基本到位，但缺乏創(chuàng)新；有的則統(tǒng)得太緊，班組管理過多依靠外力，自主能力差；有的在人員方面、基礎(chǔ)設(shè)施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié)；還有的管理松懈，顧此失彼，—3—

到處亡羊補(bǔ)牢。其中能把安全管理上升到文化創(chuàng)建層次的更是應(yīng)者廖廖，為提升整體管理水平留下了較大的發(fā)展空間。

1、給予班組安全管理更大的自主權(quán)。國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局曾在一次全國電視電話會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：一些企業(yè)班組安全管理基礎(chǔ)不扎實(shí)，是導(dǎo)致管理亂、事故頻發(fā)的主要原因。其中如何處理班組管理中的權(quán)、責(zé)相統(tǒng)一方面是存在的共性問題。所以，應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上給予班組安全管理更大的自主權(quán)，將安全績效考核、安全水平監(jiān)測、事故處罰權(quán)限、相關(guān)責(zé)任分解逐步納入到班組管理工作范疇。將安全管理關(guān)口前移，重心下移，充分發(fā)揮班組的主觀能動(dòng)性，使安全責(zé)任真正落實(shí)到人頭。此舉不僅可有效減少安全監(jiān)管投入，提高安全生產(chǎn)效率，也必將對安全文化創(chuàng)建工作注入不竭的動(dòng)力。

2、著力提高班組業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。班組長作為最基層的管理者，其自身素質(zhì)和管理技能在很大程度上決定了企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢，也直接影響著企業(yè)安全文化的創(chuàng)建工作。做好班組長的選拔培養(yǎng)工作。一是要把好“人口”關(guān)，通過公開競爭和擇優(yōu)選聘等方式將最合適的人選到最適合的崗位；二是要把好“充電”關(guān)，采用定期和不定期的方式建立班組長長效培訓(xùn)教育機(jī)制；將工作目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)結(jié)合起來，將企業(yè)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展統(tǒng)一起來，不斷提高他們適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面的實(shí)踐技能和安全素質(zhì)。只有舞好舞活班組長這個(gè)“龍頭”，才能帶動(dòng)班組安全文化創(chuàng)建的順利進(jìn)行。

3、建立健全班組安全活動(dòng)制度。班組安全活動(dòng)是創(chuàng)建安全文化的有效載體。結(jié)合當(dāng)前我們班組安全活動(dòng)多樣化的發(fā)展趨勢，今

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后要在活動(dòng)的實(shí)效上下功夫，在深度和廣度上做文章。如組織開展以“安全連著你我他”為主題的信任和互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)班組成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。并注重吸收其他行業(yè)和國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成獨(dú)具特色的安全文化創(chuàng)建載體。同時(shí)，還要著力改善班組安全文化陣地投入不足的現(xiàn)狀，為班組安全文化創(chuàng)建提供完備的軟硬件環(huán)境，使班組安全活動(dòng)逐步實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、大眾化。

4、把思想政治工作貫穿于安全生產(chǎn)全過程。物資工業(yè)總公司安全工作的復(fù)雜性和艱巨性賦予了思想政治工作的深刻內(nèi)涵和重要使命，也使之成為開展班組安全文化建設(shè)的力量源泉。思想政治工作進(jìn)班組要堅(jiān)持解決思想問題同實(shí)際問題、解決個(gè)性問題與共性問題、解決局部問題同服務(wù)服從手大局三結(jié)合的原則，力求實(shí)效；要認(rèn)真分析和掌握職工思想動(dòng)態(tài)，充分調(diào)動(dòng)工作積極性的“聽診器”和“手術(shù)刀”；要堅(jiān)持班前、班中、班后不斷線，因人、因地、因時(shí)去跟進(jìn)，貫穿于班組各項(xiàng)工作的始終；要黨政工團(tuán)齊抓工管，共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)思想防護(hù)體系，為班組安全文化創(chuàng)建提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

5、培養(yǎng)和弘揚(yáng)獨(dú)具特色的團(tuán)隊(duì)精神。作為班組安全文化建設(shè)的重要組成部分，團(tuán)隊(duì)精神的形成需要不斷地提煉、積累和完善。在具體實(shí)踐過程中，要同班組生產(chǎn)任務(wù)、工作條件、人員狀況和企業(yè)的發(fā)展實(shí)際相結(jié)合；從四個(gè)方面下工夫，一是建立以人為本的管理模式。尊重職工的民主權(quán)利和創(chuàng)新精神，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。二是建立優(yōu)勝劣汰的驅(qū)動(dòng)機(jī)制。弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。做好思想觀念、職業(yè)道德等價(jià)值取向的“破”與“立”，做好典型帶路、—5—

整體推進(jìn)。三是持之以恒搞好全員教育。構(gòu)筑全方位、寬領(lǐng)域、多層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系，堅(jiān)持用先進(jìn)的知識(shí)武裝人；用典型的事例教育人；用科學(xué)的方法引導(dǎo)人；用總體的目標(biāo)激勵(lì)人。四是樹立持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新的觀念。做到在內(nèi)容上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動(dòng)更具科學(xué)性；在方法上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動(dòng)更具操作性；在目標(biāo)上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動(dòng)更具針對性；在觀念上創(chuàng)新，使創(chuàng)建活動(dòng)更具時(shí)代性。

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第二篇：基層班組建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)

基層班組建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)

為了全面提高企業(yè)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化和群眾化，把公司班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致、朝氣蓬勃的戰(zhàn)斗集體，按照公司要求制定基層班組建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)。

1、清楚職責(zé)

有公司的崗位基本職責(zé)，細(xì)化并確定本班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)，包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。

2、目標(biāo)計(jì)劃

有公司下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn)、安全、經(jīng)營、服務(wù)指標(biāo)項(xiàng)目清單，包括指標(biāo)名稱、指標(biāo)值、檢查測量方法或統(tǒng)計(jì)計(jì)算的方法公式。

各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成，證實(shí)指標(biāo)完成的數(shù)據(jù)、記錄完備；統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程清晰，有核算依據(jù)，且核算各項(xiàng)目標(biāo)的資料原始記錄齊全。

3、計(jì)劃管理

有本班組月、周工作計(jì)劃，按計(jì)劃完成，未完成應(yīng)有說明或分析；有專業(yè)分析報(bào)告，有問題的發(fā)現(xiàn)和相應(yīng)的改進(jìn)措施。

4、作業(yè)控制

有本班組所有作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目名稱的統(tǒng)計(jì)清單（不同作業(yè)范圍、不同設(shè)備型號、不同項(xiàng)目、不同作業(yè)內(nèi)容應(yīng)作為不同作業(yè)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)）。

編制班組每一作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目設(shè)計(jì)的相關(guān)法規(guī)文件對應(yīng)矩陣表，矩陣表中顯示了每一作業(yè)項(xiàng)目對應(yīng)的上級有關(guān)安全與專業(yè)技術(shù)方面對人、事、物要求的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度、規(guī)范、文件等名稱，齊全無遺漏，能檢索到文本內(nèi)容，為最新有效版本。

對應(yīng)每一作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目，均應(yīng)編寫管理標(biāo)準(zhǔn)或標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書，管理標(biāo)準(zhǔn)或作業(yè)指導(dǎo)書的內(nèi)容應(yīng)符合上級有關(guān)安全與專業(yè)技術(shù)方面的全部要求，經(jīng)車間或公司批準(zhǔn)，應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)化編號。對應(yīng)每一作業(yè)項(xiàng)目列出了作業(yè)過程中應(yīng)填寫的記錄、報(bào)告、報(bào)表等的清單，記錄、報(bào)告、報(bào)表等也應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)化編號，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書得到有效執(zhí)行。

5、設(shè)備管理

有公司確認(rèn)的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單，無漏項(xiàng)，清單應(yīng)具體到管轄的站名、設(shè)備或用戶名稱、線路名稱、調(diào)度編號、地理區(qū)域信息等，每臺(tái)設(shè)備、每個(gè)用戶均有對應(yīng)的檔案，齊全完整，與實(shí)際相符。按清單，對本班設(shè)備（或工作）進(jìn)行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護(hù)、缺陷管理、檔案資料記錄等，制定設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求，有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理，符合設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)和管理分工要求。

6、風(fēng)險(xiǎn)辨別

全班成員人人參與安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，對照本班組全部的作業(yè)項(xiàng)目或工作項(xiàng)目對應(yīng)的法規(guī)文件、管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書，查找實(shí)際工作中有無不符合之處，列入班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單；對照本班組每一項(xiàng)安全目標(biāo)，查找影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每一項(xiàng)活動(dòng)或因素，確定活動(dòng)或因素是否受控，對未受控的活動(dòng)或因素，列入本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單。

公司組織的各項(xiàng)檢查（安全專項(xiàng)檢查、隱患排查、專項(xiàng)治理等）中查找出的問題，均視為風(fēng)險(xiǎn)，列入本班組危險(xiǎn)點(diǎn)清單。

7、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)

班長每周組織全班成員在安全日活動(dòng)中，依據(jù)公司《OSH風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》人人對本周發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，取集體平均值作為該危險(xiǎn)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)分值，按風(fēng)險(xiǎn)分值對班組全部危險(xiǎn)點(diǎn)由高到低進(jìn)行排序，并確定是否為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)。評價(jià)資料齊全。

8、風(fēng)險(xiǎn)控制

對確定為重大和不可容許風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行根源分析，有分析資料，并圍繞本質(zhì)化安全，制定消除危險(xiǎn)源或隔離、降低風(fēng)險(xiǎn)的措施。

對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實(shí)的措施，納入班組周、月工作計(jì)劃并實(shí)施；對無能力解決的提出控制措施或建議，報(bào)公司安全委員會(huì)，記錄齊全。

9、應(yīng)急預(yù)案

對可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。

對本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練，記錄齊全。

10、班務(wù)管理

有本班組《班務(wù)民主管理分工一覽表》，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，如安全、培訓(xùn)、材料、資料、質(zhì)管、信息、記錄、環(huán)境等，應(yīng)人人有分工；書面明確各管理員的管理職責(zé)與要求，并經(jīng)班長簽字批準(zhǔn)，管理職責(zé)和要求符合公司的規(guī)定；人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng)，落實(shí)有效。

有班組考評、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開的要求等，有執(zhí)行結(jié)果的記錄，符合公司對班組公開的要求。有人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實(shí)際相符

11、記錄管理

本班每項(xiàng)記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負(fù)責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表。

人人參與記錄管理，人人清楚每項(xiàng)記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進(jìn)行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求。

12、崗位技能

班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容，抽測考核及格率（80分及格）達(dá)到80%。班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)生產(chǎn)、安全、經(jīng)營、服務(wù)指標(biāo)和完成值清楚，會(huì)按要求統(tǒng)計(jì)計(jì)算。清楚本班組全部作業(yè)項(xiàng)目并掌握其管理標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容。

清楚班組每一作業(yè)項(xiàng)目和工作項(xiàng)目相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度、規(guī)范、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項(xiàng)目的管理標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容。清楚本班已辨識(shí)的每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況。

掌握應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，清楚公司OSH風(fēng)險(xiǎn)控制管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。

有培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施，培訓(xùn)資料和記錄齊全，現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)考已完成的計(jì)劃內(nèi)容，驗(yàn)證培訓(xùn)有效。

13、5S管理

班組全面推行了5S活動(dòng)，人人掌握5S含義和要求，有推行5S的具體措施，措施實(shí)施有效，管理分工到人，無死角。

現(xiàn)場無報(bào)廢、作廢、無用的物品、資料、文件等。

制訂保持工作現(xiàn)場、辦公室等5S效果的規(guī)定，將5S內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化。工作場所整潔，物品擺放整齊規(guī)范。

庫房所有物品保持清潔無積塵，功能完好；按類擺放，定置有序，符合“三標(biāo)識(shí)”要求（放置地點(diǎn)標(biāo)識(shí)、物品本身標(biāo)識(shí)、賬本標(biāo)識(shí)），對應(yīng)相符，責(zé)任人明確。材料領(lǐng)用、發(fā)放應(yīng)及時(shí)記錄，手續(xù)健全。

安全用具、工器具、儀器儀表、微機(jī)設(shè)備、技術(shù)資料、圖紙、設(shè)備檔案、標(biāo)準(zhǔn)等應(yīng)分別建立清單，并編號、標(biāo)識(shí)，按規(guī)定位置擺放整齊，做到能迅速取出、能立即使用，備品備件有節(jié)約狀態(tài)數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，按節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)配置。

所轄設(shè)備及所有保險(xiǎn)、端子等均應(yīng)有標(biāo)識(shí)，保險(xiǎn)應(yīng)標(biāo)識(shí)作用名稱、型號、容量、備用保險(xiǎn)存放位置編號，能快速準(zhǔn)確取用。

工作現(xiàn)場整潔，符合現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化要求，無殘留雜物和油漬。

14、工作檢查

制定班組工作的檢查規(guī)定，每月對本班各項(xiàng)管理規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件的執(zhí)行情況和班組管理分工的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，有檢查人和《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》。按照評審中發(fā)現(xiàn)《問題發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)記錄》之外的問題、《危險(xiǎn)點(diǎn)清單》之外的危險(xiǎn)點(diǎn)的數(shù)量和程度，評價(jià)班組的標(biāo)準(zhǔn)化工作成效。

15、手冊管理

編制覆蓋本標(biāo)準(zhǔn)要求的《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》，手冊應(yīng)至少包含本標(biāo)準(zhǔn)要求的各種目錄清單和分工表等，體現(xiàn)本班組人、事、物的全過程標(biāo)準(zhǔn)化管理。

手冊編印簡潔、系統(tǒng)、全面，有創(chuàng)新，受控管理，隨工作、設(shè)備、要求等變化及時(shí)更新。

16、學(xué)習(xí)創(chuàng)新

在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，結(jié)合本班組特點(diǎn)，對本班標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容有擴(kuò)展、有創(chuàng)新。本班擴(kuò)展和創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目，形成了標(biāo)準(zhǔn)化的具體標(biāo)準(zhǔn)，有效果。每人都有一條改進(jìn)本班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議或創(chuàng)新點(diǎn)。

對鼓勵(lì)個(gè)人提出改進(jìn)建議和創(chuàng)新的組織形式和激勵(lì)方式上有創(chuàng)新，有效果。凝練每個(gè)人的愿景，形成班組集體愿景，并達(dá)成共識(shí)。人人參與QC小組活動(dòng)，年初有課題注冊、年底有成果發(fā)布。

第三篇：基層班組建設(shè)管理辦法

基層班組建設(shè)管理辦法

1目的班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)最基本的組織單位。為使企業(yè)充滿活力，發(fā)揮班組在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工素質(zhì)提升中的作用，圓滿的完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)的規(guī)范化、班組管理的制度化、班組活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化，制定本辦法。

2班組建設(shè)內(nèi)容

2.1班組設(shè)置原則

2.1.1遵循生產(chǎn)班制。

2.1.2有利于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)相對獨(dú)立的組織。

2.1.3有利于上下工序的銜接。

2.1.4有利于生產(chǎn)作業(yè)的協(xié)調(diào)指揮。

2.1.5班組成員在三人以上，二十人以下。

2.1.6班組設(shè)置實(shí)行備案制，人資部負(fù)責(zé)建立班組建制臺(tái)賬。

2.2班組長的培養(yǎng)與考核

2.2.1人資部每年組織三批次的班組長培訓(xùn)，重點(diǎn)對新任班組長進(jìn)行班組管理知識(shí)培訓(xùn)。各單位每年初對建制內(nèi)的班組長排出培訓(xùn)計(jì)劃，確定每批次參加的人員。

2.2.2各單位做好班組長的管理考核工作。

2.2.3班組長實(shí)行競聘制，具體辦法由各單位自行確定。

2.3班組管理制度

2.3.1定期活動(dòng)制度。如班前會(huì)、周會(huì)、安全例會(huì)。

2.3.2學(xué)習(xí)制度。班組培訓(xùn)可以結(jié)合班組定期活動(dòng)，利用交流、座談、答疑、工作失誤評析、現(xiàn)場推廣先進(jìn)操作法和崗位練兵等方式，靈活組織。

2.3.3思想交流制度。班組長及時(shí)溝通，掌握員工的思想、生活基本狀況。

2.4班組培訓(xùn)內(nèi)容

2.4.1“三大”規(guī)程、公司制度。

2.4.2針對生產(chǎn)工作中的瓶頸問題開展專項(xiàng)培訓(xùn)。

2.4.3推廣先進(jìn)操作法。

2.4.4結(jié)合崗位開展崗位練兵。

3班組的基本任務(wù)

3.1完成班組擔(dān)負(fù)的生產(chǎn)工作任務(wù)。

3.2確保安全生產(chǎn)。

3.3組織員工培訓(xùn)。

3.4開展合理化建議活動(dòng)，組織勞動(dòng)競賽。

3.5團(tuán)隊(duì)建設(shè)。班組成員士氣高漲，班組成員的能力得到完全的發(fā)揮，建立班組成員和諧關(guān)系的氛圍。

4班組長的職責(zé)

4.1安排班組成員工作任務(wù)，指導(dǎo)班組成員生產(chǎn)作業(yè)，并帶領(lǐng)全班人員全面完成安全、生產(chǎn)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。

4.2主持班組會(huì)議，組織班組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4.3做好班組成員的溝通，關(guān)心班組成員的思想、工作和生活情況，搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

4.4維護(hù)班組成員的合法權(quán)益。

5班組建設(shè)的管理與組織

5.1所在單位是班組建設(shè)的直接管理者。

5.2人資部、工會(huì)、團(tuán)委、政工部負(fù)責(zé)班組建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)督。

6班組建設(shè)的考核內(nèi)容

6.1班組的執(zhí)行力。生產(chǎn)工作任務(wù)的完成情況。

6.2安全生產(chǎn)。

6.3班組的學(xué)習(xí)力。

6.4班組的組織紀(jì)律。

6.5公司制度的貫徹執(zhí)行和標(biāo)準(zhǔn)化管理（現(xiàn)場清潔、記錄保持）。

7班組建設(shè)的檢查與評價(jià)

7.1班組自查。班組對活動(dòng)情況、執(zhí)行情況、生產(chǎn)任務(wù)完成情況每月進(jìn)行總結(jié)自查。

7.2單位檢查。單位內(nèi)部每半年對班組建設(shè)情況進(jìn)行一次班組間交流與互查。

7.3年終評價(jià)。公司每年組織一次班組建設(shè)全面檢查，對考核項(xiàng)目進(jìn)行量化考核，按優(yōu)秀班組、達(dá)標(biāo)班組、不達(dá)標(biāo)班組進(jìn)行評價(jià)，考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附錄A。

7.4公司專項(xiàng)檢查。對員工反映多或出現(xiàn)問題多的班組進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

8評價(jià)結(jié)果的使用

8.1公司每年對優(yōu)秀班組進(jìn)行表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

8.1.1對優(yōu)秀班組頒發(fā)錦旗，推廣介紹優(yōu)秀班組管理經(jīng)驗(yàn)。

8.1.2優(yōu)秀班組的班組長在工資晉升、技師聘任、技師資格評審時(shí)，業(yè)績考核加分。

8.1.3優(yōu)秀班組的班組長在參加技能大賽、技能人才評選活動(dòng)時(shí)可優(yōu)先推薦。

8.2出現(xiàn)不達(dá)標(biāo)班組的單位要制定整改計(jì)劃，限期達(dá)標(biāo)。

8.3對不達(dá)標(biāo)班組的班組長建議單位予以撤換。

9附則

9.1本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

第四篇：基層站隊(duì)和班組建設(shè)

基層站隊(duì)和班組建設(shè)推進(jìn)思路

—表活劑分公司

按照局《基層站隊(duì)和班組建設(shè)指導(dǎo)意見》文件要求，根據(jù)《東昊公司基層建設(shè)推進(jìn)表》思路，堅(jiān)持以“車間為核心、班組為基礎(chǔ)”的安全管理理念。注重抓好班組的安全活動(dòng)，是提高安全管理水平的關(guān)鍵。班組安全活動(dòng)對化工企業(yè)提高員工素質(zhì)，整頓安全工作秩序，落實(shí)安全工作方針全面提升安全工作整體水平和經(jīng)濟(jì)效益有著特殊的重要意義。

一、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及企業(yè)特色的安全文化的推廣

通過對五精管理、西太理念、五型班組建設(shè)的學(xué)習(xí)和總結(jié)，借助重烷基苯磺酸鹽的建設(shè)，創(chuàng)建切實(shí)可行的安全文化理念，為今后的安全管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

在六萬噸裝置的建設(shè)中，結(jié)合公司整體思路，分公司集中相關(guān)專業(yè)對裝置區(qū)總體布局進(jìn)行規(guī)劃，按照外觀、通道、裝置廠房與設(shè)備設(shè)施本體幾個(gè)方面進(jìn)行了統(tǒng)一的安全文化標(biāo)識(shí)視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì)，將新建裝置打造成具有濃厚安全文化氛圍的化工生產(chǎn)亮點(diǎn)，并將成功經(jīng)驗(yàn)向整個(gè)分公司推廣。

二、一體化管理推進(jìn)工作

總結(jié)自身情況，緊隨集團(tuán)一體化管理的推進(jìn)步伐，按計(jì)劃部署完成一體化推進(jìn)工作，在下部工作中準(zhǔn)備從以下方面著手：

1、在編制一體化程序文件時(shí)，積極完善崗位管理手冊和崗位操作手冊，將現(xiàn)有的IMS崗位作業(yè)指導(dǎo)書，崗位操作規(guī)程、崗位工藝卡、崗位HSE作業(yè)指導(dǎo)卡、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、崗位職責(zé)燈融合到《崗位操作手冊》中；將各崗位所需執(zhí)行的各種管理制度和管理辦法融合到《崗位制度匯編》中。從而通過一體化管理體系的建立明確、簡化工作流程，避免許多重復(fù)勞動(dòng)。

2、在建立一體化管理體系過程中，積極聘請集團(tuán)內(nèi)外質(zhì)量、健康、安全、環(huán)境體系和三化、5S、定置管理、生產(chǎn)受控管理、5型班組等方面的專家進(jìn)行指導(dǎo)和審核，確保一體化管理體系既融合各管理體系又符合各管理體系的要求。

三、基層班組建設(shè)

通過總結(jié)五型班組建設(shè)，從以下幾方面開展：

1、完善班組安全基礎(chǔ)工作。制定班組安全作業(yè)制度，班組安全制度，要求全體成員共同遵守，形成程序化； 完善班組安全教育材料，編制一個(gè)操作性、實(shí)用性強(qiáng)的教材，起到規(guī)范安全作業(yè)行為、傳遞安全信息，汲取事故教訓(xùn)、總結(jié)安全經(jīng)驗(yàn)的良好作用；建立完善的安全臺(tái)帳，及時(shí)的更新和記載，總結(jié)作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和不足，為事故分析提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)依據(jù)。

2、加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)安全管理。現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備及安全附件齊全好用、班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格、特種作業(yè)符合規(guī)定、各項(xiàng)手續(xù)辦理正確，檢修現(xiàn)場高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

3、創(chuàng)優(yōu)升級，“強(qiáng)三基、反三違、達(dá)三標(biāo)”。配備完善的有毒氣體、煙感、紅外等先進(jìn)的報(bào)警系統(tǒng)，從硬件上提高安全等級；嚴(yán)格履行制度，落實(shí)獎(jiǎng)懲條例，增強(qiáng)崗位員工守紀(jì)意識(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督管理，通過集團(tuán)、公司、分公司的季、月檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，將日常檢查工作作細(xì)作實(shí)，發(fā)揮監(jiān)督作用。

4、向?qū)氁粯硬檎椅覀兊碾[患。通過“隱患發(fā)現(xiàn)卡”推行隱患查找和發(fā)現(xiàn)工作，建立臺(tái)帳及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，封殺不安全隱患。

第五篇：淺談企業(yè)基層班組建設(shè)心得

淺談企業(yè)基層班組建設(shè)心得-----Bright Zhuang 受惠與這次“決戰(zhàn)在基層”管理技能培訓(xùn)的啟發(fā)和結(jié)合我在現(xiàn)場十幾年的工作體會(huì)與感受，也來暢談一下我對企業(yè)基層班組建設(shè)的個(gè)人心得。

首先，一個(gè)班組是一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是直接完成一個(gè)企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的根本基礎(chǔ)，也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地。企業(yè)文化是企業(yè)在某個(gè)特定的區(qū)域中，由職工間的共同利益繁衍而出的共有的價(jià)值觀，以及一整套自然形成(或約定俗成)的行為規(guī)范。它不同于企業(yè)規(guī)章制度對職工的硬性約束，在企業(yè)管理中它只是一種“軟管理”。企業(yè)文化對企業(yè)管理具有不可替代的功能，這些功能體現(xiàn)在企業(yè)文化具有導(dǎo)向功能、規(guī)范功能、凝聚功能、塑造形象的功能以及激勵(lì)功能。

企業(yè)里的各個(gè)班組長選配，必須是有安全責(zé)任感強(qiáng)、技術(shù)精、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、作風(fēng)正、干勁足、有威信的人來擔(dān)任。班組長對日常合理工作安排構(gòu)成是硬管理，平時(shí)班組的民主管理是軟管理。軟硬兼施，相鋪相成。

個(gè)人認(rèn)為，搞好基層班組建設(shè)，是塑造一個(gè)良好企業(yè)文化的基礎(chǔ)，從而反過來說，一個(gè)有良好文化環(huán)境的企業(yè)，能正確領(lǐng)導(dǎo)員工的價(jià)值導(dǎo)向、營造良好生產(chǎn)環(huán)境，對油田的發(fā)展具有十分重要的積極作用。所以，我一直提倡一個(gè)班組里員工之間要圍繞以“和諧班組，遵紀(jì)守法，相互協(xié)調(diào)，以誠相待，共同提高”為載體，引導(dǎo)成員樹立一個(gè)積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值工作觀。一個(gè)好的班組，首先是一個(gè)和諧的班組?！耙芎檬?，首先管好人”。班組的人是一個(gè)個(gè)“具體”的人，有思想，有情感，都有自己的工作崗位。班組長與員工首先是建立在尊重和信任的基礎(chǔ)上，善于給班組營造一個(gè)良好的和諧氣氛，提高班組的凝聚力。在工作中，我們要更趨于服從大家認(rèn)為那種方式是合適的，那種方式是更有效能的工作路線，不能搞個(gè)人教條主義或個(gè)人主導(dǎo)一切主義。班組長的職能要放在從旁協(xié)調(diào)，過程監(jiān)督及培養(yǎng)新人的的位置上，對于一些日常工作不能太過于細(xì)節(jié)安排。黃潔老師說過：沒有最好的工作方式，只有合適的工作方式。

嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)則，是保證日常工作順利開展的基本。有人說，班組里的成員之間處的太和諧了，給對方提他的不是或建議怕不好提。別人的建議和忠告，是對方關(guān)愛的一種體現(xiàn)，是維護(hù)大家自身安全的舉止。每個(gè)成員都是建設(shè)安全大廈的一磚一瓦，那塊磚那塊瓦出了問題，直接是“動(dòng)一塊而牽一身”，建立一種共同的認(rèn)識(shí)觀念很重要，以誠相待，對事不對人。

平時(shí)，一個(gè)班組的成員之間往往避免不了持有對某項(xiàng)工作和方式的不同看法和爭議。班組長要善于采取面對面的爭論形式中找出共鳴點(diǎn)。給大家提供一個(gè)暢所欲言的平臺(tái)，表達(dá)大家對問題的不同看法。除非有類似 “先有雞還是先有雞蛋” 的問題，那是另回事。甲板組在日常工作中是個(gè)需要協(xié)調(diào)性比較密切的部門，但往往又常出現(xiàn)類似 “先有雞還是先有雞蛋” 的爭論問題。比如，先捆綁右邊還是左邊的貨物問題上看法不一致。協(xié)調(diào)這些問題上，可以一邊倒的做法，今天以成員A的看法為主導(dǎo)，明天讓成員B的的看法來主導(dǎo)，次數(shù)多了，讓他們自己懂得協(xié)調(diào)的重要性，明白這是一個(gè)“組”，而不是一個(gè)“人”，我們需要“組”來指導(dǎo)“人”，而不是需用“人”來指導(dǎo)“組”。工作的過程就是協(xié)調(diào)的過程，有了協(xié)調(diào)，溝通，出點(diǎn)子，就是共同提高的過程。做為班組長，完成每次工作或任務(wù)后，看到班組的成員在探討和總結(jié)工作上的不妥時(shí)，那是最讓人欣慰。為了工作而工作和為了把工作做的更好而工作在心態(tài)上有千差萬別，在效率上就有千差萬別。黃潔老師說過：你的心在那里，你的收獲就在那里！

在崖城我們擁有一個(gè)比較好的人文條件，成員年輕化，易溝通有活力。但隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化、一體化時(shí)代的到來，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體系的日益完善，舊體制條件下的工作和生活方式必將被打破，新思想、新觀念、新秩序正在碰撞中逐漸形成。也可以說當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)日益物欲化的社會(huì)，反映在職工頭腦中的是生活內(nèi)容豐富化、思想觀念復(fù)雜化、價(jià)值取向多元化，對職工的精神文明建設(shè)不能用空洞的政治說教，必須堅(jiān)持按勞分配和物質(zhì)利益的原則，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，堅(jiān)持物質(zhì)利益與精神激勵(lì)并重，讓員工懂悉“為自己打工”的涵義，班組樹立“比”、“學(xué)”、“趕”、“超”的良好風(fēng)尚相結(jié)合，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，用積極的工作心態(tài)去面對自己的工作。當(dāng)一個(gè)人沒有所“學(xué)”，沒有所“超”的話，那他就真正成為為老板打工的一份子了。