第一篇：2012-2013班主任工作會(huì)議

班主任工作會(huì)議主持詞

大家好，班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位，班主任是班級(jí)的組織者、管理者，是學(xué)校德育工作的骨干力量，學(xué)校德育計(jì)劃的實(shí)施最終要落實(shí)到班主任身上。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，學(xué)生會(huì)關(guān)心她，愛護(hù)她，為她吃苦，為她的榮譽(yù)奮斗；離開她后，會(huì)留戀她，想念她，回憶她，永遠(yuǎn)牽掛她。一個(gè)班級(jí)像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，通過它，學(xué)生跨向理想的彼岸。班級(jí)像一艘船船，乘著它，學(xué)生越過江河湖海，奔向可以施展自己才能的彼岸。班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。班集體像一個(gè)社會(huì)，社會(huì)上有什么，一個(gè)班集體就可能有什么。班級(jí)和人生維系的這么緊密，班主任的工作就顯得尤為重要。

一個(gè)班主任有什么樣的觀念，常常影響到學(xué)生。班主任除了具有教學(xué)能力外，還要有了解研究學(xué)生的能力；教育學(xué)生的能力；管理組織能力；所以要當(dāng)好一個(gè)班主任，就應(yīng)當(dāng)是自信、自強(qiáng)、自尊、自愛，嚴(yán)于律己的，應(yīng)當(dāng)是正直、誠(chéng)實(shí)、富于同情心的，應(yīng)當(dāng)是勤奮、認(rèn)真、細(xì)致的，應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)定的、含蓄的，不是易暴易怒的，喜哀無常的。班主任工作責(zé)任重大，工作內(nèi)容繁雜，現(xiàn)在各位當(dāng)了班主任，說明學(xué)校對(duì)大家認(rèn)可和肯定，大家也一定要把這份工作干好。根據(jù)學(xué)校對(duì)班主任工作的要求我談一下幾點(diǎn)：

1.抓好學(xué)生的思想政治教育

利用每周的班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，配合各任課教師教育和幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。指導(dǎo)班干部做好各自的工作，成為班主任的左膀右臂，既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學(xué)生的組織能力。

2.搞好班級(jí)的日常管理工作

班主任早上進(jìn)教室首先做好考勤，遲到的、早到的，還沒到校的等等都查一下，對(duì)未到校的學(xué)生要通過家長(zhǎng)了解情況。其次是檢查衛(wèi)生，教室內(nèi)外、清潔區(qū)花壇親自走一遍，哪里還有問題、輪誰值日等做到心中有數(shù)。下來我們就開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。在一天的上課間隙，班主任除了觀察本班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還可以通過和學(xué)生干部交談了解班級(jí)的具體情況及存在問題。例如詢問班長(zhǎng)，最近班級(jí)紀(jì)律怎么樣，誰表現(xiàn)不好，誰有進(jìn)步；問衛(wèi)生委員，哪一組值日認(rèn)真，哪一組值日還存在問題；哪一組值日能堅(jiān)持課間撿拾垃圾等。學(xué)生之間的矛盾也可以通過和班干部談話來了解，及時(shí)化解，避免打架事件的發(fā)生。班主任一定要勤觀察班里的問題學(xué)生，要善于做好這些學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)思想問題或與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，要及時(shí)化解。不要

等事情發(fā)生再解決，聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解。相反如果平時(shí)懶得過問，班級(jí)學(xué)生會(huì)接連出問題，班主任自己也感到累。

同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范課間活動(dòng)。午飯后班主任要做的和上午一樣，教育本班學(xué)生放學(xué)及時(shí)離?；丶遥辉诎嗉?jí)和學(xué)校周圍逗留，不許和同學(xué)結(jié)伴玩?；蛘呷ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學(xué)校大門口把自己班級(jí)的學(xué)生送完以后再離校回家。大門口送學(xué)生，有的班主任做得比較好，在大門外督促自己班的學(xué)生和認(rèn)識(shí)的學(xué)生趕快回家，等學(xué)生走的差不多了才離開。

3臨時(shí)安排的工作。

學(xué)校臨時(shí)安排的工作，班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況給班級(jí)量化積分。例如學(xué)校安排的活動(dòng)或者代表學(xué)校參加的活動(dòng)，學(xué)校給獲獎(jiǎng)的班級(jí)或者獲獎(jiǎng)學(xué)生所在的班級(jí)加分；學(xué)校安排的大掃除，每個(gè)級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀，給班級(jí)加分。等等。還有減分情況，例如學(xué)校安排的活動(dòng)沒有按時(shí)完成的，例如班務(wù)計(jì)劃、班務(wù)總結(jié)完成情況，各班后面黑板報(bào)是否按時(shí)換寫，還有出現(xiàn)的打架，涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的，問題不嚴(yán)重的，學(xué)校不扣除量化積分，如果上交政教處處理的，除了給學(xué)生處分以外，還將扣除量化積分，而且這個(gè)扣分比較大。出現(xiàn)學(xué)生打架等突發(fā)事件，班主任要積極出面解決，如果涉及別的班，要和所在班的班主任積極溝通解決，實(shí)在解決不了再上報(bào)政教處。

4、搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作

班級(jí)衛(wèi)生工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要組成部分，它即是學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，健康的需要，也是學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神的需要。因此，搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作就顯得十分得重要。很大程度上，班主任得思想就決定了所帶班級(jí)學(xué)生的思想，學(xué)生對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的重視程度直接取決班主任對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的重視程度。要搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，班主任不能懶，在學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，班主任要經(jīng)?，F(xiàn)場(chǎng)督查，才能查漏補(bǔ)缺，達(dá)到預(yù)期的效果，大家可能發(fā)現(xiàn)，打掃衛(wèi)生時(shí)班主任在不在現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果截然不一樣。

張劍

二〇一二年十二月十八日

第二篇：班主任工作會(huì)議

永昌五中班主任工作會(huì)議講話稿

一、傳達(dá)本學(xué)期政教處工作要點(diǎn)

2013-2014學(xué)第二學(xué)期政教處工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹立全員育人意識(shí)。政教處要以班主任隊(duì)伍建設(shè)為主線，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、值日教師、任課教師密切配合，齊抓共管，真正把學(xué)生思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。堅(jiān)持量化考核制度，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，規(guī)范管理行為。

2、按時(shí)召開班主任工作會(huì)議，適時(shí)召開班主任班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。通過召開班主任例會(huì)、班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)等形式，不斷提高班主任管理水平。

3、落實(shí)精細(xì)管理，嚴(yán)格常規(guī)工作。實(shí)施班級(jí)精細(xì)化管理。政教處強(qiáng)化全過程的監(jiān)管和跟蹤督查，推行“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、活”的精致管理，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、日常行為規(guī)范的轉(zhuǎn)變，向管理要效益，要質(zhì)量，形成人人都管理、處處有管理、事事見管理的良好管理格局。

(二)堅(jiān)持教育理念的不斷創(chuàng)新。

進(jìn)一步充實(shí)“打造有靈魂的教育”的理念；通過宣傳輿論陣地，豐富多彩形式多樣的活動(dòng)突出文化引領(lǐng)作用，創(chuàng)新教育理念。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人作用，通過文化

櫥窗、文化長(zhǎng)廊、樓道文化建設(shè)等，努力使學(xué)生在學(xué)校的每一個(gè)角落都能接受到文化的熏陶。

2、通過辯論會(huì)、手抄報(bào)展品、道德講堂等活動(dòng)落實(shí)理想教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、尊敬師長(zhǎng)孝敬父母等思想品德教育，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

（三）加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.開展主題教育，規(guī)范學(xué)生日常行為

措施

一、針對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范中存在的突出問題，利用開校前兩周開展強(qiáng)化管理周活動(dòng)。班主任要結(jié)合強(qiáng)化管理周中存在的問題，采取集體教育和個(gè)別教育的方法，力爭(zhēng)教育有效果管理出成效。擬定于第十五周八年級(jí)舉行“好習(xí)慣伴我行”辯論賽。

措施

二、通過多種形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的重要作用，提高自覺性。通過主題班會(huì)和系列活動(dòng)讓學(xué)生能辨識(shí)好的習(xí)慣和不良習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的危害，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。

2.大力開展愛國(guó)主義、集體主義教育，培養(yǎng)愛國(guó)、愛家、愛校情懷

措施

一、緊守宣傳陣地，開展形式多樣的愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德等教育。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗儀式。通過道德講堂、升旗儀式、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、重大節(jié)日、紀(jì)念日等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德教育，塑

造學(xué)生良好品格。本學(xué)期擬定在第九周九年級(jí)舉行“感恩、立志、成才”辯論會(huì)。

措施

二、抓好班集體建設(shè)，積極開展創(chuàng)建文明班集體活動(dòng)。在學(xué)校活動(dòng)統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，開展富有成效的豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，逐步形成有特色的班風(fēng)。

措施

三、開展永昌五中第二屆“十佳中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)、繼續(xù)開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)各班要廣泛開展“紀(jì)律之星”、“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮榜樣的力量，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，主動(dòng)進(jìn)步。

措施

四、加強(qiáng)心理教育。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助他們克服由于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制強(qiáng)化，變化節(jié)奏加快，工作、學(xué)習(xí)、生活的緊張度增加帶來的心理壓力，增強(qiáng)心理承受力，形成良好的個(gè)性，健全的人格，健康的情感，樂觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)的意志等。

（四）加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園

安全教育是學(xué)校工作的頭等大事，此項(xiàng)工作歷年來我校都非常重視。本學(xué)期，學(xué)校將一如既往的抓緊抓好對(duì)學(xué)生的法制安全教育工作。認(rèn)真落實(shí)交通法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳，保障師生員工的生命安全，構(gòu)建平安和諧校園。繼續(xù)強(qiáng)化值日、值周制度，從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生，人人參與管理，形成人人參與，齊抓共管的局面。三是加大安全管理“三個(gè)力度”（安全教育力度、隱患排查力度、督查力度），狠抓“五個(gè)重點(diǎn)”（、校舍安全、疾病防疫、交通安全、消防安全、校園周邊安全）。五是開展校園周邊治安專項(xiàng)整治活動(dòng)。六是繼續(xù)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

（五）加強(qiáng)法制教育，構(gòu)建和諧校園

要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。本學(xué)期擬定在第五周進(jìn)行“交通安全、法制教育、消防安全”系列教育活動(dòng)；第十八周“禁毒教育”系列活動(dòng)。

永昌五中政教處

二0一四年二月二十四日

二、工作要求

1．新學(xué)期開學(xué)伊始，要利用好這個(gè)新的開端，“好的開頭是成功的一半”。希望班主任及其他工作人員要抓住有利時(shí)機(jī)，做好各自的工作。尤其是班主任，要把班上曾經(jīng)存在的一些重點(diǎn)問題作為突破口。把班上一些不好的風(fēng)氣，不良的習(xí)慣，一些學(xué)生不良的行為扼殺在新學(xué)期的開端，為以后的工作開個(gè)好頭，奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。

2．開校后前兩周為強(qiáng)化管理期，要求值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任及政教處、年級(jí)組干事全天候管理學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，隱患排查不留死角，防微杜漸，務(wù)實(shí)有效，確保開校工作順利進(jìn)行。

3.本學(xué)期分年級(jí)安排了四次重大活動(dòng)。第五周的“交通安全、法制教育、消防安全系列教育活動(dòng)”;第九周九年級(jí)“感恩 立志 成才”辯論賽；第十五周八年級(jí)“好習(xí)慣伴我行”辯論賽；第六周第二屆“十佳中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。政教處征求年級(jí)組意見后出臺(tái)活動(dòng)方案和細(xì)則。希望承辦年級(jí)根據(jù)政教處的安排意見要早謀劃、早準(zhǔn)備認(rèn)真落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取做好以上三項(xiàng)工作。

4．上好周會(huì)課，周會(huì)課要有書面教案（書寫在班主任工作手冊(cè)上），每周二早上第四節(jié)課前到年級(jí)組簽字備案，周會(huì)課主題要鮮明，內(nèi)容要充實(shí)，有針對(duì)性，有實(shí)效性，有教案有記載。屆時(shí)政教處領(lǐng)導(dǎo)將檢查督導(dǎo)進(jìn)行抽查聽課。

5．要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇于反省不足。結(jié)合上學(xué)期的工作總結(jié)，反省思考本學(xué)期的工作應(yīng)該怎樣開展，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，善于借鑒新的管理理念，善于向同事學(xué)習(xí)好的管理方法，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高工作能力。

6．班主任、年級(jí)組、政教處要有高度的責(zé)任感和使命感，要以各自的工作職責(zé)為要求嚴(yán)格要求自己，努力作好各自的本職工作。要著眼于學(xué)生實(shí)際、班級(jí)實(shí)際，按照教育的規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，樹立先進(jìn)的教育理念，尋找解決問題的途徑，創(chuàng)造性地開展工作。

7．嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。剛剛學(xué)習(xí)過2014年教育部頒發(fā)的一號(hào)文件，希望班主任對(duì)照文件內(nèi)容各自檢查自己教育學(xué)生管理班級(jí)的方式方法，嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為。為了我們自身的利益，為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，我們一定要依法施教。

三、明確三個(gè)規(guī)定

1．周會(huì)定于每周星期二下午第二節(jié)課。

2.每月月底有年級(jí)組組織召開一次班主任會(huì)議，總結(jié)本月工作情況布置下月工作內(nèi)容，將月工作總結(jié)上交政教處存檔。

3.每周星期三早自習(xí)由班主任跟班，班主任要組織學(xué)生自由學(xué)習(xí)，不得隨意進(jìn)出教室，更不允許待在辦公室里。

二0一四年二月二十八日

第三篇：班主任工作會(huì)議

班主任工作會(huì)議

時(shí)間：2018.3.9 地點(diǎn)：二樓會(huì)議室 內(nèi)容：

一、傳染病防控

1、認(rèn)真做好晨檢、消毒和通風(fēng)，做好病因追蹤。認(rèn)真填寫以上四種記錄。

2、對(duì)首例傳染病認(rèn)真把控，必須作到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早隔離。隔離期為25天，完成隔離后帶診斷證明和痊愈證明方可返校。

二、安全教育管理平臺(tái)

所有安全教育管理平臺(tái)的授課、作業(yè)、專題必須達(dá)到100%完成率，少一個(gè)學(xué)生扣兩塊班主任費(fèi)，堅(jiān)決執(zhí)行。任務(wù)只布置一次，中途不再提醒和督促。

三、紀(jì)律

1、兩操：集合必須做到快、齊、靜。跑操過程中不允許掉隊(duì)、說話。排面必須整齊。每圈喊號(hào)兩次，聲音必須響亮

2、飯間：飯間25分鐘學(xué)生必須回到教室并安靜下來，投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、課間：每一節(jié)課學(xué)生必須提前兩分鐘進(jìn)教室預(yù)習(xí)本節(jié)新課。

4、就餐：就餐必須自覺排隊(duì)，不允許插隊(duì)，不允許靠近就餐隊(duì)伍。一個(gè)人買的飯量必須自己會(huì)端住，不允許其他人去端飯。5就寢：下課鈴響后20分鐘內(nèi)學(xué)生必須回到寢室就寢。

6、常規(guī)：校內(nèi)不允許出現(xiàn)追逐打鬧、說臟話、罵人。見到老師學(xué)生要主動(dòng)問好，老師找學(xué)生談完話后學(xué)生要向老師鞠躬并說謝謝。

7、其它：墻磚有脫落的危險(xiǎn)，因此學(xué)生不允許在各種樓前1米處以內(nèi)逗留。女寢一樓的女廁所，學(xué)生白天不允許去。操場(chǎng)上的廁所，除了體育課特殊情況下，學(xué)生不允許到操場(chǎng)廁所。

8、請(qǐng)假：班主任人請(qǐng)假超過1天時(shí)，除了安排好課，還必須安排好班級(jí)事務(wù)，把班級(jí)事務(wù)負(fù)責(zé)人上報(bào)政教處。學(xué)生請(qǐng)假必須家長(zhǎng)來接，并且寫假條，必須把學(xué)生送到家長(zhǎng)面前方可離校，班主任太忙時(shí)可以讓家長(zhǎng)到校后給你打電話，經(jīng)確認(rèn)是家長(zhǎng)后才可通知保安放人。

9、不允許體罰學(xué)生。

四、衛(wèi)生

1、教室：a、課桌擺放整齊，不允許有多余的課桌，多余的擺放在教室后面。B、勞動(dòng)工具要擺放整齊。堂桌上面除了必須的教學(xué)用具，其余雜物清理干凈，堂桌不允許有粉塵。c、地面任何時(shí)刻都不允許有垃圾，必須保持整潔。d、內(nèi)外墻上的張貼物，有用的貼好，沒用的揭干凈。e、窗臺(tái)內(nèi)外必須保持干凈。

2、寢室衛(wèi)生：a、被子疊的必須方方正正，被子統(tǒng)一放在靠窗戶的一側(cè)床頭中央；枕頭統(tǒng)一放在被子正上方；床單不能超出床沿，床單、褥子鋪展；書包統(tǒng)一放在被子那一端的被子和墻之間。b、鞋子擺放：鞋尖朝里，擺放在床下正中間，鞋跟與外床沿相齊；臉盆放在床下，放被子的一端。牙具統(tǒng)一放在窗臺(tái)并擺放整齊。C、拖把，掃帚和垃圾斗，男寢放在陽(yáng)臺(tái)東角，女寢放在柜子旁邊。d、地面上不能有垃圾或包裝袋。E、拉桿箱統(tǒng)一放在對(duì)著門的床頭下邊，與床的外沿對(duì)其齊。

3、衛(wèi)生習(xí)慣：自己產(chǎn)生的任何垃圾必須自己扔到垃圾桶里面，扔垃圾時(shí)必須走近垃圾桶，不允許隔空遠(yuǎn)投。更不允許把垃圾藏到隱蔽的縫隙、窗臺(tái)、滅火器箱。堅(jiān)決杜絕隨手亂丟垃圾。大力提倡發(fā)現(xiàn)垃圾自覺撿拾。

五、以上四點(diǎn)規(guī)定必須認(rèn)真落實(shí)。有必要在教室張貼的，自己選擇內(nèi)容自己打印張貼。本周五午休12:30進(jìn)行大掃除，教室衛(wèi)生除了衛(wèi)生要求1中要求外，教室玻璃、電棒、黑板槽、標(biāo)語、國(guó)旗等要進(jìn)行無死角打掃。

第四篇：5月份班主任工作會(huì)議

6月份班主任工作會(huì)議

程序

1、班主任工作小結(jié)，后期工作打算（全員）

2、收齊班主任論文（電子稿）

3、政教工作安排。

A、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。（交通、溺水、防火……）

B、清理學(xué)生《報(bào)告冊(cè)》，準(zhǔn)備著手填寫。6月22日前完成C、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律、勞動(dòng)管理。嚴(yán)禁：亂扔、浪費(fèi)、勞動(dòng)不積極、隨意出入校門、不遵守就寢紀(jì)律、穿拖鞋上學(xué)（中考期間是代表學(xué)校形象的問題，所以任何人不得穿拖鞋）

D、6月20日前上交表彰學(xué)生名單（七八年級(jí)）；6月25日前上交主題班會(huì)記載（手寫）4篇；上交家訪記載（不少于10人）；假前上交班主任工作總結(jié)、班務(wù)日志。

4、教務(wù)工作安排

5、校長(zhǎng)講話

預(yù)計(jì)2節(jié)課

第五篇：班主任工作會(huì)議發(fā)言

尊敬的各位班主任老師：

大家下午好！

群雁高飛頭雁帶，班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是學(xué)校管理的得力助手，做好班主任工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。因此召開本學(xué)期的第一次班主任工作會(huì)議。

首先，學(xué)校對(duì)于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習(xí)氛圍、有序的課間活動(dòng)等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jī)是屬于過去的，我們也還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)具體要求：

（1）、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理

A、安排好值日，做到值日工作有序合理；

B、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，在少先隊(duì)值日干部檢查之前先檢查自己班級(jí)的衛(wèi)生情況；

（2）、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理

A、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí)；

B、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律，不能做危險(xiǎn)的事情；

C、強(qiáng)調(diào)就寢紀(jì)律，熄燈鈴響之后不能講話，不能吃東西，不做任何和睡覺無關(guān)的事情，有情況及時(shí)向值日老師反應(yīng)，不擅自做決定；不單獨(dú)行動(dòng)；

（3）、養(yǎng)成教育

班主任要利用每周的班會(huì)課時(shí)間把學(xué)生“互助小組”自我管理情況小結(jié)并公布一次，每月一總結(jié)，指出存在的問題，便于學(xué)生在以后改進(jìn)，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組要進(jìn)行表?yè)P(yáng)。不能幾個(gè)月也不總結(jié)，或者流于形式隨便應(yīng)付，這種態(tài)度是嚴(yán)重錯(cuò)誤的，我們搞養(yǎng)成教育是為了讓學(xué)生養(yǎng)成一種好的行為習(xí)慣，而不是為了走形式和走過場(chǎng)。

班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對(duì)學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下，小貝完小的明天將會(huì)更加燦爛，小貝完小的學(xué)生將會(huì)更加出色。