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      關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知五篇

      時間:2019-05-14 07:04:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知》。

      第一篇:關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知

      關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知

      各班主任:

      根據(jù)學校學生工作總體要求,為了進一步提高班主任工作管理水平,推廣我校班主任工作管理經(jīng)驗,彰顯新形勢下班主任工作的管理藝術。經(jīng)學校領導研究,決定舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

      活動安排

      一、時間:2月28日下午第三節(jié)

      二、地點:物理實驗室

      三、參加人員:

      張主任、高校長、田校長、李主席、李慧、全體班主任

      四、交流內(nèi)容

      班級工作中的實際案例、管理方法、困惑、建議、近期目標等。

      五、活動要求

      經(jīng)驗交流的內(nèi)容要切合主題,貼近工作實際,事跡、事例必須具有真實性、教育性、創(chuàng)新性、可學性,應突出班級管理和學生思想政治工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等,應具有一定的推廣價值,戒空談說教,嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲。

      政教處

      2012-10-11

      第二篇:關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知

      關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知

      各中小學、幼兒園:

      為進一步深化學校標準化管理,切實推進班集體和班主任隊伍建設,激發(fā)班主任工作積極性,經(jīng)教委研究決定召開全鎮(zhèn)班主任工作經(jīng)驗交流會?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

      一、時間:2011年12月上旬

      二、會議形式

      1.現(xiàn)場觀摩。觀摩全鎮(zhèn)中小學在班級文化建設、班集體建設及管理等方面有特色和成熟做法的班級。

      2.典型發(fā)言。在學生管理、班集體建設、班級文化建設、促進學生成長與發(fā)展、班校溝通、發(fā)揮班主任核心和樞紐作用等方面形成成熟做法的班主任做現(xiàn)場經(jīng)驗交流。

      3.專家報告。聘請全國知名在職班主任并有研究成果的專家作報告。

      三、有關要求

      1.各單位接通知后根據(jù)本校實際情況認真準備,認真總結本校在班級和班主任管理方面的做法和經(jīng)驗,形成學校書面材料,于11月28日前將電子稿發(fā)至教委郵箱。

      2.各單位要發(fā)動班主任認真總結在班級管理(學生管理、班集體建設、班級文化建設、促進學生成長與發(fā)展、班校溝通、發(fā)揮班主任核心和樞紐作用等)各個方面的經(jīng)驗做法,發(fā)現(xiàn)典型,形成書面材料,于11月28日前以學校為單位將電子稿打包發(fā)至教委郵箱。各學校上報班主任典型經(jīng)驗數(shù)量如下:臨池中學

      8、南北寺小學

      7、黃山小學

      3、古城小學

      3、臨池小學

      1、中心園

      5、古城幼兒園1。

      注:各學校推報的班級典型經(jīng)驗主題盡量不要重復,盡可能涉及多個方面。以上文檔全部用wrod編輯,標題三號黑體,標題下注明單位、姓名,正文4號宋體,行距23。

      3.各單位要做好觀摩準備,屆時教委將根據(jù)實際情況確定觀摩班級。

      教委

      2011.11.14

      第三篇:關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知

      關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知

      為更好地推動班級管理,讓各班主任互相學習、取長補短、共同提高,使我校的班級管理創(chuàng)出特色,根據(jù)學校工作計劃,學校決定舉行2010——2011學年下學期“班主任工作經(jīng)驗交流會”,現(xiàn)將有關事項通知如下:

      一、時間地點:

      2011年6月7日周二下午14:10在辦公樓四樓會議室進行。

      二、參加對象:

      全體班主任、政教處和有關學校領導。

      三、交流要點:

      1.班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境(物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境、制度環(huán)境)、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。

      2.班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會及政治性活動(思想品德教育和行為規(guī)范訓練)、娛樂性活動(文藝、體育)、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

      3.加強學生良好行為習慣養(yǎng)成教育。

      四、年級推薦部分班主任代表做典型發(fā)言。

      五、注意事項:

      1、請當天有課的班主任及早調(diào)好課。

      2、請參加典型發(fā)言的班主任提前做好資料準備并形成書面材料,會后上交政教處,其他班主任老師交總結材料。

      3、交流時間請控制在5—8分鐘。

      4、本項活動納入班級量化考評。

      望各年級組、班主任認真準備,準時參加。

      新橋中學政教處

      2011年6月2日

      第四篇:關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知

      關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知

      為了進一步提高班主任工作管理水平,推廣我校班主任工作管理經(jīng)驗,打造一支管理科學、業(yè)務精良、創(chuàng)新有術的高素質(zhì)班主任隊伍。經(jīng)學校研究,決定舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

      一、活動安排

      1、時間:12月13日下午2:002、地點:大會議室

      3、評委:全體校領導

      4、評獎辦法:根據(jù)評委打分,去掉一個最低分和最高分,取平均分,現(xiàn)場公布成績。評選一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名。

      二、交流內(nèi)容

      班級工作中的實際案例。經(jīng)驗交流的內(nèi)容要切合主題,貼近工作實際,事跡、事例必須具有真實性、教育性、創(chuàng)新性、可學性,應突出班級管理和學生思想政治工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等,應具有一定的推廣價值,戒空談說教,嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲。交流材料題目自擬,交流發(fā)言時間為每人5分鐘左右。

      馬林小學政教處

      2012年12月

      第五篇:關于舉行班主任工作經(jīng)驗交流會的通知

      關于舉行計算機藝術部班主任工作經(jīng)驗交流會的通知 各班主任:

      根據(jù)計算機藝術部學生工作總體要求,為了進一步提高班主任工作管理水平,及時總結和推廣我部班主任工作管理先進經(jīng)驗,彰顯新形勢下班主任工作的管理藝術,打造一支管理科學、業(yè)務精良、創(chuàng)新有術的高素質(zhì)班主任隊伍。經(jīng)計算機藝術部研究,決定舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

      一、具體安排如下:

      1、時間:11月15日晚上

      2、地點:學校行政會議室

      3、出席領導:校辦領導

      4、參加人員:本部管理人員,各班主任,工會、辦公室、政治處、教務處、教科室負責人

      5、根據(jù)班級管理情況和班主任交流材料,抽簽決定發(fā)言順序。

      二、交流內(nèi)容

      班級工作中的實際案例。

      三、活動要求

      1、各班主任要高度重視此項工作,把班主任工作經(jīng)驗交流當作提高教師綜合素質(zhì)和能力的重要途徑抓緊抓好。

      2、經(jīng)驗交流的內(nèi)容要切合主題,貼近工作實際,事跡、事例必須具有真實性、教育性、創(chuàng)新性、可學性,應突出班級管理和學生思想政治工作實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等,應具有一定的推廣價值,戒空談說教,嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲。

      3、交流材料題目自擬,交流發(fā)言時間為每人5-10分鐘左右。交流內(nèi)容(供參考)

      (1)、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。

      (2)、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。

      (3)、如何解決“學困生”問題經(jīng)驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育,后進生的轉化、特長生的培養(yǎng),家訪、家長會、家庭教育指導等。

      (4)、養(yǎng)成教育在班級的實施。

      (5)、畢業(yè)班學生教育和管理經(jīng)驗。包括畢業(yè)班學生動態(tài)管理、思想品德教育。

      (6)、班級的衛(wèi)生管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等。

      (7)、寄宿生管理經(jīng)驗。

      4.所有班主任準備交流材料,材料內(nèi)容以電子文檔形式交計算機藝術部王傳發(fā)老師處(11月7日前)。

      計算機藝術部

      2013-10-21

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